申報(bào)職稱論文范文10篇

依據(jù)省人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資歷條件論文宣告刊物等級區(qū)別規(guī)矩通知》粵人發(fā)(2005)300號文精力，作品論文要求，可簡略概括為：

申報(bào)高檔：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊宣告論文2-3篇或在具有CN刊號的專業(yè)期刊宣告論文1篇以上，以及處理雜亂技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項(xiàng)技術(shù)分析(證明)陳述2篇以上。

申報(bào)中級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊宣告論文1篇或在具有CN刊號，以及處理技術(shù)問題而撰寫的專項(xiàng)技術(shù)分析(證明)陳述1篇以上。

【特殊情況1】北京市評職稱不需求宣告論文，只需結(jié)束相應(yīng)數(shù)量的論文，參加論文答辯即可。

【特殊情況2】湖南省申報(bào)中級職稱不需求論文，申報(bào)高檔職稱只需求宣告1篇論文。

職稱論文需求滿意的標(biāo)準(zhǔn)：

一、職稱論文規(guī)定的反思

迄今為止，各職稱系列（專業(yè)）仍沿襲傳統(tǒng)的、滯后的職稱論文規(guī)定，評價(jià)效果不甚理想；乃至評價(jià)機(jī)制本身的缺陷，所帶來的導(dǎo)向偏差及其負(fù)面作用，已經(jīng)直接影響到職稱評審的質(zhì)量和聲譽(yù)，須予以認(rèn)真反思。

職稱論文規(guī)定，涵蓋了所有職稱系列（專業(yè)）中、高級職務(wù)，界面過大，層面過寬，不切實(shí)際。

國家制定并實(shí)施的工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、衛(wèi)生技術(shù)、各類教師、經(jīng)濟(jì)專業(yè)等計(jì)29個(gè)職稱系列（專業(yè)）。目前為止，會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生等專業(yè)中級職務(wù)任職資格，采取“以考代評”獲得，論文條件被自然免除，其余的仍要求論文作為申報(bào)評審的必備條件之一。

評價(jià)各類專業(yè)技術(shù)人員，確需執(zhí)行同一性、普遍性的評審標(biāo)準(zhǔn)，方可起到綜合平衡的作用。但是，切不可忽視不同職稱系列（專業(yè)）之間、即使同一職稱系列（專業(yè)）中、高級專業(yè)技術(shù)人員之間的差異性、特殊性。

僅舉科學(xué)研究人員與藝術(shù)專業(yè)人員為例。社會科學(xué)研究人員、自然科學(xué)研究人員，主要從事基礎(chǔ)理論、應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用技術(shù)研究，工作性質(zhì)有較強(qiáng)的探索性、挑戰(zhàn)性和創(chuàng)見性。其研究課題、水平能力、創(chuàng)新思維、應(yīng)用價(jià)值、科研成果、業(yè)績貢獻(xiàn)等，通常以學(xué)術(shù)論文、論著等方式反映出來。對科研系列中、高級專業(yè)技術(shù)人員，尤其破格申報(bào)副研究員、研究員的對象，要求高水平、多篇數(shù)的專業(yè)論文，實(shí)不為過。但是，藝術(shù)專業(yè)職務(wù)（藝術(shù)等級）則不然。

副高職稱鑒定論文字?jǐn)?shù)要求是多少?職稱論文的字?jǐn)?shù)要看作者申報(bào)職稱的等級，因?yàn)椴煌燃壜毞Q對職稱論文的要求是不同的，就副高檔職稱來說，對職稱論文的要求也是比較高的，有些行業(yè)和職位的副高檔職稱是需求發(fā)表中心期刊論文的，中心期刊論文與普通論文的字?jǐn)?shù)要求就不同了，因而，文章字?jǐn)?shù)與刊物和詳細(xì)的職稱等級都有關(guān)系，作者在搞不清楚詳細(xì)的字?jǐn)?shù)要求時(shí)最好先了解清楚這兩方面的要求。

一、評副高職稱鑒定論文要求：

關(guān)于具有規(guī)則學(xué)歷、資歷的副高檔專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格需論文2篇(申報(bào)醫(yī)學(xué)科研副研討員須供給3篇);不具有規(guī)則學(xué)歷，副高檔專業(yè)技術(shù)任職資格需論文3篇(申報(bào)醫(yī)學(xué)科研副研討員須供給4篇)。

二、鑒定副高職稱論文需具有的條件：

1.在國家級學(xué)術(shù)刊物揭露發(fā)表研討方向共同的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇。

2.在省級以上學(xué)術(shù)刊物揭露發(fā)表研討方向共同的專業(yè)學(xué)術(shù)論文二篇以上。底層專業(yè)技術(shù)人員能夠減少一篇論文，但要求供給一篇能夠徹底反映自己任現(xiàn)職以來專業(yè)作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量的作業(yè)總結(jié)。

一般評職稱的論文只要在正規(guī)合法期刊上宣布就可以了，一至三篇，高檔職稱可能要求發(fā)中心期刊。選擇的期刊盡量與自己的專業(yè)或從事的專業(yè)挨近，綜合類期刊也可以用

1、字?jǐn)?shù)方面，“論文要求每篇不少于3000字”，如職稱文件對字?jǐn)?shù)未做明確規(guī)定，咱們主張字?jǐn)?shù)在3000字以上，主要是考慮到現(xiàn)在大部分科研機(jī)構(gòu)、職稱評定單位對3000字以下的論文根本不認(rèn)可，盡量防止由于字?jǐn)?shù)問題導(dǎo)致評定未能過關(guān);

2、內(nèi)容方面：“在揭露出版發(fā)行的報(bào)刊上宣布對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用、有必定的水平的學(xué)術(shù)論文”。通過邏輯論說，說明作者的學(xué)術(shù)觀念，答復(fù)學(xué)科開展及實(shí)際工作問題的文章。它有必要包括論題(研討目標(biāo))、觀念(觀念)、論據(jù)(根據(jù))、定論、參考文獻(xiàn)等。凡對工作或事務(wù)工作現(xiàn)象進(jìn)行一般描繪、介紹(報(bào)導(dǎo))的文章(不含評介、總述)，不能視為論文。

3、有必要是申報(bào)人獨(dú)立編撰的工作研討類論文，觀念正確，論據(jù)充沛，對本專業(yè)的理論問題和開展趨勢有獨(dú)到見解，對實(shí)際工作有指導(dǎo)含義?？伤栽谟嘘P(guān)報(bào)刊上宣布過的，也可所以為申報(bào)職稱專門編撰。

4、緊密結(jié)合申報(bào)人擔(dān)任現(xiàn)職稱以來所從事的計(jì)算管理工作及專業(yè)特色進(jìn)行寫作，一方面既要緊密結(jié)合實(shí)際工作，另一方面要具有必定的理論指導(dǎo)作用。

5、高檔計(jì)算師職稱論文有必要是原創(chuàng)性寫作，需要根據(jù)申報(bào)者本人的實(shí)際工作情況，論說自己的研討成果和觀念，可所以針對問題進(jìn)行分析，也可所以針對問題提出自己的處理辦法。

評副高職稱要準(zhǔn)備職稱文件中相應(yīng)的資料信息，對于這些可以自己準(zhǔn)備，可以通過服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備。副高職稱材料包括職稱論文、課題、教材、著作、專利等。當(dāng)然了對于評審副高級職稱時(shí)還需要提交以下這些資料信息：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》，一式兩份(人社局在評審表上加蓋B006章、主表章、副表章，請大家不要在封面上自行標(biāo)記);各考評結(jié)合專業(yè)考試成績合格單等粘貼在主表最后一頁，副表粘貼復(fù)印件各一份)。

2、事業(yè)單位管理平臺打印的《黑龍江省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員情況表》，加蓋單位公章;《個(gè)人信息確認(rèn)表》要求個(gè)人簽字確認(rèn)，加蓋單位公章;

3、任現(xiàn)職以來發(fā)表的論文、論著原件(并有“知網(wǎng)”的論文查詢結(jié)果，查詢結(jié)果需要單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章);

4、工作崗位證明

5、學(xué)歷證書(申報(bào)人員根據(jù)各系列文件要求提供各層次學(xué)歷證書或現(xiàn)學(xué)歷證書);

工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理、評估能力的工作人員。也是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。按職稱(資格)高低，分為：研究員或教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級)、助理工程師(初級)。通常人們所說的工程師，實(shí)際是指中級工程師。

一般評中級工程師職稱只需要在國家正式認(rèn)可的國家級或許省級相關(guān)刊物宣布1-3篇左右的論文即可。當(dāng)然要求論文被知網(wǎng)、萬方、或許維普等大型數(shù)據(jù)庫錄入。

具體來說的話，評工程師中級職稱論文、作品條件主要有：

獲得工程師任職資歷后，具備下列條件之一

1、獨(dú)立或作為主要編著者(前三名，獨(dú)撰不少于5萬字)公開出書本專業(yè)學(xué)術(shù)作品1部以上;

2、獨(dú)立或作為第一作者在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上宣布本專業(yè)論文2篇以上;

職稱也稱為專業(yè)技術(shù)資格，是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級稱號，也是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力的標(biāo)志。在進(jìn)行職稱評審時(shí)需要準(zhǔn)備充足的資料信息對于職稱的晉升評審才能順利通過。那么晉升職稱都需要準(zhǔn)備些什么資料呢?

1.作者和申報(bào)單位簽訂的誠信承諾書各1份。

2.《送評資料目錄單》1份，粘貼于送評檔案袋上。按要求填寫申報(bào)專業(yè);按順序填寫申報(bào)資料目錄。

3.《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱評前公示情況表》1份，須有單位負(fù)責(zé)人簽名和單位蓋章，公示期不少于7個(gè)工作日。

4.《申報(bào)職稱資格評審信息錄入表(普通)》1份。(必須要填寫清楚近期的工作單位電話和作者手機(jī)號碼)。

5.《職稱評審表》1份。表格打印要規(guī)范，按填表說明，如表內(nèi)填寫內(nèi)容有涂改，任意改變表格結(jié)構(gòu)的不予以受理。

評副高職稱要準(zhǔn)備職稱文件相應(yīng)的資料信息，對于這些可以自己準(zhǔn)備材料，可以通過服務(wù)機(jī)構(gòu)去準(zhǔn)備。副高職稱材料包括職稱論文、課題、教材、著作、專利等。當(dāng)然了對于評審副高級職稱時(shí)還需要提交以下這些資料信息：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》，一式兩份(人社局在評審表上加蓋B006章、主表章、副表章，請大家不要在封面上自行標(biāo)記);各考評結(jié)合專業(yè)考試成績合格單等粘貼在主表最后一頁，副表粘貼復(fù)印件各一份)。

2、事業(yè)單位管理平臺打印的《黑龍江省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員情況表》，加蓋單位公章;《個(gè)人信息確認(rèn)表》要求個(gè)人簽字確認(rèn)，加蓋單位公章;

3、任現(xiàn)職以來發(fā)表的論文、論著原件(并有“知網(wǎng)”的論文查詢結(jié)果，查詢結(jié)果需要單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章);

4、工作崗位證明

5、學(xué)歷證書(申報(bào)人員根據(jù)各系列文件要求提供各層次學(xué)歷證書或現(xiàn)學(xué)歷證書);

[摘要]分析了我省高校職稱評審中論文要求的相關(guān)規(guī)定，指出評審中存在的問題，并提出相應(yīng)的對策與工作思路建立科學(xué)的學(xué)術(shù)論文評價(jià)體系；（2）細(xì)分不同學(xué)科、不同系列教師評審條件；（3）建立以人為本的學(xué)術(shù)論文激勵(lì)機(jī)制。

[關(guān)鍵詞]高校；職稱評審；論文

高等學(xué)校實(shí)施的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審即職稱評審）是對教師教學(xué)、科研等綜合素質(zhì)能力進(jìn)行評價(jià)的方式之一。評審需要以高校教師已獲得的各方面成果為依據(jù)，充分考慮教師的德、能、勤、績等因素，對教師能否晉升高一級職務(wù)任職資格做出判定。而學(xué)術(shù)論文無疑是評價(jià)教師已獲成果優(yōu)劣的重要組成部分。因此，建立一個(gè)公平、合理、人性化的學(xué)術(shù)論文的評定體系就顯得尤為重要。

一、資格評審中論文要求的現(xiàn)狀

目前，在我省高校職稱評審工作中對學(xué)術(shù)論文一般劃分為以下3個(gè)級別：（1）權(quán)威期刊。在國家部委、全國學(xué)會（不含下屬研究院、所和分會）、科學(xué)院所屬研究所主辦的學(xué)術(shù)刊物或相當(dāng)上述級別的國外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科學(xué)論文；（2）學(xué)報(bào)級期刊。在部委及所屬研究院（所）、全國專業(yè)學(xué)會及分會（不含省級學(xué)會）主辦的學(xué)術(shù)刊物、大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表或在國際學(xué)術(shù)會議上宣讀并收入論文集的科學(xué)論文普通期刊。學(xué)術(shù)刊物（須有國家或省有關(guān)部門批準(zhǔn)的刊號或準(zhǔn)印證）或在全國學(xué)術(shù)會議上宣讀并收入論文集的科學(xué)論文。期刊級別由高到低依次為：權(quán)威期刊、學(xué)報(bào)級期刊、普通期刊。

我省在高校各個(gè)系列職稱評審中對論文的級別、數(shù)量都有較為明確的規(guī)定。在晉升高一級職務(wù)任職資格時(shí)論文的級別和數(shù)量是否達(dá)到要求是教師能否晉升的必要條件，教師為了能夠晉升高一級職務(wù)也必定會為此努力發(fā)表相應(yīng)級別的學(xué)術(shù)論文這在很大范圍內(nèi)對教師起到激勵(lì)的作用，激發(fā)了教師投身研究的熱情，提高了教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文的積極性。因此，以學(xué)術(shù)論文作為教師晉升職稱的量化條件之一是教師資格評審中十分必要的一環(huán)。

摘要：文章對具有一定科研能力、尤其因某種原因初入行、并想在職業(yè)發(fā)展道路上晉升職稱的同仁，起到介紹、分析學(xué)術(shù)論文在職稱評定中的要素和指導(dǎo)如何寫好職稱論文。

關(guān)鍵詞：高校；圖書資料；論文；科研

我國恢復(fù)專業(yè)職稱后，圖書館專業(yè)即設(shè)立了研究館員、副研究館員、館員和助理館員職稱系列。近年來高校圖書資料系列職稱評定日益規(guī)范化，圖書館員在業(yè)務(wù)職稱方面步步提升成為一個(gè)較為穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展道路。學(xué)術(shù)論文是個(gè)人科研成果的主要產(chǎn)出形式，因此在職稱評定過程中，參評人員要在專業(yè)期刊上發(fā)表一定數(shù)量的論文，以此作為晉升高級職稱舉足輕重的必備條件之一。也確實(shí)有成千上萬的專業(yè)干部通過專業(yè)期刊，使之成了專家和業(yè)務(wù)骨干。筆者就此談一些感想和看法，不當(dāng)之處，敬請斧正。

一、高校圖書資料系列職稱評定中的論文要素

由于職稱晉升機(jī)制的建立，高校圖書資料人員職稱評定條件中對中、高級職稱，特別是高級職稱的評定都有“論文著作”的基本數(shù)量要求這一硬性指標(biāo)。盡管不同地區(qū)情況有所差別，從論文數(shù)量指標(biāo)和具體要求上看，也存在著有的過于嚴(yán)格，有的則較為含混、寬松，而造成了同一級別的職稱，水平上存在著參差不齊、相差甚遠(yuǎn)的狀況，這與各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化背景等的差異有關(guān)，也有人為的因素，但總而言之，晉升高級職稱還是很不容易的，因?yàn)?，要求參評人員除了論文以外，首先必須通過國家或省組織的職稱外語（古漢語）和計(jì)算機(jī)考試，以及還有一定學(xué)歷的要求，如40歲以下者須具備研究生學(xué)歷，對申報(bào)人員的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體觀念、敬業(yè)精神、繼續(xù)教育等方面以及對政治思想和工作表現(xiàn)年終考評都有一定要求，其中對高校圖書資料系列職稱評定條件中的科研要求，即對論文要求的評價(jià)和分析，以下摘錄我?！秾I(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的實(shí)施意見》中對論文要求的有關(guān)章節(jié)：（省去破格）

1.1申報(bào)副教授資格