新生軍訓范文10篇
時間:2024-04-02 18:14:21
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新生軍訓感悟5
新生軍訓感悟5(大一新生軍訓感言)
一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程,相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
也許大家在初中高中階段,對軍訓有過或多或少,或深或淺的體驗,但真正經歷大學軍訓后,你們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。
在如今這個政治穩定和諧發展的社會,我們很難去想像那些鏖戰沙場,兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們,有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄,我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風采,毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!
當數位教官們以矯健的步伐,煥發的神采,高呼著口號,腳踏著齊步顯示C出軍人雄壯的風采時,那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:屈指可數幾十人的隊列,卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝,卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出于何種原由,身處何種境地,他們都會以獨屬于軍人的姿態示人,決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識,而在訓練時的言傳身教中,彼此間又迅速建立起良好的友誼,慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理,讓我們過著軍人的生活,漸漸習慣著軍人的起居,訓練中的苦累病痛,我們學會了在談笑風生中咬咬牙咽下,順頰而下的汗與淚,我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來,教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣,為我們示范表演,每個軍訓歸來的傍晚,他們總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下,講評完畢,整整軍帽,銳利的眼神瞬間無蹤,取而代之的,是溫存如水的目光,道一句:天氣涼了,注意保暖。有些羞澀,卻不表露,他們的眼睛被低垂的帽檐遮住,沒有發現我們疲憊蒙塵的臉上,最真摯誠懇的感激!
新生軍訓工作總結
期7天的軍訓工作,在學校領導的重視、教務處的周密安排及各科室的通力協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月7日開始至13日結束,歷時7天,受訓的新生2017人,在教務處及部隊教官的統一規劃下按班級和人數分為32個方隊,分別在學校廣場、籃球場、校外大路上進行訓練。根據《市衛校2009年新生軍訓計劃》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在部隊教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
主要做了如下工作:
l、領導重視周密安排
為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識。學校領導非常重視,指派教務處史俊青副主任,體育組孫曉英老師負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務,教務處于9月1日與承訓部隊領導聯系溝通,協商軍訓事宜,并著手制定《市衛校2009年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。軍訓期間,學校領導孫艷副校長、教務處王俊幟主任非常重視,多次深入宿舍檢查內務,到訓練場指導軍訓工作。總務處黃主任,劉英博老師安排部隊教官住宿,膳食科楊主任,賀雪萍老師安排部隊教官膳食等,各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是學生實現軍訓掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過承訓部隊嚴格篩選,把能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
新生軍訓個人報告提綱
大一生活已經開始了,回想我在過去半個月的軍訓,實在是令人終身難忘的經歷。在我剛剛收到大學錄取通知書的時候,簡直是欣喜若狂。不過在開學之后,我們的第一件事情便是參加軍訓。由于我在初中和高中的時候都參加過軍訓,所以對軍訓并不陌生,不過現在看來,我有很多的現實情況都不能達到軍訓的要求,我就是這樣一直過來的,回想起來,還是挺遺憾的。不過自己經歷過了,就足夠了。
遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們4000多號大一新生來到了省軍區教導大隊,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
半個月,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月,絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
半個月中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
半個月,是苦與累的半個月,是付出更是收獲的半個月。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質:挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學會了忍受疼痛,學會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質,頑強的作風。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學,我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。
半個月的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們,以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。
新生軍訓會上校長致辭
在此,我謹代表學校黨委、行政向參訓的學生提出以下要求:
一、以飽滿的政治熱情,積極的學習態度投身到軍事訓練中去
為期12天的軍訓是你們告別初中學習階段,走進新學校的第一課,解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課,良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情,克服怕苦、怕累的畏難情緒,端正態度,積極參訓。通過軍訓,磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養集體觀念,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識,為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己,服從命令聽指揮
軍訓期間,全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己,象軍人一樣生活、象軍人一樣思考,象軍人一樣訓練,時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官,服從命令,聽從指揮,嚴守紀律,勇敢頑強,堅持到底,堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課,軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衛生講禮貌,除陋習,樹新風
新生入校軍訓發言
各位領導、教官、老師、同學們:
一中2011級高一新生軍訓從今天開始拉開帷幕了,首先,我代表學校師生對新同學的加入,表示熱烈的歡迎!向蒞臨本校的各位領導表示由衷感謝,向將為本次軍訓付出辛勤汗水的各教官表示誠摯的問候!
一中是一所有著百年文化傳承的老校,校內樹木參天,環境幽雅,非常適合學子讀書進學。十年樹木,百年樹人,百年的辦學精神和文化凝聚為“篤信、謙恭;好學、弘毅”的校訓。尤其是近年來,學校集思廣益,銳意進取,全面推進素質教育,努力提高教學質量,高考升學一年一個新臺階,深受社會各界好評。
一中以培養合格人才為目標,進入一中,求知識、考大學不是大家追求的唯一目的,三年后,學校還將培養你們具備以下素質,這一點,從今天開始,大家務必要牢記:
1、崇高的理想,感恩的心。崇高的理想將激起自身的社會責任感和歷史使命感,感恩的心是個人品質的基礎。要對祖國、對社會、對父母心存感恩之心,要不斷追求真、善、美,使自己成為一個品德高尚的人。
2、強烈的求知欲,求實的態度。一個對學習沒有興趣的人,注定是沒有前途的,當然,在學習過程中還應腳踏實地,一步一個腳印。
大學新生軍訓總結
大一生活已經開始了,回想我在過去半個月的軍訓,實在是令人終身難忘的經歷。在我剛剛收到大學錄取通知書的時候,簡直是欣喜若狂。不過在開學之后,我們的第一件事情便是參加軍訓。由于我在初中和高中的時候都參加過軍訓,所以對軍訓并不陌生,不過現在看來,我有很多的現實情況都不能達到軍訓的要求,我就是這樣一直過來的,回想起來,還是挺遺憾的。不過自己經歷過了,就足夠了。
遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們4000多號大一新生來到了省軍區教導大隊,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
半個月,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月,絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
半個月中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
半個月,是苦與累的半個月,是付出更是收獲的半個月。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質:挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學會了忍受疼痛,學會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質,頑強的作風。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學,我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。公務員之家:
半個月的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們,以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。
新生軍訓個人領悟
望著窗外依舊嫩綠的葉子,一覺醒來。看著床頭疊得整齊的軍訓服,已經微微泛黃了不知道是洗的還是被汗水沁的記得一開始來的時候還在抱怨著為什么一定要參加軍訓呀,就這么幾天難道可以改變嗎?留下的應該只有痛苦,那習慣已經伴隨自己這么久了可是現在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了改變不會是一蹴而就的最后的時候你只會覺得我已經做到軍訓,就如夢一樣,卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星,匆匆地來,又在沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,十天的疲勞,幾次刻骨銘心的疼痛,隱隱告訴我已經結束了只記得有笑有苦還有點痛,酸酸的感覺。教官走了沒有眼淚,也沒有分別,仿佛一切都沒有發生一樣,那么匆匆。陽光照進來,落在堆在發舊的軍裝上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,呆呆地想著,想著和教官唯一的依次邂逅的美麗,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們竊笑聲。軍訓究竟帶給了什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對于軍訓,能說什么,從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當然,這都都是必要回憶和懷念的但是否還有更重要的
家很少勞動的軍訓中我吃了不少苦,做為一個比較懶的人。動作做得不標準被罵,也有與大家一起的很多人現在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶,可是周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎么體會的盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了所有關于這個記憶的儲存,而反復記起的咬緊牙關想著的一句話:好累啊,一定要撐下去!也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子,人生最黑暗的日子。想如果是這樣就應高呼萬歲了因為我都熬過來了記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的反正是堅持不下來的可是經過了十天的磨礪,都挨過來了這就是改變呀,最棒的
有些感受真的不能言傳,有位哲人說過:不愿意回憶的回憶才是最珍貴的無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓。只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后,突然對自己說還是謝謝軍訓呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣,有苦的時候可是卻很有營養!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我軍訓,某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我記憶中,愿意刻在巖石上,而不是寫在沙灘上!已經成為一種力量,給可我一個新的習慣,一種在困難時給我動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年,這種人與人之間的關系已經很少見,更是那種堅持,更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀,向往啊!
就讓它成為人生的。一段豐滿的記憶,軍訓。歲月中醞釀,然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來,沉醉其中,享受感動吧!然后一起談笑風生,品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
中學新生軍訓動員會的講話
老師,同學們:
今天,我們XX中學迎來了初一年、高一年800多名新同學。看到同學們朝氣蓬勃,躊躇滿志地跨進XX中學的大門,我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來使這原本就生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這里,我首先代表學校領導及全體教職員工向經過奮發努力而取得成功的每一個新同學表示衷心的祝賀,對你們能來到XX中學學習表示熱烈的歡迎。同時,也再一次地向前來幫助我校軍訓的中國人民解放軍駐仙景部隊的參訓指戰員同志們表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的感謝!
XX中學創建于1944年,有著悠久的歷史和光榮的傳統。五十多年來,學校在實施教育改革,推進素質教育,創建文明學校的過程中,不斷提高教育教學水平,向社會輸送大量的全面發展的合格人才,向高校輸送了大量的品學兼優的學生,得到了上級部門和社會各界的高度贊揚。2000年,我校高考上線114人,首次突破百人大關;2001年,2002年,2003年我校高考連創佳績;2003年我校高考再創佳績,參加高考學生300多名,上線243名,上線率達到80%。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。
同學們,在今天你們跨進XX中學大門時,學校已經發展成為一個有46個班級2700多學生的完全中學,學校擁有一支優秀的師資隊伍,多年來,學校十分重視學生的培養質量。近幾年,在各種縣市級學生競賽中,我校學生表現突出,頻繁獲獎。我相信,在不久的以后,今天在座的同學們也將會為學校爭得一個個同樣讓人興奮的成績。XX中學當之無愧地是你通向成功道路的新的起點,是你成才的搖籃!
同學們,我們的時代是一個知識經濟迅猛發展的時代,知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心,這是時代對我們提出的新挑戰。中學時期是人生的黃金時代!每一位同學都必須有自己的理想和目標,人生的目標!學習的目標!希望你們能樹立遠大的理想,同時踏踏實實從一點一滴學起、做起;希望你們能抓緊時間,珍惜分分秒秒,不斷充實和提高自己;希望你們能在老師的指導和幫助下,利用在XX中學學習的三年時間,為你們添上強有力的騰飛翅膀,去實現你們年青的美好的夢想!
軍訓,是同學們邁入初中教育,高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律,向解放軍學習的極好機會,同時又是一次高強度的政治訓練。通過軍訓,你們要提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨煉意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學習、生活打下了一個堅實的基礎,對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向參訓的解放軍官兵學習,勝利完成軍訓任務,上好進入初中、高中的第一課。
大學新生軍訓感想
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。
軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。
陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。
記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!公務員之家:
如何加強高校新生軍訓安全管理
摘要:在每年的開學季,學生都需要面臨一個嚴峻的考驗,那就是軍訓。軍訓作為一門必修課,是每位入校的新生所必須克服的難題,在軍訓中磨練意志,在軍訓中堅韌性格,當然軍訓展開軍訓的前提是保證學生安全。在近些年的各大高校軍訓中,意外和安全事故頻發,引起了相關教育部門的重視,做好軍訓安全管理也顯得至關重要。本文我們針對加強高新生軍訓安全管理獻計獻策,著重指出軍訓中的問題,幫助高校提高軍訓安全指數。
關鍵詞:高校新生軍訓;安全管理;加強軍訓管理
軍訓是各大高校迎接新生的見面禮,也是學生必須克服的一項訓練科目,是教育部的硬性標準,也是培養新時期人才的必要措施。在各大高校開展軍訓過程中,意外與傷亡屢見不鮮,造成這樣現狀的因素有外部環境因素,也有內部學生因素,各大高校教師應加強軍訓安全管理,為學生營造安全訓練環境,切實抓好軍訓各項工作,切實維護學生安全。
一、高校新生軍訓安全管理面臨問題
(一)學生身體受創事件頻發。開展軍訓的季節為9月,炎熱氣候仍然存在,在酷暑下進行訓練,較多的身體受創事件也容易增多,身體受創因素分為兩方面:一是學生自身體格較弱,引發的各類疾病,如上呼吸道感染、急性胃腸炎、中暑、昏厥等,許多是受外部環境影響而出現的各種身體不適,不得不終止訓練過程,采取必要措施進行救治;二是外部因素造成的學生身體出現不適與創傷,如中毒、軟組織挫傷、氣象災害、猝死等等,這類事件的發生往往由外部因素決定,有些是不能避免的,有些是可以避免的,造成的嚴重后果往往是高校所不希望見到的,所以,加強新生軍訓安全管理是非常有必要的。(二)學生軍訓過程中情緒波動大。在軍訓中,訓練要求是嚴苛的,教官是嚴肅的,這些都很容易造成學生心理波動,產生出各種不良情緒,嚴重的還會造成學生抑郁。除了軍訓教官與訓練要求帶來的影響,學生的思鄉情緒也會加重學生心理負擔,不適應學校環境、和同學不合群、不適應飲食習慣等等,都會造成學生情緒的極大波動,再加上長時間酷暑下的暴曬,讓人的心情很容易煩躁,一些事故和糾紛也由此產生,并不利于軍訓安全管理,也不利于軍訓發揮出良好教學成效。(三)學生軍訓紀律松弛。由于軍訓力度較大,學生情緒也波動很大,一定程度上導致了學生紀律松弛,總是找機會、找借口逃掉軍事訓練。而且這樣做的影響是較大的,一個同學逃離成功,也會間接影響身邊的學生進行效仿,忽視了紀律的存在,忽略了紀律的約束。還有一部分新生軍訓觀念存在問題,認為來學校是來學習知識的,并不是來接受軍事訓練的,而且還振振有詞的說并不是來當兵的,這些錯誤觀念,也直接造成了學生不好好配合教官進行訓練,叛逆、違反紀律狀況頻發,一定程度上也阻礙著軍訓安全管理得到提升。
二、加強高校新生軍訓安全管理措施