商務局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段方案

時間:2022-12-16 03:04:00

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商務局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段方案

根據《*縣深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求,現就學習調研階段提出如下工作方案

一、總體要求

本階段圍繞深入學習實踐科學發展觀,準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,正確審視和準確把握當前*縣面臨的新形勢、新任務和新情況,組織黨員干部特別是黨員領導干部緊密結合思想和工作實際,認真組織學習培訓,深入開展調查研究,開展解放思想大討論,開展“企業服務月”活動,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,進一步加深對“加速建設丘區工業強縣、加速建設社會主義新農村先進縣”的認識和把握,更新思想觀念,理清工業商務工作思路,破解加快發展的難題,切實把思想和行動統一到省委“兩個加快”、市委“四個四”發展戰略的部署和縣委“兩個加速”的目標上來,以思想大解放、觀念大更新、思路大轉變推動*縣大發展。

二、主要內容

學習調研階段從3月下旬開始,至5月上旬結束,時間安排50天左右,主要開展八項工作。

(一)召開動員大會。及時召開動員大會,黨組織書記親自作動員報告,講清學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標任務、方法步驟以及需要解決的重點問題,進一步統一思想,明確任務。黨委班子成員和機關黨員要分別到聯系點參加動員大會,對開展學習實踐活動進行指導。

(二)開展理論輔導專題講座。采取集中學習、個人自學、專家輔導、專題培訓、收看電視片、學習交流等多種形式,組織黨員干部認真學習十七大報告、十七屆三中全會《決定》、《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和省市縣委重大決策部署、重要文件精神。組織黨員和黨員領導干部參縣舉辦的專家專題輔導報告,使黨員領導干部進一步深刻理解“保增長保民生保穩定”的重要性,增強黨員領導干部推動科學發展的能力。各單位黨組織書記要為本單位黨員干部和下屬單位開展至少一次以上理論輔導。

(三)開辦機關干部夜校。動員大會后,機關黨支部采取獨立組織、聯合組織等形式開辦機關干部夜校,對機關黨員干部進行專題學習培訓。黨委中心組要組織專題學習,黨員領導干部要帶頭認真學習,起好表率作用。

(四)組織開展向先進地區學習。圍繞縣委“兩個加速”的目標,突出“加速建設丘區工業強縣、做強商貿物流”兩個主題,通過采取參觀學習、交流研討等形式,學習先進地區經驗。緊密結合本地本單位實際,突出學以致用,對照先進地區分析*縣存在的差距和問題,學習先進地區加快發展的好經驗、好做法,并吸收運用到加快*縣發展進程中。

(五)開展“企業調研服務月”活動。在深入學習培訓的基礎上,由領導帶隊組成調研組,圍繞“加速建設丘區工業強縣、做強商貿物流培育新的經濟增長”兩個專題,深入工業商務企業開展調研,找準影響制約加快發展存在的問題,提出合理建議,并形成專題調研報告。制定實施“企業服務月”活動方案,把調研與為企業服務相結合,幫助基層企業解決實際問題、為群眾做好事辦實。同時廣泛征求群眾的意見建議,認真梳理、歸類和分析,匯總上報縣委學習實踐活動領導小組辦公室。

(六)開展“結對幫扶”活動。局機關要組織參與縣“千名干部下基層”活動,深化“部門幫村、黨員幫戶”活動,結合“企業服務月”活動,幫企業解困、幫群眾解難;非公企業要把助推企業發展和維護職工權益為重點精心設計主題實踐活動載體,推進企業和諧發展。要把開展學習實踐活動的過程作為真誠服務群眾、不斷為民造福、密切黨同群眾血肉聯系的過程,努力創建群眾滿意工程。

(七)開展解放思想大討論活動。緊緊圍繞學習實踐活動主題,深入開展解放思想大討論活動。通過專題研討、征文比賽、舉辦論壇、電視訪談等形式,營造思想大解放的濃厚氛圍,引導領導班子和黨員干部增強加快發展的緊迫感和責任感,掀起“二次創業”的高潮。解放思想大討論活動結束后,要及時形成解放思想大討論的具體成果,主要內容包括:本單位黨員干部特別是領導班子和黨員領導干部在思想觀念、能力素質、工作作風等方面影響和制約加快發展的主要問題;與“兩個加速”不符合不適應的具體表現是什么;明確新思路新舉措新目標。解放思想大討論成果形成后要及時報督導組審閱,并送縣委學習實踐活動領導小組備案。

(八)參加“科學發展大家談”成果交流會。本階段基本結束時,要積極組織召開學習調研暨解放思想大討論成果交流會,形成調研和討論成果,參加縣委學習實踐活動領導小組優秀調研報告的評選。積極參與縣委召開的學習調研暨解放思想大討論成果交流會,討論專題調研成果,并修改完善調研報告。

三、工作要求

(一)健全機構,落實責任。各黨組織要按照學習調研階段的要求,結合自身實際,制定切實可行的工作方案,確定專人抓落實。黨組織書記要切實擔負起組織實施、帶頭示范、分工協調、督促檢查、上下溝通、質量保證等工作職責,充分調動全體黨員參與學習實踐活動的主動性、積極性和創造性。

(二)加強督查,嚴肅紀律。為確保學習實踐活動不走過場,取得實效,要加強對單位的督促指導。對工作落實不力的,及時提出改進意見;同時,及時總結好做法、好經驗,向縣委學習實踐活動領導小組反饋。

(三)邊學邊改,確保實效。針對查擺出來的影響和制約加快發展的群眾反映涉及民生民本的突出問題,要高度重視,力行力改,邊學邊改,用實際行動踐行科學發展觀。

(四)強化宣傳,營造氛圍。要以多種形式進行動態宣傳,營造良好氛圍。在整個學習實踐活動期間,實行信息周報制度。要以簡報方式,向縣委學習實踐活動領導小組辦公室報送活動開展情況,每周縣委學習實踐活動領導小組上報信息不少于2條。重大活動和重要事項,隨時報送。

學習調研階段工作基本結束時,要召開轉段會議,認真總結學習調研階段工作,研究部署分析檢查階段工作。