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          1. 語文知識
            • 創刊時間1985
            • 影響因子0.08
            • 發行周期月刊
            • 審稿周期1個月內

            語文知識雜志 省級期刊

            主管單位:鄭州大學 主辦單位:鄭州大學

            《語文知識》是一本由鄭州大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1985年,出版周期月刊,影響因子為0.08。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:湖南
            出版語言:中文
            紙張開本:A4
            基本信息:
            國內刊號:41-1041/H
            國際刊號:1003-6210
            郵發代號:36-97
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            語文知識雜志介紹

            《語文知識》是由鄭州大學主辦,國內外公開發行的文化教育類刊物,1985年創刊。辦刊以來,得到了廣大語言文學工作者的大力支持,辦刊質量高,為國家的語言文學研究做出了突出貢獻,影響廣泛。

            《語文知識》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,為從事語言文字研究的教學、科研工作者及語言文字愛好者提供優秀的精神產品。以傳承文明,傳承學術為使命,提倡學術創新,反映國內外本學科的最新成果。

            本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、國家社會科學基金、河南省教育廳人文社會科學研究項目、河南省哲學社會科學規劃項目、河南省社會科學規劃項目、福建省教育科學“十二五”規劃常規課題、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、河北省社會科學基金、湖北省教育廳人文社會科學研究項目。

            本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學研究基金(10YJA740040)、河南省哲學社會科學規劃項目(2006FWX009)、國家社會科學基金(07CYY018)、河南省教育廳人文社會科學研究項目(2006-GH-160)、國家社會科學基金(10CZS009)、國家社會科學基金(06BYY023)、國家社會科學基金(12XYY001)、河南省教育廳人文社會科學研究項目(無)、湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2011A316)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(E-c201135)。

            語文知識雜志征稿要求

            1、文稿應有創新,立論科學,主題明確,論據充足,層次清楚,敘述要有條理,文字簡練,數據可靠,圖表清晰;遵從國家法定計量單位。

            2、文稿內容包括:文題、作者姓名、作者單位、郵編、摘要、關鍵詞、正文和參考文獻等,篇幅一般不超過4000字,特別優秀的稿件可以適當放寬。

            3、投稿時請提供作者姓名、年齡、性別、工作單位、職稱或職務、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail信箱等。

            4、來稿一律采取電子郵件附件方式傳送。來稿一律認同本刊編輯的修繕。如有不愿意被修改者,請注明。

            5、本刊不收版面費。《用稿通知單》以紙質為準,根據作者地址遠近,從投稿到收到《用稿通知單》大約7—30天左右。

            重要通知:《語文知識》雜志已正式更名為《漢字漢語研究》雜志,國內刊號:41-1450/H

            語文知識雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            鄭州大學 415 文學;教學;小說;漢語;語言
            南京師范大學 54 語文;教學;漢語;教師;用法
            大邑灌口中學 52 拾趣;文學;詩人;詩文;唐代
            華中師范大學 48 語文;語言;知識;漢語;語言知識
            文學院 43 語文;漢語;現代漢語;語言;用法
            河北辛集中學 43 語文;知識;文學;背景知識;詩歌
            歙縣二中 42 語文;知識;文學;語言;散文
            安徽肥東縣費集中學 40 詩詞;文學;古代詩;古詩;手法
            武漢大學 39 語文;語言;知識;漢語;用法
            蘇州大學 36 語文;教學;文教;語文教學;語文課

            語文知識雜志文章選集

            • 習作課,“忽悠”很重要 徐俊
            • 菩薩蠻 呂勝江
            • 小學語文語段教學的學理分析 汪潮
            • 小學口語交際生活化教學初探 張自福
            • 品味“恥辱”,真切體驗——《臥薪嘗膽》文本解讀與教學突破 沈蕾; 何蘇農
            • 導向鮮明 取舍有當 編排多樣——部編本小學《語文》第一冊新亮點 李晶; 王一睿
            • 從“單篇”到“類篇”的暢通策略——以人教版語文教材四年級下冊第一單元為例談寫景文教學 余曉瑋
            • 構建學習共同體 演奏課堂交響樂——《請到我的家鄉來》課堂教學實錄與評析 盧書茵
            • 立足文本 關注表達 聚焦父愛——《拐彎處的回頭》教學實錄及評析 何建軍; 沙建華
            • “批”之得法,“注”之有物——“批注策略”在課堂教學中的審視研析 陳園園
            • 生命教育:鑒賞生命之可敬——小學語文教學中的生命思考 顧燕
            • 千里之行,始于足下——談小學語文預習的指導 蔣凌燕
            • 將民族精神浸潤學生心海——讀于永正《圓明園的毀滅》教學實錄 劉曉媛
            • 熟悉的地方有沒有風景? 毛文娟
            • 在訓練中彰顯“語言味”——《航天飛機》第二課時教學片段對比思考 王小龍

            語文知識雜志社聯系方式

            地址:河南省鄭州市大學路75號

            郵編:450052

            主編:王東

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:河南省鄭州市大學路75號,郵編:450052。

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