留守兒童思想道德論文

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一、在社會(huì)主義價(jià)值觀的梳理中，捋出留守兒童思想道德教育的核心

然而細(xì)細(xì)分析，首先我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這二十四字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀分為三個(gè)維度：一是國(guó)家形象，即要求我們建設(shè)成“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家；二是社會(huì)氛圍，即形成“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)；三是公民素養(yǎng)，即養(yǎng)成“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的品質(zhì)。在這三個(gè)維度中，“國(guó)家形象”“社會(huì)氛圍”是需要政策制度、強(qiáng)制手段去維護(hù)的，而“公民素養(yǎng)”卻多以教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。其次我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)“公民素養(yǎng)”的八個(gè)字，代表著四種訴求“：愛(ài)國(guó)”是公民對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，是國(guó)家凝聚力的一個(gè)體現(xiàn)，這在很大程度上取決于國(guó)家的行為；“敬業(yè)”是一種職業(yè)操守，一種盡心盡職的體現(xiàn)；“誠(chéng)信”是公民與人相處的根本，是公民品行的外顯，也是社會(huì)穩(wěn)定的基石，“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，主要指主體真誠(chéng)的內(nèi)在道德品質(zhì)；“信”即信用信任，主要指主體“內(nèi)誠(chéng)”的外化。“誠(chéng)”更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”，“信”則側(cè)重于“外信于人”，誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，形具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀。“友善”則是倡導(dǎo)朋友之間要親近和睦。從“社會(huì)主義價(jià)值觀”的梳理中，我們就可提煉出當(dāng)下留守兒童思想道德教育的基本內(nèi)容———“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，在這基本內(nèi)容中“，誠(chéng)信、友善”則成為核心。

二、在價(jià)值觀與教育網(wǎng)的整合中，搭建留守兒童思想道德教育的框架

當(dāng)下，關(guān)于留守兒童思想道德的教育主要存在于學(xué)校，而針對(duì)留守兒童思想道德的教育方式，則多以“說(shuō)教”的方式。此時(shí)，我們迫切需要一個(gè)留守兒童思想道德的教育整體框架，需要一個(gè)長(zhǎng)效路徑。

首先，從渠道角度來(lái)說(shuō)，我們要形成一個(gè)立體的教育網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)留守兒童的思想道德教育，一我們要利用或設(shè)置留守兒童的思想教育的課程體系，將留守兒童的思想道德教育變成常態(tài)化與常規(guī)化。二我們要開(kāi)展專題教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透于留守兒童的思想道德教育之中，讓留守兒童在潛移默化之中習(xí)得寶貴的思想營(yíng)養(yǎng)。三強(qiáng)化留守兒童的思想道德教育的日常養(yǎng)成。日常生活實(shí)踐是留守兒童思想價(jià)值觀形成的過(guò)程，在這一過(guò)程中我們要充分挖掘留守兒童日常生活中的積極因素，引導(dǎo)他們探究生活的意義、思考人生的價(jià)值，從而自覺(jué)轉(zhuǎn)化成人生指南。

其次，從教育方式來(lái)說(shuō)，我們要形成一個(gè)完備的教育過(guò)程。在對(duì)留守兒童的教育實(shí)踐中，我們教師常常以“說(shuō)教”的方式進(jìn)行，這種方式的收效是微不足道的，要知道留守兒童的思想道德的形成不是一蹶而就的，它的形成需要經(jīng)歷“理解、認(rèn)同、踐行、反思、納入”五個(gè)過(guò)程，在這五個(gè)過(guò)程中，既需要我們的解讀引領(lǐng)，又需要留守兒童的踐行反思，更需要留守兒童的納入自己思想體系，為此我們要形成一個(gè)完備的教育路徑。用社會(huì)主義價(jià)值觀引領(lǐng)留守兒童思想道德成長(zhǎng)，既是一個(gè)時(shí)代的需求，又是一個(gè)教育的突破，更是一個(gè)價(jià)值的認(rèn)同，我們只有秉承科學(xué)發(fā)展觀，基于國(guó)家社會(huì)的需求，基于留守兒童成長(zhǎng)的規(guī)律，才能幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)思想道德的成長(zhǎng)。

作者：呂大洪單位：江蘇省洪澤縣東雙溝中心小學(xué)