證書管理論文范文10篇

[摘要]我國在高職院校實施了畢業生“雙證書”制度，畢業證書和職業資格證書是畢業生能力的有力證明。北京聯合大學電子商務專業從2004年開始組織電子商務證書培訓，包括國家職業資格助理電子商務師認證和阿里巴巴電子商務認證。本文分析并總結了北京聯合大學電子商務專業在電子商務證書培訓工作方面的經驗與不足。

[關鍵詞]電子商務雙證書職業資格認證培訓

一、引言

隨著現代信息技術在商務領域的普遍運用，電子商務師作為利用計算機技術、網絡技術等現代信息技術從事商務活動或相關工作的人員，正成為勞動力市場需求的熱點。為了將電子商務人才的培養和技能鑒定工作納入標準化、規范化軌道，勞動和社會保障部制訂并頒布了《電子商務師國家職業標準》。該職業共設四個等級，分別為：電子商務員（國家職業資格四級）、助理電子商務師（國家職業資格三級）、電子商務師（國家職業資格二級）和高級電子商務師（國家職業資格一級）。為保證培訓和鑒定標準的統一性，強化管理和質量監督，針對電子商務從業人員大量運用計算機、網絡等現代信息技術的特征，勞動保障部組織有關機構和專家開發了一整套集職業培訓綜合教學平臺、實驗室軟件、專用考試系統為一體的培訓考核綜合平臺，所有的考試全部上機操作，在管理上對培訓鑒定機構引入了特許授權管理模式，以保證電子商務師培訓鑒定的整體質量。

近年來，隨著擴招帶來的畢業生大幅增長，就業形勢日益嚴峻。畢業生如果能在學歷證書的基礎上，取得相關的職業資格證書，必將在激烈的就業競爭中占有優勢。職業資格證書為畢業生進入就業市場提供了其具有從事某一職業所應具備的知識和技能的證明。北京聯合大學電子商務專業充分認識到這一點，從2005年起把國家職業資格助理電子商務師考試培訓課程列入了本專業的教學計劃。

二、電子商務證書培訓與考試在院校的實施情況

各學區、鄉鎮輔導中心小學、縣直屬小學：

為了進一步落實教育部《中小學校長培訓規定》，努力提高新任校長全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，切實推進基礎教育課程改革的能力和水平，使“**”期間新上崗的小學校長能掌握履行崗位職責必備的知識和技能。經研究，決定舉辦**縣“**”第一期小學校長任職資格培訓班?，F將有關事項通知如下：

一、培訓對象

未取得小學校長任職資格證書的小學正、副校長和校長助理（具體培訓名單見附件）。

二、培訓目標

通過培訓，幫助校長樹立正確的辦學思想，具有履行職責必備的思想政治素質、品德修養、知識結構和管理能力。

第一章總則

第一條為貫徹落實“科學技術是第一生產力”的方針，推進創新步伐，以創新促發展，實施科技興公司戰略，充分調動和發揮全員開展“三大創新”活動的積極性，實現企業跨越式發展的奮斗目標，根據上級科技管理有關文件精神，結合公司實際情況，制定本管理辦法。

第二章管理機構設置及其職能

第二條公司設立“科技管理委員會”，下設技術成果評審委員會和管理成果評審委員會。管理機構設置如下：

1、公司科技管理委員會

主任：公司

尊敬的各位領導、各位評委大家好！

今天，我在這里做競職演講，首先要感謝中心領導給了我這個公平競爭、直面挑戰、創新發展的機會，我演講的題目是《抓住機遇、創新發展》。

我競聘的崗位是___中波臺副臺長。我的演講分三大部分：一、簡歷及工作業績；二、競聘理由及優勢；三、對做好副臺長工作的設想。

第一部分：簡歷及工作業績我叫zzz，中共黨員，本科大學畢業。1965年出生，1988年畢業于山西大學物理系無線電電子學專業，分配到___電視臺，參加了___電視技術籌建工作，安裝、調試了五十瓦電視差轉機及天線、高山防雷設施等配套設備的技術維護工作。1991年地區廣電局從基層抽調技術骨干籌建___人民廣播電臺，安裝、調試了十千瓦和一千瓦中波廣播發射機及三頻共塔共用天線的匹配網絡、阻塞網絡、抵消網絡等設施。200年，我臺進行了全固態設備的改造，完成了衛星地面站的架設、調試，并通過改造接地網點，走向等手段，有效抑制了滯留在地線上的漫流雜音電平，消除了交叉干擾，-1-整個系統一次性圓滿完成任務。并于200年被評為省局優秀黨員。

第二部分：競聘的六大優勢1、有較強的組織領導和協調能力大學期間，作為學生會干部被授予山西大學首屆青年群英會“十佳”稱號。___電視臺主管技術期間，從設備維護到安全播出連續三年無責任事故和技術事故，受到風景區政府和地區廣電局的好評。在___中波臺任帶班長的十幾年里，我積極主動，樂于奉獻的精神，直人快語、心底無私的品質更是深入人心，用愛心帶出一個團結、協作群體，為搞好工作打下堅實的基礎。2、具有扎實的理論基礎和熟練的操作技能十八年的一線技術工作，分分秒秒的監聽、觀察、記錄、調整熟練了我對廣播設備、衛星接收設備、配電設備和監測設備、自動控制設備的操作技能，為勝任技術臺站的副臺長工作打下更為堅定的基礎。3、有高級技術職稱從事廣播電視工作的同時，我時刻不忘知識的積累和新技術理論的探索，于年晉升為工程師，200年晉升為高級工程師，在今天的競聘者中我是唯一的高級工程師。4、具有發明創造能力-2-由于熱愛技術，我潛心研究出《一種冷熱水雙向交換閥》200年一次性被國家專利局核準，取得實用新型發明專利證書，目前正在申請山西省科學技術進步一等獎。5、有多種文體的寫作能力我深深地認識到作為一名技術臺站的領導，只會修機器是遠遠不夠的，便有意識地加強文學訓練，并在山西廣播電視報上發表了每周評論《小議孤臣》，我看《一代廉吏于成龍》，散文《父親》以及男人系列篇《做基層領導的男人》、《深沉的男人》、《被綁在戰場上的男人》等。先后在多家刊物上發表技術和管理論文《發揮廣播的自身優勢》、《數字聯系你我他》、《從強化管理中見效益》、《中波廣播管理》、《頻率合成技術在全固態中波廣播發射機中的應用發展前景》、《中波廣播集中控制和遠程控制系統》、《isdn技術及中波廣播自動控制系統》、《中波廣播共用天線和匹配網絡及主塞網絡》。其中《數字聯系你我他》獲得___市科學技術協會頒發的學術論文一等獎。6、有較強的英語功底和計算機、單片機軟硬件開發利用能力由于對知識的渴望，我時刻不忘對英語的學習和提高，尤其對本專業的詞匯積累及中英文互譯，具備聽說讀寫譯的能力。特別是近幾年計算機的普及和使用，使我意識到應用在中波廣播自動控制和遠程控制必然性，因此潛心鉆研了單片機在中波廣播中的應用并發表成論文。為我臺下一步實現自動化播出作好了理論準備。

第三部分：辦好___中波臺的設想1、建立和健全各項規章制度并落實到人建立值班記錄、檢修記錄、測試記錄、安全記錄制度，制定崗位職責和雙向聘用制度，確實落到實處，責任到人。獎勤罰懶，對年度工作中成績突出的人員給予獎勵，視違章情節輕重給予不同程度的教育，以獎代罰激發廣大職工的工作熱情，營造一種積極向上，努力工作的新局面。2、狠抓業務學習，創建學習型臺站隨著發射機的更新、高新技術的應用要求我們必須狠抓專業理論學習，可以選派技術好的同志到沿海地區學習或到大型臺站交流，以帶回先進技術和管理經驗，也可以請廠家或專家到臺授課，人人作好學習筆記，定期考試，成績列入年終考核之中。3、確保優質、安全播出優質、安全播出是技術臺站的重中之重，也是我們所有工作的出發點和歸宿，首先要完善臺長、副臺長帶班長負責體系，推行《目標責任制管理》和《工作流程圖管理》及《重大播出單機負責、臺內自監管理》，確保萬無一失。-4-4、狠抓隊伍建設，營造和諧臺站我臺大、中專學生較多，文化水平較高，黨員占95%以上，政治思想過硬，因此多一些理解和寬容；多一些互助合作，多一些真誠善意，多一些互敬互讓，多一些好學上進。大力營造和諧氣氛，著力打造團結和諧的整體團隊。5、力爭創收，建龍頭臺站我臺地處大運路和大運高速公路市區之間，占地13.5畝，無論建設加油站或門面出租、立廣告牌，養殖都是創收的好路子，推行《一對一負責》的創收管理方式。爭取辦一個成一個，以此來改善職工的生活面貌，徹底解決職工上下班接送問題，使廣大職工毫無后顧之憂，全身心投入到工作中，將___中波臺建成全省中波的龍頭臺站。

一、專業培養目標

金融管理與實務專業人才培養目標是：專業基礎知識扎實，適應經濟金融管理、服務一線需要、具有良好職業道德和敬業精神的高素質應用型人才。

二、學制

基準學制為三年，實行學分制教學管理模式，修業年限2-5年。

三、培養規格及要求

（一）基本要求

行政管理論文

內容摘要：電子公文是通過網絡傳送的。用于政府機關相互之間聯系事務的專用電子文件,其傳送和接收是在高度自由的網絡環境中進行的,自然會涉及到信息遺漏、電腦病毒以及黑客等安全問題。為此,有必要建立包括密鑰使用規范、數字簽名制度、政府證書管理制度等相關法律制度,以確保電子公文系統安全有效地運作。

關鍵詞：電子公文電子政務互聯網

一、子公文及其特點

電子公文是指以電子形式表現的并通過網絡傳送的,用于政府機關相互之間聯系事務的專用文件。電子公文的特點是基于電腦和互聯網聯網的特性而產生的,因為電子公文的制作、發送及接收都需要通過電腦和互聯網這兩種媒介來進行。首先是電腦,它的最大作用是將政府公文中所有具體的信息都進行了數字化的改變,這里所說的數字化是指電腦將輸入的具體信息以“1”和“0”來進行存儲和運作,這不像傳統的政府公文是以具體的書面形式來表示的。其次是互聯網,互聯網將電腦里的數字化信息在各個政府機關之間迅速地傳送?；ヂ摼W本身有其特殊性,即公開性和全球性。所謂公開性是指任何人都可以自由地進出互聯網,而全球性是指信息在互聯網上的傳遞是沒有邊界障礙的。根據上述分析,較之傳統的政府公文,電子公文有以下幾個方面的特點：

(1)電子公文是一種數字化的、虛擬化的文件形式;(2)電子公文的傳送是在公開環境下,通過互聯網進行的;(3)電子公文的傳送可以在各個地區、國家乃至全球范圍內的政府之間進行;(4)電子公文的廣泛應用能夠極大地提高政府的辦事效率。

一、貫徹《中華人民共和國公務員法》，圍繞提高能力這個核心，全面開展公務員各類培訓

（一）抓好新錄用公務員初任培訓。凡是新錄用擔任主任科員以下的公務員一律要在試用期內參加以提高適應能力為主要內容的初任培訓，公共基礎理論課培訓時間不得少于15天；專業課培訓時間不得少于5天。通過培訓，培養新錄用公務員的良好職業道德，樹立敬業、奉獻精神，盡快轉換角色，適應機關工作要求。在培訓中繼續推行新錄用公務員宣誓儀式，增強新錄用公務員的榮譽感和責任感。市直擬于3月（公安新警）、10月各舉辦一至兩期，各縣（市、區）可根據實際情況提出申請在當地辦班。

（二）做好科級干部任職培訓。實施公務員制度和參照、依照公務員制度管理單位中已晉升科級職務（含非領導職務）的人員，應從任職之日起一年內參加任職培訓，培訓時間不得少于30天。凡晉升科級職務尚未參加任職培訓的人員，今年分兩期，組織到市行政學院參加培訓，時間為5月、9月各舉辦一期。各縣（市、區）可根據實際情況提出申請在當地辦班。

（三）大力開展更新知識培訓。探索公務員全員公共必修課培訓與專業課培訓項目相結合的運作機制，20*年按省的要求，著重抓好突發公共事件應急管理全員培訓，通過培訓，樹立憂患意識，危機意識，掌握可能發生的突發公共事件的預防和處置的基本常識、原則和方法；有效捕捉帶傾向性、潛在性的問題，力爭把問題解決在萌芽狀態；面對突發公共事件，保持頭腦清醒、處置得當，盡可能減少損失和危害。各級政府人事部門負責本轄區內公務員全員培訓的牽頭和協調工作，公共必修課由省人事廳統一部署，專業課由省直各主管部門負責，培訓時間每人不得少于5天，培訓結束要進行考核和考試。其中，公共必修課全省統一考試。

（四）舉辦優秀公務員培訓班。選調科級以下職務并在20*年度考核獲優秀檔次的公務員，組織到北京中國高級公務員培訓中心進行以提高能力為主要內容的培訓。

（五）開展公務員計算機能力培訓和考核工作。根據肇府辦*號文規定的要求，凡需參加計算機能力培訓的公務員（含近年過渡為公務員、新錄用的公務員），而尚未參加培訓的，必須在今年內參訓完畢。對雖未參加培訓，但已具備掌握一定計算機知識的公務員，可選擇參加全國計算機應用能力考試，通過3個模塊考試的，可視為完成計算機培訓考核任務。

縣科技局緊緊環繞“科學開展觀，構建調和”的主題，起勁創立調和機關，推進科技任務長足開展。經過了省科技提高審核，“銀耳標準化栽種科技示范區”建立獲省科技廳、農業廳授牌；延續3年榮獲全市科技任務綜合目的審核第一名及全縣綜合目的審核二等獎；先后被市委、市當局表揚為市級文明單元、施行科技興巴“四百工程”進步前輩單元、科技效果轉化進步前輩單元，被縣委、縣當局授予綜治、宣傳、創衛任務進步前輩集體等20余項聲譽，全局13人次被省、市、縣表揚為進步前輩小我。

一、進修為先，打造進修團隊是構建調和機關的前提

構建調和機關，進修是龍頭。縣科技局以學為先，接納靈敏多樣的方法，創立進修型機關。設立中間進修組。單元首要擔任人帶頭，深學政管理論、精學本職營業、好學修身常識，指導干部帶頭示范，以身作則。改善進修前提。發明了冬暖夏涼的進修情況，人手一臺辦公電腦，組建4兆光纖局域網，添置裝備了攝相機、投影儀等現代辦公設備。進修與交流連系。接納老同志連系閱歷講黨恩、班子成員連系生長講領會、年青同志連系任務講計劃和展開干部上派磨煉、外出調查、下掛進修的“三講”、“三交流”的方式，先后引薦2人到省科技廳、縣科技試點村掛職磨煉，遴派13人次參與市黨校、市星火科技黌舍舉行的科學開展觀理論、常識產權、鄉村科技治理等調訓，17人次赴山東等地調查，全局職工承受再教育面達100%，90%以上職工獲得核算機D級證書。理論與理論相連系。經過談領會、寫論文、搞調研等方式，干部職工帶著任務熱點、難點問題，深化底層調研，增進常識才干，在縣級以上媒體登載宣傳科技任務報道209篇，調研文章16篇。講進修、喜歡進修、求長進在機關蔚然成風。

二、文明為魂，打造立異團隊是構建調和機關的基本

調和機關需求調和文明?？h科技局在打造調和機關的進程中，出力構建契合特征的科技立異文明，在承繼發揚赤軍精力、巴中精力及科技任務優秀傳統精力的根底上，鑄就了“自動謀事干、有事仔細干、小事當大事干、大事拼命干”的科技精力，以及“任務作風像武士、任務熱情像商人、任務情況像賓館、任務氣氛像家庭”的機關精力面貌和“以民為本、樂于貢獻”的機關黨建品牌，全局干部職工確立了一起的幻想信心和價值目的。以“文明機關、進修型機關、科技人員之家”等系列創立運動為載體，扎實展開了保先教育、進修貫徹《黨章》、干部作風整建等系列黨建主題運動，修訂完美了機關規章準則，提出了樹立全縣科技人才庫、建立科技人員立異創業平臺、舉行學術交流及科普運動、展開為科技人員辦實事、送暖和運動等8條“科技人員之家”建立辦法，初步把縣科技局建成了“全縣科技人員本人的家、替科技人員講話、做事的家”。出力打造具有特征的科技立異文明，不時豐厚調和機關建立內在，展現了科技部分的簇新面貌。

三、開展為要，打造效勞團隊是構建調和機關的要害

為進一步規范我市“名師工程”評選工作，激勵廣大中小學教師(校長)教書育人的積極性，加快我市教師精英團隊建設，全面推進素質教育，根據《邳州市“名師工程”實施意見》精神，制定本辦法。

第一條評選范圍和對象

邳州市名教師、學科帶頭人的評選范圍和對象是：全市普通中學、小學、幼兒園、特殊教育學校、職業中學、教師進修學校、民辦學校、中小學教育教學研究機構的在職在崗教師。其中，1961年12月31日以后出生的教師申報名教師應為“青藍工程”培養對象。

邳州市名校長的評選范圍和對象為上述學校的現任校長。

第二條評選條件

邳州市名教師、名校長、學科帶頭人是我市為表彰特別優秀的中小學教師(校長)而設立的一種既具先進性、又有專業性的稱號。市名教師、名校長、學科帶頭人應是師德的表率，育人的模范，教育教學和管理的專家。名教師、名校長、學科帶頭人分別具備以下條件：

教務處最常規的工作就是保證全校1個班級的教學工作能正常運行。首先是學生，教務處從6月份就開始迎來送往，和11屆的全體同仁一同送走了19個班級的學生，同時開展極富挑戰性的工作——施教區招生。接下來是空前規模的三校區聯合自主招生報名和面試，記得報名人數超過2000人，面試時一共有108個場次。7、8月份也沒有閑著，但是保密工作做得還是比較好的，所以現在初一的生數是讓初二初三非常眼饞的。8月份王老師根據年級組的需要，加班熬夜，終于如期排出了課表。8月份還有初一分班。我們堅持平衡分班的原則，第一學生數相等，第二各班級均分基本相同，班級間總均分差不超過0.3，第三男女生比例相當，第四個分數段相當。包括補錄的學生，我們都盡可能組織測試，根據測試成績編入合適的班級。

9月份開始，因為多種原因，經常性地長期調課，臨時調課，有服務不到位的地方，請大家原諒。同時也提醒一下，為了工作量統計的方便，為了大家相互聽課和校督導組成員聽課的準確性，也是為了維護課表的嚴肅性，課務變動要以教務處的臨時或長期調課單為準，緊急情況下以教務處電話或短信通知為準。初一初二調課人陳衛俊老師，初三調課人王軍老師。兩人自行協調的臨時調課、代課也要到教務處履行登記手續，以免工作量統計失誤。還有外出賽課、培訓或其他公差的，在校辦請假之后，也請和教務處正式說明，便于安排代課，工作量統計也不會出錯。除了這些瑣碎的，也必須做好的常規工作之外，教務處還做了一些經常性的工作。

一、開學初，召開兩次教研組長會議：評定上個學年的先進教研組、優秀備課組、優秀教案；商討協調了本學期工作。發放校歷和作息時間、調整作息時間。

二、上學期期末命題比賽（期末考試）評比結果公布、證書發放。目前正在對本次命題結果進行評定。第10周周一交稿，周四考試，有的老師比較匆忙，校對錯誤比以往都多了一些。文印室也十分辛苦。

三、積極組織協調各級各類優課、基本功大賽。朱敏老師、張紅梅、湯景晨老師一等獎、于志富省二等獎、林慧敏省一等獎、蔣立力開始開設省級名校名師觀摩課，近期朱禮朝、楊冬晴等幾位教師還將代表淮安市參加江蘇省學科基本功大賽。

四、再次匯總上學期課堂觀察報告整理并發放證書要求教研組對上學期的課堂觀察進行了整合，收到案例10個。已經評出獎項抱歉的是，因為T盤同步問題，上學期期末在提交案例過程有個別教研組提交的資料丟失，很是抱歉。