主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:中南財經政法大學
《新文科教育研究》是一本由中南財經政法大學主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2020年,出版周期季刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《新文科教育研究》雜志旨在構建中國特色的新文科理論體系,搭建起一個高水平的學術交流平臺,促進國內外相關領域學者之間的溝通與合作。它關注的是如何結合中國國情,發展具有本土特色同時又具備國際視野的人文社科教育模式。通過發表原創性研究成果、評論文章以及案例分析,新文科教育研究不僅為學術界提供了一個分享見解的空間,也成為了推動我國高等教育質量提升的關鍵力量之一。
本刊內容廣泛涵蓋了新文科建設中的多個方面,包括但不限于:中國學派:探討如何形成和發展基于中國傳統文化及現實情況的獨特學術流派。新文科范式與方法:介紹并討論適用于新文科研究的新理論框架和技術手段。教育史:回顧歷史上重要的教育思想及其對當前教育實踐的影響。高等教育理論:分析高等教育制度、政策和教學方法的發展趨勢。學科交叉融合:鼓勵跨學科的合作與創新,特別是在人文學科和社會科學之間。它還特別強調理論聯系實際,倡導將最新的研究成果應用于教育教學實踐中去,以期能夠更好地服務于社會需求,培養出更多適應未來挑戰的人才。
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6.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據、實驗基礎、研究方法及結果,應言簡意賅、重點突出。引言內容應避免與摘要和結論雷同。
7.文章中凡出現有意或無意造成的不規范現象,該刊編輯均有督導審查之責,其審查過程應有作者及審稿人的參與。而編輯將遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的學術原則來選定處理問題的方案。
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新文科教育研究雜志是一本部級期刊,是由中華人民共和國教育部主管,中南財經政法大學主辦的一本教育類期刊。國內刊號:42-1915/G4,國際刊號:2096-966X。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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