電腦培訓總結范文10篇

■一、綜述：

××年月日月日，廈門大學自動化系暑期實踐小組一行人，前往廈門同安區蓮花鎮后埔村可口可樂希望小學開展暑期社會實踐活動。在短短的天里，我們在后埔村希望小學開展電腦培訓、科技講座、大學生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動，并就什么樣的社會實踐才是與人民相結合，人民所歡迎的，同時又是大學生所需要的展開深入的調查訪問。本次活動受到我系同學和希望小學所在地的村、學校領導、學生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動，同學們：

⒈在實踐中認真學習三個代表的重要思想，深刻體會基層黨員干部為實踐三個代表作出的無私奉獻和不懈努力，進一步增強了成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性；

⒉形成了一份詳實的關于大學生社會實踐的社會調查報告（見附件）；

⒊利用所學知識，發揮青年學生科技文化優勢，原創：傳播科學技術和文明新風，為農村教育事業的發展和社會發展作出積極努力；

⒋展現了新時代大學生的優秀精神風貌和綜合素質，展示自強不息，止于至善的廈大精神，宣傳我系豐富多彩的學生生活和學術交流活動；

流。我在化學教學上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環保教育，以激發學生的上進心。

在班風建設上，我能面向全體學生，培養學生的集體主義精神，鼓勵他們創造集體榮譽，1998年擔任107班班主任，通過培養得力的班干部，狠抓班風，不論在學風和班風上，均為年級前列，每個月均能評為文明班，黃學文同學還被評為南海市三好學生。1999年擔任203班班主任，該班多次被評為文明標兵班，伍順楨同學被評為南海市優秀班干部。2000年擔任206班班主任，并一直帶上高三，班風學風優良，在體藝節中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學被評為南海市三好學生。

在帶班過程中，我還注意做好培優轉差工作，我沒有放棄任何一個差生，在教育教學過程中我注意尊重學生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關心，借以調動其學習的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學，平時好動，好結交朋友，上課經常開小差，成績較差，針對其性格特點，我經常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點和學習上的潛質，使他既認識到自己的不足，又能產生趕上去的信心，在高考中，他終于獲得良好的成績，上了省大專線。

6．為了提高自己的教育教學水平，我堅持有計劃、有目的的自學和進修，樹立起“終身教育”的觀點。

從事教育工作五年來，一直堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書，并能結合實際運用到教育教學中。1998年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班，并順利通過了計算機初級和中級考試，能熟練應用Powerpint、Authorware、Flash及網頁技術制作課件，并制作了個人主頁。2001年參加了南海市中小學心理健康教育講座，自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。

三、今后的努力方向

一年來，我校以全國電腦工作會議精神為指導，狠抓“兩個文明”建設，重視師資隊伍建設、深化教育改革，努力培養跨世紀的一代新人，積極投入創建工作。現對工作總結如下：

一、德育工作方面：

1、建立健全組織，發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系，共同搞好德育工作。

2、學校領導分工明確、職責分明，定期召開校務會議，重大問題由校務人員討論決定，堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監督，整個工作受到好評。

3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費，積極發展新黨員，做到成熟一個吸收一個。

4、搞好政治學習。平時結合具體工作，加強對教師的職業道德教育。

一年來，我校以全國電腦工作會議精神為指導，狠抓“兩個文明”建設，重視師資隊伍建設、深化教育改革，努力培養跨世紀的一代新人，積極投入創建工作。現對工作總結如下:

一、德育工作方面:

1、建立健全組織，發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系，共同搞好德育工作。2、學校領導分工明確、職責分明，定期召開校務會議，重大問題由校務人員討論決定，堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監督，整個工作受到好評。3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費，積極發展新黨員，做到成熟一個吸收一個。4、搞好政治學習。平時結合具體工作，加強對教師的職業道德教育。5、發揮青年團員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，激勵他們勇挑重擔，成為教學骨干。6、堅持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話加強對學生的思想品德教育。團支部、少先隊組織利用黑板報，組織學生活動，廣播站等抓好學生的思想道德教育，行為規范的養成教育，提高了學生的思想素質。7、重視學校的安全教育。經常進行有關交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發生。同時學校加強對學生騎車管理和飲食衛生的管理。

二、教學工作方面。

1、認真貫徹執行上級有關文件精神，開展廉政文化進校園活動，進一步規范辦學行為。2、加強思想政治學習，狠抓教師師德師風建設，杜絕出現違紀違規現象。全面貫徹教育方針、嚴格執行教學計劃、按計劃開齊開足課程。教導處加強管理、督查，以規范教師的教學行為。教導處多次檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發學生學習資料，嚴格控制學生的在校時間。2、重視教學研究工作，提高教師素質。上半年我校教師對上學期個人教研專題進行了總結，并取得成果，有100多人次的論文在市級以上評比中獲獎。下半年，我校又對每位教師提出要求，繼續加強個人教研專題研究工作，并結合實際情況，不斷深化研究。上半年，學校還要求每位教師進行信息摘記，交流活動，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實了自己的頭腦，并在實際教學工作中駕輕就熟，收效明顯。同時，一年來，我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓，不斷提高自己的實踐操作水平。3、開展多種形式教研活動，形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報課，鄒鵬參加了國家級的教學比武并獲獎。4、加強教學科研工作，下半年我校對備課模式進行了改革，倡導同年級教師分工協作，集體交流，相互學習，實現智慧共享，同時鼓勵老師在電腦中展示個性，把重點放在鉆研教材研究教材，開展教學反思上，不斷地總結經驗，完善教學過程。5、加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員、語數輔導員經常深入各班級聽課、指導、檢查教學工作。同時，教師之間也開展相互聽課活動，規定每學期不少于20節。6、加強電腦、音樂、美術等學科教學管理工作，抓緊業余訓練工作。定人、定時、定點，力爭成績。校舞蹈隊參加了中小學生三獨競賽取得好名次，校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第二名的成績，學校還專人負責衛生保健工作，每年一次對學生進行體格檢查，同時利用宣傳窗隊會等向學生進行衛生常識教育。7、保證業余藝術教學，促進學校工作有特色。今年內，學校在藝術管理中做到內容、教師、時間三保證。學校領導加強指導、檢查，以保證藝術的發展方向。今年參加的各級藝術比賽都取得了很好的名次，我校也堅持開展了周三下午的興趣小組活動，培養學生的愛好特長。

三、其它。

一年來，我校以全國電腦工作會議精神為指導，狠抓“兩個文明”建設，重視師資隊伍建設、深化教育改革，努力培養跨世紀的一代新人，積極投入創建工作。現對工作總結如下：

一、德育工作方面：

1、建立健全組織，發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系，共同搞好德育工作。

2、學校領導分工明確、職責分明，定期召開校務會議，重大問題由校務人員討論決定，堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監督，整個工作受到好評。

3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費，積極發展新黨員，做到成熟一個吸收一個。

4、搞好政治學習。平時結合具體工作，加強對教師的職業道德教育。

為深入貫徹落實黨的十七大精神，推進社會主義新農村建設，提高我鎮農民科技致富能力，加強廣大農民的科學文化知識，把農民培育成“有文化、懂技術、會經營”的現代新型農民，我鎮黨委、政府高度重視，專題研究專人負責，狠抓新型農民培育工作。經過一年的努力，我鎮的新農民培育工作取得了一定的成績。現就一年來的工作開展情況總結如下：

一、工作成效

一年來，共完成向市農民學院輸送生源任務140多人，分院自住培訓700多人，共舉辦農業實用技術培訓12次、服裝培訓2次、市場營銷培訓2次，并在村級開展送教下鄉服務，利用村級培訓平臺開展農業技術培訓20次，全年共培訓農民3600多人次，使我鎮廣大農民真正在家門口就能學到一門實用技術，同時實現我鎮勞動力有效轉移新增3000多人。通過新型農民培訓工作，我鎮的農民素質得到了進一步提升，為我鎮的經濟社會進一步發展提供了人才智力支持。

二、主要措施

（一）建章立制、加強領導

（1）、我鎮成立了市農民學員分院領導小組。（2）、建立考核機制，強化農民培訓工作力度。分院制定了全年農民培訓工作考評方案。對各村任務落實情況每月進行考核，對完成任務的予以表彰，未完成的村實行經濟處罰，并將此項工作列為對年終村級考評和干部考核的一項重要內容。

畢業生自薦信

畢業生自薦信范文

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我于20**年7月擔任X鎮X村書記助理。在這兩年的農村工作中，我憑著對農村事業的強烈責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對農村事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對三農工作的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的村書記助理工作中。

我自擔任X村書記助理以來，我嚴格要求自己，緊緊圍繞大學生村官的各項要求，協助村兩委班子扎實開展各項工作，先后擔任了本村團支部書記、食品安全信息員、北京奧運會志愿者、掃盲班授課教師等職務，較好的完成了組織上安排的各項工作。我積極學習理論知識，認真服務農村社會，大膽進行實踐創新，在各個方面都取得了很大的進步和成長，實踐了扎根基層，服務農村，實現自我的目標。

一、學以致用，服務基層促進農村工作規范化

我在大學所學的專業是電子計算機，投身到農村工作中后，最迫切的愿望就是能夠學有所用，推廣普及計算機相關知識。我發現村委會內的電腦并沒有得到有效利用，存在著閑置狀況。許多村民的家用電腦，經常出現故障不正確維護，大多數村也不會使用最基本的常用軟件。為了提升村干部和村民使用的電腦的水平，我開辦了電腦培訓班，主要講解電腦硬件維護和常用軟件的操作。同時還義務為村民上門維修電腦。現在*村每名村干部都會使用電腦進行查閱文件、打字等基礎操作，村民們使用電腦的水平也上升了很大一截。

*村是水庫移民村人均耕地不足三分，村里的大部分人都在外打工，不乏涉及到勞動用工方面的糾紛。我利用網上資源下載了最新的合同法，認真學習里面的各項條款，為村民解答相應問題，并裝訂成冊發放到村民的手中，提高村民的法律保護意識。

二、扎實工作，注重創新

高職會計教學最重要的是會計實踐教學，是在加強會計實踐教學環節的基礎上，使學生掌握會計基礎理論和基本方法，理論應用于實踐，使學生成為既具有會計理論知識，又具有優秀的實踐技能，畢業后可以進入直接崗位，不用擔心就業，滿足社會對高素質、高技能人才的需求。

一、我國高職會計實踐教學現狀

分析我國高等職業教育會計的教學現狀，可以看到以下幾個方面：（一）教學觀念落后。高等職業教育教學中實踐教學的概念尚未得到充分實施，并沒有真正貫穿于會計教學工作的全過程。高等職業院校的教學觀念顯得有些過時。職業學校的課程、教學時間設置、教學內容安排、教學方法、考試評估手段等都充分體現了這一點。教學過程中許多會計教師以自己為中心，過多關注會計課程理論教學，關注課程是否可以完成，學生考試是否可以通過，忽略了培養學生的會計技能。在這種環境下，學生的學習熱情不高，效率低下，并且缺乏動手能力。（二）實踐教學環境不利。大多數職業院校都配備了會計模擬培訓室、電算化培訓室，用于會計實踐教學，但由于資金不足，培訓室硬件老化，軟件過時，培訓設備已不能投入使用。培訓材料缺乏系統性和科學性。一些職業院校只有會計模擬培訓，不具備會計軟件，學生的實踐能力不得而知。（三）實踐課程體系設置缺乏合理性。大多數職業院校會計實踐課程體系不完善。高等職業院校會計專業課程體系主要是以會計理論課程為基礎的，包括基礎會計培訓、財務會計培訓、電腦培訓、成本會計培訓等。這些課程的教學時間有限，并且財務管理等課程的培訓少之又少，會計職位培訓數量也差強人意。這種課程體系不利于提高學生的綜合素質和職業技能。（四）師資力量不足。會計實踐教學是否能夠有效實施，第一個條件是教師的專業會計知識、實踐教學經驗豐富。但現實情況是，現有的會計專業教師團隊缺乏實踐經驗，許多職業院校沒有專職的會計實習指導員，而這些專業教師由于進入大學教學職位后教學任務重，幾乎沒有時間參與社會實踐。這樣的教師在會計實踐教學中缺少舉一反三的能力，難以清晰準確地澄清會計實務技能的具體應用，他們自身的動手能力不強，難以引導學生掌握正確的會計核算技能，從而影響會計實踐教學的有效性。

二、加強高職會計實踐教學的對策

（一）努力創建良好的實習條件。想要學生更好地學習到怎樣在實戰中運用所學知識，學校就需要主動和企業的校企合作關系，任命一部分專業骨干教師，深入優質企業業務，為企業提供商業財務診斷、管理咨詢和決策方案，幫助企業提高經濟效益。這樣，該合作單位可以作為學校的實習基地，定期安排學生實習。（二）完善會計實踐教材的選編。為彌補目前會計模擬實驗材料的不足，有必要增加會計模擬實驗的維度，安排實踐經驗豐富的教師收集信息，收集數據，并配合會計工作者編寫會計分級實踐教材。最好讓不同會計專業人員和不同實驗目標的候選人能夠根據教學理論有針對性地培養學生，努力達到讓學生畢業后就可以適應行業需求的目的。（三）提高會計模擬實驗的層次目前，社會迫切需要精通會計、熟悉電腦，并且能夠將所學知識運用到實戰工作中的會計人才。面對這樣的市場壓力，教育單位就應當盡快調整會計教學的要求，增強實踐教學，提高會計模擬實驗的層次。在確定了能夠提高會計模擬實驗層次的前提下，增加會計管理的訓練。學生可以在詳細全面了解會計行業實戰業務情況的前提下，根據相關的會計制度，為企事業單位專門設計一套適合企業發展的內部會計制度，然后由各指導老師對學生的設計給予批評指導，幫助學生分析該設計存在的缺陷，使他們的設計達到行業標準，并指導學生利用實驗操作和實驗所得數據，編寫審計計劃和報告，這不僅培養了會計管理人才，而且鍛煉出了審計人才。（四）建立“雙師型”師資隊伍。具體做法包括：不定期地分配教師前往與學校建立合作關系的單位做兼職或全職會計，將教學與實際工作聯系起來，并從中總結經驗；聘請經驗豐富、高素質的高級管理人員或高級會計師安排會計實踐教學工作，也可以安排缺乏實踐經驗的老師到現場講課、觀察。當然最重要的是更新會計實踐教學的理念。高等職業院校會計教育工作者要認識會計教育的情況，跟上時代的步伐，抓住會計專業的教學特點，有效地改變實踐教學的思想，著力培養學生實際處理問題的能力。教師應真正意識到會計實踐教學的重要性，把實踐教學融入會計教學工作的全過程，力爭扭轉會計教學長期普遍存在的弱化實踐的狀況。

作者:鄧瑤 單位:西安航空職業技術學院

為了進一步貫徹落實區政府《關于創建全國社區殘疾人工作示區實施方案》的精神，推動我街道殘疾人工作穩步發展，在街道黨工委的高度重視下，××轄區的殘疾人工作得到進一步加強，通過搭建社區服務平臺，積極開展各類活動，為殘疾人提供更為貼心、周到的社區服務，讓殘疾人在康復、教育、生活等方面得到社會更多的關愛。

一、成立組織機構，形成服務網絡

××年上半年，××區創建全國社區殘疾人工作示范區現場會后，辦事處黨工委非常重視，把創建工作納入重要議事日程，成立了以××街道黨工委書記、街道辦主任徐小康為組長的創建工作領導小組，并制定了《××街道辦事處創建全國社區殘疾人工作具體的實施方案》，同時辦事處還配備了殘聯專干，殘疾人工作是一項即簡單又復雜的工作，要想做得好，得有耐心、有愛心，在開始做這項工作時，我一點概念都沒有，不知能否做得好，但通過參加區殘聯舉辦的第一期社區康復培訓班及電腦培訓班的學習與實踐，使我在工作中逐漸地了解到殘疾人工作的重要性與迫切性，工作逐步走上了制度化、規范化。××街道辦在區殘聯和街道黨工委的大力支持和幫助下，7月初，在翠新、翠湖2個社區居委會成立了殘疾人協會，并通過民主選舉產生協會成員。

二、加強陣地建設，完善硬件服務網絡

社區居委會為殘疾人協會提供了辦公和活動場所，并設有一名專職委員協助協會開展工作。兩個殘協的專職委員，工作認真負責，堅守崗位，定期上門家訪殘疾人家庭，把殘疾人的需求及心聲認真地寫在記錄本上,向上級部門反映。在區殘聯的支持下，街道殘聯和兩個協會已配備了電腦、電話、傳真機、數碼像機等，并通過區殘聯設立的網站與其他社區協會互通信息、交流經驗。在社區殘協還設立各種無障礙設施，便于殘疾人的日常生活和參與社區活動。

三、全面摸底調查，建立殘疾人檔案