剖析材料范文10篇

×行政事業處黨支部剖析材料

我黨支部一直力求做到保先教育內容全面深入，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!既注重宏觀的理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、《保持共產黨先進性教育讀本》等重要理論內容；又強調學習身邊的典型事例，尤其是審計系統優秀黨員的先進事跡，要求每位黨員人人必學、原原本本地學、學則深入；并結合辦里組織的活動，進一步要求每一位黨員認真學習先進事跡，學習黨中央的最新精神，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關心國內外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習心得體會，同時對照“兩個具體”剖析出自己的存在的問題，并寫出整改措施。但是我支部工作還存在著不足的地方，具體有以下幾點：

第一，缺乏組織黨員理論學習主動性。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習組織不夠經常化。對組織學習比較放松。支部對政治學習的重要性認識不足，老認為審計工作忙起來，政治思想學習就可以暫且放在一邊。除規定組織的集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，放松對支部內黨員的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到支部工作作風和處理事情的水平。

第二，支部組織的學習理論知識的活動經常偏離主題。我支部每年都按照規定集中開展理論學習。但是會議開到最后都變成集體研究和探討工作問題，沒有專門研究政治理論問題。平時辦里規定的學習制度是堅持了，但多數學習流于形式，一人念，大家聽，或者結合當前工作就公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!事論事，學的是理論文章，討論的是具體工作，根本談不上對理論的深刻探討。

第三，黨員發展工作落在了后邊。近兩年雖然支部做了一些培養入黨積極分子的工作，但是總體的說來效果不佳，工作做的還遠遠不夠，沒有達到預期效果。兩年內沒有成功的發展一名黨員，這使得我支部在辦里的這項工作中落到了后面。

第四，支部在解放思想，大膽創新上邊還是做的不夠。在支部中雖然一直提倡解放思想，大膽創新。但是并沒有落到實處，比如在去年的項目招投標、計算機運用方面落后了，沒有發揮出支部年輕人多，創造性強的特點來。

黨員黨性分析材料

通過前段時間對有關文件和必讀篇目的學習、征求意見及開展的談心活動，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!特別是在這么短時間內廣泛的同這么多同志敞開心扉交流思想，這是我到執法局工作兩年來時間最集中、范圍最廣、效果最實的一次，個人收獲很大，觸動也很深，覺得自身在思想、作風、紀律等各方面，與黨的先進性要求、局黨組和同志們的期望還有一定差距，現將個人存在的突出問題和不足、原因以及今后的努力改正方向分析如下：

一、存在的問題

（一）理想信念和宗旨觀念方面。

工作年來，大多從事政務工作，對黨務工作不熟悉。和其他領導比，黨務工作時間少。因此，無論是“三講”的學習還是先進性教育，我都積極認真的參加。通過對黨歷史進程的回顧、學習和研究，每次都收獲很大，都有新的認識。這說明個人缺乏對黨的歷史、黨建理論等深層次的認識和實質性的把握，老是覺得深入研究探討黨的理論體系比較困難，對提高政治理論的迫切性、重要性認識不夠。隨著時代和形勢的發展進步，全黨每個時期、每個階段的路線、方針、政策都各有特點、各有背景、各有意義，自己對這些深層次的、本質的東西把握性不夠，學習得不深，與實際結合的不緊密。政治理論學習也沒有很好的結合歷史背景，沒有從深層次上理解理論的客觀規律性、必要性、重要性，只是片面的認識是歷史的必然。通過學習，自己認識到這是影響理想信念的大問題。

我雖然出生在農民家庭，生長在農村，但一直在學校讀書，參與農業實踐少，對農村、群眾了解的不深不透，特別是對群眾的一些思維方式和習慣做法研究得不夠。大學畢業后，分配到市外經貿委從事三資企業審批等對外經貿工作，年借調市政府從事政務服務、組織人事等工作，直接面對基層群眾的機會不多。××年4月到執法局以來，特別是隨局主要領導到基層開調度會議和做群眾思想政治工作時，我深刻認識到，新時期的行政執法工作既要堅持原則和黨性，嚴格依法辦事，按程序辦事，又要緊緊依靠基層組織，充分發揮其職能作用，教育群眾、引導群眾，才能贏得相對人特別是廣大人民群眾的理解和支持，才能不斷開創工作的新局面。如果對基層、對群眾了解得不深不透，不細不實，就難以把問題找準、工作做到位。自己在處理這方面工作，有時指導思想雖好，但在具體操作上，感覺力不從心、做不到位。

警鐘長鳴防患未然

——“三項排查”、“三個專項治理”自我剖析

為進一步加強公安機關黨風廉政建設，嚴格隊伍管理，解決當前隊伍中存在的突出問題，公安部在全國公安機關部署開展了“三項排查”、“三個專項治理”活動。通過深入學習部長在“全國公安機關反腐倡廉暨第二次警務督察工作會議”上的重要講話精神，明確了“三項排查”和“三個專項治理”的主要內容和要求，深刻領會了精神實質，充分認識到了“三項排查”、“三個專項治理”專項活動的重大意義，使我很受教育。

一、通過學習，使我充分認識到了開展“三項排查”、“三個專項治理”工作的重要性和必要性。

近年來，公安機關狠抓“五條禁令”、“《局規》100條”等從嚴治警措施的落實，使廣大民警執法為民思想進一步得到確立，警風警紀進一步好轉，一些群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。但是，我們也清醒地看到，公安隊伍建設仍然存在不少問題，一些民警執法不嚴格、不公正、不文明和不作為、亂作為等常見多發問題和執法頑癥屢禁不止、久治不愈，有的還相當嚴重，這些問題很大程度上與一些民警執法為民思想不落實、執法理念出現偏差直接相關。因此，開展“三項排查”、“三個專項治理”專項活動具有很強的現實意義，非常及時，非常重要。我認為這次專項活動是深層次警示教育而不是單純的思想整頓，是為了挽救人而不是為了處理人，克服、消除了模糊認識和厭煩情緒，從而增強了責任感和緊迫感，提高了排查、治理工作的積極性和自覺性。

二、通過自查剖析，使我明確了“三項排查”、“三個專項治理”中自身暴露需要解決的問題。

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是業務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問題

到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。

二是業務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

1.

通過學習＜關于在全區教育系統開展思想紀律作風整頓的實施方案＞這一文件后，我結合自身思想、工作和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、紀律、工作、學習和作風中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎。

一、存在問題

對照教師法義務教育法教師職業道德規范的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：

⑴工作作風不扎實，業務上不鉆研對于已教過的初三知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、作細。經常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

⑵滿足于現狀，學習不夠積極主動對于一個黨員來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現有知識和業務能力足以應付學生。對于業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數量都不能保證。

第一篇

今天，我局召開領導班子民主生活會，是一個相互學習的會，也是一個改進工作作風的會，更是一個自我加壓，年終工作掃尾的討論會。為了開好這次民主生活會，縣委安排了督導組來指導我們今天這個會議，充分說明了這個會議的重要性和必要性。

一、工作情況

今年以來，在縣委、縣政府堅強領導下，我局按照“一產助推旅游”的發展模式，大力發展現代農業，促進農業增效、農民增收。通過大家的努力，各項工作都取得了階段性成果。一是糧食生產喜獲十連增，今年水稻播種面積為18.81萬畝，總產達8.36萬噸，比去年增0.08萬噸。其中：早稻種植面積5.65萬畝，單產425公斤，總產達2.40萬噸；一晚種植面積6.93萬畝，單產460公斤，總產達3.18萬噸；二晚種植面積6.23萬畝，單產445公斤，總產達2.77萬噸。二是農業項目推進有力，共向上爭取項目16個，資金達1542.5萬元。三是休閑農業捷報頻傳，中部夢幻城被授予全國休閑農業與鄉村旅游星級示范創建五星級企業（園區）稱號，七仙洞被評為全國休閑農業與鄉村旅游四星級企業（園區）。四是農業產業化發展勢頭迅猛，發展農民合作社160家，新增46家；擁有省級龍頭企業8家（新增2家）、市級龍頭企業11家（新增3家）。五是基層服務體系再創佳績，被農業部評為全國農技推廣示范縣。

這些成績的取得與縣委、縣政府的正確領導分不開，與局班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。但是，與年初既定的目標相比，一些工作還需加大力度，認真查漏補缺，確保全面或超額完成各項工作目標。

二、學習情況

“兩建一轉”活動剖析材料

——鐵廠鎮政府楊建國

在市委組織的“兩建一轉”活動中，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!通過學習同志的《反對自由主義》、《為人民服務》、《改造我們的學習》、同志在中紀委三次全會上的講話、《中共中央關于加強黨的作風建設的決定》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于健全和完善村務公開和民主管理制度的意見》和鄭培民、郭秀明、李家庚、周國知等先進人物事跡，通過對照標準，跟先進找差距，并認真反思自己在思想作風、組織觀念、紀律觀念、自律意識、公仆意識、工作、生活等方面存在的問題，充分認識了自己的缺點和不足，更充分認識了學習和開展“兩建一轉”工作的重要性和必要性，認真整改的重要意義，現將有關問題剖析如下：

一、存在的問題

⒈學習不夠。主要是學習自覺性不強，學習理論不夠深入，掌握不夠全面，理論聯系實際不夠密切，有時存在學用兩張皮現象。

⒉工作標準不高，爭先創優意識不強，工作主動性不強，干工作有時只求過得去，不求過得硬，領導安排的多，自己主動創造性的少，雖未落后，也未爭先，工作熱情不夠高。

本人在96年到社區參加工作，于99年入黨。從入黨的那一天起，始終把《黨章》作為衡量自己言行舉止的一面鏡子，處處以黨員的標準嚴格要求自己。在社區工作9年來，我能克服困難，不管刮風下雨都能按時上下班，扎扎實實、認認真真、耐心細致的為社區居民辦好每一件事。

特別是在7月街道黨工委開展保持共產黨員街教育活動以來，本人通過認真學習黨的十六大報告，黨章和其他一些文件資料，深刻地認識到：實踐“三個代表”是檢驗每個黨員是否與時俱進，自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育活動是實踐“三個代表”的重要途徑，是解放黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織戰斗力的迫切需要。黨的十六大是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是我們黨在現代化建設，第二步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，在我們黨和國家有著十分重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會和黨的中央領導集體順利產生這些都充分表明，我們黨員日異發展，前程遠大而且在這次會議中，的報告又就所面臨的國際國內形勢，科學總結了十三年來的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗幟，體現什么奮斗目標，對重大問題，對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設，推進黨的建設，做了全面的部署，為我們規劃了全面建設小康社會的美好藍圖，吹響了實現中華民族偉大復興的新樂章。

通過學習，我感到報告既高屋建瓴，又具體實在。特別是把“三個代表”重要思想和鄧小平理論一并確立為全黨必須長期堅持的指導思想，這一舉措使我深受鼓舞。它不僅是一個歷史性決策，也是十六大有歷史性的貢獻，在今后的工作中，我將結合自身實際，把會議文件學習好，宣傳好，貫徹好。

“三個代表”重要思想是十六大的靈魂，是貫穿十六大報告的一條主線，學習宣傳其精神，首先要抓住學習、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環節，全面深入地領會重要思想的科學內涵和精神實質。“三個代表”這一重要精神是在新世紀伊始，我國進入全面加快推進社會主義現代化的新階段的時候。立足于國內外形勢的新變化。根據現代化建設面臨的新問題和新任務，作出的精辟論斷；必須始終代表中國先進生產力的先進文化的前進方向；代表中國最廣大人民的根本利益——這也是根據我們黨肩負的現代化建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下，在充滿挑戰的二十一世紀建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和“三個代表”的重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作，具有極為重要的指導意義。建設為中心不動搖，把抓住機遇、加快發展變為在全黨的自覺行動；代表先進是要加強社會主義精神文明建設，用科學理論和現代科學文化知識武裝頭腦，弘揚精神代表最廣大人民的根本利益，就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地的為廣大人民的根本利益而奮斗。

牢固樹立“三個代表”重要思想的指導地位，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之基，力量之源。若以其作為做好各項工作的根本指針和評判標準，或用其研究和解決現代化指導改革開放和現代化建設實踐，或規范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀，使之自覺的忠誠的實踐者………只有堅定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想，才能表明我們黨是政治上成熟的黨，思想上統一的黨、組織上團結的黨。我們的黨能夠始終站在時展創造力。凝聚力和戰斗力。我們的國家就能夠始終保持穩定和強大生機，順利實現社會主義戰略目標。

“三個代表”絕不是空中樓閣，而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中的理論并不難。難得是如何將怎樣一個理論實際的應用到自身上面，去指導自己的行動。

這次在開展的保持共產黨員先進性教育活動中，我按照保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，認真遵守規定，遵守學習時間，認真學習了保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照社區《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容，通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐"三個代表"、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。。

二、存在以上問題的原因