包裝廣告設(shè)計范文
時間:2023-04-18 17:49:49
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇包裝廣告設(shè)計,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
企業(yè)品牌是企業(yè)的一種識別標(biāo)志,是代表企業(yè)和產(chǎn)品的符號,也是現(xiàn)代包裝設(shè)計的重點。在現(xiàn)代包裝設(shè)計中,如果賦予企業(yè)品牌一種情感象征,能使該品牌激起消費者的情感反應(yīng),拉近消費者與商品的距離,這樣品牌就成了情感的代言。品牌里面帶著情感訴求,情感反應(yīng)引導(dǎo)消費者接受或排斥一個產(chǎn)品。現(xiàn)代包裝設(shè)計中打造品牌要以情感訴求為主要創(chuàng)作趨向,就會使消費者對商品的品牌產(chǎn)生一種特別的信任,這種信任與品牌形象一起建立起來,使消費者在滿足心理需求的基礎(chǔ)上又添加了對產(chǎn)品品牌所引發(fā)的情感共鳴,包裝廣告中成功塑造品牌形象是消費者情感反應(yīng)的記號,所以情感訴求是包裝廣告中打造品牌的關(guān)鍵因素。包裝廣告?zhèn)鬟f信息就是商家與消費受眾間雙向交流的過程。一方面,包裝廣告將產(chǎn)品主要的特點、功能、價值等品牌信息通過廣告?zhèn)鬟_給消費者,發(fā)揮主動作用;另一方面,消費者通過對包裝廣告?zhèn)鞑サ男畔⒂职褜Ξa(chǎn)品的態(tài)度反饋給經(jīng)銷商,所以企業(yè)打造品牌成功與否最主要的就是消費者對品牌產(chǎn)品的情感反應(yīng)。經(jīng)銷商發(fā)出的廣告信息要在滿足消費者的情感心理需求的基礎(chǔ)上,才能激發(fā)消費者的美好情感。使消費者產(chǎn)生情感共鳴,進而刺激消費者的購買欲望的商品包裝設(shè)計,才是成功的包裝廣告。在現(xiàn)代包裝設(shè)計中,消費者是廣告的目標(biāo)受眾,消費者不是被動的客體,而是具有自己的主見、文化品位、觀念和創(chuàng)造性思維的個體,每個消費者對包裝廣告都有自己的看法,自己的情感,自己的選擇。消費者對商業(yè)廣告商品取舍的態(tài)度,直接影響這個商業(yè)廣告促銷的成敗。一般來說,消費者在進行購買行動時,除了考慮功能性和實用需求性以外,對產(chǎn)品品牌的信任度也起選擇的關(guān)鍵作用,在同類性價比的商品中,消費者會更傾向于選擇自己信賴的品牌商品,這種信任也是一種情感取向。
2情感藝術(shù)為現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計提供新的設(shè)計語言
情感訴求設(shè)計目前被越來越多的設(shè)計師關(guān)注,其中主要的原因是無論在哪種藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中情感元素都是把以人為本作為設(shè)計理念來完成的。現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計是藝術(shù)的設(shè)計,是實用的藝術(shù),實用型和目的性是商業(yè)廣告設(shè)計的本質(zhì)屬性。出于欣賞或鑒賞并非是設(shè)計主題存在的主要價值,因此設(shè)計出來的廣告作品與消費者之間的情感聯(lián)系,是一個包裝廣告成功與否的關(guān)鍵,也是最終是否能實現(xiàn)包裝廣告的目的和價值的關(guān)鍵。情感是建立起人與人之間的一個橋梁,也是受眾接受廣告產(chǎn)品的一個橋梁。以情動人、以情感人,把情感融入廣告中,把情感傳達給消費者,就是把情感和品牌形象有機地結(jié)合在一起。只有這樣,現(xiàn)代包裝廣告產(chǎn)品才會更容易被消費者所接受,才有可能激發(fā)其購買的欲望,完成包裝廣告的最終目的。情感是設(shè)計之本,所有的元素中只有情感元素才是最能打動人心的,也是最能給人以內(nèi)心的啟發(fā),使廣告產(chǎn)品富有靈氣。現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計中情感訴求已經(jīng)成為塑造消費者精神生活的不可缺少的有機組成部分,正是由于在設(shè)計中能做到以人為本的理念,才使得現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計產(chǎn)品對消費者心理和情緒的關(guān)懷顯得更具有人性化,從而帶給消費者溫暖的感覺。綜上所述,現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計中的情感訴求可以從兩個方面對消費者進行情感激發(fā):一個方面對包裝廣告產(chǎn)品的情感激發(fā)和體驗,利用設(shè)計的創(chuàng)意及廣告語言激發(fā)受眾的情感,例如情愛感、幽默感、親切感等,促使受眾在情感需求的情況下產(chǎn)生購買行動,或者激發(fā)受眾的潛在需求,產(chǎn)生購買意向;另一個方面,包裝廣告設(shè)計應(yīng)提高廣告設(shè)計產(chǎn)品實用性、使用過程中的趣味和樂趣,并在產(chǎn)品的使用過程中引發(fā)一定的思考余地,使受眾對產(chǎn)品有一定想象的空間,體會到實現(xiàn)自我的感受。如果在現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計中能實現(xiàn)以上兩個方面的完美結(jié)合,那么設(shè)計出來的廣告即是好的情感設(shè)計廣告。
3情感藝術(shù)促使現(xiàn)代包裝廣告設(shè)計創(chuàng)意的升級
篇2
一、廣告攝影在商品促銷中的優(yōu)越性
在視覺經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,以廣告攝影為表現(xiàn)手段的包裝設(shè)計以其信息性、審美性、沖擊性等優(yōu)勢在商品促銷中占有舉足輕重的地位。
1.信息性
在全球經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及隨之而來的商家之間的激烈競爭中,廣告攝影以其無可替代的信息傳達優(yōu)勢大量介入商業(yè)領(lǐng)域。對于廣告攝影的信息性,《美國攝影百科全書》認為:其“宗旨是協(xié)助推銷商品、傳播信息和樹立商品的社會信譽,以求在消費者中形成某種概念和獲得對某項事業(yè)、某種活動的支持”。
2.審美性
廣告攝影是以市場為前提,完全商業(yè)化的行為,但又必須注重作品的藝術(shù)含量,這樣才能使消費者在購買商品時,既擁有物質(zhì)的滿足,又體驗精神的愉悅。廣告攝影的藝術(shù)美能激活觀賞者的想象力及情感波動,設(shè)計師要利用這些反應(yīng)達到商業(yè)運作的目的。廣告攝影中極富創(chuàng)意又具審美情趣的畫面會直接影響消費者的心理活動和傳播效果,這是設(shè)計師依據(jù)市場、立足商品、尋求商品與藝術(shù)共存的切入點。
3.沖擊性
廣告攝影有很強的沖擊力。廣告攝影以其獨特的創(chuàng)意從而吸引消費者的注意,無論從技術(shù)層面還是從藝術(shù)層面都給消費者以新鮮的感覺。如果在包裝設(shè)計中合理的運用創(chuàng)意新穎獨特、視覺沖擊力強的攝影圖像,引起消費者注意,進而進行解讀、欣賞,從而激發(fā)消費者的購買欲望。
二、廣告攝影在包裝設(shè)計中的功能和作用
廣告攝影應(yīng)用在包裝中須有明確的目的,面對千變?nèi)f化、不同特性用途與不同狀態(tài)的各類產(chǎn)品,需采取不用的思路和手段,充分發(fā)揮廣告攝影在包裝中的功能和作用。
1.通過代言人形象宣傳品牌內(nèi)涵
廣告攝影在包裝設(shè)計中的應(yīng)用,是基于企業(yè)贏利性目的而進行。將產(chǎn)品的代言人形象印制在商品包裝上,能夠通過展示代言人樹立產(chǎn)品品牌形象,提升美譽度和維持知名度。清揚男士洗發(fā)水選擇大膽、年輕、活力的Rain作為代言人,并將其形象照片印制在贈品包裝上。Rain個性十足,有打破常規(guī)的激情與活力和堅持不懈的精神,與清揚積極向上和敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的精神契合,從而使品牌形象和代言人品格達到完美和諧。形象代言人的氣質(zhì)特征、大眾知名度、品格修養(yǎng)是主要考慮的因素。企業(yè)須先考慮自己的品牌內(nèi)涵,再選擇產(chǎn)品形象代言人,這樣才能使兩者的關(guān)系相互依存,攜手共進,最終為產(chǎn)品服務(wù)。
2.指導(dǎo)性攝影插圖展示產(chǎn)品功能
指導(dǎo)性攝影插圖是指用于提供信息,具有實用功能或者教育意義的圖像。這種攝影通常被用于包裝設(shè)計中便于展示“如何操作”的過程。與更具美感的視覺形象不同,指導(dǎo)性攝影插圖更多是為消費者提供指導(dǎo)作用。指導(dǎo)性攝影插圖可用于演示如何打開包裝和關(guān)閉包裝,如何使用和準備該產(chǎn)品以及警告或危險警示等。如在九陽豆?jié){機的包裝上,以精美的特寫鏡頭,完美地展示出九陽豆?jié){機的造型獨特、功能齊全、使用方便和品質(zhì)卓越的特點。
3.攝影特寫彰顯產(chǎn)品品質(zhì)
將產(chǎn)品原料或產(chǎn)品拍攝后加入包裝設(shè)計中,能向消費者展示原料的優(yōu)質(zhì)及產(chǎn)品品質(zhì)可靠,使消費者產(chǎn)生購買欲望和信賴感。例如匯源100%橙汁包裝中,以特寫鏡頭表現(xiàn)了產(chǎn)品所用原料橙子的新鮮美味,晶瑩的果粒刺激著消費者的味蕾,使人聯(lián)想到產(chǎn)品口味之濃郁,該設(shè)計成功地突出了產(chǎn)品的賣點。
三、廣告攝影在包裝設(shè)計中的表現(xiàn)
廣告攝影的表現(xiàn)形式貼切對包裝設(shè)計的視覺表達效果起著決定性作用。在包裝設(shè)計中,應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的特性與設(shè)計要求充分重視廣告攝影的色彩、拍攝技巧及構(gòu)圖,使包裝設(shè)計創(chuàng)意通過廣告攝影這種物化的形式,將創(chuàng)意的構(gòu)想轉(zhuǎn)化為直觀的視覺形象。
1.廣告攝影的在包裝設(shè)計中的色彩表現(xiàn)
廣告攝影中的色彩,是充分運用人對色彩的情感體驗來吸引消費者,產(chǎn)生強烈的視覺刺激,從而留下深刻的印象。設(shè)計師在進行拍攝時要對色彩有敏銳細致的洞察力,科學(xué)準確地運用色彩技巧,創(chuàng)造出最佳的視覺效果。在實際拍攝中,不僅要求色彩的豐富性,更要求對拍攝物體色彩的真實還原,準確表達被攝物體的特性。設(shè)計師應(yīng)將情感寄托于畫面,將畫面寄托于色彩,注意色彩的對比與調(diào)和,還需要考慮到光線對色彩的影響。在色彩選擇中要有舍有得,善于對色彩提煉、概括和加工,使色彩艷而不俗,雅而不凡。在Elsa's Story油酥糕點的包裝設(shè)計中,設(shè)計師將黑白人物攝影與該產(chǎn)品的彩色特寫照片放在一起進行鮮明的對比,不僅營造出一種懷舊氛圍,而且還喚起了人們的食欲,這套美食系列產(chǎn)品也因此流露出一番獨特風(fēng)韻。
2.廣告攝影在包裝設(shè)計中的技巧表現(xiàn)
各種表現(xiàn)技巧都具有自己獨特的表現(xiàn)效果,廣告攝影師會根據(jù)不同的產(chǎn)品的特性和攝影表現(xiàn)創(chuàng)意選擇合適的表現(xiàn)技巧。例如,模糊技巧常常被用表現(xiàn)動感或者追求意境的廣告攝影畫面中;使用小景深可以突出主體形象,虛化次要的陪體,使畫面虛實對比、層次豐富;多底片相疊或多次曝光進行拼合可以彌補很多在現(xiàn)實拍攝時客觀上的不足,使畫面更完美;更有意境,引發(fā)人的無限遐想。
3.廣告攝影在包裝設(shè)計中的構(gòu)圖表現(xiàn)
廣告攝影構(gòu)圖的優(yōu)劣直接影響到畫面的視覺效果,良好的構(gòu)圖可使原有形象更具吸引力,也更能傳達攝影者的表現(xiàn)意圖。如FIXA廚具包裝,設(shè)計師將洋蔥、胡蘿卜等食物清晰、優(yōu)美、直觀拍攝下來,并將其在包裝上進行合理的二次構(gòu)圖,將無生命的、看似平凡枯燥的物體表現(xiàn)得令人振奮、富于人情味,巧妙地發(fā)掘出普通物品不同一般的內(nèi)在品質(zhì)及美感。
結(jié) 語
篇3
《包裝設(shè)計》在廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)中是屬于典型的理論知識與實踐制作相結(jié)合的課程。教學(xué)過程不僅需要引導(dǎo)學(xué)生注重視覺傳達中包裝設(shè)計的審美性,還要注意在實踐環(huán)節(jié)中包裝的實用性。實用性和審美性兩方面的不可只重其一,否則容易形成包裝設(shè)計課程教學(xué)中存在的誤區(qū),比如學(xué)生在教學(xué)過程中也會形成只從裝飾的角度出發(fā),滿足視覺享受而丟棄了實用價值;或一味追求實用性而產(chǎn)生功能主義非人性化的弊端。尤其在廣告學(xué)專業(yè)中,包裝設(shè)計教學(xué)必然需結(jié)合專業(yè)特性,結(jié)合其廣告?zhèn)鞑ヒ约笆袌鲂枨笳归_。傳統(tǒng)的包裝設(shè)計教學(xué)中,系統(tǒng)性規(guī)范性貫穿其中。包裝設(shè)計課程設(shè)計通常按部就班從包裝基本形態(tài)到應(yīng)用設(shè)計逐步進行。但在結(jié)合廣告學(xué)專業(yè)特性,尤其要求審美與使用結(jié)合的前提下,若仍一成不變得采用傳統(tǒng)教學(xué)方式,教學(xué)效果將會大打折扣。包裝設(shè)計如何面向傳統(tǒng)和未來,不僅要培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計審美的水平,但也要培養(yǎng)解決實際問題的能力,多方面進行包裝設(shè)計創(chuàng)造力的教學(xué)。我們需要認清專業(yè)課堂教學(xué)與課程體系在社會實踐中的關(guān)系。市場發(fā)展日新月異,我們必須緊密結(jié)合當(dāng)下社會實際狀況。包裝設(shè)計課程中有許多細微的環(huán)節(jié)并沒有做到從市場、實用以及整體的角度去把握包裝設(shè)計,比如學(xué)生對包裝材料認識的缺失———相當(dāng)部分可利用材料已經(jīng)成熟運作在產(chǎn)品包裝中,但在專業(yè)實踐教學(xué)中并沒有更新這部分教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生當(dāng)然也無法做到觸類旁通、舉一反三。包裝設(shè)計課程不僅要體現(xiàn)出科學(xué)性、綜合性、先進性,還要充分考慮到可操作性以及設(shè)計教學(xué)與市場研究的關(guān)系。
二、廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)中包裝設(shè)計課程的建設(shè)的建議
(一)教學(xué)理念的更新包裝設(shè)計是與市場及產(chǎn)品非常貼合的課程
這需要我們在包裝設(shè)計課程過程中加強對市場的勘探了解。作為以現(xiàn)代設(shè)計為導(dǎo)向的設(shè)計課程,不論我們在設(shè)計理論中,還是實踐操作中,現(xiàn)代包裝發(fā)展階段和發(fā)展?fàn)顩r都要了然于心,而且這個過程是不斷發(fā)展不斷跟進的。這也是對于設(shè)計類課程教學(xué)來說最基本的要求之一。這并不是簡單的幾分問卷調(diào)查,也不是紙上談兵,這需要在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)代市場發(fā)展,還要在生活中做個“有心人”,才能夠真正的做到包裝設(shè)計的現(xiàn)代化,做到包裝的超前設(shè)計。課程教學(xué)需要把握包裝設(shè)計在課程體系中的定位。包裝設(shè)計并非孤立地做好保護產(chǎn)品和視覺美觀就夠了,它在廣告學(xué)專業(yè)中是作為一個環(huán)節(jié)一個鏈條存在的。課程教學(xué)需要帶動學(xué)生宏觀得觀察包裝設(shè)計的意義并思考包裝設(shè)計要與企業(yè)品牌的關(guān)系,將包裝設(shè)計課程與其他課程融會貫通。將“以人為本,從實際出發(fā)”的理念注入教學(xué)設(shè)計。“綠色包裝”等環(huán)保觀念在包裝設(shè)計發(fā)展中常被提及,實際上有些設(shè)計也已經(jīng)將此付諸市場。但如何在教學(xué)實踐中做到“以人為本,從實際出發(fā)”還是一個挑戰(zhàn)。有些學(xué)生在錯誤的引導(dǎo)下盲目地追求“綠色包裝”,結(jié)果導(dǎo)致設(shè)計成品甚至比非“綠色”更昂貴。這種形式主義在教學(xué)中確實需要我們深思,正確引導(dǎo),避免這種狀況的發(fā)生。
(二)課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要想為學(xué)生設(shè)計創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式
必須將豐富的知識內(nèi)容教學(xué)與實踐制作教學(xué)視作同等重要。包裝設(shè)計課程需要引導(dǎo)學(xué)生多方面地實踐操作,包裝設(shè)計教學(xué)并不能止于學(xué)生的電腦樣稿或者手繪概念圖,它需要學(xué)生熟悉相應(yīng)的材料和工藝,熟悉包裝制作的各個環(huán)節(jié)和流程,尤其是在課程中后期,實踐制作起著至關(guān)重要的作用,它決定了學(xué)生是否將包裝理論知識轉(zhuǎn)化成設(shè)計能力并提高了設(shè)計素養(yǎng),最終這些專業(yè)知識通過實踐環(huán)節(jié)將有利于他們今后所面臨的實際問題。
(三)教學(xué)方式的優(yōu)化包裝設(shè)計課程教學(xué)之前
篇4
二、目標(biāo):讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文)
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、
輔助知識層:
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。
四、要取得的證書:
篇5
關(guān)鍵詞:圖形設(shè)計;創(chuàng)意;圖形創(chuàng)意;應(yīng)用
當(dāng)今社會是信息化社會,產(chǎn)品設(shè)計宣傳、廣告設(shè)計,設(shè)計師們普遍都會采用圖形創(chuàng)意這種廣泛而又基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式。這種表現(xiàn)形式,簡單易懂,使得產(chǎn)品在宣傳過程中吸引人們眼球,瞬間傳遞信息,達到刺激人們消費欲望的作用。
1圖形創(chuàng)意概念與特點
1.1圖形創(chuàng)意概念
圖形創(chuàng)意就是指設(shè)計師通過富有個性獨特的思維對圖形進行創(chuàng)意設(shè)計,達到吸引眼球,讓人印象深刻的目的。設(shè)計師們根據(jù)不同設(shè)計主題,進行策劃和構(gòu)思,創(chuàng)造出一個個性化獨特的圖形。圖形設(shè)計的核心即圖形創(chuàng)意,獨特清晰的表現(xiàn)方式,簡單易懂的說明信息內(nèi)容,以富有藝術(shù)語言和個性化的造型畫面,讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴,并留下深刻的記憶。
1.2圖形創(chuàng)意的特點
圖形是傳遞信息的視覺符號。圖形創(chuàng)意有以下幾點特點:(1)奇特性,圖形創(chuàng)意不是墨守成規(guī),是要打破傳統(tǒng)觀念,對圖形重新組合,以創(chuàng)造性思維進行構(gòu)思設(shè)計,塑造出一個獨特造型的作品。獨特神秘的圖形組合,不僅可以引起人們對未知的求知欲望,也可以展現(xiàn)不一樣的圖形意境。(2)記憶性,規(guī)律的圖形組合,可以給人們留下深刻認知。每個圖形都有自己獨特的特點,不會雷同。圖形創(chuàng)意的目的,就是給沖擊人們的視覺效果,讓人們對所展示的圖形進行記憶,加強圖形所傳達的信息。其最終目的,就是加強品牌在消費者心目中的印象度。(3)虛構(gòu)性,設(shè)計師通過虛構(gòu)想象得到圖形創(chuàng)意,虛構(gòu)不代表天馬行空的自由之想,一切圖形都是規(guī)律組合而成。
2圖形創(chuàng)意在視覺設(shè)計中的具體應(yīng)用
2.1圖形創(chuàng)意在包裝設(shè)計中的應(yīng)用
圖形創(chuàng)意應(yīng)用于包裝設(shè)計中,其目的就是為了宣傳產(chǎn)品,刺激消費。圖形是傳遞信息的載體,將圖形創(chuàng)意應(yīng)用包裝設(shè)計,首先需要了解產(chǎn)品性質(zhì),圖形創(chuàng)意就是為了突出產(chǎn)品性質(zhì)。其次,在同類競爭商品中,為了顯得突出,不同于其他商品。圖形設(shè)計創(chuàng)意需對商品進行區(qū)別設(shè)計,讓消費者在琳瑯滿目的商品貨架上,瞬間能捕捉。最后,產(chǎn)品的包裝設(shè)計圖形,需突出商品的核心,樹立企業(yè)形象。因此,產(chǎn)品的包裝設(shè)計,需注重圖形設(shè)計的創(chuàng)新性,結(jié)合產(chǎn)品功能,準確清晰傳達產(chǎn)品信息。
2.2圖形創(chuàng)意在廣告設(shè)計中的應(yīng)用
再優(yōu)美華麗的文字語言,也不急一副優(yōu)美的圖形來的具體形象。讀圖時代,圖形就是人與人溝通的“世界語言”,文字有國界,那么圖形就是無國界。設(shè)計師們將圖形創(chuàng)意應(yīng)用到廣告設(shè)計中,人們通過視覺就能理解和溝通。在如此激烈的競爭環(huán)境中,圖形的個性創(chuàng)意使得廣告設(shè)計獨具個性色彩。在眾多廣告設(shè)計中,脫穎而出。帶著強烈的視覺沖擊,一針見血的表現(xiàn)重要信息,讓觀眾在最短時間內(nèi)捕捉產(chǎn)品核心。將圖形創(chuàng)意應(yīng)用于廣告設(shè)計中,增強宣傳力度,感染觀眾,使得創(chuàng)意和宣傳良好互動。圍繞產(chǎn)品信息,抓住產(chǎn)品主體,設(shè)計獨具匠心的圖形設(shè)計。
3結(jié)束語
總而言之,我們正處于信息化快速發(fā)展的時代,圖形創(chuàng)意廣泛應(yīng)用于我們生活。讀圖時代,圖形在傳遞信息的時候沒有像文字那么繁瑣,更加直接,簡單。圖形創(chuàng)意成就了更好的廣告設(shè)計,也成功宣傳了產(chǎn)品。現(xiàn)實生活中,人們普遍喜歡用圖形去了解產(chǎn)品信息。圖形創(chuàng)意啟發(fā)于生活,人們在日常生活中的點滴通過設(shè)計師創(chuàng)造性思維,塑造獨特造型圖形,一切又是回歸于生活。在當(dāng)今的信息化時代,我們的日常生活被各式各樣造型的圖形所包圍,它們?nèi)谌胛覀兊纳睿瑔l(fā)和感染我們的生活,這不是就是一個時展的產(chǎn)物。
參考文獻
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[2]漆克.圖形在平面設(shè)計中的完美應(yīng)用[J].科技信息:科學(xué)•教研,2007(24):518.
篇6
作為快速消費品的茶飲料,其視覺形象成為消費者購買的主要推動力,但當(dāng)代消費者已經(jīng)不滿足于追求品質(zhì)的差異,而更加注重產(chǎn)品蘊藏的文化內(nèi)涵與精神追求。因此,本文就以茶飲系列廣告設(shè)計作為研究對象,結(jié)合典型的茶葉包裝設(shè)計案例,旨在分析傳統(tǒng)文化在廣告設(shè)計中的運用,一方面給當(dāng)前茶飲系列的廣告設(shè)計提供有益借鑒,擴大茶飲品牌的影響力,吸引消費者的青睞;另一方面進一步傳播民族傳統(tǒng)茶文化。
關(guān)鍵詞:
茶飲系列廣告;茶文化;平面設(shè)計;運用
中國飲茶歷史已有幾千年之久,直至今日不僅形成了內(nèi)蘊深厚的茶文化,而且造就了十大茶葉品牌,享譽國內(nèi)外。不僅如此,中國茶葉也影響了世界各國的飲茶習(xí)慣、方式以及文化。美國20世紀五六十年近代,發(fā)明了速溶茶、冰茶并形成了工業(yè)化生產(chǎn),80年代日本也開始了生產(chǎn)罐裝茶飲料,其中烏龍茶飲料生產(chǎn)規(guī)模最大。我國于90年代最先在臺灣開始生產(chǎn)茶飲料,隨著大陸社會經(jīng)濟的發(fā)展,茶飲料逐漸興盛。時至今日,中國茶飲料品牌逐漸增多,軟飲料市場日益繁榮,商家之間的競爭日趨激烈,從而也導(dǎo)致了茶飲料廣告平面設(shè)計直接影響了消費者的品牌認知以及購買心理。作為快速消費品的茶飲料,其視覺形象成為消費者購買的主要推動力,但當(dāng)代消費者已經(jīng)不滿足于追求品質(zhì)的差異,而更加注重產(chǎn)品蘊藏的文化內(nèi)涵與精神追求。因此,本文就以茶飲系列廣告設(shè)計作為研究對象,結(jié)合典型的茶葉包裝設(shè)計案例,旨在分析傳統(tǒng)文化在廣告設(shè)計中的運用,一方面給當(dāng)前茶飲系列的廣告設(shè)計提供有益借鑒,擴大茶飲品牌的影響力,吸引消費者的青睞;另一方面進一步傳播民族傳統(tǒng)茶文化。
1視覺表現(xiàn)是快速消費品購買的重要方式
快速消費品是指經(jīng)過包裝形成一個個獨立的產(chǎn)品如食品、煙酒、飲料等,進而利于獨立銷售的商品,這些商品具有使用時間短、消費速度快的特征,同時也具有重包裝、品牌化、大眾化等特點。茶飲料是快速消費品的典型,其產(chǎn)品的視覺形象成為刺激消費者購買的主要動力,消費者對品牌的接受直接源自于產(chǎn)品視覺形象的認知,產(chǎn)品視覺形象包括產(chǎn)品的包裝、設(shè)計、廣告等因素。因此,在大眾傳媒盛行的時代,創(chuàng)造出刺激消費者購買欲的茶葉廣告平面設(shè)計是當(dāng)前設(shè)計師們必須予以重視的問題。當(dāng)代社會的發(fā)展進步,大眾文化的流行,影響了人們的思想觀念、審美價值、消費習(xí)慣、消費行為等的改變,但同時也呈現(xiàn)出一個趨勢:消費者越來越關(guān)注精神、思想的追求,越來越重視產(chǎn)品包裝中的審美價值。正如羅鋼正其書中所言:“在消費過程中,非物質(zhì)形態(tài)的商品占據(jù)了越來越重要的地位,符號體系和視覺形象的生產(chǎn)對于控制和操縱消費趣味與消費時尚產(chǎn)生了越來越重要的影響。”[2]在這樣變化趨勢下,廣告功能不能僅僅局限于單純產(chǎn)品信息的傳遞,而應(yīng)該深入研究消費群的追求,將此納入廣告創(chuàng)意設(shè)計之中,創(chuàng)造出消費者欣賞的產(chǎn)品視覺形象來吸引其關(guān)注,刺激其購買欲。
2我國當(dāng)前茶飲品系列平面廣告設(shè)計的現(xiàn)狀
我國茶飲料品牌眾多,康師傅、哇哈哈、統(tǒng)一、雀巢、王老吉、農(nóng)夫山泉、東方樹葉等等,縱觀這些品牌的平面廣告設(shè)計基本上都以健康、綠色、情感等作為廣告訴求,在色彩運用、圖形構(gòu)成等都是以小清新審美為主,除了王老吉涼茶飲料突出了去水的功能,其余的廣告訴求大同小異,相互模仿、借鑒,缺失創(chuàng)新、藝術(shù)性與文化性,如從廣告詞來說康師傅與統(tǒng)一的綠茶廣告,都突出了綠色健康、自然清新的主題,康師傅綠茶廣告詞:“康師傅綠茶,綠色好心情,”統(tǒng)一綠茶的廣告詞:親近自然,統(tǒng)一綠茶。從兩者的包裝設(shè)計來看,色調(diào)都是綠色,包裝中都突出茶葉形狀以及綠茶兩個字,字體一個是楷體、一個是宋體,且都將綠化瓶子置身于茶園之中。對于這樣的廣告設(shè)計不能不說是品牌文化的敗筆,雖然兩者都突出了綠茶特點,但兩者包裝設(shè)計并沒有突出各自的品牌特色,而且缺失民族傳統(tǒng)文化特色。茶飲料是都市新興一族快捷的飲茶方式,其拋棄了傳統(tǒng)泡茶步驟與方式,但這一形式也遠離了飲茶的歷史與文化性。我國茶文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,其中蘊藏著待人接客之禮,為人處事之道,道德修養(yǎng)之方法,更關(guān)鍵的在于體現(xiàn)了對“度”的把握,體現(xiàn)了人與人,人與自然和諧相處之真理。[3]古往今來,無論是文人雅士的“琴棋書畫詩酒茶”,還是平民百姓的“柴米油鹽醬醋茶”,茶都是生活的必需品,正因為如此才形成了中國博大精深的茶文化,留下了豐富多彩的茶詩歌、茶小說、茶舞蹈、采茶戲等雅俗共賞的民族文化,也影響了不同國家的飲茶習(xí)俗及茶文化的發(fā)展。因此,筆者認為茶飲料雖然要體現(xiàn)出當(dāng)代的健康、綠色、時尚等審美理念,但不應(yīng)該拋棄茶文化的歷史性與文化內(nèi)涵,在廣告表現(xiàn)與設(shè)計中,應(yīng)該將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合,創(chuàng)造出具有文化底蘊、個性化的茶葉品牌文化。
3傳統(tǒng)茶文化在茶飲品系列廣告平面設(shè)計中的運用
隨著茶飲料市場競爭的激烈,茶飲料廣告必須立足于消費群體需求,實行差異化戰(zhàn)略營銷,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的設(shè)計理念,運用于產(chǎn)品策劃、包裝、廣告宣傳等環(huán)節(jié)中,尤其在廣告創(chuàng)意表現(xiàn)中融入傳統(tǒng)茶文化,賦予其深厚的文化底蘊,喚醒消費者的民族文化情感。本節(jié)以竹葉青茶葉公司旗下的茶飲料以及飲用水品牌農(nóng)夫山泉推出的東方茶樹葉飲料的包裝設(shè)計作為案例分析,闡釋傳統(tǒng)茶文化在包裝設(shè)計中的運用,以及體現(xiàn)出的審美價值。我國十大名茶之一———竹葉青(竹葉青既是茶葉種類,也是茶葉品牌),其生產(chǎn)于四川峨眉山一帶,峨眉山不僅風(fēng)景秀麗,而且該地區(qū)的佛教文化、道教文化歷史源遠流長,無形中賦予竹葉青茶葉幾分禪意與自在之氣韻。竹葉青茶葉本身具有“扁平直滑、嫩綠油潤、清香高長、鮮醇甘爽”特點,蘇軾:“蟹眼已過魚眼生,颼颼欲作松風(fēng)鳴。”、陸游:“雪芽近自峨眉得,不減紅囊顧渚春。”[4]都是稱贊竹葉青茶文化的千古名句,這些都構(gòu)成竹葉青茶葉獨特茶文化的內(nèi)涵。優(yōu)美自然風(fēng)景、獨特茶葉特性以及深厚的文化內(nèi)涵自然成為竹葉青茶葉廣告表現(xiàn)與設(shè)計的重要素材。近些年竹葉青茶葉也開始進軍茶飲料市場,剛推出竹葉青茶飲品的包裝設(shè)計理念源自于“竹節(jié)”,一是竹葉青茶葉形似竹葉,更是以竹葉命名,以此作為設(shè)計理念在琳瑯滿目的茶飲料品牌中,更易于消費者的識別與記憶;二是茶與竹的純凈、樸素之品質(zhì),常被歷代文人雅士用來比作君子的高尚品質(zhì),設(shè)計師巧妙地取意于此,高尚人格內(nèi)涵形象地、生動地融于品牌之中,易于與消費者產(chǎn)生情感的共鳴。在當(dāng)代茶館中我們也經(jīng)常會看到自然雅致的竹制茶盤,清新淡雅的竹子水墨畫,綠色盎然的竹子盆景等,都是設(shè)計師特意用來營造清新、雅致飲茶環(huán)境的法寶。將竹葉的文化意象與茶葉緊密結(jié)合,將兩者共同的精神要旨作為竹葉青茶飲料的包裝設(shè)計表現(xiàn)對象,確如神來一筆,極大地提升了產(chǎn)品的知名度,尤其是“論道•竹葉青”與“飄雪”系列,使該品牌成功地晉升為國內(nèi)高端名牌茶葉。當(dāng)然,竹葉青品牌營銷的成功,關(guān)鍵在于品牌重視挖掘傳統(tǒng)茶文化,將老莊思想“自在無為”的哲學(xué)思想與茶葉高端品質(zhì)完美交融于廣告表現(xiàn)與產(chǎn)品的包裝設(shè)計之中,與消費者追求高雅精神意境相契合。此外,筆者也發(fā)現(xiàn)無論是竹葉青茶葉品牌廣告,茶飲料的包裝設(shè)計,其設(shè)計思路與方向都是一脈相承,結(jié)合自身特色提煉傳統(tǒng)茶文化的典型意象,并與當(dāng)代生活理念相結(jié)合,這是值得當(dāng)前茶飲料設(shè)計師學(xué)習(xí)的地方。但從另外一個方面來說,竹葉青茶飲料廣告包裝設(shè)計的成功很重要的一個原因,就在于其茶葉自身品牌文化的深入人心。作為國內(nèi)飲用水生產(chǎn)企業(yè)———農(nóng)夫山泉,以“我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運工”理念來塑造品牌注重健康、時尚、自然主題,隨著軟飲料市場的繁榮,該公司近些年加入這一行列,推出東方樹葉系列的茶飲料。根據(jù)農(nóng)夫山泉健康、時尚、自然主題,立足于品牌理念與市場定位,設(shè)計師從茶文化、水墨山水、工筆畫、明清建筑、民族圖案、民間藝術(shù)等傳統(tǒng)文化提取廣告表現(xiàn)內(nèi)容,運用現(xiàn)代表現(xiàn)手法,傳遞出“傳統(tǒng)的中國茶、神奇的東方樹葉”產(chǎn)品形象。該系列茶飲料有紅茶、綠茶、茉莉花茶、烏龍茶等等品種,如在茉莉花平面廣告中用筆畫的形式創(chuàng)造蝴蝶、茉莉花以及傳統(tǒng)藤蔓圖案形象構(gòu)成畫面,其畫面色彩以白中泛黃猶如干茉莉花的顏色以及清新的綠色為主,配之花茶的黃綠明亮,整體洋溢著清新、鮮爽、香氣襲人而又具有濃郁的東方文化氣息。又如其紅茶平面廣告中用一只類似于剪紙式紅色的馬身上有民間傳統(tǒng)藤蔓與花的圖案組成,順著幾個極簡式的小山丘前行,寓意農(nóng)夫山泉是大自然的搬運工,同樣也容易讓人聯(lián)想到云南茶馬古道文化。正如其茶名所言:“東方樹葉”,將東方文化的含蓄、內(nèi)斂與自然、健康的生活理念有機融合于平面廣告畫面之中,利于喚起消費者心底的民族文化情緒,促使其對東方樹葉茶飲料產(chǎn)生認同感、親切感,從而刺激其購買欲。[5]茶飲料作為一種快速消費品,產(chǎn)品視覺形象在一定程度上顯示出產(chǎn)品的創(chuàng)新,如上述分析兩則的茶飲料廣告設(shè)計案例遠勝過于康師傅系列、統(tǒng)一系列茶飲料廣告設(shè)計。因此,對于茶飲料新產(chǎn)品的推出,首先應(yīng)該立足于產(chǎn)品市場定位,確定產(chǎn)品的形象理念,其次致力于傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的創(chuàng)作手法進行廣告表現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計,打造新穎獨特而又具有傳統(tǒng)茶文化內(nèi)涵的產(chǎn)品包裝設(shè)計、廣告設(shè)計。
參考文獻
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篇7
[關(guān)鍵詞]高職 廣告設(shè)計與制作專業(yè) 創(chuàng)新能力 培養(yǎng)
[中圖分類號]G [文獻標(biāo)識碼]A
[文章編號]0450-9889(2013)02C-0154-02
在市場經(jīng)濟體制下,廣告設(shè)計與制作具有藝術(shù)性和商業(yè)性雙重特點。藝術(shù)性要求廣告人運用藝術(shù)的表現(xiàn)手法,建立消費者和商品之間的溝通渠道;商業(yè)性要求廣告人掌握消費行為的規(guī)律,處理好設(shè)計者、客戶、消費者之間的關(guān)系,實現(xiàn)廣告的商業(yè)價值。不管是廣告的藝術(shù)性,還是商業(yè)性,都對創(chuàng)新有著一定的要求。廣告人只有具備了創(chuàng)新能力,才能夠設(shè)計、制作出滿足客戶與市場需求的作品。作為廣告人培訓(xùn)基地之一的高職院校,必須重視廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
一、廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生能力需求分析
廣告設(shè)計與制作專業(yè)要求學(xué)生具有較高的專業(yè)智力、良好的溝通能力、較強的審美能力、良好的團隊合作精神以及較強的創(chuàng)新能力。廣告設(shè)計與制作行業(yè)是一個對智力服務(wù)要求較高的行業(yè),廣告設(shè)計與制作者常常被看成企業(yè)或產(chǎn)品發(fā)展的“智囊”,一個高水準、富有新意的設(shè)計往往能夠為企業(yè)發(fā)展帶來極大的幫助。廣告人的審美能力決定了其能否為廣告設(shè)計注入適當(dāng)?shù)膶徝狼槿ぃ軌驗槭鼙妿砻栏小T谔有袕V告設(shè)計與制作時,設(shè)計團隊之間的溝通、設(shè)計者與客戶之間的溝通、設(shè)計者與單位其他部門之間的溝通均影響著廣告設(shè)計的效果和效率,良好的溝通能力和團隊合作精神是解決廣告設(shè)計中所遇到的問題的重要保證。作為一個廣告設(shè)計與制作者,在具備了智力、溝通、審美、團隊合作等能力的基礎(chǔ)上,還必須不斷地提升自己的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是廣告設(shè)計與制作的生命力,是賦予廣告作品靈魂的必備條件。只有充分發(fā)揮主觀能動性,有所創(chuàng)造、有所革新,才能夠設(shè)計出有特色的作品,才能夠得到客戶的認可,才能夠獲得市場份額。創(chuàng)新能力是廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才必須具備的能力,為了適應(yīng)今后的職業(yè)工作,廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生就應(yīng)當(dāng)重視創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。對于高職院校的教育工作者而言,加強對廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)刻不容緩。
二、廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)造性人格培養(yǎng)
(一)獨創(chuàng)性。具有獨創(chuàng)性的人容易接受新的觀念,喜歡追求新的事物,不愿意隨波逐流、附和大眾。獨創(chuàng)性驅(qū)使著人們不斷追求自我價值的實現(xiàn),使得人們甘愿承受創(chuàng)造過程的艱辛與漫長。在廣告設(shè)計與制作專業(yè)的教學(xué)中,一些具有獨創(chuàng)性的高職學(xué)生不愿意按照教師的意愿修改自己的作品,認為這會磨滅自己的創(chuàng)造性,使自己的作品失去想法、特色。鑒于此,在教學(xué)時,教師應(yīng)當(dāng)在引導(dǎo)學(xué)生采用正確的方法進行設(shè)計的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生的獨創(chuàng)性,給學(xué)生一定的獨創(chuàng)空間,鼓勵學(xué)生從不同的角度進行創(chuàng)作。
(二)廣泛的興趣。許多富有創(chuàng)造性的名人都有著廣泛的興趣,例如,意大利著名畫家達?芬奇不僅對繪畫感興趣,還對音樂、軍事工程等抱有濃厚的興趣。興趣廣泛的達?芬奇能夠從不同的領(lǐng)域獲得創(chuàng)作靈感,從而使他的畫作更加杰出。對于高職院校廣告與制作專業(yè)的學(xué)生而言,廣泛的興趣不但會帶來源源不斷的廣告創(chuàng)作靈感,還能夠激發(fā)個體的內(nèi)在潛力,促使自己不斷努力。在教學(xué)實踐中,高職院校的教師可以多設(shè)置一些容易引發(fā)學(xué)生興趣的主題,例如某一品牌的形象代言人是誰,最近網(wǎng)絡(luò)流行語是什么,怎么樣在廣告設(shè)計中充分利用這些元素等。教師引導(dǎo)學(xué)生留心觀察身邊事物,注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的思維。
(三)好奇心。人們擁有創(chuàng)造力的根源就是好奇心。好奇心是個體對新環(huán)境或新事物產(chǎn)生的提問、操作、注意的心理傾向,是激發(fā)個體進行探究的內(nèi)在動機之一,它能夠促使個體不斷追求新的知識。好奇心是創(chuàng)造性人才的特征之一。奧美――世界著名的廣告公司,在選拔富有創(chuàng)意的人才時就將“好奇心”列入五大標(biāo)準之一。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,學(xué)生被動地接受知識,使得學(xué)生逐漸變得墨守成規(guī),學(xué)生的好奇心難以得到有效地激發(fā)。而廣告行業(yè)特別重視人才的創(chuàng)造性,這就要求高職院校在教授學(xué)生時注意安排一些能夠激發(fā)學(xué)生好奇心的活動,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生進行質(zhì)疑、提問,注意保護學(xué)生的好奇心。
(四)冒險精神。從某種意義上而言,創(chuàng)造就是打破既有模式、突破條條框框的過程。冒險精神在這一過程中發(fā)揮著重要作用。富有創(chuàng)造性人格的個體通常都具有一定冒險精神。對于廣告設(shè)計與制作專業(yè)的學(xué)生而言,冒險通常指的是在智力上的冒險,指的是對已有知識、已有理論的質(zhì)疑、突破。有著冒險精神的創(chuàng)造性人才可以坦然地面對愚弄、嘲笑與批評。在高職院校廣告設(shè)計與制作的教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)積極組織學(xué)生參加廣告創(chuàng)意招標(biāo)活動、廣告藝術(shù)大賽等活動,鼓勵學(xué)生打破程式,進行有自我特色的創(chuàng)作,增強學(xué)生的自信心。在日常的教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生正確對待他人的看法與批評,引導(dǎo)學(xué)生通過積累與學(xué)習(xí)來降低外界干擾,能夠淡定從容地享受創(chuàng)意帶來的樂趣。
三、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的具體策略
(一)創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。高職院校廣告設(shè)計與制作專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)源于教材,而又高于教材。不能僅僅局限于軟件、工具、菜單、面板等使用方法的講解,而要指導(dǎo)學(xué)生綜合運用相關(guān)軟件按照相關(guān)的設(shè)計原理進行設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生綜合運用所學(xué)的各個知識點,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。在安排廣告設(shè)計與創(chuàng)作專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容時,教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計幾個核心項目和相關(guān)的小制作,從簡單到復(fù)雜循序漸進地講授相關(guān)軟件的功能,以激發(fā)學(xué)生不斷探索的欲望。通常,廣告設(shè)計與制作專業(yè)可以設(shè)計的項目包括:印刷品設(shè)計,如書籍封面、折頁、海報、招貼、企業(yè)宣傳冊等;產(chǎn)品形象設(shè)計,如企業(yè)Logo、名片、請柬、卡類等;照片處理,如照片去痕、照片美容、照片上色、照片合成、照片翻新等;建筑效果圖處理,如效果圖色彩調(diào)整、配景等;產(chǎn)品包裝設(shè)計,如產(chǎn)品包裝袋、書籍裝幀、立體外包裝、包裝展開圖等;其他項目,如Web圖像、圖像合成、燈箱廣告、噴繪廣告等。在教學(xué)中,安排學(xué)生自行完成這些項目的設(shè)計和制作,當(dāng)學(xué)生遇到難以解決的問題時,教師再給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
(二)創(chuàng)新教學(xué)方法。只有打破傳統(tǒng)的僵硬的教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新廣告設(shè)計與制作專業(yè)的教學(xué)方法,才能真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的興趣出發(fā),注重激發(fā)學(xué)生的主體作用,根據(jù)教學(xué)任務(wù)和實際應(yīng)用的要求,創(chuàng)設(shè)富有新意的教學(xué)情境,促進學(xué)生在教學(xué)情境中采用創(chuàng)造性思維發(fā)現(xiàn)、解決問題。在廣告創(chuàng)意設(shè)計課中,教師可以安排學(xué)生觀摩成功案例,向?qū)W生展示富有創(chuàng)意的作品,從實際案例人手,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中鼓勵創(chuàng)新,改變學(xué)生只掌握了軟件的應(yīng)用方法而不會設(shè)計、不會創(chuàng)作,只會模仿的局面。教師應(yīng)當(dāng)采用探索式的教學(xué)方法,通過展示案例、剖析案例、分解知識、拓展案例、設(shè)計和制作項目的教學(xué)步驟,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生解決實際設(shè)計與制作問題的能力。廣告設(shè)計與制作專業(yè)具有知識更新快、發(fā)展快等特點,強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在教學(xué)中只有將實踐經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合,拓寬教學(xué)面,鼓勵學(xué)生使用新技術(shù)軟件,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生干預(yù)形成自己特色的設(shè)計風(fēng)格,才能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)的目標(biāo)。
(三)營造有利于創(chuàng)新能力發(fā)展的環(huán)境。從宏觀上,可以將影響高職廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力發(fā)展的環(huán)境分成兩類:人文環(huán)境與物理環(huán)境。人文環(huán)境指的是學(xué)校特有的學(xué)習(xí)文化對學(xué)生意識的長期作用而形成的一種獲得了普遍認同的觀念。學(xué)校的大部分學(xué)生都受到這種觀念的影響,從而構(gòu)成了潛在的人文環(huán)境,這種環(huán)境對學(xué)生具有潛移默化的影響。物理環(huán)境指的是學(xué)校為學(xué)生提供的各種教學(xué)設(shè)施所構(gòu)成的環(huán)境。物理環(huán)境會對學(xué)生的感知造成持續(xù)的影響。由于創(chuàng)造是對桎梏的突破,創(chuàng)造性思維是一種無拘無束的思維,寬松的人文環(huán)境在培養(yǎng)廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力方面就顯得尤為重要。因此,高職院校應(yīng)當(dāng)大力構(gòu)建包容的人文環(huán)境,做到以下幾點:氛圍上開放,努力營造開放的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;精神上鼓勵,從某種意義上而言,創(chuàng)造需要不斷地糾錯,不斷出現(xiàn)的錯誤會給學(xué)生造成較大的負面壓力,這時通過教師恰當(dāng)?shù)墓膭睿皶r地幫助學(xué)生調(diào)整精神狀態(tài),對維護學(xué)生的創(chuàng)新信心具有非常重要的作用。良好的物理學(xué)習(xí)環(huán)境能夠為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)信息,對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生潛移默化的影響。高職院校可以在教室、走廊等地方張貼優(yōu)秀的廣告設(shè)計作品、優(yōu)秀廣告人物以及創(chuàng)造性的名言警句等,以提高廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)造意識。學(xué)生廣告設(shè)計與制作作品的陳列、教具的創(chuàng)造性改造、桌椅板凳的創(chuàng)造性擺放等,均能為學(xué)生提供無聲的創(chuàng)造性指導(dǎo),促進學(xué)生創(chuàng)新思維的養(yǎng)成,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(四)為學(xué)生提供更多的社會實踐機會。廣告設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,就必須組織學(xué)生積極參與社會實踐,在實際經(jīng)歷和問題中不斷探索解決的方法,不斷提高自身的設(shè)計與創(chuàng)作能力。因此,高職院校就應(yīng)當(dāng)重視工學(xué)結(jié)合的教育培養(yǎng)方式,加強實踐教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生投入到社會實踐當(dāng)中,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的好奇心與求知欲,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造欲望。參加社會實踐或企業(yè)調(diào)研,尋找一些適合學(xué)生完成的廣告設(shè)計與制作項目,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)用戶的具體需求,進行創(chuàng)造性設(shè)計。將實際項目引入到教學(xué)當(dāng)中,將廣告公司與學(xué)校實訓(xùn)基地相結(jié)合,為學(xué)生搭建更加廣闊的實踐平臺。另外,教師還可以開發(fā)實際案例,讓學(xué)生在模擬的工作環(huán)境中進行學(xué)習(xí),賦予學(xué)生充分的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生在創(chuàng)新空間和創(chuàng)新氛圍內(nèi),相互合作,進行創(chuàng)造性設(shè)計與制作。
(五)創(chuàng)新評價與考核方式。創(chuàng)新評價與考核方式,將創(chuàng)新納入到學(xué)生成績的考核體系當(dāng)中,加大對學(xué)生創(chuàng)造性的鼓勵,能夠消除學(xué)生進行創(chuàng)作時的顧慮。例如,學(xué)生可以自己確定期末課程的課業(yè)主題,并根據(jù)自己對主題的理解進行設(shè)計與制作,在評價考核時采用教師評價、小組評價和自評相結(jié)合的綜合評價給分,以評價促進學(xué)習(xí),以評價促進創(chuàng)新。在具體考核時,可以適當(dāng)增加創(chuàng)新分值的比重,學(xué)生要想獲得優(yōu)異的成績,就必須進行創(chuàng)新,采用個性化的表達設(shè)計方式,不能進行單純的模仿。例如,鼓勵學(xué)生參與班級、學(xué)校、社會組織的LOGO設(shè)計、插畫設(shè)計、廣告設(shè)計、海報設(shè)計等比賽,在比賽前就要求學(xué)生的作品必須富有創(chuàng)新性與獨創(chuàng)性。在評價時給富有新意的作品更多的分數(shù),以激發(fā)學(xué)生不斷創(chuàng)新。這樣就可以鼓勵學(xué)生大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意,使得學(xué)生敢于求變、求新、求異,徹底拋棄以技能模仿熟練程度為考核準繩的評價方式,激勵學(xué)生進行創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
篇8
關(guān)鍵詞:廣告設(shè)計;色彩;情感;消費者
中圖分類號:J524.3 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2017)003-0-01
在平面廣告設(shè)計中,色彩占據(jù)了極其重要的地位。它能產(chǎn)生最直觀的視覺沖擊力,還能對人內(nèi)心情緒有所影響[1]。在這三大平面廣告設(shè)計要素中,色彩先聲奪人,最快觸發(fā)受眾人群的情感體驗,有其他元素?zé)o法比擬的效果。對于提升平面廣告設(shè)計的藝術(shù)價值與商業(yè)價值都具有十分重要的意義[2]。
不同的色彩所傳遞的情感體驗是不同的[3-4],如利用互補色,能極大縮短受眾群體的視覺選擇的時間,增強廣告宣傳效果[5]。色彩對比與調(diào)和在廣告設(shè)計手法中非常關(guān)鍵,合適的色彩調(diào)和方式可以更好地烘托出廣告的主題,有助情緒的渲染和制造畫面的意境[6]。
色彩還會影響消費者的購買行為。若廣告顏色能迎合消費者的喜好,就讓消費者產(chǎn)生了購買欲,從而產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益。
合理運用色彩的心理學(xué)效果是廣告設(shè)計的關(guān)鍵,甚至決定了廣告設(shè)計的成敗。本文從廣告中色彩的傳播功能,色彩表達的情感以及色彩帶來的經(jīng)濟效益來闡述平面廣告中色彩的重要性。
一、平面廣告設(shè)計中色彩的傳播功能
顏色的合理搭配,可以使廣告上的中心信息突出表達出來,讓受眾人群在最快的時間明白廣告想要傳達的意思。
廣告中的文字使用合適的色彩,搭配不同的背景色,就可以突出廣告的重點,傳達中心思想。適當(dāng)?shù)念伾€有助于引導(dǎo)受眾人群耐心且有興趣地看完廣告上的內(nèi)容,讓廣告宣傳內(nèi)容更容易被接受。
例如高速公路兩邊的廣告牌,多以藍色為背景,白色為文字的顏色。藍色是天空的顏色,給人平靜舒適的心靈體驗。在漫長的駕駛過程中,讓人精神一振,眼前一亮;白色和黃色的文字在這兩種背景下被十分醒目,用來表達廣告的主題非常合適。這樣的設(shè)計,讓人們不由自主地了解廣告上的內(nèi)容。
由此可見,合理使用搭配色彩,對于廣告的宣傳力產(chǎn)生重要的影響。
二、廣告中色彩表達的情感
色彩的形成,是由于物體吸收和反射的可見光波長不同導(dǎo)致的現(xiàn)象,本身不含感情。但由于人積累了許多視覺經(jīng)驗,看到某一色彩時,就會產(chǎn)生一系列生理和心理變化[7]。色彩影響人類的方式主要有直接和間接兩種,前者直接對人生理產(chǎn)生刺激,而后者則是看到色彩后產(chǎn)生的更深層次的聯(lián)想和記憶。因此,每種顏色都被賦予了情感意義,成為了人內(nèi)心某種特定情緒的投影。
暖色系和冷色系,分別給人以溫暖和冷清的感覺;明度高的顏色,顯得明亮寬敞;而純度高的顏色,體現(xiàn)出冷靜和嚴肅。
事物廣告多用暖色,讓人有食欲。如巧克力廣告中的赭石色,像巧克力散發(fā)出濃郁的醇香,讓人有一種食欲感。嬰兒用品廣告,多用粉白色,讓人覺得可愛溫馨,象征嬰兒衣物的柔軟和溫暖。蜂蜜,牛奶等廣告,多使用綠色,讓人覺得純天然,安全和環(huán)保。
所以,廣告設(shè)計的過程,實際上包含了心理過程,是設(shè)計者與觀看者的心理交流。值得一提的是,不同身份和背景的人有不同的經(jīng)歷,視覺感受也不盡相同,所以了解大多數(shù)人對各種顏色的看法是很必要的。
三、色彩的經(jīng)濟效益
人們往往會憑經(jīng)驗,對不同色彩產(chǎn)生好惡之分,消費者會在潛意識里從商品廣告和包裝的色彩里獲取對商品的信任程度。美國營銷界曾得到一個結(jié)論:面對不同的商品,費者會7秒內(nèi)決定是否有購買的意愿,而在這短短7秒內(nèi),色彩的決定因素占67%[8]。因此,平面廣告的色彩不僅可以增加消費者的審美體驗,更能激發(fā)他們的購買欲望,達到非常好的促銷效果。
有些品牌為了樹立自己獨特的廣告風(fēng)格,其品牌下的產(chǎn)品均使用統(tǒng)一顏色的包裝廣告,讓消費者第一時間就能識別出此品牌。市場競爭激烈的當(dāng)代,商品想要得到消費者的青睞,除了要擁有好的內(nèi)在質(zhì)量或功能外,還要有一個好的包裝或廣告來吸引消費者。而如今,消費者們往往不會花更多時間在閱讀廣告冗長的文字上,因此顏色帶來的第一印象就尤其重要。
不同的商品,適宜不同層次的消費人群,用色彩迎合這些消費者的心里,廣告就能實現(xiàn)促銷目的。冷飲的廣告,多以藍色作為背景。藍色是冷色系的代表顏色,提到藍色,人們便會聯(lián)想到大海和天空,清新涼爽,藍色還能讓人鎮(zhèn)靜情緒,讓人感到安靜舒適。在炎熱的夏日,@樣的廣告尤其動人。
四、結(jié)語
現(xiàn)代平面廣告以不僅僅只是信息的傳遞,還包含了對受眾群體的感官刺激和引起他們的心理共鳴。色彩給受眾群體帶來的第一印象,獨特的視覺效果,和心理沖擊力,都對廣告設(shè)計的優(yōu)劣舉足輕重。因此,平面廣告的設(shè)計者應(yīng)合理巧妙地運用色彩,最大化地突顯廣告的表現(xiàn)力,為廣告創(chuàng)造出與眾不同的效果,從而使得廣告得以成功表達出主題。
參考文獻:
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篇9
字體設(shè)計是按照視覺設(shè)計流程,運用創(chuàng)新的思維方法和設(shè)計法則,在文字的個體或組合形態(tài)方面進行探索,精心安排及整理文字,塑造出實用并能表現(xiàn)自我意識的文字形態(tài)。字體既能通過不同的造型生動地表達它的精神含義,又能散發(fā)出字體的美感,更重要的是,它還能在經(jīng)濟和社會的效益上做出貢獻。
二、字體設(shè)計在廣告設(shè)計中的風(fēng)格體現(xiàn)
(一)優(yōu)雅柔美的字體設(shè)計
優(yōu)雅柔美的字體,造型清新流暢,給人一種華麗、秀美的感受。標(biāo)準印刷體中的老羅馬體就屬于這種風(fēng)格。
(二)沉著穩(wěn)健的字體設(shè)計
沉著穩(wěn)健的字體,造型硬實,具有重量感,給人一種男性的陽剛之美。如標(biāo)準印刷體中的現(xiàn)代羅馬體就屬于這種風(fēng)格。
(三)傳統(tǒng)古樸的字體設(shè)計
傳統(tǒng)古樸的字體,造型真摯樸素,給人一種懷舊之感,往往具有古典之美、民族之味。如甲骨文、書法等字體就屬于這種風(fēng)格。
(四)時尚活潑的字體設(shè)計
時尚活潑的字體,造型生動,色彩亮麗,給人一種年輕時尚、輕松活潑的感覺。
三、字體設(shè)計的原則和技巧
(一)注重文字設(shè)計的識別性
識別性是文字設(shè)計的第一要素,只有鮮明的文字特點,才能為受眾帶來更為深刻的認識。在廣告設(shè)計中,產(chǎn)品信息的傳達主要依靠文字來實現(xiàn),如果文字難以分辨,那么文字的基本功能將會喪失,所以在進行文字設(shè)計時,文字的分辨性一定要明顯,在突出創(chuàng)意設(shè)計的同時,也要充分考慮到文字的閱讀基本功能,字體的設(shè)計不應(yīng)過于抽象繁瑣,導(dǎo)致文字的識別功能被人為降低。
(二)彰顯文字設(shè)計的個性化表現(xiàn)
文字設(shè)計可以突出廣告設(shè)計的中心思想,通過不同字體的變化,可以為受眾提供更為鮮明的藝術(shù)感受,有助于產(chǎn)品良好市場形象的形成。在字體設(shè)計中,應(yīng)最大限度的避免風(fēng)格雷同,更不能抄襲,設(shè)計者應(yīng)當(dāng)從字體結(jié)構(gòu)與字體含義上進行發(fā)掘,反復(fù)推敲其藝術(shù)表現(xiàn)手法,與廣告內(nèi)容形成統(tǒng)一風(fēng)格,這樣才能設(shè)計出富有藝術(shù)性的文字,從而給予受眾更為優(yōu)越的視覺空間。
(三)注重和諧美感的體現(xiàn)
在字體設(shè)計中,設(shè)計風(fēng)格不但要滿足外形美,而且還要注重設(shè)計整體風(fēng)格的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,為受眾帶來更為和諧的審美享受。在字體的變化不能雜亂無章,也不能太過隨意。字體的綜合配置要突出主題,并在關(guān)鍵部位進行突出,不能采用平分秋色的原則,對于應(yīng)當(dāng)削弱的視覺部分要果斷削弱,以突出主題,避免形成華而不實的風(fēng)格。
(四)字體設(shè)計的技巧分析
字體設(shè)計的運用技巧非常豐富,各具特色,在進行實際設(shè)計應(yīng)用中,可以掌握如下表現(xiàn)手法:1、字體的圖形化設(shè)計將字體圖形化不但能增加趣味性,而且還能強調(diào)受眾的感覺印象,通過字體設(shè)計的表現(xiàn)力,傳達更為豐富的個性化信息,為受眾營造出廣告與藝術(shù)相互融合的美好氛圍。2、字體的立體化設(shè)計字體的立體化在廣告設(shè)計中是常用的創(chuàng)意手法之一,我們可以通過浮雕效果、光影效果、透視效果等方法進行設(shè)計。3、字體的手繪創(chuàng)意設(shè)計手繪創(chuàng)意字體的設(shè)計,通常我們可以通過一些不同的工具書寫,也可以改變書寫過程中筆觸的力度方向、還能將規(guī)范化的字體和手繪字體結(jié)合起來,這些表現(xiàn)方法的運用都能創(chuàng)造出不一樣的視覺盛宴。
四、字體設(shè)計在廣告設(shè)計中的運用
(一)標(biāo)志與字體設(shè)計
標(biāo)志的設(shè)計有圖形化標(biāo)志、文字型標(biāo)志兩大類。鑒于圖形的抽象化,各企業(yè)都趨向于采用企業(yè)名稱或品牌名稱進行標(biāo)志設(shè)計。因為文字型標(biāo)志能讓廣告受眾看得到它的外形,讀出它的音律,感受得到它的含義,所以人們能在非常短的時間就能準確記住該企業(yè)的標(biāo)志。
(二)包裝與字體設(shè)計
在包裝設(shè)計中,我們可以通過改變字體的筆畫結(jié)構(gòu)等方式設(shè)計裝飾字體,并將其應(yīng)用到包裝的主體上,在運用字體時應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品特性進行選擇,從而能恰到好處的傳遞出商品信息的同時給消費者留下深刻的印象。書法字體的表現(xiàn)力極強,許多設(shè)計風(fēng)格都能體現(xiàn),是包裝設(shè)計中語言的生動體現(xiàn)。
(三)書籍與字體設(shè)計
書籍設(shè)計的主要內(nèi)容是封面設(shè)計,而封面設(shè)計需要依靠文字設(shè)計來體現(xiàn),在進行書籍封面設(shè)計時,選擇字體方面要根據(jù)書籍的不同內(nèi)容進行選擇并展開設(shè)計,設(shè)計者需要了解該類書籍所傳遞的信息是屬于哪種性質(zhì)的。除此之外,設(shè)計者還要考慮書籍封面?zhèn)鬟f信息的重要性,避免過于花哨,繁瑣,導(dǎo)致讓人無法讀懂。例如少兒類書籍的封面設(shè)計,我們可以選擇輕松活潑,充滿童趣的字體來表現(xiàn)。
(四)海報與字體設(shè)計
海報又稱招貼,是一種廣告形式。文字招貼設(shè)計中主要體現(xiàn)在標(biāo)題的設(shè)計、正文的設(shè)計以及廣告語的設(shè)計等方面。不論是標(biāo)題、正文還是廣告語,在字體設(shè)計時都要表現(xiàn)出它的藝術(shù)特色,才能打破常規(guī),給廣告受眾眼前一亮的感覺,才能第一時間吸引對象。
五、結(jié)語
篇10
[關(guān)鍵詞]商業(yè)廣告 色彩 運用
色彩是人通過眼睛感受可見光后的產(chǎn)物,是人類最敏感的、視覺神經(jīng)反應(yīng)最快的一種信息。色彩的表達,影響著廣告的宣傳程度。色彩能強化廣告的宣傳效果,色彩能吸引觀眾對廣告的注意力。色彩能夠喚起人們自然的、無意識的聯(lián)想,能夠影響人們的情緒。
一、商業(yè)媒體廣告中色彩的基本功能與應(yīng)用原則
1、商業(yè)媒體廣告設(shè)計色彩的基本功能
優(yōu)良的廣告設(shè)計色彩不僅能美化商品,抓住消費者的視線,同時還具有特殊的訴求功能。因此,作為一名商業(yè)廣告的設(shè)計師來說,企業(yè)在進行商品的廣告設(shè)計與創(chuàng)意時,最好要盡量設(shè)計出能快速吸引消費者目光的產(chǎn)品色彩,這是尤為重要的。商業(yè)媒體廣告設(shè)計色彩的功能概括的說體現(xiàn)為兩個方面:
第一、商業(yè)媒體廣告中色彩的促銷功能
商業(yè)媒體廣告中的色彩往往有一種先聲奪人的力量,在商業(yè)宣傳與銷售過程中,色彩能夠傳達更優(yōu)于圖形和文字的傳達。一個好的廣告能瞬間留給消費者深刻視覺印象的,一定是具有鮮明個性與特色的色彩廣告,所以企業(yè)的商業(yè)媒體廣告中的色彩是尤為重要的。
第二、商業(yè)媒體廣告中色彩的識別功能
目前商業(yè)市場,品牌大戰(zhàn)最激烈,在廣告的色彩計劃實施過程中,色彩是樹立品牌形象的直接而有效的手段。應(yīng)用企業(yè)標(biāo)準色是廣告設(shè)計加強色彩的關(guān)鍵所在,而實施品牌識別系統(tǒng)的色彩計劃,有助于消費者迅速辨認出這是哪個品牌的產(chǎn)品。
2、廣告設(shè)計色彩的應(yīng)用原則
第一、廣告設(shè)計色彩的個性化原則
企業(yè)為了在商業(yè)行為中體現(xiàn)與其他公司宣傳商品的差異性,所以不同的企業(yè)廣告色彩不要選擇那些太近似你企業(yè)對手的顏色,在廣告宣傳顏色的選取上應(yīng)該選擇與你的主要競爭對手相反的顏色,這點是經(jīng)過無數(shù)商業(yè)品牌論證并認可的。
第二、廣告設(shè)計色彩的統(tǒng)一性原則
色彩往往會隨著原材料的變化而改變。所以顏色的統(tǒng)一性呈現(xiàn)是一件非常難的事情。對于采取的印刷廣告宣傳方式的不同也是影響宣傳顏色變化的主要原因之一,所以,企業(yè)廣告宣傳了解并掌握好不同的廣告印刷技術(shù)給廣告設(shè)計所帶來的不同效果是非常關(guān)鍵的。
第三、廣告設(shè)計色彩的屬性化原則
如果在廣告設(shè)計能夠把色彩運用好,他就可以給廣告品牌形象帶來無窮的的生命力,選擇適合本企業(yè)廣告宣傳產(chǎn)品的最佳顏色是非常具有象征意義的,即所謂本企業(yè)宣傳產(chǎn)品的屬性顏色。這種屬性顏色能快速有效地對所代表的產(chǎn)品進行商業(yè)宣傳。
第四、廣告設(shè)計色彩的規(guī)范性原則
廣告色彩的規(guī)范性原則主要包括兩個方面:第一是盡可能長期性使用該顏色為本產(chǎn)品的代言色,第二是是廣告色彩要與品牌視覺識別系統(tǒng)中的顏色保持一致性。廣告顏色的選擇直接影響消費者對一個品牌的感覺,一味地跟風(fēng),或依據(jù)流行趨勢改變廣告顏色是錯誤之舉, 它是品牌形象最具有記憶力的部分。因為潮流總有隱退的時候,要考慮色彩的持續(xù)性。
二、商業(yè)廣告中色彩的美學(xué)效應(yīng)與技巧的把握
1、商業(yè)廣告中色彩的美學(xué)效應(yīng)
理解色彩組合的概念,掌握色彩搭配的規(guī)律,在現(xiàn)實生活中就可以用直觀有效的色彩設(shè)計作品表達平面設(shè)計的主題,在這里我們來介紹一下色彩的美學(xué)效應(yīng)所包含的內(nèi)容。第一、色彩的情感性,即某種色彩的視覺刺激可以使人產(chǎn)生心理情感的其他人體感官感受,以此促成情感性的意識。第二、色彩的心理象征性,主要包括;一是對于不同色彩應(yīng)用習(xí)慣性的體現(xiàn)。二是色彩所引起的人們的聯(lián)想進一步深化,它產(chǎn)生的結(jié)果便形成了色彩的象征性。第三、色彩的冷暖感,廣告的冷暖感大體可分為紅色、橙色、黃色產(chǎn)生溫暖感,故稱為暖色。藍色和綠色,產(chǎn)生緊縮感,被成為冷色。第四、色彩的興奮與沉靜感方面,我們通常所說的暖色彩度高或?qū)Ρ葟娏业念伾珪o人產(chǎn)生以興奮感,相反而言,冷色給人以沉靜感。第五、色彩的輕重感,相比較下,明度高的色彩可以使人感到心情輕松,明度低的色彩可以使人感到心情沉重。第六、色彩的華麗與樸素,要提高商品的身價,應(yīng)借助色彩的華麗感覺來充分表現(xiàn)本企業(yè)宣傳商品的高檔形象。
但是我們也要注意一些問題,因為每一種色彩對于人的感情的形成都是與周圍的環(huán)境相關(guān)聯(lián)在一起的。掌握色彩的表現(xiàn)規(guī)律并靈活運用,可以形成獨特的風(fēng)格,營造氣氛,美化品牌形象。不同的色塊組合帶給人千差萬別的視覺感受,當(dāng)我們同時把兩個非常鮮艷的色塊放在一起的話,就會對人們會產(chǎn)生強烈的視覺刺激感,我們將兩個比較柔和的色塊放在一起的話,通常會產(chǎn)生和諧的美感。當(dāng)兩個或兩個以上的色彩放在一起,就可以清楚的看出它們之間的差別,這種色彩之間的差異也稱色彩對比。
2、商業(yè)廣告中色彩技巧的把握
第一、商業(yè)廣告中色彩與包裝物的照應(yīng)
在現(xiàn)實中不少商品并未能體現(xiàn)到這種包裝物的互相照應(yīng)關(guān)系,這就使消費者無法由表及里去想到包裝物品究竟為何物。正常的外在包裝的色彩應(yīng)該是不同程度地把握這個特點,這樣就對產(chǎn)品的銷售能夠發(fā)揮積極的促銷作用。從性能特征上,單就食品而言,蛋糕點心類多用金色,這樣可以集中表明著該物品的自然屬性。從行業(yè)上講,日用化妝品類正常用色其主色調(diào)多以玫瑰色、淺蘭色、深咖啡色等為多,食品類往往以鵝黃、粉紅來表述。
第二、色彩與色彩的對比關(guān)系
(1)色彩使用的深淺對比,這在目前包裝設(shè)計的用色上出現(xiàn)的頻率最多,使用的范圍最廣。(2)色彩使用的輕重對比關(guān)系。(3)色彩使用的點面對比關(guān)系。(4)色彩使用的繁簡對比關(guān)系,我們可能會見到各種元素與色素相互交織出現(xiàn)在一個畫面上,這樣往往會造成人的心理上一種壓抑和煩燥之感。(5)色彩使用的雅欲對比關(guān)系。(6)色彩使用的反差對比關(guān)系,主要包括輕重的反差,如深沉的色素與輕淡的色素對比等等。
商品包裝的色彩會對人的生理、心理產(chǎn)生刺激作用。他可以使人心理上向往,隨之生理上便產(chǎn)生了相應(yīng)的反應(yīng)。所以企業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計升華到一定的新品位,才能對商品促銷發(fā)揮重要的積極促進作用。
三、商業(yè)廣告中色彩的作用與應(yīng)用方法
1、廣告中色彩的作用
首先,廣告中的色彩是商品與消費者相互溝通的第一觸發(fā)點,色彩在廣告的眾多因素中傳遞速度最快。其次,廣告中的色彩具有象征性,比如說藍色使們們感到?jīng)鏊⑶逍拢t色讓我們感到熱情、活力,黑色具有深沉,神秘的感覺。
2、商業(yè)廣告中色彩的應(yīng)用方法
第一、依據(jù)消費對象。首先,消費者對色彩的好惡程度不同并且差別很大。其次,消費者的性別也往往被認為是造成色彩好惡不一的另一各主要因素。
第二、依據(jù)商品屬性。商業(yè)廣告色彩不同的顏色在視覺與味覺之間會有不同的感覺,人們從日常的自然生活中獲取的認識和記憶形成了不同人群對不同商品的形象色彩,尤其是同一類商品,企業(yè)對商品的基本內(nèi)容、特征做出正確的判斷是當(dāng)前設(shè)計用色的一種主要手段。可見色彩對商品的品質(zhì)具有一定的影響。
第三、依據(jù)地域習(xí)慣。中國歷史上傳統(tǒng)的正色被視為上等顏色,所以使用者都有一種追求艷度高的配色的習(xí)慣,當(dāng)然同一色彩也會引起不同地域、不相同習(xí)慣的人們產(chǎn)生不同的感情。由于地域差異所引起的對色彩的好惡不盡相同。因此,企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品要占領(lǐng)國際市場,必須重視地域習(xí)俗的問題。同一顏色在某些國家或地區(qū)極受喜愛,但卻極有可能正是當(dāng)?shù)氐募芍M色而不歡迎。
參考文獻
[1]李長山.淺談會計電算化存在問題與對策[J].集團經(jīng)濟研究,2010年。
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