淺析英語文學語言藝術研究
時間:2022-10-28 09:47:03
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[摘要]文學是一種特殊的語言表現形式,包含文字的表述和作品背景的了解、作者思想情感的詮釋。通常,人們所接觸的最常見文學語言是漢語言文學作品欣賞,對于英語文學語言藝術了解較少。英語文學是英語語言的主要展現形式,本文旨在通過英語文學中語言藝術學習來提高英語文學素養,理解更多的英語文學作品。
[關鍵詞]英語文學;語言藝術;研究分析
伴隨著思想的解放,涌現出了許多杰出的英語文學作家,同時很多優秀的英語文學作品被人們熟知,流傳至今。英語文學的發展主要依靠其豐富精彩的語言藝術,人們通過對作品中語言意識的理解、欣賞,從而感受到英語文學的精髓及其傳遞的思想情感。
1英語文學語言藝術的發展
英語雖然不是我們的母語,但在生活、學習、工作中卻發揮著重要作用,例如:西方文化作品的分析就需要應用到英語。但是我們在英語學習時僅局限于語法、句式結構的掌握,對英語文學語言藝術的研究較少。想要深入研究英語文學只通過簡單得閱讀是不可行的,要求研究人員有一定英語素養、掌握英語專業知識并應用,才能達到對語言藝術的深入了解,體驗到作者的思想情感和文學內涵。現如今,英語這門國際語言得到了全世界人民的重視,尤其是我國英語學習更加廣泛,學生從學前班開始認識英語單詞逐漸掌握語法、篇章結構,從而更好地應用英語交流表達。英語文學的學了掌握字面意思外更要了解作者思想意思、社會背景。英語文學的學習是一個漫長的過程,涉及達到的藝術類型繁多,只能從特征上進行語言藝術分類。英語文學作為藝術形式之一,主要作用是將語言作為載體,以散文、詩歌的方式展現作者內心真實想法。英語文學發展中,不管是《貝奧武夫》還是《失樂園》都成為經典著作被廣為流傳。很多英語文學作品中展現的語言藝術不僅征服了以英語為母語的區域,還得到了非英語地區讀者的喜愛。
2英語文學中語言藝術特征分析
不管是在文學作品還是生活中,語言都是思想情感的主要展現形式,是文化傳播的載體。我們經過語言才能繼承文明。英語文學作品就達到了作者情感的傳輸,讀者在閱讀一部文學作品時不只是了解字面意思,更是深入體會語言藝術,掌握文章中心思想。(一)英語文學語言藝術意象特征。文學作品藝術性源于生活又高于生活,文學作品中作者通過想象的情境與吸引人的境界得到讀者喜愛。在文學創造中一切事物都是可能發生,作者將生活中的點滴小事進行無限放大使作品更具戲劇性,英語語言藝術的渲染塑造鮮活的角色,是非對錯鮮明。簡而言之,語言藝術意象性特征表現在:作者描繪的情境或事物是客觀存在的,但我們又難以感受得到。其實,只要細心觀察就會發現很多英語文學作品都是在刻畫一些形象生動的人物,折射出作者內心思想情感。其中,意象性主要用于英語詩歌文學。上世紀末出現了很多文學詩人,他們的作品都以準確、簡單的意象形象的展示某件事物,融入了詩人自己的思想情感。例如:《西風頌》中的“冬天來了,春天還會遠嗎?”至今都在激勵著人們不斷向前。作者通過描述西風掠過平原山川、大西洋折射出自己的思想感情,通過萬物神靈詮釋積極、堅強樂觀的精神。又如《哈姆雷特》,從小哈姆雷特接受到良好的教育和高品質的生活,直到家庭的巨大變故讓他崩潰,滿懷仇恨的他走向了一條不歸路。人們在閱讀欣賞時首先出現的是一個高貴優雅的王子,然而王子人生的變化讓讀者深入了解整部英語文學作品。(二)英語文學語言藝術形象性特征。英語文學語言形象性主要體現在事物生動的描述使讀者彷佛置身其中,主動走進文學作品中站在作者的角度思考、探索。一篇優秀的英語文學作品帶給讀者的不是單一的文字,而是能夠在頭腦中涌現的生動的人物形象,讓人們了解人物的心理活動,這才是語言藝術中生動特征的真實寫照。例如,在《歐也妮•葛朗臺》中,作者通過形象的描述為讀者展現出一個愛財如命的葛朗臺形象:“Heknowshowtolie,squat,starehalfthenpounceontheirprey,openpurse,swallowethepilesofgold,thenquietlyliesdown,likeastuffedsnake,quietly,quietly,slowlydi-gesttheeatintothebelly.”譯為:“他懂得如何涉獵并張開錢袋的嘴巴,吞進更多的錢?!弊髡邔⑵湫蜗蟮乇扔鞒韶澇缘纳撸稽c點地消化掉食物。(三)英語文學語言藝術委婉含蓄性特征。在漢語解釋中,委婉含蓄指的是表達的委婉、耐人尋味,留給文章一定空白想象。在英語文學中也是如此,作者通過委婉含蓄的表達形式展現出豐富的內涵,只需要簡單的言語將會帶給讀者無限的想象。例如:《神曲》中以委婉的方式披露了中世紀宗教統治的腐敗和愚蠢,通過方言表達了古希臘、古羅馬是人性最完善的階段,而中世紀最為扭曲人性。盡管作者對拉丁文學有一定造詣,但作品中用大量意大利方言以十四行詩的形式抒情,得到了很多讀者的青睞。仔細研究就會發現,作者并沒有直接的表達出中世紀的陳腐愚昧,而是通過委婉含蓄的語言映射出來,更容易引人深思。這種語言形式的背景描述有助于對文學作品的發展和讀者更加真切的走進作品中,這也是一種語言的藝術。(四)英語文學語言藝術情感性特征。不同文學作品所表現出的情感特征不同,有的作品表現出對社會的不滿、有的作品表現出作者憂傷或快樂的思想情感、或是諷刺、或是思念,借助生活中的事物折射出真實的情感,這些依靠語言藝術情感也是英語文學語言藝術的集中體現。作者通過其他事物表達自己的真實情感,而讀者則通過閱讀感受作品中蘊藏的思想感情,這些感情對人具有促進作用、壯大內心世界。例如:《鄉村教堂內的挽歌》中,作者沒有直接用懷古傷盡的詞語,但讀者可以真切的感受到作者空虛的情感?;颉缎℃偦恕分械牡恼Z言沒有大小寫之分,標點符號無序,從另一方面展現出了這個小鎮的混亂。在《失樂園》中表達了作者對上帝的之一,斯賓塞創造的婚姻頌歌Areopagetica是寄托詩人對婚姻的期盼,沃茲華斯《獨自云端漫步游》則展現了作者對大自然的喜愛。在這些文學作品中,語言文字就是他們的朋友,他們將自己的思想情感注入文學語言中,以豐富的情感文學語言將他們想要說出的話表達出來。
3結語
總而言之,語言作為文化傳播的媒介,是伴隨著社會的發展和人們思想多元化而不斷改變的。英語文學作品中,語言更是一門精深的藝術課程,是作者真實情感、思想的釋放與靈活的寄托。意象性、形象性、委婉性、情感性在英語文學作品中緊密連接,是對語言的豐富和情感的折射,對讀者有著很深的吸引力和感染力,對英語文學有著重要影響。因此,深入分析語言藝術特點能夠讓文章更具感染力和號召力,達到事半功倍的效果。
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作者:劉瑜 單位:重慶能源職業學院
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