醫師節活動總結范文
時間:2023-03-17 07:20:17
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篇1
一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題,有中心發言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩定,對于活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環向前推進。
二、從抓常規教學入手,向課的40分鐘要質量。常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和初三畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協。結合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的建議下,我們全組教師做了大量的準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個項目的組織,體育老師作為顧問監促、指導分會工作,從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養學生自我管理,自我服務的能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:
(一)參加青白江區第二十八屆中小學生田徑運動會,獲團體總分第一名。
其中男子青年組:
女子青年組:
男子甲組:
賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠第二名;周偉:跳遠第一名、三級跳遠第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠第三名。
女子甲組:
男子乙組:
肖韻文:跳高第一名、跳遠第五名。
(二)參加成都市中學生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組:
高中男子組:
王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
(三)參加省中學生田徑比賽,由5人組成大彎中學代表隊成績如下:
男子乙組:
王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組:賴丹:100米第七名;張雯:跳高第三名。
(四)參加成都市九運會田徑比賽,以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中:
葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;
篇2
其次,嚴格落實教學常規,保質保量完成教學任務,不斷提高教學質量。
本期以來,我嚴格遵守學校的教學常規,使教學工作井然有序,穩步推進。堅持認真備課,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據學生接受能力的實際,制定相應的教學方法,設計合理有序的教學流程,為提高教學效果做好第一步準備。按時上課,嚴格課堂秩序,組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發學生的積極性和創造思維。精心選擇作業,精練精改精評,加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現問題的學生對其進行個別輔導,釋疑解難,取得了較好的教學效果。
再次積極嘗試新的有效的教學方式,讓學生真正成為課堂的主人
新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此,我仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。
在我的課堂教學上學生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組組互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會,課堂上充滿著平等、和諧與交流,發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維,多方面的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。大部分學生的整體素質都有了不同程度的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
為培養學生的語文能力,本期我組織了“課前三分鐘演講”活動。每個學生都要參與課前演講,從選定主題、選擇內容到儀表儀態、實際演講等,都由學生自己組織,老師給與點評。堅持一個學期下來,學生的表達能力得到了很好的鍛煉,語文感悟和表達能力都有極大提高。
在教學中我堅持選用先進的教學手段,激發學習興趣,提高學習效率。
在平時教學中我適度借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。
教學中,我一改過去課堂上過于注重知識傳授,內容上過于注重書本知識,結構上過于強調學科本位,實施中過于強調接受學習,機械訓練等狀況,仔細研究教材內容,精心設計教學環節,合理利用多媒體課件,將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調動學生充分利用教學資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰自我,擴展創造性思維。每節課都能恰當的設計運用多媒體課件,或設境,或提供資料,或音畫助學,或問題激發,取得了常規教學所達不到的效果。比如在教學《爸爸的花兒落了》、《最后一課》、《安塞腰鼓》等課文時,運用圖片、視頻朗讀等方式巧設美境,激發學生的學習熱情,化虛為實,取得了很好的效果。
最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動,認真研討交流,提高教育教學水平。每周能準時參加集體備課,交流心得
篇3
可是現實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業都關門了,也有很多企業茍延殘喘,就算是很有實力的企業也開始了節省預算,算計著過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。
不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。
終于今年月7日上午開始,我在xx第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。現實這段時間的工作總結如下:
我所實習的xx公司,隸屬于xx第一航務工程局第二工程公司。xx第一航務工程局第二工程公司成立于195*年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業, 具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌, "構筑精品,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。
搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。
實習期結束了,可是實習對我產生的影響還在繼續著,我相信在我一輩子之中這次實習都會對我產生巨大的影響。
全球金融危機的到來,對我們國家的經濟產生了巨大的影響,我不得不說之前國家智囊團的預言師一個極大的錯誤,但是既然來了就不能不面對,我相信我們國家能夠順利的解決掉金融危機,使國民經濟得到恢復和發展。
篇4
在第32個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開為教師喝彩教師會議。
在第32個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
篇5
世界家庭醫生日宣傳活動總結【1】 5月19日上午,由浦東新區花木社區衛生服務中心主辦的選擇我們,選擇未來家庭醫生與您攜手共筑2030健康夢主題活動在玉蘭北廣場舉行,仁濟醫院、東方醫院醫生及中致社禁毒社工等共同參與。服務項目主要有居民健康咨詢、家庭醫生簽約、測量血壓、快速測量血糖等,花木禁毒社工借此契機,現場開展禁毒宣傳進廣場活動。
社工通過橫幅展示、現場咨詢、展板展示及分發宣傳資料等多形式開展禁毒宣傳。在居民排隊等待的間隙,社工走近居民,面對面地講解知識及對個人、家庭和社會的嚴重危害,宣傳《禁毒法》、《上海市禁毒條例》等相關法律知識。針對近兩年呈蔓延趨勢的新型,社工詳細介紹了新型與傳統的不同及有效預防的措施等,增強社區居民識毒、拒毒、禁毒能力和意識,從而遠離,珍惜生命。
本次廣場禁毒宣傳活動氣氛熱烈,社區居民參與熱情高漲,取得了良好的宣傳效果,對實現無毒社區具有積極的意義。共展示展板10塊,橫幅2條,黑板報1塊,現場咨詢85人次,派發宣傳資料200余份。
世界家庭醫生日宣傳活動總結【2】 在第7個世界家庭醫生日,姜堰區各基層醫療衛生計生單位用系列關懷關愛活動多形式開展世界家庭醫生日宣傳活動,簽約的家庭醫生用心為簽約居民送去優質服務。
宣傳、義診齊頭并進。華港鎮港口衛生院開展我與家庭醫生有個約定活動,在衛生院門口人群集中處宣傳家庭醫生簽約服務政策,同時為居民提供義診服務,吸引了大批居民前來咨詢相關政策并現場簽訂了家庭醫生簽約服務協議。華港鎮下溪村村民夏玉明血脂高、左心室稍肥厚,鄉村醫生為其量身定制了治療保健方案;另有一名殘障村民行動不便,鄉村醫生上門為其辦理簽約服務。他們高興地說,國家政策好,不僅為他們送來了健康,更節省了看病的錢。
選擇重點區域,多形式開展宣傳。婁莊衛生院為了進一步推進家庭醫生簽約服務工作,尤其是讓農村貧困人口和計劃生育特殊家庭以及重點人群享受到更優質的基本公共衛生服務,成立了以全科醫生為首,公共衛生醫生、鄉村醫生、護士等人員組成的家庭醫生團隊,在馬賽村進行了一次宣傳活動。活動中,家庭醫生團隊成員分別為轄區居民提供了家庭醫生簽約宣傳、現場咨詢、測血壓、現場簽約、隨訪、心肺聽診、糖尿病、高血壓篩查及B超、心電圖檢查等,播放世界家庭醫生日宣傳片,利用顯示屏投放宣傳標語、為殘疾人提供上門簽約服務等。淤溪衛生院在武莊村衛生室開展為期半天的宣傳日活動,在全鎮7個村多媒體播放室播放家庭醫生簽約服務宣傳片。沈高衛生院利用健康團隊下村體檢機會,組織相關醫務人員在轄區內雙星村開展我與家庭醫生有個約定系列宣傳活動。顧高衛生院臨床醫生及防保人員19日上午在夏莊村衛生室懸掛橫幅,張貼宣傳畫,播放公益廣告,發放鄉村醫生簽約服務知識問答等宣傳資料,同時家庭醫生為居民進行了現場簽約服務工作。
簽約家庭醫生提供上門服務讓人舒心。羅塘街道康華二村73歲的宋奶奶,患有系統性紅斑狼瘡20多年,還患有糖尿病兩年。康華社區衛生服務站家庭醫生經常主動上門服務,為其測量血壓、血糖,指導用藥。宋奶奶激動地說:家庭醫生這么貼心,就像子女一樣給予我們關懷,讓我十分舒心。淤溪鎮的熊秋明老人身患高血壓、糖尿病,癱瘓在床已經20余年,馬莊衛生室的鄉村醫生經常上門為其服務。鄉村醫生說:簽約服務不僅是送健康,更是送溫暖。
據悉,全區共有23個基層醫療衛生機構組織開展了此次世界家庭醫生日活動,當日全區共簽約2000多戶居民,發放宣傳資料2000多份,接受咨詢4000余人,宣傳了家庭醫生簽約服務的意義和內容,傳播了以簽約服務促進健康管理的理念,增進了家庭醫生團隊社會美譽度,進一步推進全區家庭醫生簽約服務工作,提高居民簽約的主動性和積極性。
世界家庭醫生日宣傳活動總結【3】 5月19日是第七個世界家庭醫生日。淮南市衛計委以家庭醫生是居民健康守門人,讓每個有需要的家庭都擁有一名家庭醫生為主題,在全市各縣區同步開展了世界家庭醫生日集中宣傳活動。
家庭醫生簽約服務的內容有哪些?家庭醫生簽約的方式有幾種?在壽縣宣傳活動現場,面對群眾就家庭醫生簽約服務政策提出的各種問題,工作人員一一耐心解答。據介紹,淮南市家庭醫生簽約服務包共有初、中、高級三大類,下設的服務項目包含基本公共衛生經費承擔的項目和簽約居民付費項目等,居民可以根據需要選定不同類型的服務包,享受個性化的健康服務。
我剛簽訂了一份家庭醫生簽約服務協議,在接受免費服務的基礎上,選定了一個個性化服務高級包,一年只要交納140元,就能享受心電圖、血脂、腎功能、尿常規、眼底檢查等多項服務內容,這些檢查項目要是去醫院至少要花1300多元。壽春鎮周寨村村民黃友松在活動現場開心地說,以后坐在家里打個電話,就能把簽約家庭醫生請上門,看病真是方便了!
篇6
活動總結是應用寫作的一種,本文今天為大家推薦的是最新世界問候日活動總結一覽,希望能滿足各位的閱讀需求,看完后讓您有所收獲。如果您想查閱更多精彩范文,不妨關注查字典。
11月21日是世界問候日。為將一顆溫暖的愛心,一份美好的祝福傳遞給周邊的老師、朋友、同學以及不相識的路人,拉近彼此之間的感情,構建社會主義和諧校園、和諧社會,我校在世界問候日來臨之際,廣泛開展了“聲聲問候,溫馨你我”的主題活動。我校把和諧教育貫穿主題活動的始終。
此次志愿活動緊緊圍繞促進人類社會和諧關系發展的主題,旨在傳達志愿者們對生活、對身邊人的熱情問候,啟發人們傳遞這一份對家人朋友的關心、對社會的關注以及對祖國的祝福。同時鑒于前些時候“小悅悅”事件,我們更是希望通過這次活動,表達大家對于一個溫暖社會的渴望,對于人性真善美的呼喚。一句簡單的問候,一個舒心的笑容,一條溫暖的短信問候,就能輕易地拉近人與人之間的距離,就會把快樂帶給整個世界,讓校園中忙碌的人們感受到別人的關懷,讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。希望通過此次活動,能使同學們在接收問候中感受暖流的涌動,在傳遞祝福中體驗幸福的律動,然每一個參與活動的同學都能收獲到感官與靈魂雙重美的享受。
首先,我校領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對世界問候日及其意義,做了大力宣傳,充分讓每一個參與活動的同學都能收獲到感官與靈魂雙重美的享受。
通過此次活動,衷心的將一顆溫暖的愛心,一份美好的祝福傳遞給周邊的老師、朋友、同學以及不相識的路人,拉近彼此之間的感情,以次來蕩滌人們心靈上的塵埃,消除人們之間不必要的隔閡,促進人類相親相愛,從而構建社會主義和諧校園、和諧社會!
篇7
按照局黨委的統一部署,公司支部今天召開黨的群眾路線教育實踐活動總結會議。這次會議的主要任務是,總結開展黨的群眾路線教育實踐活動情況,對鞏固和深化教育實踐活動成果進行安排。其目的是切實把思想和行動統一到上級的部署要求上來,以強烈的政治意識、大局意識和責任意識,扎實抓好后續整改落實工作,不斷鞏固和發展教育實踐活動成果,為推動公司發展提供更加有力的保障。
在開展教育實踐活動過程中,公司支部按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在局黨委教育實踐活動領導小組的正確領導下,在局黨委督導組的悉心指導下,公司統一思想認識,精心組織安排,切實抓好教育實踐活動每個環節工作的有效落實,達到了預期效果。今天,局黨委督導組成員又親臨指導會議,讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!過一會,劉組長還要作重要講話。我們要認真學習貫徹。下面我代表公司支部作如下總結:
公司支部認真貫徹中央、省、市、縣委、局黨委精神,結合當前工作實際,科學謀劃、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。在活動開展的過程中,既注重聚焦“”,把握重點,又強調突出特色,創新實踐,力求解決好制約企業改革發展的突出問題,基層員工反映的實際問題,不斷健全完善了各項規章制度,保證了教育實踐活動各個階段任務的圓滿完成。主要體現在以下五個方面。
公司支部把教育實踐活動的開展作為調整思路、轉變作風、加快發展的重要契機,認真貫徹局黨委部署要求,牢牢把握教育實踐活動的正確方向,精心組織、精心實施。黨員、干部態度認真、行動自覺;廣大群眾熱情參與、大力支持。在各方面共同努力下,教育實踐活動取得明顯成效。主要體現在以下四個方面。
“總結不意味著結束,收尾不是收場,教育實踐活動有限期,但作風建設永遠在路上。”黨的群眾路線教育是一項長期的戰略性任務,雖然公司教育實踐活動取得了一定成果,得到了上級領導和局督導組的肯定,但都是階段性的、初步的,在回頭看的過程中發現了不少問題和不足,還需要下大力氣繼續抓好整改落實,扎實做好后續工作。為此,我們將按照上級的要求,始終把作風建設作為一項政治任務抓緊抓好、常抓不懈,善始善終、善做善成,以嚴肅認真的態度,以“釘釘子”精神鞏固擴大已有成果。
(一)進一步強化理論教育,推進從嚴治黨。開展教育實踐活動,關鍵要抓好干部的思想教育和作風建設,讓干部帶好頭、作表率,以上帶下,促使全體黨員干部接受教育。
(二)在抓整改落實上下功夫,促進成果轉化。現在我們召開總結大會,并不意味著教育實踐活動的結束。經過前一段時間的集中整改,有些問題已經解決,有些問題正在整改,正在整改的要加大力度、抓緊抓好,尚未整改的要盡快整改、落實到位。要按照上級的要求,繼續細化措施抓好整改工作,落實后續各項整改任務,進一步加強組織領導,明確責任分工,把握時間節點,定期開展整改情況檢查,確保事事有回應、件件有成效。要堅持“開門”搞整改,整改情況及時向群眾公布,主動請群眾監督,自覺接受群眾評議。
(三)與推動各項工作相結合,提升工作水平。開展教育活動,更重要的是推進各項工作的有序開展。下半年,形勢更加嚴峻,發展任務更加艱巨。圍繞爭先進,創一流的目標,公司上下必須正確研判當前形勢、積極采取措施,靠扎實的作風,高效的落實。多集中力量解決一些實際問題,多想辦法把經濟發展指標搞上去,推進各項事業的發展。把教育活動和維護群眾根本利益相結合,在開展教育活動過程中切實關心群眾生活,讓群眾真正得到實惠。
(四)不斷完善體制機制,提升社會治理能力。要堅持既立足當前,又著眼長遠,建立健全促進黨員干部“為民、務實、清廉”的長效機制。當前,要認真總結教育實踐活動中的好經驗、好做法,以制度的形式固化下來,逐步建立、完善落實工作機制,增強制度建設的科學性和針對性。要充分運用教育實踐活動成果,以工作實效取信于人。要把教育實踐活動激發出來的工作熱情和進取精神,轉化為迎難而上加快發展的強大動力。
篇8
一、定位準確,選材恰當,切合我校實際。
張校長給本次活動的目標定位是:引導學生學習中華民族悠久的文明禮儀傳統,從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華,提高學生的自身文明素質,促進學生的全面發展。事實證明這一定位是非常準確的。對于文明素質相對較差的中專生來說,只有切實提高他們的文明素質,才能有效地提高他們的綜合素質。本次中華傳統文明禮儀知識學習競賽活動的學習教材《三字經》、《弟子規》可以說是代表著中華傳統文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強的說服力。這次中華傳統文明禮儀知識學習競賽活動是符合我校學情、切合我校實際的。這次學習競賽活動也得到了區教育局的認可,本次活動簡訊在河東教育信息網上發表。
二、大多數學生參入積極性高,筆試成績較好,有些班級表現突出。
絕大多數同學懷著極高的熱情參加了學習競賽活動。在長達一個多月的學習時間里,他們認真學習了《三字經》、《弟子規》的內容,有些學生的學習材料都翻爛了。在筆試過程中,絕大多數參賽選手都認真作答,取得了較好的成績。其中2010級高職高專一班、XX年級三班、2010畜牧獸醫班的學生表現最為突出,為班級爭得了團體前三名的好成績。2010級幼師班同學克服感冒發燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級少一名選手,但依然取得了團體三等獎的成績。她們的斗志之強、水平之高,令人贊嘆。
篇9
尊敬的各位領導,親愛的各位實習老師:
大家下午好!
5月份,豐寧地區的28名實習生本著“服務學校,服務當地”的宗旨,開展了“放飛青想 弘揚區域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括:“結合區域特色 挖掘教育資源”“弘揚剪紙文化 傳承中華文明”“我運動 我健康 我快樂”以及“知識武裝頭腦 科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次,各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過開展此次科普活動,我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統文化,開闊了視野。同時,這也是對我們實習生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養了我們的科學創新意識。
篇10
甸柳小區主持人見面會。4月30日,為了使觀眾率先感受山東衛視“五一”期間的精彩內容,特意在五一到來之前舉辦了一場主持人見面會。參加本次主持人見面會的有《新聞聯播》主持人毛馨,《百姓百事》主持人連偉、東風,還有《互動幸運星》主持人王蘇。他們和社區觀眾真誠互動,親情溝通,受到了社區觀眾的熱烈歡迎,現場氣氛非常融洽,場面異常火爆而又井然有序。
為了確保本次見面會的成功,臺總編室企劃推廣科的同事們凌晨五點就已經趕到了現場,搭建舞臺、張貼海報、懸掛橫幅、散發傳單,有條不紊地忙碌到9點鐘,主持人見面會正式開始了。那天氣溫有30多度,是近期最熱的一天,工作人員的衣服都濕透了,他們在現場回答觀眾問題、維持秩序、分發獎品,不辭辛苦地工作著,最大限度地確保了主持人見面會的順利進行。
百家幸運家庭大送禮。山東衛視“五一”期間在濟南的社區觀眾中隨機挑選出100個幸運家庭,將他們電視機的1頻道設置為山東衛視頻道,同時贈送帶有山東電視臺標志的精美禮品。工作人員在敲開觀眾的大門送出祝福之后,還耐心地把山東衛視“情義愛心傳遞”這項活動給觀眾解釋清楚,讓大家有更直觀的了解。由于很多觀眾居住的地點比較分散,很多觀眾住的樓層比較高,100個幸運家庭走下來,他們大致估算了一下,竟然走了將近300多公里。
電影進社區是“五一”期間的重頭戲。每天下午企劃推廣科的工作人員就帶著放電影的機器和設備來到社區,張貼海報,找合適的放映地點、懸掛長8米,寬3.5米的電影幕布。7:30分等觀眾來的差不多時開始放映,還要維持現場秩序。第二天又要趕到下一個社區。忙和累自不必說,群眾的理解和支持才是最主要的。有一天,機器都架好了,觀眾也坐定了,可一場突如其來的大雨讓放映不得不立即停止,趕忙收好機器以后,還要向現場的觀眾解釋清楚,同時約定下次再來放映的時間,等所有的工作都忙活完了,才發現自己的全身都濕透了,也分不清是汗水還是雨水。