工作原則范文10篇

摘要:檔案工作繁瑣枯燥，但對工作的開展卻極為重要，為了使檔案工作規范化、標準化，必須建立健全切合實際的檔案管理制度，實施“以我為主”的立卷歸檔原則，嚴格公文的制發，提高紙質檔案立卷的質量，做好文書以及電子文件的處理工作。

關鍵詞:檔案工作；規范化；標準化

檔案工作繁瑣枯燥，但對工作的開展卻極為重要，所以這就要求檔案工作必須規范化、標準化。作為衛生監督機構，在管理一些日常文書性檔案的同時，還有大部分檔案是在日常工作中形成的，這類檔案管理原來以科室負責為主，但實踐表明，此種管理模式不利于工作開展，于是各科室執法檔案也由所統一管理，這樣既符合檔案工作的基本原則，又能滿足衛生監督業務開展的需要，是非常正確的。為了使檔案工作進一步規范化、標準化，筆者以為應該采取以下措施:

一、建立健全切合實際的檔案管理制度

檔案種類繁多，形式各異，有日常文書檔案、業務檔案、紙質檔案、電子檔案，要實行規范的管理，就必須建立切合實際的檔案管理制度。檔案管理制度要以《中華人發共和國檔案法》為指導原則，首先要加強硬件的建設，存放檔案必須有專門庫房，并設有專柜便于查找，做到科學管理，排列整齊，并健全檢索工具。庫房要經常通風，做到整潔衛生，庫房內不準吸煙，以免發生火災，做到防火、防盜、防潮、防鼠、防蟲、防塵、防光，以確保安全和延長檔案壽命。其次，建立檔案工作網絡，由領導負責包括業務檔案在內的檔案工作的領導、規劃，提出業務檔案工作的總體要求，具體制定業務檔案的各項管理制度，對檔案管理進行督促指導。應該指定專人管理文書檔案和業務檔案，檔案室人員應深入各科室，了解各科主要業務活動，以便對各科的業務檔案提出統一的立卷要求，促使業務科室在工作中形成的具有保存和利用價值的文件材料，能夠及時立卷和定期向檔案室歸檔。歸檔的文件材料，要保持它們之間的歷史聯系，區分保存價值，分類整理，立卷、案卷標題簡明確切，便于保管和利用。最后要嚴格有關的檔案借閱手續，杜絕檔案亂借亂發，防止分散流失。

二、嚴格公文的制發

【摘要】管理會計是現代會計的分支之一，近年來一些大中型醫院、學校等事業單位為強化管理、拓展經營也開始設立管理會計，但同是管理會計。醫院管理會計在工作原則和策略上與企業是在所不同的，其工作重點應放在收集、分析、鑒別信息的準確性和價值性上，以更好地服務于決策、這就需要領導重視，完善機構，健全制度，明確工作性質，提高人員素質。

【關鍵詞】管理會計；高校附屬醫院；原則；措施

管理會計是通過對財務信息的深加工和再利用，實現對經濟過程的預測、決策、規劃、控制、責任考核評價等職能的一個綜合體[1]。隨著全國醫療體制和事業單位管理體制改革的逐步深入，一些大中型醫院也開始相繼設立了管理會計，那么作為事業單位的醫院，其管理會計的主要職能究竟體現在哪些方面呢？筆者結合工作實際，提出一些不成熟的想法，以拋磚引玉，求教于同行。

一、醫院管理會計的工作原則

管理會計的本質是一種全局性的經濟管理活動。其總目標是促進加強經營管理，提高經濟效益和社會效益[3]。從醫院業務工作實際出發，醫院管理會計的工作原則重點在以高質量、的準確信息服務于經營與管理決策上。

（一）服務性原則

工會，其主要成員是勞動者，組織結構存在形式有別于其他社會團體，幾乎在每個企事業單位都必須要設立，和單位共榮共存。在中國特色的社會主義道路下，如何遵循工會的工作原則，并且運用恰當的措施，提高勞動者的生產積極性，這將會是今后工會工作者的主要職責。

一、新時代工會的處境

有些企業機構中，多數的黨政工作者對于工會工作總是持有偏見，認為可以不設立工會機構，或者說工會工作做得越少對于整個企業來說越有益處。他們并沒有真正意識到工作在企業管理中的作用，也沒有看到工會為企業發展所作出的貢獻。雖然《工會法》中保障了工會的一些權益，但是還有許多企業都盡量將工會縮編，甚至是從事其他工作的人員進行兼職，大部分工會積極分子都被派遣到其他部門，工會工作就此擱置。

二、新時代工作基本原則

新時代工會工作必須緊跟時代步伐，以不斷創新的精神積極開展工作，才能夠適應時代的需求。

（一）變。工會在實際工作中，必須以積極促進和諧社會發展和建立為基本理念，并且制定符合時展的方向，一切工作圍繞黨的領導開展，以建立長期穩定的大局為根本目標，將“組織起來，切實維權”作為工會工作指導思想，緊緊圍繞職工的合法權益開展工作，秉承與時俱進、求真務實的管理理念，時刻保持創新和開拓精神。

摘要:維修養護作為水利工程中最重要的內容，它是水利工程功用發揮及延長其使用年限的重要途徑，當前我國水利工程在開展維修養護工作時多是以養護為主，維修為輔，嚴格遵守國家的相關制度規定，有效推進水利工程維修養護工作順利進行，保證水利工程正常運轉，以便更好地為民眾提供服務，實現最大的經濟效益和社會效益。

關鍵詞:水利工程;維修養護;基本原則;工作要求

水利工程的維修和養護工作是保證其正常運轉，滿足社會需求，創造社會價值的關鍵環節，水資源作為人們生存發展不可或缺的重要能源，我國幅員遼闊，水資源分布極其不均勻，為了促進社會安全穩定運轉，政府加大了水利工程建設，水利工程不僅能調節水資源的空間分配，為人們工作和生活用水服務，還能防洪減災維護生態平衡。眾所周知，水利工程工程量大、施工難度系數較高，建造時會耗費大量的資金，是一個大型的系統工程，為了延長其壽命，促使其正常運轉，當下人們越發重視其維修和養護工作。

1水利工程

我國是一個農業大國，早前先人便開始建造簡單的水利工程，古代的水利工程多是為了農業種植服務，像建于秦昭王末年的都江堰，至今已有兩千多年的歷史但仍發揮著其防洪灌溉的作用，公元前486年開始修建的京杭大運河被譽為世界上最長的古代運河，為中國古代南北經濟文化的交流奠定了基礎，促進了商業的繁榮。水利工程主要是運用現代技術手段對地表水和地下水進行調配與控制，以期滿足人們對于水利資源的需求，該工程能有效的防洪、除澇、保護水資源、維護生態平衡、涵養水資源、緩解水土流失等問題，此外當前人們還利用水能發電，將動力能源轉化為電能，為人們提供能源支持，推動社會健康運行［1］。水利工程在人們生活工作中的重要程度不言而喻，水利工程所涉及的建設項目較多(見表1)，建造條件及施工技術比較繁瑣復雜，工程規模較大，工期較長，投資多，是一個大型的系統工程，為了保證工程效用的發揮，當下人們越發重視水利工程的維修和養護工作，但在實際工作中尚且存在許多不足，嚴重的影響了工程維修和養護的水平和質量，無法保證其安全穩定運行。

2當下我國水利工程維修養護工作中出現的問題

摘要：小學的后勤管理工作的質量關系到學校相關工作的有效開展。但在實踐中，學校對后勤工作較為忽視，相關后勤工作無法有效開展?；诖耍恼陆Y合小學后勤工作的主要原則，分析了做好小學后勤管理工作的主要措施。

關鍵詞：小學；后勤工作；原則

學校后勤管理的質量對于整個學校都有著一定的影響，其直接關系到相關教學及科研工作的整體質量，同時也影響著教學質量以及教學效率的提升。在現階段，如何優化小學后勤管理工作，從而提高整體的教學質量與效率，是后勤工作的重點內容之一。

一、小學后勤管理工作的主要原則

第一，全局性原則。開展小學后勤管理工作要具有一定的全局觀念，要明確后勤工作是學校工作的一個組成部分，在開展工作中要基于全校的整體開展，要根據學校的教學方針及理念開展后勤工作；要明確后勤工作的開展是為學校其他工作奠定基礎，進而發揮后勤工作的整體效能。第二，服務性原則。開展小學后勤管理工作要具有一定的服務性觀念，要明確學校的本質是教書育人，要基于此中心開展后勤管理工作，為相關教學活動的開展提供優質服務，并且，要對本學校的教學規律及后勤工作的開展進行深入的研究，要基于教學工作的具體需求與目標，綜合具體的狀況，合理進行后勤管理工作，從而保障相關教學活動的有效開展，為提升小學教學質量奠定基礎。第三，綜合過程與目標的原則。開展小學后勤管理工作要明確整體的工作目標，提高對細節工作的重視，只有重視細節工作、完善細節工作才可以提高整體的后勤工作質量，為小學師生提供優質的服務，充分發揮后勤管理的效能。第四，資源優化原則。各種資源是有限的，后勤部門如何合理配置及優化資源是后勤管理工作的重點。后勤部門要根據不同的教學活動，合理配置各種教學資源，充分優化資源，提高資源的利用率，真正做到物盡其用。第五，人本原則。小學后勤管理的本質就是服務工作，工作人員是后勤工作的主要人員，因此，在進行人員的管理時，要彰顯人本原則，要通過各種方式與策略全面調動后勤工作人員的主動性，從而為小學教學活動提供更為優質、高效的服務。

二、做好學校后勤管理工作的主要措施

一德育原則

1．方向性原則

鄧小平同志認為，雖然當今世界和平的呼聲越來越高，但帝國主義和其他一些敵對勢力的亡我之心仍然未死，他們把希望寄托在我們以后幾代人身上。為了確保國家的安定和民族的獨立，學校德育要堅持社會主義方向，絕不能有絲毫的松懈，完全搬西方那一套，鼓吹資產階級自由化，只會將我們引上歧途，最終走向滅亡。

2．一貫性原則

鄧小平同志認為，過去幾年來，“四個堅持思想政治工作、反對資產階級自由化，反對精神污染，我們不是沒有講，而是缺乏一貫性”，之所以德育工作績效微乎其微，“不是錯在四個堅持本身，而是錯在堅持的不夠一貫”。“十年樹木，百年樹人”，德育工作不是一朝一夕就可完成的工作，需要長期不懈的努力。一曝十寒，終究不會取得好的績效。

3．實事求是原則

以鄧小平理論作為黨員教育工作的根本指導方針,是堅持黨的正確指導思想的根本保證。在新的歷史條件下,我們必須堅持以鄧小平理論作為黨員教育工作的根本指導方針,大力加強黨的思想建設,用鄧小平理論教育黨員,促進全黨思想的統一。

一、黨員教育工作的指導思想

指導思想是黨員教育工作的理論基礎和行動指南,是實現黨員教育的任務和目標,爭取達到預期社會效果的重要保證。制定和貫徹執行黨員教育工作的指導思想,是貫穿于黨員教育全過程首要的任務和管理目標。各級黨員教育的領導者、組織者,要依據馬克思主義、思想、鄧小平理論關于黨的建設的基本理論,依據黨在一定時期的基本路線,按照黨員教育工作的特點和規律,制定正確的指導思想,通過堅強而正確的領導、嚴密的組織和科學的管理,保證黨員教育工作的順利發展。

當前和今后一個相當長的時期內,黨員教育總的指導思想是:在鄧小平理論和黨的基本路線指引下,緊緊圍繞經濟建設這個中心,積極適應建立和完善社會主義市場經濟體制,實現社會主義現代化建設第三步戰略目標的需要,加強黨的思想建設,全面提高黨員素質,增強黨組織的戰斗力,動員全黨為完成中共中央提出的各項戰略任務而共同奮斗。

(一)用鄧小平理論指導新時期黨員教育工作

我們黨是用馬列主義、思想武裝起來的無產階級政黨,是中國工人階級的先進部隊。黨從誕生那天起,就以馬列主義、思想作為黨的指導思想的理論基礎和行動指南。廣大黨員之所以能夠成為中國革命和建設的先進分子和中堅力量,就在于他們努力學習和掌握了馬列主義、思想,并用以指導自己的思想改造和工作實踐。鄧小平理論是運用馬列主義、思想的基本原理,正確認識和解決我國改革開放和現代化建設問題的創造性成果,是思想的繼承和發展,是全黨全國人民集體智慧的結晶,是中國共產黨和中國人民最可珍貴的精神財富。它科學地把握社會主義的本質,第一次比較系統地初步回答了中國這樣的經濟文化比較落后的國家,如何建設社會主義,如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題,用新的思想、觀點,繼承、豐富和發展了馬克思主義,它是當代中國的馬克思主義。鄧小平理論之所以能夠成為馬克思主義在中國發展的新階段,是因為:

黨的十七大報告提出了“提高高等教育質量”、“加強教師隊伍建設”、“辦好人民滿意的教育”等重要任務。教師擔負著培養社會主義事業的建設者和接班人的重任，關系著祖國的前途和命運。因此，重視高校教師思想政治工作應該是高校生存和發展的永恒主題，也是進行大學生思想政治教育的工作母機，這本應成為全黨和整個教育行業的共識。

高校教師思想政治工作也是一種教育者與受教育者之間相互影響、相互作用的雙向互動的交往實踐過程。可見，要想增強高校教師思想政治工作的針對性和實效性，教育者就必須改變傳統獨白式的單向灌輸思維，堅持“以人為本”的理念，在教育活動中自始至終體現出對教師的關懷之情，貫徹“雙向互動”的原則。從微觀上來說應做到以下幾個方面的互動：角色互動：通俗地講，角色互動就是要做到“將心比心，換位思考”。這一原則要求教育者在互動中既要把自己定位于領導角色，積極宣傳黨的方針、政策，旗幟鮮明地反對錯誤傾向；又要把自己定位于教師角色，不能對教師指手畫腳，而應站在教師的立場上看問題想辦法，為教師排憂解難，做好服務工作。教育者應定位于表率角色，以自己模范行動感染教師的思想，影響教師的行為。

情感互動：情感互動的目的是實現“以情感人”。古人云：“不能感人，皆誠之未至”“，以誠感人者，人亦誠而應”。思想政治工作者要帶著對教師的深厚感情去做思想政治工作，在感情上要更貼近他們。只有這樣，才能把工作做到教師的心坎上，才能贏得教師的理解、認同、支持與配合，把思想政治工作落到實處。高校教師屬于知識分子，他們的意志自我控制力強，善于控制和支配自己的情感，情感一般不易外露。思想政治工作要發揮“情感的力量”，就必須以尊重教師、理解教師、關心教師、愛護教師為出發點，把平時的噓寒問暖———“感情投資”和教師世界觀、人生觀、價值觀的培養結合起來，啟發他們對情感作理性思考。利益互動：利益互動原則的最終目的是讓受教育者能夠兼顧“小家”和“大家”的利益，構建和諧校園。早在第二次國內革命戰爭時期就明確指出：“群眾的穿衣問題，吃飯問題，住房問題，柴米油鹽問題，疾病衛生問題，婚姻問題?？傊?，一切群眾的實際問題，都是我們應當注意的問題。假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者，群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地擁護我們?！遍_展高校教師思想政治工作，必須堅持利益互動的原則。

從宏觀上來說應開展以下幾個方面的互動：教師群體互動：群體互動的目的是促使教師形成“你追我趕，爭先恐后”的校園氛圍。高校教師獨特的職業特點構成了這一群體特殊的需要和心態：有的教師創造成就的需要特別強烈，一方面追求學術成就，不斷探索專業上的未知領域，希望有所發明、有所創造、有所前進，另一方面也不斷追求教育成就，力求創造性地把知識傳授給學生；有的教師非常希望自己的勞動和人格能夠得到領導的尊重和理解；也有的希望在晉升和聘任中實行公平競爭，比才能、比貢獻，希望獲得人與人之間的真摯、和諧、平等的友誼，希望獲得學術界的承認并獲得一定的聲譽；還有的則重視自己的前途，希望有機會最大限度地發揮自己的潛能，使自己能夠成為有建樹的專業人員、卓有成就的教育工作者。

校園文化互動：校園文化互動的目的是通過校園文化的良性發展和浸染，構筑教師溫馨而充實的精神家園。文化本身就是一種生產力，一種精神生產力，它生產的是人的整體精神素質，是人的思想品德、靈魂境界和勞動能力。校園文化的力量表現為它可以造就一種潛移默化的氛圍，這種氛圍構筑成一種文化效應場，有著極強的思想教育內涵。校園文化是高校加強思想政治教育的良性載體，它集中體現校園主導群體的價值觀，是對全體教師產生強大凝聚力和持久性影響的根源，它作為廣大教師共同信念和追求的反映，倡導健康有益、格調高尚的主旋律，是陶冶、融合教師理想、信念、作風、情操的精神家園。

社會環境互動：社會環境互動的目的是通過教師走出校門，深入社會，接受社會英雄模范人物的正面熏陶，反思自己的思想行為，改變原來一些不正確、不合理的認知圖式，從而自覺抵制社會的不良影響。高校思想政治教育工作作為一種社會現象，總是在一定的社會條件下進行的，具有很大的社會制約性。因此，高校教師的思想政治工作還必須建立在校園環境和社會環境良性互動的基礎之上。

“原則”一詞，《現代漢語詞典》的注釋是：“言行所依據的準則?！痹谡f工作中堅持原則，是推動人民政協事業始終沿著堅定正確的政治方向前進的重要保證。同志曾經指出：“圍繞中心、服務大局，是人民政協履行職能必須遵循的原則，是政協工作不斷開創新局面的基礎?！蓖疽矎娬{指出：“圍繞中心、服務大局，是人民政協履行職能必須遵循的重要原則。”《中共中央關于加強人民政協工作意見》體現和發展了中央領導同志關于人民政協的重要理論觀點和政策思想，在總結人民政協工作多年實踐經驗的基礎上，從新世紀新階段人民政協肩負的歷史責任出發，明確提出了人民政協工作必須堅持的原則，為人民政協工作指明了方向?！兑庖姟诽岢龅娜嗣裾f必須遵循的基本原則實際上是七項，我們必須深刻領會和全面把握其科學內涵，并在工作中得以體現。

一是堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導的原則。馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義是共產黨的理論基礎，其辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學的指導思想；思想是馬列主義與中國具體實踐相結合的產物，是我黨在新民主主義革命和建設中已被證明了的正確的指導思想；鄧小平理論解決了什么是社會主義？怎樣建設社會主義和社會主義初級階段的重要理論，也是被社會主義實踐所證明了的我黨正確的指導思想；“三個代表”重要思想也是被改革開放的今天的實踐證明了的我黨正確的指導思想，是我黨的立黨之本、執政之基和力量之源。作為人民政協工作，堅持這些正確的指導思想，自然是首要原則。

二是堅持中國共產黨的領導的原則。這也是被中國革命和建設證明了的必須堅持的原則。我黨的歷史上，只要堅持了這個原則，革命和建設都能從一個勝利走向新的勝利；反之，就會遭受挫折和失敗，人民就會遭殃。

三是堅持在憲法和法律范圍內開展工作的原則。黨領導人民制定了符合全國人民根本利益的國家根本大法——《中華人民共和國憲法》，而且，依法治國、建設社會主義法制國家，既是社會主義民主政治建設的根本要求，也是黨的任務之一。作為人民政協的工作，堅持在憲法和法律范圍內開展工作，自覺學法、守法、依法辦事，自然是必須堅持的重要原則。

四是堅持社會主義初級階段的基本路線、基本綱領、基本經驗的原則。這是鄧小平理論的重要內容，國際共產主義運動的歷史和我國社會主義建設的歷史都已經證明，凡是違背和超越社會主義階段論規律的社會主義建設，都將受到規律的懲罰。我們堅持社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖，這也是人民政協工作應堅持的重要原則。

五是堅持團結和民主兩大主題的原則。這是人民政協的性質、任務和作用以及取得成功經驗所決定的必須堅持的重要原則。人民政協廣泛的包容性，必須堅持民主才能廣泛地把“四者”團結起來，這是與任何行政性和強制性根本對立的概念。

同志們：

經市委同意，今天召開全市干部選拔落實群眾公認原則工作會。會議的主要任務是貫徹落實全省干部選拔落實群眾公認原則工作會議精神，研究部署我市在干部選拔工作中如何堅定不移地貫徹落實群眾公認原則，確立“群眾公認”的價值取向，把目前干部選拔任用中采用的發揚黨內民主、走好群眾路線、堅持群眾公認的一些創新性做法，剛性地推廣到選拔縣及縣以下各級黨政干部的操作層面中去。

下面，我講四點意見。

一、充分認識干部選拔落實群眾公認原則的重要意義

全面加強和做好黨的干部工作，最根本、最關鍵的在于做好干部的選拔任用工作。要從根本上做好干部的選拔任用工作，關鍵的問題是在干部選拔任用的重要環節上真正落實群眾公認原則。

（一）干部選拔工作本身的重要地位要求我們必須堅持群眾公認原則。