高校優(yōu)良班風學風建設(shè)論文

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一、學校重視。

優(yōu)良的學風是一種積極的氛圍和力量，使學生能積極進取、努力學習。在學風建設(shè)中，學校是學風建設(shè)的重要組成部分，學校應(yīng)加強教學改革，把握學風建設(shè)的研究和發(fā)展方向，并制定出切實可行的制度和措施。各種教學水平評估機制為優(yōu)良學風形成提供了外在條件,為加強學生的思想政治工作和班風學風建設(shè)，加強課堂教學管理，在每學期的工作計劃中，并把它作為教師年度職稱評審的內(nèi)容進行檢查，在任何時間，讓所有的教師積極投身學生思想政治工作和班級建設(shè)中去。

二、做好新生入學教育，幫助學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

新生剛剛步入校園，對新環(huán)境還不了解，對未知的事物充滿了新奇，此時是幫助他們樹立正確的人生觀世界觀的最佳時機。在這一點上，應(yīng)該考慮到對學生進行“先入為主”的教育方法。加強理想信念教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，在生活中獲得目標和方向。輔導(dǎo)員扎實抓好入學教育的核心是思想政治教育和《學生守則》的教育，帶領(lǐng)學生認真學習討論《學生守則》，加強制度管理。教育與管理相互促進，相輔相成，缺一不可。輔導(dǎo)員在開學后一段時間期間要及時組織召開班級班會，讓學生們了解學校和學校的教學體系，明白其中的具體要求。通過幫助學生成功完成入學教育思想的轉(zhuǎn)變，完成從高中到大學的學生角色的轉(zhuǎn)變，調(diào)整其行為習慣。輔導(dǎo)員要從新生入學時就注意培養(yǎng)學生的良好習慣，如不能從一開始，注意培養(yǎng)學生良好的習慣，就很難在未來糾正。因此，建立一套幫助學生養(yǎng)成良好的習慣的制度是有必要的，一些好習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成良好的學風，同時促進良好的班風的形成。并且，輔導(dǎo)員的工作要不懈的堅持，長期持續(xù)督促、檢查、指導(dǎo)。

三、加強和改進思想政治工作，解決學風存在的問題，是加強和改進大學生思想政治教育工作的關(guān)鍵，使學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，真正形成正確的學習態(tài)度，激發(fā)學生的學習動機。

德育育人有兩個最顯著的特點：方向性和滲透性。德育教育的方向決定了德育教育的首要地位，思想政治工作是首席指揮官和主導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員要幫助學生樹立人生目標，設(shè)計大學生涯規(guī)劃。促進學生自身發(fā)展，加強專業(yè)教育的實效性。輔導(dǎo)員的思想政治工作主要是在“質(zhì)”上下工夫，而不是在“量”上。同時授課教師要注意德育的滲透性，將德育內(nèi)容緊密地與傳授知識，培養(yǎng)能力相結(jié)合起來，引導(dǎo)學生熱愛專業(yè)、刻苦學習、勇于探索、不斷創(chuàng)新。

四、建立一個能力強的班干部隊伍。

集體主義是班級的凝聚力，而集體主義的形成，除了輔導(dǎo)員負責這項工作，一個的能力強的班級干部隊列是形成集體主義的核心，也是形成良好的班風和學風的關(guān)鍵所在。主要干部能成為班主任的有力助手，輔導(dǎo)員除按學校要求建立健全班團干部隊伍外，還可以設(shè)立班級管理委員會，成員由各項班委組成。主要任務(wù)是對日常重大事務(wù)工作作出安排和決策。同時，輔導(dǎo)員需要注重班級黨員發(fā)揮良好的示范效應(yīng)和嚴格監(jiān)督的功能。將班上的學生黨員干部為骨干的班級管理委員會帶動班級班風和學風健康的發(fā)展。五、建立健全各項規(guī)章制度，制定完善學生管理制度體系。真正能加強班風和學風建設(shè)，關(guān)鍵在于系統(tǒng)實施，責任執(zhí)行，扎實工作和掌握實際效果。在班級管理中，采取“思想疏導(dǎo)”和“嚴格管理”相結(jié)合。對于違紀學生進行深人細致的思想教育，本著教育為主、懲戒為輔的理念輔導(dǎo)學生。

五、結(jié)語

總之，班風和學風建設(shè)是提高高校人才質(zhì)量和改善教學工作環(huán)境的基本條件之一，是高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，也是大學生提高能力的需要。學風建設(shè)是高校思想政治教育的重要組成部分，有嚴重脫離實際和工作不到位的狀況，缺乏對大學生進行教育和引導(dǎo)的目的，需要準確地找到并實現(xiàn)其培養(yǎng)目標的重點。積極掌控，嚴格管理，達到教書育人，管理育人的目標，積極引導(dǎo)學生內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步深入教學改革、進一步優(yōu)化教師教風、進一步改進人才培養(yǎng)模式、進一步創(chuàng)新學生思想政治工作等多方面多角度的共同努力和綜合治理。改善高校的班風和學風建設(shè)，從而培養(yǎng)出越來越多的人才，為國家建設(shè)做出貢獻。

作者：王學武單位：沈陽工程學院