高校廉潔教育必要性研究

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一.全面從嚴治黨的新常態及高校面臨的新形勢

（一）全面從嚴治黨開啟了新階段———形成了全面從嚴治黨的新常態。指出，“全面從嚴治黨是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求”。黨的十八大以來，以為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，黨的建設創出新局面，黨風政風呈現新氣象。2013年6月至2014年10月，以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動自上而下分兩批開展，“各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應黨中央號召，高度重視、踴躍參與，廣大人民群眾熱烈響應、熱情支持，整個活動進展有序、扎實深入，達到了預期目的，取得了重大成果”[1]。2015年4月開始的“三嚴三實”專題教育，是在黨的群眾路線教育實踐活動的基礎上融入經常性教育的成功探索和實踐，更是推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，取得了實實在在的成效。2016年2月開始的“兩學一做”學習教育的深入開展，逐步推動形成了從嚴治黨的新常態。特別是黨的十八屆六中全會的召開，開啟了全面從嚴治黨的新階段[2]。（二）高校及高校團學工作面臨的新形勢。1.國家、社會愈發重視教育。黨的十八大報告指出，要把教育放在改善民生和加強社會建設之首，提出要“努力辦好人民滿意的教育”。黨的報告再次強調，“優先發展教育事業”，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”。2.國際形勢和西方思潮帶來了深刻影響。隨著我國改革開放的深入發展，大學生多渠道接觸到西方文化思潮和價值觀念并受到嚴重沖擊，有違社會主義核心價值觀的生活方式和負面資訊對大學生團員青年產生了消極的影響。部分大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念較差等問題[3]。3.教育改革提出了新要求。教育改革勢在必行，“我國高等教育改革與發展已由規模擴張、數量供給為主步入到以提高質量和發展水平為主的新階段”，“提高人才培養質量、提供優質高等教育資源供給能力與水平成為當前高等教育改革的核心任務”[4]。4.網絡及新媒體迅速發展帶來了新的挑戰。社會熱點、社會思潮和社會問題極易通過網絡向高校傳播、集散和投射，這對大學生團員青年的價值取向、思想觀念、精神追求、思維方式等帶來了新的挑戰，且愈發呈現出獨立性、選擇性和差異性的特點。5.大學生團員青年身心特征和思想行為發生了變化，特別是過于以自我為中心，重視個人利益，集體觀念較差，誠信意識淡漠。（三）高校“團學工作”中廉潔教育急需加強。中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確提出，“教育行政部門，學校和共青團組織要把廉潔教育作為青少年道德教育的重要內容，培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操”。但是，在實際的高校團學工作中，“常規工作”占用了大量的時間和精力，在廉潔教育方面的投入較為有限，以“團委”的名義開展或參與開展的廉潔教育活動較少，“團學工作”中廉潔教育環節較為薄弱。“黨有號召、團有行動”，全面從嚴治黨的新常態及高校面臨的新形勢要求我們在高校“團學工作”中要大力開展廉潔文化活動、要切實拓寬廉潔教育的路徑，以保證廉潔教育取得實效。

二.高校“團學工作”中開展廉潔教育的必要性分析

（一）高校加強思想政治教育，培養德才兼備、全面發展人才的必然要求。大學是大學生團員青年三觀（世界觀、人生觀、價值）形成的關鍵期，在此關鍵期對其進行健康、積極的理想信念教育、道德觀念教育、法制意識教育和社會責任教育，有利于大學生團員青年養成良好的思想道德品質、形成健康的人格，成為德才兼備、全面發展的的綜合性人才。在2016年全國高校思想政治工作會議上強調，“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題”，“我國高等教育……必須堅持正確政治方向”，“必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針”,“我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務”[5]。所以，全面貫徹黨的教育方針、加強思想政治教育是保障我國高等教育發展方向、培養社會主義事業建設者和接班人的重要途徑和決定因素。黨的十八大把“立德樹人”確立為我國教育的根本任務，要求“要堅持把立德樹人作為中心環節”。全面發展的“人”的教育離不開德育，作為德育的重要內容，加強廉潔教育是豐富和完善高校德育內容體系的有利舉措和必然要求，是“使高校發展做到治理有方、管理到位、風清氣正”[6]，的必然要求，是培養德才兼備、全面發展的“人”的必然要求。（二）繼承和發揚民族優秀傳統文化、弘揚傳統美德的必然要求。我國五千多年的文明史有其豐富的廉政文化底蘊和燦爛成果，廉政文化是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分，“崇廉尚潔”是中華民族自古以來的優秀傳統美德，具有生生不息、歷久彌新的品質，是永不枯竭的立“德”教育資源。高校是傳承文明、建設先進文化的重要陣地，擔負著弘揚優秀傳統文化的重任。未來社會的主人是現在的大學生團員青年，在高校團學工作中開展廉潔教育，深挖傳統廉潔文化內涵，增強大學生團員青年的廉潔意識，對于其領悟中華民族傳統文化，增強其文化自信、弘揚傳統美德具有重要意義。（三）高校廉政文化建設的必然要求。大學生團員青年是校園文化建設的主力軍，在高校廉政文化建設中起到主體作用。在團學工作中對廣大團員青年加強廉潔教育，既是其價值實現和全面發展的內在要求，也是高校廉政文化建設的內在要求，有利于增強大學生團員青年的社會責任感和歷史使命感，更有利于幫助其樹立正確的三觀，提升抵制誘惑的能力。開展和加強廉潔教育是高校“立德樹人”這一根本任務中“立德”的重要一環，是高校廉政文化建設的必然要求。（四）構建和諧社會的必然要求。構建大學生廉潔教育和廉潔文化體系是校園廉潔文化建設的基礎性工程，校園廉潔文化建設是社會主義先進文化建設的重要組成部分，也是社會主義和諧社會建設的核心要素[7]。廉潔校園是和諧校園的重要構成要素，和諧校園是和諧社會的重要基礎和組成部分。大學教育是大學生團員青年走向社會前重要的全日制受教育機會，抓住這個重要機會和關鍵時期進行廉潔教育，夯實大學生團員青年廉潔為人、清廉做事的基礎，引導其成為社會廉潔工作的思想引領者、理念傳播者和踐行示范者，促進社會主義廉政工程建設，這是和諧社會建設的有效途徑和必然要求。（五）實現中華民族偉大復興。中國夢的必然要求指出，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，必須把我們黨建設好。黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是黨的建設的重大任務。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。清廉的中國是和諧社會的基礎，是中華民族偉大復興中國夢的基礎。中國夢的實現最終要靠即將走上社會的廣大團員青年大學生。在高校團學工作中開展廉潔教育，決定了我國未來廉政建設的社會基礎是否穩固，直接影響到中華民族偉大復興的“中國夢”是否能夠順利實現，意義深遠而重大。

三.結語

在全面從嚴治黨的新常態及當前高校面臨的新形勢下，在高校“團學工作”中開展和加強廉潔教育，以社會主義核心價值觀體系為根本遵循，以廉潔文化、廉潔思想和廉潔理論為基礎，強化理想信念教育，對廣大團員青年學生和學生組織進行廉潔文化理論與實踐教育，不斷培養道德自律之意識，嚴肅規范廉潔自律之行為，逐漸增強拒腐防變之品質，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業之觀念、健全人格與品格，這是培養德才兼備、全面發展人才的需要，是繼承和發揚民族優秀傳統文化、弘揚傳統美德的需要，是廉政文化建設的需要，是構建和諧社會的需要，是實現中華民族偉大復興中國夢的需要，關系到我國社會主義事業的興衰成敗，意義重大而深遠。

參考文獻

[1].在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話[N].人民日報，2014-10-09(02).

[2]人民網.王磊.十八屆六中全會：開啟全面從嚴治黨的新階段[EB/OL].dangjian.people.com.cn/n1/2016/1128/c117092-28902556.html.2016-11-28.

[3]郭燕龍.論新形勢下高校輔導員的責任與責任意識[J]才智,2013,34:185-186.

[4]李立國.什么是高等教育綜合改革的關鍵[N].光明日報,2014-08-12（13）

[5][6]新華社.：把思想政治工作貫穿教育教學全過程[EB／OL].news.xinhuanet.com/politics/2016-12/08/c_1120082577.htm.2016-12-08.

作者:郭燕龍 單位:南京曉莊學院