新文科教育研究雜志 部級期刊

新文科教育研究雜志介紹

《新文科教育研究》雜志旨在構(gòu)建中國特色的新文科理論體系，搭建起一個(gè)高水平的學(xué)術(shù)交流平臺，促進(jìn)國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者之間的溝通與合作。它關(guān)注的是如何結(jié)合中國國情，發(fā)展具有本土特色同時(shí)又具備國際視野的人文社科教育模式。通過發(fā)表原創(chuàng)性研究成果、評論文章以及案例分析，新文科教育研究不僅為學(xué)術(shù)界提供了一個(gè)分享見解的空間，也成為了推動我國高等教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵力量之一。

本刊內(nèi)容廣泛涵蓋了新文科建設(shè)中的多個(gè)方面，包括但不限于：中國學(xué)派：探討如何形成和發(fā)展基于中國傳統(tǒng)文化及現(xiàn)實(shí)情況的獨(dú)特學(xué)術(shù)流派。新文科范式與方法：介紹并討論適用于新文科研究的新理論框架和技術(shù)手段。教育史：回顧歷史上重要的教育思想及其對當(dāng)前教育實(shí)踐的影響。高等教育理論：分析高等教育制度、政策和教學(xué)方法的發(fā)展趨勢。學(xué)科交叉融合：鼓勵跨學(xué)科的合作與創(chuàng)新，特別是在人文學(xué)科和社會科學(xué)之間。它還特別強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)將最新的研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，以期能夠更好地服務(wù)于社會需求，培養(yǎng)出更多適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的人才。

新文科教育研究雜志征稿要求

1.來稿請注明作者及簡介，包括：姓名、單位、職務(wù)職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱，以便聯(lián)系。

2.獲得基金資助的文章請注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號隔開。

3.參考文獻(xiàn)需注明文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；引用期刊文章需注明刊名、年、卷（期）；引用報(bào)紙文章需標(biāo)明出版日期及版次。未發(fā)表的資料請勿列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。

4.注釋：是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明，其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出，注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例：機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

5.稿件查重率一般不得超過20%，稿件主要內(nèi)容不得由生成式人工智能直接完成。審稿周期一般不超過2個(gè)月（通常情況下，初審不超過7天，專家外審不超過30天，終審不超過5天）。自投稿之日起2個(gè)月內(nèi)如無任何反饋，可向編輯部郵件提交撤稿申請，待編輯部同意并處理系統(tǒng)退稿后方可另投他刊。

6.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的，說明論文研究的熱點(diǎn)及存在的問題，點(diǎn)明主題的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果，應(yīng)言簡意賅、重點(diǎn)突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

7.文章中凡出現(xiàn)有意或無意造成的不規(guī)范現(xiàn)象，該刊編輯均有督導(dǎo)審查之責(zé)，其審查過程應(yīng)有作者及審稿人的參與。而編輯將遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的學(xué)術(shù)原則來選定處理問題的方案。

8.題名：簡明確切，并能反映本文的特定內(nèi)容，不宜過長，約20字，不得使用化學(xué)式、公式，除公知公用者外，不用縮寫符號和代號。

9.在首頁地腳處注明資助基金（名稱、編號、內(nèi)容）、第一作者姓名、性別、出生年、學(xué)歷、職稱、從事工作（或主要研究方向）。

10.表格請?jiān)谧笊戏浇o出編號和表題，插圖請?jiān)谙路骄又形恢媒o出編號和圖題，如“表1”“圖3”。不易隨文排出的圖表，請附在文末，如“附表1”“附圖3”。