中小學垃圾分類和減量教育工作方案

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為深入貫徹關于生活垃圾分類工作的重要批示指示精神和黨中央、國務院關于生態文明建設的決策部署，推進縣垃圾分類和減量工作，提升城市文明指數，鞏固衛生城市，打造健康學校，根據《市教育體育局關于印發市中小學2021年垃圾分類和減量教育工作實施方案的通知》精神，結合我縣中小學、幼兒園實際，制定本工作方案。

一、指導思想

以黨的精神和新時代中國特色社會主義思想為指導，以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領，以實現生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，通過建章立制、宣傳教育、示范引領，以教育促動學生，以學生帶動家庭，以學校牽動社會，推進我縣垃圾分類和減量教育工作，形成全民參與的垃圾分類制度，不斷提升我縣生活垃圾分類工作水平。

二、工作目標

積極探索建立生活垃圾分類教育與德育教育有機融合新模式，將生活垃圾分類和減量教育滲透到學科教學中，讓學生在潛移默化中培養生活垃圾分類和減量良好習慣。持續開展“小手拉大手、垃圾分類齊動手”打卡等形式多樣實踐活動，實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區，促進整個”。推動各中小學校按照垃圾分類和減量的有關規定，落實好分類垃圾桶的設置點，做到“數量合理、種類齊全、圖文清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛生無破損”，方便師生分類投放，確保各類垃圾投放到位。到2021年底，實現中小學生生活垃圾分類知曉率100%，人均垃圾產量實現“零增長”，生活垃圾分類覆蓋率90%以上，生活垃圾回收利用率35%以上。

三、工作任務

以實現生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，完善教育管理機制，積極探索建立生活垃圾分類教育與德育教育有機融合新模式，不斷提升全縣中小學生活垃圾分類和減量工作水平。

（一）制定工作方案。各校要結合自身實際，制定垃圾分類和減量工作方案及宣傳方案，明確工作職責、時間節點、相關責任及獎懲機制，并報縣教體局教育行政股備案。

（二）完善教育機制。明確專業師資隊伍，實施垃圾分類和減量教育教學，積極組織開展校本培訓，尤其要做到班主任垃圾分類和減量教育培訓全覆蓋，提升教師專業水平和意識。將垃圾分類和減量知識納入校本課程，利用每周的第一節課，落實每一位學生在家實施垃圾分類和減量的情況并做好統計和激勵。并將垃圾分類和減量納入學科滲透教育，培養教師和學生的環境保護意識。

（三）開展宣傳教育。利用國旗下講話、主題班會等形式開展“垃圾分類和減量”知識宣傳。充分利用校園廣播、宣傳展板、宣傳標語、電子顯示屏滾動播放、微信公眾號、學校網站、家長微信群等宣傳媒介，普及垃圾分類和減量知識，營造良好的輿論氛圍，切實提高垃圾分類和減量知曉率，全面培養師生的垃圾分類和減量意識。

（四）組建學生隊伍。動員學生加入志愿者隊伍，在校內外開展宣傳教育、監督管理和環保實踐活動，采取多種形式廣泛發動師生開展垃圾分類宣傳教育。建立校園環保小衛士制度，對校園內的垃圾分類和減量進行日常管理監督，并建立通報、獎懲機制。

（五）開展主題活動。組織開展以“垃圾分類我先行”為主題活動，強化社會實踐和志愿服務，走出校園開展垃圾分類宣傳和實踐活動，形成“家、校和社會”互動，形成家校共育合力。

四、組織機構

縣中小學垃圾分類教育工作領導小組由局長任組長，副局長、任副組長，各股室負責人為成員，辦公室設教育行政股，負責日常工作。各中小學垃圾分類工作領導小組負責具體實施學校垃圾分類和減量宣傳、教育工作。

五、工作要求

1.提高思想認識。充分認識垃圾分類工作的重要性，認真學習領會《縣2021年生活垃圾分類和減量工作實施方案》要求，高度重視生活垃圾分類和減量工作，細化任務職責，落實資金保障。把生活垃圾分類和減量工作作為打造幸福的實際行動，進一步提升我縣生態文明建設水平，加快建設美麗。

2.濃厚宣傳氛圍。利用電子屏幕、短信微信、宣傳欄等平臺，采取專題講座、現場講解、知識競賽、分發圖冊等方法，廣泛宣傳垃圾分類和減量的相關政策、知識，做到人人知曉、個個自覺。教職員工和中小學生要以身作則，影響并幫帶身邊的人及社會群眾投入到生活垃圾分類和減量工作中去。

3.堅持多方聯動。各校樹立大環保意識，明確責任領導和聯絡人，加強垃圾分類和減量工作的統一領導。主動與社區、街道聯動，結合師生志愿服務活動等方式，走出學校，積極參與社會實踐活動。將垃圾分類教育工作與全市垃圾分類和減量工作有效對接，推動各項工作落實。

4.加強自查督查。各校要加強對本單位生活垃圾分類和減量工作的自查自糾，積極主動地發現和改進問題，每月5日前向縣教體局教育行政股報送生活垃圾分類工作宣傳素材，領導小組將組織督查組采取現場查看、聽取匯報、查閱記錄、隨機問詢等方式，對學校生活垃圾分類和減量工作進行督促檢查，適時通報有關情況，抓好整改落實。