高等院校體育教學發展對策
時間:2022-09-16 08:50:59
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1.1擴大招生規模造成體育教學場地與教學需求不相適應
造成體育教學場地嚴重不足的原因主要有:學校的行政部門對于體育運動場地沒有做到足夠的認識,所以在有限的經濟條件之下,一般只注重對于宿舍、食堂、教師的發展,對于體育場館的建設總是一拖再拖,最后導致對于體育設施進行建設的負擔越來越重。同時,由于在對體育場地進行擴建的過程中,需要有很多的審批程序,并且項目的通過率也比較低,從而也對體育場地的建設造成了一定程度地影響。由于部分高等學校在進行擴招之間,體育場館的硬件設施就達不到國家的標準,經過高校的擴招,對于人均場館設施的擁有量就更不如以前,很多高等院校的體育場館設施還不如中學的體育場館設施。由于體育設施的嚴重缺乏,這樣很容易造成學生對體育運動失去興趣,影響高校體育教學的質量。
1.1.1體育教學場地嚴重缺乏對體育活動的開展有不利的影響
由于高校人數的增加,學校就需要對宿舍、食堂進行擴建,但是學校的實際占地面積基本上已經成為定數,所以只有占用體育場地,這樣就會造成體育場地面積的嚴重縮減。再加上對于體育場地的管理不完善,甚至有的學校為了追求經濟效益,把學校內部的羽毛球場、健身房和多功能管以出租的方式對外開放,從而造成學校的體育場地時而空閑,時而被校外人員占用,這樣就極大程度地打擊了學生的運動熱情。
1.1.2體育教學場地運動設備缺乏對體育教學發展的影響
由于招生人數的增加,導致運動器械出現嚴重的不足,并且隨著班數的增加,使得原有的體育設施使用的頻率也增加,就容易造成運動器械的損壞,所以就需要加大運動器械的投入。
1.2減少因擴大招生對體育教學的影響的策略
1.2.1根據學校的實際情況,對體育場館進行擴建和維修
學校可以對現有的體育場館和體育設施進行一次全年的檢修,并且依據學校的經費,能進行換新的就進行換新,能進行改造的就進行改造,把對體育場館進行改造的計劃納入學校的發展規劃。
1.2.2提倡建設體育俱樂部的模式
在進行體育俱樂部的教學模式,從而把課內教學和課外學習進行完美結合。從而充分利用學生的課外時間,從而減輕了學生的學習壓力,也可以對體育教學場地進行了分流。
2.體育教學環境對高等院校體育教學發展的影響
教學環境是在高校進行體育教學的一個重要因素,并且是一個很容易被人們忽略的因素,要想提高高校體育教學的效果,必須要對教學環境進行全面的了解和研究,從而對教學環境進行優化和創造。只有更好地為學生提供教學服務,才能提高高校體育教學的質量。
2.1學校和班級的風氣
由于學校和班級的風氣是一個學校精神的主要體現,學校必須經過精心的、長期的構建,才能形成具有價值、精神、理念的凝聚力。良好的校園風氣會對學生產生潛移默化的影響,影響學生的興趣愛好、學習態度和良好的學習習慣,從而提高學生的精神文明素養和道德素養。
2.2課堂教學氛圍
課堂教學氛圍與學生有非常密切的聯系,并且直接影響著教師的教學效果。良好的課堂氛圍可以激發學生的學習興趣,消除學生的學習壓力,使學生以積極的心態面對學習。所以,建立良好的師生關系、創造和諧的學習氛圍是進行體育教學的關鍵。課堂氣氛主要從兩個方面來影響學生的學習行為:一是可以影響學生的學習興趣和認知行為;二是通過調動學生的學習學習激情,從而影響學生在課堂中的表現。
2.3心理健康的狀況
和諧的心理健康狀態的重要標志就是人際關系,良好的人際關系可以促進心理健康的發展。學生是否可以和同學、老師建立良好的人際關系對其心理健康的發展有非常密切的聯系。良好的人際關系可以創造出民主的、寬松的學習環境,并且保證了教學任務的完成。結束語影響我國高等院校體育教學發展的因素眾多,面對諸多的挑戰,高校應該加強對于體育場館設施的建設,改善體育場館周圍的環境,加強學生在進行體育運動時的安全意識,加強對于體育場地環境的綠化,加強對于體育教師的培訓和信息的交流,加強師生之間的溝通和交流,縮小班級的規模,從而使得高校的體育教學水平得到提升。
作者:滕延峰 單位:黑河學院體育學院
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