學習組范文10篇

節目主持人：總書記在今年的全國政協會上做了“八個為榮、八個為恥”的重要講話，在干部和群眾中引起強烈共鳴。我縣全體黨員干部，迅速掀起了學習“八榮八恥”的活動，力求通過學習，讓“八榮八恥”深入人心，推動形成良好的社會風氣，建設社會主義精神文明。瞧，“八榮八恥”小組學習會馬上就要開始了。］

內喊：小組學習開始了!(四人手持筆記本同上)

甲根據計劃，今天咱們黨小組召開學習會，學習內容是抽查對“八榮八恥”的記憶情況。

乙組長，剛才接到上級電話，要我們組織幾個文藝節目，準備參加調演。

丙我們都是文藝骨干，組織節目應該沒問題。

丁就是時間有沖突。

為進一步加強和改進黨組中心學習組理論學習，不斷提高領導干部的理論素養、科學決策水平和開拓創新的能力，根據市委和市局黨組相關會議精神和文件要求，結合我局實際，特制訂如下學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，按照“學理論、強素質、建班子、促決策”的要求，積極推進學習型黨組織建設，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實發揚理論聯系實際的優良作風，緊緊圍繞貫徹落實市委“12468”工作思路，進一步解放思想、轉變觀念，不斷提高理論素養和領導全市科學發展的能力、水平，努力發揮理論武裝對經濟社會發展的促進作用，為建設幸福提供堅實的理論支撐和思想保障。

二、學習內容

全年黨組中心學習組集中學習安排12個專題，每個專題集中學習時間不少于一天。

1、關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費批示精神；

2021年是“十四五”規劃開局之年，為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，根據《2021年全縣黨委（黨組）理論學習中心組專題學習安排》精神，結合實際，制定2021年本局黨組理論學習中心組學習計劃。

一、指導思想

堅持把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，繼續在學懂弄通做實事上下功夫，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，用最新思想理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，以推進糧食事業的高質量跨越式發展慶祝建黨100周年。

二、學習內容

（一）深入學習領會新時代中國特色社會主義的基本精神、基本內容、基本要求。深入學習《談治國理政》（第一、二、三卷），新時代中國特色社會主義經濟思想、法治思想、生態文明思想、關于黨和國家工作系列重要論述，堅持在學習領悟理論品格、思想風格和人格魅力上用功著力，努力在增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同上達到新高度，在改造主觀世界和客觀世界上取得新進步。

（二）深入學習領會關于學習黨史的重要論述。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年，結合在全黨開展的黨史學習教育，全面系統學習黨的一百年歷史，深入了解我們黨走過的光輝歷程、積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統、鑄就的卓著功勛，使黨員干部更加自覺地從黨的歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，傳承紅色基因，永葆政治本色，恪守人民情懷，切實增強堅持中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的自覺性和堅定性。

《文選》內容豐富，涵蓋了新時期政治、經濟、文化、社會、黨建等各個領域。是學習貫徹“三個代表”重要思想最好的教材，是武裝全體黨員、教育人民最有力的思想武器。它生動記錄了以同志為核心的黨的第三代中央領導集體帶領全黨全國各族人民把中國特色社會主義事業推向前進的歷史進程；它科學總結了我們黨領導人民戰勝各種艱難險阻、全面開創中國特色社會主義事業新局面的寶貴經驗；它集中反映了我們黨堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論為指導，堅持把馬克思列寧主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合，創造性地提出的新的重大理論成果。做為一名組工干部公務員之家版權所有學習《文選》的目的就是要認真領會其精神實質，用發展的眼光來看待各種問題，創新性地開展各項工作，使××的干部工作、組織工作躍上一個新臺階，推動社會各項事業的發展。下面，我就圍繞學習《文選》，組工干部應該怎么做談一點初淺的學習體會。

一是堅持強化理論武裝，不斷提高分析問題的能力。要做好組織工作，就要熟悉黨的路線、方針和政策，堅持把干部學習黨的方針政策與長期學習《文選》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《公務法》、《黨章》、《黨組織選舉工作條例》、《干部監督條例》、《干部教育培訓工作條例》等結合起來，提高組工干部的思想政治素質和政策理論水平。使組工干部能夠“依法行政”，自覺踐行“八榮八恥”，當好人民的公仆。

二是注重深入基層調查，切實提高調查研究的能力。堅持工作深入基層，用理論指導實踐，在實踐中提高理論知識，對基層的黨建工作、干部工作、新農村建設工作等進行調查研究，探索出新形勢下做好黨建工作和干部工作的新方法、新路子，為縣委決策提供參考依據。

三是有效利用工作載體，拓展解決實際問題的能力。組工干部充分利用“掛鉤扶貧”工作，經常深入到村上，幫助村上制定村組干部、黨員培訓規劃和完善村規民約，協調各項經費，捐款捐物獻愛心。同時，配合其他部門共同做好新農村的建設的宣傳報道工作。通過應用載體，使組工干部走出辦公室，分析問題、研究問題，解決問題，有效提高組工干部在實際工作中解決各種問題的能力。

四是要嚴格遵守組織人事工作紀律。組工干部要清醒地認識到自己崗位職業道德的特殊性要求，與其他職業道德相比，它更嚴格地體現了高度的黨性、嚴肅的組織紀律性、鮮明的時代性。在干部選拔任用工作中要堅持公道正派，以對黨和人民高度負責的態度，從干部的德才實績出發，正確識人、選人、用人，實事求是地對待每位同志；要堅持嚴謹細致，牢固樹立政治意識、大局意識、政策意識、責任意識，嚴格履行工作程序，講求工作質量。在干部監督工作中，加大對副科級以上干部的監督力度，長期對副科級以上實職干部進行全方位的監督，對有問題的干部，嚴格按照《干部監督條例》有關規定進行懲處，決不姑息遷就，為××營造一支勤政、務實、高效、清廉的干部隊伍而做出應有的貢獻。

五是堅持對人與對己的統一。組工干公務員之家版權所有部只有正確認識自己，才能正確對待他人。首先，要正確認識自己。要知己所長，更知己所短，切忌把自己看得過高，要以“八榮八恥”為鏡，經常開展自省，對照先進找差距。要勇于自省，不僅聽得正面意見，更要聽得反面意見，擇善而從。其次，要正確對待他人。組工干部只有虛懷若谷，寬厚待人，才能走出世俗，成為講榮辱的代表。要做到容人勝己，以人之長，補己之短；要容人之短，心境要放寬，大度處世，平和待人，不要總以自己的想法去衡量和要求他人；要愛人知己，經常換位思考，推己及人，相互理解，相互關愛。一定要力求公正，要切實站在講政治的高度觀察和處理問題，正確使用批評與自我批評的武器，堅持講正氣、扶正氣、樹正氣。要堅持無私奉獻，要有一種甘為人梯、任勞任怨、勇于奉獻的思想境界，正確對待個人名譽、地位和利益。

第一篇

一、指導思想

2014年是黨的十八大精神學習宣傳貫徹年，也是實現“十二五”規劃的關鍵年。局黨組中心學習組將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習當代政治、經濟、科技、法律知識，認真研討移民工作中出現的新情況、新問題，全面提高移民干部理論水平和執政能力，切實為全區移民工作穩定和諧發展提供強大的理論基礎和思想保證。

二、重點學習內容

2014年，局黨組中心學習組的重點學習內容是：黨的十八大精神；中國特色社會主義理論體系知識；國務院三峽辦、省、市、區移民工作會議精神；當代政治、經濟、科技知識；與移民工作相關的重要法律法規；全區三級干部會議精神等。

三、集中學習和調研專題安排

一、指導思想

認真落實中央提出的把2013年作為“基層組織建設年”的重要部署以及李源潮同志提出的基層組織建設“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的12字要求，以學習黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神、各級黨代會精神為基本內容，以繼續深化創先爭優活動和黨的基層組織“五個基本”“七個體系”建設為重點，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性；堅持突出實踐特色，加強分類指導，著力提高培訓質量，增強學習效果；堅持貼近黨員的思想和工作實際，豐富培訓形式，著力擴大覆蓋面；堅持“兩促進、兩不誤”，緊緊圍繞縣委十三屆三次全體（擴大）會議提出的“堅持‘三個加快’，實現‘三個率先’，奮力推進全省科學發展示范縣建設”的總體要求，緊密結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創新，推動各項工作取得新進展，以優異的成績迎接黨的十八大召開。

二、學習內容

重點抓好以下幾個專題的學習：

（一）在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話和十七屆六中全會精神專題。黨的十七屆六中全會作出的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，對深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮作出了全面部署，對加強社會主義思想道德建設提出了新任務新要求。中心學習組將原原本本學習原文內容，認認真真研究具體措施，扎扎實實抓好貫徹落實，確保黨的建設工作各項部署落到實處。

（二）十八大精神專題。今年下半年召開的黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。中心學習組要認真學習會議精神，結合實際貫徹落實。

同志們：

中國共產黨第十七次全國代表大會是我們黨在我國經濟社會發展進入關鍵時期召開的一次極為重要的會議。黨的*的召開對于深入貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，加快小康社會建設，對于推動教育又好又快發展必將產生重大而深遠的影響。今天，我們召開教育局理論學習中心組*精神學習會，特別邀請縣委宣傳部丁副部長作專題輔導報告，就是要求各中小學、幼兒園在當前和今后一個時期，把學習貫徹黨的*精神作為首要的政治任務，加強領導，精心組織，周密部署，抓緊抓實抓好，要緊密聯系工作實際，在我們教育系統迅速興起學習貫徹黨的*精神的熱潮。

現對學習貫徹*精神提出五點要求：

一、統一思想，端正態度，充分認識學習貫徹黨的*精神的重大意義

黨的*是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。總書記的報告，描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了前進方向，是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。大會通過的黨章修正案，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，體現了黨的*報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。大會選舉產生的新一屆中央領導集體是堅強的領導集體，一定能夠團結帶領全黨全國各族人民，不斷奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義事業新局面。

學習貫徹黨的*精神，關系黨和國家工作全局，關系中國特色社會主義事業長遠發展，對于廣大黨員干部和師生員工堅定對黨作為中國特色社會主義事業堅強領導核心的信念，深刻領會黨的基本理論、基本路線和基本綱領，在以同志為總書記的黨中央領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把智慧和力量凝聚到落實黨的*提出的重大戰略部署和各項重大任務上來，落實教育優先發展的戰略地位、推動教育事業科學發展、建設人力資源強國，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

一、中學概況

中學，歷史悠久，可以追溯到上世紀初的“女子中學”，以“進德修業、面向社會、發展個性、培養能力”的辦學特色享譽江浙。建國以后，學校幾易其名、幾經變革，2010年4月，市雙語實驗學校與市第十中學初中部合并，成立了市中學。學校特色：管理嚴格，各種制度的建立和貫徹落實為實施優質教育提供了保障；教風嚴謹，理念先進，業務精湛，潛心執教，勇于創新；學風優良，學習風氣濃厚，使學生能夠學得更多、更快、更好；分層教學，預習為先，課堂為主，注重培優，培養學生自主學習能力；強化英語教學，開展豐富多彩的英語活動，保持良好的英語學習氛圍，讓我們的學生全面掌握英語技能；特色課程，構建“誠樸仁勇”校訓德育課程，開展本土文化特色課程，開設《國際理解》、《燈彩》、《仰望星空》等特色校本課程。

二、學習感悟

1、制度完善，落實到位。中學給我們留下較深印象的是其制度化建設。2011年7月編制的《市中學校管理手冊》，充分體現了期制度的細致與完備。其中包括：政策法規篇（26篇），人員規范篇（34篇），規章制度篇（53篇）。

2、多方借力，優化資源。中學在發展過程中，除注重內部挖掘老師、學生的潛力外，還非常注重利用社會資源，借力發展自己，宣傳自己，逐步充實辦學力量，提高社會聲譽。如爭取各級領導關心，取得政府和政策的支持；通過家校合作，贏得家長的理解與支持；邀請社會各界有影響的人士，進校開設講座，優化教育資源；成立校友聯誼會，增進校友與母校的感情聯系，對學校發展起到了良好的推動作用。

3、打造走廊文化，以藝術塑造人。校園文化是學校的靈魂和核心競爭力，它引領著師生的價值取向。在文明禮儀教育中，中學充分利用文化的引領作用，形成濃厚的育人氛圍。中學注重文化滲透教育理念，重點打造走廊文化，校園文化墻主要以校史為主題，教室文化墻建設主要以科技、藝術、誦讀及書畫為主題，走廊懸掛學生作品，讓學生在文化教育中自由翱翔，無盡暢想。

根據上級審計機關和縣委縣政府文件要求，為進一步提高全局黨員干部政治理論水平和審計業務能力，增強黨組中心組理論學習效果，不斷提高干部的理論素養和審計業務素養、科學決策水平和創新能力。結合我局實際，現就2013年黨組中心組理論學習作如下安排。

一、指導思想

2013年是貫徹黨的十八大精神的關鍵之年，是貫徹落實縣委縣政府打造核心增長極戰略支點的重要之年，是實施“拼著全國五十強縣市”規劃承上啟下的關鍵之年。其指導思想是：堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十八大精神這一核心，牢牢把握“構建打造核心增長極的重要戰略支點”這一主題，以學習實踐黨的創新理論為根本，以領導班子和領導干部為重點，以爭創學習型領導班子和學習型機關干部為抓手，以健全體制為保障，著力增強全縣各級黨組織和黨員干部領導和推動科學發展的能力、駕駛全局的能力、新形勢下做好群眾工作的能力和反腐倡廉的能力，為我縣“拼爭全國五十強縣市、建設現代化綜合新城”提供堅強的思想保證和理論支持。

二、學習內容

(一)深刻理解中央在十八大之后加強反腐倡廉的新舉措，嚴格貫徹落實中央八項規定、審計八不準等反腐倡廉方面的重要文件。

1.學習時間：2013年1—3月。

中國入世，首先是政府入世，是公務員的觀念、素質和能力要入世。入世對我國最大的挑戰，是對政府職能、行政體制和管理方式的挑戰。我國入世后，中央政府和地方政府將主要承擔三大職責：第一，我國政府必須保證WTO規則在全國范圍內的統一實施。第二，我國政府必須保證管理經濟行為的公開、透明。第三，我國政府必須保證公民、法人和其他組織對其實施的管理經濟的行為有向法院提起司法審查的權利。為了保證我國政府入世后能全面履行上述三大職責和相關承諾，我們必須轉變政府職能和觀念，改革行政體制和，推進依法行政，建設法治政府，建立學習型政府。首先，要建立有限權力政府，從而在權力的源頭上最大限度地控制行政權的惟我獨尊，切斷行政權的無處不在，限制行政權的無所不管，轉化行政權的無所不能。其次，要建立遵循正當程序政府，具體表現為必須遵循以下三個原則：平等原則、公開原則和公正原則。再次，要建立責任政府。責任是的生命，政府責任是法律責任的主導方面。沒有政府責任，行政權的運行就沒有制約，公民權的行使就沒有保障，違法行政就不可能受到追究，依法行政就不可能真正推進。我國入世以后在發展市場經濟的過程中，必須實現公民從義務本位向權利本位、政府從權力本位向責任本位的深刻轉變，保證政府始終對人民負責，對人民制定的法律負責，建立社會主義的新型責任政府。最后，要真正認識到建立學習型政府是實現以上目標的根本途徑。建立學習型政府組織的基本要素在學習組織中，組織學習的不僅包括而且遠遠超過學校教育的內容，在建立學習組織的過程中，應注重如下基本要素。1、結構化的培訓過程：結構化的學習在發展初期是非常重要的，應該同工作緊密結合起來，培訓應該與改進小組的工作要求相一致，在這里，教育和文化的作用是非常重要的，它將有利于組織對動態變化做出快速響應。

2、結構化的信息過程：事實上，用結構化的方式傳授知識和技能，必須在掌握外部變化信息和內部變化信息的基礎之上進行，這也是開發組織策略所必需的。3、過程管理：只有把學到的知識于實踐之中，才能體現出知識的價值，過程管理的實踐遠遠超過任何培訓，引入具有交叉功能的過程管理的是十分必要的，如若不具有關于過程的全面知識，改進組織是不可能的。4、改進小組：團隊是連續改進和連續的核心，由此引起的比、學、趕、幫、超的學習熱情將是組織實現最終目標的關鍵，因此，改進小組是過程中的基本要素。在結構化的連續學習過程中，改進小組不再是非正式組織，而是必要的管理工具，有效的改進總離不開改進小組的貢獻和支持。5、人力資源管理，在創建學習型組織的過程中，人事管理與學習目標的一致性是至關重要的，它包括責任、授權和獎勵標準等。6、激勵機制：激勵一直作為鼓勵人們做好本職工作的一種方式。在學習型組織中，沒有哪一點比高層領導的支持更重要。因此，高層領導自身也應該不斷地學習，主動接納新思想、新概念和新的學習。這不僅需要時間，更需要開放的思想———借鑒他人思想和挑戰過去。同時，高層領導還應該起到率先垂范的作用。