包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)范文

時(shí)間:2023-04-07 14:58:36

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包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)

篇1

【摘 要】21世紀(jì)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)主要是品牌的競(jìng)爭(zhēng),品牌經(jīng)營(yíng)已是全球經(jīng)營(yíng)的主要方式。文章對(duì)萊陽(yáng)梨汁品牌發(fā)展中其包裝設(shè)計(jì)存在的問題,以藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)角度進(jìn)行了分析,并重新對(duì)其品牌包裝進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。通過這個(gè)實(shí)例解讀包裝在品牌發(fā)展中的重要性。

【關(guān)鍵詞】萊陽(yáng)梨汁;包裝設(shè)計(jì);品牌

一、背景及意義

萊陽(yáng)梨,亦稱茌梨,因產(chǎn)地萊陽(yáng)而得名,是膠東名果中的“長(zhǎng)者”。其品質(zhì)居各色梨果之上。這與它生長(zhǎng)的自然環(huán)境分不開的。《萊陽(yáng)縣志》載:“縣河、漳水河兩岸,沙土廣漠,含腐植物。”萊陽(yáng)梨還有清肺,化痰止咳的功能,用它制作的梨汁、是治療傷風(fēng)咳嗽的良藥。

萊陽(yáng)梨汁產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,不僅避免了萊陽(yáng)梨的不耐儲(chǔ)藏性,也能讓萊陽(yáng)梨走上工業(yè)化和商品化進(jìn)程。雖然當(dāng)?shù)赜行┘移髽I(yè)有做萊陽(yáng)梨汁的產(chǎn)品,但總的來(lái)說(shuō),包裝設(shè)計(jì)元素與品牌形象不相符合,色彩上更是對(duì)飲料類包裝的模仿,沒有清晰的表達(dá)出萊陽(yáng)梨汁個(gè)性化品牌形象。這應(yīng)該也是萊陽(yáng)梨汁銷售不好的一個(gè)很重要的原因。

本文通過萊陽(yáng)梨汁在包裝設(shè)計(jì)中存在的問題進(jìn)行分析,并對(duì)萊陽(yáng)梨汁的包裝從產(chǎn)品定位、品牌命名、圖形色彩等元素進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。使萊陽(yáng)梨汁的包裝符合其品牌形象。對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)很容易識(shí)別萊陽(yáng)梨汁與其他的梨汁品牌,大大提升了萊陽(yáng)梨汁農(nóng)產(chǎn)品的附加值,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者提供持久的品牌效應(yīng),也為地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展鋪好了道路。

二、包裝在品牌中的作用

隨著人們對(duì)精神文化需求的提高,其審美態(tài)度、審美情趣也在悄然的發(fā)生著變化。哈弗大學(xué)商學(xué)院教授羅伯特.海斯早在很多年前就說(shuō)過一句名言:“15年前,企業(yè)靠?jī)r(jià)格競(jìng)爭(zhēng),今天靠質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng),明天將靠設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)。”好的包裝設(shè)計(jì)是產(chǎn)品最好的廣告,是銷售成功的關(guān)鍵,是樹立企業(yè)形象最的有利手段之一,是產(chǎn)品與消費(fèi)者之間的橋梁。

產(chǎn)品銷售的根本就是品牌,品牌就產(chǎn)品,就是一切。品牌體現(xiàn)著產(chǎn)品的軟價(jià)值。產(chǎn)品的質(zhì)量過硬并不代表著一個(gè)優(yōu)秀的品牌。優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)體現(xiàn)產(chǎn)品的品質(zhì),也體現(xiàn)其品牌形象。

三、萊陽(yáng)梨汁在包裝設(shè)計(jì)中存在的問題分析

(一)品牌名字是個(gè)敗筆

萊陽(yáng)梨汁取名“一枝筆” ,“筆”與“梨汁”相差很遠(yuǎn),而且很容易讓消費(fèi)者聯(lián)想文化品牌。”梨潤(rùn)堂”有點(diǎn)老氣橫秋、有點(diǎn)醫(yī)藥鋪?zhàn)拥母杏X。名字缺乏時(shí)尚感,讀起來(lái)不郎朗上口,很難得到愛喝飲料的年輕人的喜歡。

(二)產(chǎn)品理念定位問題

萊陽(yáng)梨汁的功能有很多。廣告代言人范冰冰的選用,無(wú)疑是把萊陽(yáng)梨汁定位在時(shí)尚、美容養(yǎng)顏范圍內(nèi),凸顯不出萊陽(yáng)梨汁的個(gè)性。

(三)包裝中的色彩混亂

一支筆萊陽(yáng)梨汁外在包裝中的色彩混亂。也就說(shuō),色彩多樣,幾乎每一次設(shè)計(jì)都改變?cè)瓉?lái)的色彩,一提到萊陽(yáng)梨汁頭腦中沒有固定的色彩沒有固定的形象。標(biāo)準(zhǔn)色一旦確立,是一定不能改變的。

(四)包裝中的圖形缺乏統(tǒng)一性

萊陽(yáng)梨汁包裝中的插圖大多采用梨子的攝影照片,這也是果汁行業(yè)的慣用做法。有的用代言人范冰冰的照片,有的用梨汁的攝影照片、有的用梨花的手繪圖形,有的用抽象的圖形。圖形的運(yùn)用混亂,缺乏統(tǒng)一的形象。

四、萊陽(yáng)梨汁包裝的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

在萊陽(yáng)梨汁包裝設(shè)計(jì)中結(jié)合今天的色彩理論,圖形創(chuàng)意方法、字體設(shè)計(jì)等方法來(lái)設(shè)計(jì)萊陽(yáng)梨汁的形象。挖掘獨(dú)特性是萊陽(yáng)梨汁包裝改進(jìn)的最基本出發(fā)點(diǎn),規(guī)范、整合萊陽(yáng)梨汁的品牌形象,讓萊陽(yáng)梨汁品牌深入人心,一提到梨汁就想到萊陽(yáng)梨汁的形象。

(一)萊陽(yáng)梨汁的產(chǎn)品定位

萊陽(yáng)梨汁具有很多功效,一支筆萊陽(yáng)梨汁請(qǐng)范冰冰做代言可以說(shuō)主要是美容功效。本文認(rèn)為應(yīng)該利用好萊陽(yáng)梨汁被國(guó)家衛(wèi)生部認(rèn)定為果汁飲品中唯一保健食品、被國(guó)家環(huán)保總局評(píng)為綠色飲品這一優(yōu)勢(shì)。主打國(guó)家衛(wèi)生部認(rèn)定的“保健品”“綠色飲品”具有消炎、止咳、潤(rùn)肺、化痰的養(yǎng)生功效。可以請(qǐng)宋祖英及其家人做代言,因宋祖英既有良好的社會(huì)地位,公眾形象,最主要的是宋祖英是歌唱家,對(duì)潤(rùn)肺、嗓子的保護(hù)要求非常高。名人做廣告就是將名人的權(quán)威和影響轉(zhuǎn)移到其廣告的產(chǎn)品上,以取得消費(fèi)者的信賴和接受。

(二)包裝名稱及其標(biāo)志、字體的創(chuàng)新

產(chǎn)品名稱與產(chǎn)品標(biāo)志設(shè)計(jì)是產(chǎn)品或產(chǎn)品生產(chǎn)者的總象征。本文為萊陽(yáng)梨汁命名“梨多多”,郎朗上口,節(jié)奏感強(qiáng)。

梨多多萊陽(yáng)梨汁的標(biāo)志是個(gè)萊陽(yáng)梨的圖形創(chuàng)意,帶有吸管的萊陽(yáng)梨。萊陽(yáng)梨的蒂把部分替換成了吸管。其設(shè)計(jì)的主要形象也是一個(gè)成熟的香甜的萊陽(yáng)梨,其蒂把部分被改裝成吸管的外形。這一圖形是利用了圖形創(chuàng)意里的異形同構(gòu)方法進(jìn)行創(chuàng)意的。這樣的圖形有別于其它果汁類飲料的水果照片。這樣的創(chuàng)意圖形會(huì)讓消費(fèi)者感覺非常有意思。會(huì)直觀的想到一只吸管插到萊陽(yáng)梨上,寓意萊陽(yáng)梨汁多,像喝香甜的果汁一樣。

品牌名“梨多多”是采用的時(shí)尚的卡通字體,顯得輕松自由。梨多多的標(biāo)志進(jìn)行了圖形創(chuàng)意,是一個(gè)萊陽(yáng)梨的外形,其蒂把部分換成了吸管,而且還滴出了一滴萊陽(yáng)梨汁。寓意萊陽(yáng)梨的果汁多,可以像喝果汁飲料一樣用吸管吸出來(lái)。萊陽(yáng)梨汁的標(biāo)準(zhǔn)字體采用了兩種字體。“萊陽(yáng)”兩字是比較規(guī)整的時(shí)尚的中黑簡(jiǎn)體。“梨汁”兩個(gè)字采用的是書法體,在“汁”字的下端又加上了一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)與“梨”字上的點(diǎn)相一致。并且把“梨”字進(jìn)行了單獨(dú)的放大處理,這樣即突出了行業(yè)特性又具有很強(qiáng)的對(duì)比效果。萊陽(yáng)梨汁字體的設(shè)計(jì)與梨多多的標(biāo)志設(shè)計(jì)也非常的吻和。“汁”字的點(diǎn)與標(biāo)志吸管后面的點(diǎn),代表的意思是一致的。標(biāo)準(zhǔn)字萊陽(yáng)梨汁的字體設(shè)計(jì)與標(biāo)志的設(shè)計(jì)具有一致性、統(tǒng)一性。

萊陽(yáng)梨汁中的說(shuō)明文字運(yùn)用了不同字體。在萊陽(yáng)梨圖形的下端用比較大的字體寫 “潤(rùn)肺 止咳”、主題鮮明的點(diǎn)出萊陽(yáng)梨的核心藥用價(jià)值。“潤(rùn)肺止咳”的字體雖然大,但是顏色淺,一點(diǎn)不會(huì)奪“萊陽(yáng)梨汁”標(biāo)準(zhǔn)字體的主。另外,在萊陽(yáng)梨圖形的周圍,用字體繞圖的方法寫著《本草綱目》以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中記載的梨的功效。利用權(quán)威力量讓消費(fèi)者認(rèn)可、相信萊陽(yáng)梨的功效。

在萊陽(yáng)梨汁包裝的背面的說(shuō)明文字是簡(jiǎn)短的萊陽(yáng)梨的傳說(shuō)故事。這些文字主要還是弘揚(yáng)萊陽(yáng)梨的文化,并讓消費(fèi)者知道、認(rèn)可萊陽(yáng)梨的文化,從而認(rèn)可萊陽(yáng)梨。

(三)包裝設(shè)計(jì)中的圖形

在萊陽(yáng)梨汁的包裝設(shè)計(jì)中的圖形,筆者采用了攝影照片和手繪速寫、電腦繪畫圖形三種不同類型。

包裝正展示面采用了萊陽(yáng)梨的局部放大的處理的方法。用局部代替整體,消費(fèi)者會(huì)想象沒有露出來(lái)的萊陽(yáng)梨下端部分的想象。局部放大法,會(huì)使圖形更有視覺沖擊力。利用圖形創(chuàng)意中的異形同構(gòu)方法將吸管的行同構(gòu)在梨的蒂把處。使梨的蒂把部分形成了吸管的模樣,并保留了蒂把本身的材質(zhì)。吸管?萊陽(yáng)梨?這時(shí)他們就會(huì)恍然大悟。

萊陽(yáng)梨汁包裝背面的圖形,筆者選擇了萊陽(yáng)梨?zhèn)髡f(shuō)故事中的手繪圖形。之所以把這樣的具有萊陽(yáng)梨故事的圖形應(yīng)用在包裝上,是想弘揚(yáng)下萊陽(yáng)梨的文化。讓消費(fèi)者認(rèn)可萊陽(yáng)梨的藥用價(jià)值。在萊陽(yáng)梨?zhèn)髡f(shuō)的字體后面用紅色印章的形式,醒目的寫出了“皇家貢梨”的字樣。選用萊陽(yáng)梨?zhèn)髡f(shuō)故事的圖形符合萊陽(yáng)梨的地域特點(diǎn),行業(yè)特色,與政府打造城市影響力、帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不謀而合。

萊陽(yáng)梨包裝中的背景圖形本文選用了萊陽(yáng)梨樹的電腦繪畫的形式表達(dá)。在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在梨汁行業(yè)的包裝中的圖形沒有用梨樹的圖形。有的也只是應(yīng)用一丁點(diǎn)梨花的圖形。為在同行業(yè)中脫穎而出,筆者選擇用電腦繪畫的方式繪制梨樹,在背景圖形中利用蒙板進(jìn)行了若隱若現(xiàn)的處理。這樣,背景的圖形就不會(huì)影響到包裝正面及背面的圖形。

(四)萊陽(yáng)梨汁包裝中的色彩

設(shè)計(jì)引領(lǐng)生活,任何設(shè)計(jì)都靠色彩吸引人的注意。第一次購(gòu)買萊陽(yáng)梨汁的消費(fèi)者只能通過包裝色彩來(lái)感受它的味道。在萊陽(yáng)梨汁包裝設(shè)計(jì)中采用深綠黃綠淺綠為主色調(diào)味覺為新鮮、潤(rùn)肺止咳的感覺,小面積的玫瑰紅色,味覺想象為香甜可口。再配上剛采摘的萊陽(yáng)梨的創(chuàng)意圖片,整個(gè)新鮮、香甜可口、潤(rùn)肺止咳的味覺形象就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

在前期的市場(chǎng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),梨汁飲料行業(yè)的色彩幾乎都是綠色、黃色做底色。少量的紅色點(diǎn)名梨汁的名稱。黃色、綠色是梨汁色彩,這樣的色彩給人的感覺是香甜可口的。所以幾乎所有的梨汁行業(yè)都采用這樣的包裝色彩。在萊陽(yáng)梨汁包裝中我反其道而行之,也是綠色、黃色做主要的色調(diào)。但是我不是把其作為底色處理,而是用字體、圖形的顏色來(lái)表達(dá)。背景色選用純凈的白色。白色、黃色、綠色搭配會(huì)給人梨汁香甜可口的感覺。

參考文獻(xiàn)

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[2] 尹定邦.包裝設(shè)計(jì)與文化意義[M].湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2003.

篇2

關(guān)鍵詞:土特產(chǎn)品 情感化設(shè)計(jì) 包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)

一般來(lái)講,土特產(chǎn)品指得是某個(gè)地區(qū)特有的、具有獨(dú)特風(fēng)味、能體現(xiàn)地區(qū)特色的產(chǎn)品。每個(gè)地區(qū)都有其特色產(chǎn)品,如:“北京烤鴨”、“天津麻花”、“東北黑木耳”、“云南普洱茶”、“西安瓊鍋糖”、“山西陳醋”等。土特產(chǎn)品受到消費(fèi)者的青睞,市場(chǎng)需求巨大,其包裝設(shè)計(jì)也受到了更大的重視。

一、土特產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)現(xiàn)狀

土特產(chǎn)品行業(yè)快速的發(fā)展同時(shí),我們也看到,國(guó)內(nèi)土特產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)也存在著一些問題。例如:包裝意識(shí)淺薄、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不當(dāng)、包裝信息混亂、包裝同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重、包裝安全性差、包裝過度、包裝設(shè)計(jì)缺乏新意等。

(一)包裝簡(jiǎn)陋,包裝意識(shí)弱

國(guó)內(nèi)的一些土特產(chǎn)品包裝過于簡(jiǎn)陋,沒有設(shè)計(jì)感,有的甚至沒有包裝,與國(guó)際差距大。包裝粗笨、品牌意識(shí)差,有些土特產(chǎn)品包裝上廠址廠名混亂不清,包裝材料劣質(zhì),包裝設(shè)計(jì)的檔次有待提升,包裝安全性令人擔(dān)憂。

(二)包裝設(shè)計(jì)特色不鮮明、同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重

特產(chǎn)與否一般要得到當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)可,有些不是當(dāng)?shù)鬲?dú)有的、特色并不鮮明的產(chǎn)品,也被稱為“特產(chǎn)”,有些牽強(qiáng)。一些地方的土特產(chǎn)品超市里,幾乎所有的食品都標(biāo)著“特產(chǎn)”的字樣,同類的土特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)同質(zhì)化現(xiàn)象也非常嚴(yán)重。如圖1所示的西安特產(chǎn)“瓊鍋糖”的包裝設(shè)計(jì),從色彩、排版、文字、圖形、造型等方面看來(lái)都非常相似,可辨析程度低。

(三)創(chuàng)新意識(shí)薄弱

土特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的文字、色彩、圖形等都能根據(jù)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行更迭,但是包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí)還比較薄弱,大部分企業(yè)的產(chǎn)品僅僅能簡(jiǎn)單包裝土特產(chǎn)品,不重視包裝設(shè)計(jì),沒有針對(duì)不同特產(chǎn)進(jìn)行創(chuàng)新包裝。

(四)人性化設(shè)計(jì)欠缺

土特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)時(shí)欠缺人性化設(shè)計(jì)因素的考慮,如消費(fèi)者的攜帶方便性,包裝的類型少,欠缺多元化設(shè)計(jì),安全性設(shè)計(jì)等問題普遍存在。

二、包裝設(shè)計(jì)與情感化設(shè)計(jì)

(一)情感化設(shè)計(jì)

情感在人類的日常生活中扮演著極其重要的角色,能幫助人們做出決策。著名的美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師、工業(yè)設(shè)計(jì)家唐納德,諾曼在《情感設(shè)計(jì)》中提出:“人類的大腦活動(dòng)分為三個(gè)層次:先天的部分,被稱為本能層次;控制身體日常行為的運(yùn)作部分,被稱為行為層次;大腦的思考部分,被稱為反思層次。”三種水平依據(jù)時(shí)間先后順序應(yīng)是本能設(shè)計(jì)、行為設(shè)計(jì)、反思設(shè)計(jì),最終反思設(shè)計(jì)又反作用于前面兩者。

(二)包裝設(shè)計(jì)中的情感化設(shè)計(jì)因素

包裝設(shè)計(jì)是為了達(dá)到在流通過程中保護(hù)商品、方便儲(chǔ)運(yùn)、吸引消費(fèi)者、促進(jìn)銷售以及增強(qiáng)商品視覺美感等目的,而在采用容器、材料和輔助物的過程中施加一定技術(shù)方法的操作活動(dòng)。從這一概念可以得出包裝在商品流通過程中扮演多重角色,要想讓它“活”起來(lái),設(shè)計(jì)者應(yīng)賦予情感、給予其生命。

認(rèn)識(shí)商品包裝的情感化設(shè)計(jì)的運(yùn)作層次為:商品包裝的外觀表現(xiàn)、商品包裝的內(nèi)在行為、商品包裝對(duì)人的思維情感的影響。

情感化設(shè)計(jì)對(duì)于土特產(chǎn)品的包裝進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供了更深層次的要求,在設(shè)計(jì)過程中不斷發(fā)掘隱藏在消費(fèi)者內(nèi)心深處的需求,從這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),會(huì)取得意想不到的好成績(jī)。

(三)土特產(chǎn)品消費(fèi)者對(duì)其包裝的情感需求

土特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)只有不斷完善產(chǎn)品體系,推陳出新,開發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品,包裝多元化,才能不斷滿足消費(fèi)者對(duì)其的心理需求和購(gòu)買欲。

(1)真實(shí)性的需求

包裝設(shè)計(jì)要真實(shí)地表現(xiàn)產(chǎn)品,包裝固然重要,但消費(fèi)者更為關(guān)注的是包裝物里的產(chǎn)品本身,土特產(chǎn)品必須具有實(shí)在的價(jià)值。土特產(chǎn)品包裝中的文字、圖像等信息要真實(shí)、全面。包裝設(shè)計(jì)要盡量突出產(chǎn)品實(shí)體形象,可以采用攝影、手繪等辦法直觀再現(xiàn)土特產(chǎn)品的形象,也可以采用開窗結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或可視化材料局部或全部透明的包裝手法,讓消費(fèi)者對(duì)土特產(chǎn)品的真面貌一目了然,方便消費(fèi)者挑選。

(2)識(shí)別度的需求

土特產(chǎn)品包裝的形象要突出,消費(fèi)者希望購(gòu)買正宗的、歷史悠久的、品質(zhì)有保障的土特產(chǎn)品,購(gòu)物時(shí)滿眼都是標(biāo)著“特產(chǎn)”的相似的造型與裝潢設(shè)計(jì)的包裝,挑選到符合心意的土特產(chǎn)品很困難,―不小心就看走眼。經(jīng)歷過這樣的購(gòu)物體驗(yàn)后,大部分消費(fèi)者會(huì)把這種困擾歸結(jié)到整體這類土特產(chǎn)品上,并對(duì)購(gòu)買此類土特產(chǎn)品的行為產(chǎn)生負(fù)面情緒。

(3)便利性的需求

消費(fèi)者購(gòu)買土特產(chǎn)品主要是消費(fèi)者自用與饋贈(zèng)禮物兩種用途,包裝的功能、產(chǎn)地、類別、特點(diǎn)、用途、檔次等的定位要準(zhǔn)確,多元化的包裝策略能便于消費(fèi)者比對(duì)與挑選,還要考慮旅游消費(fèi)者的方便攜帶性。

(4)新奇性的需求

土特產(chǎn)品散發(fā)著特殊的地域風(fēng)情,對(duì)于旅游消費(fèi)者來(lái)說(shuō),更是新奇,只有足夠鮮明的特色,立足“新”、“奇”,才能充分抓住消費(fèi)者的眼球,出奇制勝,把握住市場(chǎng)。

三、基于情感化設(shè)計(jì)進(jìn)行土特產(chǎn)品的包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)

消費(fèi)者對(duì)土特產(chǎn)品濃厚興趣,充分重、考慮其情感需求,基于情感化設(shè)計(jì)進(jìn)行土特產(chǎn)品包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì),不僅可獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益,擴(kuò)大該地區(qū)與外界的交流,也為消費(fèi)者提供了更多選擇與便利。

(一)設(shè)計(jì)的地域特色要鮮明

特產(chǎn)注重“特色鮮明”,具有地方色彩的土特產(chǎn)品包裝更富有視覺沖擊力,重視包裝設(shè)計(jì)的同質(zhì)化現(xiàn)象。例如,將與土特產(chǎn)品有聯(lián)系的、具有當(dāng)?shù)貥?biāo)志性的圖形、色彩、名人、建筑、歷史故事等元素運(yùn)用到包裝的造型、裝潢設(shè)計(jì)中來(lái),能很好的突出地區(qū)的文化特征。選用當(dāng)?shù)靥烊徊牧线M(jìn)行包裝,不僅成本低、環(huán)保、便于回收,又極具地方特色,給人以親切質(zhì)樸的感覺。如圖2所示的“果仁張”的包裝既有多元化設(shè)計(jì),便于選擇、攜帶,花生造型包裝設(shè)計(jì),形象、生動(dòng)、可愛,吸引人眼球,很受消費(fèi)者喜歡。

(二)為消費(fèi)者選購(gòu)提供便利性

以消費(fèi)者的需求為設(shè)計(jì)主導(dǎo),開發(fā)多元化土特產(chǎn)品,如采用袋裝、盒裝、禮品裝等多種包裝設(shè)計(jì),提供消費(fèi)者更多的選擇便利。

旅游消費(fèi)者多在外地購(gòu)買土特產(chǎn)品帶回家,如果單體份量過大、不方便攜帶,消費(fèi)者想買但不愿攜帶,體積和重量適當(dāng)?shù)谋阌跀y帶的包裝更受消費(fèi)者喜愛。

信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)銷售占市場(chǎng)銷售比重大,消費(fèi)者可借助手機(jī)掃包裝上的條碼,查詢商品的基本信息、顧客評(píng)價(jià)等內(nèi)容來(lái)挑選商品,采用實(shí)體店現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)結(jié)合網(wǎng)店銷售、快遞配送的銷售模式,能有效解決網(wǎng)上看不到實(shí)物,現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買攜帶不便的矛盾。

(三)增強(qiáng)包裝設(shè)計(jì)的安全性

保護(hù)產(chǎn)品的功能是包裝的基本功能,注意安全性設(shè)計(jì),保護(hù)產(chǎn)品實(shí)體不受損壞、產(chǎn)品價(jià)值不受影響,預(yù)防假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場(chǎng)。當(dāng)前,土特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的安全性問題嚴(yán)峻,如:開啟包裝不便時(shí)可能會(huì)劃傷使用者,外包裝丟棄后就再找不到生產(chǎn)日期及保質(zhì)期讓人不放心,沒有防偽標(biāo)志讓人懷疑其真實(shí)性等等。采用防偽技術(shù)設(shè)計(jì)、防再封包裝等手段可保證產(chǎn)品質(zhì)量及其安全性。包裝上的配料、生產(chǎn)日期等文字說(shuō)明具體詳盡,禁忌醒目,必要時(shí)可配有示意圖。

(四)注重包裝與消費(fèi)者的情感交流

相同質(zhì)量的土特產(chǎn)品,包裝的與沒有包裝的相比,包裝設(shè)計(jì)精美的品與包裝簡(jiǎn)陋的相比,雖然生產(chǎn)成本提高了,但給人的感覺更美好,雖然售價(jià)提高,但銷售率相應(yīng)提高了’利潤(rùn)也更大。土特產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)挖掘消費(fèi)者的情感需求,從結(jié)構(gòu)、功能、色彩、圖形、造型等細(xì)節(jié)上考慮消費(fèi)者的需求,將包裝真正的作為產(chǎn)品與人的溝通界面。

篇3

論文關(guān)鍵詞:包裝設(shè)計(jì),教學(xué),創(chuàng)新思維

人的心理活動(dòng)是感覺知覺,思維,采取行動(dòng)等一系列的過程,而思維活動(dòng)是心理活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),包裝設(shè)計(jì)的過程必然伴隨著縝密的心理活動(dòng),沒有合理而準(zhǔn)確的思維過程絕不可能產(chǎn)生積極有效的實(shí)踐行為。包裝設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng),沒有創(chuàng)新思維的過程同樣不可能設(shè)計(jì)出完美的包裝。

人們對(duì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的重視,在于它直接影響產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售,從而影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。要做出一個(gè)新穎的,有特色的設(shè)計(jì)就要依靠人腦對(duì)大千世界進(jìn)行有目的的觀察,并聯(lián)系產(chǎn)品的性能,用途和銷售市場(chǎng)等因素進(jìn)行綜合概括和分析,從而作出正確的判斷,這就是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)和源泉。產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的新穎,美觀,實(shí)用和有特色,又會(huì)對(duì)思維活動(dòng)的創(chuàng)造性,思維性提出了更高的要求,大眾化的設(shè)計(jì)注定無(wú)法吸引人們的注意,而那種不計(jì)包裝成本,無(wú)端使用昂貴材料,追求豪華外觀的設(shè)計(jì),既不符合節(jié)約原則又徒然增加消費(fèi)者負(fù)擔(dān),同樣未必受到消費(fèi)者的親睞,甚至?xí)绊懏a(chǎn)品銷售的長(zhǎng)期效益,這些年從對(duì)“月餅過度包裝”、“保健品過度包裝”一致的口誅筆伐中可見一斑。因此在包裝設(shè)計(jì)中創(chuàng)新思維的重要性就顯得越發(fā)重要了,設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新思維成了包裝設(shè)計(jì)中能否成功的重要的心理品質(zhì)。

在教學(xué)中運(yùn)用心理學(xué)原理,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)揮創(chuàng)造性思維來(lái)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)成了包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的一個(gè)重要課題。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣,“真正能駕馭教育過程的高手,是用學(xué)生的眼光來(lái)讀教科書”。創(chuàng)造思維、即思維的創(chuàng)造性,它和思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、獨(dú)立性都是設(shè)計(jì)者應(yīng)有的良好的思維品質(zhì),產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)的創(chuàng)新尤其依賴于思維的創(chuàng)造性特征,但是創(chuàng)新不等于憑空想象,它又必須以認(rèn)知的廣度和深度為前提,必須與思維的邏輯性、獨(dú)立性相聯(lián)系,必須與產(chǎn)品包裝能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相連。因此,教學(xué)中首先需要運(yùn)用各種手段對(duì)學(xué)生加以培養(yǎng)和引導(dǎo)。

筆者認(rèn)為,在教學(xué)中應(yīng)通過以下幾方面的努力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,使之能在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中加以運(yùn)用。

一、要培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

目前學(xué)生普遍以為包裝設(shè)計(jì)只是要講經(jīng)濟(jì)效益,包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)該以能被企業(yè)采用為一條重要原則,但這并不是全部,還應(yīng)重視設(shè)計(jì)的社會(huì)效益,即是否符合節(jié)約社會(huì)資源,是否符合能給人們美妙的感受,能否符合消費(fèi)者的心理、能否兼顧消費(fèi)者的利益。那種一味追求豪華昂貴加大包裝成本浪費(fèi)社會(huì)資源,并把它轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者的包裝設(shè)計(jì)不是好的設(shè)計(jì),那種遷就少數(shù)人不健康心理需求的庸俗的設(shè)計(jì)也不是好的設(shè)計(jì)。

二、要訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和審美能力

在教學(xué)中從認(rèn)知角度出發(fā),收集一系列古今中外優(yōu)秀的包裝作品給學(xué)生欣賞、講解。運(yùn)用各種優(yōu)秀的和不合理的設(shè)計(jì)樣品,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其合理的部分,分析其能為大眾接受的原因所在。把那些能與產(chǎn)品協(xié)調(diào)、有利于引導(dǎo)消費(fèi)者產(chǎn)生美感的形式,易于激發(fā)消費(fèi)者求購(gòu)的欲望,產(chǎn)生良好的社會(huì)效益的設(shè)計(jì)加以肯定,同時(shí)對(duì)不成功的包裝進(jìn)行剖析和講解,從分析比較中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和正確的審美觀,從而在自己的設(shè)計(jì)中加以運(yùn)用。

三、結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代生活的包裝提高感性認(rèn)識(shí)

思維來(lái)源于感性認(rèn)識(shí)的積累,有了大量資料的積累并加以去粗取精,綜合概括才能分辨好與不好。包裝藝術(shù)既不是物的自然屬性,也不是人的主觀意識(shí)的產(chǎn)物,它的根源深深地蘊(yùn)藏在人類的社會(huì)實(shí)踐中。因此,在教學(xué)中,除要求學(xué)生掌握書面理論知識(shí)和欣賞眾多古今中外禮品包裝藝術(shù)品外,讓學(xué)生走出課堂去接觸社會(huì),融入生活至關(guān)重要。現(xiàn)實(shí)生活中的各類包裝是可供學(xué)生參照的對(duì)象和“能量源”。讓學(xué)生觀察、思考那些包裝藝術(shù)品,體會(huì)它們是如何結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代生活的、方法有何不同、技巧有何特色、效果有何區(qū)別、有沒有體現(xiàn)該商品的內(nèi)在價(jià)值等等,把取回樣品進(jìn)行課堂討論,通過分析來(lái)豐富他們的知識(shí)積累,杜絕閉門造車和孤陋寡聞。

四、提倡發(fā)散思維,打破思維定式

為了做到創(chuàng)新,要提倡發(fā)散思維,打破思維定式。提倡模仿,反對(duì)單純抄襲,要找出能改進(jìn)的方案,發(fā)表獨(dú)立見解,通過討論把那些美的,實(shí)用的、有新意的設(shè)計(jì)加以肯定,把那些有生命力的、能贏得市場(chǎng)的設(shè)計(jì)加以贊揚(yáng),把學(xué)生哪怕是點(diǎn)滴改進(jìn)意見加以肯定就能起到鼓勵(lì)創(chuàng)新的效果。集思廣益,合理地吸收學(xué)生個(gè)人的獨(dú)特思維觀念,可以更快地使學(xué)生接受更佳的包裝設(shè)計(jì)方法。

五、教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維的同時(shí)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

包裝設(shè)計(jì)人才是一種技能型為主要特征的人才,因此好的包裝設(shè)計(jì)不僅要有創(chuàng)新思維,還必須有創(chuàng)新能力,即好的設(shè)計(jì)要通過實(shí)際制作才能成為包裝,由此可見創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力有著密不可分的關(guān)系。創(chuàng)新思維是前提,創(chuàng)造能力則是使創(chuàng)新思維形成的設(shè)計(jì)思維轉(zhuǎn)化為作品的條件,是使創(chuàng)新設(shè)計(jì)展現(xiàn)為物的獨(dú)立的解決問題的能力,這種能力是在多次反復(fù)的實(shí)踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來(lái)的,而創(chuàng)造能力又能使創(chuàng)新設(shè)計(jì)在不斷創(chuàng)造的過程中得到深化和完善,這就要求教師在確定了設(shè)計(jì)課題后讓學(xué)生反復(fù)設(shè)計(jì),反復(fù)創(chuàng)作,而在這個(gè)過程中“評(píng)價(jià)”是極為重要的措施。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì),評(píng)價(jià)制作,不斷改進(jìn)不斷完善。這種評(píng)價(jià)活動(dòng)可以是學(xué)生之間,也可以是師生之間,還應(yīng)包括學(xué)生和公眾之間,展出設(shè)計(jì)和樣品讓人評(píng)價(jià)以求得完美的結(jié)果。讓學(xué)生獲得對(duì)包裝設(shè)計(jì)是否有新意,是否被消費(fèi)者認(rèn)可的真實(shí)體驗(yàn),使創(chuàng)造能力得到升華。

篇4

關(guān)鍵詞:包裝設(shè)計(jì);創(chuàng)新;知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

中圖分類號(hào):J524 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2011)24-0159-01

隨著中國(guó)改革開放的進(jìn)一步展開和加入WTO,中國(guó)的商品已經(jīng)逐步走向世界,走向國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。在這種情況下,只有適應(yīng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)約型社會(huì)的要求,努力轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出新穎的包裝設(shè)計(jì),才能為產(chǎn)品創(chuàng)造更好的銷售條件,才能使企業(yè)贏取更大的利潤(rùn)。當(dāng)然,新穎的包裝設(shè)計(jì)一旦推向市場(chǎng),肯定會(huì)成為其它生產(chǎn)廠家競(jìng)相模仿的對(duì)象。因此,對(duì)于包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新及其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題逐漸成了企業(yè)所面對(duì)的難題之一。要想解決這個(gè)難題,企業(yè)必須認(rèn)真理解產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)知識(shí),才能保護(hù)自己的利益,使企業(yè)利于不敗之地。

一、包裝、包裝設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新

包裝是一門具有商品和藝術(shù)雙重性的綜合性學(xué)科,是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費(fèi)心理的綜合反映,是實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值和使用價(jià)值的手段。

商品包裝設(shè)計(jì)是商品信息傳達(dá)的媒介,是商品最直接的廣告。通過獨(dú)特的造型、新型的材料與精美的印刷,包裝可以準(zhǔn)確傳達(dá)出商品的質(zhì)感、形狀、用途,有效地渲染出商品的特質(zhì)和韻味,成功的包裝設(shè)計(jì)更能塑造出品牌形象,以及傳達(dá)企業(yè)獨(dú)特的文化。

二、當(dāng)前我國(guó)包裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

改革開放以來(lái),我國(guó)的包裝業(yè)得到了快速的發(fā)展,各式各樣的裝潢公司應(yīng)運(yùn)而生,各種裝潢交流活動(dòng)也日益頻繁,所有這些,有力地促進(jìn)了裝潢事業(yè)的發(fā)展。

但是,由于現(xiàn)階段的中國(guó)正處于舊體制、新體制、舊觀念、新觀念同時(shí)并存的時(shí)期,中國(guó)的包裝設(shè)計(jì)市場(chǎng)缺乏明確的方向,這就造成了中國(guó)包裝設(shè)計(jì)市場(chǎng)的混亂,過度包裝、虛假包裝、類似包裝比比皆是,而具備中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格和現(xiàn)代化風(fēng)格的包裝設(shè)計(jì)更是鳳毛麟角,少之又少。

三、包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新

(一)要想完成包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新必須樹立創(chuàng)新意識(shí)

樹立創(chuàng)新意識(shí)是設(shè)計(jì)理念的重要環(huán)節(jié),是完成包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。有什么樣的意識(shí),什么樣的理念,就會(huì)有什么樣的作品。現(xiàn)代化的市場(chǎng)要求包裝不但要清晰地傳遞產(chǎn)品的信息,而且還要傳遞產(chǎn)品的品質(zhì),更重要地是作為一種產(chǎn)品文化推向市場(chǎng),使人們?cè)谛蕾p產(chǎn)品設(shè)計(jì)的同時(shí),被產(chǎn)品文化所吸引。

(二)要想完成包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新必須培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新的條件。包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新是靠培養(yǎng)創(chuàng)新型人才來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如果沒有創(chuàng)新型人才,所謂的包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新就是一紙空文。目前我國(guó)的包裝設(shè)計(jì)人才普遍存在著知識(shí)結(jié)構(gòu)就、綜合素質(zhì)差、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力弱等方面的問題。

(三)要想完成包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新必須打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)

創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)是完成包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新的保證。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有打造一支具備創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì),集思廣益,將團(tuán)隊(duì)的力量凝結(jié)在一起,才能更好地完成包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。

四、對(duì)于包裝設(shè)計(jì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

當(dāng)前,我國(guó)包裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域存在著不同程度的侵權(quán)行為,幾乎所有的優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)都面臨著侵權(quán)行為。就拿承德露露來(lái)說(shuō),隨著知名度的提高和市場(chǎng)銷售份額的增大,仿冒承德露露包裝設(shè)計(jì)的產(chǎn)品越來(lái)越多,目前所知道的仿冒企業(yè)就達(dá)到五十多家。這些仿冒企業(yè)嚴(yán)重影響了市場(chǎng)秩序,給知名企業(yè)帶來(lái)了很大的傷害。因此,包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),采取相應(yīng)措施進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

(一)建立健全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)途徑

要相對(duì)包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),首先充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,制定相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)規(guī)范,加強(qiáng)行業(yè)管理;同時(shí)協(xié)助會(huì)員企業(yè)開拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng), 提高整體競(jìng)爭(zhēng)力, 參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

(二)包裝設(shè)計(jì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方法

對(duì)于包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)來(lái)講,最好的方法就是利用法律手段進(jìn)行保護(hù)的方法。

利用法律手段進(jìn)行保護(hù),首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),研究法律知識(shí)在本行業(yè)中的適用范圍,并在法律許可的范圍內(nèi)申請(qǐng)包裝外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)、注冊(cè)包裝商標(biāo)專用權(quán)保護(hù)、包裝裝潢畫面的著作權(quán)保護(hù)等各項(xiàng)保護(hù),當(dāng)包裝設(shè)計(jì)受到不法侵害時(shí),包裝設(shè)計(jì)者可以使用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律保護(hù)自己的權(quán)益不受侵害,比如《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的使用。

隨著全球一體化水平越來(lái)越高,企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈。中國(guó)產(chǎn)品要想立于不敗之地,就要加強(qiáng)創(chuàng)新設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)水平;同時(shí)還要大力加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),只有這樣,才能更好地利用包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新來(lái)渲染商品的特質(zhì)和韻味,塑造企業(yè)的品牌形象,豐富企業(yè)獨(dú)特的文化。

篇5

黑龍江省孕育了多層次、極具特色的地域文化。文章通過剖析黑龍江省地域文化的內(nèi)涵,尋找與化妝品包裝設(shè)計(jì)的契合點(diǎn),分析其對(duì)化妝品包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格多元化、理念創(chuàng)新、材料創(chuàng)新及應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新等方面的影響。文章認(rèn)為,應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,將這一豐富的精神文化內(nèi)涵應(yīng)用于現(xiàn)代化妝品包裝設(shè)計(jì)中,讓黑龍江省地域豐富的精神文化生活出現(xiàn)在消費(fèi)者的視野中,并成為需求熱點(diǎn),同時(shí)塑造全新的化妝品包裝形象。

【關(guān)鍵詞】

地域文化;交融性;民族性;特殊性

黑龍江省地域文化是由多種因素共同作用形成的一種地域文化形態(tài),蘊(yùn)涵著豐富的中國(guó)東北人文精神風(fēng)貌,洋溢著獨(dú)特的傳統(tǒng)文化習(xí)俗特色。將豐富的黑龍江省地域文化內(nèi)容轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)符號(hào),借鑒傳統(tǒng)的形體結(jié)構(gòu)、圖案、色彩等藝術(shù)形式,結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,可以有效提升化妝品包裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)特色及文化價(jià)值。

一、黑龍江省地域文化的交融性讓化妝品包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格多元化

化妝品包裝不僅是對(duì)產(chǎn)品的保護(hù),還可以使消費(fèi)者通過包裝對(duì)產(chǎn)品屬性產(chǎn)生認(rèn)同感。優(yōu)秀的化妝品包裝設(shè)計(jì)既能使消費(fèi)者感知到產(chǎn)品背后特有的文化屬性,又能體現(xiàn)消費(fèi)者的社會(huì)地位,同時(shí),也是產(chǎn)品創(chuàng)新、文化繼承和發(fā)展的綜合創(chuàng)新應(yīng)用。本土化包裝設(shè)計(jì)主張融入強(qiáng)烈的地域氣息,借助一些天然自然的材質(zhì)與色彩,展現(xiàn)包裝設(shè)計(jì)純樸而不失現(xiàn)代感的風(fēng)格。黑龍江省文化的多樣性、過渡性、融合性等,形成了黑龍江省地域文化海納百川的寬闊胸襟。開荒放禁使復(fù)員軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年進(jìn)入黑龍江省,組建黑龍江省生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)創(chuàng)建大批國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),使“北大荒”變?yōu)?ldquo;北大倉(cāng)”;1897年,中東鐵路的修建,讓各族人民匯聚于此。黑龍江省人拋開狹義的地域文化,廣收博采“外來(lái)文化”,形成了包容性和開放性的文化系統(tǒng)。包裝文化的重點(diǎn)不是強(qiáng)調(diào)文化的差異,而是形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。黑龍江省北部和東部與俄羅斯接壤,西部與南部與和吉林省相鄰。由于特殊的地理位置,黑龍江省在發(fā)展歷程上與其他地區(qū)有很大不同,這也使黑龍江省地域文化具有了獨(dú)特的氣質(zhì),既包含于中華文明,又帶有其鮮明的個(gè)性。

二、黑龍江省地域文化的民族性影響化妝品包裝設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)新

新穎的化妝品外觀包裝設(shè)計(jì)會(huì)使產(chǎn)品引人注目,有利于品牌的塑造。地域文化中的民族性是相互依存的。黑龍江省地域存在多個(gè)民族,不同的文化習(xí)俗在同一地域相互影響,形成特殊的地域文化。在筆者的教學(xué)過程中,將獨(dú)具特色的地域民族文化融合在創(chuàng)新實(shí)踐中。如在哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2011級(jí)部分本科畢業(yè)生創(chuàng)作的化妝品包裝設(shè)計(jì)上,通過對(duì)市場(chǎng)“動(dòng)物圖案”面膜的調(diào)研,筆者以黑龍江省地域特色文化中的薩滿文化為基底,引導(dǎo)學(xué)生將“薩滿面具圖案”轉(zhuǎn)換成視覺符號(hào)并將其應(yīng)用在面膜包裝中,這也是該設(shè)計(jì)的理念創(chuàng)新點(diǎn)。

(一)民族圖案的提煉創(chuàng)新

滿族薩滿面具圖譜以反映女神為主,其形成時(shí)間大約為原始母系社會(huì)的繁榮時(shí)期,歷史久遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、色彩明快,具有民俗性和民族性。在設(shè)計(jì)中,筆者選擇鹿神和芍藥神兩種面具圖案,在保有原來(lái)圖案的基礎(chǔ)上,采用平面構(gòu)成中“面”的構(gòu)成手法進(jìn)行圖案歸納,將民族圖案轉(zhuǎn)換成具有現(xiàn)代趣味感的裝飾圖形。

(二)民族色彩重塑的創(chuàng)新

滿族薩滿面具的色彩明而不艷,主要用原色(紅、黃、藍(lán))和無(wú)彩色(黑、白),間色很少。鹿神的顏色以赭石色和熟褐色為主,并以白色做裝飾;芍藥神以深綠色、米白色為主。面膜這類產(chǎn)品從功能性上給人以滋養(yǎng)溫和的感受,所以在色彩上選擇純凈的米白色做主色,將環(huán)保養(yǎng)顏的青綠色裝飾芍藥神圖案,用年輕女性喜歡的嫣紅色裝飾鹿神,從而完成兩款面膜包裝設(shè)計(jì)中圖案的創(chuàng)新。

三、黑土地域文化的特殊性對(duì)現(xiàn)代化妝品包裝設(shè)計(jì)材料創(chuàng)新的影響

黑龍江省地域文化處于中國(guó)傳統(tǒng)文化中心的邊緣地帶,由于特殊的歷史、地理環(huán)境,形成了不同于中原文化的特征。在黑龍江省地域產(chǎn)品材料與工藝文化中融入中原工藝文化和材料,特別是對(duì)各居住民族原生生產(chǎn)材料與工藝文化形態(tài)的融合、滲透,促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣a(chǎn)工藝文化的發(fā)展。這種不斷交融的結(jié)果,逐漸形成了多元一體的材料與工藝文化。

(一)工藝技術(shù)具有藝術(shù)特點(diǎn),并能夠滿足使用性能的要求

漆畫是具有鮮明中國(guó)文化特征的新型畫種,黑龍江省漆畫有“南有福建,北有黑龍江省”之美譽(yù),是以天然大漆為主要材料,以及金、銀、蛋殼、貝殼、石片、木片等材料的綜合運(yùn)用。筆者在教學(xué)實(shí)踐中將其運(yùn)用在以俄羅斯套娃為包裝造型的化妝品包裝設(shè)計(jì)中,以黑龍江省地域風(fēng)格的風(fēng)景或民俗圖案為題材,運(yùn)用漆畫技藝進(jìn)行裝飾,形成獨(dú)具一格的產(chǎn)品包裝外觀形象,并具有鮮明的藝術(shù)特征。

(二)寒地天然材料,綠色環(huán)保,滿足視覺外觀的創(chuàng)新

黑龍江省具有寒地特征,自然環(huán)境具有極強(qiáng)的地域特點(diǎn)。設(shè)計(jì)師不僅要依賴于現(xiàn)代科技帶來(lái)的技術(shù)創(chuàng)新,更可以以藝術(shù)審美性去發(fā)掘材料的外觀視覺美、功能美。例如,松樹是黑土地常見的植被物種,樹冠、松塔為金字塔形,在筆者的化妝品包裝容器造型教學(xué)實(shí)踐中以此形象為創(chuàng)新點(diǎn),進(jìn)行材料技術(shù)與藝術(shù)美的融合研究。

結(jié)語(yǔ)

黑龍江省孕育了多層次的、極具特色的地域文化,具有這種文化理念特色的化妝品包裝研究,不單是將圖形、文字、色彩進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合設(shè)計(jì),更重要的是打造文化品牌的形象,要把“黑土文化”體現(xiàn)在產(chǎn)品包裝之上。設(shè)計(jì)師應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕Y源,提升產(chǎn)品的外觀特點(diǎn)、藝術(shù)視覺美,推動(dòng)化妝品包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新應(yīng)用。

作者:周明明 單位:哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院

注:

本文為2015年度黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱:黑龍江本土文化在化妝品包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究,項(xiàng)目編號(hào):2015B049

參考文獻(xiàn):

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[2]朱和平.論整合包裝設(shè)計(jì)[J].裝飾,2010(4).

篇6

創(chuàng)新與設(shè)計(jì)的重要性

什么是創(chuàng)新?什么是設(shè)計(jì)?他們的區(qū)別又是什么呢?很多培訓(xùn)師都會(huì)講創(chuàng)新和發(fā)明的區(qū)別。筆者的理解是:發(fā)明通常是科學(xué)家、物理學(xué)家以及技術(shù)人員發(fā)明創(chuàng)造出的新技術(shù)。創(chuàng)新通常是一個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)把一些新技術(shù)、新功能轉(zhuǎn)化到可以應(yīng)用到企業(yè)品類對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)上的產(chǎn)品、服務(wù)或流程;而設(shè)計(jì),就是將創(chuàng)新流程中的細(xì)枝末節(jié)完整地體現(xiàn)到商品中。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上,創(chuàng)新的確很重要,因?yàn)槠髽I(yè)需要有一個(gè)可以競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)比拼其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,需要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)正好可以解決消費(fèi)者的日常問題。當(dāng)然,最重要的是創(chuàng)新可以為企業(yè)帶來(lái)銷量的增長(zhǎng)。

市場(chǎng)上很多創(chuàng)新概念之所以能夠被消費(fèi)者稱贊,就是因?yàn)榻鉀Q了消費(fèi)者的問題。而企業(yè)正是因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、領(lǐng)先市場(chǎng)的創(chuàng)新概念,從而拉動(dòng)了自己企業(yè)產(chǎn)品的銷量增長(zhǎng)。

除了我們常常談到的科技改變生活的大變革,在生活中還有很多實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新例子。例如膠棉拖把代替了手工抹布,解決了人們不愿意觸碰冷水的問題;洗衣液的上市解決了洗衣粉不容易融化的問題 ;卡夫公司的一項(xiàng)實(shí)用的創(chuàng)新包裝,就是將壺嘴袋應(yīng)用到了固體果珍產(chǎn)品上,解決了消費(fèi)者使用過程中,粉末容易掉到桌子上,而且又不容易重復(fù)開合的問題。

當(dāng)收集到以上創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法后,那么接下來(lái)就需要設(shè)計(jì)師將細(xì)枝末節(jié)的設(shè)計(jì)進(jìn)行到底。無(wú)論是在電子商務(wù),還是在各種實(shí)體小店,大家不難看到生活中有很多妙不可言的精彩設(shè)計(jì)。好的設(shè)計(jì),會(huì)更清晰、更細(xì)致地方便人們的生活,帶給人們愉悅的細(xì)致感受。

經(jīng)常會(huì)有人感嘆日韓產(chǎn)品貼心到位的細(xì)致設(shè)計(jì)。 例如一個(gè)溫控的感應(yīng)杯子,通常將溫控技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用到了杯子上,當(dāng)達(dá)到適合飲用的溫度時(shí),杯子的顏色發(fā)生改變。更有設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的杯子,在杯沿上設(shè)計(jì)了一圈溫度刻度,讓消費(fèi)者真真切切地在視線直達(dá)的范圍內(nèi)看到杯中飲品的溫度。這一細(xì)節(jié)上的設(shè)計(jì),給予消費(fèi)者的是一種愉悅的消費(fèi)體驗(yàn)。

在包裝行業(yè)中,設(shè)計(jì)尤顯重要,細(xì)節(jié)決定品質(zhì)。我們需要考慮到消費(fèi)者在使用中的細(xì)枝末節(jié),給予他們更好的消費(fèi)體驗(yàn),才能使他們重復(fù)購(gòu)買我們的產(chǎn)品,從而提高其購(gòu)買忠誠(chéng)度。試想,如果包裝紙盒的棱角鋒利劃手;塑料托盤尺寸過緊根本無(wú)法拿取內(nèi)部產(chǎn)品;包裝保護(hù)性差,到手的產(chǎn)品已經(jīng)全部碎掉或已經(jīng)吸潮;糖紙粘在糖果上無(wú)法揭下;封口設(shè)計(jì)沒有撕裂口,手撕牙咬也無(wú)法開啟……試想這些設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)都沒有被重視的話,還會(huì)有消費(fèi)者一直忠誠(chéng)地購(gòu)買這些產(chǎn)品嗎?

四種設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方法

創(chuàng)新的方法其實(shí)有很多,到目前為止,筆者了解到的創(chuàng)新大師們提到過快速創(chuàng)新、問題解決式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新以及開放式創(chuàng)新四種創(chuàng)新方法。

快速創(chuàng)新

心理學(xué)家研究,人們?cè)谶m度心理放松的狀態(tài)下,思維其實(shí)是最能迸發(fā)靈感的。通常在頭腦風(fēng)暴中,如果太拘謹(jǐn)會(huì)束縛人們的思維,如果太過于愜意悠閑的環(huán)境,又會(huì)讓人們過于放松。所以,快速創(chuàng)新就是讓人們?cè)趷芤鉁剀暗沫h(huán)境中,限定短短的2分鐘和5分鐘的創(chuàng)意時(shí)間,來(lái)達(dá)到拘束和放松的最好平衡。下面介紹一下簡(jiǎn)單的操作步驟:

組織者需要提前做好準(zhǔn)備,對(duì)于要討論的主題,需要搜尋相關(guān)和不相關(guān)的圖片,新聞等單頁(yè)。這些單頁(yè)是刺激團(tuán)隊(duì)成員想到有用信息的最好工具,提高有限時(shí)間內(nèi)的創(chuàng)作效率。

在第一輪2分鐘創(chuàng)作過程中,團(tuán)隊(duì)成員觀察圖片,找到聯(lián)想到的點(diǎn)。在第二輪5分鐘的觀察過程中,找到和本輪主題相關(guān)的點(diǎn)。接下來(lái),小組成員各自講述自己的想法,大家互相在對(duì)方描述中表達(dá)出自己的見解,逐步和主題進(jìn)行聯(lián)系。

每個(gè)小組闡述自己的創(chuàng)新點(diǎn),聯(lián)系目標(biāo)主題,表達(dá)出一個(gè)創(chuàng)意概念,最好可以表現(xiàn)成簡(jiǎn)單的素描加上文字描述。

這樣下來(lái),頭腦風(fēng)暴就可以收集相應(yīng)的創(chuàng)意概念,最終再將這些創(chuàng)意概念貼在板上,讓大家進(jìn)行投票,選出本輪前幾名的概念,作為下一步設(shè)計(jì)的主要方案。

問題解決式創(chuàng)新

在我們的很多分析中,其實(shí)創(chuàng)新就是將解決了消費(fèi)者所面對(duì)的問題,應(yīng)用到企業(yè)的產(chǎn)品上,帶給企業(yè)優(yōu)于競(jìng)品的競(jìng)爭(zhēng)力,從而帶來(lái)銷量及利潤(rùn)的增長(zhǎng)。所以,我們根據(jù)問題來(lái)做創(chuàng)新也能夠很快地達(dá)到目的。之前曾經(jīng)受過Sandy Ping大師的創(chuàng)新培訓(xùn),他所提到的創(chuàng)新方法就是將問題分解成一片一片的進(jìn)行分析,為什么產(chǎn)生了這些問題,然后針對(duì)每一片去找到解決的方法,順著這些解決方法就可以找到我們的創(chuàng)新概念點(diǎn)。

例如我們以化妝品包裝上泵的創(chuàng)新過程,來(lái)驗(yàn)證這種問題解決式的創(chuàng)新。早期的洗發(fā)水、沐浴露的包裝是什么樣的呢?一般是圓瓶加上圓圓的蓋子,通過旋開的方式倒出瓶?jī)?nèi)的液體使用。此時(shí),消費(fèi)者經(jīng)常遇到的問題就是,在洗澡時(shí)沐浴露和洗發(fā)露使用很不方便。

我們將問題分解,為什么不方便呢?

1.如果用了沐浴露,手上就會(huì)有很多泡沫,無(wú)法擰開蓋子或者將蓋子再旋上。

2.瓶蓋在洗澡的時(shí)候容易掉落在地上,不容易找到。

3.很多時(shí)候不小心倒出來(lái)的洗發(fā)水很多;或者發(fā)現(xiàn)倒出來(lái)的很少,又需要擰開蓋子再次倒出。

怎樣解決以上問題呢?

1.無(wú)法擰開或者旋上:將水平方向的旋轉(zhuǎn),聯(lián)想到垂直方向的力,或改變壓蓋的方式,或改變泵擠壓的方式將內(nèi)部液體擠出。

2.蓋子容易掉落:設(shè)計(jì)壓蓋或者泵體和瓶身結(jié)合,采取卡扣的方式,使瓶口和瓶身連為一體,不會(huì)出現(xiàn)蓋子掉落的問題。

3.控制劑量:這就是細(xì)枝末節(jié)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)怎樣的孔徑來(lái)控制擠出的液體,設(shè)計(jì)怎樣的泵結(jié)構(gòu)來(lái)控制每次擠壓出來(lái)的液體劑量?

由此,根據(jù)分析出的問題做出相應(yīng)的創(chuàng)新概念,既實(shí)用,又快速、簡(jiǎn)單。

開放式創(chuàng)新

在本文中談到的開放式創(chuàng)新只是筆者的一種體會(huì),這其實(shí)只是一種創(chuàng)新途徑。因?yàn)樵谝粋€(gè)行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)新,無(wú)論是資深的包裝設(shè)計(jì)、包裝開發(fā),還是專攻于一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的包材技術(shù)專家,擅長(zhǎng)的和一直思考的就是自我領(lǐng)域。所謂開放式,就是打開思維,拓展、汲取其他領(lǐng)域創(chuàng)新的一種途徑。

近期,在我經(jīng)常光顧的小店里又多了幾款兒童糖果,吸引了很多可愛的小朋友,她們不停地拽著媽媽,要買要買,因?yàn)闆]有幾個(gè)媽媽可以經(jīng)得住這樣的軟磨硬泡,這些可愛的創(chuàng)新包裝勢(shì)必帶給生產(chǎn)企業(yè)銷量的增長(zhǎng)。怎樣的創(chuàng)新呢?口紅糖果,將化妝品中的口紅包材,加上了迪士尼的可愛卡通形象;花仙子的魔棒,其實(shí)賣的是水果糖;卡通形象的棒棒糖。這些跨領(lǐng)域的創(chuàng)新,不得不說(shuō)找對(duì)了消費(fèi)群體,因此必將會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域勝出。

另外,開放式創(chuàng)新途徑有很多,校園設(shè)計(jì)師團(tuán)體和企業(yè)的創(chuàng)新雙贏;終端企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和各個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)(膜領(lǐng)域、膠領(lǐng)域、粒子領(lǐng)域……)的創(chuàng)新雙贏;終端企業(yè)團(tuán)隊(duì)與供應(yīng)商之間的創(chuàng)新雙贏,這些開放式創(chuàng)新,不僅帶來(lái)的是靈感的迸發(fā)以及創(chuàng)新概念的生成,最重要的是一定會(huì)帶來(lái)市場(chǎng)的雙贏。

設(shè)計(jì)的流程和工具非常重要

筆者在不斷的工作學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,設(shè)計(jì)是對(duì)創(chuàng)新概念細(xì)枝末節(jié)的修飾,設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)決定產(chǎn)品的品質(zhì),設(shè)計(jì)需要很細(xì)致的流程和工具,讓它完成得更加完美。

首先,設(shè)計(jì)要了解客戶需求。否則就會(huì)走很多彎路,設(shè)計(jì)師背后的幾天辛苦,幾晚渲圖的辛苦都會(huì)付諸流水。在企業(yè)中,我們通常說(shuō)要有設(shè)計(jì)綱要、設(shè)計(jì)指導(dǎo)。怎樣才能有一個(gè)好的設(shè)計(jì)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)需求呢?在企業(yè)內(nèi)部首先是要清楚地了解消費(fèi)者的需求,消費(fèi)者使用的場(chǎng)合,消費(fèi)者會(huì)接受這類產(chǎn)品的心理價(jià)格,喜好的包裝材質(zhì),以及主要消費(fèi)人群的性格特征,將這些要求轉(zhuǎn)化成包裝設(shè)計(jì)綱要,例如此產(chǎn)品要吸引年輕上班族,他們喜歡看起來(lái)不幼稚的產(chǎn)品,看起來(lái)有清新感的包裝。清新感的包裝通常是淡色調(diào),通常不要太卡通的形狀…… 這樣的指導(dǎo)綱要,交給設(shè)計(jì)師才是最有用處的設(shè)計(jì)綱要。

其次,包裝設(shè)計(jì)離不開的五個(gè)要素:

1.設(shè)計(jì)離不開對(duì)消費(fèi)者需求的研究,滿足消費(fèi)者需求的設(shè)計(jì)一定是好的設(shè)計(jì)。

2.設(shè)計(jì)改變生活,細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)讓人們的生活更便利。

3.設(shè)計(jì)師不要局限于個(gè)人思維,苦苦創(chuàng)作,要汲取別人的創(chuàng)新概念,團(tuán)隊(duì)的概念可以解決更多的問題。

4.設(shè)計(jì)要考慮到產(chǎn)品的售賣環(huán)境,或設(shè)計(jì)出滿足環(huán)境的產(chǎn)品,或改變環(huán)境的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

5.設(shè)計(jì)需要綜合包括從生產(chǎn)工藝可行性,批量生產(chǎn)組裝效率,消費(fèi)者體驗(yàn)便利,店內(nèi)貨架視覺沖擊等多方面的因素進(jìn)行考量。

最后,科學(xué)的設(shè)計(jì)流程和工具對(duì)產(chǎn)品的最終面市起到重要的作用。很多設(shè)計(jì)師喜歡直接將創(chuàng)新概念渲染成效果圖,發(fā)給客戶來(lái)確認(rèn)。其實(shí)在設(shè)計(jì)過程中的反復(fù)溝通才會(huì)更好地節(jié)省時(shí)間,做出對(duì)的設(shè)計(jì)。通過手繪、素描以及想法溝通,有了對(duì)的方向再表現(xiàn)在三維軟件中,可以直觀地在圖片上進(jìn)行比較,從而做出最終的選擇。

設(shè)計(jì)師的三維設(shè)計(jì)軟件很多,目前大家欠缺的是在設(shè)計(jì)過程中的細(xì)節(jié)處理,在設(shè)計(jì)之初就應(yīng)該將尺寸鎖定在合理的范圍之內(nèi),即使是細(xì)節(jié)的倒角都需要控制好。設(shè)計(jì)師要考慮制造工藝中的限制要求,如怎樣的i模角度,怎樣的邊角厚度,材料厚度,都要在開始建模的時(shí)候細(xì)致地設(shè)定好,方案確立之后,就可以立即打印成型。

大家都知道,如今的3D 打印技術(shù)已經(jīng)很成熟,很多設(shè)計(jì)工作室或企業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)都已經(jīng)可以將電腦里的模型打印成真實(shí)樣品,這一變革已經(jīng)有效地提高了產(chǎn)品開發(fā)的效率。人們熟識(shí)的快速成型時(shí)代已經(jīng)到來(lái),正如很多終端企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)都已經(jīng)配備了軟件和硬件的設(shè)備。

利用平面軟件和三維軟件,從概念成型細(xì)化到紙盒圖紙、標(biāo)簽圖紙、瓶形模型、瓦楞展示盒圖紙,設(shè)計(jì)師在實(shí)驗(yàn)室就可以用Die cutting machine,將各種尺寸的包材割樣出來(lái)。數(shù)碼打樣機(jī)打印出相應(yīng)的文案設(shè)計(jì),3D打印機(jī)將硬塑瓶子、盒子快速打印出來(lái),將不同包材的組件組裝到一起,基本上一天時(shí)間就完全可以把概念設(shè)計(jì)拿到市場(chǎng)部的桌前,快速有效地討論下一步的修改方向。

篇7

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)已經(jīng)成為高職教育的目標(biāo)之一。包裝設(shè)計(jì)與制作課程的改革中,內(nèi)容設(shè)置融入創(chuàng)新理念,探究新型項(xiàng)目教學(xué)方法,嘗試新型工作室制教學(xué)模式,不斷提高課程教學(xué)質(zhì)量,確保行業(yè)高質(zhì)量人才的輸出。

關(guān)鍵詞:

創(chuàng)新;包裝設(shè)計(jì)與制作;項(xiàng)目教學(xué)法;工作室

0引言

隨著國(guó)家對(duì)高職教育的不斷重視,高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)變?yōu)閺氖屡囵B(yǎng)某個(gè)職業(yè)或某類專業(yè)所需的具有實(shí)際技能和知識(shí)的高技能創(chuàng)新型人才。包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)能夠掌握包裝設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)、包裝運(yùn)輸?shù)榷喾矫嬷R(shí)的,可以從事包裝設(shè)計(jì)師、包裝制作員等崗位的高技能型人才。

1現(xiàn)狀分析

針對(duì)高職教育中包裝設(shè)計(jì)與制作課程,大部分院校都開設(shè)在藝術(shù)設(shè)計(jì)類或視覺傳達(dá)專業(yè)類下面,不能很好地體現(xiàn)包裝技術(shù)的相關(guān)技能知識(shí);市面上可以使用的教材全部以理論設(shè)計(jì)為主,更多傾向于藝術(shù)平面設(shè)計(jì)類,沒有融入更多的實(shí)際工藝技術(shù)。根據(jù)這種現(xiàn)象,可以想象培養(yǎng)出的包裝設(shè)計(jì)與制作人才大部分只是具有設(shè)計(jì)空想的藝術(shù)類人才,不能真正培養(yǎng)出可以設(shè)計(jì)、制作、生產(chǎn)的一線高技能型人才,更不能說(shuō)真正的創(chuàng)新。

2教學(xué)改革

2.1課證融合教學(xué)法與創(chuàng)新

包裝設(shè)計(jì)與制作課程作為專業(yè)綜合性最強(qiáng)的一門核心課程,在人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)計(jì)中,安排在畢業(yè)前最后一個(gè)階段完成。傳統(tǒng)的課程只是作為一門綜合課程進(jìn)行包裝,設(shè)計(jì)案例講解與相似案例設(shè)計(jì)制作。我們的創(chuàng)新之處,在于結(jié)合平面設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)工具、包裝結(jié)構(gòu)、包裝材料、包裝工藝等多門課程內(nèi)容,將廣東省包裝設(shè)計(jì)師工藝、銷售兩個(gè)方向作為我院學(xué)生畢業(yè)前的一門專業(yè)技能,課程內(nèi)容依據(jù)考證大綱的知識(shí)點(diǎn)作為核心知識(shí)點(diǎn),從而提高學(xué)生畢業(yè)前就擁有職業(yè)技能證書,雙證書畢業(yè)的能力,打開學(xué)生就業(yè)對(duì)口的一個(gè)大門,確保畢業(yè)后可以直接憑證上崗,更好更快地融入到崗位工作中。

2.2項(xiàng)目化教學(xué)法與創(chuàng)新

在課程設(shè)置中,經(jīng)過行業(yè)專家的建議和意見,結(jié)合包裝平面設(shè)計(jì)的理論知識(shí),同時(shí)選擇兩種不同的軟件作為輔助工具,精心選取由簡(jiǎn)到難的包裝項(xiàng)目進(jìn)行課程安排,盡量概括包裝設(shè)計(jì)師(銷售)考證的知識(shí)點(diǎn)。由于沒有符合教學(xué)進(jìn)度的教材,課程創(chuàng)新以教師PPT講義為主,向?qū)W生提供系部?jī)?nèi)專業(yè)資源庫(kù)圖書借閱為輔,進(jìn)行項(xiàng)目講解和任務(wù)的布置,解決了全部以課本知識(shí)為主的枯燥現(xiàn)象問題,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生自行查閱書籍尋找創(chuàng)新靈感的創(chuàng)作激情,更好地提高了項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)效果。項(xiàng)目制作過程中,逐步加強(qiáng)過程考核,小組長(zhǎng)組織進(jìn)行項(xiàng)目案例的市場(chǎng)調(diào)研、素材的收集、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位、創(chuàng)意思維的構(gòu)圖、方案的撰寫、手繪效果圖的繪制、最終效果圖的制作、打印制作成品。最后采取項(xiàng)目小組PPT匯報(bào),情景模擬設(shè)計(jì)師向客戶或消費(fèi)者作方案匯報(bào),匯報(bào)結(jié)束后由客戶提出修改建議或消費(fèi)者提出不足之處。通過項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程,鞏固理論知識(shí)在項(xiàng)目案例中的應(yīng)用,加強(qiáng)軟件工具的使用熟練程度。對(duì)整個(gè)包裝設(shè)計(jì)流程有更清晰的認(rèn)識(shí),也是對(duì)就業(yè)崗位的工作流程有一定的熟悉。秉承資源共享優(yōu)勢(shì),借助印刷包裝出版專業(yè)群發(fā)展機(jī)遇,加大與印刷出版相關(guān)專業(yè)的并行學(xué)習(xí),讓包裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生了解更多的印刷知識(shí),確保所設(shè)計(jì)的作品能夠真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。很多同學(xué)出現(xiàn)設(shè)計(jì)作品手繪電腦效果都不錯(cuò),而打印出來(lái)就相差很遠(yuǎn)的問題。很有幫助。課程項(xiàng)目?jī)?nèi)容要穿插校內(nèi)外的設(shè)計(jì)大賽,通過參加比賽,開拓學(xué)生設(shè)計(jì)視野,更多地讓學(xué)生總結(jié)自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)向藝術(shù)類學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)創(chuàng)意思維的訓(xùn)練和藝術(shù)美感的提升,對(duì)比同類高職院校學(xué)生的水平,更好地定位自己,在就業(yè)之際提升自己的核心價(jià)值,爭(zhēng)取找到一份讓自己滿意的工作。

2.3工作室制教學(xué)法與創(chuàng)新

課堂教學(xué)依然采用傳統(tǒng)的工作室制教學(xué)法,將班級(jí)學(xué)生分為不同小組,每個(gè)小組作為一個(gè)工作室,模擬工作室運(yùn)行機(jī)制,小組成員一起進(jìn)行課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),課下作業(yè)的完成;引入創(chuàng)新型工作室制度在包裝設(shè)計(jì)與制作課程中,是經(jīng)過分析了90后學(xué)生受眾的心理,喜歡新奇特的好玩事物,不局限于書本的理論知識(shí)和機(jī)械的模擬,90后學(xué)生更喜歡創(chuàng)新、自由、個(gè)性,找到學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣點(diǎn)以后,將班級(jí)小組變成一個(gè)真實(shí)的工作室,在網(wǎng)上進(jìn)行開店創(chuàng)業(yè),自行宣傳與廣告,發(fā)掘自己的客戶,接單溝通與項(xiàng)目制作;創(chuàng)業(yè)的艱辛雖有,但課程結(jié)束后就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生得到了更多的鍛煉,包裝設(shè)計(jì)的水平不斷提高,與人溝通與合作的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),只有團(tuán)隊(duì)合作才能更好地促進(jìn)事業(yè)的不斷完善。

2.4團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新

課程教學(xué)質(zhì)量的不斷提高與教師有著密不可分的關(guān)系。要想不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保創(chuàng)新型人才的輸出,教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與進(jìn)修必不可少。教師全部為碩士研究生畢業(yè),在理論知識(shí)的掌握上達(dá)到了一定水平。在高職教育中,更多體現(xiàn)的是高技能型人才的培養(yǎng),所以教師也要向雙師型發(fā)展,通過考取技師證、下企業(yè)鍛煉實(shí)習(xí)來(lái)提高教師工作流程的掌握。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新集體備課,通過不同課程老師的授課思路和項(xiàng)目案例的制作,進(jìn)行包裝知識(shí)點(diǎn)的融合,相互補(bǔ)充和相互強(qiáng)化,更能提高學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)整體性的掌握和梳理,對(duì)包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)從工作崗位有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),找到自己的核心價(jià)值。

3結(jié)語(yǔ)

為不斷提高包裝設(shè)計(jì)與制作課程的教學(xué)質(zhì)量,要積極探索創(chuàng)新意識(shí)在教學(xué)理念、教學(xué)方法、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的應(yīng)用,以創(chuàng)新型項(xiàng)目化教學(xué)法、課證融合形式、創(chuàng)新工作室制為基本教學(xué)方法,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,確保包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新型高技能型人才的輸出。

作者:唐玉 張峻嶺 單位:東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn):

篇8

【摘要】現(xiàn)代包裝非常注重對(duì)消費(fèi)者體驗(yàn)的設(shè)計(jì)和營(yíng)造。本文從功能、信息、情感、品牌等方向探討了包裝體驗(yàn)創(chuàng)新的原則,為包裝設(shè)計(jì)提供一些指導(dǎo)和新思路。

【關(guān)鍵詞】包裝設(shè)計(jì);體驗(yàn)創(chuàng)新;功能;信息;情感;品牌

隨著個(gè)性化消費(fèi)需求的興起和體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)在實(shí)現(xiàn)基本功能的同時(shí),愈發(fā)注重體驗(yàn)設(shè)計(jì)和體驗(yàn)創(chuàng)新——在消費(fèi)、使用及用后處理過程中,以環(huán)境為布景,商品包裝為道具,創(chuàng)造與消費(fèi)者溝通互動(dòng),并觸動(dòng)其內(nèi)在愉悅的情感和美好的情緒,以取得并維持消費(fèi)者對(duì)商品和品牌的認(rèn)同感。而設(shè)計(jì)真正創(chuàng)新的包裝體驗(yàn)不只是簡(jiǎn)單地提升傳統(tǒng)的消費(fèi)者體驗(yàn),更要超越零散的產(chǎn)品、包裝本身,重新構(gòu)想消費(fèi)者內(nèi)心需要的體驗(yàn)。

一、功能——比包裝本身看得更遠(yuǎn)

體驗(yàn)創(chuàng)新并不局限于特定的包裝功能或設(shè)計(jì),而需要重新構(gòu)想消費(fèi)者可以如何使用產(chǎn)品和包裝的更廣泛的體驗(yàn)。通過對(duì)消費(fèi)者和產(chǎn)品周邊的行為采取一個(gè)更廣泛的角度來(lái)思考,找到新的途徑來(lái)解決未被滿足的需求,創(chuàng)造有價(jià)值的對(duì)話,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和包裝體驗(yàn)差異化。如Gogol Mogol 可加熱雞蛋包裝,把包裝的抽紙抽去后,包裝殼內(nèi)的化學(xué)試劑相遇后便會(huì)加熱,而這些熱量和溫度剛好能蒸熟包裝殼內(nèi)的雞蛋,可以讓使用者隨時(shí)隨地吃上新鮮熱乎的雞蛋。

包裝可以提供多種可選擇的使用方法,消費(fèi)者可以根據(jù)使用場(chǎng)合、個(gè)人的喜好、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力選擇不同的操作方式,以達(dá)到舒適的體驗(yàn)。比如我們的手機(jī)有多種可供更換的外殼,當(dāng)我們外出郊游或者參加會(huì)議時(shí),我們可以選擇或清新溫暖或冷靜理性的外殼,感受不同的生活、不同的體驗(yàn)、不同的心情。

發(fā)掘和拓展消費(fèi)者對(duì)包裝再利用的體驗(yàn)。如將包裝融入產(chǎn)品進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),使包裝兼具雙重功能。或者可以在產(chǎn)品原包裝基礎(chǔ)上,增加或改變簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)元素,賦予包裝新的用途,帶給消費(fèi)者全新的體驗(yàn)和驚喜,這樣既低碳環(huán)保,也會(huì)使包裝使用時(shí)間增長(zhǎng),從而能夠更長(zhǎng)久地傳播品牌。比如設(shè)計(jì)師將木制的酒包裝盒加入中國(guó)民間剪紙的鏤空元素,設(shè)計(jì)成一個(gè)別致的具有民族風(fēng)味的臺(tái)燈,提供給消費(fèi)者對(duì)包裝進(jìn)行二次利用體驗(yàn)。

二、信息——吸引所有感官的注意力

目前多數(shù)包裝的信息傳達(dá)主要是通過文字、插圖、圖表等視覺語(yǔ)言來(lái)完成的,引發(fā)的也是視覺感官的單一體驗(yàn)。而今天信息觸點(diǎn)大幅擴(kuò)張,消費(fèi)者逐漸失去關(guān)注的耐心,注意力跨度變得更短,同時(shí)產(chǎn)品生命周期縮短,每天都有新的產(chǎn)品出現(xiàn)帶給消費(fèi)者視覺新鮮感。這都要求包裝設(shè)計(jì)提升活力和維度來(lái)突破信息體驗(yàn)的需求。不只是視覺,信息的傳遞可以使用多種方式,如圖像、聲音、紋理、氣味等,通過觸覺、嗅覺、味覺、聽覺來(lái)吸引消費(fèi)者多感官甚至所有感官的注意力,全方位地傳達(dá)商品信息并使消費(fèi)者在接觸和獲取信息時(shí)感受多方向的刺激和美好體驗(yàn)。比如,2012 絕對(duì)伏特加AbsolutUnique 限量裝,斑斕的色彩,配合舒緩的音樂,螢火蟲點(diǎn)點(diǎn)飛舞,如夜晚的星空;魚兒結(jié)群游過,如在海洋深處;枝條伸展勃發(fā),如暖陽(yáng)高照;彩墨肆意潑灑,如潔白畫布……不但刺激著感官,還引發(fā)消費(fèi)者回想曾有過的一些精彩的時(shí)刻,炫彩的心情,紀(jì)念的美酒……強(qiáng)烈觸動(dòng)其內(nèi)在情感,將會(huì)產(chǎn)生深刻的印象。又如Ala PetitfFerme 葡萄酒包裝,運(yùn)用敘事圖像傳遞簡(jiǎn)單生活的日常感覺,并為嗅覺、味覺和聽覺打開一扇交流的窗戶,通過幽默感、親密感和懷舊感來(lái)反映關(guān)于葡萄酒的真實(shí)的情景。

三、情感——以消費(fèi)者為中心

包裝輔助產(chǎn)品提供一種消費(fèi)者向往或能激發(fā)其積極參與的生活體驗(yàn)方式。人們渴望決定自己的生活,并熱切希望投入到創(chuàng)造生活的過程中去,在這個(gè)過程中智慧獲得提高。比如,現(xiàn)在流行的DIY 包裝,消費(fèi)者可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)手機(jī)外殼、手提袋等外觀的樣式、圖案,在這個(gè)過程中享受到創(chuàng)造的愉悅感、自我實(shí)現(xiàn)的滿足感和成就感。

不要問消費(fèi)者需要什么,他們不能告訴你他們具體需要或想要的還沒體驗(yàn)過也沒想象過的東西,他們也不能明確地?cái)⑹鏊麄冊(cè)谖磥?lái)會(huì)怎樣做不同的事情。設(shè)計(jì)師要做的是觀察消費(fèi)者的行為,什么令他們開心或者難過,什么令他們留存印象深刻,然后評(píng)估什么是可以實(shí)現(xiàn)的。尋找可以創(chuàng)新改善的地方——在過程中增添元素、減少步驟、改變順序等,在意想不到的地方增加新價(jià)值,帶領(lǐng)消費(fèi)者體驗(yàn)生活、體驗(yàn)時(shí)光、體驗(yàn)思索、體驗(yàn)經(jīng)歷。比如,一種青春痘藥片的包裝,鋁板上是一張形象的長(zhǎng)著青春痘的臉龐,要想把藥片取出來(lái),使用者得把痘痘擠破。相對(duì)于普通的藥品包裝,這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有創(chuàng)意的改變,很好地迎合了消費(fèi)者與痘痘抗戰(zhàn)的經(jīng)歷和心情。現(xiàn)代香煙包裝設(shè)計(jì)常采用一些令人感到恐懼、惡心的警示性圖案,目的是觸動(dòng)消費(fèi)者的內(nèi)心以促使他們遠(yuǎn)離香煙。這樣的包裝會(huì)讓消費(fèi)者內(nèi)心感到糾結(jié)和難過,這是對(duì)消費(fèi)者情感體驗(yàn)的一種反向利用。

四、品牌——建立長(zhǎng)遠(yuǎn)視野

好的體驗(yàn)創(chuàng)新不是一系列一次性的時(shí)刻,而是隨時(shí)間演變的品牌體驗(yàn)的整體愿景。包裝中強(qiáng)調(diào)自始至終的品牌特點(diǎn),使消費(fèi)者建立深刻印象,更方便消費(fèi)者在頭腦中進(jìn)行品牌的相關(guān)聯(lián)想。如可口可樂,每隔幾年就會(huì)對(duì)自身的品牌形象進(jìn)行一次細(xì)節(jié)上的調(diào)整和更換,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。可口可樂的包裝從材質(zhì)到形態(tài)再到裝飾性,可謂各式各樣、變化多端,但它們都強(qiáng)調(diào)了該品牌產(chǎn)品的特色,有利于消費(fèi)者留存印象和保持消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。

五、結(jié)語(yǔ)

今天,體驗(yàn)創(chuàng)新已成為企業(yè)保持地位和反映消費(fèi)者忠誠(chéng)度的重要因素。設(shè)計(jì)師須真正消化“用戶思維”,將突破點(diǎn)放在如何更好地滿足需求,建立起產(chǎn)品、包裝與消除個(gè)人和生活中的各種痛點(diǎn)之間的聯(lián)系,將消費(fèi)者的參與融入包裝設(shè)計(jì)中,使消費(fèi)者在選購(gòu)和使用商品過程中感受到美好的體驗(yàn)過程。這些體驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生新的、意想不到的、標(biāo)志性的時(shí)刻,取得消費(fèi)者的歡心,將會(huì)創(chuàng)造新的增長(zhǎng)機(jī)遇。

參考文獻(xiàn):

[1]陳瑩燕,李蔓麗.現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的多感官表達(dá)之探討[J].裝飾,2011(20).

[2]楊天舒,楊天明.感官體驗(yàn)與包裝設(shè)計(jì)的巧妙融通[J].包裝工程,2012(10)

篇9

關(guān)鍵詞:創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) 包裝設(shè)計(jì)教育 創(chuàng)新型人才

隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)迅速崛起,傳統(tǒng)的包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式已逐步落后于文化產(chǎn)業(yè)日益發(fā)展的需求,在一定程度上制約了包裝設(shè)計(jì)人才的進(jìn)步,只有更新教育觀念,緊跟時(shí)代步伐,形成自身的優(yōu)勢(shì)和特色,才能將包裝設(shè)計(jì)教育推向一個(gè)新的層面。

一、方興未艾的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎

所謂創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)指以創(chuàng)新理念、思維和技巧以及智力密集為核心,通過創(chuàng)意行為引起文化生產(chǎn)和消費(fèi)環(huán)節(jié)中價(jià)值的增長(zhǎng),為社會(huì)創(chuàng)造更大財(cái)富和廣闊業(yè)機(jī)會(huì)的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)覆蓋面很廣,具有技術(shù)含量高、資源消耗少和環(huán)境污染小等特點(diǎn),位于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的前沿,屬于典型的知識(shí)密集型朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。這一概念最早在英國(guó)產(chǎn)生,英國(guó)首相布萊爾當(dāng)政時(shí)期成立了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特別工作小組,首次對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)做了定義,將其界定為“源自個(gè)人創(chuàng)意、技巧及才華,通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用及開發(fā),具有創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)潛力的行業(yè)”。當(dāng)前,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展已超過傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的層面,進(jìn)入創(chuàng)意創(chuàng)新和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的階段,譬如美國(guó)、德國(guó)、日本及新加坡等國(guó)家都采取了高層綜合推進(jìn)的發(fā)展機(jī)制,紛紛將創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作為提升國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力的重要途徑,以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)新的發(fā)展,進(jìn)入21世紀(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已逐步成為這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)支柱和引擎,全球每天能創(chuàng)造出數(shù)百億美元的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)財(cái)富。在我國(guó),2009年7月國(guó)務(wù)院通過了《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》,明確了“文化創(chuàng)意”屬于文化產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)屬類,從國(guó)家戰(zhàn)略的高度提出重點(diǎn)推進(jìn)包括文化創(chuàng)意、影視制作、出版發(fā)行、印刷復(fù)制、藝術(shù)設(shè)計(jì)、演藝娛樂、文化會(huì)展、數(shù)字動(dòng)漫等產(chǎn)業(yè)形態(tài),創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開始進(jìn)入國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展宏觀視野。近年來(lái),在國(guó)際金融危機(jī)中我國(guó)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)能夠持續(xù)逆勢(shì)上揚(yáng),令人感到欣喜,如2011年我國(guó)的電影年產(chǎn)量繼美國(guó)、印度之后位居世界第三,票房收入超過百億元大關(guān),而新聞出版業(yè)總產(chǎn)值則突破萬(wàn)億元規(guī)模,同比增長(zhǎng)20%,網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到500億,這些數(shù)字背后能夠看到中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。我國(guó)一些發(fā)達(dá)城市,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度已大大高于GDP的增速,而北京、上海、深圳、杭州、蘇州等許多中心城市紛紛把創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展列入“十二五”規(guī)劃,將其作為城市的支柱產(chǎn)業(yè)給以重點(diǎn)的扶持和促進(jìn)。

二、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大發(fā)展背景下包裝設(shè)計(jì)教育的提升和創(chuàng)新

(一)科學(xué)定位培養(yǎng)目標(biāo),為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是人才輩出和激烈競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)業(yè),當(dāng)今已成為企業(yè)的生存之本和社會(huì)的第一資源,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)已列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃之中。現(xiàn)階段我國(guó)的設(shè)計(jì)教育應(yīng)從以培養(yǎng)應(yīng)用型人才向引領(lǐng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新型人才方向上轉(zhuǎn)變,即具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力新型人才,是未來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心力量。具體到包裝設(shè)計(jì)教育,應(yīng)注重培養(yǎng)善于設(shè)計(jì)開發(fā)、創(chuàng)新包裝技術(shù)創(chuàng)新型的設(shè)計(jì)人才,既能掌握高超的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,又能夠在創(chuàng)意、材料、結(jié)構(gòu)及工藝等方面有新的創(chuàng)見,促進(jìn)包裝設(shè)計(jì)行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。這就要求改變目前包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的定式,理清包裝設(shè)計(jì)的本質(zhì),樹立包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)觀,強(qiáng)化學(xué)生設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力的提高,加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”的結(jié)合,加入具有前瞻性的概念性項(xiàng)目作為教學(xué)主題,教師從中主要發(fā)揮引導(dǎo)作用,鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,為將來(lái)更好的融入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)整合教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課程體系

現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)課程體系不僅需要完整性和系統(tǒng)性的統(tǒng)一,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)時(shí)代性、人文性、創(chuàng)造性和產(chǎn)業(yè)性的綜合,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更先進(jìn)的專業(yè)知識(shí),集多種學(xué)科和能力于一爐,并能夠融會(huì)貫通。因此,包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的多面性,改變長(zhǎng)期以來(lái)偏重技能傳授的模式,促進(jìn)課程間教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合,推進(jìn)包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)的現(xiàn)代化進(jìn)程,突出其科學(xué)性、時(shí)代性、人文性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步更新包裝設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),拓寬課程口徑,加強(qiáng)學(xué)科間的交叉和融匯,明確基礎(chǔ)課程與包裝設(shè)計(jì)主干專業(yè)課程之間的比例和延伸關(guān)系,分階段、分步驟的逐步實(shí)施,以形成最佳的課程構(gòu)架。整合相關(guān)專業(yè)資源,努力充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,打破學(xué)科與專業(yè)之間的固有界限,密切跟蹤行業(yè)發(fā)展節(jié)奏和關(guān)注市場(chǎng)需求變化,確保授課內(nèi)容的先進(jìn)性和針對(duì)性。

(三)探討全新的教學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才

藝術(shù)設(shè)計(jì)是感性思維和理性思維并重的學(xué)科,這個(gè)專業(yè)的學(xué)生富有個(gè)性與才情,感情豐富且具有創(chuàng)造性潛能,包裝設(shè)計(jì)教學(xué)過程中必須充分尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),針對(duì)他們的思想和天賦,運(yùn)用科學(xué)合理的教學(xué)方法,進(jìn)行引導(dǎo)式的教學(xué)。首先以創(chuàng)造性思維為指引,耐心對(duì)待學(xué)生好奇心和求知欲,培養(yǎng)他們勇于打破常規(guī)、敢于質(zhì)疑求新的精神,將先進(jìn)的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)理念引入課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生的包裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)獲得更高層次的提升。其次,鼓勵(lì)學(xué)生樹立專業(yè)自信心和創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮和發(fā)掘自身潛能,反對(duì)模仿或抄襲,將創(chuàng)造性和新穎性作為教學(xué)成果的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化、民族文化與現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)之間的溝通與結(jié)合,理解其中所蘊(yùn)含的精髓與內(nèi)涵,結(jié)合創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的新理念,不斷進(jìn)行分析和引導(dǎo),處理好多元文化與藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系。通過文化性、概念性以及創(chuàng)造性的專題教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)方法、制作工藝、內(nèi)在結(jié)構(gòu)等方面的進(jìn)行探索,尋找到新時(shí)代包裝設(shè)計(jì)發(fā)展的方向和路徑,全面提高包裝設(shè)計(jì)的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)規(guī)格。

參考文獻(xiàn):

篇10

萍鄉(xiāng)花果是贛西地方傳統(tǒng)特色產(chǎn)品之一,歷史悠久,造型優(yōu)美、口感獨(dú)特,一般由柚子皮、蓮藕、薄荷、紫蘇等制成,其色澤鮮美、口感甜脆,加工后沒有破壞原有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不但具有食用價(jià)值,觀賞價(jià)值,還具有祛寒止咳、清熱解毒、健脾開胃的功效,是名副其實(shí)的原生態(tài)綠色保健食品。

1 “萍鄉(xiāng)花果”品牌視覺形象的現(xiàn)狀

萍鄉(xiāng)花果歷史悠久,早在2006年萍鄉(xiāng)花果手工工藝就被申報(bào)為省級(jí)文化遺產(chǎn)。作為地方的“老字號(hào)”產(chǎn)品,“萍鄉(xiāng)花果”有著深厚的歷史、文化積淀,具有濃郁的地方傳統(tǒng)文化特色,不僅包含了獨(dú)特的生產(chǎn)技藝、飲食文化、民俗風(fēng)情,還體現(xiàn)了萍鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧、審美,它獨(dú)特的手工制作技藝和人文、藝術(shù)價(jià)值在我國(guó)實(shí)屬罕見。一百多年的日積月累,它有著廣泛的市場(chǎng)認(rèn)同,是一種無(wú)形的品牌資產(chǎn),形成了巨大的商業(yè)品牌價(jià)值。但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的觀念和生活習(xí)慣的改變,在很多民俗被簡(jiǎn)化、淡忘的情況下,萍鄉(xiāng)花果因其純手工制作生產(chǎn)成本相對(duì)較高,加上沒有資本和動(dòng)力進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)新,缺少保護(hù)、展示、銷售的平臺(tái),“養(yǎng)在深閨無(wú)人識(shí)”是目前的真實(shí)寫照。2001年原萍鄉(xiāng)市花果廠倒閉,目前從花果廠下崗的一些職工利用自身手藝,相繼創(chuàng)辦了一些小型加工廠,大工廠變成了小作坊,“萍鄉(xiāng)花果”的市場(chǎng)越來(lái)越小。在模糊的“花果”產(chǎn)品品牌市場(chǎng)中,“花果”產(chǎn)品沒有正規(guī)的品牌引導(dǎo),企業(yè)沒有規(guī)范的管理,沒有規(guī)范的、統(tǒng)一的店面形象,“萍鄉(xiāng)花果”產(chǎn)品沒有真正的專賣店,只是混入萍鄉(xiāng)土特產(chǎn)賣場(chǎng)銷售。生產(chǎn)產(chǎn)品較為單一,商品包裝簡(jiǎn)單、包裝不符合現(xiàn)代美感、設(shè)計(jì)不精良,沒有體現(xiàn)獨(dú)有的藝術(shù)魅力和文化氣息,缺乏鮮明的地域特色,不吸引人注目。包裝過大、容量過多,便攜式、禮品裝、家庭裝的包裝幾乎沒有或少有,這種包裝在一定程度上沒有真正起到促銷的作用,沒有較大的質(zhì)量差距,導(dǎo)致這些產(chǎn)品不知道哪個(gè)更正宗,在市場(chǎng)營(yíng)銷上也沒有大的突破,品牌的模糊化導(dǎo)致“萍鄉(xiāng)花果”的市場(chǎng)認(rèn)知度與認(rèn)可度的降低,難以形成鮮明的產(chǎn)品形象,難以向消費(fèi)者清晰地傳遞品牌的信息。

2 “萍鄉(xiāng)花果”品牌視覺形象的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

(1)“萍鄉(xiāng)花果”品牌視覺形象創(chuàng)新設(shè)計(jì)的必要性。在表現(xiàn)卓越的品牌身上,產(chǎn)品視覺識(shí)別系統(tǒng)是產(chǎn)品間的一個(gè)統(tǒng)一的設(shè)計(jì),是消費(fèi)者一眼能識(shí)別的符號(hào),可以提高產(chǎn)品可視度、方便消費(fèi)者選購(gòu)、強(qiáng)化品牌的認(rèn)知、維護(hù)和提升品牌形象。“萍鄉(xiāng)花果”雖然在消費(fèi)者心里有一定的位置和形象基礎(chǔ),但隨著時(shí)間的流逝,形象變得模糊不清,“萍鄉(xiāng)花果”產(chǎn)品被一代又一代人漸漸地淡化。而創(chuàng)新設(shè)計(jì)品牌形象能以消費(fèi)者為中心來(lái)優(yōu)化自身的品牌形象,在傳播過程中,勾起了人民對(duì)“萍鄉(xiāng)花果”產(chǎn)品的印象。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民的消費(fèi)觀念與生活方式也漸漸發(fā)生了變化,消費(fèi)者除了追求商品的質(zhì)量外,還對(duì)產(chǎn)品的品牌、營(yíng)銷的方式、賣場(chǎng)的環(huán)境有一定的精神需求,加之其本身作為老字號(hào)產(chǎn)品,對(duì)其的保護(hù)和傳承工作中,要使其保持可持續(xù)發(fā)展,讓它重新煥發(fā)出商機(jī),生產(chǎn)性保護(hù)方式顯得尤為突出。因此,創(chuàng)新設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一的商品形象,優(yōu)化品牌的視覺元素,無(wú)論在產(chǎn)品自身的價(jià)值上,還是在包裝、市場(chǎng)營(yíng)銷的推廣上,都是非常有必要的。

(2)“萍鄉(xiāng)花果”品牌視覺形象創(chuàng)新設(shè)計(jì)的時(shí)機(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日新月異,面對(duì)國(guó)內(nèi)新品牌的崛起和國(guó)外品牌的介入,萍鄉(xiāng)花果曾經(jīng)以優(yōu)美的造型、獨(dú)特的口感、全手工的制作過程被譽(yù)為我省食品行業(yè)的一朵奇葩,如今這門“吃在嘴里的藝術(shù)”卻少有人問津、盛景不再。萍鄉(xiāng)花果的前景令人擔(dān)憂,尤其是在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,純手工式制作、缺乏傳承人、老化的經(jīng)營(yíng)模式、陳舊的管理理念以及模糊品牌形象等眾多問題使得萍鄉(xiāng)花果危機(jī)重重,進(jìn)行視覺形象的創(chuàng)新設(shè)計(jì)已經(jīng)是必然的趨勢(shì)。現(xiàn)階段文化產(chǎn)業(yè)的繁榮為發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)提供了良好條件。利用傳統(tǒng)節(jié)日和地方民俗節(jié)日、博覽會(huì)推廣,充分運(yùn)用本地的非物質(zhì)文化資源,深度挖掘文化內(nèi)涵,使之與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、旅游文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,形成以觀光、休閑、生態(tài)產(chǎn)業(yè)為主體的新式產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。目前江西省正大力發(fā)展贛西生態(tài)旅游項(xiàng)目,萍鄉(xiāng)市作為旅游地之一,有著豐厚的人文資源和自然資源,吸引了越來(lái)越多的游客前往。萍鄉(xiāng)花果具有的產(chǎn)品開發(fā)優(yōu)勢(shì)很明顯,可以積極開發(fā)相關(guān)的精品旅游商品,在原有的基礎(chǔ)上拓寬產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷的途徑。

(3)“萍鄉(xiāng)花果”品牌視覺形象創(chuàng)新設(shè)計(jì)的內(nèi)容。品牌的形象設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及的學(xué)科很多,內(nèi)容很豐富,其中視覺識(shí)別部分的設(shè)計(jì)因其是一種非常有效地傳播方式,它能無(wú)形中縮短引導(dǎo)消費(fèi)者選擇購(gòu)買產(chǎn)品的時(shí)間,其作用在是顯而易見的。從現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)角度考慮 “萍鄉(xiāng)花果”這一地方百年老字號(hào)的視覺形象元素,重組品牌的理念和文化,運(yùn)用圖形、色彩、文字等設(shè)計(jì)元素,包括標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、廣告語(yǔ)、形象物、包裝、賣場(chǎng)設(shè)計(jì)等以及相關(guān)的延展設(shè)計(jì),使“萍鄉(xiāng)花果”原有的形象得到創(chuàng)新和延伸,呈現(xiàn)出傳統(tǒng)的中國(guó)傳統(tǒng)手工技藝與現(xiàn)代時(shí)尚元素互融的嶄新面貌。繼承和發(fā)揚(yáng)“萍鄉(xiāng)花果”精湛的工藝和價(jià)值,真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)性保護(hù)。

3 “萍鄉(xiāng)花果”品牌視覺形象的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

運(yùn)用視覺語(yǔ)言來(lái)塑造品牌形象,具體來(lái)講是以企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)活動(dòng)展開的。本文主要從設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)角度來(lái)探討萍鄉(xiāng)花果品牌視覺形象創(chuàng)新設(shè)計(jì)的最直觀的部分—視覺識(shí)別部分。“萍鄉(xiāng)花果”在新形勢(shì)下導(dǎo)入企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)理念,充分挖掘地方“老字號(hào)”品牌文化底蘊(yùn),適應(yīng)時(shí)代的需要,從而拓展市場(chǎng),這也是必然的趨勢(shì)。

(1)品牌的名稱和標(biāo)志創(chuàng)新設(shè)計(jì)。萍鄉(xiāng)花果因其作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這一老字號(hào)品牌名稱擁有深厚的文化底蘊(yùn)和較高的市場(chǎng)知名度。因此,不適合輕易更換。標(biāo)志是視覺識(shí)別系統(tǒng)的核心內(nèi)容,是具有特殊意義的符號(hào)。對(duì)“萍鄉(xiāng)花果”的視覺識(shí)別設(shè)計(jì)中,首先要進(jìn)行標(biāo)志的設(shè)計(jì),利用現(xiàn)代的審美觀對(duì)已有的元素進(jìn)行保留、修改、優(yōu)化 、創(chuàng)新設(shè)計(jì),這樣的融合,既可以保留歷史的優(yōu)勢(shì),繼承和發(fā)揚(yáng)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),又符合現(xiàn)代人的審美,適應(yīng)市場(chǎng)的需要。萍鄉(xiāng)花果產(chǎn)品主要以原生態(tài)食材加工而成,通過切、雕、織等工藝造型,花形圖案豐富而別致,手法及效果形似傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù),有的題材則又像鏤空的玉雕,精致而靈巧,只不過它是雕刻在食品上面,手法較之更為粗獷些,藝人憑借嫻熟精湛的技藝在平面的、凸面的、立體的植物切片和果物原形進(jìn)行創(chuàng)作,題材廣泛。

(2)產(chǎn)品的包裝創(chuàng)新設(shè)計(jì)。由于時(shí)代的飛速發(fā)展,現(xiàn)代產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)必須突出品牌個(gè)性化和創(chuàng)新性,可持續(xù)性。“萍鄉(xiāng)花果”的產(chǎn)品包裝多年沒有更新,已經(jīng)失去了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)有的包裝帶有復(fù)古的視覺元素,雖然會(huì)留住一些忠實(shí)的老顧客,但很難吸引擴(kuò)大更多潛在的新客戶。如今的現(xiàn)代人更渴望看見的是在追憶過去的同時(shí),與現(xiàn)代生活產(chǎn)生交融的視覺元素,帶來(lái)新的視覺沖擊力、新鮮感。因此,要深入分析自己產(chǎn)品將針對(duì)消費(fèi)群體,他們的真實(shí)需求和消費(fèi)心理是什么。

1)重新定義消費(fèi)群體。以拓展市場(chǎng)為目的,認(rèn)真分析和研究產(chǎn)品和市場(chǎng)的具體現(xiàn)狀,找準(zhǔn)發(fā)展趨勢(shì)與包裝設(shè)計(jì)形式的融會(huì)點(diǎn),使其煥發(fā)出新的形象面貌,吸引更多的消費(fèi)群體,帶來(lái)更廣闊的發(fā)展機(jī)遇和空間,獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。2)要優(yōu)化包裝的造型設(shè)計(jì)。在造型上使之更能體現(xiàn)本地的人文特征和地域特色,區(qū)別于其他地區(qū)的商品包裝。另外還可以利用原材料本身的造型來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),產(chǎn)品屬性類別各有不同,產(chǎn)品包裝也應(yīng)差異化。3)注重包裝圖形的地域特點(diǎn),風(fēng)格要統(tǒng)一,使產(chǎn)品具有很強(qiáng)的視覺沖擊力。4)注重包裝色彩的視覺感。萍鄉(xiāng)花果本來(lái)就蘊(yùn)含著的藝術(shù),雕刻、編織、色彩搭配、造型等無(wú)不體現(xiàn)它獨(dú)有的藝術(shù)魅力,有很高的觀賞價(jià)值,在色彩方面,包裝用色一般采用暖色調(diào),可用鮮艷奪目的純色和冷暖對(duì)比強(qiáng)烈的各種色塊,明快的色彩能突出食品新鮮,可口美味感覺;以符合消費(fèi)者的心理和愛好。另外,還要根據(jù)原料的不同和口感的不同來(lái)采用不同的色彩,巧妙地直接選用產(chǎn)品本身的顏色。保留其原汁原味的色彩特點(diǎn),著重挖掘其深厚的地域文化藝術(shù)內(nèi)涵,體現(xiàn)出它古樸、清秀、高雅的審美情趣,用其獨(dú)特的觀賞性和高雅的審美性來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者內(nèi)心深處那份懷舊情結(jié)。5)注重包裝材料及新工藝的可持續(xù)性。

(3)產(chǎn)品的賣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)。賣場(chǎng)設(shè)計(jì)要緊緊圍繞歷史悠久、傳統(tǒng)手工藝的食品所固有的屬性和文化內(nèi)涵而展開,對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確定位,要根據(jù)產(chǎn)品的歷史文化來(lái)構(gòu)思設(shè)計(jì),使其不能失去其原來(lái)的本色,在設(shè)計(jì)構(gòu)思上既要融合歷史,又要符和現(xiàn)代的市場(chǎng)要求。產(chǎn)品的的賣場(chǎng)設(shè)計(jì),目的是使賣場(chǎng)中的產(chǎn)品變得更吸引人,是一種偏感性思維的設(shè)計(jì)。在商品配置中要充分考慮賣場(chǎng)色彩以及造型的協(xié)調(diào)性和美感,在視覺上給顧客一種愉悅的美感,刺激顧客的消費(fèi)欲望,迅速打動(dòng)顧客,做到非常好的銷售效果。品牌的風(fēng)格與賣場(chǎng)的風(fēng)格要統(tǒng)一,賣場(chǎng)整體和陳列面設(shè)計(jì)是否有美感,都會(huì)影響顧客進(jìn)入、停留、選擇和做出購(gòu)物的決定。 賣場(chǎng)的布置與裝修風(fēng)格是品牌文化與經(jīng)營(yíng)理念的一個(gè)外在表現(xiàn),“萍鄉(xiāng)花果”產(chǎn)品的賣場(chǎng)設(shè)計(jì),可以按美的規(guī)律進(jìn)行組織性的視覺營(yíng)銷,可以通過平衡、重復(fù)、呼應(yīng)等搭配手法使賣場(chǎng)呈現(xiàn)節(jié)奏感,營(yíng)造賣場(chǎng)氛圍,要充分展現(xiàn)品牌的形象,淋漓盡致地體現(xiàn)精湛的手工技藝和地域文化特色,表達(dá)的方式很多,如:采用復(fù)古的中式風(fēng)格的裝飾賣場(chǎng)、利用一些先進(jìn)的材料展示產(chǎn)品造型的圖片、制作工藝的圖片,利用產(chǎn)品包裝疊加成一些復(fù)古的元素等等。在相關(guān)地方開設(shè)作坊式賣場(chǎng),邊做邊賣,能吸引了大量觀眾觀看,運(yùn)用現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù),以聲光色電來(lái)再現(xiàn)其歷史神韻。

4 結(jié)語(yǔ)

視覺形象的創(chuàng)新設(shè)計(jì)是“萍鄉(xiāng)花果”品牌形象設(shè)計(jì)中不容忽視的內(nèi)容,視覺形象的優(yōu)化,能加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)“萍鄉(xiāng)花果”產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)、了解,使其在保留原有的傳統(tǒng)文化技藝基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代元素,使萍鄉(xiāng)花果產(chǎn)品在生產(chǎn)性保護(hù)中能重新綻放昔日光彩,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。