家校共育總結(jié)報(bào)告范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇家校共育總結(jié)報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為了能讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，各幼兒園都安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一。那么如何總結(jié)這次六一活動(dòng)呢?以下是小編給大家收集的關(guān)于慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎大家前來(lái)參閱。

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【1】六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個(gè)豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等。

5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車(chē)、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。

5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿(mǎn)園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開(kāi)了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿(mǎn)意。這值得我們很欣慰。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過(guò)慶祝“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【2】我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的'快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【3】準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。

下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到德克士門(mén)口，那里早已人山人海，有路過(guò)的行人，有家長(zhǎng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。

演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話(huà)，我也是其中的一名，首先是我們的校長(zhǎng)講話(huà)，接著學(xué)生代表講話(huà)，輪到我時(shí)，我拿著話(huà)筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿(mǎn)結(jié)束了。總的感覺(jué)還是很好的，因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。

接下來(lái)還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來(lái)了熱烈的掌聲。興的時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū)，當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來(lái)，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)好英語(yǔ)，和更多的外國(guó)朋友一起交流、聊天。

今天過(guò)得真開(kāi)心呀!要是天天過(guò)“六一”多好，那樣我們天天在快樂(lè)的歌聲中渡過(guò)，一定非常的HAPPY!

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【4】為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見(jiàn)，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以?xún)身?xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后，象棋專(zhuān)職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開(kāi)六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂(lè)威”是__年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、全校學(xué)生開(kāi)展“慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶(hù)上，各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣，歡迎的一項(xiàng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)

6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書(shū)包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書(shū)。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。

活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂(yōu)，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書(shū)記的講話(huà)而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【5】我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂(lè)"慶祝會(huì)暨一年級(jí)展隊(duì)隊(duì)儀式。全校少年兒童度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、慶祝活動(dòng)儀式隆重今年的慶祝活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言，劉顯明校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)慶祝活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著，在歡度節(jié)日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

二、入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天，由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級(jí)，各中隊(duì)自己編排的，他們精心策劃、各盡所長(zhǎng)，開(kāi)展了形式多樣的文娛活動(dòng)，比較精彩的有：五年級(jí)的相聲《打電話(huà)》;四年級(jí)的歌舞《小巴郎童年的太陽(yáng)》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。

四、游園活動(dòng)豐富多彩。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

篇2

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。下面就讓小編帶你去看看高中體育教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告1本學(xué)期主要擔(dān)任了高一年級(jí)八個(gè)班級(jí)的體育教育教學(xué)工作，在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)籃球模塊的知識(shí)充分掌握，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì)，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的籃球知識(shí)傳授給學(xué)生，包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動(dòng);擴(kuò)充學(xué)生的籃球知識(shí)量，拓展學(xué)生的知識(shí)面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽，都能夠有所幫助，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)：

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過(guò)程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī)。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總之，我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處，為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)，為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告2本學(xué)期即將結(jié)束，回顧整個(gè)學(xué)期的工作，有好的也有不足之處，我作了一下總結(jié)，，希望對(duì)今后的工作有所幫助。

本學(xué)期主要擔(dān)任了高一年級(jí)八個(gè)班級(jí)的體育教育教學(xué)工作，在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)籃球模塊的知識(shí)充分掌握，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì)，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的籃球知識(shí)傳授給學(xué)生，包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動(dòng);擴(kuò)充學(xué)生的籃球知識(shí)量，拓展學(xué)生的知識(shí)面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽，都能夠有所幫助，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)：

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過(guò)程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī)。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總之，我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處，為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)，為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告3一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真上好每一堂課。工作中，我以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。時(shí)刻以先進(jìn)教師為榜樣，時(shí)時(shí)以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，盡快走向成熟。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。在高一的體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施，在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求(如跳高降低高度)，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，到外面聽(tīng)課學(xué)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。通過(guò)組員的共同努力和配合，積極完成學(xué)校臨時(shí)安排的其他工作。

在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，本人的工作開(kāi)得很順利，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，既取得成績(jī)，積累了成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力。還有一個(gè)較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)，處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告4為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下。

一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平

這一學(xué)期我高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。

1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。

使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。

使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范。

透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。(荀子名言)

3、要精講多練。

我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的明白，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了群眾教學(xué)，因此，廣播操在很短的時(shí)刻內(nèi)有了效果。我期望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶給自己

為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，用心主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。

對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，用心完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不足加以改善。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，我今后的目標(biāo)是：

1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。

在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

3、在其它方面，要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。

總之一句話(huà)，選取了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告5緊張而又繁忙的20____年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是新的2011年。步入外高一學(xué)期來(lái)，我積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，為做一名合格的人民教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)

自20____年8月2號(hào)到外高來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí)，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)定信念，力爭(zhēng)自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上，傾注于國(guó)家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。

二、鉆研教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù) 本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)

七、

八、九班的體育與健康課程教學(xué)工作，授課內(nèi)容為田徑必修模塊，每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，每周共六個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃

完成，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。作為剛畢業(yè)的青年教師，為上好每一節(jié)課：

在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)教法，做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)理論知識(shí)，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫(xiě)教案的好習(xí)慣。

在課中，短短的四十分鐘內(nèi)，我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施，即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評(píng)價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依，以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生，教育為主，文明講話(huà)，用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。

在課后，我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我都會(huì)虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì)，

增強(qiáng)了我的信心，提高了我的教學(xué)能力。

三、自蓄能力，履行職責(zé)，推動(dòng)外高發(fā)展

教學(xué)是教師的本職工作，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校體育器材室的管理，在這一崗位上，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守崗位，做到賬目清楚，帳物相符，嚴(yán)格按照制度借、收器材。并根據(jù)這一工作性質(zhì)，撰寫(xiě)了《淺談學(xué)校體育器材室的管理》這篇論文。大課間操、課外活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師按時(shí)全員到崗組織活動(dòng)，9月份舉行首屆跑操達(dá)標(biāo)活動(dòng)，課外活動(dòng)期間，對(duì)每周量化考核前四名的班級(jí)，進(jìn)行籃球、跳繩、拔河比賽，鍛煉了學(xué)生的身體，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了校園體育文化;11月份，參與籌備并組織了我校以學(xué)生自主舉辦為核心的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各方努力下，使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到隆重而又圓滿(mǎn)的勝利，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了師生關(guān)系;家長(zhǎng)會(huì)期間，我編排了我校首屆冬季長(zhǎng)跑接力比賽，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方之間的關(guān)系得到進(jìn)一步提高。12月份，以“兩千米都拿不下，將來(lái)如何闖天下”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈開(kāi)始了，我和體育組其他老師堅(jiān)持全員到崗，協(xié)調(diào)配合，有效地投入到這一活動(dòng)中去。

來(lái)到外高，以外高為榮，既來(lái)之，則安之。外高的發(fā)展我

愿貢獻(xiàn)一份力量，以踏實(shí)的干勁和飽滿(mǎn)的熱情投入到外高的發(fā)展中來(lái)。積極配合行政辦公室舉辦開(kāi)學(xué)典禮、多次協(xié)助行政辦搞好大型活動(dòng)接待工作，在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;每周四我在教務(wù)處值班，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和老師們搞好處內(nèi)工作;配合總務(wù)處搞好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)基建工作，縮短工程周期，提升工程質(zhì)量;每周日晚還參與政教處查寢工作，做到從不請(qǐng)假、曠崗，每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學(xué)生快速跑步入班，從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

這些工作的做出，使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高，個(gè)人能力得到增強(qiáng)，做好本職工作，履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé)，為外高的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，希望能夠推動(dòng)外高的發(fā)展。

篇3

加大節(jié)能減排宣傳力度，營(yíng)造“人人講節(jié)儉、事事講節(jié)儉、時(shí)時(shí)講節(jié)儉”的良好氛圍。倡導(dǎo)健康、禮貌、節(jié)儉、適度的生產(chǎn)理念，用節(jié)儉型的生產(chǎn)理念引導(dǎo)生產(chǎn)方式的變革，逐步構(gòu)成循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)模式。下面是小編為大家?guī)?lái)的2020年節(jié)能減排宣傳總結(jié)報(bào)告模板，希望你喜歡。

2020年節(jié)能減排宣傳總結(jié)報(bào)告模板1今年在發(fā)改局黨組和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的密切配合下，按照年初確定的工作任務(wù)和目標(biāo)，較好地完成了本科室承擔(dān)的工作任務(wù)。

一、基本情景

一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

搜集整理與節(jié)能減排政策相關(guān)的國(guó)家法律、法規(guī)，使辦里同志初步的了解和掌握了節(jié)能減排工作的重要意義，對(duì)下一步節(jié)能監(jiān)察打下了良好的理論基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)并將其融入到實(shí)際工作中，收到了較好的效果。

二是高質(zhì)量地完成了節(jié)能宣傳活動(dòng)周工作。

6月15日至21日是全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)周，為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知要求，緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，把節(jié)儉能源作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手，為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，研究部署節(jié)能宣傳周工作，充分發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界踴躍參與，本著既隆重、又節(jié)儉的原則，營(yíng)造宣傳周聲勢(shì)，取得了預(yù)期效果。宣傳周期間，我區(qū)共張貼標(biāo)語(yǔ)150幅，懸掛條幅112條，led屏顯49處，印發(fā)宣傳資料550份。

三是嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能減排目標(biāo)職責(zé)制度。

節(jié)能減排工作是全區(qū)的重要工作，區(qū)發(fā)改局不可是牽頭部門(mén)，同時(shí)也是承擔(dān)目標(biāo)的職責(zé)部門(mén)，要實(shí)現(xiàn)今年單位gdp能耗同比下降4%的節(jié)能目標(biāo)，需要區(qū)內(nèi)相關(guān)部門(mén)的密切配合。為此我們定期組織召開(kāi)節(jié)能專(zhuān)題會(huì)議，制定工作方案，層層分解目標(biāo)任務(wù)，明確各單位職責(zé)分工。并針對(duì)上年度考核中存在的問(wèn)題，抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，站在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，增強(qiáng)做好我區(qū)節(jié)能減排工作的職責(zé)感、緊迫感，確保節(jié)能減排工作落到實(shí)處。

四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查制度。

全年共受理企業(yè)節(jié)能評(píng)估和審查132家，其中：審批類(lèi)項(xiàng)目34個(gè)，核準(zhǔn)類(lèi)項(xiàng)目8個(gè)，備案類(lèi)項(xiàng)目90個(gè);節(jié)能登記表124個(gè)，節(jié)能審查5個(gè)，超過(guò)限額標(biāo)準(zhǔn)向上呈文的備案項(xiàng)目3個(gè)。

五是加強(qiáng)企業(yè)資源綜合利用認(rèn)定工作。

全年共完成哈爾濱雙達(dá)粉煤灰制品有限公司等5戶(hù)企業(yè)資源綜合利用認(rèn)定的審查工作，目前4戶(hù)企業(yè)已經(jīng)過(guò)了省發(fā)改委網(wǎng)站公示，1戶(hù)企業(yè)正在審批中。

六是做好今年中央預(yù)算內(nèi)投資、節(jié)能技術(shù)改造財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)等節(jié)能備選項(xiàng)目的遴選、申報(bào)、儲(chǔ)備工作。

我辦已與區(qū)內(nèi)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)建立了良好的聯(lián)系機(jī)制，并經(jīng)過(guò)電子郵件方式及時(shí)將國(guó)家節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)資金的政策通知到區(qū)內(nèi)企業(yè)，基本完成了規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)資金名錄庫(kù)的儲(chǔ)備工作。

七是結(jié)合國(guó)家發(fā)改委“萬(wàn)家企業(yè)低碳行動(dòng)”，適時(shí)監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)能耗企業(yè)的能源狀況。

經(jīng)過(guò)開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)能耗企業(yè)的調(diào)研，適時(shí)監(jiān)測(cè)企業(yè)的能耗狀況，從源頭上控制區(qū)域內(nèi)高耗能行業(yè)的發(fā)展2016年企業(yè)節(jié)能減排工作。指導(dǎo)重點(diǎn)能耗企業(yè)填報(bào)《能源利用狀況報(bào)表》，全面掌握重點(diǎn)用能單位能耗狀況、有效分析能源形勢(shì)，強(qiáng)化節(jié)能監(jiān)管工作。

2020年節(jié)能減排宣傳總結(jié)報(bào)告模板2

回顧2013年，在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，臨吉高速公路建設(shè)管理處以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞節(jié)儉型交通行業(yè)思路，扎實(shí)做好節(jié)能減排及科技創(chuàng)新工作，以提高能源使用效率和減少排放為核心，以節(jié)儉為根本，進(jìn)一步提升節(jié)能理念，轉(zhuǎn)變節(jié)能發(fā)展方式，強(qiáng)化節(jié)能減排及科技創(chuàng)新，在節(jié)能減排及科技創(chuàng)新工作方面取得了明顯成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、節(jié)能減排及科技創(chuàng)新工作的總體情景

根據(jù)省高管局文件通知要求，結(jié)合建管處自身的發(fā)展需要，編制了《臨吉高速公路建設(shè)管理處2013年節(jié)能減排實(shí)施方案》、《關(guān)于開(kāi)展2013年臨吉高速公路“四新”推廣應(yīng)用及技術(shù)革新改造的通知》等，明確了指導(dǎo)思想和基本原則，確定了節(jié)能減排實(shí)施目標(biāo)，建立完善了管理制度，制定了具體措施與要求。

1.為了加強(qiáng)推行實(shí)施《臨吉高速公路建設(shè)管理處2013年節(jié)能減排實(shí)施方案》，建管處成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和推進(jìn)辦公室(養(yǎng)護(hù)工程部)。

建管處處長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，各部門(mén)、站、區(qū)、隊(duì)為成員。養(yǎng)護(hù)工程部具體負(fù)責(zé)《臨吉高速公路建設(shè)管理處2013年節(jié)能減排實(shí)施方案》的推行與實(shí)施及日常管理工作，對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究決策，定期檢查各站、區(qū)、隊(duì)的工作。從而保證了各項(xiàng)工作正常開(kāi)展與運(yùn)行。

2.建立了工作機(jī)制，明確了職責(zé)和工作程序，實(shí)施了動(dòng)態(tài)管理，制定了目標(biāo)考核辦法。

經(jīng)過(guò)“明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)，強(qiáng)化管理，獎(jiǎng)罰分明”職責(zé)制度推行與實(shí)施，促進(jìn)了《臨吉高速公路建設(shè)管理處2013年節(jié)能減排實(shí)施方案》的有效實(shí)施，確保了《臨吉高速公路建設(shè)管理處2013年節(jié)能減排實(shí)施方案》目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、2013年6月15日至6月21日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，按照省局《山西省高速公路管理局關(guān)于開(kāi)展2013年交通運(yùn)輸行業(yè)“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)》的通知要求，為滲入開(kāi)展節(jié)能宣傳周工作，倡導(dǎo)低碳綠色出行方式，培育綠色低碳交通文化，建管處以此為契機(jī)，開(kāi)展了一周資料豐富、形式多樣的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)效，到達(dá)了預(yù)期目的。

4、為了更好的貫徹落實(shí)省高管局科技管理的各項(xiàng)改革及任務(wù)，大力推動(dòng)2013年臨吉高速公路運(yùn)營(yíng)管理科技創(chuàng)新，全面開(kāi)發(fā)應(yīng)用“新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備”的相關(guān)工作，養(yǎng)護(hù)工程部率先開(kāi)展《隧道鑄鐵井蓋更換鋼筋混凝土井蓋應(yīng)用》、光華養(yǎng)護(hù)工區(qū)開(kāi)展《瀝青路面施工灌縫技術(shù)改良》、吉縣養(yǎng)護(hù)工區(qū)開(kāi)展《混凝土路面補(bǔ)修劑》、吉縣收費(fèi)站開(kāi)展《收費(fèi)廣場(chǎng)路燈能源改造》、主線(xiàn)收費(fèi)站開(kāi)展《試用計(jì)重雙泵稱(chēng)重技術(shù)》、松卜嶺隧道管理站開(kāi)展《隧道照明設(shè)備節(jié)能》并組織了實(shí)施，現(xiàn)階段初步取得效果。

二、節(jié)能減排的資金投入及科研投入

2013年節(jié)能減排經(jīng)費(fèi)投入：萬(wàn)元。

2013年科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)投入：萬(wàn)元。

三、開(kāi)展“四新”研制的科研攻關(guān)情景

1、2013年5月1日，臨吉高速壺口主線(xiàn)收費(fèi)站首先試用計(jì)重雙泵稱(chēng)重技術(shù)(臨吉全線(xiàn))。

該項(xiàng)技術(shù)主要是增加車(chē)道計(jì)重設(shè)備準(zhǔn)確率，降低計(jì)重誤差出現(xiàn)。該項(xiàng)技術(shù)在主線(xiàn)收費(fèi)站運(yùn)用幾個(gè)月的時(shí)間段里表現(xiàn)出其計(jì)重準(zhǔn)確優(yōu)越性，軸組誤差減少94%，車(chē)輛計(jì)重誤差減少90%，減少了重型貨車(chē)核對(duì)載重質(zhì)量的再次確認(rèn)，為司乘人員節(jié)省時(shí)間，減少車(chē)輛油料的浪費(fèi)及車(chē)輛尾氣的排放。

2、更換井蓋相關(guān)資料

四、實(shí)現(xiàn)的節(jié)能降耗指標(biāo)和減少污染排放指標(biāo)2013年電消耗;汽油;水;煤;

五、存在的問(wèn)題及提議在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到節(jié)能管理工作上還有一些深層次、普遍性的問(wèn)題迫切需要解決：

1、節(jié)能管理體制尚不完善。

從目前看，節(jié)能減排管理工作在人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面還不適應(yīng)節(jié)能工作的發(fā)展需要;同時(shí)，由于沒(méi)有統(tǒng)一的能源消耗定額，還未構(gòu)成科學(xué)化、規(guī)范化的節(jié)能管理制度體系。

2、節(jié)能激勵(lì)和約束機(jī)制尚未建立。

在節(jié)能管理、節(jié)能改造、節(jié)能應(yīng)用等方面尚未建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制，節(jié)儉沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，超耗沒(méi)有處罰，難以調(diào)動(dòng)方方面面的節(jié)能工作進(jìn)取性和創(chuàng)造性，節(jié)能工作總體上還處于被動(dòng)狀態(tài)。臨吉高速公路建設(shè)管理處

2020年節(jié)能減排宣傳總結(jié)報(bào)告模板3今年以來(lái)，我局就推進(jìn)節(jié)能減排工作的思路、方法、目標(biāo)、措施進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)安排。為進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)，抓好落實(shí)，結(jié)合盛市節(jié)能減(企業(yè)行政工作總結(jié))排精神，召開(kāi)重點(diǎn)能耗企業(yè)節(jié)能減排工作動(dòng)員大會(huì)，貫徹落實(shí)全國(guó)、全盛全市節(jié)能減排工作精神，進(jìn)一步明確節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化職責(zé)，狠抓落實(shí)，切實(shí)做好節(jié)能減排工作。

按照省節(jié)能減排目標(biāo)職責(zé)要求，并結(jié)合我市具體情景，經(jīng)我局黨組研究決定：2017年全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排重點(diǎn)單位是：紫___恒華硅業(yè)有限職責(zé)公司、平壩縣白云鎮(zhèn)天馬水泥廠、紫___宏泰化工有限職責(zé)公司、紫___呈祥水泥廠、關(guān)嶺縣佳昌中水電化工業(yè)有限公司、普定縣嘉琪水泥有限職責(zé)公司、普定明達(dá)水泥有限職責(zé)公司和平壩縣磷化工廠八戶(hù)企業(yè)。并與企業(yè)簽定了單位產(chǎn)品能耗比上年度下降4以上的目標(biāo)職責(zé)書(shū)。現(xiàn)將今年以來(lái)，我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)

開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)以來(lái)，市縣(區(qū))認(rèn)真組織目標(biāo)職責(zé)企業(yè)到去年開(kāi)展節(jié)能減排的試點(diǎn)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)單位介紹節(jié)能降耗的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)改造取得的成果

經(jīng)過(guò)企業(yè)間相互交流和學(xué)習(xí)，重點(diǎn)節(jié)能減排企業(yè)結(jié)合本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，成立節(jié)能降耗辦公室，按照目標(biāo)分工合作，由分管生產(chǎn)的廠長(zhǎng)牽頭負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，監(jiān)管推進(jìn);做好規(guī)劃綱要和年度目標(biāo)，落實(shí)技改、節(jié)能項(xiàng)目，適時(shí)淘汰落后，用政策激勵(lì)調(diào)動(dòng)各生間部門(mén)和一切有利于節(jié)能減排工作開(kāi)展的進(jìn)取性，明確專(zhuān)職人員抓落實(shí)。紫云恒華硅業(yè)有限職責(zé)公司、平壩天馬水泥廠還撥出節(jié)能降耗減排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)制定操作規(guī)程，對(duì)從業(yè)人員分批次進(jìn)行了節(jié)能降耗培訓(xùn)，從基礎(chǔ)管理上將節(jié)能減排具體工作要求落實(shí)到實(shí)處。著力于加強(qiáng)生產(chǎn)工藝、質(zhì)量提升、現(xiàn)場(chǎng)管理，降低原材料和動(dòng)力消耗，異常是在電、原煤和水消耗上把握好各個(gè)環(huán)節(jié)，做到增產(chǎn)節(jié)儉。

經(jīng)過(guò)采取有效的節(jié)能降耗措施，資源綜合利用水平得到提高，資源消耗總量呈下降趨勢(shì)。元至七月節(jié)能降耗試點(diǎn)單位，綜合能源消費(fèi)量分別下降了6至4.__-__百分點(diǎn);工業(yè)總產(chǎn)值分別增長(zhǎng)17和21。

二、開(kāi)展節(jié)能減排工作的主要措施

在開(kāi)展節(jié)能降耗過(guò)程中我市重點(diǎn)節(jié)能減排單位主要采取了以下幾點(diǎn)措施：

(一)明確目標(biāo)進(jìn)取推行節(jié)能降耗工作。

企業(yè)明確了節(jié)能降耗目標(biāo)后。主動(dòng)與科技、環(huán)保等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系。對(duì)治污減排給予了有力指導(dǎo)，監(jiān)管控制，推進(jìn)落實(shí)減排技術(shù)措施;規(guī)范節(jié)能減排技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，推進(jìn)技術(shù)提高的節(jié)能減排;突出高耗能設(shè)備的監(jiān)管淘汰，應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備促進(jìn)工藝裝備的節(jié)能減排。研究提出企業(yè)開(kāi)展節(jié)能降耗的主要工作方向和措施。解決生產(chǎn)工作中的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步完善企業(yè)部門(mén)各工藝之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)了生產(chǎn)工作的相互協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)對(duì)生產(chǎn)一線(xiàn)工人的培訓(xùn)指導(dǎo)，確保節(jié)能降耗工作落到實(shí)處。

(二)重視現(xiàn)場(chǎng)管理，提高產(chǎn)品合格率。

從現(xiàn)場(chǎng)管理著手，無(wú)論是在生產(chǎn)領(lǐng)域和流通領(lǐng)域還是在消費(fèi)領(lǐng)域，節(jié)能管理都存在薄弱環(huán)節(jié)。開(kāi)展節(jié)能降耗以來(lái)，企業(yè)在每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)了物耗、能耗臺(tái)帳登記制度，對(duì)生產(chǎn)班組實(shí)行考核與效益、工資掛勾。同時(shí)，著重確保生產(chǎn)線(xiàn)安全，做到連續(xù)運(yùn)行，減少停工檢修損失;進(jìn)取探索改善工藝，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，降低原材料，能源消耗。

今年開(kāi)展節(jié)能減排工作以來(lái)，水泥行業(yè)以小技改為主，提高單位產(chǎn)量，減少能源消耗，降低設(shè)備停產(chǎn)檢修率;化工行業(yè)以科學(xué)合理地組織生產(chǎn)和調(diào)配人員，充分利用能源，降低消耗，加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程的原材料消耗控制，做好生產(chǎn)巡查和質(zhì)量跟蹤;鐵合金行業(yè)以引進(jìn)先進(jìn)環(huán)保設(shè)施和資源整合對(duì)陳舊設(shè)備進(jìn)行徹底更換，減少煤、電和水的用量。依靠先進(jìn)技術(shù)節(jié)能減污增效;注重源頭控制，重視工序節(jié)能，不斷完善計(jì)量設(shè)施，初步構(gòu)建節(jié)能減污增效的統(tǒng)計(jì)、監(jiān)管、考核體系，各節(jié)能減排目標(biāo)職責(zé)加強(qiáng)了原材料采購(gòu)環(huán)節(jié)的管理，千方百計(jì)提高原料的品質(zhì)，降低加工能耗使用，提高單位產(chǎn)量，增加了企業(yè)效益。

(三)加大企業(yè)自主創(chuàng)新力度，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

以推進(jìn)節(jié)能降耗工作的開(kāi)展，促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、質(zhì)量提高和效益增長(zhǎng)。在節(jié)能減排技術(shù)改造上，企業(yè)加大了對(duì)自有技術(shù)應(yīng)用的投入，自有創(chuàng)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級(jí)起到了明顯的效果。淘汰落后裝備和生產(chǎn)工藝，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從源頭提升上節(jié)能減污增效。促進(jìn)了企業(yè)加大自有技術(shù)的創(chuàng)新本事和先進(jìn)適用技術(shù)的引進(jìn)應(yīng)用力度，提高了主要耗能設(shè)備能源使用效率，降低單位產(chǎn)品能耗。

為使重點(diǎn)消耗物品得到合理資源綜合利用，企業(yè)對(duì)一些貼合資源綜合利用和原材料進(jìn)行了目錄分類(lèi)認(rèn)定，從源頭降低能源消耗減少污染物的產(chǎn)生，加強(qiáng)資源的綜合利用，合理促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)，促進(jìn)產(chǎn)品共生整合，最大限度利用各廢棄物和再生資源，提高資源利利用效率。異常注重加強(qiáng)冶金爐渣、余能余熱的綜合利用，配套進(jìn)行聲勢(shì)浩大的優(yōu)化、綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)污染物減量排放，區(qū)域人居環(huán)境得到明顯改善。循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得階段性成效。

三、存在的問(wèn)題

我市節(jié)能降耗形勢(shì)仍不容樂(lè)觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大，一方面，雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開(kāi)展得較好，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也相對(duì)重視，但企業(yè)在節(jié)能降耗上應(yīng)采取什么措施還找不到合理的方案，異常是在對(duì)老設(shè)備的改造上企業(yè)幾乎還沒(méi)相應(yīng)的技術(shù)本事和資金保障。經(jīng)營(yíng)者雖然也想引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來(lái)降低用電量、用煤量和用水量，提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金，造成企業(yè)在節(jié)能技術(shù)上的投入明顯不足，另一方面，對(duì)于市場(chǎng)上推廣的節(jié)能技術(shù)由于沒(méi)有專(zhuān)家的指導(dǎo)，企業(yè)在應(yīng)用推廣上也缺乏熱情。同時(shí)，企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問(wèn)題，這都對(duì)企業(yè)節(jié)能降耗帶來(lái)了必須困難。這些問(wèn)題給節(jié)能降耗工作的進(jìn)一步推進(jìn)帶來(lái)了很大的困難。

四、開(kāi)展節(jié)能降耗工作的提議和下步工作打算

為了有效推進(jìn)降低消耗的開(kāi)展，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)本事，必要的生產(chǎn)工藝需要進(jìn)行改造和吸收先進(jìn)技術(shù)都是必不可少的。提議省局一是加大節(jié)能減排方面的扶持引導(dǎo)資金投入，妥善安排和落實(shí)節(jié)能資金。二是加強(qiáng)新技術(shù)的推廣力度，建立相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，并對(duì)特種操作人員和技術(shù)人員加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工技能。

我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排工作將繼續(xù)按照省局的安排和要求，結(jié)合我市節(jié)能減排重點(diǎn)企業(yè)的實(shí)際情景扎實(shí)進(jìn)行減排工作。

2020年節(jié)能減排宣傳總結(jié)報(bào)告模板4為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會(huì)，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》的指導(dǎo)精神，我校在節(jié)能減排工作上真抓實(shí)干，取得了一系列的成績(jī)，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、成立組織，建立規(guī)章制度。

為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，我校校長(zhǎng)親自擔(dān)任校節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立一整套的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。

二、加強(qiáng)節(jié)能減排的宣傳教育

學(xué)校的節(jié)能減排工作對(duì)學(xué)生的教育宣傳是重點(diǎn)。我校以新課改為契機(jī)，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結(jié)合起來(lái)，在課程設(shè)置、校本課程的開(kāi)發(fā)上做文章，把節(jié)能減排宣傳工作融入多學(xué)科教學(xué)。

1、科學(xué)教師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識(shí)向課外延伸，經(jīng)過(guò)師生交流、生生交流來(lái)體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類(lèi)生存的重要意義。

2、語(yǔ)文教師在教學(xué)中經(jīng)常將教學(xué)資料與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái)，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí)。

3、計(jì)算機(jī)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學(xué)生一齊制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報(bào)，充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。

4、美術(shù)、音樂(lè)、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校藝體教育特色，經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)、團(tuán)體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。

與此同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、每周一升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà)等日常教育活動(dòng)，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛(ài)我藍(lán)天，愛(ài)我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等資料，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛(ài)國(guó)主義教育中，提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。

三、細(xì)化具體措施，確保落在實(shí)處

1、要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感。

2、根據(jù)實(shí)際情景開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自我的教科書(shū)、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費(fèi)。

同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行“有書(shū)大家共同分享”的活動(dòng)，將自我的書(shū)帶到班級(jí)圖書(shū)角大家共同分享共同使用共同學(xué)習(xí)。

3、我校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。

4、學(xué)校廁所定時(shí)定量的開(kāi)水沖廁避免不必要的浪費(fèi)。

學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)儉用水。

5、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)掉的工作。

將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

四、做好新校區(qū)建設(shè)中的節(jié)能減排工作。

今年，我校的新校區(qū)建設(shè)如火如荼的進(jìn)行。在建設(shè)過(guò)程中我校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，嚴(yán)格把關(guān)，在監(jiān)理的幫忙下做好工地的節(jié)能減排工作。

1、在主體設(shè)計(jì)、施工的每一個(gè)步驟中滲透節(jié)能減排的理念，對(duì)于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節(jié)能減排的關(guān)鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。

2、在水、電等節(jié)能減排的重要部位材料的招標(biāo)采購(gòu)中，在同等條件的競(jìng)爭(zhēng)者中優(yōu)先研究節(jié)能減排做的更好的商家。

3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節(jié)儉用電、節(jié)儉用水。

經(jīng)過(guò)全校上下的齊心努力，我校節(jié)能減排工作取得了必須的成果，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，在今后的工作中我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節(jié)能減排工作。

2020年節(jié)能減排宣傳總結(jié)報(bào)告模板52017年來(lái)，我所為響應(yīng)國(guó)家努力建設(shè)成資源節(jié)儉型，環(huán)境友好型和諧社會(huì)。推進(jìn)我省交通行業(yè)節(jié)儉能源，提高能源利用效率和經(jīng)濟(jì)效益，保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我蘭坪所緊緊圍繞“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展”這一主題，因地制宜，進(jìn)取參與，采取多種形式，在廣大干部職工中“大興節(jié)能之風(fēng)，大造節(jié)能之勢(shì)”，廣泛宣傳，營(yíng)造節(jié)能減排工作的良好氛圍，把節(jié)能減排工作貫穿于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活之中。簡(jiǎn)要總結(jié)我所主要做了以下工作。

一.認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能減排的有關(guān)通知、文件、材料，使全體征稽人員充分認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性和必要性。

二.進(jìn)取參與各項(xiàng)節(jié)能減排的工作，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)節(jié)能減排工作的指導(dǎo)精神，異常是______總理的重要講話(huà)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，根據(jù)本單位的行業(yè)特點(diǎn)，理清工作思路，制定了切實(shí)可行的工作方案，狠抓節(jié)能減排作的落實(shí)。

三.強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制，完善節(jié)能減排

四、根據(jù)工作特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，每月做好車(chē)輛出勤統(tǒng)計(jì)和油量管理，調(diào)動(dòng)駕駛?cè)藛T節(jié)能進(jìn)取性，切實(shí)發(fā)揮他們?cè)谛袠I(yè)節(jié)能降耗工作中的智慧，從源頭上嚴(yán)格控制能耗增量。在全所干部職工中樹(shù)立典型，除正常的工作用車(chē)外，杜絕公車(chē)私用和不必要的短途用車(chē)。教育私車(chē)人員，上下班盡量走路不動(dòng)車(chē)輛，進(jìn)取響應(yīng)“無(wú)車(chē)日”，既是對(duì)節(jié)能工作的支持，又能減少開(kāi)支，還是鍛煉身體的最佳選擇。

五、在日常生活中，我們教育廣大干部職工，節(jié)儉一滴水，一度電等，教育他們?cè)诠?jié)儉能源的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)取參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，使“蘭坪更美，社會(huì)和諧”。

六、在工作日常用品的采購(gòu)中，我們始終堅(jiān)持所長(zhǎng)“一支筆”簽批的原則，采取樂(lè)觀的態(tài)度，抓好一張紙、一支筆的節(jié)儉，在當(dāng)月中需要買(mǎi)什么用品，先由出納員理出清單，交所長(zhǎng)審批后購(gòu)買(mǎi)，消除不必要的浪費(fèi)。

總之，在這一年來(lái)，我所根據(jù)自身實(shí)際，從身邊小事做起，收到了良好效果，但節(jié)能減排工作之路還很漫長(zhǎng)，離上級(jí)對(duì)我們的要求還有必須差距，可是我們有信心，在全所干部職工們共同努力下，立足本職，盡心盡力，將節(jié)能減排工作一向持續(xù)下去。

篇4

工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看出納人員年終工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

出納工作總結(jié)報(bào)告1學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多的地方，回顧這一年來(lái)的工作，我取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：

思想政治方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和諧社會(huì)重要思想和黨的大精神，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。

工作業(yè)務(wù)方面：作為學(xué)校出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：

一、日常工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。

2、及時(shí)收回學(xué)校各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

4、堅(jiān)持出納手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

二、其他工作

1、迎接教育局評(píng)估，準(zhǔn)備所需出納相關(guān)材料及數(shù)據(jù)備份光盤(pán)，及時(shí)送交辦公室。

2、為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我學(xué)校帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

在工作中，我忠于職守，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。

三、一點(diǎn)成績(jī)

為了適應(yīng)信息化對(duì)出納工作的新要求，去年我們購(gòu)買(mǎi)了《出納專(zhuān)家》軟件，它帳頁(yè)化的操作與打印，讓我輕松實(shí)現(xiàn)了出納工作的電算化，大大提高了工作的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)，也打印出了真正帳頁(yè)格式的印刷品質(zhì)的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔，許多兄弟單位也來(lái)我校學(xué)習(xí)我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我們單位榮獲“出納工作先進(jìn)單位”貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

回顧過(guò)去一年的工作，我取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，為此，我今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求，必須通過(guò)對(duì)理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

出納工作總結(jié)報(bào)告2時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。在這一年里，我不斷的充實(shí)自己，特別是在樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀上，有了一些新的認(rèn)識(shí)。一年里，我思想積極向上，工作勤懇努力。不斷學(xué)習(xí)有關(guān)工商銀行的業(yè)務(wù)規(guī)章和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)互助，踏實(shí)工作，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了工作質(zhì)量。

一年來(lái)，我與同事們能搞好團(tuán)結(jié)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極主動(dòng)的做好其他工作，為康居園儲(chǔ)蓄所經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成而同心同德，盡心盡力。一是千方百計(jì)拉存款，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間走親串朋動(dòng)員儲(chǔ)蓄存款，較好的完成了下達(dá)的任務(wù)。二是勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)，主動(dòng)加班外出收款，到金庫(kù)提取黃金白銀，確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

儲(chǔ)蓄出納崗位是銀行尤為重要的一個(gè)崗位，也是銀行第一線(xiàn)、最基礎(chǔ)的工作。因此，我深刻地體會(huì)到此崗位的重要性和責(zé)任性，就是要堅(jiān)決按照崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己，照章辦事，加強(qiáng)監(jiān)督，保證資金和財(cái)產(chǎn)的安全，恪守信用，誠(chéng)實(shí)服務(wù)，自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，對(duì)客戶(hù)誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心，維護(hù)客戶(hù)的正當(dāng)利益，堅(jiān)持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲(chǔ)戶(hù)保密“的原則，嚴(yán)格按照“工商銀行規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”辦事。

我熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把黨和國(guó)家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動(dòng)，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我也對(duì)自己有以下兩點(diǎn)要求：一是嚴(yán)格規(guī)章制度，規(guī)范操作，作為一名內(nèi)勤出納，我深感自己肩上擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯(cuò)。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強(qiáng)責(zé)任心。二是提高工作質(zhì)量，盡心盡職做好柜臺(tái)服務(wù)工作，耐心對(duì)待客戶(hù)，及時(shí)整理好破幣和散亂現(xiàn)金，并確保庫(kù)存現(xiàn)金在上級(jí)核定內(nèi)，通過(guò)本人和全所的共同努力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查中，都受到了好評(píng)。

一年來(lái)，我工作的明白白白，清清白白，沒(méi)有做任何不利于工作的事情，也沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)任何賬目。我認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指示和同事的正確建議，做好臨柜服務(wù)工作，與全體職工一起，團(tuán)結(jié)一致，為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高，為完成明年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，作為儲(chǔ)蓄出納崗位的一線(xiàn)員工，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。因此，我仍然會(huì)不斷的努力，為工商銀行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱!為支行的壯大輝煌貢獻(xiàn)自己全部的熱情!

出納工作總結(jié)報(bào)告320__年，我在局領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，按時(shí)保質(zhì)保量完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力進(jìn)一步得到提高。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)

一、全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

年初，根據(jù)局里安排，我從事出納工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作崗位，為了盡快進(jìn)入角色，我努力加強(qiáng)與出納工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，自費(fèi)參加業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，較快地掌握了出納工作崗位的基本業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)工作流程，為勝任本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)認(rèn)真積極地參加局里組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)檢驗(yàn)檢疫的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)省局、岳陽(yáng)局的文件精神和規(guī)章制度。及時(shí)把握政策動(dòng)向，使自己在思想和行動(dòng)上與全局保持了高度一致。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把“耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞”作為自己的行為準(zhǔn)則，始終把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格遵守本局的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志、謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做、不利于機(jī)關(guān)形象的話(huà)不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。

三、立足本職，全力完成各項(xiàng)工作任務(wù)公文收發(fā)文辦理

今年共發(fā)文50個(gè)，發(fā)函43個(gè)，黨組發(fā)文4個(gè)，從文種的選擇、文件格式的套用、文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

1、對(duì)__年度的檔案進(jìn)行了整理及歸檔，并將老商檢、動(dòng)植檢及基建和設(shè)備的檔案共計(jì)302盒檔案輸入電子檔案。

對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備檔案進(jìn)行了整理及輸入電子檔案。

2、順利完成了我局公費(fèi)和私人報(bào)刊的征訂工作。

在業(yè)務(wù)科室的努力下超額完成了今年的檢驗(yàn)檢疫報(bào)刊征訂工作任務(wù)，共計(jì)征訂報(bào)紙81份，雜志50份。我負(fù)責(zé)了整個(gè)報(bào)刊征訂的收費(fèi)、統(tǒng)計(jì)、催辦、郵訂等繁瑣的事務(wù)性工作，經(jīng)我手的征訂費(fèi)有27000多元，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。

3、在林科長(zhǎng)，曹主任的幫助下完成實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)任務(wù)。

下半年在戴局的帶領(lǐng)下參與了國(guó)家認(rèn)可委的飼料中的蛋白質(zhì)和鎘的能力認(rèn)證。

4、在這一年當(dāng)中，還擔(dān)任了商檢公司的會(huì)計(jì)工作。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的每項(xiàng)工作，我都愉快地接受，都把它看成是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，認(rèn)真去做，虛心地學(xué)習(xí)。

四、正確對(duì)待自己，找準(zhǔn)不足之處，迎接新考驗(yàn)和挑戰(zhàn)

通過(guò)一年的工作，我覺(jué)得自己還有一些不足之處，需要在今后的工作中不斷加以改進(jìn)，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要，迎接入世帶來(lái)的新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)文字綜合能力，勤練多寫(xiě)，特別是加強(qiáng)主動(dòng)捕捉信息的能動(dòng)性。

1、工作中要更嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保不出任何差錯(cuò)。

2、還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)和觀念，以適應(yīng)新形勢(shì)下新的工作和要求，百尺竿頭、更進(jìn)一步，為本局發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

出納工作總結(jié)報(bào)告4在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，依靠全體教師共同努力，以求真務(wù)實(shí)，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理單位

預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提，因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況，擬定的預(yù)算方案，特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，進(jìn)行了反復(fù)修改，本著“以收定支，量入為出”，使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用，較圓滿(mǎn)地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表，充分體現(xiàn)了資金的使用效益，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。

二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作

收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣，也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作，為了做好這項(xiàng)工作，我們及早做好申報(bào)審批工作，做到收費(fèi)的依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù)，期未做好結(jié)算工作，做到多退少不補(bǔ)，同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書(shū)”的上報(bào)。

三、認(rèn)真做好決算工作

年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù)，主要進(jìn)行結(jié)舊建新，編制決算報(bào)表，決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況，是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ)，所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外，同時(shí)針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行對(duì)比性分析，通過(guò)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揭示存在的問(wèn)題，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

四、努力學(xué)習(xí)，提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì)。

出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平，同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計(jì)法》，使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法規(guī)進(jìn)行，保證支出的真實(shí)性，合法性。

五、努力完成學(xué)校的后勤工作

后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃出納科，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的，規(guī)范伙食成本，控制伙食利潤(rùn)，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)食堂報(bào)表。

總之，在20__，出納工作取得了一定成績(jī)，這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開(kāi)的，在新的一年里，一定更加努力，發(fā)楊成績(jī)，改正不足，勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

出納工作總結(jié)報(bào)告5今年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和州中心及各縣管理部同仁的熱誠(chéng)關(guān)心和幫助下，通過(guò)自我學(xué)習(xí)和提高，我理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，在思想認(rèn)識(shí)上和工作能力上有了很大提高，回顧一年來(lái)的工作，我總結(jié)如下：

一、今年主要的工作情況

(一)注重自身學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。

我深知學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的重要方式，是一個(gè)人進(jìn)步的力量源泉。一年來(lái)，我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，在學(xué)習(xí)中獲取人生中所需的精神食糧。2以《住房公積金管理?xiàng)l例》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按照《楚雄州住房公積金繳存、提取管理辦法》和《楚雄彝族自治州住房公積金個(gè)人住房貸款辦法》及相關(guān)文件之有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)宣傳水平和辦理業(yè)務(wù)的能力，熟練操作“新居住房公積金管理信息系統(tǒng)”，樂(lè)于和受托銀行交流，便于更好地互換信息，為更加專(zhuān)業(yè)化的管好住房公積金、辦好住房公積金業(yè)務(wù)奠定了基矗。

(二)政策規(guī)章聯(lián)系工作實(shí)際，恪盡職守。

工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，能按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作，能夠擺正自身的位置服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。踏踏實(shí)實(shí)工作，力求精益求精。

1嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會(huì)計(jì)核算辦法》，嚴(yán)肅認(rèn)真辦理我縣住房公積金的歸集等相關(guān)業(yè)務(wù)。繳存的金額做到每戶(hù)必審，每月必核，嚴(yán)格把關(guān)，精準(zhǔn)入賬，嚴(yán)防審核數(shù)據(jù)和實(shí)繳數(shù)額，按要求開(kāi)具業(yè)務(wù)憑證，并時(shí)時(shí)與受托銀行聯(lián)系溝通，對(duì)業(yè)務(wù)辦理情況進(jìn)行掌控，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行處理并及時(shí)入檔;協(xié)助審核提娶償還住房公積金的相關(guān)證明材料，防止有冒領(lǐng)或套取住房公積金行為的發(fā)生，并及時(shí)將憑證確認(rèn)進(jìn)賬。

2根據(jù)《楚雄彝族自治州住房公積金個(gè)人住房貸款辦法》之規(guī)定，協(xié)助受理貸款申請(qǐng)人的咨詢(xún)業(yè)務(wù)和資料收集工作，做好政策的宣傳工作，并按時(shí)把銀行的還貸數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)。

3根據(jù)出納崗位責(zé)任要求，及時(shí)與各受托銀行做好原始憑證的交割，審核并認(rèn)真記錄每一筆資金的往來(lái)，定期與銀行對(duì)賬，做到資金的日清月結(jié)。分類(lèi)管理好各種收支憑證，確保原始憑證的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，并按時(shí)與會(huì)計(jì)交割，按時(shí)登記入賬，確保賬證相符、賬實(shí)相符和賬表相符。

4嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)出納制度，負(fù)責(zé)處理管理部日常的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)，遵守備用金制度;不占用、挪用公款，保管好支票和有價(jià)證券，及時(shí)核實(shí)和報(bào)銷(xiāo)各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支，做好相關(guān)賬務(wù)，時(shí)時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督。

5虛心求教于楚雄州點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)公司的計(jì)算機(jī)老師，做好住房公積金信息系統(tǒng)的維護(hù)工作。及時(shí)做好信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、對(duì)賬、結(jié)賬、備份、上傳和接收;并確保服務(wù)器安全，未發(fā)生過(guò)系統(tǒng)人為故障。

6按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)日常交辦的其它事項(xiàng)。

(三)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)于律己。

這一年里，我嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章、制度，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)與形為做斗爭(zhēng)，有堅(jiān)定的政治方向、政治立嘗政治觀點(diǎn)和高度的政治鑒別力;我潔身自好，樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不以工作上的方便謀取己利，時(shí)時(shí)以黨性原則和(會(huì)計(jì))職業(yè)道德規(guī)范衡量隊(duì)自己、約束自己，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)：

1切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不患位之不尊，而患德之不崇。在思想道德方面，使自己的思想和行動(dòng)更加符合客觀實(shí)際，更加符合當(dāng)前的國(guó)情和時(shí)展的要求，認(rèn)真對(duì)比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，發(fā)揚(yáng)好高尚的道德風(fēng)格，以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔(dān)心地位不高，而是擔(dān)心道德修養(yǎng)不純。

2切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以公共為心者，人心樂(lè)而從之。我時(shí)時(shí)把全心全意為民服務(wù)作為宗旨，撲下身子，放下架子，與群眾話(huà)同心、語(yǔ)同情、行同步，加強(qiáng)親和力。堅(jiān)持原則，真抓實(shí)干;勤勉敬業(yè)，狠抓落實(shí);崇尚科學(xué)，掌握科學(xué)方法，把握事物規(guī)律，結(jié)合本地實(shí)際以勤勉的工作作風(fēng)和高度敬業(yè)的工作態(tài)度干好本職工作。

3切實(shí)轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)，薄于身而厚于民，約于身而廣于世。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，我注重培養(yǎng)積極向上的生活情趣，做清正廉潔，艱苦奮斗的表率。從點(diǎn)滴入手，在個(gè)人興趣愛(ài)好等小節(jié)問(wèn)題上防微杜漸，自覺(jué)抵制各種誘惑，純潔好自己的生活圈和社交圈，深刻認(rèn)識(shí)艱苦奮斗的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，帶頭倡導(dǎo)艱苦奮斗的生活作風(fēng)。

二、工作中存在的問(wèn)題

(一)學(xué)習(xí)還不夠，政策理論水平不高，有時(shí)不能很好地站在高度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;

(二)太墨守成規(guī)，不能把規(guī)章更好的結(jié)合實(shí)際，工作中缺乏一定的靈活性。

三、今后努力的方向已過(guò)的一年中，我服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，盡職盡責(zé)，勇于進(jìn)齲在新的一年里，我將：

(一)深入學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)、精學(xué)，加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取，用科學(xué)的理論知識(shí)武裝自己，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;

篇5

通過(guò)總結(jié)報(bào)告，深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來(lái)的工作，使今后少犯錯(cuò)誤，取得更大的成績(jī)。以下是小編收集整理的2021項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告范文，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

2021項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告范文1應(yīng)對(duì)即將成為過(guò)去的20__年，回首過(guò)去，展望未來(lái)，我?guī)е斋@的喜悅，同時(shí)也帶著急切期望的心境，欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務(wù)，急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改善。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反省自身不足，提高自我的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平，成為公司更好更快發(fā)展過(guò)程中的一員。

一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排

在__項(xiàng)目，因?qū)龠€未正式開(kāi)工項(xiàng)目，在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和協(xié)助下，由我和__同志負(fù)責(zé)處理施工前期監(jiān)理工作，主要對(duì)業(yè)主需完善的“三通一平”進(jìn)行督促及工程前期施工手續(xù)辦理提出合理提議，并對(duì)各施工單位基礎(chǔ)開(kāi)挖標(biāo)高及各樓號(hào)定位放線(xiàn)進(jìn)行復(fù)核。工作期間，本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù)，遵照監(jiān)理合同要求，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序，履行監(jiān)理職責(zé)。

工作中，我以老前輩嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)，工作崗位上，我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí)，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé)，對(duì)“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場(chǎng)如何落實(shí)監(jiān)理程序，根據(jù)工程實(shí)施不一樣情景，進(jìn)取主動(dòng)為建設(shè)單位提出合理提議，讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果，使工程處于受控狀態(tài)。

二、控制重點(diǎn)是關(guān)鍵

在__項(xiàng)目部，業(yè)主重點(diǎn)要求監(jiān)理人員對(duì)工程質(zhì)量、安全和進(jìn)度實(shí)施監(jiān)控，a標(biāo)段各單體樓屋面為45°斜屋面，施工中存在較大安全隱患，同時(shí)屋面混凝土板厚控制很難掌握，在要求施工方提前上報(bào)的斜屋面專(zhuān)項(xiàng)施工方案中，經(jīng)審閱，發(fā)現(xiàn)有些安全質(zhì)量技術(shù)措施不具備可操作行，提議施工方另選其它方便可行方案，我及時(shí)將該問(wèn)題反映給總監(jiān)，總監(jiān)提出了較好的施工提議，施工方采取了該提議，不僅僅縮短了斜屋面施工時(shí)間，還保證了屋面板板厚和混凝土澆筑質(zhì)量，施工過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故。

在進(jìn)度控制方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司編制的進(jìn)度控制辦法，并根據(jù)本工程實(shí)際情景制定了具體進(jìn)度控制實(shí)施辦法，以建設(shè)單位要求的施工進(jìn)度節(jié)點(diǎn)為依據(jù)，對(duì)施工方編制的總進(jìn)度計(jì)劃經(jīng)總監(jiān)審核經(jīng)過(guò)后，我認(rèn)真核對(duì)施工方編制的月進(jìn)度計(jì)劃及周進(jìn)度計(jì)劃，每周五中午對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情景與周進(jìn)度計(jì)劃相比較，找出偏差原因，并及時(shí)與施工方生產(chǎn)經(jīng)理溝通，要求及時(shí)采取有效措施，把進(jìn)度搶回來(lái)。

三、進(jìn)取主動(dòng)控制

在監(jiān)理工作過(guò)程中，我經(jīng)過(guò)對(duì)監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知，應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的監(jiān)理市場(chǎng)，作為監(jiān)理人員，進(jìn)取主動(dòng)為建設(shè)單位的利益著想，為工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，為施工人員的安全負(fù)責(zé)，才是監(jiān)理工作的信念和無(wú)窮力量。僅有具備較高專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德，才能真正做好監(jiān)理的本職工作，才能夠體現(xiàn)守法、誠(chéng)信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。

在目前，有的監(jiān)理人員覺(jué)得當(dāng)監(jiān)理對(duì)年青人來(lái)說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)年長(zhǎng)的是在混日子，這種不明白監(jiān)理工作的重要性，沒(méi)有職責(zé)感和使命感，不尊重自我工作的監(jiān)理人員應(yīng)當(dāng)好好反省自我，樹(shù)立正確的監(jiān)理工作態(tài)度，進(jìn)取主動(dòng)的運(yùn)用自我專(zhuān)業(yè)技術(shù)及聰明才智，熱情服務(wù)業(yè)主，科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù)，從自身做起，從每個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部做起，為公司發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、反省自身不足

在__項(xiàng)目監(jiān)理部工作期間，設(shè)計(jì)圖紙中出現(xiàn)很多錯(cuò)漏碰缺的地方，再加之設(shè)計(jì)變更頻繁出現(xiàn)，我深刻意識(shí)到對(duì)圖紙的掌握必須到位。另外，安裝圖紙及安裝施工技術(shù)我還沒(méi)有全面掌握，為更好的以設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理，我必須在后期工作當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的全面掌握再下真功夫。

在實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自我對(duì)管理理論知識(shí)的掌握不夠，最有效的管理是對(duì)人的管理，如何讓工程處于受控狀態(tài)，就是必須讓具體實(shí)施施工管理的專(zhuān)業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理，監(jiān)理人員形同虛設(shè)，到最終只能說(shuō)明監(jiān)理人員無(wú)能，最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故，所以，在今后的工作中，我必須掌握必須的管理理論知識(shí)，靈活多變的處理實(shí)際問(wèn)題，真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

2021項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告范文2實(shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo)，否則在實(shí)踐中就會(huì)彷徨、猶豫、無(wú)所適從;懂得了書(shū)本知識(shí)，有了理論，不付諸于實(shí)踐，知識(shí)、理論就又成了裝橫門(mén)面的東西。這是我在一年工作中的一點(diǎn)體會(huì)感悟。

一、工作資料

__工程主體建筑為一個(gè)局部含夾層的地下2層的結(jié)構(gòu)，主要由交通換乘、公共配套服務(wù)和地下車(chē)庫(kù)組成。本工程北側(cè)與已經(jīng)建成的__站相鄰，東側(cè)部分與__站相接，南臨__路，西側(cè)為規(guī)劃商辦用地。主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用地下連續(xù)墻支護(hù)，其中北側(cè)圍護(hù)結(jié)構(gòu)利用已有__站的地下連續(xù)墻，東側(cè)部分結(jié)合__站的圍護(hù)結(jié)構(gòu)。基坑開(kāi)挖深度約為...，北區(qū)采用順作法施工，南區(qū)采用逆作法施工。

二、學(xué)習(xí)方面

為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會(huì)對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理，檢查貼合有關(guān)規(guī)定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工;對(duì)于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。

我經(jīng)過(guò)翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書(shū)、經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)總監(jiān)代表、專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來(lái)學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識(shí)，了解監(jiān)理工作。在工作前我就具備必須的電腦應(yīng)用功底，而現(xiàn)場(chǎng)文字資料的修改對(duì)電腦修改及文學(xué)功底又有更高的要求，我經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、向總監(jiān)代表、師傅請(qǐng)教，對(duì)自我的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。

在工作的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自我要主動(dòng)交流自我的想法，這樣才能第一時(shí)間糾正自我錯(cuò)誤的理解。同時(shí)我在監(jiān)理工作實(shí)踐中，對(duì)監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考，每一天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自我對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想，也表達(dá)我對(duì)工作端正態(tài)度和對(duì)工作更深層面的思考。

三、工作不足

資料的組織、分析力度不夠，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，資料的匯報(bào)還不夠及時(shí)，對(duì)資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來(lái)的工作當(dāng)中，我會(huì)針對(duì)不足的地方，加強(qiáng)視頻監(jiān)控專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);多跟蹤__工程的現(xiàn)場(chǎng);明確信息資料員的工作重點(diǎn)，向師傅學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)資料的組織本事;匯報(bào)的資料重點(diǎn)標(biāo)識(shí)，做到及時(shí)匯報(bào)，全面匯報(bào)。在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格的要求自我，進(jìn)取主動(dòng)地去工作，獨(dú)立地處理一些事務(wù)，改正不足多學(xué)好問(wèn)，不斷充實(shí)自我，干好自我的本職工作，提高業(yè)務(wù)水平和工作本事，為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量。

在今后的工作中我會(huì)更加認(rèn)真履行職責(zé)，正確運(yùn)用權(quán)限，促使業(yè)務(wù)工作本事和監(jiān)理資料員水平不斷提高，在為業(yè)主供給高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位供給服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策，努力幫忙其解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作。

2021項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告范文3光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間難忘而又關(guān)鍵的20__年已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20__年已經(jīng)到來(lái)。回顧過(guò)去的20__年，我在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，嚴(yán)格要求自我，緊緊圍繞公司決策布置，認(rèn)真領(lǐng)略公司各項(xiàng)工作制度及決策，始終堅(jiān)持把利益放在首位。在這一年工作中，個(gè)人雖取得了一些成績(jī)，但也有一些需要改善和提高的地方。

一、本年度工作匯報(bào)

1、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與各部門(mén)同事之間維持良好的工作關(guān)系，加強(qiáng)合作，維護(hù)好各部門(mén)間的協(xié)作，保證工作之間的協(xié)作銜接。

2、嚴(yán)格遵守制度紀(jì)律，堅(jiān)持原則，廉潔自律，不做有危害公司利益的事情，不說(shuō)有損公司形象的話(huà);

以主人翁的態(tài)度和行為融入公司。

3、詳細(xì)的了解整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目情景，熟悉建設(shè)項(xiàng)目EF區(qū)建設(shè)工程詳細(xì);

認(rèn)真審核熟悉各階段設(shè)計(jì)院發(fā)放項(xiàng)目E及F區(qū)圖紙，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，進(jìn)取參與項(xiàng)目圖紙方案修改調(diào)整工作，認(rèn)真的進(jìn)行核量，審查發(fā)現(xiàn)的圖紙問(wèn)題并及時(shí)反映或處理，總結(jié)統(tǒng)計(jì)圖紙各方面的信息。

4、全過(guò)程參與項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理，堅(jiān)持每一天檢查現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格控制入場(chǎng)材料質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕未按設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范、操作程序、審批的施工組織設(shè)計(jì)施工，做到對(duì)工程質(zhì)量有預(yù)見(jiàn)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理反饋現(xiàn)場(chǎng)各樓棟建設(shè)情景，嚴(yán)格把握工程在建3#、4#、5#樓及地下車(chē)庫(kù)質(zhì)量關(guān)，控制和管理好現(xiàn)場(chǎng)工程進(jìn)度及安全禮貌施工，按照公司及領(lǐng)導(dǎo)要求的質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)管理。

5、參與工程現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)驗(yàn)收、資料整理及收集工作;

參與辦公樓裝修后期的各項(xiàng)維護(hù)工作;及時(shí)做好工程相關(guān)的內(nèi)業(yè)資料處理工作，完成工程項(xiàng)目的需要的各種建筑經(jīng)濟(jì)技術(shù)參數(shù)進(jìn)行計(jì)算整理編制，供給基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，處理工程項(xiàng)目項(xiàng)文檔整理，編制工作計(jì)劃以及相關(guān)函件起草、登記、核實(shí)等工作。

6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)與監(jiān)理單位、施工單位等單位間的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)管理工作，解決工程技術(shù)方面出現(xiàn)的問(wèn)題等，保證工程設(shè)計(jì)變更等相關(guān)信息無(wú)誤的上傳下達(dá)。

7、進(jìn)取配合完成本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作以及其他部門(mén)的工作，服從工程項(xiàng)目大局，配合做好工程項(xiàng)目各項(xiàng)工作。

8、在其他時(shí)間不斷加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本事提升自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的與工程相關(guān)的各種標(biāo)準(zhǔn)圖集和各種驗(yàn)收規(guī)范，熟悉相關(guān)工程法律知識(shí)，工程經(jīng)濟(jì)知識(shí)，項(xiàng)目管理知識(shí)。

二、存在的不足及改善措施

進(jìn)入公司的這一年里，自我工作中雖有些提高，但也有不足之處，在以后的工作中應(yīng)深刻的認(rèn)識(shí)到和處理好這些不足的地方：

1、要加強(qiáng)溝通本事，要充分利用資源。

在以后的工作過(guò)程中，應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)溝通，經(jīng)過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)做到資源共享，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性。

2、在以后工作中要提高和加強(qiáng)自我對(duì)于會(huì)發(fā)生問(wèn)題工作的預(yù)見(jiàn)性，盡量不出問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)能夠做到有條不紊的處理。

三、下一年的工作展望

工程項(xiàng)目即將進(jìn)入下一年正式施工階段，接下來(lái)的工作中將緊密?chē)@在公司的總體計(jì)劃綱領(lǐng)下，切實(shí)可行的完成自我的工作，更加努力，更求提高，努力提高自我，與公司一齊展望完美的未來(lái)。

1、在公司紀(jì)律制度方面，嚴(yán)格遵守公司紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制度，維護(hù)公司形象和公司利益，以主人翁的態(tài)度和行為嚴(yán)格要求自我。

2、在工作業(yè)務(wù)方面，緊密?chē)@公司總體工作規(guī)劃，進(jìn)取參與和配合團(tuán)隊(duì)事務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間和資源范圍內(nèi)高效完成工作任務(wù)，維持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。

工程技術(shù)方面發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，熟悉工程各方面的業(yè)務(wù)，做好工程項(xiàng)目自我承擔(dān)的工作區(qū)域內(nèi)的質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制及現(xiàn)場(chǎng)安全禮貌施工管理，加強(qiáng)工程各單位之間的協(xié)調(diào)工作，協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)完成其他工作。

3、在工作業(yè)務(wù)知識(shí)本事方面，在合格完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作之余，不斷的加強(qiáng)工程技術(shù)學(xué)習(xí)知識(shí)，努力儲(chǔ)備工程方面的各種知識(shí)，提升業(yè)務(wù)知識(shí)本事，使自我在橫縱方向得到良好的發(fā)展。

2021項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告范文4衷心感謝您在百忙之中蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)工作安排，現(xiàn)將我縣高寨新區(qū)、城市綜合體及寨頭民族村寨項(xiàng)目建設(shè)狀況匯報(bào)如下，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、高寨新區(qū)建設(shè)項(xiàng)目

(一)基本概況

高寨新區(qū)位于__縣城西北面，在20__年啟動(dòng)的我縣縣城總體規(guī)劃修編工作中，結(jié)合我縣滬昆快速鐵路的建設(shè)實(shí)際，把火車(chē)站納入新城建設(shè)規(guī)劃當(dāng)中。由重慶大學(xué)編制的《__縣城總體規(guī)劃(20__—2030)》已于20__年6月由州人民政府批準(zhǔn)實(shí)施，規(guī)劃高寨新區(qū)總面積約20平方公里，其中高鐵站前商務(wù)核心區(qū)約5平方米公里。

(二)規(guī)劃思路

高鐵站片區(qū)作為_(kāi)_縣城的門(mén)戶(hù)及重要的交通節(jié)點(diǎn)，其功能以商業(yè)金融、旅游服務(wù)等公共服務(wù)功能為主，是三穗城市形象展示區(qū)，是商務(wù)、商貿(mào)、文化等大型公共設(shè)施的集中區(qū)域。其建筑風(fēng)貌重視城市公共空間、城市景觀的建設(shè)，建筑體量相對(duì)較大，部分地段設(shè)置適量的高層建筑作為區(qū)域地標(biāo)。在建筑風(fēng)貌構(gòu)建過(guò)程中結(jié)合地方特色文化元素的應(yīng)用，強(qiáng)化片區(qū)特色。

除為高鐵服務(wù)的高鐵用地，和商務(wù)商貿(mào)功能外，還布置三穗對(duì)外汽車(chē)站、文化中心、體育中心、醫(yī)院、旅游服務(wù)市場(chǎng)、三穗新區(qū)及車(chē)站附近居民建筑拆遷安置用地。結(jié)合高鐵站、汽車(chē)站、迎賓大道、游客服務(wù)中心及賓館酒店等功能設(shè)施，將高寨新區(qū)建設(shè)構(gòu)成集中反映現(xiàn)代服務(wù)功能和民族特色的新興城區(qū)，對(duì)整體提升三穗新城的城市魅力和完善三穗城市功能具有重要好處。

(三)工作開(kāi)展?fàn)顩r

20__年9月由鐵道部設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)的三穗站建筑概念設(shè)計(jì)方案已完成，建筑面積約6000平方米。建筑風(fēng)格體現(xiàn)地方特色。目前我縣已委托__市建筑設(shè)計(jì)院有限公司對(duì)高寨新區(qū)進(jìn)行控制性詳細(xì)規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)等編制工作，目前正在加緊評(píng)審及修改。規(guī)劃縣城__區(qū)至高寨新區(qū)連接道路(二中至高寨新區(qū)、水利局至高寨新區(qū))已由中交遠(yuǎn)洲交通科技集團(tuán)有限公司貴州分公司進(jìn)行設(shè)計(jì)編制，預(yù)計(jì)12月完成設(shè)計(jì)并啟動(dòng)征地等前期工作。

二、城市綜合體建設(shè)項(xiàng)目

(一)基本概況

__縣邛水濱河城市綜合于我縣城南邊亞飛壩，是縣城__區(qū)及工業(yè)區(qū)的結(jié)合地帶，是未來(lái)我縣重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的重要地段之一，該項(xiàng)目總用地面積約1400畝。

(二)規(guī)劃思路

邛水濱河城市綜合體項(xiàng)目將建成集高端居住、商業(yè)娛樂(lè)、休閑購(gòu)物于一體的現(xiàn)代化、復(fù)合型“高端城市綜合體”，規(guī)劃惠民中心廣場(chǎng)、商住區(qū)、酒店區(qū)、步行商業(yè)街區(qū)、風(fēng)情酒吧街區(qū)、商業(yè)中心及文化藝術(shù)區(qū)等7個(gè)功能分區(qū)。將以“品味文化、精致生活”的理念，打造公園式休閑和娛樂(lè)購(gòu)物于一體的城市休閑文化廣場(chǎng);建設(shè)高適應(yīng)現(xiàn)代城市發(fā)展水平的高端城市居住區(qū);建成我縣具有地標(biāo)性高層五酒店，同時(shí)該區(qū)域還將吸納部分企業(yè)進(jìn)駐，使城市建設(shè)項(xiàng)目各項(xiàng)功能設(shè)施更好發(fā)揮作用，進(jìn)一步提高城市綜合品味。

(三)工作開(kāi)展?fàn)顩r

該項(xiàng)目目前正由__市規(guī)劃設(shè)計(jì)院有限職責(zé)公司進(jìn)行規(guī)劃編制。

三、寨頭村莊規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目

(一)基本概況

寨頭民族旅游村寨屬臺(tái)烈鎮(zhèn)管轄，含寨頭、上坪兩個(gè)村，共1328戶(hù)、5616人(其中98%的人口屬苗族)，南毗劍河、西鄰鎮(zhèn)遠(yuǎn)，有“千戶(hù)苗寨”和“千里苗疆門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)，有濃郁的民族文化風(fēng)情(語(yǔ)言、服飾、習(xí)俗、節(jié)日等完好傳承)。

(二)規(guī)劃思路

《__縣寨頭民族旅游村莊規(guī)劃》由貴州省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院編制。規(guī)劃定位寨頭為軍屯文化及蚩尤朝拜圣地。規(guī)劃總用地面積約3平方公里。一是打造苗家風(fēng)情寨，塑造“黔東苗疆門(mén)戶(hù)”形象。二是開(kāi)發(fā)民族文化項(xiàng)目，建設(shè)文化活動(dòng)場(chǎng)所。三是立足傳統(tǒng)精美的手工技藝，豐富的飲食文化，創(chuàng)新開(kāi)發(fā)打造模型化、品牌化、禮品化的旅游商品。修建蘆笙堂、風(fēng)情樓、苗風(fēng)苗趣體驗(yàn)區(qū)、苗家對(duì)歌臺(tái)區(qū)、苗家私語(yǔ)區(qū)、苗家情話(huà)區(qū)、苗家工藝展示區(qū)、苗家生活展示區(qū)、苗家農(nóng)耕展示區(qū)及古戰(zhàn)場(chǎng)遺址博物館等，同時(shí)恢復(fù)古城墻，修建苗族英雄“萬(wàn)官保牛”紀(jì)念廣場(chǎng)等。

(三)工作開(kāi)展?fàn)顩r

20__年5月，穗黨通〔20__〕10號(hào)文件通知精神，明確寨頭民族村項(xiàng)目建設(shè)列入縣年度19個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，10月中旬，我縣組織相關(guān)人員到寨頭民族村進(jìn)行調(diào)研，隨后組織設(shè)計(jì)方和施工方深入寨頭村實(shí)地查看，結(jié)合實(shí)際狀況，對(duì)項(xiàng)目樣板點(diǎn)調(diào)整為一棟磚房(4間、320國(guó)道邊)、一段便道(村信用社通道)，按臺(tái)烈鎮(zhèn)的安排，明確由__市金城建筑有限公司、個(gè)體戶(hù)張先光負(fù)責(zé)此次樣板點(diǎn)的實(shí)施工作，初步協(xié)調(diào)工期為15天。

今年，黔東南府發(fā)〔20__〕46號(hào)文件明確補(bǔ)助我縣3000萬(wàn)資金用于我縣寨頭村及星光村農(nóng)危房改造整村推進(jìn)試點(diǎn)建設(shè)，我縣將整合資金落實(shí)寨頭風(fēng)貌改造工作。

四、下步工作打算

一是加快設(shè)計(jì)編制及審批。

二是整合項(xiàng)目資金加快各項(xiàng)建設(shè)(風(fēng)貌改造及景觀打造計(jì)劃寨頭投入2200萬(wàn)元;星光村投入800萬(wàn)元)。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)及規(guī)劃建設(shè)宣傳。

五、需請(qǐng)州領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng)

(一)請(qǐng)求上級(jí)主管部門(mén)為我縣把好高寨新區(qū)、城市綜合體及寨頭民族村寨項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)關(guān)。

(二)把站前土地2934畝(約2平方公里)納入州級(jí)土地收儲(chǔ)范圍。

(三)請(qǐng)求州領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決320國(guó)道、310省道、830縣道改線(xiàn)項(xiàng)目。

2021項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告范文5今年以來(lái)，社會(huì)事業(yè)口緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，取得了必須成效。現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、社會(huì)事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的基本狀況

全區(qū)實(shí)施社會(huì)事業(yè)類(lèi)項(xiàng)目20個(gè)，計(jì)劃年度投資近6億元。今年1—7月份，完成投資1.7億元，占計(jì)劃投資的50%，基本完成了區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的稅收任務(wù)。另外，李達(dá)故居廣場(chǎng)建設(shè)已完成70%的任務(wù)。

(一)教育方面

城區(qū)學(xué)位建設(shè)取得了突破性進(jìn)展，近五年全區(qū)新增學(xué)位20000余個(gè)，城區(qū)學(xué)生數(shù)在每年增加2200余人的狀況下，小學(xué)平均班額持續(xù)在60人左右，初中平均班額持續(xù)55人左右。農(nóng)村加大合格學(xué)校建設(shè)和實(shí)施校舍安全工程，使農(nóng)村薄弱學(xué)校合格化。

1、合格學(xué)校建設(shè)按計(jì)劃推進(jìn)

繼去年完成了6所合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)之后，我區(qū)今年合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校共有7所，其中實(shí)事項(xiàng)目校4所，即仁灣鎮(zhèn)學(xué)校、牛角壩鎮(zhèn)中心小學(xué)、市十中、三多亭小學(xué)，3所備案校，即高溪市鎮(zhèn)學(xué)校、市十六中、馬坪學(xué)校。預(yù)算總投資3182.7萬(wàn)元，目前已完成投資962.65萬(wàn)元。另外，我區(qū)今年還確定了兩所農(nóng)村中心幼兒園建設(shè)，即蔡市鎮(zhèn)中心幼兒園和普利橋鎮(zhèn)中心幼兒園，兩所幼兒園建設(shè)預(yù)計(jì)總投資約141萬(wàn)元。

2、城區(qū)學(xué)位建設(shè)不斷加快

今年我區(qū)學(xué)位建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校共有4所，預(yù)算總投資1.16億元，其中舜德小學(xué)已完成兩棟教學(xué)樓、科教樓和綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及圍墻等附屬工程的建設(shè)，可確保8月底全部交付使用;長(zhǎng)豐小學(xué)科教行政樓及教學(xué)樓主體建設(shè)已完成，校門(mén)建設(shè)已完成一半，校園道路路基已鋪墊，可確保今年秋季投入使用;通化街小學(xué)建設(shè)已經(jīng)區(qū)發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng)，學(xué)校整體規(guī)劃的初步設(shè)計(jì)已完成;翠竹園小學(xué)目前正在對(duì)地面建筑物進(jìn)行規(guī)劃定性、青苗補(bǔ)償和拆遷等工作，并配合國(guó)土部門(mén)就學(xué)校用地向省里報(bào)批。

(二)衛(wèi)生方面

1、永州市第三人民醫(yī)院住院大樓項(xiàng)目已透過(guò)立項(xiàng)，預(yù)算總投資9000萬(wàn)元，目前該項(xiàng)目中央專(zhuān)項(xiàng)資金1900萬(wàn)元的相關(guān)文件已下發(fā)到區(qū)發(fā)改委，工程預(yù)算已報(bào)區(qū)財(cái)政局審核透過(guò)，該項(xiàng)目已完成公開(kāi)招標(biāo)。

建設(shè)地址的“三通一平”已經(jīng)完成，有關(guān)配套設(shè)施與設(shè)備招標(biāo)與購(gòu)置正在進(jìn)行之中。

2、中央投資的我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè)現(xiàn)仍處在擇地選址的階段，一旦爭(zhēng)取到市、區(qū)政府定址撥地，中央投資及配套將很快到位，應(yīng)上級(jí)要求現(xiàn)擬定于明年正式開(kāi)工建設(shè)。

3、梧桐社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心大樓項(xiàng)目，總投資266萬(wàn)元，該項(xiàng)目已正式開(kāi)工建設(shè)，完成了環(huán)評(píng)、圖審、地質(zhì)勘探，但規(guī)劃報(bào)批修建及施工許可證手續(xù)還未辦理。

(三)文化方面

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項(xiàng)目預(yù)算總投資200萬(wàn)元，目前中央撥付資金72萬(wàn)元已到位，分別是牛角壩鎮(zhèn)、竹山橋鎮(zhèn)、蔡市鎮(zhèn)、仁灣鎮(zhèn)、珊瑚鄉(xiāng)和楊村甸鄉(xiāng)，其中牛角壩鎮(zhèn)與蔡市鎮(zhèn)已開(kāi)工建設(shè)。

2、永州市文化藝術(shù)中心建設(shè)項(xiàng)目明確前期工作以四中為主，市文化局和區(qū)政府用心配合、支持。

確定了建設(shè)規(guī)模為2、5萬(wàn)平方米和2.8萬(wàn)平方米兩個(gè)方案，其中體育館和演出中心的座位為3600個(gè)，主體工程即文體中心的建設(shè)資金由市文化局、四中和我區(qū)三家共同分擔(dān)，其他的按照各單位需要的面積的實(shí)際建設(shè)成本由各自承擔(dān)。

二、下一步工作打算

繼續(xù)以加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展為主線(xiàn)，努力增加投入，加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化體制改革，推進(jìn)機(jī)制轉(zhuǎn)變，努力提升社會(huì)發(fā)展水平，為促進(jìn)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作：

一是加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)，確保如期完成建設(shè)任務(wù)。定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)，研究解決社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目建設(shè)工作中存在的問(wèn)題，強(qiáng)化職責(zé)落實(shí)，保障各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。建立督查通報(bào)制度。區(qū)社會(huì)事業(yè)組將對(duì)各項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)展經(jīng)常性督查。督查采取聽(tīng)、看、查、訪的辦法進(jìn)行，即：聽(tīng)取部門(mén)、項(xiàng)目業(yè)主關(guān)于社會(huì)事業(yè)有關(guān)工作狀況的簡(jiǎn)要匯報(bào);看建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)狀況;查部門(mén)、項(xiàng)目業(yè)主的有關(guān)帳表、帳目等相關(guān)資料;走訪有關(guān)干部群眾。對(duì)工作好的及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力、進(jìn)展不快或無(wú)進(jìn)展的全區(qū)通報(bào)批評(píng)，推動(dòng)社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目建設(shè)扎實(shí)有效開(kāi)展。

二是用心爭(zhēng)取資金，加大投入力度，增強(qiáng)供給潛力。把建設(shè)資金的爭(zhēng)取落實(shí)作為重中之重的工作，用心加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)的銜接匯報(bào)，作好社會(huì)發(fā)展事業(yè)項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取落實(shí)工作。重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育、基層衛(wèi)生、文化、社區(qū)、旅游等行業(yè)的項(xiàng)目爭(zhēng)取工作，增加社會(huì)公共產(chǎn)品供給潛力。

篇6

一、德育

1、健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，重大問(wèn)題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開(kāi)、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。

3、校黨支部定期過(guò)組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。

4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育，由書(shū)記作專(zhuān)題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。

5、建立小學(xué)團(tuán)支部，發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉，讓他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。

6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度，利用國(guó)旗下講話(huà)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年，各班都開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)辟了“國(guó)慶”專(zhuān)刊，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。

7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無(wú)重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車(chē)管理和飲食衛(wèi)生的管理。

二、教學(xué)

1、全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。

2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專(zhuān)題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有10人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年，我校又對(duì)每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專(zhuān)題研究工作，并結(jié)合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來(lái)，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來(lái)，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。

3、開(kāi)展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開(kāi)展了兩次教研活動(dòng)，之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流，收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語(yǔ)文教研活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開(kāi)始，學(xué)校申報(bào)了金華市“英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語(yǔ)教師參與課題研究，上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告，今10月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃，有措施，時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級(jí)教科部門(mén)的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語(yǔ)數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小，各班級(jí)聽(tīng)課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。

6、加強(qiáng)體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專(zhuān)職體育教師、常識(shí)教師，開(kāi)辟了音樂(lè)專(zhuān)用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練，定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次，校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī)，成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)，還開(kāi)展衛(wèi)生常識(shí)教育。

7、保證業(yè)余藝校教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí)，順利召開(kāi)了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開(kāi)辟周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)。根據(jù)計(jì)劃，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以展示師生的風(fēng)采。

三、其它

1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備，購(gòu)置了校園通訊網(wǎng)等。

2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真，力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤。現(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格，為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。

3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算，把有限的錢(qián)用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。一年來(lái)，我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。

4、一年中，教師遵紀(jì)守法，沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng)，無(wú)一違反計(jì)劃生育。

四、主要問(wèn)題

學(xué)校用房緊張、生均建筑面積達(dá)不到要求，硬件設(shè)施有待提高。我們?cè)谶M(jìn)一步努力，希望上級(jí)予以考慮。

篇7

關(guān)鍵詞：軟件開(kāi)發(fā)；能力培養(yǎng)；案例教學(xué)

當(dāng)前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)或軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生存在著學(xué)用脫節(jié)、實(shí)際開(kāi)發(fā)能力偏弱等問(wèn)題。盡管很多高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、軟件工程專(zhuān)業(yè)在軟件方面的課程體系上是將整個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的知識(shí)按一定順序和層次分解，使得學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，這無(wú)疑是行之有效的。但掌握了軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的知識(shí)，并不意味著同時(shí)具備了軟件開(kāi)發(fā)的能力。事實(shí)上，學(xué)生雖然接受了系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)應(yīng)用的訓(xùn)練，但軟件開(kāi)發(fā)能力低下的情況還相當(dāng)普遍。要從軟件開(kāi)發(fā)的“菜鳥(niǎo)”，成長(zhǎng)為軟件開(kāi)發(fā)的高手，或者稱(chēng)之為“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”，必須通過(guò)長(zhǎng)期的歷練，沒(méi)有捷徑。但好的教學(xué)案例和人才培養(yǎng)模式，對(duì)促進(jìn)軟件人才的成長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)能力的提升有很重要的作用[1]。

1軟件開(kāi)發(fā)人員能力要求

由于軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)技術(shù)綜合性很強(qiáng)的工作，因此，企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員能力的要求也是綜合性的[2]。按照教育部對(duì)軟件學(xué)院學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求和工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定位[3]，軟件學(xué)院的學(xué)生在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，既要能將用戶(hù)的需求映射到良好的軟件體系結(jié)構(gòu)，在進(jìn)行應(yīng)用軟件總體設(shè)計(jì)時(shí)有大思路和大局觀，也要能運(yùn)用現(xiàn)代軟件設(shè)計(jì)方法和編程技術(shù)在進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的軟件；在考慮軟件實(shí)際應(yīng)用時(shí)，既要支持國(guó)際化及本地化的應(yīng)用要求，也要支持軟件及運(yùn)行平臺(tái)升級(jí)、操作系統(tǒng)遷

移的應(yīng)用要求；在技術(shù)應(yīng)用能力上，既要對(duì)使用的編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)環(huán)境有很好的把握，也要能綜合運(yùn)用前期所學(xué)的操作系統(tǒng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、圖形圖像處理技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)等專(zhuān)門(mén)技術(shù)；在軟件工程素質(zhì)上，既要具有軟件工程技術(shù)和管理方面的知識(shí)，還要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作、交流和文字與口頭表達(dá)能力。上述這些就是現(xiàn)代IT企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員的能力要求。

2案例實(shí)踐教學(xué)對(duì)軟件人才培養(yǎng)的意義

案例實(shí)踐教學(xué)對(duì)軟件人才培養(yǎng)具有以下優(yōu)勢(shì)：

1) 學(xué)生通過(guò)案例學(xué)習(xí)不僅對(duì)理解和掌握計(jì)算機(jī)軟件的抽象概念及原理十分有用，而且對(duì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的軟件編程方法、使用先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、提高自身的軟件開(kāi)發(fā)能力大有益處。

2) 學(xué)生通過(guò)對(duì)案例代碼的閱讀分析，可以使一些一知半解的概念突然變得清晰易懂，使一些久思不解的問(wèn)題變得豁然開(kāi)朗。

3) 通過(guò)案例學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠零距離接觸到軟件高手，深深為他們巧妙的方法、過(guò)硬的技術(shù)、認(rèn)真細(xì)致的精神、追求完美的態(tài)度所折服。

3實(shí)踐教學(xué)案例的設(shè)計(jì)

案例設(shè)計(jì)的內(nèi)容、質(zhì)量以及案例教學(xué)的水平是案例實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)，是案例學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。

作者簡(jiǎn)介：蔡建平，男，教授，研究方向?yàn)檐浖こ獭⑶度胧杰浖y(cè)試和數(shù)字媒體技術(shù)。

3.1案例設(shè)計(jì)要求

設(shè)計(jì)支持軟件開(kāi)發(fā)能力，特別是綜合開(kāi)發(fā)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)案例是許多高校計(jì)算機(jī)軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)面臨的問(wèn)題。

首先，這樣的案例對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生要涉及到他們前期所學(xué)的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)各個(gè)方面的知識(shí)和技術(shù)，如程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο缶幊獭?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)通信、圖形圖像處理、人機(jī)交互、軟件體系結(jié)構(gòu)，等等；另外，要幫助這些學(xué)生在通過(guò)案例學(xué)習(xí)后，建立起軟件開(kāi)發(fā)的大思路或大局觀，對(duì)軟件的質(zhì)量要求(特別是可靠性要求)、維護(hù)要求(特別是軟件功能擴(kuò)充及升級(jí)要求)有很清晰地了解，并能夠反映到軟件的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上。最后，學(xué)生學(xué)習(xí)完案例后，要了解支持軟件跨地域、跨平臺(tái)和跨時(shí)間的應(yīng)用需求，并掌握保證這些需求得以實(shí)現(xiàn)的相關(guān)技術(shù)，如軟件的國(guó)際化和本地化、軟件及平臺(tái)的升級(jí)、平臺(tái)移植或系統(tǒng)遷移等技術(shù)。

在案例設(shè)計(jì)中最為關(guān)鍵的問(wèn)題是案例能夠在各高校無(wú)障礙地推廣，不要因?yàn)榻?jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等問(wèn)題使案例設(shè)計(jì)成果沒(méi)有應(yīng)用價(jià)值。因此，案例設(shè)計(jì)要求全部使用開(kāi)源代碼或開(kāi)源技術(shù)。事實(shí)上，開(kāi)源軟件的使用，不僅有利于通過(guò)免費(fèi)的開(kāi)源軟件大大降低搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境所需的條件，使學(xué)生能夠零距離地學(xué)習(xí)優(yōu)秀軟件，全面提升自身的軟件開(kāi)發(fā)能力和軟件開(kāi)發(fā)素質(zhì)，而且學(xué)生可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)興趣或?qū)W時(shí)安排，有選擇地對(duì)其中的軟件和技術(shù)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和專(zhuān)門(mén)的研究，形成自身的技術(shù)特長(zhǎng)和研究方向。

案例設(shè)計(jì)中還有一點(diǎn)要特別注意：所選擇的案例不要涉及很深的領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，又是人們感興趣、經(jīng)常接觸到的東西，這樣有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；另一方面，希望案例涉及多種計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的主流技術(shù)，如面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)、客戶(hù)/服務(wù)器技術(shù)、多線(xiàn)程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、圖形學(xué)、GUI等眾多軟件技術(shù)；最后，希望所設(shè)計(jì)的案例是綜合性的應(yīng)用軟件，以適合學(xué)生綜合開(kāi)發(fā)能力的訓(xùn)練。

3.2案例詳細(xì)設(shè)計(jì)

基于上述的案例設(shè)計(jì)要求，以及早期項(xiàng)目的研發(fā)經(jīng)歷，我們選擇股票軟件作為軟件綜合開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)的案例。首先，股票軟件不涉及很深的領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，又是現(xiàn)代社會(huì)人們非常關(guān)注、感興趣、且有可能經(jīng)常接觸或身陷其中的事物，學(xué)生容易入門(mén)和感興趣；另一方面，這類(lèi)軟件其工作模式主要是客戶(hù)/服務(wù)器的工作模式，涉及到面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、圖形技術(shù)、用戶(hù)界面技術(shù)以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法等眾多軟件技術(shù)，其綜合性很強(qiáng)，對(duì)學(xué)生綜合開(kāi)發(fā)能力的訓(xùn)練非常合適；最后，我們所選擇的股票軟件Stock-0.0.9是一個(gè)早期的開(kāi)源股票軟件，它是一個(gè)股票軟件的雛形，易于學(xué)生學(xué)習(xí)和完善，包括做第二次開(kāi)發(fā)。將該軟件作為案例進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)可讓學(xué)生接觸和應(yīng)用如下開(kāi)源技術(shù)：

1)Linux操作系統(tǒng)及虛擬機(jī)技術(shù)；

2)GCC程序設(shè)計(jì)技術(shù)(包括編譯技術(shù)、調(diào)試技術(shù)及集成開(kāi)發(fā)技術(shù)等)；

3)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)(基于C/C++應(yīng)用編程接口API的MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù))；

4) 基于套接字編程的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)(支持TCP/IP協(xié)議的開(kāi)源liptcp++庫(kù)的應(yīng)用)；

5) 基于Gtk+的界面設(shè)計(jì)技術(shù)(應(yīng)用Glade支持界面的設(shè)計(jì)及應(yīng)用框架的生成)；

6) 股票軟件的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)及面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)等。

在對(duì)Stock-0.0.9進(jìn)行編譯生成可執(zhí)行目標(biāo)代碼并建立其運(yùn)行環(huán)境的過(guò)程中，學(xué)生能夠接觸和了解到程序設(shè)計(jì)的強(qiáng)類(lèi)型機(jī)制、可靠性編程思想、軟件構(gòu)造方法、C/S工作模式實(shí)現(xiàn)手段、開(kāi)發(fā)環(huán)境及應(yīng)用環(huán)境升級(jí)對(duì)策、軟件國(guó)際化及本地化應(yīng)用要素、操作系統(tǒng)遷移或移植問(wèn)題等方面的內(nèi)容，使學(xué)生真正掌握基于復(fù)雜圖形用戶(hù)界面的大型應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的方法和技術(shù)，理解現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)方法學(xué)和現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)思想，增強(qiáng)他們解決實(shí)際問(wèn)題的工程實(shí)踐能力。

4案例教學(xué)實(shí)踐及成果

4.1實(shí)踐情況

軟件學(xué)院針對(duì)教育部對(duì)軟件學(xué)院學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的高要求和軟件工程碩士復(fù)合型工程人才培養(yǎng)的定位，以及學(xué)院學(xué)生(特別是非在職的工程碩士研究生)綜合性實(shí)踐能力太弱等實(shí)際情況，經(jīng)充分論證，確定了提升學(xué)生軟件綜合開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)目標(biāo)，分別于2006年下半年在學(xué)院為本科生開(kāi)設(shè)了“界面設(shè)計(jì)”課程，為軟件工程碩士開(kāi)設(shè)了“高級(jí)軟件編程技術(shù)”課程。這兩門(mén)選用同樣案例，講授了10多次，受益學(xué)生達(dá)800多人。在這期間，課程的教學(xué)案例和實(shí)踐資源也不斷得到補(bǔ)充和完善。

4.2實(shí)踐成果――教材建設(shè)

學(xué)院考慮到案例實(shí)踐教學(xué)的效果以及教學(xué)案例和實(shí)踐資源的成熟與完整，決定將案例和課程資源進(jìn)行總結(jié)與提升，出版與之配套的實(shí)踐教材，推廣相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓國(guó)內(nèi)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)和軟件相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)從中受益。學(xué)校對(duì)此工作提供了經(jīng)費(fèi)支持，同時(shí)在清華大學(xué)出版社的支持下，完成了《軟件綜合開(kāi)發(fā)案例教程――Linux、GCC、MySQL、Socket、Gtk+與開(kāi)源軟件》的編寫(xiě)工作，該教材已于2011年2月出版發(fā)行。

1) 教材的主要內(nèi)容。

除了有大量篇幅講述計(jì)算機(jī)應(yīng)用的主要開(kāi)源技術(shù)外(如Linux操作系統(tǒng)、GCC編程語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)Socket編程通信、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理、Gtk+界面設(shè)計(jì))，特別通過(guò)實(shí)際案例――Stock股票軟件將這些技術(shù)融會(huì)貫通在一起，并站在更高的角度上對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)模式、軟件的國(guó)際化與本地化，軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用環(huán)境升級(jí)方法以及平臺(tái)移植技術(shù)等充分地介紹和實(shí)例說(shuō)明，以此達(dá)到授人以漁的目的。可以說(shuō)這是一本集各種主要的計(jì)算機(jī)開(kāi)源技術(shù)應(yīng)用于一體的軟件綜合開(kāi)發(fā)實(shí)踐教材。

2) 教材的特色。

① 能夠滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)、軟件工程及相近專(zhuān)業(yè)高年級(jí)學(xué)生在前期學(xué)習(xí)了程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程后，急需通過(guò)一個(gè)案例或一個(gè)項(xiàng)目來(lái)應(yīng)用這些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行綜合性實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`，提高自身計(jì)算機(jī)技術(shù)綜合應(yīng)用能力的需求。

② 除了對(duì)主流的計(jì)算機(jī)開(kāi)源技術(shù)做了詳細(xì)地介紹和舉例分析外，還特別地突出了計(jì)算機(jī)開(kāi)源技術(shù)在實(shí)際股票軟件項(xiàng)目中的應(yīng)用，很好地支持著案例驅(qū)動(dòng)式的實(shí)踐教學(xué)。

③ 教材所涉及到的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源相當(dāng)豐富，覆蓋面相當(dāng)廣，且全是開(kāi)源軟件或開(kāi)源工具，保證了國(guó)內(nèi)許多院校在辦學(xué)條件不足，實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)有限，無(wú)法全方位引進(jìn)商用軟件工具的情況下，仍然能夠開(kāi)設(shè)出軟件綜合性開(kāi)發(fā)的實(shí)踐課程。

總之，該教材作為案例實(shí)踐教材，自始至終強(qiáng)調(diào)和灌輸現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)方法學(xué)和現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)思想，強(qiáng)調(diào)軟件綜合開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)。該教材所涵蓋的大量技術(shù)內(nèi)容、實(shí)操案例及問(wèn)題解決方案，如果學(xué)生能夠完全掌握并能實(shí)際地用于軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，從軟件開(kāi)發(fā)能力上說(shuō)已達(dá)到一個(gè)高級(jí)藍(lán)領(lǐng)的要求了。

5案例實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施方案

北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院在學(xué)生軟件綜合開(kāi)發(fā)能力培養(yǎng)上分別針對(duì)軟件工程本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位的學(xué)生開(kāi)設(shè)了選擇同樣案例和教材的不同課程――“界面設(shè)計(jì)”和“高級(jí)軟件編程技術(shù)”。下面我們主要以本科生為例，介紹在“界面設(shè)計(jì)”課程中案例實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施方案或課程大綱。

5.1課程設(shè)計(jì)目的

學(xué)院在四年制軟件工程專(zhuān)業(yè)本科生的教學(xué)計(jì)劃中，為大三的學(xué)生在第二學(xué)期安排了“界面設(shè)計(jì)”的課程，60學(xué)時(shí)，2學(xué)分，共15個(gè)實(shí)驗(yàn)單元(每個(gè)單元4學(xué)時(shí))。

“界面設(shè)計(jì)”課程是按照教育部對(duì)國(guó)家示范性軟件學(xué)院培養(yǎng)工程化軟件實(shí)用人才的要求，以界面設(shè)計(jì)為立足點(diǎn)，對(duì)前期所學(xué)的主要計(jì)算機(jī)技術(shù)(如軟件開(kāi)發(fā)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

要求學(xué)生在掌握界面設(shè)計(jì)的原則、方法和常用技術(shù)，掌握當(dāng)前主流的開(kāi)源界面開(kāi)發(fā)工具Gtk+和開(kāi)源界面設(shè)計(jì)工具Glade進(jìn)行界面設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)等技能的基礎(chǔ)上，通過(guò)具體的案例――股票行情分析軟件，將計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)所涉及到的相關(guān)知識(shí)綜合在一起，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)該實(shí)踐課程，除了使學(xué)生掌握界面設(shè)計(jì)的全部流程和技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生界面的設(shè)計(jì)能力外，可使學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)基于復(fù)雜圖形用戶(hù)界面的大型軟件開(kāi)發(fā)的方法和技術(shù)，了解Linux操作系統(tǒng)、編程語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)、編譯應(yīng)用、圖形界面、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)通信、軟件體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)模式以及平臺(tái)移植等技術(shù)在實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)或應(yīng)用項(xiàng)目中的具體應(yīng)用，達(dá)到增強(qiáng)他們工程實(shí)踐能力的目的。

5.2課時(shí)安排

該課程設(shè)計(jì)以《軟件綜合開(kāi)發(fā)案例教程》為實(shí)踐教材，其實(shí)踐教學(xué)方案主要是按照15個(gè)實(shí)驗(yàn)單元并依據(jù)教材內(nèi)容和知識(shí)單元組織進(jìn)行制定的。

第1單元：對(duì)課程設(shè)計(jì)提要求，對(duì)Linux操作系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，并安排學(xué)生進(jìn)行Linux操作系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)會(huì)Linux虛擬機(jī)的安裝、配置和使用。

第2單元：對(duì)應(yīng)用GCC進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，安排學(xué)生進(jìn)行GCC開(kāi)發(fā)應(yīng)用實(shí)踐，學(xué)會(huì)編寫(xiě)工程文件、用GCC編譯C/C++程序、調(diào)試程序、建立集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。

第3單元：對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信及Socket編程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，安排學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信的Socket編程實(shí)踐，學(xué)會(huì)在libtcp++環(huán)境下建立客戶(hù)/服務(wù)器的工作模式。

第4單元：對(duì)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，安排學(xué)生進(jìn)行MySQL應(yīng)用的相關(guān)實(shí)踐，學(xué)會(huì)用MySQL C API進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的簡(jiǎn)單開(kāi)發(fā)。

第5單元：對(duì)Gtk+用于界面設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，安排學(xué)生進(jìn)行Gtk+的界面設(shè)計(jì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)用Gtk+和Glade進(jìn)行簡(jiǎn)單界面的開(kāi)發(fā)。

第6單元：介紹股票交易的相關(guān)知識(shí)、股票軟件一般包含的內(nèi)容和所涉及到的技術(shù)，安排學(xué)生學(xué)習(xí)和使用國(guó)內(nèi)主流的股票軟件，學(xué)會(huì)股票軟件的使用方法和使用流程。

第7單元：對(duì)開(kāi)源股票軟件Stock進(jìn)行分析講解，并帶領(lǐng)學(xué)生將Stock源碼編譯成可執(zhí)行的二進(jìn)制碼，要求學(xué)生學(xué)會(huì)處理編譯和連接過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，特別是強(qiáng)類(lèi)型問(wèn)題。

第8單元：對(duì)應(yīng)用軟件國(guó)際化和本地化相關(guān)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行講解，對(duì)Stock軟件的Gtk+1.2界面實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行分析，并帶領(lǐng)學(xué)生解決Stock軟件中文顯示問(wèn)題，要求學(xué)生掌握在Gtk+的界面控件上和繪圖區(qū)中正確地顯示中文、英文及數(shù)字方法。

第9單元：對(duì)Stock軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用編程、網(wǎng)絡(luò)通信編程等實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行分析，帶領(lǐng)學(xué)生解決股票數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、股票數(shù)據(jù)的導(dǎo)入等問(wèn)題，要求學(xué)生掌握Stock軟件中用MySQL C API進(jìn)行股票數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、用Socket進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信的開(kāi)發(fā)技術(shù)。

第10單元：對(duì)Gtk+2.0特點(diǎn)進(jìn)行講解，帶領(lǐng)學(xué)生解決Stock軟件從Gtk+1.2到Gtk+2.0升級(jí)中遇到的各種問(wèn)題，要求學(xué)生掌握確保軟件能夠升級(jí)的軟件設(shè)計(jì)思想和問(wèn)題解決方法。

第11單元：對(duì)在Windows上進(jìn)行Gtk+應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行講解，帶領(lǐng)學(xué)生將Stock軟件從Linux上移植到Cygwin和MS VC上，并解決移植過(guò)程中的問(wèn)題，要求學(xué)生掌握一般軟件移植的基本要點(diǎn)和基本方法。

第12單元―第13單元：學(xué)生按分工要求開(kāi)展獨(dú)立實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。

第14單元―第15單元：學(xué)生按分工要求進(jìn)行PPT的實(shí)踐匯報(bào)和實(shí)踐成果的演示。

5.3課程設(shè)計(jì)組織

課程設(shè)計(jì)以課題組形式開(kāi)展，6人一組，每組必須完成6篇報(bào)告(Linux虛擬機(jī)使用總結(jié)報(bào)告、Linux下GCC編程總結(jié)報(bào)告、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用總結(jié)報(bào)告、基于TCP/IP的Socket編程總結(jié)報(bào)告、用Gtk+設(shè)計(jì)圖形用戶(hù)界面總結(jié)報(bào)告以及股票分析軟件實(shí)現(xiàn)技術(shù)總結(jié)報(bào)告)，指定課題組長(zhǎng)(完成報(bào)告6)，課題組其他成員分別完成報(bào)告1～5，每人1個(gè)，不能重復(fù)。

課程設(shè)計(jì)以實(shí)踐為主，完成教材中所布置的實(shí)驗(yàn)習(xí)題。作業(yè)以電子方式交付。

5.4課程設(shè)計(jì)考核

對(duì)每位學(xué)生，課程設(shè)計(jì)考核包括四部分：

1) 電子版課程設(shè)計(jì)報(bào)告(40分)，對(duì)于報(bào)告其撰寫(xiě)要求如下：

① 每個(gè)報(bào)告不少于1萬(wàn)字(不能以圖表代文，論述為主)；

② 報(bào)告的基礎(chǔ)是每章的實(shí)驗(yàn)習(xí)題；

③ 報(bào)告可分4～5章(第一章概述，最后一章總結(jié)，其他章節(jié)自行組織)；

④ 報(bào)告以教材為樣式進(jìn)行排版；

⑤ 報(bào)告不要出現(xiàn)網(wǎng)上拷貝的痕跡，網(wǎng)上摘錄的要進(jìn)行相應(yīng)處理，嚴(yán)禁聊天用語(yǔ)、博客用語(yǔ)以及混亂的控制符和全角符號(hào)；

⑥ 圖表要清晰，重要的圖表要親自畫(huà)或截，不要拷貝。

2) 每位同學(xué)要準(zhǔn)備總結(jié)報(bào)告的PPT匯報(bào)(10分鐘的匯報(bào))，匯報(bào)成績(jī)20分。

3) 每位同學(xué)要進(jìn)行所選報(bào)告的成果演示，演示成績(jī)20分。

4) 考勤成績(jī)20分。考勤10次，每次2分，考勤缺席5次的無(wú)成績(jī)。

5.5基于案例的“界面設(shè)計(jì)”實(shí)踐教學(xué)效果

“界面設(shè)計(jì)”課程自2006年開(kāi)設(shè)以來(lái)，學(xué)生普遍反映良好，口碑頗佳，軟件開(kāi)發(fā)的綜合實(shí)踐能力得到了明顯的提升。

最近，我們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的體會(huì)和感想進(jìn)行了調(diào)查，學(xué)生普遍認(rèn)為案例內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方案豐富、實(shí)用和生動(dòng)，大大地開(kāi)拓了他們的眼界。通過(guò)基于復(fù)雜圖形用戶(hù)界面的大型應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方法和技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)方法學(xué)和現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)思想有了更進(jìn)一步地理解，增強(qiáng)了軟件綜合開(kāi)發(fā)和解決復(fù)雜問(wèn)題的工程實(shí)踐能力。特別是對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了大局觀，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)中軟件設(shè)計(jì)和高質(zhì)量代碼編寫(xiě)的重要性有了新認(rèn)識(shí)，對(duì)優(yōu)秀開(kāi)源軟件和開(kāi)源技術(shù)有了極大的興趣。下面是部分學(xué)生在課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中對(duì)“界面設(shè)計(jì)”的案例教學(xué)談到的心得體會(huì)：

1) 通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，我基本掌握了Linux虛擬機(jī)的使用，以及Linux下的GCC編程，應(yīng)用軟件圖形用戶(hù)界面GUI的界面設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，并能進(jìn)行具有圖形用戶(hù)界面程序的開(kāi)發(fā)，提高了應(yīng)用C/S模式、管理數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)等實(shí)際應(yīng)用能力。由于平常主要都是理論課程，實(shí)踐機(jī)會(huì)比較少，大家組隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)就更少了。通過(guò)此次實(shí)踐，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的重要性，學(xué)會(huì)了如何合作開(kāi)發(fā)，并大大提高了我解決問(wèn)題的能力，為以后工作學(xué)習(xí)增加了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2) 以前學(xué)習(xí)Linux時(shí)僅把它當(dāng)作一種單純的操作系統(tǒng)，沒(méi)有在上面做開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致對(duì)Linux了解不多。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期基于Linux的股票案例學(xué)習(xí)后，我收獲頗多。我主動(dòng)收集和閱讀了大量資料，并鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力。我學(xué)到了如何在Linux環(huán)境下搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境、進(jìn)行編程和開(kāi)發(fā)，并對(duì)MySQL，GCC，Gtk+等開(kāi)源軟件在Linux下的應(yīng)用有了初步的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)Linux下編程整體流程和工作細(xì)節(jié)的理解，知道了Linux下調(diào)試程序的方法，真正了解了程序在Linux下從編譯到運(yùn)行以及排錯(cuò)的全過(guò)程。

3) 這次課程設(shè)計(jì)我們的收獲非常多的，首先大家對(duì)于一款良好的軟件應(yīng)該具有什么樣的功能和性能有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我們以后在軟件開(kāi)發(fā)乃至今后的工作都是有益處的。其次，這次復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)鍛煉了我們各方面的能力，包括團(tuán)隊(duì)合作、資料查找、學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通以及查錯(cuò)能力，等等。可以說(shuō)對(duì)我們的綜合能力是一次極大的考驗(yàn)。在整個(gè)工程的過(guò)程里，大家接觸了很多以前沒(méi)有觸及過(guò)的知識(shí)并對(duì)其有了較為深切的理解。最后，本次課程設(shè)計(jì)溝通了我們幾位同學(xué)之間的感情，在辛苦工作的同時(shí)，也留下了難忘的回憶。

4) 我覺(jué)得這門(mén)課對(duì)我很有幫助，讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)我以前不會(huì)也沒(méi)接觸過(guò)的有用的軟件，學(xué)會(huì)了如何使用Gtk+來(lái)進(jìn)行圖形界面的設(shè)計(jì)。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，課上聽(tīng)老師對(duì)一些知識(shí)的講解，對(duì)Linux更加熟識(shí)了，對(duì)如何在Linux下安裝各種有用的軟件更加清楚。在課后我們組成小組，分工明確，每個(gè)人認(rèn)真地負(fù)責(zé)自己的那部分的工作，查資料，學(xué)相關(guān)的知識(shí)，然后再給小組的每個(gè)組員講，使組內(nèi)的成員對(duì)大家的工作都很熟識(shí)，這樣合作起來(lái)就更加的融洽，而且也可以互相討論和幫助。在這門(mén)課上學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了動(dòng)手能力，最后作報(bào)告培養(yǎng)了大家的語(yǔ)言表達(dá)能力。總之，我覺(jué)得這門(mén)課很有意義。

5)Stock股票軟件的成功運(yùn)行讓我們對(duì)自己的能力充滿(mǎn)了信心。從最開(kāi)始我們興致勃勃地組成一個(gè)小組，憧憬著成功的那一天開(kāi)始，一路磕絆，直到今天我們看到一個(gè)完整的軟件，這里的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有著我們?yōu)橹冻龅钠D辛努力。這與我們小組成員的團(tuán)結(jié)努力是密不可分的，尤其是負(fù)責(zé)編譯、調(diào)試和排錯(cuò)的組員。課程設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，不但沒(méi)有將我們擊垮，而且在問(wèn)題解決過(guò)程中，使得我們對(duì)許多知識(shí)又有了新的理解。感謝學(xué)院給我們提供了這樣一門(mén)自己動(dòng)手的課程，它對(duì)提高我們的編程能力非常有幫助。

6) 這次課程設(shè)計(jì)使我建立起一種堅(jiān)持到底不放棄的精神。之前的我總是缺乏恒心，一旦進(jìn)展不順即想放棄。這次強(qiáng)迫我接觸很多不會(huì)的新東西，而且時(shí)間上有限制，令我不得不一次次與失敗和不順打交道。在翻越這一道道“溝壑”的過(guò)程中，我覺(jué)得自己的毛躁在逐漸退去，變得越來(lái)越穩(wěn)健。我想精神上的成長(zhǎng)可能比知識(shí)的增多對(duì)我來(lái)說(shuō)意義更大。

6結(jié)語(yǔ)

我校專(zhuān)家對(duì)這種模式的案例實(shí)踐教學(xué)給予了充分肯定，指出計(jì)算機(jī)學(xué)院或軟件學(xué)院學(xué)生的軟件開(kāi)發(fā)綜合能力培養(yǎng)一直是高等院校軟件人才培養(yǎng)的一個(gè)“短板”，一直缺少好的實(shí)踐教學(xué)方案、好的實(shí)踐教學(xué)案例和好的實(shí)踐教學(xué)教材。因此，軟件開(kāi)發(fā)綜合能力培養(yǎng)的案例教學(xué)在傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上做了很有意義的探索和實(shí)踐，其成果顯著、資源完整，具有很好的推廣和普及基礎(chǔ)。學(xué)校為了強(qiáng)化該項(xiàng)成果在軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生能力培養(yǎng)上的轉(zhuǎn)化和推廣，將研究生的“高級(jí)軟件編程技術(shù)”課程列為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的精品課程。因此，我們相信，隨著精品課程建設(shè)的深入開(kāi)展，軟件開(kāi)發(fā)綜合能力培養(yǎng)的案例教學(xué)基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí)，其成果將會(huì)進(jìn)一步凝練、宣傳和推廣。

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The Comprehensive Ability Training for Software Developments Based on Case Teaching

CAI Jianping

(School of Software Engineering, Beijing University of Technology, Beijing 100124, China)

篇8

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是檢查學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況,而由于實(shí)習(xí)內(nèi)容較為系統(tǒng)與全面,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)種種錯(cuò)誤,所以教會(huì)學(xué)生查找錯(cuò)賬的方法就顯得尤為重要。今天小編給大家整理了會(huì)計(jì)助理崗位實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

會(huì)計(jì)助理崗位實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文一時(shí)光荏苒，一年的見(jiàn)習(xí)期很快就要過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又到新開(kāi)始，回首過(guò)去的一年里，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，雖沒(méi)有取得顯著的成績(jī)，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

財(cái)務(wù)工作一年，也寫(xiě)過(guò)對(duì)自己的總結(jié)，按說(shuō)，定期對(duì)自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)，也是對(duì)自己的一種鞭策吧。

作為_(kāi)煤礦財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門(mén)之一，對(duì)內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度，熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷的財(cái)務(wù)更新的要求，審計(jì)及局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策的合理正確應(yīng)用。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，并通過(guò)自身的努力，由一名初涉會(huì)計(jì)行業(yè)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新人，成為一名煤炭行業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。感覺(jué)自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。

回顧即將過(guò)去的一年，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自我，克服不足，以及適應(yīng)局機(jī)關(guān)的要求，現(xiàn)將一年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):

一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作學(xué)習(xí)及理解

認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí)，規(guī)范和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制，特別是對(duì)財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用，掌握了帳套的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化，以及系統(tǒng)管-理-員的基本操作，固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及基礎(chǔ)的錄入。全面掌握了該財(cái)務(wù)軟件的基本操作。

學(xué)習(xí)了局里及礦上的財(cái)務(wù)發(fā)展和核算的內(nèi)部制度，重點(diǎn)了解我局的內(nèi)部銀行的設(shè)置，和局往來(lái)賬戶(hù)的管理，對(duì)局和我礦的承包財(cái)務(wù)結(jié)算有了很好的認(rèn)識(shí)和理解，為自己在以后的發(fā)展有了很好的基矗

學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類(lèi)型的財(cái)務(wù)報(bào)表及申報(bào)各項(xiàng)稅金。由于我單位是以采礦為主，材料品種多，成本項(xiàng)目多，并且涉及到很多，所以需要編制很多的財(cái)務(wù)報(bào)表，這點(diǎn)也是我們財(cái)務(wù)工作的難點(diǎn)。重點(diǎn)是報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，隨時(shí)為上級(jí)單位提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料。

二、費(fèi)用成本、在建工程方面的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了的材料核算的管理，明確了成本費(fèi)用的分類(lèi)，項(xiàng)目管理，分部門(mén)項(xiàng)目管理，真實(shí)反映當(dāng)期的成本，為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。我礦也算是一個(gè)比較大的煤礦，每月的材料不但數(shù)量多，而且品種多，這也給財(cái)務(wù)成本和材料的管理帶來(lái)了很大的不便，雖然我們?cè)囉眠^(guò)存貨材料的軟件管理，但是就因?yàn)椴牧掀贩N多，出入平凡，所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候又遇到了很大的問(wèn)題，我們成本項(xiàng)目共十三類(lèi)，還要按各個(gè)部門(mén)分類(lèi)，而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核，這樣我們的工作量很大。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和探討，我們把部門(mén)核算和內(nèi)部考試實(shí)質(zhì)性的結(jié)合在一起，再結(jié)合我們的財(cái)務(wù)總賬，很明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡(jiǎn)化和明了。通過(guò)這件事我明白了，干財(cái)務(wù)工作只有你自己經(jīng)歷過(guò)，你才能明白它說(shuō)明了什么問(wèn)題，更能好好的改進(jìn)和完善財(cái)務(wù)核算辦法。

學(xué)習(xí)了成本核算管理，全面地掌握了材料成本差異管理。

從材料采購(gòu)到材料入庫(kù)再到材料分配的管理都得到了很好的學(xué)習(xí)。但是材料會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中最重要的要說(shuō)材料成本差異，這是干好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵。我們單位是采用計(jì)劃成本核算，也就是每月的入庫(kù)就是按照我礦預(yù)訂好的材料單價(jià)入庫(kù)，但我們實(shí)際的單價(jià)還是和我的計(jì)劃有一定的差異，這就是材料成本差異，但在實(shí)際做中會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如說(shuō)正負(fù)差異的處理，差異率的計(jì)算等。從這點(diǎn)我學(xué)習(xí)到理論和實(shí)際結(jié)合得運(yùn)用，使我更好地掌握了差異的核算。

學(xué)習(xí)在建工程的管理，及資金來(lái)源的核算管理。

由于我礦剛剛起步，需要的設(shè)備在不斷的增加，以供生產(chǎn)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學(xué)好工程的管理其實(shí)是資金來(lái)源的管理。你把資金來(lái)源弄清楚，工程也就弄清楚，這是我們?cè)谡n本沒(méi)有學(xué)到的，只有在實(shí)際中才能學(xué)習(xí)。通過(guò)這點(diǎn)我認(rèn)

三、我對(duì)財(cái)務(wù)管理的總體影響及理解認(rèn)識(shí)。

會(huì)計(jì)助理崗位實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文二為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，敬請(qǐng)各位提供寶貴意見(jiàn)。

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳?a href='//xuexila.com/fanwen/shiji/' target='_blank'>事跡齪謎什鏡淖岸┕櫚倒ぷ鰲＞?個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)大學(xué)驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：

一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求，(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，通過(guò)表格數(shù)字化反映，文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。

二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái)，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。

1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù))，而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。

三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

2、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會(huì)計(jì)教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面，它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。

會(huì)計(jì)助理崗位實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓會(huì)計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不可少的必備。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了符合社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，必須嚴(yán)于自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于20_年2月25日—20_年5月30日在_律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)的重要性

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此， 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，認(rèn)為在實(shí)際操作中，自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐，就會(huì)信手拈來(lái)，一氣呵成。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我才意識(shí)到，自己的想法過(guò)于天真，真正的會(huì)計(jì)工作，是不可能用書(shū)本知識(shí)來(lái)衡量操作的，終于體會(huì)到了，實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒(méi)有實(shí)踐，或者我永遠(yuǎn)都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

二、實(shí)習(xí)單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬，我來(lái)到了天成律師事務(wù)所，這是一家比較中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專(zhuān)業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來(lái)是比較復(fù)雜而多量的，而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯(cuò)。因此，對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

篇9

我深深領(lǐng)悟到，招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程，眾所周知，學(xué)校必須以教學(xué)、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)直接影響招生工作的成與敗，不過(guò)學(xué)生的穩(wěn)定工作也會(huì)影響到來(lái)年某區(qū)域的招生宣傳工作。下面給大家分享關(guān)于招生的工作總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。

招生的工作總結(jié)1根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，這一年圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況，積極有效地開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、招生工作

1、20_秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見(jiàn)》，我處也制定了相應(yīng)的《_市_校20_年秋季招生方案》。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施：

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策，招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組，在學(xué)生填報(bào)志愿前，學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳，鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。x月中考成績(jī)一切線(xiàn)，各招生小組組織老師立即行動(dòng)，進(jìn)村入戶(hù)，與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通，做大量的動(dòng)員工作。

2)這一年我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍，校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通，收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息，部分教師積極主動(dòng)的到_縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作，并不斷用電話(huà)聯(lián)系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。

3)招生具體成果。因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施，經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我校20_年秋季，共招了_人，同時(shí)隨機(jī)分為x班。

2、有力措施

1)20_春季提前招生，宣傳動(dòng)員有力，招到了較為可觀的學(xué)生數(shù)，緩解了秋季招生的壓力，又達(dá)到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程，對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分片區(qū)招生，把招生任務(wù)分解給每位教職工，使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)，將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系，在招生過(guò)程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制，招到學(xué)生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)工作

這一年，我校繼續(xù)開(kāi)展校企合作，工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理，學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗(yàn)了生活，還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

三、培訓(xùn)工作

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，我校配合_縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開(kāi)辦x期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)_人，其中有_人順利開(kāi)辦小企業(yè)。

2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)

這一年受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專(zhuān)業(yè)技能與就業(yè)能力，從x月到x月份，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽(yáng)光工程培訓(xùn)，共開(kāi)設(shè)了_網(wǎng)，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，用_聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物，人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。

總之，全校上下，全力以赴，與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù)。

招生的工作總結(jié)2根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20_年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)具體分工，較好地完成了中職送生任務(wù)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下：

20_年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人，畢業(yè)生去向情況：1、高中招生人，其中，畢業(yè)生考上賀州高中2人，考上_中學(xué)21人，_中學(xué)擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人;就讀_經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀_中專(zhuān)11人;就讀_機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀_理工學(xué)校3人;3、_市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。

二、工作情況回顧

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。

2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案，采取有效的措施，努力完成20_年高中、中職送生任務(wù)。

3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，成立了以x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)崗位的教育，積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考，參加中考人數(shù)逐年增多，今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破，上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。

5、積極宣傳我縣示范性高中-_中學(xué)，今年上重點(diǎn)中學(xué)考生，全部報(bào)讀_中學(xué)，加大對(duì)_五中的宣傳力度，很多考生報(bào)讀了_五中。

5、積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，特別是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;

近三年來(lái)還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。

20_年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)，明確責(zé)任，切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作，確保來(lái)年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。

招生的工作總結(jié)3據(jù)《20__年__區(qū)小學(xué)招生工作意見(jiàn)》，我校于5月25至5月26日對(duì)所轄村的新一年級(jí)進(jìn)行招統(tǒng)工作。現(xiàn)工作已于上周完成，下面把我校的招統(tǒng)工作做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、我們首先對(duì)所轄村進(jìn)行了招生工作宣傳。明確招生對(duì)象為20__年8月31日前出生的兒童。告知家長(zhǎng)招生時(shí)間為5月25日至5月26日。學(xué)校對(duì)招生過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格組織：

1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，必須嚴(yán)格貫徹市、區(qū)教育局的文件精神，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。

2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：杜麗珍

組員：屈春亮、張國(guó)義、禹振亮

3、學(xué)校與社區(qū)居委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局的規(guī)定，將招生簡(jiǎn)章在5月22日下發(fā)到招收對(duì)象和村委會(huì)，并在轄區(qū)內(nèi)做好宣傳工作達(dá)到適齡兒童入學(xué)率達(dá)到。

4、學(xué)校堅(jiān)決杜絕在報(bào)名時(shí)對(duì)新生進(jìn)行任何形式的考試。

5、學(xué)校做好報(bào)名時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括報(bào)名要求的下發(fā)以及招生的服務(wù)工作等。

二、向相關(guān)家長(zhǎng)發(fā)放了招生簡(jiǎn)章，讓家長(zhǎng)明白招生工作的具體要求和所需手續(xù)，并在村里和學(xué)校門(mén)口張貼了招生須知并在學(xué)校門(mén)衛(wèi)處設(shè)立招生咨詢(xún)點(diǎn)。讓家長(zhǎng)明確招生的具體要求:

1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶(hù)籍(以取得戶(hù)口簿為準(zhǔn)，含藍(lán)印戶(hù)口)并在本轄區(qū)居住的常住居民子女和在上述村居住的外來(lái)務(wù)工人員子女均屬我校此次新一年級(jí)招生范圍。

2、招生對(duì)象：

我校此次招生對(duì)象是指轄區(qū)內(nèi)20__年8月31日前出生(年滿(mǎn)6周歲)且符合規(guī)定的適齡兒童。

3、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時(shí)，下午2:00至5:00時(shí)到上馬臺(tái)鎮(zhèn)第二小學(xué)報(bào)名核對(duì)信息。

4、招生所帶證件：

(1)、具有轄區(qū)常住戶(hù)籍證明的適齡兒童家長(zhǎng)需攜帶以下證件：

招收對(duì)象所在戶(hù)籍的戶(hù)口本。

招收對(duì)象所持有的預(yù)防接種證

(2)、不具有轄區(qū)常住戶(hù)籍證明的外來(lái)務(wù)工家長(zhǎng)需攜帶：

招收對(duì)象所在戶(hù)籍的戶(hù)口本和招收對(duì)象戶(hù)口頁(yè)復(fù)印件。

暫住證及復(fù)印件。

務(wù)工證明及復(fù)印件。

所在租住的村委會(huì)開(kāi)具的居住證明。

招收對(duì)象預(yù)防接種證。

(3)、對(duì)于有殘疾的招收對(duì)象另外附帶招收對(duì)象的殘疾證。

三、認(rèn)真做好摸底工作使我校所轄村內(nèi)每一個(gè)適齡兒童及其家長(zhǎng)都知道此項(xiàng)工作，今年共招收新生39人，本地生入學(xué)率達(dá)到了100%，所轄村的外來(lái)人員子女的入學(xué)率也達(dá)到100%。

四、我們還認(rèn)真對(duì)各村流動(dòng)人口及藍(lán)印戶(hù)口人員進(jìn)行摸底和宣傳，讓村內(nèi)居住的外來(lái)人員知道此項(xiàng)工作對(duì)他們的孩子同樣適用。

五、明確了休學(xué)的要求和制度。

六、我校對(duì)所招收的學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行教育，要求他們對(duì)自己的子女進(jìn)行必要的學(xué)前教育。但學(xué)校不進(jìn)行任何形式的考試和變相考試。

總之，招生工作雖已結(jié)束，但我們會(huì)按鎮(zhèn)教辦的工作要求對(duì)新生招統(tǒng)工作加強(qiáng)重視進(jìn)行長(zhǎng)效管理，確保我校招生工作穩(wěn)步發(fā)展下去。

招生的工作總結(jié)4在整個(gè)的招生工作中，我們分為三大步來(lái)完成。

第一步：市場(chǎng)推廣

開(kāi)始了第一期的招生工作，我和劉欣秀老師一組，只要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)區(qū)澳德樂(lè)的招生工作。

還記得第一天我們什么都沒(méi)有，一人拿著一個(gè)本、筆就去了，在路上我們互相打氣、鼓勵(lì)。快到澳德樂(lè)時(shí)，我們迎來(lái)了第一位家長(zhǎng)，當(dāng)我們還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)時(shí)，那位媽媽馬上抱起了自己的孩子，匆匆的離開(kāi)，拒絕了我們，當(dāng)時(shí)我們很受打擊，我們?cè)谙霝槭裁此龝?huì)拒絕我們?是不是我們說(shuō)錯(cuò)了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，首先要面帶微笑，和幼兒打招呼，調(diào)查的心態(tài)來(lái)散撈，僅僅是推廣我們的專(zhuān)家講座為目的，這樣就會(huì)讓家長(zhǎng)減少抵觸，從而能更好的撈到名單，于是我們重新整理話(huà)術(shù)，調(diào)整心態(tài)，面帶微笑，迎接下一位的家長(zhǎng)。

同樣我也遇到過(guò)很“通情達(dá)理”的家長(zhǎng),對(duì)教育很關(guān)注、重視的家長(zhǎng)，這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣，同時(shí)也增加了我們很大的信心。

還遇到過(guò)讓我尷尬的家長(zhǎng)，會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著，成長(zhǎng)著。就這樣，在失敗中找原因，成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。

同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望。

第二步：小區(qū)預(yù)約

在小區(qū)里預(yù)約相對(duì)于市場(chǎng)推廣要“輕松”些，我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門(mén)的招生工作。

在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止，因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門(mén)面，會(huì)影響到家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)幼兒園的印象，所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)停下來(lái)和你細(xì)細(xì)的溝通、交流，例如說(shuō)教學(xué)、特色，開(kāi)始我會(huì)很茫然，因?yàn)閷?duì)幼兒園的不了解，但是通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的幫助，也有了自信和家長(zhǎng)溝通。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長(zhǎng)對(duì)于幼兒寫(xiě)多少，認(rèn)多少，并不在意，只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂(lè)，有沒(méi)有交到新朋友，孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。

那一時(shí)刻，我找到了另一個(gè)目標(biāo)，以及對(duì)“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。

第三步：發(fā)放門(mén)票

這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門(mén)發(fā)放門(mén)票。

在發(fā)門(mén)票的時(shí)候我們是針對(duì)已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶(hù)”，但是我們還是沒(méi)有放棄現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的新家長(zhǎng)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們都能夠自如的應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，以及對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題都會(huì)很好的解答，完全有了自信，和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的那種積極，其實(shí)心里很高興，因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣?lái)到紅纓幼兒園的家長(zhǎng)。

其實(shí)在整個(gè)的招生過(guò)程中，不僅提高了自己和家長(zhǎng)的溝通能力，零距離了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望，而是令我感悟到最深的就是“建魚(yú)塘—撈魚(yú)苗—供養(yǎng)—大魚(yú)“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中學(xué)習(xí)，每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

我們順利完成了任務(wù)，在整個(gè)過(guò)程中，我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦，沮喪的淚水，真情的鼓勵(lì)，收獲的喜悅，還有那份真誠(chéng)的親情和友情。

招生的工作總結(jié)5時(shí)間疾馳，自我從20_年受聘到學(xué)校以來(lái)，已經(jīng)有三個(gè)年頭了，在這三年里，我一直從事招生宣傳工作，我深知招生工作均是一個(gè)政策性強(qiáng)，關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事，它將還涉及到學(xué)生的前途命運(yùn)等。所以，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是，不忽悠、不夸大，努力按照學(xué)校的招生政策做好宣傳工作。今年，我個(gè)人的招生工作雖然不像想象中的那么完美，但那也是我全力以赴得到的果實(shí)，現(xiàn)就今年的招生工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院對(duì)中職招生工作的文件精神，詳細(xì)領(lǐng)會(huì)文件中對(duì)中職招生的扶持優(yōu)厚政策;經(jīng)常收看中央及省市電視及報(bào)紙等媒體新聞對(duì)招生工作的宣傳，以正確的理論指導(dǎo)招生工作，認(rèn)真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣傳工作，乘西部大開(kāi)發(fā)為契機(jī)，我把宣傳工作的重點(diǎn)放在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，讓缺乏知識(shí)的孩子走出農(nóng)村及山區(qū)，讓他們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)父老。

二、建立多個(gè)招生網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)展鞏固生源地

首先抵制那些誤導(dǎo)、誘導(dǎo)，不切實(shí)際的招生工作假宣傳。因在省內(nèi)部份市、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)跋山涉水的考查、聯(lián)系、組織起來(lái)的招生點(diǎn)，這些招生人員分布在社會(huì)各階層，處于不同的地方，他們中主要以各校的班主任老師為主，也有政府工作人員，各行業(yè)骨干等……我特別注重招生人員的個(gè)人素質(zhì)，人格魅力，使我每到一處，每個(gè)學(xué)校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來(lái)處理校方與當(dāng)年三年級(jí)各班主任之間的關(guān)系，使其上屆的班主任能主動(dòng)與我介紹本屆班主任來(lái)認(rèn)識(shí)，首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離。因我們可信誠(chéng)實(shí)，使新朋友們都有倍感親切和藹，對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，我做到百問(wèn)不厭，在解答老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題時(shí)，可以脫口而出，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。不辱我校的知名、誠(chéng)信、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率

我深深領(lǐng)悟到，招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程，眾所周知，學(xué)校必須以教學(xué)、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)直接影響招生工作的成與敗，不過(guò)學(xué)生的穩(wěn)定工作也會(huì)影響到來(lái)年某區(qū)域的招生宣傳工作。每學(xué)年新生進(jìn)校后，都有各種各樣的事發(fā)生，阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心，在這個(gè)時(shí)候，我將配合學(xué)校及班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，找個(gè)別學(xué)生談心，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。招生就像一個(gè)產(chǎn)品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，我們不僅要為商品打好包裝，而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量。

四、存在的問(wèn)題

1、業(yè)務(wù)工作有待進(jìn)一步提高;

2、遇到棘手的問(wèn)題，心情較急躁;

3、敬業(yè)精神尚可，但責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，使工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

五、努力的方向

1、虛心學(xué)習(xí)，努力把自己造就成應(yīng)變力強(qiáng)的人;

2、努力做到克服急躁心理，迎難而上，積極工作，根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地地做好本職工;

3、在今后的工作中要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，利用一切可用資源，挖掘資源加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè)。

篇10

校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng)，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶祝活動(dòng)，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。下面就讓小編帶你去看看校慶工作活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

校慶總結(jié)報(bào)告1歷經(jīng)0年的艱苦努力，學(xué)校取得了大的發(fā)展。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持冷靜與審慎，讓人欽佩。針對(duì)此次校慶活動(dòng)，特別提出圍繞“效率、品質(zhì)、文化”三原則，舉辦一個(gè)“熱烈、奔放、求實(shí)、簡(jiǎn)樸”的0年校慶，實(shí)現(xiàn)“回顧歷程，展示成果;求實(shí)創(chuàng)新，突出特色”的總體目標(biāo)。要使活動(dòng)在廣大師生、家長(zhǎng)心中留下深厚的情感，特別是在老師的心中，不僅留下深厚情感，更要燃起濃濃的工作熱情。

按照學(xué)校總體布置。幼兒園所負(fù)責(zé)的工作主要有以下幾項(xiàng)：

一、配合學(xué)校收集整理《000發(fā)展大辭典》的文字工作。

二、配合學(xué)校做好《發(fā)展大影集》照片的收集、補(bǔ)照與整理工作。

三、幼兒部00年上學(xué)期老家長(zhǎng)的感恩回訪工作。

四、“誰(shuí)是000人”的演講與表彰活動(dòng)。 0、校慶的環(huán)境宣傳。

六、結(jié)合六一的校慶文藝匯演。 校慶籌備期

為更好地完成以上工作，幼兒部在學(xué)期初就針對(duì)校慶進(jìn)行了全面而周密地布置與籌備。

首先，劃分了三個(gè)時(shí)段：

第一階段：準(zhǔn)備階段。時(shí)間：3月1日—4月30日。主要是進(jìn)行節(jié)目的預(yù)設(shè)及相關(guān)物品的配備。

第二階段：查漏補(bǔ)缺。時(shí)間：5月5日—5月27日。主要是進(jìn)行整體活動(dòng)的檢查與審核。

第三階段：校慶活動(dòng)。時(shí)間：5月28月。當(dāng)天活動(dòng)的順利進(jìn)行。 其次，進(jìn)行了組織安排：

為使校慶活動(dòng)的準(zhǔn)備和落實(shí)更有序，劃分了園辦協(xié)調(diào)組、文案組、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)回訪組、宣傳組、慶典活動(dòng)組、接待組、校園環(huán)境及后勤保障組等七個(gè)工作小組。并落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人員。

在整個(gè)校慶活動(dòng)中，重頭戲有三個(gè)方面，一是000人演講，二是老家長(zhǎng)感恩回訪及園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，三是校慶文藝匯演。

在“000人”演講活動(dòng)中，幼兒園發(fā)動(dòng)全體教師積極參與，并進(jìn)行了班組選拔等程序。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的很熱烈。達(dá)到了“回顧歷程、求實(shí)創(chuàng)新”的目的，在教職工中掀起了一股愛(ài)校愛(ài)家熱潮。特別是在全校演講與表彰大會(huì)上，幼兒園四位參賽老師用自己的真情實(shí)感，讓全校教職員工感受到了一名000人的自豪與感動(dòng)。

在對(duì)老家長(zhǎng)的回訪中，幾位負(fù)責(zé)人非常用心。大家都按照王校做出的具體要求，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了落實(shí)。特別是一些離開(kāi)河南的老家長(zhǎng)，老師們還想盡一切辦法聯(lián)系，將我們的感恩之情傳達(dá)到。讓人感動(dòng)的是，家長(zhǎng)們雖因各種原由離開(kāi)了我們學(xué)校，但是對(duì)我們學(xué)校的教育理念及教育行動(dòng)還是贊不絕口的，對(duì)我們的感激之情，表示了理解和感謝。達(dá)到了我們的預(yù)期效果。在環(huán)境布置中，各班組進(jìn)行了認(rèn)真的教研，結(jié)合我校建校特點(diǎn)和本班實(shí)際，進(jìn)行了以“0年、成長(zhǎng)、快樂(lè)、展望”等為主題的宣傳和展示，受到了家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可。

在校慶節(jié)目的準(zhǔn)備過(guò)程中，各節(jié)目負(fù)責(zé)人做了大量工作。

在服裝秀《5彩旋律》的準(zhǔn)備中，老師們不但要選出合適音樂(lè)以配主題，更是動(dòng)手為三個(gè)篇章設(shè)計(jì)每一件衣服。000三位老師經(jīng)常利用下班時(shí)間進(jìn)行服裝趕制。最難得的是完全用廢舊材料自行設(shè)計(jì)制作，甚至還發(fā)動(dòng)部分家長(zhǎng)參與其中，整個(gè)節(jié)目沒(méi)有讓學(xué)校做任何準(zhǔn)備，又使家園共育落到實(shí)處。

在大合唱《太陽(yáng)-媽媽》的排練中，000等大班組的老師們要照顧70多名幼兒，從站隊(duì)型、練唱歌到跟曲子，特別是孩子們的表情，老師們付出了很多的智慧與汗水。還有中班組的英語(yǔ)童話(huà)劇，000老師也是付出了很大的努力的。

舞蹈《飛蹄聲聲》的舞蹈服裝，要做出馬的外型來(lái)，000兩位年輕教師就利用中午、晚上的休息時(shí)間，在買(mǎi)來(lái)的連體服上做出了各種造型。同樣，

000》的很多道具也是000兩位負(fù)責(zé)老師一件件做出來(lái)的，而且效果特別好。

教師組的舞蹈也很出彩。這是大家每天都加班練習(xí)的結(jié)果。這里要特別感謝后勤的000兩位老師的加盟，在沒(méi)有一點(diǎn)舞蹈認(rèn)知的基礎(chǔ)上，兩位能很快地融入，并做到動(dòng)作熟練，非常難得。

近三個(gè)月過(guò)去了，再回頭看我們經(jīng)過(guò)的每一件事，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足與欠缺。比如節(jié)目編排的精心程度，孩子表演力的展現(xiàn)，舞臺(tái)預(yù)設(shè)的構(gòu)思等等細(xì)節(jié)方面。特別是在團(tuán)體操與節(jié)目匯演的過(guò)度環(huán)節(jié)上，沒(méi)能把控住現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致家長(zhǎng)秩序一時(shí)失控，這都需要我們?cè)谙乱淮位顒?dòng)中加以改進(jìn)和提高。

總之，正是有了統(tǒng)一的布署和每位節(jié)目負(fù)責(zé)人的不懈努力，各部門(mén)間的通力合作，特別是后勤采購(gòu)的鼎力支持，才使得我們幼兒部的校慶活動(dòng)得以順利推進(jìn)。最重要的是，通過(guò)校慶，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、情感歸屬和勃勃的工作動(dòng)力。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，以后幼兒園的各項(xiàng)工作會(huì)開(kāi)展的更好。

校慶總結(jié)報(bào)告211月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級(jí)文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生日，我的祝福”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。下述內(nèi)容是我們團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的概述及總結(jié)：

一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮。

二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程

首先，我們班團(tuán)委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì)議，對(duì)如何開(kāi)展好這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì)議最后決定首先在班級(jí)里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由團(tuán)委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

按照上次班級(jí)會(huì)議的計(jì)劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級(jí)大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團(tuán)委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。

任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買(mǎi)不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù)，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

10月30號(hào)上午8點(diǎn)30分，大榕樹(shù)下面，我們07級(jí)應(yīng)化(2)“海師生日，我的祝福”的團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著為前來(lái)觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請(qǐng)他們寫(xiě)下對(duì)海師的祝福。

由于來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名，只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國(guó)外的留學(xué)生們。

校慶總結(jié)報(bào)告3二o一o年十二月十八日，這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長(zhǎng)河中，銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻，給我們的不只是簡(jiǎn)單的歡呼與興奮，不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗(yàn)，一種作為懷化技校人的無(wú)比自豪。它是一種印證，印證了懷化技校過(guò)去的曲折和艱難;它是一種展示，展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹，演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講，天時(shí)、地利、人和，再加技校人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn)，懷化技校建校三十周年校慶慶典活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。校慶雖然已經(jīng)過(guò)去，但校慶的忙碌而喜慶的場(chǎng)面令我們久久難忘，有一種熱愛(ài)學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著，那是一種精神財(cái)富，其意義和價(jià)值已經(jīng)超越了校慶本身。

建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥，受到來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)，在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，現(xiàn)將校慶慶典活動(dòng)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會(huì)關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，通過(guò)校慶，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設(shè)和諧校園，為技師學(xué)院而奮斗。

三十年校慶慶典活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié)，又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機(jī)會(huì)，認(rèn)真回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng)，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會(huì)，把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來(lái)，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作，始終是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下，在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以羅向東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn)，其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室，具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促，檢查、落實(shí)執(zhí)行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化，由校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠?zé)任到人，實(shí)行一天一匯報(bào)，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請(qǐng)柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時(shí)間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊(cè)的同志們，在任務(wù)的攻堅(jiān)階段，工作到凌晨4時(shí)多，也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校校慶工作非常關(guān)注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說(shuō)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持，是校慶活動(dòng)成功的保證。

二、精心策劃，注重創(chuàng)新

回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程，總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯三十年輝煌成就，是整個(gè)校慶籌備工作中一項(xiàng)艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實(shí)際，此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、請(qǐng)柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文撰寫(xiě)、編排選稿、校對(duì)印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂(lè)制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請(qǐng);從學(xué)校的成果展示;從舞臺(tái)大氣精美的設(shè)計(jì)和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排;特別是慶典活動(dòng)的文藝演出，更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺(tái)文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì)”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚(yáng)的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

為擴(kuò)大校慶的社會(huì)影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對(duì)三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內(nèi)容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會(huì)各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“懷化日?qǐng)?bào)”上對(duì)學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉，傾城共睹的地步。校內(nèi)，通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，使整個(gè)校園浸潤(rùn)在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng)，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調(diào)動(dòng)了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)校慶進(jìn)展工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評(píng)價(jià)。校慶慶典期間，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對(duì)我校校慶的祝賀，既擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響，也提升了學(xué)校的社會(huì)知名度。

四、聯(lián)銘校友，增強(qiáng)感情

建校至今，學(xué)校共培養(yǎng)了各級(jí)各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ)，也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任，任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊，加上經(jīng)驗(yàn)不足，許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí)，校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺(tái)，聯(lián)銘了感情，增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化，對(duì)母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn)，而果品五班的學(xué)生孫新華，更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了學(xué)校的未來(lái)，他們祝愿學(xué)校的明天更美好。

五、改善環(huán)境，展示風(fēng)貌

改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學(xué)校本著“少花錢(qián)，多辦事”的原則，對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起，負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤，學(xué)保科的同志們，加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設(shè)的改造，校園的衛(wèi)生清理，校園導(dǎo)示標(biāo)語(yǔ)的制作與安裝，校園綠化的移栽與補(bǔ)缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評(píng)。通過(guò)本次校慶活動(dòng)，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng)造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺(tái)階。

六、一絲不茍，精益求精

在整個(gè)校慶籌備工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的是對(duì)各項(xiàng)工作務(wù)必認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍，精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng)，也就是懷化技校人的作風(fēng)。

編排校慶紀(jì)念冊(cè)是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重，要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現(xiàn)出來(lái)，在短暫的時(shí)限內(nèi)，確感非常困難。在此情況下，校領(lǐng)導(dǎo)坐陣掛帥，責(zé)任人根據(jù)現(xiàn)有實(shí)際情況，不畏艱難，反復(fù)到檔案室查找資料，多次走訪老領(lǐng)導(dǎo)，老同志，反復(fù)征求意見(jiàn)，反復(fù)修改其稿，幾乎是一一句一推敲，到最后定稿，幾乎連原始的痕跡都找不到了，基本是推倒重寫(xiě)的。

為了精心設(shè)計(jì)好校慶紀(jì)念冊(cè)，設(shè)計(jì)方案的反復(fù)修改，幾乎采用哪張圖片，放在哪一頁(yè)，哪一個(gè)位置，從紙質(zhì)的選擇到內(nèi)容的安排，到版塊的布局，到文的撰寫(xiě)，甚至色彩的配置都反復(fù)征求意見(jiàn)，先后拿出初稿，修改稿，定審稿。最后特色鮮明，設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富的《校慶紀(jì)念冊(cè)》，得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀(jì)念品、光碟、請(qǐng)柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。

另外，校慶慶典日的安排，也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績(jī)，幾個(gè)月的精心籌備，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織才華和全體教師的凝聚力，將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，不容易啊!在制訂計(jì)劃時(shí)，首先考慮到的是事事有人做，再考慮人人有事做。羅校長(zhǎng)親自安排慶典日一日日程，并充分征求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議，反復(fù)斟酌，最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對(duì)三十年校慶慶典順利進(jìn)行，起到了決定性作用。

文藝演出，濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程，彰顯了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的懷化技校人的精神，場(chǎng)面壯麗，氣勢(shì)恢宏，既如史詩(shī)般莊重雋永，又如錦銹華彩般璀璨奪目，演出獲得非常成功，得到社會(huì)各界及校友一致好評(píng)。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn)，白天要處理日常工作或上課，只有利用午休、課余時(shí)間排練，超負(fù)荷的工作達(dá)近兩個(gè)月之久，沒(méi)有周末，沒(méi)有休假，他們毫無(wú)怨言。就是憑著這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。

另外，廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著最單純的對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)集體的愛(ài)，對(duì)校慶的奉獻(xiàn)，利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間，利用學(xué)校有限的空間，抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)。他們失去了很多，但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué)，在演出持續(xù)的50分鐘內(nèi)，為了演出的需要，以要求的姿勢(shì)，手持鮮花、紅旗，面帶微笑，冒著寒冷，站了50多分鐘，成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō)，這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道，這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘，他們用愛(ài)奉獻(xiàn)給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠(yuǎn)都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。

七、慶典隆重，好評(píng)如潮

參加慶典大會(huì)的還有多年來(lái)一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好單位和部分企事業(yè)單位代表，曾經(jīng)在懷化技校工作過(guò)的老師，在懷化技校學(xué)習(xí)過(guò)的校友們及新聞界的人士，約1000余人。

羅向東校長(zhǎng)在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng)業(yè)歷程以及現(xiàn)在所取得的輝煌成就，對(duì)前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友以及社會(huì)各界人士、友好單位表示衷心的問(wèn)候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝!楊副市長(zhǎng)代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì)各界朋友致以最熱烈的祝賀!他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步解放思想，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，以“依法治校，特色強(qiáng)校，隊(duì)伍立校，質(zhì)量存校，科研興校”為己任，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力培養(yǎng)全面發(fā)展的新人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為我市職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上，生機(jī)蓬勃，前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書(shū)記王進(jìn)軍同志主持。全國(guó)供銷(xiāo)總社、省社及全國(guó)、全省、全市有關(guān)單位，領(lǐng)導(dǎo)和校友紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信。

整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注，懷化電視臺(tái)、《懷化日?qǐng)?bào)》、《邊城晚報(bào)》等新聞媒體對(duì)我校三十年校慶進(jìn)行了報(bào)道，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。

本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì)知名度，學(xué)校聲望大幅提高。

八、情系校慶，眾志成誠(chéng)

從上半年“懷化技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設(shè)想”到____年9月份成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦公室(而正式啟動(dòng)為國(guó)慶收假后)，整個(gè)校慶籌備組織工作歷時(shí)二個(gè)多月。期間，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，齊心協(xié)力，以攻堅(jiān)克難的毅力和勢(shì)在必行的決心，全心投入。全校廣大教職員工，在校慶籌備和慶典活動(dòng)期間，默默奉獻(xiàn)，辛勤工作，迸發(fā)出巨大的熱情，真正體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。

校慶是對(duì)我校干部、師生員工精神面貌，綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項(xiàng)工作的總體策劃，編印各類(lèi)校慶材料，設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、紀(jì)念品，登門(mén)邀請(qǐng)，送發(fā)邀請(qǐng)函，以及慶典期間從校慶宣傳到校園規(guī)劃整治，從接待工作到安全保衛(wèi)，從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作，都力求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。校慶期間，會(huì)務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理，后勤保障，安全保衛(wèi)等工作小組，均由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。小組之間分工明確，相互協(xié)作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利，不講報(bào)酬，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。會(huì)務(wù)組的同志從主席臺(tái)的搭建到場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放，都認(rèn)真規(guī)劃，細(xì)致考慮，努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待，接待組提前計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，從行車(chē)路線(xiàn)，報(bào)到登記到午前休息，午宴席次的安排等，均周到細(xì)致，力爭(zhēng)做到“滴水不漏”。安全保衛(wèi)組積極與紅星派出所聯(lián)系，成立機(jī)構(gòu)，制定應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)取他們的大力支持和幫助，校慶期間每一次重大活動(dòng)，交通指揮有力，秩序維護(hù)井然，沒(méi)有發(fā)生一起事故。

籌資籌物成績(jī)顯著。由于組織到位，宣傳得當(dāng)，措施得力，積極配合，許多單位，兄弟學(xué)校，個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日，學(xué)校共收到捐贈(zèng)40多萬(wàn)元，其中捐資30多萬(wàn)元，目前有些捐資仍在陸續(xù)到賬。

通過(guò)每一項(xiàng)工作的落實(shí)完成，充分展示了我校師生員工組織協(xié)調(diào)能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個(gè)活動(dòng)充分展示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智慧和教師們善打硬仗的才能，也鍛煉培養(yǎng)了教師們辦大事的能力。教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作，以校為家，無(wú)私奉獻(xiàn)的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿(mǎn)成功是全校集體的智慧，集體的功勞，懷化技校人的能力和水平，得到了合格的檢驗(yàn)。

九、總結(jié)不足，再譜新功

校慶工作雖然取得了校大成功，但是由于時(shí)間倉(cāng)促，經(jīng)驗(yàn)不足和一些歷史原因，校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題，主要有：

(1)籌備校慶的時(shí)間太短，校友的情況掌握得不是很清楚，相關(guān)的科室不能提出準(zhǔn)確的校友名單和聯(lián)系方式;(2)相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好，致使好多校友不能來(lái)校參加慶典活動(dòng);(3)極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中;(4)有的科室工作效率低下，影響了校慶工作的正常進(jìn)行;(5)檔案資料的收集工作存在許多空白，許多珍貴資料無(wú)處查找，尤其是聲像資料幾乎是空白;(6)畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次，所以組織接待工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全，還有漏洞存在，例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后，沒(méi)有志愿者引導(dǎo)到捐贈(zèng)處，結(jié)果本來(lái)想捐贈(zèng)的看到?jīng)]有理睬便在學(xué)校晃悠了一圈便走了等;這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題，有些是不可預(yù)見(jiàn)的，有的是我們?nèi)粘９芾砉ぷ髦虚L(zhǎng)期形成的習(xí)慣，這就要求我們高度重視，認(rèn)真分析研究，找準(zhǔn)產(chǎn)生問(wèn)題的癥結(jié)，有針對(duì)性地加以解決。

本次校慶活動(dòng)總體說(shuō)取得圓滿(mǎn)成功，產(chǎn)生了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧，總結(jié)其中成功的做法，作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓(xùn)，找出工作中的不足，這對(duì)我們的工作更有裨益。

總之，校慶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，更是一個(gè)挑戰(zhàn)，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?ài)，值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿(mǎn)成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾，面對(duì)今天機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢(shì)，我們?nèi)w師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊(yùn)蓄三十年的文化積淀，以只爭(zhēng)朝夕的精神，果斷抓住機(jī)遇，不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，為爭(zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院而邁進(jìn)

校慶總結(jié)報(bào)告4在這次活動(dòng)準(zhǔn)備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對(duì)這次活動(dòng)的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)最后取得了我們想要的成果，幫助全校師生在五一勞動(dòng)節(jié)前夕，明白我們學(xué)校此次舉行該活動(dòng)的意義和原因。

在這次五一勞動(dòng)節(jié)，我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動(dòng)，籌集去敬老院的活動(dòng)資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買(mǎi)慰問(wèn)品、活動(dòng)的相關(guān)物資費(fèi)用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問(wèn)金。讓學(xué)生們通過(guò)自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級(jí)對(duì)老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時(shí)間內(nèi)，讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)起募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)募捐的實(shí)踐活動(dòng)，在教育同學(xué)們要富有愛(ài)心的同時(shí)，也教會(huì)同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的意義。在前期的募捐活動(dòng)中，同學(xué)們?nèi)〉昧讼氘?dāng)大的成績(jī)，為此次五一勞動(dòng)節(jié)的敬老院、職員活動(dòng)籌集了不少的愛(ài)心基金，這大大超過(guò)了我們學(xué)校預(yù)想的愛(ài)心基金，也更方便我們之后的志愿活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。在正式活動(dòng)中，同學(xué)們都積極的參入在這次的活動(dòng)，并在活動(dòng)中在敬老院不僅付出了自己的愛(ài)心，更是付出了自己的勞動(dòng)。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動(dòng)、給老人表演他們喜歡的才藝活動(dòng)、陪老人說(shuō)話(huà)談心，讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻(xiàn)的心情感染著這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動(dòng)，不僅讓老人們有了開(kāi)心難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動(dòng)的精神和內(nèi)涵。

在這次五一勞動(dòng)節(jié)前，我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動(dòng)，讓教師去比較偏遠(yuǎn)落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一段時(shí)間的志愿教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將五一勞動(dòng)節(jié)的溫暖送到這些地區(qū)的孩子們手中，也讓相關(guān)教師們體會(huì)到了山村教師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動(dòng)中，讓他們體會(huì)到現(xiàn)在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵(lì)他們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作。

我們本次的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)是全校性，不僅是對(duì)同學(xué)，更是對(duì)老師也有相關(guān)活動(dòng)。因?yàn)檫@次活動(dòng)包含了我們對(duì)勞動(dòng)節(jié)的精神的宣傳，本次活動(dòng)具有真正的精神和內(nèi)涵，讓我們師生以及受到本次活動(dòng)幫助的人都感到滿(mǎn)意。

校慶總結(jié)報(bào)告52011年5月11日，我校建校20周年的盛大慶典活動(dòng)成功舉行，順利實(shí)現(xiàn)了校慶預(yù)期目標(biāo)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和兄弟院校的大力支持下，在學(xué)院黨政和校慶領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校慶籌備工作于2011年3月下旬正式啟動(dòng)，至2011年5月12日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。全院上下發(fā)揚(yáng)興華人海涵地負(fù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡心盡責(zé)的精神，積極參與到校慶的各項(xiàng)工作中，使校慶的活動(dòng)精彩紛呈，對(duì)實(shí)現(xiàn)高水平綜合性大學(xué)建設(shè)目標(biāo)必將產(chǎn)生重要而積極的影響。根據(jù)學(xué)院校慶20周年活動(dòng)方案的安排，學(xué)院辦公室承辦了校慶籌備組的工作任務(wù)。現(xiàn)將校慶有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、校慶各種資料的準(zhǔn)備工作。包括邀請(qǐng)函、活動(dòng)指南、資料袋的制作印刷。由于提前準(zhǔn)備充分，在質(zhì)量和數(shù)量上都得到了保證。

二、賀電、賀信的收集工作。前后共收到各單位發(fā)來(lái)的賀電、賀信13份。

三、慶典大會(huì)主持人的邀請(qǐng)工作。經(jīng)多次比較篩選，確定邀請(qǐng)我校畢業(yè)生、現(xiàn)長(zhǎng)治電視臺(tái)工作的余淑麗擔(dān)任校慶文藝演出主持人。她穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)、大方的談吐為本次演出增色不少。

四、院校代表、教師代表、工資的確定與審核。

五、禮儀人員、志愿者的培訓(xùn)。

六、車(chē)輛的調(diào)配工作。在用車(chē)任務(wù)繁重的情況下，做到了有條不紊，保證了校慶用車(chē)的使用。

七、慶典會(huì)場(chǎng)的布置服務(wù)工作。也基本得到了領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的充分肯定。

八、宣傳科“一專(zhuān)題片一畫(huà)冊(cè)二報(bào)紙三書(shū)籍”工作的進(jìn)行。

這次校慶我們的收獲很豐富，概括的起來(lái)有：

一、通過(guò)慶典活動(dòng)檢驗(yàn)了、鍛煉了我們的隊(duì)伍。首先，幾千人的活動(dòng)慶典安全、有序、成功地舉辦，證明了我們是一支指揮有序、保障有力、協(xié)調(diào)合作的隊(duì)伍。其次，在過(guò)程中鍛煉我們的隊(duì)伍。校慶的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓地進(jìn)行，制作了一專(zhuān)題片一畫(huà)冊(cè)二報(bào)紙三書(shū)籍，應(yīng)該說(shuō)水平是非常高的。這次校慶從形式、內(nèi)容到組織實(shí)施井然有序，不落俗套，保障有力，使人耳目一新，籌備過(guò)程中很多難點(diǎn)問(wèn)題得到了很好的化解，在這里特別要感謝參加校慶籌備工作的干部和老師們，在這期間有很多感人的事情。本次校慶為了聯(lián)系校友，在沒(méi)有任何資料的情

況下，由宣傳科張彥斌老師在網(wǎng)上登發(fā)廣告，征集校友參加校慶信息。其他群體是由原班主任提供名單，然后人事和招生辦老師千方百計(jì)的與其聯(lián)系，最終保證了工作的順利進(jìn)行。為了畫(huà)冊(cè)和光盤(pán)以及書(shū)籍的質(zhì)量，宣傳科高培金老師連續(xù)幾個(gè)禮拜沒(méi)怎么睡覺(jué)，反復(fù)與制作商研究，進(jìn)行取舍。孫政老師帶領(lǐng)學(xué)院辦公室老師們布置慶典大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。桌椅的碼放、鮮花的擺放等等，事無(wú)巨細(xì)。慶典當(dāng)天原美榮老師又擔(dān)任了學(xué)校保衛(wèi)、自行車(chē)管理、車(chē)輛疏導(dǎo)等工作，熱烈的慶典會(huì)都不能去看，對(duì)他們的默默無(wú)聞的付出我們表示由衷的敬意。接待組在趙春霞、史靈云老師的帶領(lǐng)下搭臺(tái)布線(xiàn)，效果設(shè)計(jì)，挑燈夜戰(zhàn)，白天不能碼放椅子，夜間碼到12點(diǎn)。接待組的陣容大，要接待領(lǐng)導(dǎo)、友鄰單位、校友，在幾位行政干部的組織和老師們的配合下接待熱情周到、秩序井然。賀有老師負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的工作，學(xué)生充分展示出了熱情大方，彬彬有禮的學(xué)生良好精神面貌和風(fēng)采，安排合理有序，工作主動(dòng)。分發(fā)材料領(lǐng)取紀(jì)念品在劉惠芳、尹文玲老師的組織下，在幾位老師的配合下裝袋，分發(fā)，為當(dāng)天的活動(dòng)有序進(jìn)行打下了很好的基礎(chǔ)。校慶慶典的成功舉行，有力地證明了我們是一支有智慧、能戰(zhàn)斗、出成效的團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍。這是我們把美好未來(lái)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。

二是通過(guò)校慶更加系統(tǒng)的梳理了我校發(fā)展歷史、明晰了學(xué)校文化的精神內(nèi)涵，統(tǒng)一了意志、凝聚了人心。正如楊宗老先生說(shuō)：你們的校慶非常成功，主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，反映了歷史，凝聚了人心。我校成立于1991年，當(dāng)時(shí)叫晉陽(yáng)輔導(dǎo)中心，后來(lái)不斷發(fā)展成為興航藝校、山西興華職業(yè)學(xué)院。一路走來(lái)，興華精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的師生。在新的教育改革形勢(shì)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體審時(shí)度勢(shì)，在繼承以前精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上不斷思考前行，并豐富和發(fā)展了興華精神。提出了“以豐富的知識(shí)職業(yè)技能傳授人以勤奮的誨人不倦教學(xué)哺育人”理念，并把這些理念融化在“立足山西、面向全國(guó)、走向世界、開(kāi)拓未來(lái)”的辦學(xué)目標(biāo)。

三、借助校慶平臺(tái)讓社會(huì)更加深入了解學(xué)校發(fā)展和成就。為校慶而準(zhǔn)備的數(shù)千份宣傳冊(cè)被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同行、家長(zhǎng)、校友和新聞媒體悉心閱讀和收藏。包括黃河電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)在內(nèi)的國(guó)內(nèi)媒體采訪和報(bào)道了校慶活動(dòng)。興華辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)子們成長(zhǎng)成才故事得到了傳播和認(rèn)同。