科技社會化機遇管理論文

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伴隨著新科技革命的興起，科技社會化的浪潮撲面而來，正在對人類社會生產、社會生活和社會管理產生日益深刻的影響。所謂科技社會化，是指現代科學技術通過形成增長、轉化和滲透等機制，深入到人類社會運行的整個過程和每一環節，成為社會發展的根本動力。無論是從國際背景看，還是從我國具體現實看，科技社會化既給我們帶來了挑戰又帶來了機遇。

1科技社會化的特點

20世紀后半葉興起的新科技革命，是人類歷史上歷次科技革命都無法比擬的。新科技革命浪潮的前峰掃過，科技社會化浪潮緊隨其后，并具有鮮明的時代特點。科技社會化的特點表現在以下幾個方面：

科技社會化表現為科技知識的加速增長。這主要體現在科技知識的增長超過以往任何時代，從本質上反映出人類創造科技知識的能力不斷增強。科技知識的增長呈指數增長規律，科技知識的激增對人類社會產生日益深刻的影響。

科技社會化表現為科技向社會生產的加速轉化。這主要體現為從科學(S)到技術(T)再到生產(P)的發展邏輯，表現為從科技成果到產品、進入消費市場的周期明顯縮短，產品的更新換代加快。

科技社會化表現為科技向社會生活的加速滲透。這主要體現在現代科技全方位地影響人類的社會生活，人類的衣、食、住、行、娛樂、旅游諸方面須臾不能離開科技，否則將是難以想象的。

科技社會化表現為科技思想及觀念的潛移默化。這主要體現在馬克思所說的：科技不僅是一種物質的財富，而且是一種觀念的財富。科技在現代社會日益體現出其深刻的思想及觀念財富價值，人類不是單純享受著科技帶來的物質恩惠，而同時在潛移默化中接受著科技思想及觀念的影響。諸如得到世人共識的可持續發展觀念，就是一種科學的生存觀、科學的發展觀、科學的價值觀和科學的文明觀。

科技社會化表現為科技對社會管理的有力支持。這主要體現在科技對社會管理的深刻影響，表現為科學決策體制、科學管理理論、決策管理方法以及技術手段諸方面的創新，科技在社會管理中發揮著越來越重要的作用。科技對社會管理既有直接影響也有間接的影響，前者諸如為管理者提供DSS（決策支持系統）或構筑電子政務平臺等，后者諸如社會選擇的技術背景等。從美國總統的競選過程看，皆與當時的社會技術背景有關。早期競選總統者只能駕馬車四處游說，以后則是有了汽車乘汽車，有了火車乘火車，有了飛機乘飛機；當無線電廣播技術進入實用后，競選總統者開始在電臺發表競選演講；當電視技術進入實用后，競選總統者開始在電視中展開辯論；當網絡技術進入實用后，競選總統者則充分利用網絡，紛紛制做個人的主頁并設立有關的網站。毫無疑問，科學技術改變了人類的時間和空間的概念，也改變了人類社會管理中普遍存在的信息不對稱狀況，不僅有助于社會選擇，而且有力地支持了社會管理[1]。

科技社會化表現為科技普及的速度加快。這主要體現在科技普及成為人類日益重要的社會活動，各國各級政府積極推動，社會各界廣泛參與。農業科技的推廣普及，使我國農產品的產量和品質不斷提高；工業科技的推廣普及，使我國工業品的科技含量越來越高，耐用消費品市場空前繁榮；生活科技的推廣普及，使我們更加向往科學、文明、健康的生活方式。以網絡技術為例，其普及的速率超過了人類歷史上任何一種技術，包括收音機和電視。究其原因，在信息網絡技術產品技術指標不斷提高的同時，相關的生產成本和產品價格卻直接下降。據統計，1970年1MHz信息處理能力的成本為7601美元，到1999年已下降到0.17美元；1970年存儲1Mb信息的成本為5257美元，到1999年已下降到0.17美元；1970年傳輸1Gb信息的成本為150000美元，到1999年已下降到0.12美元[2]。

科學社會化表現為科技對人的全面發展產生深刻影響。這主要體現在科技作為一個整體，在人的現代化過程中發揮著重要作用。科技通過物質文明和精神文明建設過程，全面提高人的科技文化素養，并有效促進馬克思所說的“個人向完整個人的發展”。

2科技社會化的發展趨勢

從世界范圍看，科技社會化浪潮方興未艾，并呈現出以下幾方面的發展趨勢：

科技社會化進程不可逆轉。科技社會化已經給人類社會打上了深深的科技烙印，導致了世界面貌的急劇變化，并造就了20世紀人類文明的輝煌，奠定了我們追求21世紀可持續發展的堅實基礎。從本質上看，科技社會化具有自組織性和良性循環的發展機制，是一個不斷反饋、不斷強化的過程，也是一個不可逆轉的進程。事實上，推進科技社會化已經日益成為人類社會的自覺行為，人們在推進科技社會化的進程中可謂受益匪淺。

科技社會化是知識經濟的先導。伴隨著科技社會化浪潮的興起與發展，知識經濟作為科技社會化的必然結果初現端倪，并表現出強勁的發展勢頭。按照OECD關于知識經濟的論述：知識經濟是以知識為基礎的經濟，它所涉及的知識是人類迄今創造的所有知識，其中最重要的是科技知識、管理知識和行為科學知識。顯而易見，知識經濟與科技社會化密切相關，科技社會化是知識經濟形成和發展的前提條件，也是知識經濟形成和發展的堅實基礎，知識經濟只有在現代科技高度發展以及科技社會化進程加快的背景下才能產生，科技社會化對知識經濟的發展起到定向開路的先導作用。

科技社會化提高人類科學認識的總體水平。從科技社會化的特點看，它對人類的影響不僅廣泛而且深刻，尤其對科技知識創新和科技知識普及的強化，將提高社會的科技能力和社會的科技意識，提高社會公眾的科技文化素養，也將有效地提高人類科學認識的總體水平。人類對物質結構、生命起源及進化、地球起源及演化、宇宙起源及演化等重大基本問題的科學認識，將達到一個前所未有的新高度。

科技社會化對人類社會的影響更加深刻。21世紀的科技社會化具有一個明顯的特征，就是高科技將成為社會化的主要內容。由于高科技本身具有高知識含量、高附加值、高效率、低物耗、低能耗、低自然資源約束以及低污染等特點，可以說21世紀的科技社會化將同高級化發展，對人類社會生產、社會生活、社會管理的影響將更加深刻。以面臨突破的納米技術為例，其應用之廣泛令人難以想象，可能帶來的經濟效率和社會效益無法估量。科學家們認為：納米技術所帶來的技術革命，將遠遠超過電子技術對人類的影響。

科技社會化可能帶來一些負面效應。從技術評估的角度看，現代科技也是一柄雙刃劍，既可以給人類帶來許許多多恩惠，也可能給人類帶來災難。尤其是在科技的社會控制出現問題后，濫用科技的社會后果會超出人們的想象。如濫用生物技術的風險遠遠高于濫用核技術的風險，一旦生物技術成為“戰爭狂人”和“恐怖分子”手中的武器，人類社會將不得安寧，后果將不堪設想。在科技社會化的推進過程中，多少會出現一些或大或小的負面效應，有些是可以規避的，有些是可能規避的，有些是可以減小的，有些則是不可能回避的。

3科技社會化給我國帶來的機遇

從世界范圍看，科技社會化的推進是不平衡的，發達國家的科技社會化進程要比發展中國家明顯快一些。我國作為發展中國家，科技社會化給我們帶來了機遇。

科技社會化將從整體上提高國民科技文化素質。科技社會化無疑是一個科技全方位普及的過程，也是一個全方位社會教育的過程；而科技社會化的關聯度大、滲透性強的特性，又對科技普及起到了增效的作用。從我國社會主義現代化建設的需要看，必須努力提高國民科技文化素質，這是中華民族能否真正自立于世界民族之林的關鍵，也是我國在日趨激烈的國際競爭中創造競爭優勢的關鍵。

科技社會化將強化社會科技意識。科技意識是人們對科學技術的一些認識，看法和評價，其實質是科學技術的社會價值在人們觀念中的反映。社會科技意識則是社會對科學技術社會價值不同程度的認同。社會科技意識具有層次性、非平衡性、可塑性、指向性、穩定性和時代性等特點，它與科技社會化是一種互動的關系。科技社會化能夠強化社會科技意識，社會科技意識又能促進科技社會化進程。對于我國面向未來的發展來說，強化社會科技意識是十分必要的。

科技社會化將縮小我國科技差距。科技社會化浪潮的興起，將加快國際科技轉移，使全球的科技水平大大提高，并產生關聯、輻射、激活等現象。在科技社會化的推進中，通過積極的技術引進、消化、吸收和創新，我國能提高自己的科技創新能力，盡快縮小與發達國家之間客觀存在的科技差距，以“有所為有所不為”的方針，實現某些領域的技術跨越，為我國21世紀的經濟騰飛和社會發展奠定基礎。

科技社會化將提升我國科技創新能力。我國在加入WTO以后，面臨著發達國家在科技與管理方面設置的新壁壘，《補貼與反補貼措施協議》等文件對我們的科技活動有所約束[3]。在國際科技競爭白熱化以及知識產權約束的刺激下，我們必須努力提高創造科技知識和應用科技知識的科技創新能力，尤其是加強具有自主知識產權的原創性研究開發。加快我國的科技社會化進程，無疑將有助于提升我國的科技創新能力。

科技社會化將促進科教興國與可持續發展戰略的實現。在20世紀90年代，我國提出了跨世紀的科教興國戰略和可持續發展戰略，采取了經濟建設依靠科技進步和勞動者素質提高的重要舉措。不論是科教興國還是可持續發展，都必須真正把科技、教育擺在經濟和社會發展的重要位置，都必須努力提高社會科技意識及國民科技文化素質。在這種意義上，科技社會化的推進將有助于我國科教興國戰略及可持續發展戰略的實現。

4科技社會化給我國帶來的挑戰

科技社會化在給我國帶來機遇的同時，也給我國帶來了嚴峻的挑戰。機遇往往與挑戰同在，希望往往與困難并存。這些挑戰主要表現在以下幾個方面：

科技社會化使我國面臨教育的挑戰。科技社會化在全球的迅猛發展，對我國教育提出新的、更高的要求。盡管我國可能傾全國之力在某些技術領域實現跨越，但在教育方面卻是無法跨越的，需要我們在新形勢下加快教育改革，扎扎實實地加強素質教育和創造教育的基礎。特別要注意適應科技社會化的時代要求，在教育中增加現代科技含量，使學校教育與社會教育協同。

科技社會化使我國面臨科技發展速度的挑戰。我國與發達國家之間明顯存在的科技差距，對我們形成了很大的壓力，而且在新一輪的國際競爭中與發達國家并非處在同一起跑線上。事實上，在科技發展日新月異的現代社會，面對激烈的國際競爭絲毫不能懈怠。我們必須始終堅持“發展是硬道理”的指導思想，并以較高的速度發展科技，否則科技差距有可能擴大，進而導致發展差距擴大。

科技社會化使我國面臨科技安全的挑戰。現代科技的迅猛發展以及我國客觀存在的科技差距，加之我國科技創新能力不強，使我們不得不引進世界上的先進技術、用市場換技術，甚至重復引進、反復引進。由此可能產生技術依賴性，使我國的科技安全受到威脅。從新中國誕生半個世紀的歷史看，發達國家倚仗其科技優勢對我國進行的“科學封鎖”、“技術禁運”幾乎沒有停頓過，時至21世紀的今天仍然如此。

科技社會化使我國面臨科技創新的挑戰。從本質上看，科技社會化是以科技創新為前提，或者說科技創新是科技社會化的源泉。盡管經過多年的改革，但我國目前在科技創新體制、創新環境、創新能力等方面，仍然不能完全適應科技發展的要求，最終體現為具有自主知識產權的原創性發明創造少，對引進技術的消化、吸收及創新能力低。從我國20世紀90年代后期專利申請情況看，高科技領域的專利大部分由國外所申請。

科技社會化使我國面臨科技活動投入的挑戰。與經濟活動一樣，科技活動也同樣需要投入，并遵循投入產出規律。諸如高科技具有高附加值或高回報的特點，但同時高科技也具有高投入的特點。我國由于國力有限等原因，長期以來對科技活動的投入在世界上處于較低水平。一方面，我國研究與開發投入占GDP的比例遠低于發達國家，甚至低于一些發展中國家；另一方面，我國對科學技術普及的投入嚴重不足，直接影響到科技普及的效果。現代科技對社會的影響，既取決于科技自身的發展水平，又取決于科技被公眾理解的程度，兩者都需要與之相適應的科技投入。

【參考文獻】

[1]李光.信息網絡化給我國帶來的機遇與挑戰[J].科技進步與對策，2002,(4):38-40.

[2]中國科技發展戰略研究小組.中國科技發展研究報告(2001)[M].北京：中共中央黨校出版社，2002.26.

[3]李光.我國加入WTO面臨科技與管理的挑戰[J].科技進步與對策，2002,(1):28-30.