衛生局學習實踐科學發展活動情況報告

時間:2022-12-29 04:27:00

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衛生局學習實踐科學發展活動情況報告

一、基本做法

(一)領導高度重視,周密安排部署。全縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會之后,我局領導高度重視,及時召開了黨委會議,統一了思想,明確了認識。研究制定了《*縣衛生局深入學習實踐科學發展活動實施方案》,成立了*縣衛生局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組及辦公室,建立了局黨員領導干部學習實踐科學發展觀活動聯系點制度,成立了*縣衛生局學習實踐科學發展觀活動指導檢查組,加強對縣直各醫療衛生單位黨組織開展學習實踐活動的指導??h直各醫療衛生單位黨組織迅速成立了相應的工作機構,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,班子成員認真抓,層層抓落實的工作格局。

(二)統一思想認識,深化理論學習。3月24日,我局召開了學習實踐科學發展觀活動動員大會,全縣衛生系統52名黨員干部參加了會議,局黨委書記傅新民作了動員講話。5月12日,縣委常委、副縣長李金花來到我局開展學習實踐活動面對面理論宣講,并對我局開展學習實踐活動情況給予高度評價。同時,我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發動和學習貫穿于整個學習實踐活動的始終,先后召開不同層次座談會2次,開展談心活動10人(次)。通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發動,增強了干部職工參與學習實踐活動的自覺性。為深化學習效果,我局采取集中學習、分散自學、講黨課、聽報告、交流研討等形式,組織黨員學習規定篇目,做好學習筆記,撰寫體會文章,共組織集體學習時間20多小時,黨員干部學習筆記達到二萬字以上,撰寫心得體會人均一篇;編發科學發展觀簡報4期。局黨委中心學習組成員先后三次集中學習了總書記在江西考察時的重要講話、縣委劉書記在全縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神和《科學發展觀重要論述摘編》等,結合本職工作,交流心得體會,對學習實踐科學發展觀形成了共識。

(三)深入調查研究,認真撰寫調研報告。抓住影響衛生事業發展的問題,局黨員班子成員結合各自分管工作,擬定了調研課題,調研人員分別深入掛點聯系點為黨員上了一場科學發展觀專題黨課,同時廣泛聽取了基層一線干部職工和部分群眾、監管對象的意見。通過深入調研,基本摸清了衛生事業發展的基本狀況,找出了影響科學發展觀的問題和差距,擬定了解決問題的對策和辦法,形成高質量調研報告一篇,為用科學理論指導衛生工作提供了有益的思路和參考。

(四)采取多種渠道,廣泛征求意見。這次學習實踐活動,我局十分注意發動群眾,按照“自己找、群眾提、上級點”的思路,采取設置意見箱、開設熱線電話、召開座談會等靈活多樣的方式,開門納諫,廣開言路,多層次、多方位地聽取了干部職工和社會各方面的意見建議。組織召開局機關干部職工和離退休老干部征求意見座談會各一次,認真聽取了廣大干部職工的意見和建議;向有關單位和監管服務對象發放《征求意見表》100多份,征求到對我局領導班子以及班子成員和衛生工作的意見和建議經歸納梳理為11條。

(五)嚴格對照檢查,深入自我剖析。我局以這次學習實踐活動為契機,嚴格對照檢查,深刻反思剖析。一是深入開展了“五查”活動,一查思維觀念是否更新;二查工作思路是否優化;三查落實措施是否得力;四查推行機制是否科學;五查工作成效是否突出,多層次開展談心,結合征求到的意見建議,緊密聯系全局和個人實際進行對照檢查。二是認真撰寫領導班子分析報告和個人剖析材料。嚴格把關,逐級審閱。領導班子在調查研究的基礎上,切實找準在貫徹落實科學發展觀方面存在的不足和突出問題、深入分析根源,提出今后貫徹落實科學發展觀的思路對策,還從堅持科學發展觀和樹立正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析,形成了領導班子分析檢查報告。每個黨員結合自己的工作實際,查根溯源,從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我們高度重視建立符合衛生工作實際,既能管當前,又能管長遠的制度體系,還注重制度建設的統籌兼顧,處理好各方面制度的彼此銜接,相互配套,防止撞車,確保每一項制度行得通、管得住、用得好、有實效。四是認真開好兩會。即:領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。組織黨員對領導班子分析報告和班子成員及一般黨員個人剖析材料逐一進行相互評議討論。6月2日和6月3日,我局分別組織召開了學習實踐活動領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,全體班子成員出席了民主生活會,縣委常委、副縣長李金花,縣委學習實踐活動指導檢查組第三組傅愛國、傅良到會指導。民主生活會上,班子成員敞開思路,暢所欲言,積極交心談心,講出自己存在的問題,并指出他人存在的不足,相互之間溝通了思想,交換了意見,消除了誤會,增強了班子的整體合力,達到了既弄清思想,解決問題,又增進團結,促進衛生工作科學發展的目的。專題組織生活會上,廣大黨員本著實事求是的態度,結合本職工作,對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思,有針對性地解決了工作中存在的問題,做到了聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛。局領導班子分析報告先后報縣分管領導和縣委學習實踐活動領導小組審閱,提出反饋意見,并在機關全體黨員干部中進行評議,根據評議情況對分析報告進行反復修改,并在一定范圍內公布分析報告內容,最后上報縣委學習實踐活動領導小組辦公室。

(六)精心組織,積極開展多項主題活動。

1、4月17日,組織6名醫務人員深入界埠鄉上好村委會徐家村小組,開展衛生下鄉活動,為全村40多名老人進行了健康體檢,散發婦幼保健和新農合宣傳資料200多份,義診300多人次,健康咨詢100多人次,深受群眾好評。

2、為使學習實踐活動深入開展,3月份和6月份,我局結合“效能深化年”活動,分別組織兩個督查組對全縣各醫療衛生單位的“效能深化年”活動開展情況和環境衛生綜合整治情況進行了督查,對督查到的三名違規醫務人員進行了通報批評和嚴肅處理,對部分環境衛生不達標的單位責令限期整改。此外,在鞏固醫德醫風建設取得成果的同時,轉發了省衛生廳《江西省醫務人員醫德考評工作方案》,下發了《關于認真貫徹落實江西省醫務人員醫德考評工作方案的通知》等文件,將醫德醫風考評納入醫院管理體系,對醫德考評工作提出了明確要求,對考評“較差”等級的醫務人員,將嚴格按照《*縣加強醫德醫風建設實施辦法》嚴肅處理。

3、按照“學習有主題,實踐有安排,活動有特色、落實見成效”的思路,積極開展“醫院是我家、發展靠大家”主題演講比賽,制定下發了《衛生系統環境衛生綜合整治考核方案》,并成了督查組,每月對各醫療衛生單位進行不定期檢查,有力推動全縣衛生事業的發展。

二、存在的問題和今后打算

我局學習實踐活動雖然取得了明顯成效,但學習實踐科學發展觀活動是一項長期工程,不可能一蹴而就,還存在逐多方面的不足和問題:一是學習調研的深度還不夠,少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決,基層基礎建設、增強服務意識是一個長期工程。三是少數黨員干部對照檢查存在認識不到位、剖析不深刻、認識和理解問題的水平還不高。四是隊伍建設有待于進一步加強。

今后,我局將進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果。一是建立長效機制,把學習實踐科學發展觀活動作為一項長期工程,繼續抓緊抓實抓好。二是繼續加強制度建設,全力推進衛生工作的全面進步。三是以分析檢查報告為依據,制定切實可行的整改方案,堅持突出重點,求真務實,便于操作的原則明確整改落實項目,按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度,逐項分析研究,抓好整改落實。