考核范文10篇
時(shí)間:2024-02-19 12:13:58
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醫(yī)師考核述職述廉
在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期內(nèi),作為一名科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),踏實(shí)工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好科室管理工作。現(xiàn)述職如下:
一、執(zhí)業(yè)道德:本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,牢記為人民服務(wù)的信念,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè),以一名合格黨員的要求來嚴(yán)格要求自己。
遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項(xiàng)行醫(yī)規(guī)范,堅(jiān)決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng),不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對(duì)待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費(fèi)用,合理用藥,讓患者得到最好的服務(wù),為患者謀福利。
二、業(yè)務(wù)水平:作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務(wù)上有待于提高,因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,同時(shí)結(jié)合書本知識(shí)來鞏固自己所學(xué)。在平時(shí)的工作中,經(jīng)常上門診上認(rèn)真學(xué)習(xí)高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經(jīng)常請(qǐng)教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時(shí)觀察,及時(shí)調(diào)整用藥等,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己。
注重平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時(shí)參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),保持知識(shí)的持久更新。
三、管理崗位:在平時(shí)工作中分管,與下屬各個(gè)科室負(fù)責(zé)人通力合作,分院的業(yè)務(wù)每年都有一定的提升,同時(shí)注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系,讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。
紅旗窗口考核細(xì)則
為了更好地貫徹《行政許可法》和《浙江省行政服務(wù)中心管理辦法》以及景委[**]8號(hào)、景政辦發(fā)[**]16號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中心內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)中心全體工作人員的工作積極性,強(qiáng)化中心窗口服務(wù)職能,落實(shí)崗位職責(zé),建立激勵(lì)機(jī)制,提高工作效率和服務(wù)水平,特制定“紅旗窗口”考核辦法。
一、建立“紅旗窗口”流動(dòng)紅旗制度,實(shí)行按月考核。
(一)“紅旗窗口”評(píng)比范圍及名額:
中心對(duì)入駐的縣發(fā)展計(jì)劃局、經(jīng)貿(mào)局、工商局(質(zhì)監(jiān)局)、建設(shè)局、民政局、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局、國土局、衛(wèi)生(計(jì)生)局、公安局(消防)、林業(yè)局、國家稅務(wù)局等12個(gè)窗口每月考核一次,根據(jù)窗口當(dāng)月考核得分高低,評(píng)出前2名窗口為“紅旗窗口”,授予流動(dòng)紅旗,該紅旗每月流動(dòng)一次。
(二)“紅旗窗口”考核辦法:
1、中心成立“紅旗窗口”評(píng)比工作小組,中心副主任擔(dān)任組長(zhǎng),綜合科長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由中心各科室負(fù)責(zé)人組成。
干部考核思考
近年來,我國干部考核評(píng)價(jià)工作逐漸步入規(guī)范化的軌道,干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然。盡管如此,目前部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在政績(jī)觀上仍然存在一些問題。這同政績(jī)考核的內(nèi)容不夠全面、考核工作缺乏法律保障和監(jiān)督、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)等有很大關(guān)系。因此,完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系就顯得尤其重要。
一、設(shè)立多元考核主體,確保考核的公正、公開、透明
針對(duì)上級(jí)組織、人事部門作為單一政績(jī)考核主體產(chǎn)生的封閉式的“官考官”的考核機(jī)制,應(yīng)該設(shè)立多元考核主體,破除黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核中的執(zhí)行者虛位困局,實(shí)行上級(jí)組織、民眾和中介機(jī)構(gòu)這三個(gè)考核主體對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)進(jìn)行考核。上級(jí)組織在考核政績(jī)的過程中,要使用科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)方法,要將靜態(tài)考核和動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合。靜態(tài)考核主要是指年終考核,這種考核無法反映黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)造政績(jī)過程中的努力程度。動(dòng)態(tài)考核是指跟蹤式和階段式的考核,這種考核方法雖然實(shí)行起來存在一定的難度,但可以彌補(bǔ)年終考核的不足。靜態(tài)考核和動(dòng)態(tài)考核的統(tǒng)一,可以更加全面、合理、公平地反映出黨政領(lǐng)導(dǎo)干部所創(chuàng)造的政績(jī)。
上級(jí)組織不是評(píng)價(jià)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的唯一權(quán)威,應(yīng)該在自身考核的基礎(chǔ)上,充分尊重民眾參政、議政的意愿和權(quán)利,為民眾提供考核黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的機(jī)會(huì)和條件。人民群眾與上級(jí)組織、廣大干部對(duì)被考核對(duì)象關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)不同,他們與被考核的領(lǐng)導(dǎo)干部之間往往很少存在私利糾葛、派系紐帶、情感傾向等錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,而更加關(guān)心的是自己的生活水平有沒有提高、收入有沒有增加、就業(yè)選擇是否寬泛、社會(huì)治安是否良好、住房上學(xué)看病是否有所保障等問題。如果這些方面能夠令群眾滿意,那么他們對(duì)創(chuàng)造這些隱性政績(jī)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)就會(huì)高。相反,那些官僚主義嚴(yán)重,不注重深入基層掌握真實(shí)情況,工作缺乏科學(xué)依據(jù),作風(fēng)飄忽浮夸,不能勇于開創(chuàng)工作新局面的干部,自然就不會(huì)被認(rèn)可。將民眾納入政績(jī)考核的主體,可以有效地遏制官僚主義、弄虛作假。
將中介機(jī)構(gòu)作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的主體之一,是指中介機(jī)構(gòu)秉承公正、公平、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的宗旨,使用一系列科學(xué)、有效的考核方法,對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)進(jìn)行認(rèn)真、規(guī)范的審查和檢測(cè)。比如專業(yè)的審計(jì)人員通過標(biāo)準(zhǔn)化的審計(jì)方法對(duì)下級(jí)官員做的匯報(bào)、報(bào)表等進(jìn)行嚴(yán)格的審核等。中介機(jī)構(gòu)與政績(jī)的創(chuàng)造者沒有直接的利益關(guān)系,因此,與上級(jí)組織和民眾兩個(gè)考核主體比較而言,身份更加簡(jiǎn)單,方法更加科學(xué),態(tài)度更加端正,考核結(jié)果也更具有可信性。
二、健全考核內(nèi)容,完善全面的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
綠化管護(hù)考核細(xì)則
1、各**根據(jù)合同要求定期進(jìn)行綠化維護(hù):包括人員安排,維護(hù)時(shí)間,保護(hù)牌等。
2、**認(rèn)養(yǎng)綠地依照原來的評(píng)價(jià)檢查制度,原則上有**部安排學(xué)生進(jìn)行檢查,檢查時(shí)間為每天中午12:30。檢查結(jié)果與班主任考核相結(jié)合,具體由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
3、綠化包干區(qū)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制,分成A、B、C三等級(jí),每星期至少由當(dāng)天的行政值班抽查。檢查結(jié)果與教師考核相結(jié)合,具體由大隊(duì)部和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
寢室衛(wèi)生考核細(xì)則
一,考核內(nèi)容
寢室衛(wèi)生分為地面15分;陽臺(tái)20分;衛(wèi)生間20分;門窗10分;物品25分;寢室文化氛圍10分.寢室內(nèi)保持床面整齊,書桌整潔,鞋子整齊,無亂張貼,無床頭燈,無床圍,無亂掛衣物,無私拉電線,網(wǎng)線等(以百分制計(jì),檢查時(shí)計(jì)負(fù)分,小計(jì)為正分.)得出成績(jī)輸入微機(jī).
二,考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
1,地面15分:無紙屑,果皮,瓜子殼,痰跡,煙頭等污物,每項(xiàng)3分.
2,陽臺(tái)20分:東西擺放要整齊,無蜘蛛網(wǎng),壁面要清潔,拖把頭不能放在欄桿上等,每項(xiàng)5分.
3,衛(wèi)生間20分:地面,鏡子,垃圾桶要打掃清潔,無積水,無異味,坐便器清潔,漱具等擺放統(tǒng)一等,每項(xiàng)5分.
虛擬仿真考核系統(tǒng)在解剖學(xué)考核的應(yīng)用
[摘要]目的探討基于醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真平臺(tái)的考核系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱虛擬仿真考核系統(tǒng))在影像斷層解剖學(xué)考核中的應(yīng)用效果。方法選取錦州醫(yī)科大學(xué)2015、2016級(jí)五年制醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生177人作為研究對(duì)象,其中2016級(jí)作為觀察組,2015級(jí)作為對(duì)照組。觀察組采用虛擬仿真考核系統(tǒng)進(jìn)行考核,對(duì)照組采用傳統(tǒng)考核方法,比較2組考核成績(jī),并采用調(diào)查問卷調(diào)查學(xué)生對(duì)考核方式的滿意度。結(jié)果觀察組考核成績(jī)?yōu)椋?4.75±5.48)分,明顯高于對(duì)照組的(71.03±7.03)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。2組考核方式滿意度比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論虛擬仿真考核系統(tǒng)可以顯著提高課程考核效率和學(xué)生滿意度,能更好地促進(jìn)課程教與學(xué),讓考核服務(wù)于教學(xué),實(shí)現(xiàn)以能力為導(dǎo)向的考核目標(biāo)。
[關(guān)鍵詞]醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真系統(tǒng);影像斷層解剖學(xué);虛擬教學(xué);考核
影像斷層解剖學(xué)與影像診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)療醫(yī)學(xué)等學(xué)科有著密切聯(lián)系,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)重要的基礎(chǔ)學(xué)科[1],起著溝通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁作用,在醫(yī)學(xué)教育中具有十分重要的作用和地位[2]。該課程的學(xué)習(xí)效果直接影響著未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的考核方式主要偏向理論,容易導(dǎo)致學(xué)生不能將所學(xué)知識(shí)很好地與臨床相結(jié)合。近年來,本校推進(jìn)實(shí)施了醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真平臺(tái),在醫(yī)學(xué)影像理論和實(shí)踐教學(xué)研究方面提供了新的研究思路和解決方案[3]。本研究采用基于醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真平臺(tái)的考核系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱虛擬仿真考核系統(tǒng)),建立影像斷層解剖學(xué)題庫,全面覆蓋考點(diǎn),以理論內(nèi)容與實(shí)際影像圖片檢查相結(jié)合的方式,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的影像空間感及建立“整體-斷層-整體”的影像思維方式[4],實(shí)現(xiàn)了以臨床實(shí)踐能力為導(dǎo)向的考核目標(biāo)。
1資料與方法
1.1一般資料選取錦州醫(yī)科大學(xué)2015、2016級(jí)五年制醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生177人作為研究對(duì)象,其中2016級(jí)作為觀察組,2015級(jí)作為對(duì)照組。2組一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。1.2方法2組由同一教師授課,對(duì)照組采用傳統(tǒng)考核方法,利用紙質(zhì)試卷進(jìn)行答題。觀察組采用虛擬仿真考核系統(tǒng)進(jìn)行考核。按照影像斷層解剖學(xué)不同章節(jié)建立題庫,每個(gè)章節(jié)根據(jù)教學(xué)大綱重點(diǎn)、難點(diǎn)比例選取影像圖片,要求考點(diǎn)題目圖片清晰、結(jié)構(gòu)明確。每個(gè)章節(jié)編輯題目數(shù)不低于200個(gè),選取的影像圖片數(shù)不低于400個(gè),上傳到虛擬仿真考核系統(tǒng)后,根據(jù)考點(diǎn)編輯題目。試題難度按照比例分配,中等難度占50%,低難度占25%,高難度占25%。考試題型主要包括單選題、填空題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題。將編輯后的題目進(jìn)行分類匯總,建立抽題系統(tǒng),并結(jié)合雨課堂等手機(jī)軟件建立線上、線下考核系統(tǒng)。2組考核題型一致,試題難度經(jīng)教研室專家組評(píng)測(cè)一致,均為100道題,答題時(shí)間為2h,分值均為100分。2組試卷主觀題部分由相同教師閱卷,統(tǒng)計(jì)2組考核成績(jī)。在考核結(jié)束后,采用調(diào)查問卷調(diào)查學(xué)生對(duì)考核方式的滿意度,包括教學(xué)匹配度較好、有利于實(shí)踐應(yīng)用、能減輕復(fù)習(xí)難度、有效反應(yīng)所學(xué)知識(shí),其中非常滿意為10分,比較滿意為7.5分,一般為5分,比較不滿意為2.5分,非常不滿意為0分。本次調(diào)查共發(fā)放問卷177份,回收有效問卷177份,有效回收率為100%。1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理采用SPSS22.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。計(jì)量資料以x±s表示,組間比較采用t檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)考核通知
各市、縣(市、區(qū))黨委、政府,各市黨委組織部、人民政府教育督導(dǎo)室、教育局:
為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育的法律法規(guī)、政策對(duì)教育工作提出的新要求,堅(jiān)持縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核制度,督促縣級(jí)人民政府依法履行教育職責(zé),保障教育優(yōu)先發(fā)展,現(xiàn)就開展20*年度縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核通知如下:
一、督導(dǎo)考核的對(duì)象和內(nèi)容
督導(dǎo)考核的對(duì)象為各縣(市、區(qū))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo);考核內(nèi)容主要為教育經(jīng)費(fèi)投入與管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育事業(yè)發(fā)展等(詳見附件《*省20*年度縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核量化表》,以下簡(jiǎn)稱《考核量化表》);基礎(chǔ)考核分為100分,另設(shè)附加分10分。各縣(市、區(qū))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)共用一個(gè)督導(dǎo)考核指標(biāo)體系,同一個(gè)縣(市、區(qū))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)考核等次相同,該等次同時(shí)為其所在縣(市、區(qū))考核等次。
二、督導(dǎo)考核的組織領(lǐng)導(dǎo)
20*年度全省縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核在省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,實(shí)行縣級(jí)自評(píng)、市級(jí)復(fù)查、省級(jí)抽查。
公司衛(wèi)生檢查考核細(xì)則
為加強(qiáng)公司的內(nèi)部管理,樹立文明生產(chǎn)的新風(fēng)尚,提高全體員工的文明意識(shí)和整體素質(zhì)。經(jīng)公司研究,特制定本細(xì)則。
環(huán)境衛(wèi)生的具體要求:
1、工作場(chǎng)所內(nèi),必須保持清整潔,不得存有垃圾、污垢或碎屑,具體包括:
(1)工作場(chǎng)所要保持安靜。
(2)辦公用品要擺放整齊有序。
(3)工作場(chǎng)所不能隨地吐痰。
星級(jí)考核方案
建設(shè)系統(tǒng)12319服務(wù)熱線指揮中心
星級(jí)熱線受理員評(píng)比辦法
為了進(jìn)一步加強(qiáng)12319指揮中心內(nèi)部管理考核,充分調(diào)動(dòng)熱線受理員的服務(wù)主動(dòng)性和積極性,全面提高12319的服務(wù)質(zhì)量,特開展“星級(jí)熱線受理員”評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下:
一、評(píng)比辦法
1、每位熱線受理員初始級(jí)為二星,最高級(jí)為三星,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行加星或減星,每季度進(jìn)行一次評(píng)定。
2、評(píng)比依據(jù)分以下八類:
公務(wù)員實(shí)績(jī)考核
在全縣認(rèn)真貫徹落實(shí)總理來寧縣考察講話精神,積極落實(shí)“十大工程”實(shí)施秋冬季“無閑期”大匯戰(zhàn)之際,楊和鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真研究討論當(dāng)前及今后時(shí)期的工作任務(wù),為了進(jìn)一步確保成績(jī)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、鼓足干勁,根據(jù)《**縣縣直單位科級(jí)以下公務(wù)員實(shí)績(jī)考核辦法》,制定了《楊和鎮(zhèn)科級(jí)以下公務(wù)員實(shí)績(jī)考核辦法》并成立楊和鎮(zhèn)公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記周孝忠任組長(zhǎng)。
針對(duì)公務(wù)員實(shí)績(jī)考核工作提出了幾項(xiàng)原則:1、堅(jiān)持客觀公正。注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則。2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的原則。3、堅(jiān)持平時(shí)與定期的結(jié)合原則。4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則。重點(diǎn)體現(xiàn)在愛干、會(huì)干、多干、干好,即心思用在想干事上,本領(lǐng)使在會(huì)干事上,目標(biāo)定在干成事上,采取測(cè)評(píng)的方法進(jìn)行考核,此方針的制定將推進(jìn)楊和鎮(zhèn)科級(jí)以下公務(wù)員的整體素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),以嶄新的面貌投入到工作當(dāng)中,目前。這項(xiàng)工作進(jìn)一步深入開展。
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