新課程(中)雜志 省級期刊

新課程(中)雜志介紹

《新課程(中)》是一本有較高學術價值的大型月刊，自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。在當今這個信息爆炸、知識更新迭代迅速的時代，教育作為社會進步的基石，其變革與發展顯得尤為重要。作為教育領域的前沿探索者，不僅關注國內教育改革的最新動態，更放眼全球，深入挖掘和介紹國內外的教育經驗和最新研究成果，為讀者提供一個全面、深入理解全球教育變化趨勢和未來方向的平臺。

雜志深知，教育的發展離不開國際視野。它定期邀請國內外教育專家、學者，通過深度訪談、專題報道等形式，分享全球教育領域的前沿理論與實踐案例。從芬蘭的教育平等理念，到新加坡的STEM教育模式，再到美國的個性化學習路徑探索，雜志致力于為讀者呈現一個多元、開放的教育世界，幫助教育工作者和家長理解不同文化背景下的教育理念，激發創新思維，推動教育實踐的多元化發展。雜志緊跟教育科研的最新進展，及時報道國內外教育領域的創新研究和實踐成果。無論是基于大數據的教育評估方法，還是人工智能在個性化教學中的應用，亦或是虛擬現實技術在課堂互動中的探索，雜志都力求第一時間為讀者解讀這些研究成果的內涵與價值，探討其在教育實踐中的應用潛力，為教育決策者、教師以及關心教育未來的人士提供前沿資訊，促進教育理念與技術的深度融合。

它不僅關注教育的表面變化，更注重深入分析教育變革背后的邏輯與原因。通過對歷史數據的對比分析，結合社會、經濟、科技等多維度視角，雜志幫助讀者理解教育變革的內在驅動力，預見未來教育可能的發展趨勢。無論是對教育公平性的探討，還是對終身學習體系的構建，雜志都力求以客觀、深入的視角，為讀者提供有深度、有見解的內容，促進教育領域內更廣泛、更深入的討論與思考。

本刊主要資助項目有：甘肅省教育科學規劃課題、甘肅省教育科學“十二五”規劃課題、白銀市教育科學規劃課題、全國教育科學“十二五”規劃課題、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、福建省教育科學“十二五”規劃常規課題、廣東省教育科學規劃項目、廣州市教育科學“十二五”規劃課題、湖南省教育科學規劃課題、遼寧省社會科學規劃基金。

本刊主要資助課題有：全國教育科學“十二五”規劃課題(FHB110125)、廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA238)、甘肅省教育科學“十二五”規劃課題([2012)、甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(無)、甘肅省教育科學“十二五”規劃課題([2012]GSG541)、廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA441)、江蘇省高等教育教改立項研究課題(2013JSJG438)、江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJD740053)、江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2013SJDFDY043)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA740134)。

新課程(中)雜志征稿要求

1. 堅持唯以文章學術質量論的用稿原則，不以投稿程序以外的任何方式影響審稿。

2. 文稿應包括題目、作者、作者簡介、所屬單位、通訊地址、電話和Email地址等。

3. 采用頁下注釋，正文中注號用阿拉伯數字加圓圈標注于相關句子的右上角。

4. 文章必須附有摘要與關鍵詞。

5. 論文應論點明確、邏輯嚴密、數據可靠、內容翔實，提供詳細的分析數據與圖表。

6. 文稿資料可靠、數據準確、書寫規范。

7. 文稿應具有創造性、科學性、實用性，立意新穎、論據充分、數據可靠。

8. 文稿盡量不用圖表，論文格式一般要包括題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻。

9. 論文下方要注明作者的詳細通訊地址、聯系電話（固定電話、移動電話）、聯系電子信箱。

10. 所有來稿在1個月內未收到稿件采用通知，請作者轉投其他雜志。