技校學(xué)生春季思想動態(tài)分析

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這學(xué)期我仍擔(dān)任0562超硬材料專業(yè)的班主任工作,經(jīng)過上學(xué)期的考試和學(xué)習(xí)生活,我們班的學(xué)生的心理特點(diǎn)及學(xué)生思想與上學(xué)期相比有很大的不同，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)生思想狀況

新學(xué)期開學(xué)，不少學(xué)生出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講，精力不集中、睡覺；下課大喊大叫、又打又鬧，有的還打撲克下象棋；自習(xí)課說話，下課打鬧；課外時間個別的學(xué)生還有吸煙、喝酒、賭博、小偷小摸、上網(wǎng)等不良現(xiàn)象。少數(shù)同學(xué)無組織、無紀(jì)律，自由散漫，時常違規(guī)違紀(jì)，給班級管理工作帶來很大的難度，也破壞了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、分析原因

原因：大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為上學(xué)期考試成績不錯而放松學(xué)習(xí)。加上大多數(shù)學(xué)生都是初中畢業(yè)的年齡較小，他們從那個校門又進(jìn)這個校門，未經(jīng)過任何波折沒有生活經(jīng)歷，部分學(xué)生沒有正確的人生觀，再加上自己思想意識很薄弱，受到社會上一些不良思潮的影響而沾上了不少壞毛病（如吸煙、喝酒、賭博、打架斗毆、小偷小摸等）。有的家庭條件較差，父母都到外地打工去了，學(xué)生一個人在家無人管教，自己對自己要求又不嚴(yán)，時間一長，這樣的學(xué)生就形成了無組織無紀(jì)律自由散漫的習(xí)慣。（如上課說話、睡覺；下課大喊大叫、又打又鬧，有的還打撲克下象棋；自習(xí)課說話、下地打鬧等）

三、采取措施

新學(xué)期開學(xué)，針對本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短，課程緊的點(diǎn)，作為班主任我首先通過班會做學(xué)生的思想工作。指出本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重，讓大家重視起來，不要因上學(xué)期的考試成績不錯而放松。而且通過不提名的公布學(xué)生上學(xué)期的考試成績，使學(xué)生認(rèn)識到了自己與別人學(xué)習(xí)的差距，表揚(yáng)一部分學(xué)習(xí)突出的學(xué)生，批評少數(shù)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。通過這一措施，讓學(xué)生積極地制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。其次，針對學(xué)生的具體情況及時找他們談話，做好他們的思想政治工作和轉(zhuǎn)化工作，特別是要對那些特殊學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)教育，實(shí)行幫教活動，成立班級學(xué)習(xí)小組，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生額外布置作業(yè)。對學(xué)習(xí)差的學(xué)生以及學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)的學(xué)生，積極聯(lián)系家長，單獨(dú)開家長會，增加他們的學(xué)習(xí)壓力。另外，本學(xué)期通過結(jié)合學(xué)校開展的<<冶安管理處罰法>>法制學(xué)習(xí)，組織本班學(xué)生在班會上進(jìn)行多次遵紀(jì)守法教育，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的意識。原創(chuàng)：最后，結(jié)合團(tuán)委號召的“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生樹立良好的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。

四、結(jié)果

通過與學(xué)生及時溝通、正面引導(dǎo)以及嚴(yán)加管理，現(xiàn)在學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象少了，班級課堂紀(jì)律也很好了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也自然好轉(zhuǎn)了。