英語作文寫信范文

時間:2023-03-19 07:27:42

導語:如何才能寫好一篇英語作文寫信,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

英語作文寫信

篇1

英語作文書信格式分一般格式和特殊格式。一般來說,英文書信包括:信頭 (Heading)、日期(Date)、收信人姓名及地址(Inside Name and Address)、稱呼 (Salutation)、信文(Body of the letter)、結束語(Complimentary close)、署名(Signature)和附 言(P.S.)。

英語作文寫信格式之逐項介紹及注意事項

就英語作文書信格式而言,藍天外語的老師給出了介紹。信頭,指的是寫信人的地址。但是,地址的寫法與中文的有區別,順序應該從小到大。寫日期的時候應注意,年份要寫完整,月份除了May, July外,其他的月份可以使用縮寫,但是不能使用數字來表示。寫收信人姓名及地址的時候要注意使用稱號,如對普通男子用Mr,對未婚女子用Miss,對已婚女子用Mrs等。稱呼是指對收信人的稱呼,一般會使用Dear….信文是信的主要內容,也是信的主體部分。署名的時候一般使用Yours, ….附言是當寫信人突然想起還有事情要說的時候,在信的署名下面寫上P.S., 然后寫上要補充的內容即可。

A 信頭(Heading)英語作文寫信格式

英文書信通常由下列五個部門構成:

信頭包羅寫信人地點和寫信日期,通常寫在信箋的右上角。在比力熟識的朋儕之間的通訊,寫信人的地點常可略去。本課的信頭就只寫了寫信日期,而沒有寫信人的地點。日期通常有下列兩種定法:

(a)月、日、年:如August 一五, 二零零__

(b)日、月、年:如一五th august, 二零零__

地點的寫法通常是由小到大,如:門牌號、街道名、市(縣)名、省名、國名(郵政編碼通常寫在都會名之后)。這同中文書信的地點寫法完全相反。地點可以寫一~三行,日期寫在地點的下方(見信箋款式)。

地點的寫法通常是由小到大,如:門牌號、街道名、市(縣)名、省名、國名(郵政編碼通常寫在都會名之后)。這同中文書信的地點寫法完全相反。地點可以寫一~三行,日期寫在地點的下方(見信箋款式)。

B 稱謂(Salutation)英語作文寫信格式

稱謂指寫信人對收信人的稱謂,如Dear Xiaojun,寫在信頭的下方和信箋的右邊。稱謂一樣平常用Dear…或My dear…掃尾,稱謂后一樣平常用逗號。

地點要由小到大。

b.朋儕間的信函無需加上寫信人地點和收信人地點。

c.稱謂語用Dear+姓(正式),Dear+名(朋儕間)。十分任意的函件可直呼其名。

d.末端語或竣事語可憑據現實環境用:

Looking forward to hearing from you.

Looking forward to seeing you.

(With)best wishes/regards!

All the best!

Good Luck!

Give my best wishes/regards to……!

e.題名也分正式與非正式兩種:英語作文寫信格式

正式:“Yours sincerely,”、“Yours faithfully, ”或“Sincerely yours,”、“Faithfully yours. ”

非正式,朋儕間等:“Love, ”大概“Yours ever, ”

篇2

關鍵詞: 大學英語四級考試 應用文 書信 寫作特點 技巧

根據大學英語四級考試大綱的要求,寫作部分(Writing)占15%。大學英語考試四級作文的體裁有五類:議論文、說明文、應用文、記敘文和描寫文。但在實際考試中,一般只考議論文和應用文兩種體裁,而書信是大學英語四級考試應用文中經??嫉囊环N形式。

1.英文書信的組成

1.1信頭(Heading)

信頭是指發信人的地址和日期,通常寫在第一頁的右上角。行首可以齊頭寫,也可以逐行縮進寫。地址的書寫順序由小到大:門牌號、街道、城市、?。ㄖ荩⑧]編、國名,最后寫發信日期。私人信件一般只寫寄信日期即可。例如:

289 Heping Road

Nanshan District

Nanjing 210000

Jiangsu Province

P.R.C.

October 1,2010

1.2信內地址(Inside Address)

信內地址要寫收信人的姓名和地址。在公務信件中要寫明這一項,在私人信件中,這一項常常省略。該項寫在寫信日期下一行的左上角,格式與寄信人地址一樣。

1.3稱呼(Salutation)

稱呼是對收信人的稱謂,應與左邊線對齊,寫在收信人姓名、地址下面1-2行處。在稱呼后,英國人常用逗號,美國人則常用冒號。在私人信件中可直呼收信人的名字,但在公務信件中一定要寫收信人的姓。大部分信件在稱呼前加“Dear”。如:

Dear Dr.Green:

Dear Dr.Smith:

對不相識的人可按性別稱呼:

Dear Sir:

Dear Madam:

Dear Ladies:

如果不知收信人的性別則可用Dear Sir or Madam。

1.4正文(Body of Letter)

正文是書信的主體。英文書信的正文的開頭直接說明寫信人的身份及寫信的目的,然后提出寫信人的情況、想法或要求,并加以必要的解釋或說明。英文書信陳述目的時,應該直截了當,意思明確,層次清楚,言簡意賅。

1.5結尾禮詞(Complimentary Close)

公務信件的結尾禮詞包含兩部分:發信人的結尾套語與署名。結尾套語寫在簽名上面一行,第一個字母要大寫,套語結尾后面要加逗號。在公務信件中,發信人常用的結尾套語如下:

Yours truly,Yours sincerely,Respectfully yours,Cordially yours,Yours cordially等。

在私人信件中,發信人常用的結尾套語如下:

Sincerely yours,Lovely yours,Your lovely,Your loving son/daughter等。

1.6簽名(Signature)

寫信人的簽名常位于結尾禮詞正下方一二行。除非是給很熟悉的人寫信,簽名一般須寫出全名。簽名常常較潦草,不易辨認,因此在簽名的正下方須打印出全名。

2.寫作步驟

在大學英語四級考試中一般要求考生根據提綱寫一封英文書信,如2005年1月四級作文、2004年6月四級作文、2004年1月四級作文。對這類題型,通常分為5個步驟來寫:

第一段,文章開頭:稱呼。

第二段,寒暄語句,引出寫信的目的。

寒暄句+主題句(注:寒暄句和主題句可以是同一個句子)。

第三段,根據提綱擴展主體段落,主題句+擴展句1+擴展句2+擴展句3。

第四段,表明自己的觀點,并結束書信主體段落,在最后要他談自己的看法。

第五段,寒暄句+落款。

下面我們再來看一封投訴信(Letter of Complaint),一般而言,投訴信包括以下內容:提出要求和理由;解釋詳細的情況;把請求具體化,以及希望收信人采取行動的日期等。例如:

Aug.1,2010

Dear Sir or Madam:

I’m writing to complain about a typewriter I bought seven months ago.

In January of 2010 I bought a Jones Typewriter,Portable Special Model,at ABC Store,I had used it only a few days when the space bar broke.

I took it to a local shop,they told me it was factory defect and suggested I take it back to ABC.ABC accepted the machine and sent the part in.I waited two months,and since your company did not send a replacement,they let me have the space bar from another typewriter.

Now,five months later,it has broken again.I took it back to ABC.They are no longer carrying your typewriter,but they assured me that the guarantee is still good and suggested that I write you for further instructions as to what steps to take.

I will appreciate anything you can do to help us on this matter.

Respectfully,

Tom Smith

本文結構如下:1.寫信日期 稱呼;2.正文第一段:表明寫信的目的;3.第二段:具體說明購買產品的時間、地點及出現的問題;4.第三段:說明嘗試的解決方法;5.第四段:說明嘗試的解決方案無效,請求幫助;6.結尾禮詞及簽名打印的姓名。

從上面的例子可見,書信作文不僅給出正文部分的內容的提綱,而且還給出書信各部分的結構的框架。也就是說,我們只要考慮如何表達提綱部分的內容,而不用考慮書信的結構。在寫書信作文時,首先要把書信正文的提綱內容細化,擴展成更細的英文提綱,然后用簡潔、明了、禮貌、正確和得體的語言表達出細化了的提綱內容。掌握了以上書信寫作特點及技巧后,考生在考試時如果遇到此類作文就能從容應對,從而取得滿意的成績。

參考文獻:

篇3

March 26th, 2009

Dear Cathy,

I like your program very much. It has a lot of interesting stories, attractive games and popular English songs. From your program we can learn many new words and expressions. We can improve our listening and speaking in English .We can also know more about the culture of other countries in the world. In a word, we learn a lot from your program.

I‘m sorry to tell you that I can’t follow you easily sometimes because you speak little bit fast. It‘s also a pity that we can only watch your program twice a week.

Thank you for giving us a lot of fun! I wish your program a bright future!

Yours sincerely

WangPing

(二)電子郵件(e-mail)

To: Kayla @hotmail.com

Cc: None

Subject: Re: Pen-pal wanted

Hello, Kayla,

I’m Mike. I am 15 years old. I‘m glad to know that you would like to have a pen-pal. I also want to find a pen-pal from the Internet. When I’m free, I like to listen to the music, go hiking and play basketball. I‘m good at English and art .We can learn from each other and be good friends. I hope to hear from you often.

篇4

關鍵詞:民族心理;藏漢作家;漢語寫作

語言作為民族心理的核心要素,盡管早已被學者所認識到,但是對二者關系的深入研究一直沒有得到重視。民族的不同決定著民族文化心理的不同,民族文化心理差異影響著不同民族作家在寫作語言上的差異。本文以民族文化心理為切入點,探討分析了這一心理現象對當代藏漢作家漢語寫作的影響。通過這種分析,為藏漢作家漢語寫作存在的差異提供一定的認識。

一、藏漢民族文化心理特征及成因分析

民族文化心理的形成受民族、社會文化、歷史地理等因素影響,特定的民族文化環境造就特定的民族文化心理。藏漢兩個民族的民族文化環境造就了兩個民族不同的民族文化心理。藏族主流文化是藏傳佛教文化。藏傳佛教文化以積累善行求得來世的幸福、修行佛法來減輕罪孽、忠于個人信仰、尊重自然為主要特征,因此,在這種文化背景下,藏族人民的民族文化心理與敬佛、行善等詞語密切相關。

二、藏漢作家漢語寫作語言的差異及其原因

藏漢兩民族不同的文化歷史背景孕育了不同的民族文化心理,而民族文化心理差異又塑造了不同的文學寫作語言。

(一)句子結構

漢族作家句子中的語病較少,而藏族作家或多或少都有一些語病方面的錯誤,大作家也不例外。例如,著名作家扎西達娃在《自由人契米》有這么一句話,“我一直想弄明白,我家那些木碗的實際價值,它們一定象征著什么。也許能碰上一個外來的云游大師會告訴我。”

(二)錯別字

藏漢兩族的作家經受的教育不同,漢族作家對藏語知之甚少,對漢語的了解更多,而藏族作家以藏語為母語,對漢語的學習和使用認同程度較低,因此,在漢語寫作中,漢語作家很少會出現錯別字,但不少藏族作家卻不可避免地使用錯誤的漢字。

(三)語氣詞

現代漢語中的語氣詞是必不可少的一部分。藏漢作家在人物的語言描寫中使用得都比較準確,但在心理描寫方面,藏族作家會不自覺地添加多余的語氣詞。例如:白瑪娜珍《送酥油》對自己的心理描寫:“我答應著,猜他這回是來借酒還是戒煙呢?”此句中的“呢”字用得并不恰當。此句可改為“猜他這回是來借酒呢,還是戒煙呢”或者直接去掉“呢”字。

三、寫作語言差異對文化交流和文學發展的影響

藏漢兩族人民在漢語寫作語言選擇上的差異源于各自特色鮮明的民族文化心理,在此基礎上的差異性使得藏漢民族雙方在文化交流過程中,當文化觀念和認知有所沖突和差異時,雙方往往按照自己的民族文化心理來理解、認知需要判斷的情況。由此可見,在現實的文學創作和文化交流中,藏族作家因為藏民族比較固守藏傳佛教影響下的傳統的民族文化心理。因此,在今后文學的創作和發展中,藏漢民族雙方作家首先應該充分了解并部分認同對方的民族文化,并不斷提升自己的語言標準,充分考慮藏漢兩族讀者的語言水平,做到易于理解,對于讀者的疑問及時解答,并根據讀者反饋改進作品。

參考文獻:

[1]關于寫作心理語言的思考.中央民族大學學報(哲學社會科學版),2011,6.

篇5

英語作文題目

For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your friends who helped you most when you were in difficulty。 You should write at least 120 words but no more than 180 words。

范文一:

Dear brother,

I am writing to express my heartfelt gratitude for thecontinuous assistance you offered to me these years。

On the one hand, your generous help made it possible that I can gain a splendid academic achievement in my study career。 It is because of your encouragement that now I can study in one of the leading universities of our country, and serve as chairman of Student Union。 On the other hand, with your help,Icould get along well with my friends and have good cooperation with other members during work.I will always remember your kindness and painstaking labor.Besides, It is really an honor for me to be your sister and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go。

In a word, my appreciation to you is beyond words。 In the years to come, I will make more effort to repay your kindness and refresh ourfamily affection。

Yours sincerely,

Li Hua

范文二:

Dear teacher,

I am writing to express my appreciation for the generous help you rendered to me since I entered this university。

On the one hand, it is because of your encouragement and continuous assistance that now I have obtained a splendid academic achievement in my study career, and serve as chairman of Student Union。 On the other hand, with your help,Icould get along well with classmates and have good cooperation with other members during work.I will always remember your kindness and painstaking labor.It is really an honor to be your student, and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go。

In a word, my heartfelt gratitude to you is beyond words。 In the years to come, I will study harder to repay your kindness and make more progress。

篇6

圖片說明的作用

英文各式新聞出版物中,圖片的文字說明與絢麗多彩的圖片一起構成了新聞的一部分。而對于中國來說,對外宣傳的各種書面媒介中圖片和圖片說明所占的比例也相當大,有時候甚至構成了文本的主體??梢?,圖片說明在各種報刊雜志中被記者和編輯大量采用。

圖片說明的作用,概括起來,主要表現在兩大方面:

1、符合受眾閱讀心理

傳播學的使用與滿足理論證明,受眾接觸媒體都是基于特定的需求動機,是為了滿足信息、娛樂、視覺、心理等方面的需求,而受眾只對那些能引起其興趣的信息感興趣。圖片說明能使新聞報道重點突出,引人入勝的圖片說明往往能激發受眾對新聞事件的好奇和興趣,從而閱讀整篇新聞報道來獲取圖片背后的故事。

2、圖文并茂畫龍點睛

新聞照片側重形象直觀地告訴人們發生了什么,照片說明則是對新聞背景、新聞內容的解釋和說明,照片和文字說明必須相互補充,才能相得益彰。圖片說明用簡練的文字濃縮了新聞中最主要或最值得注意的內容,使新聞報道圖文并茂,具有畫龍點睛的效果。

圖片說明的要求

圖片說明文字較短,如何在有限的空間內準確地表達,是一門藝術。西方報刊和雜志十分注重圖片說明的作用,視其為圖片的精髓。圖片說明寫得好,能起到畫龍點睛的作用,寫得不好便是畫蛇添足。一則好的圖片說明應該滿足哪些要求呢?概括起來說,它主要表現在以下三大方面:

1、簡潔明快

語言簡潔明快是圖片說明寫作的基本要求,圖片編輯應力爭以最經濟的筆墨突出主要事實,并圍繞圖片所反映的事實進行闡述。圖片說明則是對畫面進行額外的輔助說明,因此對于圖片上已能清晰表達、顯而易見的新聞內容,圖片文字說明就沒有必要再重復說明了。

2、要素齊全

圖片說明是新聞報道的一種特殊的形式,因此也必須符合新聞要素,也就是“五個W”: WHEN(何時發生?)、WHERE(何地發生?)、WHO(誰?)、WHAT(發生了何事?)和 WHY(何故?)。其中,WHEN和WHERE是圖片說明中必須體現的內容。如:

Chinese President Hu Jintao (L) inspects an honour guard with Italian President Azeglio Ciampi in the Great Hall of the People in Beijing 06 December 2004. Ciampi is on a six-day official visit to China.AFP PHOTO/Peter PARKS/Dec.6,2004

3、生動活潑

圖片新聞的特點在于它是形象的報道,其表現人物和事物具有直觀意義和現場紀實、見證的作用,可以滿足人們“百聞不如一見”的心理要求。因此文字說明必須生動有趣,使畫面跳躍起來,才能和圖片相映生輝,引人入勝,要突破“語匯貧乏”這一關,盡量少用或不用“The photo shows...”之類的八股模式。前后說明用語要盡量避免重復,句子結構和單詞也要注意調節變化,給人造成抑揚頓挫的節奏感。

圖片說明的語言特點

圖片說明文字雖短,但必須邏輯嚴密、文法通暢、敘述生動,如何在有限的空間內準確地表達,是一門藝術。好的圖片說明能畫龍點睛,反之則畫蛇添足。具體來說,英語的圖片說明結構較漢語簡單,具有報刊英語的典型特點,而從語法角度和句子結構來看,又有其獨特之處,主要表現在以下幾方面:

1、時態以一般現在時為主

在通常情況下,新聞圖片展示的事件多為已發生的事,但占主導地位的圖片說明往往采用一般現在時來表示圖片上人物的動作或事件的狀態。但也并非所有的句子都一律采用一般現在時,通常情況下,圖片說明第一句中的動作采用現在時,一旦出現時間這一新聞要素,之后的句子(往往是對新聞背景的解釋和補充)則恢復一般英語表述的時態習慣。如:

German Chancellor Gerhard Schroeder (left) toasts with Premier Wen Jiabao in the Great Hall of the People in Beijing yesterday. Schroeder started his three-day visit in Beijing and will also travel to Northeast China's Changchun.

China Daily,Dec.7,2004

2、分詞短語居多

圖片說明要求簡潔明快,而在幾十個字的文字說明中又要涵蓋盡可能多的信息,因此,英語的圖片說明在表示有關動作的內容或解釋事件背景時,往往采用分詞短語來補充說明,常見的有名詞+現在分詞或名詞+過去分詞短語的形式。如:

Rescuers clear the way after a major collision yesterday on the Yangzhou section of Beijing-Shanghai Expressway. More than 20 vehicles bumped each other because of heavy fog, killing one and injuring 20.

China Daily, Oct.22, 2004

3、主動語態為主,主謂賓結構常見

圖片說明具有直觀的特性,且必須符合形象生動的要求。從修辭角度而言,主動語態比被動語態更加生動多彩(colourful)且富有感染力(appealing),所表達的意義更為直接(forward)或更具說服力(powerful),因此,圖片說明使用動詞的主動語態的頻率遠遠超過被動語態。請看以下實例:

A worker smashes gambling machines with a hammer yesterday at Yangpu Stadium in Shanghai. Yangpu District launched a campaign against gambling and confiscated 475 machines.

China Daily,Dec.7,2004

4、場景在先,背景居后

圖片說明必須包含兩個方面:對圖片場景的描述和對圖片背景的說明。圖片的場景就是在文字說明中描摹新聞事件的人和物的情狀,但圖片描述本身只能反映一個側面、一個片斷或一個場合,只有穿插了必要的背景材料,才能產生錦上添花的效果。漢語的圖片說明往往在一個句子中綜合涵蓋以上兩個方面,并無順序上的規則,但英語圖片說明往往先抓住圖片中的主要信息加以描述,然后才進行背景說明,而且這兩者內容之間往往用事件發生的具體時間來作為明顯的分隔線。

5、由人物引出新聞事件的兩種特殊表達

我們熟悉的漢語圖片說明往往以時間作為開頭,然后再指出圖片中的人物,這是由漢語表達的習慣所決定的。英語句子的表達習慣卻是把事件發生的具體時間置于句尾,這樣一來,英語圖片說明就常常以人物開頭。同時,圖片要強調的是人物還是事件,其圖片說明開頭采用的語言是不同的:如果圖片中的人物是知名人士或公眾感興趣的人物,圖片說明則一開始就把報道對象身份介紹給讀者;而有時人物雖然是圖片的主要角色,但人名并沒有任何意義或者不能引起廣大讀者的興趣,在這種情況下圖片說明則并不提及人名,而以“A+人物屬性”(單數)或直接以人物的屬性(復數)開頭。請看以下兩則實例:

Israell-Aran textile worker Azzam Azzam (center), jailed in Egypt for eight years is surrounded by his family as he arrives home in the Israeli village of Mughar yesterday. Egypt sent the spy home after eight years in jail and Israel released six Egyptian infiltrators on Sunday in the clearest sign of warming of relations strained by the Palestinian uprising.

Reuters, Dec.7, 2004

A security officer stands guard at the main entrance to Chanel Ginza Building on Thursday. The French fashion brand's 10-story flagship store will open in Tokyo's glitzy shopping district today.

AP, Dec.7, 2004

以上第一則圖片說明是以色列間諜阿扎姆被釋放的新聞,此篇報道的新聞價值在于人物,因此圖片說明開首就明確指出了人名。而后一則圖片所要表現的是法國香奈兒旗艦店在日本銀座開張的消息,突出的是新聞事件,因此其圖片說明僅僅以“A security officer”作為開頭,把圖片上的人物一筆帶過,從而更為詳細地說明新聞事件。

6、避免重復用詞

如前所述,圖片說明由圖片描述和背景補充組成,由于這兩部分要說明的是同一事件,前后就難免會出現相同的人名或名詞。但圖片說明本身就十分短小精悍,如果在如此簡短的文字中再重復用詞則會大煞風景。因此,圖片說明前后的語言雖然要保持一致性,但要避免采用相同的單詞。以上關于以色列間諜阿扎姆被釋放的圖片說明就是一則實例,為了避免重復用詞,第二句中不再寫出阿扎姆的人名,僅用“spy”來代替。

7、解釋性說明不可少

圖片說明的五要素中WHO和WHERE是必不可少的,但我們熟悉我國國內的人物和事物,外國人卻并不一定熟悉,他們并不了解中國歷史上的或現在的知名人物,對一些地名一般也很生疏,我們都知道的某個城市,在國外讀者那里很可能連它的大概方位都未必了解。所以,圖片說明必須對描述對象適當地加詞解釋或評述。此類處理手法在英文報刊上比比皆是,如:

An elderly couple enjoy the snow-covered landscape in Nanjing, capital of East China's Jiangsu Province, yesterday. A snowfall overnight Wednesday brought chilly weather and fresh air to the city.

China Daily, Dec.31, 2004

篇7

新年英語作文(1)

When the orientation of the bell, the whole world is boiling, people Shouting: "in the New Year New Year arrived." Continuous firecrackers resounded through the whole of the sky, boundless fireworks exploded flower, like a meteor shower began to fall. Dark night suddenly become colorful, is permeated with thick beaming.

Flow, the crowd in the street like a sea of pentium, moving forward. Everyone's a sweet smile on her face, the little children with hands tightly grabbed a wide variety of helium balloons, chasing behind their parents. Ubiquitous lanterns, matches the eye red, like a small sun, radiation. The ground filled with flowers and blooming, red red, yellow, yellow, white, white, purple, purple is mind-boggling. The peach blossom, traditional auspicious cuckoo, represents the elegant tulips, symbol of health chrysanthemum. Trying to outshine each other. To faint scent in the wind, is invigorating, eliminate the fatigue problems as well. All kinds of flowers, auspicious name, bright color, pure and fresh fragrance, let us so love. Lily together gently up to, and how small it is lovely, tender and white petals, like the baby's face, it feels soft and slippery. The leaf is also very nice lily, green, they picked out with white. It filled up with orange trees, attracted many people's attention, every little oranges, against the night sky, seemed so bright. Cheerful with carefully selected orange tree home, prosperous, who do not love? !

Look at that, zhongshan road, a chrysanthemum cut into the fish alive, wide mouth looked up at the sky, as if in the day. On both sides of the fin, waving gently in the wind, like is going to move. Looked at the lifelike fish, can not help but think of it: the moral of every year. It's there, really adds a lot of Chinese New Year atmosphere!

On the way home, everywhere is decorated, with the Spring Festival couplets on both sides of the door of every household, always let I can't help but want to read. The door is put on the orange trees and flowers, just stay quietly, but still let a person feel beaming. Reference great poet wang anshi's poems "find Tong Tong, always put the new peach in old operator" to represent the scene again.

The end of last year, means the beginning of a new, gently shut down 2015 of the world, is opening 2016 slowly. The New Year, carrying our dream too much, let us fly wings, freedom of flying, I am looking forward to the sunrise that a brand new day!

當迎新的鐘聲敲響時,整個世界都沸騰了,人們高喊著:“新年到了,新年到了。”連續不斷的爆竹聲響徹了整個天空,漫天的焰火炸開了花,就像下起了流星雨一樣?;璋档囊雇眍D時變得五光十色,洋溢著濃濃的喜氣。

街上的人群川流不息,像一片奔騰的大海,涌動著。每個人的臉上都露出了甜蜜的笑容,小孩子們用小手緊緊地拽住各式各樣的氫氣球,追趕在父母的身后。隨處可見的燈籠,紅的直逼眼球,就像一個個小太陽,放射著光芒。地上堆滿的花朵,盡情的綻放,紅的紅,黃的黃,白的白,紫的紫,令人眼花繚亂。傳統的桃花,寓意吉祥的杜鵑,代表高雅的郁金香,象征健康的。爭奇斗艷。隨風飄來的淡淡清香,令人心曠神怡,消除了疲勞也帶走了煩惱。各種各樣的花,吉祥的名字,鮮艷的顏色,清新的香味,讓我們如此喜愛。輕輕地湊上去,百合花是多么的小巧可愛,嫩白的花瓣就像小寶寶的臉一樣,摸起來嫩嫩的、滑滑的。百合的葉子也特別好看,綠油油的,襯托著那朵朵潔白。那擺滿的桔子樹,吸引了眾多人的眼球,每一個小桔子,在夜空的映襯下,都顯得那么明亮。興高采烈的端著精心挑選的桔子樹回家,大吉大利,有誰不愛?!

看那,興中道上,一條用切成的魚兒活靈活現,張大的嘴巴仰望著天空,仿佛在對天長嘯。兩旁的魚鰭,在風中輕輕舞動,就像快要游動起來了一樣。望著那惟妙惟肖的魚兒,不禁會想到它的寓意:年年有余。它的存在,還真增添了不少過年的氣氛啊!

回家的路上,到處是張燈結彩,家家戶戶的門兩側都貼上了春聯,總讓我忍不住想要去讀出。門口擺放上的桔子樹和花,只是靜靜的待著,但還是讓人感覺喜氣洋洋的。引用大詩人王安石的一句詩“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”來表現這一場景再合適不過了。

舊年的結束,意味著嶄新的開始,輕輕的關閉2015的世界,慢慢地敞開2016的大門。新的一年,承載著我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,自由的翱翔,我期待著日出那嶄新的一天!

新年英語作文(2)

Distant bells, off a memorable yesterday; Crispy crackers, heralded a new era. Mountain, spring accumulation in the depression; Water, under the frozen the billow to west; Life, just in this continue refining extract; Hope that spread in the germinal now. New Year is coming, the pace towards the streets, the fields, the harmonious urban villages, great river north and south. Tune is my biggest wish in the heart, above is the only wealth in front of my eyes!

New Year begins, we shine the sky with hope, across all the clouds on the sky, it is waving the banner of progress. We use power across the earth, and the fresh wind blows the earth, that is the pace of progress of eager feelings.

Harmony belongs to the steps.

In the New Year, there is a starting point that call, have a kind of journey called eagerly, have a kind of speed that transcend, have a kind of rhythm called halma. In China, the pace of progress is so sonorous and forceful. The composition

New Year begins, in front of the pace, we have our own sweat and pay, with harmony and magnificent, with pride and happiness! The pace of belongs to the unity of harmony.

The New Year, is in our hands. Because, we have opened the first page table calendar, the good wishes for a note into the thick, New Year's day, with the power of a year a new starting point. The New Year, is in our hands. Because we control the new verb: vision, overlooking, plan, listening, waiting and change. We listen to the storm of the past, and listen to the song of the New Year, listen to your heartbeat, listen to the pace of the harmonious society, and listen to sweat surge wave, listening to the sound of good news to fly. We accompany with these verbs. We look forward to the eleventh five-year plan. Before the threshold of the first year, we held his head high, walk together hold and firm confidence and extraordinary perseverance. The composition

We look at the beauty of the year, grazing and a piece of sunshine. In the first place, the heart shout out spring greetings, then pick up the read pen depict the blueprint of heart. Good news waiting for us. We change with the New Year, meet a year of good news... The pioneers of the New Year, I am your time. A second, I also cross. The motherland, I am your blood wayfarers. A drop of, I also go beyond.

In China, in the New Year auspicious sign, every day is very solemn, dignified one heart to a place called the rhythm of advancing with The Times.

In the market tide, practice a kind of idea, to create a kind of value, in both inside and outside the Great Wall and in the end of the world, can be a model in the market; In science realm, unlock a proposition, design a brand, no matter in the up and down the river or on the camels jiangnan, can be a hero of the independent innovation. The motherland, everywhere have my stage, everywhere have wayfarers of the shore! Along the tang poetry, we write beautiful chapter of the New Year; Along the silk road, our pursuit of the market economy. Let us in the New Year's hard work, tenacious distances!

A second, I also cross. I am your time in Portland, New Year! A drop of, I also go beyond. I am in your blood wayfarers, our motherland! Reflected which belongs to the most beautiful heart and soul.

Cultivation of the New Year. In ruling ability, the New Year how many, the seeds of wisdom, sweat and innovation has, how many flowers, fruits and applause and how many.

In the New Year, a chamber enthusiasm is the starting point of the seeds, but also a starting point of the road; Walk the line is the starting point of people, is also the starting point. With beautiful dress up in the New Year. In the land of hope, into the prosperous policy, reform and opening to the outside through the long march. All the wisdom and potential burst, blossom and bear fruit in sweat; All the power and drive out, thrive in harmony. The yearning heart, one step one step forward; To hard pads under their feet, step by step forward, beauty is a flower bursting in sight, the New Year with heart. Before the New Year, drunk is not only a heart!

Heart belongs to the most beautiful and stretch of beauty...

悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!

新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。

和諧屬于整齊的步伐。

在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。作文

新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統一的和諧。

新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。作文

我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

在中國,在新年的吉祥如意里,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進的節奏。

在市場大潮里跋涉,實踐一種理念,創造一種價值,不論在長城內外還是在天涯海角,都能做一名征戰市場的模范;在科學王國里跋涉,解開一個命題,設計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強跋涉吧!

一秒,也是我的跨越。我是你時光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。

用心栽培新年。在執政能力照耀下,新年的種子有多少,智慧、汗水和創新便有多少,鮮花、果實和掌聲便有多少。

篇8

1、 自我介紹;2、 祝賀蘇琳生日;3、 感謝工作人員;4、 索取蘇琳三歲生日照。

注意:

1、詞數100左右;2、可以適當增加細節,以使行文連貫;3、開頭語已為你寫好。

例文:

Dear Sir/Madam,

Greetings from China!

I’m Li Hua, a student in Sichuan. I’ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I’ve been watching her grow on your website,. Now she’s going to be three. I’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.

By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.

Yours truly,

Li Hua

好詞

1.delighted adj.欣喜的,快樂的 2.express v.表達 3.give birth to v.產生,生育

好句

篇9

[關鍵詞]語境;文體風格;商務英語信函;制約

[中圖分類號]H030

[文獻標識碼]A

[文章編號]1005-6432(2008)48-0158-02

語言學家Halliday提出了“語域”的概念。Halliday & Hassn提出“語域是由多種情景特征――特別是指語場/話語范圍、語式/話語方式和語旨/話語基調的意義――相聯系的語言特征構成的”。語場/話語范圍是語體使用的領域或范圍,它與語言的概念功能相關聯;語式/話語方式是交際中語體使用的方式或渠道,它與語言的語篇功能相關聯;語旨/話語基調有兩層含義:一是語言使用者的地位和相互間的關系,二是語言使用者使用某一語體的意圖。這三方面綜合起來就相當于言語環境。如果缺乏敏感的“語境”意識,我們就可能在商務英語信函寫作中選擇錯誤的語境,混淆不同的語境,笑話百出。下面我們來探討一下商務英語信函寫作的語境問題和語境制約下的文體風格及特征。

1 語境在商務英語信函寫作中的體現

商務英語,是在商務活動中使用的專門用途英語。其特定的交際環境、交際對象、交際主題對語言的使用范圍、方式和風格會產生特定的影響,反映在商務信函寫作上便形成了它與眾不同的語境。首先,商務信函英語的話語范圍是商務,它涉及商務活動的各個環節、各個場所。商務活動牽涉面廣,如金融、保險、運輸、法律等領域,信函、傳真、電子郵件、備忘錄等商務英語書面交流伴隨著商務活動各個環節,貫穿商務活動的始終。其次,由于商務工作者明白時間就是金錢的道理,懂得與人為善的好處,因而惜時如金,注重貿易往來中的社交禮儀。這種意識、心態和行為準則在商務英語信函中留下了簡潔樸素、委婉客氣的文體特征,構成了商務信函英語的語式/話語方式。

2 語境制約下的商務英語信函的文體風格及特征

商務英語特殊的語境決定了商務英語信函獨特的文體特點:目的性強,文體多樣,語體較正式,選詞恰當、精確,講究禮貌用語,意思清晰,行文簡約。具體表現如下:

2.1 詞匯使用

(1)用詞規范正式。雖然隨著人們生活節奏的加快,商務信函也有口語化和非正式化的趨勢。但因為“商務信函不是私事和私人活動,而是有關雙方組織以及組織與公眾利益的事與活動,有明確的公關目的和經濟目的”,所以英文商務信函往往使用書面詞匯和正式詞匯取代基本詞匯或口語詞匯。

(2)表意準確、專業性強。商務信函涉及商務合作的各個環節以及各個環節中的各種單據,協議,合同等,因此商務信函的用詞要求準確,同時表現一定的專業性,所以商務信函中大量使用專業術語,行話,專業縮略語。

(3)語言簡練樸素、淡于修飾。商貿信函的主要功能是傳遞信息,洽談業務,達成交易。因此要求信函語言易懂、樸實平易。競爭激烈和節奏加快的現代國際商場非常講究工作效率,商貿人員無暇在遣詞造句上斟酌再三,而使用簡單樸素的日常詞能夠方便交易雙方理解和接受,少用修飾語有助于直截了當地表達主題內容,避免中心的轉移。例如:Accordingly,we will expect the full payment of $5,403 plus 6.5% interest due on July1,2000.We look forward to doing business with Smith Advertising in the future上述信函的用詞特點充分顯示出商務英語信函既注重信息傳達的準確性和紀實性,又注重信息高效傳達的簡潔性和時效性。

(4)用詞禮貌客氣。由于商務英語信函直接關系到業務的成敗得失,因此禮貌用語和客氣措辭在商務信函中使用頻繁,因為這直接體現了寫信人自身的素質,同時還有利于樹立企業的良好形象,并為業務雙方營造友好的氣氛,有利于建立良好的業務合作關系?!坝迷~禮貌客氣”在英文信函中表現得非常突出。在收到對方信函時,不管是否接受,都要使用禮貌的語言表示謝意;在傳遞令人滿意的信息時,措辭要講究客氣;在提供可能令對方不滿意的信息或向對方表示不滿時更要注意措辭的客氣委婉;向對方提出要求或希望時,同樣要用禮貌客氣的用語。

2.2 語法使用特點

商務英語信函是人們在商務、貿易往來這個特定的語境中使用的文體。在長期的商務交流中形成了一定的規范。此外,撰寫商務信函的最終目的是使商貿運作順利并盈利。要達到這個目的,就要既注重辦事效率又注重貿易往來中的社交禮儀。這些在商務英語信函中的語法使用上有充分的體現。

(1)多用陳述句,少用祈使句。在商務語境中,商務信函的雙方多為貿易伙伴,彼此的地位應該是平等的,所以英文商務信函中往往使用陳述句表示自己的愿望,這樣會使信函的語氣委婉,從而樹立寫信一方的形象,而且這樣的語氣往往會促成對方采取一定的行動。

祈使句使用透著命令的語氣,顯得盛氣凌人,過于直接,讓人感覺不舒服,一般很少用,但是如果能加上表示積極意義的禮貌用詞please,就可以使生硬的命令語氣變為請求,使它在語氣上反倒比陳述句更有禮貌。

(2)多用肯定句,少用否定句。為了表現出友好禮貌的語氣,商務英語信函中不宜過多地使用否定。因為如果直接使用否定句,指出對方不能盡如人意的地方或己方無法做到的事情就會給人留下冒昧不敬的印象,有悖于禮貌原則,所以應盡量使用肯定句而非否定句,從而使語氣委婉客氣。

(3)句式完整,多用復雜句。商務信函屬于正式文體,主要為書面語的形式,所以其句式較長。這樣的句式結構,可以體現一系列的相互關聯、互為因果的條款,一則體現這種問題莊嚴的風格、嚴謹的結構和清晰的邏輯條理,二則可以完整地表達外貿業務進行的各種條件,方式或結果,使業務或協議不存在任何漏洞,避免今后可能發生的爭端,以維護雙方的利益。

篇10

命題形式

下面以兩道真題為例來介紹這種題型的命題形式。

例1:2011年高考英語全國卷I書面表達

假定你是李華,正在一所英國學校學習暑期課程,遇到一些困難,希望得到學校輔導中心 (Learning Center) 的幫助。根據學校規定,你需書面預約,請按下列要點寫一封信:

1. 本人簡介;

2. 求助內容;

3. 約定時間;

4.省略; Phone: 12345678)。

注意: 1. 詞數100左右;2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;3. 結束語已為你寫好。

Dear Sir/Madam,

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

例2:2010年高考英語全國卷II書面表達

假設你是李華,你的美國筆友Peter曾表示希望來中國教書。你校現需招聘外教,請給他寫封信,告知招聘信息。內容主要包括:

1. 教授課程:英語口語、英語寫作、今日美國、今日英國等

2. 授課對象:高中生(至少三年英語基礎)

3. 工作量:

——每周12學時,任選三門課

——擔任學生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor)

注意:

1. 詞數100左右; 2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;3. 開頭語已為你寫好。

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China. ______________________________________________________________________

Best,

Li Hua

從這兩道題目中考生可以直觀地看出,書信題目一般分為三個部分,分別是“背景介紹”“內容要點”和“注意事項”?!氨尘敖榻B”部分模擬了一個實際生活中可能存在的情景,告訴考生“為什么需要寫這封信”;“內容要點”部分給出這封信中一定要涵蓋的三到四個內容點,告訴考生“這封信中要寫些什么”;“注意事項”部分給出字數等限制性要求,為考生答題立下一定的規矩。題目中一般會給出稱呼語和落款,有時還會給出結束語或開頭語。

命題趨勢

為什么命題人喜歡選用這種題型呢?這是因為書信作文有以下三大特點。

1. 貼近生活。書信作文比一般的提綱式議論文更加貼近日常生活中的實際交際,符合高考英語大綱“貼近生活”“注重實際運用能力”的要求。

2. 形式規范。和其他幾種應用文相比,書信在形式上有著更加明確的寫作規范,容易制定統一的評分標準。

3. “題庫”完善。書信作文雖無固定“題庫”,但過去多年的考試經驗已積累了豐富的真題資源,命題專家參考歷年各省考過的真題,容易命制高質量的題目。

基于以上三點原因,筆者預計,在今年以及今后幾年,書信仍然是高考英語書面表達的命題重點。

解題策略

大體上來說,除了開頭的稱呼和最后的落款外,書信作文可分開頭段、中間段和結尾段三部分來寫,既要符合書信的一般套路如要有問候語和祝福語等,又要涵蓋寫作要求中的內容要點,把問題或事情交代完整。下面具體講解各段的寫法。

1. 開頭段

開頭段應寫出四方面的內容,即問候、自我介紹、寫信背景、寫信目的。這部分應簡潔明快,用幾句話交代清上述四方面內容即可。

① 問候。問候是考生交際能力和個人修養的體現,也是寫信最基本的套路。如果不對收信人進行簡單的問候就開門見山地“就事論事”,會顯得突兀和不自然。問候部分很簡單,往往一句“How are you?”就能搞定。

② 自我介紹。如果對方不認識你,就有必要寫一句自我介紹。自我介紹需要根據題目所給信息來寫,一般包括姓名、身份、所在學校等(注意:切不可寫出考生自己的真實姓名和所在學校),如在2011年全國卷I書面表達中應簡要介紹寫信人名叫李華,“正在一所英國學校學習暑期課程”(I'm Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university.)。有時,有的題目還會要求你寫興趣愛好、家庭環境等信息。這時,最佳的寫法就是綜合運用多種語法知識,用一兩句話囊括全部的必要信息,體現考生高水平的語言運用能力。例如:I'm Li Hua, a 17-year-old boy currently studying in Xinhua High School. Born to a family of writers, I'm crazy about reading novels and writing poems.

③ 寫信背景。要用一句話交代出“你為什么要寫這封信”。此時可參考題目中的“背景介紹”部分,進行簡單的翻譯或轉述。如2011年全國卷I書面表達題目中,“遇到一些困難”就屬于寫信背景; 2010年全國卷II書面表達題目中,“你的美國筆友Peter曾表示希望來中國教書”“你校現需招聘外教”這兩個內容點亦屬于寫信背景。

④ 寫信目的。要用一句話明確指出“你寫這封信是為了達成什么目的”。寫信目的在題目中的“背景介紹”部分往往都有提示。如2011年全國卷I書面表達題目中的“希望得到學校輔導中心(Learning Center)的幫助”就是寫信目的,可寫成:Now, I am writing to ask you for help. 2010年全國卷II書面表達題目中的“告知招聘信息”亦為寫信目的,可寫成:Now, I am writing to tell you about the details.

需要指出的是,如果題目中要求的寫信目的不唯一,那么開頭段中可不必寫出寫信目的,而在中間段中具體體現。如2009年山東卷書面表達:

假設你是李華,曾在美國學習半年,現已回國。你想聯系你的美國老師Mr. Smith,但沒有其聯系方式。請根據以下要點給你的美國同學Tom 寫一封信:

1. 感謝Tom對你英語學習的幫助;

2. 詢問Mr. Smith的近況并索要其聯系方式;

3. 邀請Tom在春節期間來中國感受中國文化。

注意:1. 詞數120~150;2. 可適當增加細節。

在這道題中,雖然“背景介紹”部分提到這封信的主要目的是詢問Mr. Smith的聯系方式,但是后面的“內容要點”部分給出的三個內容要點并非完全圍繞這一目的展開,而是分別完成了“感謝”“詢問”和“邀請”三種交際功能。因此,首段中不宜唐突指出寫信目的僅為“索要聯系方式”。

根據“寫信目的”的不同,書信可分為感謝信、邀請信、建議信、道歉信、自薦信、求助信等,其寫信目的的寫法各不相同,常用句型列舉如下:

感謝信: I am writing to express my heartfelt gratitude to you.

邀請信: I am writing to invite you to join the ... (as our guest/judge).

建議信: I am writing these lines to give you some suggestions.

道歉信: I am writing to express my heartfelt apology to you.

自薦信: I am writing this letter to apply for the job/position.

求助信: I am writing to ask you to do me a favor.

值得一提的是,近年來,書信命題涉及的內容日趨靈活,已經不限于上述常見的書信類型,呈現出“形式變化不多,內容豐富多樣”的趨勢。像2009年山東卷這種一封書信里面包含多個相互聯系不甚緊密的內容要點的情況越來越多,大家需要重視起來,并學會靈活應對。

2. 中間段

書信類作文題目一般都會列出三到四個內容要點。在這些內容要點中,某些次要內容可以寫到開頭段和結尾段中,但關鍵的內容點必須獨立成段,稱為“中間段”。

中間段應按照“具體問題+具體分析”的邏輯思路,寫成“要點+拓展”的結構,類似于語文議論文中的“總—分”結構。如2011年全國卷I書面表達中,“求助內容”就應該寫成一個獨立的中間段落??忌上葘憽拔以趲讉€方面遇到困難需要求助”(要點),再分別描述這幾個困難(拓展)。再如2010年全國卷II書面表達中,三個內容要點可以全部放在中間段來寫。

在中間段中,陳述要點難度并不大,只需轉述題目中的“內容要點”即可。真正使考生感到困擾的是“拓展”部分!“拓展”一般有兩種情況,一種情況是題中用中文給出具體信息,需要考生用英語表達出來(如2010年全國卷II書面表達);另一種情況是題中不給出具體信息,需要考生自己去發揮(如2011年全國卷I書面表達)。

對考生來講,這兩種情況各有利弊。如果是第一種情況,題目中的中文提示往往很難直接翻譯成英語,需要考生具有“同義轉述”的能力,用自己的語言表達出題目要求的內容,如果逐字翻譯很容易鬧出一些中式英語笑話;如果是第二種情況,難點在于通過發散思維想到容易表達的內容。不論是哪種情況,多個拓展句之間都要用過渡詞相連,形成完整、連貫的信息流。

中間段是文章的主體部分,中間段的質量將直接影響考生分數的高低。上文提到書信可分成感謝信、建議信等多種類型,事實上,每種類型的書信都有其相應的中間段寫法,在沖刺備考階段,考生應精研歷年真題及范文,一一掌握每種書信類型的中間段寫法。

3. 結尾段

結尾段一般為各種“客套話”??吞自挵兄x、致歉、必要的補充說明、個人愿望、期待回信等等。在交際中,合理地使用客套話可以體現考生的交際能力和個人修養。要想寫好結尾段,考生應識記一些常用的客套話寫法,例如:

① 再次表達歉意:I would like to apologize to you again for doing sth. (用于道歉信)

② 希望得到某份工作:If the chance were offered to me, I would dedicate all my effort and wisdom to the job. (用于自薦信)

③ 希望對方的問題得到解決:Hopefully, these suggestions will be beneficial and useful for you. (用于建議信)

④ 希望對方能夠施予援手:Hopefully, you will be so kind to give me a hand at your earliest convenience. (用于求助信)

⑤ 感謝對方讀信:Thank you for taking the time to read my letter. (用于各種書信)

⑥ 期盼對方回信:Sincerely looking forward to your early reply. (用于各種書信)

如果題目中并未給出落款,考生需在書信的結尾寫上“Best wishes”以及“Yours truly/sincerely, Li Hua”等,以滿足書信格式的要求。

高分范文

基于上述講解,筆者給出兩篇高分范文,希望大家認真揣摩、熟練背誦、活學活用。(由于范文使用了多個高級句型,導致字數偏多,但不影響大家模仿學習。真正考試時按題目中的詞數要求來寫即可。)

【范文1:2011年全國卷I】

Dear Sir/Madam,

How are you? I am Li Hua, a Chinese student currently taking summer courses in your school. I have been enjoying myself here, but I have some difficulties with my study. So I am writing to ask you to help me.

Here are the problems that have been disturbing me lately. Firstly, living in America for 4 years in my childhood, I am not quite used to your local pronunciation, which sometimes makes it hard for me to understand the teachers. Secondly, our science teacher has recommended so many reference books to us that I find it impossible for me to digest them thoroughly.

I really need your help and suggestions. I will be available this weekend.省略 or call me at 12345678. Hopefully you will be so kind to do me this favor. Thank you for taking the time to read my letter.

Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

【范文2:2010年全國卷II】

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China. The good news is that our school is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high students. So, I am writing to tell you about the details.

If you come, you can choose to teach three of the following four courses, including Spoken English, English Writing, Today Britain and Today America. The students who are going to take these courses have at least 3 years of English learning experience. What's more, you will complete only 12 hours' teaching per week, which gives you a lot of spare time to do whatever you want. Additionally, you will also be invited to work as an advisor to our students' English club and our school's English newspaper.

Please drop me a line to let me know if you are interested in this teaching position. If there is anything else I can do for you, please let me know. I'd be more than happy to help.

Best,

Li Hua

書信作文看似難寫,但其中自有其規律。希望大家認真領會本文介紹的技巧和策略,徹底掌握這一高考常考題型,取得高考沖刺的最后勝利。