醫學論文范文10篇

醫學論文是醫學科學研究工作的文字記錄和書面總結，是醫學科學研究工作的重要組成部分,也是取得學歷、學位、晉升職稱的必要條件。醫學論文一般分為藥學論文,醫學論文,臨床醫學論文。醫學論文報道醫學領域領先的科研成果；是醫學科學研究工作者辛勤勞動的結晶，是人類醫學科學發展和進步的動力。從事醫學科研究工作的同志，經常撰寫醫學論文，不僅可以擴大視野，掌握國內、外醫學動態，而且能提高科研設計能力和研究能力，以及教學能力和業務水平。反過來，如果科研能力、業務水平及教學能力提高了，工作成績顯著，又能寫出高質量的醫學論文。論文一經發表，即被社會所承認，也是該項目取得科研成果的必要途徑。由此可知，醫學論文像一面鏡子一樣，反映出一個國家、一個省、一個地區、一個單位的醫學科學水平和工作風貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰寫出高質量的醫學論文是廣大醫務工作者應該掌握的基本技能，是擺在每個醫務工作者面前的一個重要課題。為了提高大家的醫學論文寫作水平，本文重點介紹醫學論文寫作必備的五個方面。

第一：思想性醫學論文是專業性、探索性很強的文章，它的基本任務是探索未知，具體講就是提出問題、解決問題，即提出前人從未提出過的問題，解決前人沒有解決的問題。然而，醫學論文同樣要體現黨和國家有關衛生工作的方針、政策，貫徹理論與實踐、普及與提高相結合的方針，反映我國醫學科學工作的重大進展，促進國內、外醫學界的學術交流。同時，在醫學科學研究工作中，必須理論聯系實際，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題。要遵守國家法令，執行著作權法、保密和技術專利等有關規定。做到尊重科學，講究道德，反對作假，反對剽竊。讓醫學技術工作面向經濟建設，為國家經濟建設服務。因為在一定程度上講，“文如其人”；所以，醫務工作者有了好的思想才會有好的主題，有了好的主題才會有好的結論，最后才會有好的。

第二：創新性科學貴在創新，只有不斷創新，人類社會才會進步，醫學科學也不例外。所謂“創”，是指醫學論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發表的“發明”、“創造”，而不是重復別人的工作。所謂“新”，是指醫學論文所提供的信息是鮮為人知的，非公知公用，非模仿抄襲的，即指醫學的研究性課題，包括基礎醫學、臨床醫學和醫學邊緣學科等三個領域。此外，即所謂推廣性課題研究：在此類研究當中，如果是模仿和重復他人課題或研究，應仿中有“創”、推陳出“新”。作者應在別人研究的基礎上有自己的新見解，產生出一種新的理論或技術，只有在一定程度上創新，才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應用，以及老藥新用，古方今用等項目，亦包括基礎醫學、臨床醫學和醫學邊緣學科等三個領域的推廣應用性課題。

第三：科學性衡量醫學論文水平的首要條件是論文的科學性。在評價醫學論文時，主要看科研設計是否嚴密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據是否準確并符合統計學要求，結果是否科學嚴謹，結論是否妥當并有充分依據等等。醫學論文寫作的科學性，具體包括“三嚴”和“五個體現”兩個方面。第一方面：撰寫醫學論文，必須貫徹“三嚴”精神。眾所周知，按醫學論文來源分類：

（1）、分為原著（包括論著、著術及短篇報道）和編著（包括教科書、參考書、專著、文獻、綜述、講座、專題筆談、專題討論等）兩類；

（2）、按論文寫作目的分類為：學術論文和學位論文兩類；

關鍵詞：醫學論文撰寫

醫學論文撰寫的步驟

科學工作的最后環節就是撰寫科研論文。在寫作之前，應將實驗數據逐項進行歸納、整理與分析，并查閱收集有關的文獻，尤其是初學寫作的作者，更應閱讀、借鑒好的醫學論文，然后開始：

1構思構思是撰寫論文的準備，也是開始。它是作者對文章整體布局、要說明的論點以及依據進行闡明、安排和設計的過程。其內容包括：文章如何開頭，如何進一步引深，首尾如何相呼應，論據論證如何有效的說明主題以及各段落層次與主題之間的關系。

2提綱在反映思考，理清思路，并形成條目后，寫出提綱。提綱是論文的基本骨架，有了提綱，作者寫起來就會目標明確，思路開通。提綱的內容主要是按題題目、前言(文章的宗旨目的)、實驗材料與方法、討論與結論的順序進行。

3寫作在提綱擬定后，根據自己的思路，妥當安排內容的先后次序，然后將自己的觀點充分表達。在寫作初稿時，不妨內容寫的全一些，面寬一些，避免有重要內容遺漏。而且，最好能集中一段時間和精力，使文章一氣呵成。

科研與寫作醫學論文是醫學科學研究工作的文字記錄和書面總結，是醫學科學研究工作的重要組成部分''''也是取得學歷、學位、晉升職稱的必要條件。醫學論文報道醫學領域領先的科研成果；是醫學科學研究工作者辛勤勞動的結晶，是人類醫學科學發展和進步的動力。從事醫學科研究工作的同志，經常撰寫醫學論文，不僅可以擴大視野，掌握國內、外醫學動態，而且能提高科研設計能力和研究能力，以及教學能力和業務水平。反過來，如果科研能力、業務水平及教學能力提高了，工作成績顯著，又能寫出高質量的醫學論文。論文一經發表，即被社會所承認，也是該項目取得科研成果的必要途徑。由此可知，醫學論文像一面鏡子一樣，反映出一個國家、一個省、一個地區、一個單位的醫學科學水平和工作風貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰寫出高質量的醫學論文是廣大醫務工作者應該掌握的基本技能，是擺在每個醫務工作者面前的一個重要課題。為了提高大家的醫學論文寫作水平，本文重點介紹醫學論文寫作必備的五個方面。

第一：思想性醫學論文是專業性、探索性很強的文章，它的基本任務是探索未知，具體講就是提出問題、解決問題，即提出前人從未提出過的問題，解決前人沒有解決的問題。然而，醫學論文同樣要體現黨和國家有關衛生工作的方針、政策，貫徹理論與實踐、普及與提高相結合的方針，反映我國醫學科學工作的重大進展，促進國內、外醫學界的學術交流。同時，在醫學科學研究工作中，必須理論聯系實際，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題。要遵守國家法令，執行著作權法、保密和技術專利等有關規定。做到尊重科學，講究道德，反對作假，反對剽竊。讓醫學技術工作面向經濟建設，為國家經濟建設服務。因為在一定程度上講，“文如其人”；所以，醫務工作者有了好的思想才會有好的主題，有了好的主題才會有好的結論，最后才會有好的。

第二：創新性科學貴在創新，只有不斷創新，人類社會才會進步，醫學科學也不例外。所謂“創”，是指醫學論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發表的“發明”、“創造”，而不是重復別人的工作。所謂“新”，是指醫學論文所提供的信息是鮮為人知的，非公知公用，非模仿抄襲的，即指醫學的研究性課題，包括基礎醫學、臨床醫學和醫學邊緣學科等三個領域。此外，即所謂推廣性課題研究：在此類研究當中，如果是模仿和重復他人課題或研究，應仿中有“創”、推陳出“新”。作者應在別人研究的基礎上有自己的新見解，產生出一種新的理論或技術，只有在一定程度上創新，才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應用，以及老藥新用，古方今用等項目，亦包括基礎醫學、臨床醫學和醫學邊緣學科等三個領域的推廣應用性課題。

第三：科學性衡量醫學論文水平的首要條件是論文的科學性。在評價醫學論文時，主要看科研設計是否嚴密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據是否準確并符合統計學要求，結果是否科學嚴謹，結論是否妥當并有充分依據等等。醫學論文寫作的科學性，具體包括“三嚴”和“五個體現”兩個方面。第一方面：撰寫醫學論文，必須貫徹“三嚴”精神。眾所周知，按醫學論文來源分類：

（1）、分為原著（包括論著、著術及短篇報道）和編著（包括教科書、參考書、專著、文獻、綜述、講座、專題筆談、專題討論等）兩類；

（2）、按論文寫作目的分類為：學術論文和學位論文兩類；

醫學論文投稿的寫作是反映當代醫學領域的研究成果、學術論文的專門學問;醫學論文投稿又是技術職稱、醫院評級的依據。隨著國際交流的日益開拓，如何寫好醫學論文，就成為年輕醫務人員共同關心的課題。那么，下面就讓我們一起來了解一下醫學論文投稿怎樣更易發表？

一、醫學論文投稿的主體主要包括：

(1)文題；(2)作者署名；(3)摘要；(4)關鍵詞；(5)引言(由此起才進入論文正文)；(6)材料和方法(或改為臨床資料分析)；(7)結果；(8)討論；(9)參考文獻。論著、綜述、講座等一般不宜超過5000字。

二、醫學論文投稿的稿約要求：

醫學論文投稿的稿約(又稱投稿須知)通常刊登在每年第一期的末尾，要求投稿者務必參照此規定寫稿。

醫學論文的文章能否刊出，固然主要看質量，但也不可忽視投稿這一重要環節。3、醫學論文投稿的稿約是各種醫學雜志編輯部為使來稿符合該刊的性質、任務、內容的編排格式而制定的帶有“法規”性質的文件，它的直接要求對象是作者，不同的醫學期刊其稿約亦不盡相同，或者說大同小異。

1醫學寫作教學的重要性

目前，我校開設的科研設計與論文寫作課時共18學時，若在這18個學時之內讓學生掌握醫學論文的寫作要領、科研設計的總體把握及構思確實有很大難度，況且畢業論文寫作又稍有別于一般醫學論文的寫作，讓學生了解他們之間的細微差別及各自的寫作重點，應當成為教學的重點內容之一。醫學生具有一定的寫作能力是非常重要的，學生是首要的受益者，醫學院校的學生在走上工作崗位后,擁有數篇優秀的醫學論文是今后事業發展中的一個重要因素，而醫學論文寫作課程的開設,則為在校學生提供了這樣一個機會，這樣讓學生首先在校期間就對論文寫作產生一個感性認識,不僅提高了他們的論文寫作水平,更重要的是使他們理論聯系實際的能力達到了新的高度。此外,亦為他們高素質的塑造與錘煉,以及畢業就業的成功增加重重的砝碼。學校是間接的受益者，學校是教育的載體,培養大批能創作出優秀醫學論文的人才,既是對學校實力的肯定,又增強了學校的競爭力。社會是根本的受益者，社會是所有醫學論文的最終使用者,對醫學論文質量的要求當然是越高越好，醫學論文寫作能力的培養是高質量醫學論文的基礎,而一篇高質量的醫學論文對醫學、生命科學乃至全人類的貢獻是不容忽視的。

2醫學寫作教學現狀的提示

目前關于醫學寫作教學內容改革研究較少，因為大多數醫學院校雖然開設了醫學寫作課程，但往往是有名無實，即雖然開設了這門課但實際上卻沒有開課，或者教師講授乏味，學生對此毫無興趣，抑或學校、任課教師、學生對這門課程的重要性認識不足。所以加強對這門課程的教學改革，讓大家都重視起來，讓學生提高學習興趣，在有限的課時內使學生最大限度的掌握醫學論文寫作要領及寫作重點是非常重要的。

3醫學寫作教學改革思路

我們計劃在原來教學方式基礎上，進一步轉變教學觀念，更新教學內容，改革教學模式，注重素質教育，培養學生醫學寫作能力。醫學論文寫作能力的培養在醫學院校教育體系中起著重要作用，克服醫學論文寫作能力培養的滯后性,關鍵在于醫學院校教育模式、教學方式的改進。因地制宜,根據我院實際情況量體裁衣,采取合理的培養方式,從而穩步而健康地實踐醫學論文寫作教學過程。

引言應簡練清晰地說明研討的宗旨和目的、想要答復的問題，一起就該問題向讀者簡介并給出必要的文獻。就一篇5000字的論文而言，前語一般為150～200字。在寫前語之前應答復以下問題什么內容是在此有必要觸及的？是否值得在此部分觸及？該部分的正確格式是什么？其讀者目標是誰？該文適合于哪一本期刊？

前語部分的主要內容應該是通知讀者你為何進行該項研討，使讀者信任該研討的重要性。榜首句話中幾乎應包含均成說的一切內容，說明與曾經研討的不同之處，最好的引言應包含對曾經一切相關研討的體系回憶并證明該研討的必要付。不該運用讓讀者發生困惑的縮略語，給出研討的規劃而不是定論，不要觸及本研討中的數據，慎重地運用文學寫作技巧。

醫學論文的落款

落款是一篇醫學論文核心內容的高度歸納，同此應盡量簡明，并歸納主題。（另文敘說)作者和志謝中將作者的條件定義為：參加選題與規劃，或為材料剖析和解說者起草或修改論文中關鍵性的重要內容者；終究贊同該義宣布者。以上3條應一起具有。論義作者的排序應該由整體作者一起討論后決議，以團體署名的文章有必要清晰對該文的擔任人，投稿后作者的排序不該再做改動。同一單位的作者一般不該超過6位。

志謝：志謝的目標應包含在本研討中做出了奉獻但又不行成為作者的人，如給予支撐的領導、供給技能協助者、財力和物力上的支撐者。作者應擔任征得每一位被志謝人的書面贊同。

醫學論文的材料和辦法

1醫學寫作教學的重要性

目前，我校開設的科研設計與論文寫作課時共18學時，若在這18個學時之內讓學生掌握醫學論文的寫作要領、科研設計的總體把握及構思確實有很大難度，況且畢業論文寫作又稍有別于一般醫學論文的寫作，讓學生了解他們之間的細微差別及各自的寫作重點，應當成為教學的重點內容之一。醫學生具有一定的寫作能力是非常重要的，學生是首要的受益者，醫學院校的學生在走上工作崗位后,擁有數篇優秀的醫學論文是今后事業發展中的一個重要因素，而醫學論文寫作課程的開設,則為在校學生提供了這樣一個機會，這樣讓學生首先在校期間就對論文寫作產生一個感性認識,不僅提高了他們的論文寫作水平,更重要的是使他們理論聯系實際的能力達到了新的高度。此外,亦為他們高素質的塑造與錘煉,以及畢業就業的成功增加重重的砝碼。學校是間接的受益者，學校是教育的載體,培養大批能創作出優秀醫學論文的人才,既是對學校實力的肯定,又增強了學校的競爭力。社會是根本的受益者，社會是所有醫學論文的最終使用者,對醫學論文質量的要求當然是越高越好，醫學論文寫作能力的培養是高質量醫學論文的基礎,而一篇高質量的醫學論文對醫學、生命科學乃至全人類的貢獻是不容忽視的。

2醫學寫作教學現狀的提示

目前關于醫學寫作教學內容改革研究較少，因為大多數醫學院校雖然開設了醫學寫作課程，但往往是有名無實，即雖然開設了這門課但實際上卻沒有開課，或者教師講授乏味，學生對此毫無興趣，抑或學校、任課教師、學生對這門課程的重要性認識不足。所以加強對這門課程的教學改革，讓大家都重視起來，讓學生提高學習興趣，在有限的課時內使學生最大限度的掌握醫學論文寫作要領及寫作重點是非常重要的。

3醫學寫作教學改革思路

我們計劃在原來教學方式基礎上，進一步轉變教學觀念，更新教學內容，改革教學模式，注重素質教育，培養學生醫學寫作能力。醫學論文寫作能力的培養在醫學院校教育體系中起著重要作用，克服醫學論文寫作能力培養的滯后性,關鍵在于醫學院校教育模式、教學方式的改進。因地制宜,根據我院實際情況量體裁衣,采取合理的培養方式,從而穩步而健康地實踐醫學論文寫作教學過程。

從某種意義上說，文題是作者給讀者發出的“請柬”。如果文題無吸引讀者的信息，或者寫得不容易理解，就會失去讀者。因此，要寫好一個內容準確、清楚、文字凝煉且吸引人的英文題目并不是一件容易的事，作者需要有一定的英語文字能力和掌握一定的寫作要領，如果要寫出符合西方讀者的胃口的文題，甚至對西方文化得有研究才行。醫學論文題目翻譯的基本要求是：準確、清楚、簡潔和生動。

清楚，模糊不清的文題往往會給讀者和做索引的人帶來麻煩和不便。如下面一個文題TheEffectsofVioformonItsOnset中間的不定代詞所有格“Its”很費解。

有些作者在文題中喜歡用非英語詞匯（包括拉丁語，當然個別有例外）。有些醫學術語是以地名和人名來命名的，但不常用，因此在文題中使用似乎不妥。例如：Cotunnius’disease是指坐骨神經痛（sciatica），有誰知道呢？恐怕很少讀者在閱讀醫學雜志目錄時反復查詞典的吧！

讀者只求迅速獲得知識，所以文題要寫得具體清楚，如AComplicationofTranslumbarAortography中間complication是什么呢？改成AorticDissectionafterTranslumbarAortography就明白多了。

簡潔：一個文題能用一行文字表達，最好不要用兩行。超過兩行則會削弱讀者的印象。最好的辦法是用數個字表示文章的中心內容，作主標題，再加一個副標題表明區別。

TheEffectofDietonStotisticalRishinPatientswithCoronaryArteryDisease.可寫成：CoronaryArteryDisease:DietandStatisticalRisk.

1醫學論文的基本要求

1.1創新性醫學論文的創新性是指文章要有新意，要發展醫學成就，破解醫學問題。醫學論文有無創新，選題是關鍵。選題創新是醫學論文寫作的靈魂，是衡量醫學論文價值的重要標準。可體現在：①理論方面的選題應有創新見解，既要反映作者在某些理論方面的獨創見解，又要提出這些見解的依據；②應用方面的選題應有創新技術等，也就是要寫出新發明、新技術、新產品、新設備的關鍵，或揭示原有技術移植到新的醫學領域中的效果；③創新性還包括研究方法方面的改進或突破。

1.2可行性所謂選題的可行性，是指能夠充分發揮作者的綜合條件和可以勝任及如期完成醫學論文寫作的把握程度。選題切忌好高鶩遠，脫離實際，但也不應過低，影響主客觀的正常發揮，降低了醫學論文的水平。影響選題的可行性因素有：①主觀條件，包括作者知識素質結構、研究能力、技術水平及特長和興趣等；②客觀條件，包括經費、資料、時間、設備等。

1.3實用性撰寫醫學論文的目的是為了交流及應用。要從實際出發，選擇夠指導科研、指導臨床、造福人類的主題，因此，選題的實用性尤為重要。

1.4科學性醫學論文是臨床和醫學科學研究工作的客觀反映，其寫作的具體內容應該是取材客觀真實、主題揭示本質、科研設計合理、論證科學嚴謹、表達邏輯性強、經過實踐檢驗。所以，嚴格遵守選題的科學性原則，是醫學論文寫作的生命。

1.5前瞻性要選擇有研究價值及發展前途的主題，應積極開發研究新領域、新學科和新理論。

醫學論文（論著）的撰寫，一般可分為標題、序文、材料與辦法、效果、評論、參考文獻等項。

1.標題：論文的標題有必要簡明扼要、突出重點，可以清晰表達論文的性質和意圖。標題一般都選用首要由名詞組成的詞組來表達，且標題不宜過長（一般少于20字）。

2.摘要：全文通過什么辦法，得到什么效果，材料數據，提出有含義的定論（包含陽性及陰性）。詳細按四要素來書寫中、英文摘要：意圖（Objectives）、辦法（Methods）、效果（Results）、定論（Results）、定論（Conclusions），中英文內容要共同。字數控制在200字左右。要害詞或主題詞3~5條。英文摘要尚應包含文題、作者姓名（漢語拼音）、單位名稱、所在城市名及郵政編碼。作者應列出前3位，3位以上加“etal”.

3.序言：去研究的情況、辦法、意圖和所取得的首要效果或特色。這段文字不宜超過100~200字。

4.材料和方法：這是履行科研的要害部分，關于要進行的研討工作，有必要依照實際狀況，在事前：⑴選擇好適宜的即符合必定條件的、必定數量的研討對象；⑵選用必定的試驗、確診或醫治辦法（包含試驗過程、辦法、器材試劑、藥品）；⑶通過必定時期的調查，相同條件下的對照組，與他人效果比較并綜合分析。這部分內容要求簡明精確、材料完好及可信。

5.效果：把原始材料會集起來，在處理這些原始材料時，應是隨機，客觀地加以分析，不該有意無意地加以選擇。關于一些陰性效果，不必逐個列出。盡量組織緊密，符合邏輯、進行比照調查。