創新設計論文范文10篇

摘要:指出創新實踐在社會發展中的重要性,系統分析了創新設計方法學的發展歷程,并針對機械產品創新設計,總結了其研究概況｡在此基礎上,分析了創新設計研究中有待于解決的關鍵問題及其發展趨勢｡

關鍵詞:創新設計;設計方法;產品設計

創新設計是現代產品設計理論的重要內容之一｡隨著知識經濟時代的到來,社會的進步與經濟的發展更加依賴于人類的創新實踐活動｡開展創新設計的研究對于建設創新型國家有重要意義｡

1創新的內涵

20世紀初,全球社會生產力的發展中只有5%是依靠技術創新取得的,而現在發達國家中的40%是依靠技術創新取得的｡

美籍奧裔經濟學家熊彼特(JosephA.Schumpeter)于1912年在其著作《經濟發展理論》中將“創新”作為一個經濟學概念首次提出｡

1創新設計方案

1.1現有的技術特點

（1）吹風式：利用鼓風機吹出高速氣流將積雪吹向路邊。運行速度高，效果好，但只適合初雪，不能對積雪和冰雪進行有效清理。

（2）推移式：在工程車前部安裝鏟子，將積雪推到路邊。但只能對破碎后的雪進行清理，且會破壞路面。

（3）機械式：先利用機械設備將積雪攪碎，在利用葉輪將雪掃到積雪桶，最后在傾倒在路邊。應用廣泛，也是當前主要的除雪方式，但存在掃雪，倒雪過程，工作強度大。

1.2創新技術方案實現

一、金山主題擺臺——金山縈情

“金山縈情”的餐具為白色瓷質，并配有高腳杯一只、竹筷一雙、銀勺一只。主體色調為白色，象征著許仙與白娘子愛情的純潔美好。瓷質餐具上繪有水墨蓮花，富有濃郁的傳統文化氣息，蓮花是金山美景之一，出淤泥而不染的蓮花既代表著愛情的圣潔，同時也是佛教八種吉祥寶物之一，象征著佛菩薩的超脫紅塵、四大皆空。筷子為竹質，可令人聯想到竹凌云而有節的堅貞，而筷子上的鑲金與漏勺的金色互相映襯，既有富貴氣象，更象征了許仙與白娘子對前世姻緣的堅守以及美好愛情的千年不變。整套餐具簡潔雅致，文化氣氛濃郁?！敖鹕娇M情”菜單印刷以折扇的樣式呈現，能令人不自覺地聯想到許仙當年的英俊瀟灑和才子佳人的美好愛情。折扇為深色竹骨，白底金邊扇面，背景圖案為京劇白娘子水漫金山，菜單字體為隸書，更顯典雅韻味?！敖鹕娇M情”的主題裝飾物以白娘子水漫金山為故事背景。圍繞四周擺放的分別是主人公許仙、白娘子、小青的微型塑像，應的是三人齊聚金山寺的故事。三人形象為京劇妝扮，彰顯了民族傳統文化的博大精深。圍繞三人的是幾只印有京劇《白蛇傳》形象的小折扇，使整個擺臺的主題更顯突出。“金山縈情”臺布及口布均選用淡黃色布質材料，整體格調淡雅清新，與白色餐具相匹配，色澤柔和，并有效地襯托出了擺臺中間的主題故事。

二、焦山主題擺臺——鶴鳴天下

“鶴鳴天下”的餐具、臺布、口布、筷套均以白色與黑色為主色調，白底配以黑色書法，真行草隸篆等各體兼備，書法內容為焦山碑林、摩巖石刻中著名的詩文名句片斷，從而突出焦山的書法特色，令賓客在就餐的同時能欣賞到中國書法藝術的神韻，感受中華文化的深邃。臺布在對應賓客的座位處印制聞名古今的《瘞鶴銘》，凸顯“鶴鳴天下”之主題；在邊角處印制水墨山水和焦山書法，以為裝飾?？诓颊鄢赏矤?，置于杯中，將書法內容以立體的形式呈現出來，形似碑林。桌面器具、臺布在顏色比例上均大面積留白，一是為了避免整體觀感過于雜亂，二是為了更加突出書法藝術之美。

三、北固山主題擺臺——三國宴

“三國宴”的主題裝飾物為北固山甘露寺劉備招親的故事，突出喜慶的氣氛。中間放置高腳落地宮燈，罩以大紅色燈罩，四角綴以大紅色繡球。圍繞宮燈放置北固山前、中、后峰起伏連綿的泥塑及皇叔劉備、郡主孫尚香的雕像，劉備、孫尚香喜結連理、龍鳳呈祥的故事歷來為人們所稱道，而號稱“天下第一江山”的北固山，更是以其山水形盛的壯闊景觀有力地烘托著二人愛情的驚天動地，昭示賓客以未來人生的幸福如意。“三國宴”的主題說明架采用扇形擺件的樣式，青銅架體，墨底扇面，金字金邊，上書辛棄疾流傳千古的《南鄉子•登京口北固亭有懷》詞?！叭龂纭钡牟途邽榧儼状善?，另配以透明琉璃高腳杯、銀質湯匙和竹筷一雙，清爽搶眼，更能讓人聯想到愛情的純潔美好。竹筷飾以大紅色筷套，增添喜慶氣氛?！叭龂纭笔褂玫氖侨辄S色桌布，一是為了營造溫馨氣氛，二是為了襯托彰顯大紅主色，突出喜慶的主題。另外，白色口布折成盤花，以大紅色餐巾扣固定，寓意花開富貴、百年好合?！叭龂纭钡牟藛我灾袊鴤鹘y內畫藝術品鼻煙壺的樣式呈現，鼻煙壺正面為“甘露寺”、“單刀會”、“三氣周瑜”、“火燒赤壁”等三國故事，背面為菜單內容。鼻煙壺形制小巧，便于攜帶，點菜之時可為每位賓客分發一只，一來可免去傳閱菜單的不便，二來可作為旅游紀念品贈送賓客，在給予賓客一份驚喜的同時，為鎮江北固山的旅游宣傳工作做出一份貢獻。

摘要：預設是教學的必備要素。教師只有科學預設，才能順利完成教學目標和任務。初中語文教學實踐中，教師要從預設這一方面出發，精準把握學生認知角度，激活學生思維，為學生綜合素養的提升奠定基礎。

關鍵詞：初中語文；預設；創新；思維

語文教學是一項有目標、有計劃的活動。教學預設就是教師在充分了解學生學習情況，深度挖掘教材的基礎上設計、規劃教學方案。教師可以從三個方面著手：關注學生實際需要、準確把握教材、落實三維目標。這樣才能體現出預設的科學性、實效性，也才能吸引學生的注意力，使學生積極主動參與到教學活動中。

一、精煉目標，切準學生認知角度

開展課堂設計時，首先要從教學目標的設置著手?！墩Z文課程標準》指出：“在設置教學目標時，教師要從知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀這三個方面著手，使三者相互融合，互相滲透，促使學生創造力和語文素養不斷得到提升。”教師只有設計好具體、可行的教學目標，才能讓學生的學習具有針對性[1]。在設置教學目標時，教師不能用“了解”“認識”“領會”等詞語，因為這些詞語較抽象，針對性較差，對學生的學習沒有具體的指導性。教師要使用“準確寫出”“流利背誦”“準確默寫”等形象而具體的詞語。在學習《濟南的冬天》時，教師首先引導學生思考：“在學習朱自清的《春》時，你學到了哪些知識？達成了什么學習目標？”學生回憶并思考。在學生的回憶中，教師引導學生明確本節課的學習目標：“和《春》一樣，《濟南的冬天》也是一篇寫景抒情散文，學習這篇文章，你要達成哪些學習目標？”學生紛紛討論。如有學生說：“情感態度價值觀方面，要準確、有感情地朗讀課文，體會濟南冬天的美景?！苯處熓孪纫呀浿贫ê昧私虒W目標，但沒有展示出來，而是讓學生自己研究制定。學生從自身認知角度出發制定教學目標，保障了教學活動的順利開展。凡事預則立，不預則廢。語文教學必須具有一定的前瞻性，設計教學目標就是這種前瞻性的體現。在教學過程中，目標并不是一成不變的，需要根據教學需要適時調整。

二、創新講授，升級學生學習動機

一、南京市中學生校服的滿意度調查

目前已有的對南京市中學校服相關問題的調查與研究，大都是針對某一學校或者南京市某個區的部分學校，大部分研究是中學生從自身穿著角度進行調查，研究重點在于設計的舒服度，缺乏社會各方面對校服的意見數據。我們此次調查了南京市全市的38所中學（其中有兩所是職業中學），每所學校散發了約30張學生調查問卷，20張家長和社會人士的調查問卷。有效的調查問卷數據分析顯示：南京市主城區以及靠近主城區的中學生不喜歡自己校服的占比為45％，喜歡的占比為15％，部分學生無所謂。而在靠近郊區，如溧水、六合、大廠，反映的校服問題偏多。不喜歡的占絕大多數，喜歡的占比為5％。

1.美觀與舒適程度

調查數據顯示，市區百分之六十的學生不滿意自己校服的美觀以及舒適度，而郊區或者偏離市區甚至達到了70％。大部分學生都認為質量有問題：認為不透氣的占90％，還有易起靜電，不吸汗等問題，舒適度顯然不夠。南京市的中學生校服多以運動、休閑型為主，學生普遍認為校服太肥大，款式過于單一，面料檔次低，服裝號型分得不夠細等等問題。不透氣易起靜電不吸汗

2.心理影響

對“校服太漂亮，是否會引起學生早戀或無心上學等現象？”這一問題，90％學生認為是無稽之談，并且他們希望體現出性別差異。從校服文化對中學生心理發展影響的角度來進行探索研究，如今社會比較開放，學生思想比較成熟，對校服款式也表示出不滿，喜歡日式制服和韓式校服比較多，其中女生選韓式的偏多，占51％左右。學生一般希望校服表現青春活力，達到99％，其次是時尚潮流百分之80％，再者是個性彰顯占60％。只有5％-10％的學生希望校服體現嚴謹學風。對于是否愿意穿著校服，學生的排斥倒沒有太大，大部分表示希望每天穿校服，便于學校管理，這類學生達到70％，25％學生持無所謂態度。

一、親子玩具對兒童教育的影響

在上個世紀末，親子教育在美國、日本和我國港臺等地區盛行。通過親子教育，全面開發孩子的運動、語言、認知、情感、創造、社交等多種能力。隨著教育觀念的改變，親子教育受到重視并不斷普及，各種特定功能的親子產品逐步被市場所接受，研究親子玩具的相關理論和親子產品設計的方法具有很重要的現實意義。兒童時期作為人生經歷當中的最重要的一站，有其存在的獨特價值和發展規律，這個時期，兒童的生活與成人的生活具有完全不同的特征。首先，兒童通過主動學習來完成教育自己的任務，同時，兒童的發展受到社會以及文化的影響。而親子教育不同于我們通常理解的以家長為中心的“家庭教育”和以兒童為中心的“兒童教育”，其核心內容是父母與其子女相互尊重、共同教育、一起成長。親子教育是指通過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調適，從而更好地促進兒童身心健康、和諧地發展的一種培訓方式.在實際的親子教育實踐當中，游戲是一個效果最好的互動方式。孩子在游戲的同時，不斷的體驗到成功和失敗，自由與規則，過程與結果，在滿足玩的樂趣的同時，豐富了自己人格的內涵。

二、基于親子概念的玩具創新設計原則

1.安全性原則

親子玩具雖然強調有大人陪同，互動玩耍，但是在涉及到實際造型形態時，仍要考慮到對兒童和大人的保護作用。特別是學齡前兒童，玩具造型設計的實現，很大程度上取決于材料的特性，但是由于兒童玩具自身的特殊性，使設計師在家具設計的同時必須要注意用材的環保程度。在安全性的形態結構上，首先，要以圓角設計為主，這樣可有效防止孩子在玩耍時被撞傷；其次，要避免一些硬邊，尖刺，要保證在互動過程中，不能造成一定的傷害。再次，兒童的手還有其他的身體部位都比較柔嫩和脆弱，與身體接觸的部位要，要保證不會對手能部位造成細微的傷害。

2.互動性原則

一、傳統的英語作業

在以往的應試教育模式下，教師作業的布置仍局限在對學生識記能力的考察，教師布置的作業內容乏味，形式單一。不管學生的個體差異，對學生的學習基礎、接受能力不同、興趣愛好各異的學生都布置要求一樣、數量一樣的作業。學生在作業問題上沒有選擇的權利。平時或者只是機械地讓學生回去背單詞，課堂上默單詞;或者讓學生完成課后練習，在到處都是教輔材料的大環境下，學生只是將答案抄一遍用來應付教師。教師過分注重書面練習，動手實踐的作業較少;基本都是個體完成的作業，需要合作完成的作業很少。長此以往英語作業的布置也就失去了任何意義，不能世學生從作業的安排中領會到知識的結構，而學生學習英語的熱情也會逐步熄滅。另外一個重要的問題在于，由于采取大班教學，學生數量多，對于作業的批改對每位大學英語教師來說都是一個很大的負擔，批改作業是個既費時又費力的工作。據批改作文為例，如果要批改作文的話，以每位教師教3個大班，平均學生數為70人來計算，每篇作文花十分鐘批改，那就意味著教師布置一次作業要花大約2100分鐘，也就基本意味著4到5天的時間。根本不可能還針對每個學生的作業作出個體評價，作業的批改只能是種形式，打個A、B、C、D等級來表示教師已翻閱，對其中存在的錯誤和問題只是瀏覽下而已，不能針對這些問題和學生個別交流。針對以上存在的問題，教師應該逐步改變傳統的作業觀，讓學生有效地、樂意地完成課堂內外的作業，從而提高英語的運用能力，養成良好的英語學習習慣，培養學生的創新能力。

二、課堂內外作業創新設計

(一)課堂作業———內容上的創新

英語課程標準指出:教師要把凡是學生能夠自己獨立做的事情都給學生留出空間，讓學生有時間、有機會去選擇、決定，去思考，去體驗、感悟，去創造、實踐、應用。同時我們也應該體會到，個人的發展離不開集體的力量。馬克思曾說過:“只有在集體中，個性才能獲得全面發展其才能的手段”，“一個人的發展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發展”。英語作為一種交流工具，需要在實際運用中和他人相互交流。傳統的作業模式只需要個人獨立完成不需要借助他人的力量。為了改變以往合作作業少的情況，筆者在開學第一堂課時就給學生布置了些課堂作業。這些課堂作業不需要在課堂上馬上完成，而是給出和課文相關或者現今比較熱門的話題要求學生根據自己的興趣選擇一個主題，3或4人為一組，查找資料，整合資料，并且在以后的課堂上做演示匯報，報告形式不限。筆者會以小組為單位計分，但也會對個人表現出眾者加分。學生在課后通過網絡查找相關的資料，小組成員共同合作整理資料、整合資料，做成了一份份精彩的演示報告。比如在本學期的話題中有關“西方婚禮”這樣一個主題，有一組學生不僅用PPT為我們介紹了西方婚禮的有關情況，而且在課堂上表演了教堂舉行儀式的一幕，學生穿上了禮服、帶著道具，給在座的學生們留下了深刻的印象，也對西方婚禮有了比較全面的了解。還有一組學生選擇的是“感恩”這個話題，她們對需要感恩的人和事從小到大娓娓道來，在結束前當堂用手語給我們表演了《感恩的心》這首歌，全班同學一起哼唱這首歌，不少同學感動地流下眼淚。應該說學生的匯報形式多種多樣，也讓大學英語大班課有了和以往不一樣的氣氛。從學期末學生給出的教學評價中可以看到這樣的作業形式深受學生的喜愛，學生課堂參與積極性提高，鍛煉了學生的個人能力以及團隊合作精神。學習英語的熱情高漲。

(二)課外作業———布置與批改上的創新

摘要：原油的泄露將會對生態環境造成極壞影響，土壤破壞和廢毀，有毒物能進入食物鏈系統危害人類等。大平臺水泡子油井的設計在道路的路肩下預埋管線槽，水泡內管線防腐形式采用2PE防腐，油井設計了污油的事故流程，每個井口設計井口防滲槽，井場內設計小型收集池，埋地坡度敷設污油回收管線，事故時污油自動流進入小型收集池，杜絕了水體污染的事故。

關鍵詞：大慶油田;原油泄露;創新設計

1大慶油田低洼地井開發現狀

隨著大慶油田開發的中后期，由于多年的大量開采，雖有注水注漿等措施，但還是存在由于開采而引起的沉降不均在地表面形成了許多水泡子。以大慶油田葡47區塊為例，葡47區塊位于大慶地區的南部，庫里泡水庫區域。所建油水井分布于庫里泡水庫內。庫里泡是安肇新河上最下游的一個較大滯洪區，其作用是調蓄安肇新河的洪水并將其泄入松花江，豐水期水深可達4m，一般水深2.4m，同時承擔將安達閉流區洪水和大慶礦區生活工業污水外排到松花江的任務。新建油井處于水泡子中，由4～5口井組成油井平臺，油井處于水域之中，一旦發生原油的泄露將會對生態環境造成極壞影響。

2存在問題

原油的泄露存在油井生產的各個時期，其中主要為運行期的污染物，有油水井作業、洗井所產生污水，油氣集輸過程中揮發的烴類氣體及工程新建油井所產生的落地油等。原油泄露的危害主要為以下兩個方面：一是油氣揮發污染大氣環境，表現為油氣揮發物與其它有害氣體被太陽紫外線照射后，發生物理化學反應，生成光化學煙霧，產生致癌物和溫室效應，破壞臭氧層等。二是輸油管線腐蝕滲漏污染土壤和地下水源，不僅造成土壤鹽堿化、毒化，導致土壤破壞和廢毀，而且其有毒物能通過農作物尤其是地下水進入食物鏈系統，最終直接危害人類。因此設計中必須考慮避免落地油污染井場附近土壤及地表水環境。

【摘要】近年來，國產影視動畫通過不斷尋求創新，在敘事能力和藝術設計上都有了一定的提升，使得我國影視動畫的質量整體取得了極大的進步，市場也呈現相對穩定的狀態。本文旨在立足于近幾年影視動畫創新設計的發展現狀及趨勢，來進一步展望我國的電影動畫事業在未來的發展前景。

【關鍵詞】影視動畫；創新設計；趨勢

電影作為一項文化產業，是一個國家文化與科技軟實力的體現之一，正在受到國家的重視以及支持。如今，信息化時代背景下，我國電影事業要想能夠跟上時代的腳步，就必須與時俱進，改革創新。21世紀以來，外國動畫電影的不斷引進，給我國的影視動畫行業帶來巨大的沖擊和挑戰。經過多年的不懈努力，我們終于突破多重困難，在藝術的創新設計上有了極大的發展，將我國的影視動畫事業帶入了一個新的紀元。

一、國產動畫電影創新設計發展現狀及趨勢分析

（一）國產電影動畫的創新設計發展理念及策略?？v觀我國的電影動畫影片可以發現，大多數的題材是取自于電視動畫。相對于電影來說，電視動畫更加容易吸引到觀眾，利用已經在電視動畫中積攢了一定人氣的人物和故事進行改編和延伸，是既能夠創造利益，又可以獲取更多觀眾的有效手段。電視與電影相結合，將電影作為電視的延續或者番外，這也是近幾年國產電影的慣用路線。相比電視的觀看感受，電影所打造出來的3D立體效果把人物和場景設計得更為真實、生動，確實帶給觀眾更強烈的視覺沖擊，甚至能讓觀眾產生身臨其境的感受。最近引起熱議的動畫電影《西游記大圣歸來》，在傳統的電視動畫的基礎上，將人物刻畫得更為細致，動作也更加注意細節，場景的設計藝術氣息濃郁，打破了人們印象中對《西游記》的認識，給了觀眾新的體驗。（二）哲學思想與動畫形象設計相結合。動畫本就具有天馬行空的特點，具有無盡的想象空間。擬人化的設計是動畫中常用的手法，通過刻畫動物的形象，在其身上融入人的性格和情感，不僅可以能夠使動畫形象更加飽滿、豐富，也可以由此反映出人們所追求的世界觀、價值觀，映射現實中的善與惡，這也不失為一種獨特的抒發情感的方式。（三）劇情創新更加引人入勝。雖然影視動畫通常表現的故事是具有虛擬性的，但始終無法脫離現實生活而向觀眾展開敘事。因為電影總是有著反映現實的一面，符合生活和邏輯的故事更能夠引起觀眾的共鳴，也更能激發觀眾的思考。（四）3D技術是國產3D影視動畫創新發展的推動力量。為了能帶給觀眾和電視上觀看的不一樣的感受，我國目前的電影大多數采用3D技術，尤其是影視動畫。而隨著科技的進一步發展，越來越多的先進科技力量在影視中被運用，讓動畫的視覺效果更為真實。由此可見，3D技術的不斷創新能夠促使電影事業的更好發展。（五）影視動畫的宣傳離不開自媒體和網絡社交媒體的支持。信息技術不斷發展，讓人與人之間即使相距萬里，也是近在咫尺。信息的傳播不僅快速，而且范圍極大。人們觀看電影有時可以不用走進電影院，便可以在自媒體和社交平臺上欣賞到。這為電影積攢人氣和口碑打下了堅實的基礎。電影通過口碑廣泛傳播就可以打消觀眾對電影品質產生的顧慮，提升自身影響力。（六）中國元素才是我國是動畫中獨一無二的特色。隨著中國文化走出國門，走向世界，掀起了一陣中國熱之后，中國文化深深地吸引了影視動畫創作者的目光。越來越多的傳統習俗、民間傳說、飲食文化、功夫文化等被以動畫的形式進行傳播，深入挖掘中國元素，讓更多的人了解中國文化，才是我國動畫中最有魅力的特點。（七）在生活中挖掘創新元素。電視動畫為了吸引觀眾，所展現故事情節和場景畫面等都是帶著創作者豐富的想象力的。但這些看似奇特的設計其實都可以在生活中找到原型，是在現實的基礎上展開的想象。

二、對中國影視動畫未來的展望

摘要：目的研究小戶型家具產品的創新設計。方法根據小戶型居住空間的特點和人在小戶型空間下的行為模式和心理特征，從創新原則、創新方式兩個方面設計小戶型家具產品。結論在可以預見的將來，家具概念因為家具與家用產品的一體化設計，以及人工智能的運用，而全面模糊化。

關鍵詞：小戶型家具；創新原則；創新方式

目前，小戶型的住房逐漸成為人們青睞的對象。在這樣的發展趨勢下，家具產品的創新設計受影響最大。由于現有的家具產品大多適用于過去居住面積較大的住房，使得家具市場上專門針對小戶型居住空間的家具呈現出較為混雜的狀態。單純把大戶型的家具尺寸縮小滿足空間局限性較強的小戶型行不通，機械地將各種家具功能進行堆砌也不可取，還有可能適得其反。因為這些設計沒有一個核心思想，沒有明確的評判標準以及更細致的設計方法。由此可見，對小戶型居住空間家具產品的創新性研究與設計是非常必要且具有現實意義的。

1創新原則

據調查，家具在一般起居室、辦公室等場所占地面積約為室內面積的35%~40%[1]，小戶型則更多。較之大戶型，小戶型的家具設計難度不僅沒有降低，而且加大了。大戶型對設計師而言發揮空間更大，某種程度上允許一些誤差。小戶型在空間上本來就有局限，家具的大小、高低、形狀等都要在設計前必須考慮清楚，否則會造成極大的空間浪費。正因為如此，小空間對于家具設計的要求更高。1.1功能性創新。家具是人們在生活中交流的媒介。家具的設計也不單單是制作一件器物，還是一種人們對生活的態度與認識。家具功能性創新有助于提高小戶型住宅空間的利用率，這就需要對家具功能進行系統分析，熟知主要功能、輔助功能、美學功能以及各功能之間的關系。在滿足主要功能的前提下，挖掘輔助功能和美學功能。現代家具設計除了滿足用戶的基本需求之外，更是變得“靈活”，如嵌入式收納、折疊式收納、滾動式收納、多功能式收納、隱藏式收納、拼接式收納等[2]。1.2系統性創新。系統設計原則是指家具設計應充分考慮家具與空間環境及其配套物品的協調性、有序性、互補性、綜合性。小戶型的家具設計首先要系統考慮家具與環境之間的關系、家具與家具之間的關系，使家具與環境融合。家具設計風格要統一，顏色要協調，大小比例要適當，要充分考慮人機工程學原理，在使用舒適的前提下考慮家具與家具、家具與環境的比例與尺度問題。當前，“混搭”風潮已悄然走入人們的生活，正逐漸進入人們生活的每一個角落，吸引著人們的眼球?！盎齑睢钡镊攘υ谟谒淖灾餍?，和它個性獨特的視覺效果[3]?；齑钤O計也是系統性創新原則的方向之一，見圖1。1.3人性化創新。這是個無“人性化”不設計的時代，各個行業都高舉著“人性化”這面大旗。人性化不是簡單迎合少數人的個性化要求，不是為了愉悅眼球制造的一場鬧劇，更不是嘩眾取寵的噱頭，而是為小眾而設計，以更大的商業驅動力尋找新產品和新市場。人性化使設計成為商業戰略的核心，它的最終形式可能是一件新產品，也可能是一種服務、一種生活方式、一種商業戰略，甚至是一項法律或者政策[4]。1.4舒適性創新小戶型居住空間顯著的特點是隨意性和便捷性。家具產品要解決的第一個問題是舒適性。舒適是一個比較主觀的感受，包括身心兩部分，前者包括家具的高低、大小、棱角、是否讓人用起來舒服，是否符合人機工程學等；后者包括家具的色彩、肌理等給人的感覺，以及家具所處的環境是否給人舒適感。

2創新方式