外國文學論文--《小婦人》寫作特征
時間:2022-05-05 11:05:48
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摘要:作為世界經典文學作品,《小婦人》因其獨特的寫作手法和深刻的主題表達,受到讀者的廣泛喜愛。基于此,就外國文學《小婦人》的作者及小說內容進行簡要介紹,然后從工業革命、美國內戰和女權主義等方面闡述《小婦人》的寫作背景,并且對小說主題進行詳細分析,最后結合小說內容,對《小婦人》的寫作特征進行全面分析。
關鍵詞:外國文學;《小婦人》;寫作特征
一、外國文學《小婦人》簡介
(一)作者簡介。路易莎•梅•奧爾科特是美國文學史上的著名女作家,她出生于賓夕法尼亞州的一個小鎮上,由于父親是一個理想主義者和超自然主義者,因此路易莎•梅•奧爾科特從小就擔負起維持家庭生計的責任。在路易莎•梅•奧爾科特的成長階段做過很多工作,例如護士、裁縫、工人、傭人等,得益于豐富復雜的生活經歷,路易莎•梅•奧爾科特積累下諸多寫作素材。1840年,路易莎•梅•奧爾科特一家搬到擁有秀麗自然風光的新英格蘭康科德,新的家庭環境不僅使路易莎•梅•奧爾科特感受到大自然的奇妙和美好,而且因此結識梭羅、艾默生等文學巨匠的孩子,路易莎•梅•奧爾科特自身的思想由此受到這些傳奇人物的極大影響[1]。(二)內容簡介。《小婦人》是美國著名女作家路易莎•梅•奧爾科特的代表作品,也是世界文學史上表達女權主義的經典作品。《小婦人》的背景為美國南北戰爭時期,主要描述一個普通家庭中的四個姐妹,從刻畫四個不同性格女性的成長經歷和愛恨糾葛,充分表達對女權主義的獨特解讀。受到自身經歷及社會環境的影響,作者對《小婦人》中的角色刻畫都深深烙印上自己的影子。在小說女性人物的刻畫上,路易莎•梅•奧爾科特主要描述四姐妹為追求各自的人生目標所經歷的故事,由于其價值觀完全契合美國文學審美,因此受到很多讀者的追捧和歡迎。
二、《小婦人》的寫作背景及主題
(一)背景簡介。1.工業革命。《小婦人》的創作時正值美國第二次工業革命,當時西方的經濟發展速度不斷加快,人們的物質生活水平顯著提升。在經濟平穩快速發展的時代背景下,文化與思想的發展與更新獲得優質的土壤環境,人們對精神層面的追求也變得越來越迫切,因此很多反映時代背景的文學作品不斷涌現出來,《小婦人》就是工業革命背景下的典型作品。2.美國內戰。19世紀中期是美國南北戰爭時期,而《小婦人》的創作是在美國內戰剛剛結束的時期。戰爭結束后,美國民眾的生存環境逐漸趨向和諧穩定,因此路易莎•梅•奧爾科特擁有一個思想復雜但是環境穩定的寫作環境。另外,戰后人們更多追求精神世界的富足,對文學作品的需求量逐漸提升,作者正是在此時代背景下創作出膾炙人口的《小婦人》。3.女權主義。女權主義思想的誕生與美國經濟發展具有密不可分的聯系,受到第二次工業革命的影響,歐美等西方國家的經濟水平不斷提升,因此人們的思想觀念和文化需求也發生極大的轉變,尤其是女性主權意識的覺醒,使很多女性逐漸走向社會,希望通過自身的努力獲得社會的尊重和認可,與男性取得相同的就業地位。這些教育及社會女權主義興起,成為《小婦人》創作的重要條件[2]。(二)主題分析。路易莎•梅•奧爾科特在《小婦人》中所表達的女權主義主題,主要體現在以下幾個方面:一是獨立自主。從寫作背景來看,美國正處于思想啟蒙的初級階段,很多女性受到啟蒙思想的影響,逐漸從傳統文化的枷鎖中掙脫出來,產生走出家門看世界的愿望,并且渴望與男人一樣在社會上獲得平等職位,以勞動和工作實現自身的價值,獲得物質和精神上的雙重獨立。因此作者筆下所刻畫的女性人物性格都具有新時代的女權主義特征。二是善良仁愛。真善美在作者的精神世界中有著深深的烙印,因從小接受父親的內心教育,同時接受梭羅、艾默生等文學巨匠的思想引導,其所倡導善良仁愛的女權主義思想在《小婦人》中也得到淋漓盡致的體現。因此在這本小說中能夠感受到強烈的真善美情感,由此也使讀者更加容易受到打動。三是自由平等。《小婦人》中的四個女性角色都追求獨立自主,渴望與男人一樣受到社會的尊重和認可,因此四姐妹在生活中從來沒有將自身看作是男人的附屬品,而是通過不斷充實自己,使自身變得自由而獨立。作者在小說中梅格能夠與丈夫一起處理家務、撫養孩子,同時追求平等公正的社會職位,因此達到物質生活和精神生活的雙重獨立[3]。
三、《小婦人》的寫作特征分析
(一)塑造新時代的女性新形象。《小婦人》中塑造的女性形象都印有作者的影子,作者結合自設對女權主義的認知,在小說中塑造出新時代的女性新形象,因此《小婦人》能夠在當時諸多的女權主義作品中脫穎而出,并且經受住時間的考驗。從文中的寫作內容來看,雖然四姐妹的人生路線是小說的主線,但是馬奇太太在其中發揮出重要的教育作用,這種作用不僅體現在口頭或者行動上的教育,還在于馬奇太太本身的新女性形象。作為四個女兒的母親,馬奇太太勇敢擔負起整個家庭的生計責任,雖然自己的生活并不富裕,但是仍然帶領女兒對更加困難的人們給予幫助,充分體現出女性的自強精神。(二)靈活應用暗示的寫作方法。作者在《小婦人》中描繪出一個親和友善的普通家庭,家中的四姐妹互敬互愛、親密友愛,但是作者卻靈活應用暗示的寫作方法,使四姐妹分成兩種不同的類型,其中梅格與艾米為同一類型,喬與貝思是同一類型。以喬與貝思對比為例,雖然喬是貝思的人生導師,但是二者的性格是截然不同的,喬性格火辣、堅毅獨立,更加具有男性的性格特征,而貝思溫柔體貼、善解人意,充分展示出傳統的淑女形象,前者因為性格特色無法受到周圍人群的肯定,而后者因為靦腆怯懦無法融入學校生活,這兩種女性形象是矛盾對立的,同時也是協調統一的,而作者對二者的刻畫充分暗示女權主義婦女應該具備的形象。(三)注重描繪不平衡的人物性別。《小婦人》主要刻畫女性角色,整個小說中對男性角色的描寫都是淺嘗輒止,并且只承擔刻畫女性角色的輔助作用,因此《小婦人》在寫作手法上體現出明顯的人物性別不平衡特征。小說所描寫的男性角色基本都具有不同程度的缺陷,例如婦女必須承擔起家庭和社會的各種責任,才能夠使家庭得以圓滿,這也避免小說出現“以男人上位”的偽女權主義,從而使女性角色真正實現獨立自主。另外,路易莎•梅•奧爾科特還非常擅長以小見大的寫作手法,小說中很多細節都能夠使小說主題得到升華,例如在小說結尾對莊稼豐收的景象進行刻畫,暗示主人公成長為真正意義上的小婦人。
四、結語
綜上所述,《小婦人》不僅是路易莎•梅•奧爾科特的代表作品,同時也是世界文學史上反應女權主義的重要作品。作者在寫作中緊密結合時代背景,對新時代的女性新形象進行塑造,同時靈活應用暗示的寫作方法、注重描繪不平衡的人物性別、善用以小見大的寫作手法,從而使作品的主題更加深刻。
參考文獻:
[1]王路瑾.《小婦人》背后的女性———路易莎•梅•奧爾科特[J].海外英語,2011,(09):312-313.
[2]楊曉強.外國文學《小婦人》中的寫作特征分析[J].文學界(理論版),2011,(08):138-139.
[3]張淑梅.從《小婦人》文本分析詮釋奧爾科特對女性的界定[J].文學教育(中),2010,(03):16-17.
作者:寧蓓 單位:安徽財貿職業學院朱熹文旅學院
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