中小學法治宣傳教育實施要點

時間:2022-10-25 10:21:26

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中小學法治宣傳教育實施要點

為貫徹落實黨的和二中、三中、四中全會精神,深入學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,進一步推進依法治教、依法治校,全面提升中小學法治宣傳教育工作水平,根據(jù)市、區(qū)相關要求,制定本工作要點

一、推進法治教育基礎能力建設

1.落實法治課程。認真執(zhí)行《青少年法治教育大綱》《省法治宣傳教育條例》,落實義務教育《道德與法治》、普通高中《思想政治》、中等職業(yè)學校《職業(yè)道德與法律》課程開設,開展中小學法治教師培訓,做到教學課時、教材、師資和經(jīng)費“四落實”。

2.征訂輔導讀本。各校要根據(jù)不同年齡段學生學法的需求,及時征訂“七五”普法讀本,確保法治學習有資料。

3.加強基地建設。以“依法治校示范校”創(chuàng)建和“青少年法治宣傳教育示范基地”建設為抓手,支持中小學校爭創(chuàng)“依法治校示范校”和“青少年法治宣傳教育示范基地”。

二、進一步拓寬法治宣傳教育渠道

4.開辟“第二課堂”。堅持課堂教學主渠道,充分發(fā)揮第二課堂作用,舉辦青少年讀書、模擬法庭、法律知識競賽、法治文藝作品展演、暑期法治實踐等活動。繼續(xù)開展“江淮普法行”、“法律六進”和“法治戲曲進校園”活動。認真開展第六屆“法潤江淮共筑美麗”法治漫畫、故事、微視頻作品征集大賽,做好作品征集、選報工作。

5.開展法治講座。充分發(fā)揮法治副校長作用,各校要主動與本校法治副校長對接,邀請他們到校開展“以案釋法”等巡講活動,每學期不少于一次。

三、結合重要時間節(jié)點開展專項宣傳教育活動

6.學習宣傳憲法。繼續(xù)開展好“學憲法講憲法”活動,擴大憲法宣傳的覆蓋面和影響力。精心組織2020年度“12·4”國家憲法日和憲法宣傳周集中宣傳活動。利用班會、校會、升旗儀式、校園廣播、LED屏、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍。重視開展中小學生“憲法晨讀”活動,通過組織學生集體朗讀,培養(yǎng)學生尊重憲法、維護憲法尊嚴意識。

7.開展普法教育。結合“3·15”消費者權益日、“4·15”全民國家安全教育日、“5·1”國際勞動節(jié)、“6·5”世界環(huán)境日、“6·26”國際禁毒日、“12·1”世界艾滋病日等普法重要時間節(jié)點,組織推進重點法律、法規(guī)、規(guī)章等宣傳工作,開展形式多樣的普法學法活動。

四、做好抵御和防范校園傳教滲透工作

8.堅持宗教與教育相分離原則。全面貫徹落實黨的宗教工作基本方針和《宗教事務條例》,嚴禁出現(xiàn)校園傳教、學生信教情況。教育引導信教家長不得把未成年孩子帶到宗教活動場所參加宗教活動,不得強迫他們信教,更不得妨礙他們接受義務教育。

9.深刻認識邪教的反動本質(zhì)。要通過典型案例,揭露“”等邪教反人類、反科學、反社會、反政府本質(zhì),教育引導學生對邪教不聽、不信、不傳、不參與。開展以“崇尚科學拒絕邪教”為主題的師生簽名活動,幫助師生牢固樹立“崇尚科學拒絕邪教”觀念。

五、全面推進平安校園創(chuàng)建工作

10.開展肺炎疫情防控法治宣傳教育。深入貫徹落實黨中央、省委省政府、市委市政府、區(qū)委區(qū)政府關于堅決打贏肺炎阻擊戰(zhàn)的一系列決策部署,組織開展“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動,組織開展傳染病防治法等法律法規(guī)宣傳和以案釋法活動,為疫情防控提供法治保障,營造良好氛圍。

11.建立健全校園欺凌常態(tài)化管理機制。制定完善預防和處置校園欺凌的制度,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,公布學生救助或校園欺凌治理的電話,確保校園欺凌得到有效遏制。

12.深入開展禁毒宣傳工作。通過展播禁毒公益宣傳片等多種形式,大力宣傳禁毒法律法規(guī),普及危害知識,宣傳禁毒執(zhí)法、戒毒康復、禁毒管理、預防教育工作成效和先進典型。根據(jù)不同年齡段生理、心理特點,引導中小學生認識的欺騙性和危害性,不斷提高他們識毒、防毒、拒毒的意識和能力,從根本上遏制問題滋生蔓延。

13.持續(xù)推進掃黑除惡專項斗爭工作。通過張貼公告、致家長一封信、設置舉報箱、公布舉報電話等方式,鼓勵群眾舉報學校涉黑涉惡線索。要結合典型案例,剖析黑惡勢力操縱學校,參與校園矛盾糾紛,引發(fā)聚眾斗毆、尋釁滋事暴力犯罪案件,堅決鏟除利益鏈條和黑惡勢力滋生土壤。

14.深入開展平安校園創(chuàng)建活動。聯(lián)合區(qū)公安等部門,加強校園及其周邊治安秩序綜合治理,打造風清氣正平安祥和育人環(huán)境。加強違法犯罪防范工作,及時發(fā)現(xiàn)處置可能引發(fā)案件的苗頭性問題,有效預防和減少重特大案件發(fā)生。

六、切實增強教師依法履職意識

15.規(guī)范教師職業(yè)行為。各校要組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī),樹立正確的育人觀。要引導教師自覺抵制有償補課、侵害學生利益、體罰和變相體罰學生等違規(guī)行為,提高職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教自覺性。

七、認真組織“七五”普法檢查驗收和“八五”普法規(guī)劃工作

16.強化監(jiān)督,力求實效,做好總結驗收工作。對照全區(qū)“七五”普法規(guī)劃認真開展自查,找出薄弱環(huán)節(jié),補齊短板,確保各項普法工作任務圓滿完成,做好迎接省、市、區(qū)“七五”普法工作檢查驗收的各項準備工作。起草本單位“八五”普法規(guī)劃,全面謀劃“八五”普法目標任務。

八、加強領導,確保法治宣傳教育落地見效

17.強化組織領導。各校法治宣傳教育工作校長負總責,分管領導直接負責,領導班子其他成員各負其責,實行責任制和責任追究制,做到工作計劃周密、過程記錄詳實、結果成效明顯、經(jīng)費保障有力。

18.加大宣傳力度。各校要不斷收集整理法治宣傳教育工作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,及時在主流媒體報道普法創(chuàng)新舉措,營造濃厚法治宣傳教育氛圍。