有機化學實驗必需的五大要素

導語：有機化學實驗必需的五大要素一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1實驗前的充分準備是保證實驗順利進行的前提

1．1實驗所需物品的準備要充分。在準備實驗開展前一個月，就要根據相應的課表，把實驗所需要試劑、儀器及其他必需物品進行數量統計，申報到學校相關管理部門進行審核、批準，再采購，周期比較長。所以實驗準備人員要精心計算所需物品的量，準備充分，一定要做到保障所準備實驗的順利進行，這需要實驗準備人員有相當豐富的實驗準備經驗;否則，就會導致實驗開展不暢，使學生無法進行實驗操作。申報的統計表，每個物品所需的量，是要根據每個實驗小組需要消耗多少單位的量來進行統計的。一個實驗室有多少個實驗小組，每次實驗有多少個實驗室，相同的實驗一共有多少個期班，要做到準備充分，不多申請，不浪費，以最小的消耗來滿足學生的實驗需求，又能保證實驗的順利開展。1．2對本學期所要準備實驗的順序要條理清晰。一個學期開始拿到課表之后，不能盲目地準備實驗，要對這學期所準備實驗進行分析，做一個整體規劃，合理安排時間進行實驗準備工作。比如，哪些實驗需要什么試劑，這種試劑在配制好以后能存放多久，存放的環境是室溫還是冷藏，需要提前幾天進行配制;哪些實驗需要什么儀器，要事先清點儀器數量，看能否保證實驗正常進行，再對儀器進行校正，保證學生在進行實驗時儀器的正常使用;哪些實驗器材需要手工進行制作，例如濾紙條的剪裁、茶葉中提取咖啡因所需的茶葉包的制作、減壓蒸餾中所用到溫度計套管等，都需要提前準備齊全。總之，在實驗準備前，要對整個學期實驗有整體把控，才能保證實驗有序順利的進行。

2認真仔細的做好預實驗是實驗順利進行的保障

由于每一學期實驗準備所用物品的批次都不盡相同，為了保障學生實驗時能夠正常的顯示實驗結果，實驗準備人員在每個實驗學生上課前，都要進行相應的預實驗，看是否能正常顯示結果。預實驗是實驗教學的前提和保障，只有通過預實驗，我們才能放心地給學生準備實驗物品，要做到心中有數，不能出現一絲的差錯。如果在預實驗中結果無法正常顯示，我們必須認真排查到底哪個環節出現問題，找出問題，分析問題，解決問題，以保證實驗的正常進行。

3有條不紊的工作態度是做好準備工作基石

在實驗準備室已經做好相應實驗的準備工作以后，要把這些物品都擺放到實驗室相應的位置，以等待學生來進行實驗操作。在實驗室的準備工作中，也要有序有規則的進行。首先，黑板，要保證板面干凈無塵，配有必需的粉筆和黑板擦。其次，實驗室講臺，要擺放好實驗室值日生登記本、實驗室破損物品登記本、實驗室使用情況登記本、本次實驗所用的清單，再根據清單來擺放本次實驗所需擺放在講臺的公共物品。再次，實驗室操作平臺，根據清單，把實驗所需的儀器、試劑等規范擺放，一個平臺分成4個小組，每個小組2人，公用的放在中間平臺上，其他的放在自己臺面上。做到每個小組統一擺放，順序一致，整潔統一。最后，實驗邊臺，擺放實驗所用到的大型儀器或試劑回收瓶等實驗室講臺擺放不下的公用物品。

4實驗過程中及實驗收尾的保障工作是做好實驗準備工作的本職

每準備一次教學實驗課，不僅要在實驗前做好準備工作，而且要在實驗教學過程中和實驗結束后，實驗準備人員都要做好相應的保障工作。例如，在實驗過程中，學生打碎實驗儀器，需要及時更換及賠償;學生做實驗不小心燙傷或者劃破手指，輕者要及時包扎處理，嚴重者送往校醫院;在實驗結束后，要檢查本次實驗所用儀器都還正常運作并無缺失，保障下次實驗準備工作的順利進行。

5嚴格的實驗室管理是做好實驗準備工作的后盾

5．1實驗準備室保持干凈整潔。實驗準備室是實驗準備人員的專屬辦公地點，里面存放很多化學試劑，不允許外人進入。為了保障實驗準備工作有序進行，實驗準備人員要始終保持實驗準備室干凈整潔。每種化學試劑有相應的位置，同樣的化學試劑排成一列;所有的儀器都有固定位置，同品種按從小到大順序擺放;抽屜和柜子外表面右上角貼上標簽，標注里面所放物品名稱，方便查找;每準備完一次實驗，所用到的儀器都要清洗干凈，放回原位;離開準備室要關窗、關電源、關燈、關門。5．2易制毒藥品專人專賬專柜管理。為了加強易制毒化學品管理，規范易制毒化學品的使用，防止易制毒化學品被用于非教學實驗，所以要嚴加管理。申請易制毒藥品要嚴格按照教學實驗所用劑量來申請，不得隨意多加申請;易制毒藥品要實行專人管理，不得其他任何人隨意使用;易制毒藥品要實行專賬管理，每一次入庫出庫都要由專人來記賬，填寫使用日期、使用用途、使用劑量及使用人簽字等，做到賬物相符;易制毒藥品要實行專柜管理，要單獨存放專門試劑柜中，不能與其他試劑混放，還要專人專鎖才能打開試劑柜。5．3倉庫物品的管理。倉庫是實驗準備的后盾，只有所用物品齊全，才能保障實驗準備工作的順利開展，所以倉庫物品的管理也至關重要。學期開始，根據本學期實驗課程，結合倉庫庫存，合理申請物品，做好后勤保障工作;實驗物品進出庫，做好進出庫記錄，做到賬物相符;定期清點庫存，及時發現破損或報廢物品，做好記錄。5．4儀器的管理。有機化學實驗所用到儀器都是精密儀器，易破損且價格偏貴，所用儀器要有相應的管理。儀器專門存放在儀器室，不可到處亂放，有相應人員管理;儀器出入庫都要填寫記錄，以免丟失;破損儀器要及時報修，并做好記錄;定期對儀器進行維護和更新。5．5實驗室的管理。實驗室是學生進行教學實驗的場所，為了保障教學實驗順利進行，實驗室要進行規范管理。非教學實驗時間，學生及其他人員不得任意出入實驗室;教學實驗過程中，不得隨意亂動與本次實驗無關物品;教學實驗結束后，要清點本次實驗所用物品，不得缺失、破損;做好實驗室收尾工作，打掃實驗室衛生，關好門窗水電。

總之，有機化學實驗準備工作是一項枯燥、辛苦、繁雜的工作，每一個要素都細小而重大，嚴重影響著實驗教學質量。所以，實驗準備人員一定要牢記這五大要素，充分認識到實驗準備工作的重要性，不怕困難，勇于探索，善于總結，用自己的專業知識來解決實驗準備過程中所遇到的一切問題，保證實驗教學的正常開展，不斷改進實驗準備工作，更好地為實驗教學和科研服務。

。

作者:杜娟 陶然 王宇茁 姜濤 任浚萁 曹宏梅 單位:吉林醫藥學院基礎化學實驗室