本科畢業論文管理

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第一條對指導教師的要求

1.指導教師的資格

1.1指導畢業論文的教師應由學術水平較高，具有較豐富實踐經驗的教師擔任。一般應由講師職稱以上的人員任職，初級職稱人員原則上不能單獨指導畢業論文，但可協助指導教師工作。如個別系確有困難，可選派具有碩士學位以上或教齡三年以上的教學水平較高的助教任指導教師，但比例不得超過10%。

1.2可聘請外教任指導教師，也可外聘學術水平高，教學經驗豐富的教師參加論文指導工作，但必須由本專業教師參與聯系和交流，以便掌握教學要求和畢業論文進度，保證畢業論文質量。外聘教師的比例不得超過10%。

1.3講師，副教授，教授及外教應指導的論文篇數原則上依次規定為：1篇，2-3篇，4-5篇，6-10篇。

2.指導教師的職責和作用

2.1必須介紹自己的科研方向：由于導師可由學生與教師分別協商確定，或由各系《論文評審專家小組》協調指定,為此,導師必須向學生介紹自己的研究方向、科研工作背景及科研成果，以利師生雙方選擇導師和學生。

2.2必須熟悉自己指導的課題內容：論文選題一旦經系《論文評審專家小組》審定通過并報院《論文評審領導小組》批準后，指導教師應及時做好以下工作：下達論文任務書，審查選題理由并提出意見，為學生推薦參考書目，指導學生收集資料等。為此，指導教師必須熟悉自己指導的課題內容，掌握有關資料，以利指導工作的順利進展。此項工作應在第七學期內完成。

2.3指導教師必須全面了解學生情況，分析學生條件，指導學生指定、安排周密的畢業論文的進度計劃。此項工作應在第七學期內完成。

2.4學生在撰寫論文的過程中，指導教師要經常與學生見面，填寫4-6次論文指導工作進度表，檢查、指導、督促學生的論文寫作進度，啟發學生創造性地運用所學的基本知識和基本技能，獨立完成畢業論文。

2.5指導教師要主動接受院《論文管理工作領導小組》實施的中期檢查，認真向領導小組匯報指導工作進展程度并展示填寫的進度表，同時說明下一步的工作計劃。提倡各系結合中期檢查，組織論文指導講座，由各指導教師就學生論文進展中出現的問題提出改進意見和建議，完善方案。

2.6督促和指導學生作好答辯前的各項準備工作。向答辯委員會（或答辯小組）提交包括學生畢業論文成績評定在內的全部材料。

2.7指導教師應參與的畢業論文工作的各個階段：畢業論文工作一般應經過以下幾個階段：1選題；2收集資料；3編寫論文提綱；4撰寫初稿；5反復修改草稿；6修改定稿；7指導教師出具評語和成績；8評閱人復評；9論文答辯；10評定論文最終成績。指導教師應參與7個階段工作，但原則上不參加被指導學生的論文答辯。

2.8學生答辯工作完成后，指導教師將畢業論文材料整理統一交所在系《論文評審專家小組》由各系留一份存檔，將另一份交院保存，畢業論文至少保存三年。

3.課題選擇及要求

3.1選題必須符合專業培養目標，有較大的專業覆蓋面，應體現各專業《外語+較寬厚的文化知識+一定的應用專業知識》的人才培養目標，突出《知識，才能，素質》的基本訓練內容，以利于培養學生綜合運用所學知識的能力。

3.2課題內容的選擇

課題選擇的內容原則上規定如下：

1）有關語言對象國的語言文化，社會，經濟，政治，歷史的專題研究；

2）有關中外交流或中外比較專題研究；

3）翻譯未被譯過的中國文學作品（字數不少于4000），外加1000字的中外兩種文字的評論。

3.3課題由學生或指導教師（或師生配合）在上述三個范圍內選擇，然后報各系《論文評審專家小組》審定，再報院《論文管理工作領導小組》備案。

3.4論文題目不宜過大，難易程度適當，還應考慮資料來源條件。

3.5選題原則上每生一題。

3.6選題審定的基本原則：選題要有一定的新意和難度，對促進中外了解和交流有一定的理論意義或實用價值。要有利于鞏固和加強對本科生的基礎知識和技能的訓練，有利于使本科生得到綜合運用所學知識，解決有關實際問題的訓練。有利于全面考察和培養學生的創新意識、創新能力、獲取新的知識和能力以及事業心和責任感。為此，選題應力求緊貼社會實際，與社會服務相結合。

3.7選擇往屆做過的課題時，必須在原課題的基礎上改進或更新內容，并提出自己新穎的觀點，注意防止照抄往屆或利用現成資料簡單拼湊的做法，改進或更新的內容至少在70%以上。

第二條本科畢業論文題目審批表和畢業論文中期檢查表的填寫

1.1畢業論文題目審批表（或稱畢業論文任務書）是根據已確定的畢業論文課題下達給學生的一種文件，是由學生和指導教師共同從事畢業論文工作的依據，并由《論文評審小組》和系主任審定后作為正式任務下達給每位學生，由學生和他的指導教師共同填寫。審批表的格式和內容包括：所選題目、系、專業、專業方向、班級、學生姓名、學號、指導教師姓名和職稱；

選題理由；

指導教師審批意見，（簽字）；

主管系主任審批意見，（簽字）。

1.2填寫畢業論文中期檢查表旨在了解論文工作進展程度，總結階段性成績，采取措施及時解決出現的問題，推動論文工作順利進行，此表由學生和指導教師共同分1-6次填寫，（原則上不少于4次）并應將填完的表格向中期檢查小組展示，最后一次填完的日期應在答辯工作開始前（大約在5月中旬）。中期檢查表的格式和內容包括：

系、專業、專業方向、論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名；

序號、起止日期、計劃內容、實際完成情況、指導教師意見。

第三條對學生的要求

1.對學生的基本要求

1.1畢業論文旨在指導教師指導下，使學生接受一次綜合運用所學知識解決有關實際問題的訓練，從而加強他們的創新意識和創新能力，提高綜合素質。因此，學生本人應對工作的質量負責，應以高度的責任感，在規定的時間內全面完成畢業論文的各項工作，爭取優異成績。

1.2學生在接受畢業論文題目審批表后，應在規定時間內向指導教師提呈論文提綱，并結合指導教師推薦的參考書目，在充分查閱資料的基礎上擬訂出論文工作進度計劃和預期階段成果。

1.3學生應主動接受指導教師的檢查和指導，定期向指導教師匯報畢業論文工作進度，聽取指導教師對工作的意見和指導（每周至少一次）以便于指導教師掌握畢業論文的進度并最終給論文質量做出恰當的評語和成績。

1.4畢業論文是對學生工作能力的訓練和檢查，學生必須獨立完成畢業論文任務，嚴禁抄襲他人的論文成果或請人代替完成論文，一旦發現上述情況，即取消其撰寫畢業論文的資格。

1.5經指導教師審定完成后的論文，應打印成冊，一式兩份連同軟盤一起交給指導教師。

2.對學生基本工作的要求

2.1論文正文掌握在12000-15000字符（相等于A4紙小四號字滿頁打印12-15頁）

2.2翻譯未被譯過的中國文學作品，中文字數不得少于4000，外加1000字的中外兩種文字的評論。

2.3中外兩種文字對照的摘要不多于300漢字。

2.4獨立查閱中外資料不少于6篇。

3.對學生畢業論文打印及裝訂的要求

3.1論文必須用計算機打印；

3.2論文的內容和裝訂順序：

3.2.1論文封面，包括題目、專業、班級、姓名、指導教師、完成時間、成績等級。

3.2.2畢業論文題目審批表（或稱畢業論文任務書）

3.2.3畢業論文中期檢查表

3.2.4畢業論文評閱教師評語

3.2.5畢業論文成績評定表

（包括指導教師，專家評審組和答辯委員會做出的評語和成績）

3.2.6（提倡作）謝辭

3.2.7中文摘要，關鍵詞

3.2.8外文摘要，關鍵詞

3.2.9目錄

3.2.10前言（或稱引文）

3.2.11正文

3.2.12參考文獻與附錄

3.3參考資料的合法使用：引用資料原文必須加以注釋，注明原文作者和出處，注釋應打印在頁面下方。如不加注釋地引用或翻譯則會被視同抄襲。且不宜大量引用，引文字數不能超過正文的20%。所有被引用的參考資料均應列入文后的《參考文獻》中。

第四條答辯工作及成績評定

1.評閱工作

1.1指導教師評閱

指導教師對學生的畢業論文進行認真、全面地審查，對畢業論文的完成情況、學生的外語筆頭表達能力、運用所學知識解決問題的實際能力及查閱資料、分析歸納的調研能力寫出評語，給以評分。

1.2評閱教師評閱

評閱教師代表《論文評閱專家小組》對學生的畢業論文進行認真復審，對論文的質量、學術理論意義或實用價值以及論文的主要優缺點加以評審，最后寫出評語，給于評分并寫出是否同意該生參加答辯的意見。

2.答辯工作

畢業論文答辯工作由各系《論文答辯委員會》（或答辯小組）主持，其成員基本上由《論文評閱小組》原班人馬組成（包括系領導及專家3-5人組成），但可吸收外籍教師參加，必要時可設秘書一名，負責答辯記錄。

2.1答辯委員會的主要職能

2.1.1聘請論文答辯委員會成員（包括工作人員）；

2.1.2審定學生的畢業論文答辯資格；

2.1.3主持并組織論文答辯工作；

&n2.1.4討論和確定學生畢業論文的最后成績及評語；

2.1.5做好畢業論文工作總結。

2.2答辯工作程序和要求

2.2.1根據學生提交的畢業論文（或翻譯文章）及指導教師和評閱教師的評閱意見，答辯委員會審定答辯資格

2.2.2組織論文答辯會，先由學生介紹畢業論文內容，時間一般為5-8分鐘，然后學生回答答辯委員會委員提出的問題，時間占12-15分鐘。

依據評分標準，答辯委員會發揚民主，集體討論決定學生論文的評語和成績。

3.成績的評定

3.1指導教師，評閱教師和答辯委員會在評定學生畢業論文成績時，應實事求是，嚴格要求。評定成績主要看最終定稿的論文質量，不要以對學生過去成績的印象，或指導教師的水平作為決定學生畢業論文成績的主要依據。論文最終成績應是論文寫作成績和論文答辯成績的平均分。論文寫作成績為指導教師的打分和評閱教師的評分的總和，前者占60%，后者占40%。

3.2畢業論文的成績采用五級分制（優秀90分以上，良好80-89分，中等70-79分，及格60-69分，不及格60分以下。）

第五條畢業論文工作的組織管理

5.1為加強畢業論文管理工作，成立《院畢業論文管理工作領導小組》，系《論文評審專家小組》，前者由院長（或主管教學的院長）任組長，各系一名主任和教學秘書參加，后者由系主任（任組長），2-3名副教授以上的中國教師組成。

5.2《院畢業論文管理工作領導小組》的主要職責：

5.2.1在第七學期后期，對全體畢業生和參加論文指導的教師進行畢業論文工作的動員，明確該項工作的指導思想和畢業論文的教學目的。

5.2.2組建各系《論文評審專家小組》；

5.2.3組織畢業論文的選題審查工作；

5.2.4協助各系《論文評審專家小組》確定指導教師，協調指導教師與學生的比例；

5.2.5對畢業論文工作實施中期檢查；

5.2.6收集畢業論文及有關材料存檔，進行全院畢業論文工作總結和經驗交流并編輯優秀論文集；

5.2.7實施對畢業論文工作的獎懲；

5.3《系論文評審專家小組》的主要職責：

5.3.1貫徹執行校、院對畢業論文管理工作的各項規定；

5.3.2組織學生選題并為學生配備指導教師；

5.3.3組建《論文答辯委員會》，保證順利進行答辯和評定成績工作；

5.3.4收集畢業論文及有關材料存檔做好系級畢業論文工作總結。

第六條對畢業論文工作的獎懲

6.1把對畢業論文指導工作的表現作為教師年終述職、考核和晉升的條件之一；

6.2對畢業論文優秀指導教師進行表彰并給以一定的物質獎勵；

6.3畢業論文指導工作量以核定課時量計算，指導一篇論文的核定課時量為每月0.8教分（1課時量=10教分），完滿完成論文指導工作，則按核定課時量撥給津貼；

6.4對畢業論文指導不嚴，放松對學生要求，工作態度馬虎的教師，采取扣減教分直至取消其指導教師資格等措施予以懲處。