主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:江蘇省教育廳
《江蘇教育》是一本由江蘇省教育廳主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1953年,出版周期周刊,影響因子為0.12。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《江蘇教育》雜志創刊到1953年,是江蘇建省后第一本公開發行的雜志;它由江蘇省教育廳主管,江蘇教育報刊杜主辦、出版和發行。
作為江蘇基礎教育的主流媒體,《江蘇教育》創刊50多年來,一直呈現和引領著江蘇基礎教育改革與發展的時尚,精彩的觀點、人物、事件層出不窮,也因此吸引了省內外教育界愈來愈多“有識”、“想為”之士的眼球,《江蘇教育》被公認為江蘇乃至全國基礎教育有影響力的專業期刊。
本刊職務:教育行政的公文包——為教育行政和學校管理提供政策資訊、科學理論、典型經驗和參考消息;教育教學的大參考——為教育教學改革提供前沿理論、思想方法、學習輔導和參考資料;教育民生的代言人——真實再現學校和教師的生存狀態,傳達教師心聲。
《江蘇教育》(半月刊),上半月(A版)為教育管理,下半月(B版)為小學教學,由獨家策劃、專題、視點、教育觀察、管理智慧、問題討論、觀點參考、講述、校園零距離、教海探航、課堂經緯以及杏壇文薈、視野等品牌欄目構成。
本刊主要資助項目有:江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、國家社會科學基金、江蘇省職業教育教學改革研究課題、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、全國教育科學規劃課題、江蘇省中小學教學研究重點課題、江蘇省高等教育教改立項研究課題、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、江蘇省社會科學基金。
本刊主要資助課題有:國家社會科學基金(BJA130094)、江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZZZ7)、國家社會科學基金(AHA120004)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201103041)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-a201102052)、江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZZZ12)、江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZZZ13)、江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZZZ19)、江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZYB145)、江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZYB252)。
1.來稿務求主題明確.觀點新穎,論據可靠.數據準確,語言精練.生動.可讀性強。
2.參考文獻僅限作者親自閱讀過的主要文獻,近3年的文獻應占30%以上,近5年的文獻應占50%以上,并應對照原文核實。
3.摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括,包括研究目的、方法、結論等,勿用“本文”“筆者”等主語,字數在100-200字之間。
4.來稿請在末頁附上第一作者簡介(包括姓名、出生年、籍貫、性別、民族、職稱、學位、研究方向、聯系電話、電子信箱)以及工作單位、詳細通信地址、郵政編碼。
5.題目內不應列入非公知公用的符號、代號以及數學公式等。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學 | 737 | 教育;教學;班主;班主任;課程 |
江蘇省教育科學研究院 | 335 | 教育;教師;教學;文化;課程 |
學研究院 | 326 | 教育;教學;教師;課程;課堂 |
江蘇聯合職業技術學院 | 244 | 高職;五年制高職;教學;教育;課程 |
江蘇省教育學會 | 209 | 教育;教學;課程;書法;文化 |
蘇州大學 | 201 | 教育;教學;心理;家庭;家庭教育 |
江蘇省中小學教學研究室 | 200 | 教育;課程;教學;德育;育人 |
北京師范大學 | 179 | 教育;書法;課程;教學;幼兒 |
江蘇省教育廳 | 164 | 教育;征文;征文競賽;教師;教育科學 |
南京藝術學院 | 157 | 書法;藝術;書法欣賞;篆刻;審美 |
地址:南京市草場門大街133號
郵編:210036
主編:張俊平
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江蘇教育雜志是一本省級期刊,是由江蘇省教育廳主管,江蘇省教育廳主辦的一本教育類期刊。國內刊號:32-1410/G4,國際刊號:1005-6009。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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