共青團學風建設分析

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摘要：高校共青團作為和學生聯系最為緊密的學生組織，具有豐富的文化和影響力資源，是參與學風建設的大舞臺、有利抓手和主力軍。在高校學風建設中發揮著重要作用，是學風建設的主力軍，在學生自我管理、校園文化氛圍營造、樹立典型榜樣激勵、宣傳引領等方面都很好的推動和促進學風建設，起到了積極作用。深入思考和分析高校共青團對加強學風建設的作用和實現路徑，對工作開展具有很好的指導意義。

關鍵詞：共青團;學風建設;路徑

1共青團在學風建設中的作用

高校共青團作為和學生聯系最為緊密的學生組織，在高校學風建設中發揮著重要作用，是學風建設的主力軍，在學生自我管理、校園文化氛圍營造、樹立典型榜樣激勵、宣傳引領等方面都很好的推動和促進學風建設，起到了積極作用。

2共青團對加強學風建設的路徑分析

2.1加強自身隊伍建設，以良好的自我管理強化學風

2.1.1完善組織機構。加強組織建設一直是學生會的重中之重。在工作中，團學組織秉持嚴謹、務實的態度，明確各個部門的工作重點，不斷從實踐中改進工作方法，強化學生干部的自我管理能力，并指導班干部，做好班級同學的自我管理工作。在管理模式上，學生會實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。主席團從總體上負責全面工作和計劃，各部部長負責本部及聯系其他各部工作。在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的工作配合，做到黨團學分工不分家。此外，還確立了學生會聯系各班的分工制度，進一步加強了學生會與各班級之間的聯系，認真指導班級干部開展工作，幫助班干部提高工作能力，有力地推進了基層組織和隊伍建設。對于同學們反映的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感，以及樹立和提高了學生會在同學們中的威信。2.1.2加強理論學習。在原有思想教育工作基礎上，進一步形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為同學服務”的宗旨。積極配合學院的思想政治工作計劃，學生會內部多次開展學習有關時事政治的活動，使我院學生會干部在學生中起到表率作用。比如每年春天“兩會”召開，團學同學一起收看開幕式，認真聽取總理的政府工作報告，并進行討論學習，來提高自身思想政治素質水平，并更好的認識國際、國內發展的形勢背景。2.1.3提高工作能力。在具體工作中，比如學生會學習部，帶領廣大班級干部特別是學習委員進行課堂出勤情況統計工作，此項工作已開展近兩年，讓學院學風建設工作取得非常好的效果。每周一次的通報制度對于及時、客觀的反映學風學情，及時的讓班主任、輔導員、任課教師、系主任以及學院領導掌握各個班級甚至個人的學習情況和狀態起到了非常重要的保障作用，同時對于曠課同學也起到了警示作用，加強了學生在學習過程中的自我管理意識。再如，團學干部帶領大一年級班干部開展的英語晨讀工作，對于改變大一學生的學習面貌起到了極大的促進作用。團學干部們不畏辛苦、堅持不懈做好年復一年日復一日的管理和組織英語晨讀工作，并不斷根據同學們的需要改進工作效果，為各個班級印制和發放英語四六級真題試卷，以提高英語晨讀質量，等等這些，都體現出團學干部們打鐵還需自身硬的精神。

2.2豐富校園文化活動，以良好的文化氛圍營造學風

2.2.1舉辦時尚、高質量的迎新晚會做好新生的融入教育。迎新晚會當中，各個班級積極參與選送高質量的節目。團學集思廣益、不斷創新，結合在學校的日常學習以及生活細節將新穎的創意和幽默的語言搬上舞臺，以解決高數問題為線索，團學自編、自導、自演一出既滑稽幽默又發人深省的原創舞臺劇《大話高數》。除此之外，我們籌備并呈現了多首動聽歌曲及優美舞蹈，為新生帶來了一場視覺盛宴，受到老師與同學的一致好評。2.2.2積極參與校內比賽展示信息良好形象。在豐富多彩的校園活動當中如辯論賽、安全知識競賽、紀律專項教育比賽、校園歌手大賽等等，我院均取得了優異的成績。另外在首屆紅五月合唱比賽中，學生會積極組織協調做好學院合唱隊伍的后勤保障。同時合唱隊員努力訓練、積極配合，最終拔得頭籌。2.2.3重視宿舍文化環境建設，連續摘取最佳組織獎。學院團學組織著力將宿舍打造成為管理規范、文明安全、舒適整潔、環境優雅的陣地，培養和提高同學們的綜合素質，并積極配合團委和校學生會開展的星級文化宿舍評選和最喜愛的宿舍老師評選的工作，培養同學們能夠營造良好的宿舍氛圍和積極的宿舍文化的能力。2.2.4團結一致勇于拼搏，運動賽場上創造歷史佳績。一年一度的校運會是各學院競爭最激烈的校園賽事，每一年都會涌現出為信息努力拼搏的運動健兒，他們在運動場上的表現成為了當日的焦點。今年更是再創佳績勇得桂冠。不光是激烈的運動賽事，入場式表演更是展現大院風采的時刻。兩年來我院不負眾望我院入場式方隊表演圓滿成功并且受到校領導的高度贊揚。這些驕人的成績離不開領導老師的支持，離不開團學工作人員、每一位運動員與隊列表演的努力付出。

2.3傳遞正能量，以榜樣的激勵作用推動學風

“信息先鋒”作為品牌性活動在學院廣大同學中開展此項活動。活動結合學校“十佳學生”評選工作，以“挖掘身邊先進，樹立優秀榜樣”為宗旨，通過層層選拔和推薦，在學習、科技競賽、學干、道德、文體、社會實踐等方面推出十名優秀學生代表，使之成為學生群體中的明星，旨在不斷掀起“比先進、學先進、爭先進、創先進”的熱潮，最終營造出我院學生積極向上、爭做優秀的良好風氣。在每年評選出的同學中，有刻苦于無邊學海而取得優異成績的、有沉浸于第二課堂并在國家級科技競賽中摘取桂冠的、有熱忱投身于社會實踐的、有穿梭于學生活動中勇挑組織重任，還有活躍于校內外文體和志愿活動中釋放熱情的，同學們在多彩的舞臺上展示著自己的才華，在青春年華中譜寫著華彩的溢章！應當說通過此次活動的開展，很好的發揮了先進典型的示范帶動作用，傳遞了正能量，以榜樣的激勵作用推動學風建設，為學風建設工作做出新貢獻。

2.4百煉成鋼，以優良的成績彰顯學風

幾年來，通過大家的共同努力，學院的學風建設工作取得了明顯進步，學院學生平均學分成績居學校理工科院系之首，大一大二年級的大學英語平均成績居校內之首。自動化112班和測控121班也在學校優秀班集體建設評比中獲得全校前十中第一和第三的好成績，自動化112班于2014年獲得北京市優秀師范班集體榮譽稱號，測控121班于2015年獲得北京市十佳示范班集體榮譽稱號，彰顯了優良學風的顯著成績。

共青團系統具有豐富的文化和影響力資源，是參與學風建設的大舞臺、有利抓手和主力軍。團學活動的主題選擇和學風建設的目標具有一致性，因此，在高校學風建設中要充分發揮共青團組織這個重要力量，形成合力，將高校育人工作推向新高度。

作者:李林琳 單位:北京石油化工學院信息工程學院