吉林省教育學院學報·中旬雜志 省級期刊

吉林省教育學院學報·中旬雜志介紹

《吉林省教育學院學報·中旬》是一本有較高學術價值的大型月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關注和好評。它是一本專注于教育領域研究與發(fā)展的學術期刊，自2012年創(chuàng)刊以來，它一直致力于為教育領域的專家、學者、教育工作者以及廣大讀者提供一個高質量的學術交流平臺。該雜志秉承著推動教育研究和理論創(chuàng)新的宗旨，通過發(fā)表前沿的教育理論、教育方法、教育管理、教育心理和教育科技等方面的研究成果，為促進教育學科的研究與發(fā)展做出了積極的貢獻。

雜志的內容豐富而深入，涵蓋了教育領域的多個重要方面。雜志的欄目設置包括但不限于專題筆談、學術爭鳴、教育理論前沿、素質教育解析、教師教育論壇、基礎教育實踐、成人教育研究、職業(yè)教育發(fā)展、繼續(xù)教育園地等。這些欄目不僅為讀者提供了豐富的思想資源，還提供了實踐指導，幫助讀者更好地理解和應用教育理論與實踐。

該雜志注重理論與實踐相結合，普及與提高相結合，鼓勵百花齊放、百家爭鳴。它不僅關注教育理論的深入探討，還注重將理論應用于實踐，解決教育實踐中遇到的問題。通過發(fā)表具有創(chuàng)新性的理論研究和實踐經驗，雜志為教育工作者提供了新的視角和方法，促進了教育學科的理論創(chuàng)新和實踐改進。它通過其高質量的內容，為教育工作者提供了學習和交流的機會，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。雜志不僅為教育領域的專家和學者提供了展示研究成果的平臺，也為廣大教育工作者提供了學習和借鑒的機會。通過分享教育實踐中的成功案例和經驗，雜志幫助教育工作者提升專業(yè)素養(yǎng)，改進教學方法，從而提高教育質量。

吉林省教育學院學報·中旬雜志征稿要求

1. 論文類來稿需附上不超過200字的中英文摘要及3~8個關鍵詞 。

2. 來稿應論點鮮明、論證充分、結論明確、數據可靠、文字簡練，達到“齊、清、定”的要求 。

3. 中文標題一般不超過20字，應準確、簡明地反映文章內容，避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號等 。

4. 每篇參考文獻需注明在文章中的使用位置，且至少包括作者名、文獻名及文獻出處 。

5. 提供第一作者的情況簡介，包括工作單位、專業(yè)職稱、郵政編碼和聯系方式（電子信箱和電話）等 。

6. 文章主題明確，思路清晰，文從字順，無明顯字詞、語法及知識性差錯，具有一定學術價值 。

7. 來稿標題、作者姓名、摘要、關鍵詞需要提供英文翻譯 。

8. 編輯部有權根據版面情況刪改稿件，如作者不同意刪改，請在稿件中標明 。

9. 來稿默認所有序列作者已達成一致，無署名爭議，文責自負 。

10. 文章6400字符（5版）起發(fā)，包括標題、作者單位名稱、摘要、關鍵詞的英譯，后每單版字數1400字符左右，以Word中“字數統計”顯示的字符數（計空格）為準 。