運行機理范文10篇

【摘要】軟件設計是系統控制的核心，直接關系到系統運行的穩定性和可靠性。為了適應各種不同負載的應用，軟件設計上設計了多種不同的起動曲線，包括電壓斜坡起動、限流起動、突跳起動及軟停車曲線等。同時設計完善的保護功能，包括短路保護、過流保護、過壓、欠壓保護、晶閘管過熱保護等。電機的參數及各種保護參數可由用戶根據現場應用情況自行設定。交流異步電動機廣泛地應用于國民經濟的各個領域，異步電機直接起動存在著起動力矩小、起動電流大、對電網沖擊大、起動困難、對機械設備沖擊大、電機使用壽命短、維護工作量大、維護費用高等問題。

【關鍵詞】高壓電動機軟起動軟件設計

一、異步電機軟起動

異步電機軟起動器可減小電動機硬起動引起的電網電壓降，使之不影響與其共網的其它電氣設備的正常運行。可減小電動機的沖擊電流，沖擊電流會造成電動機局部溫升過大，降低電動機壽命；可減小硬起動帶來的機械沖擊力和沖擊力加速對所傳動機械(軸、嚙合齒輪等)的磨損；減少電磁干擾，沖擊電流會以電磁波的形式干擾電氣儀表的正常運行。軟起動使電動機可以起停自如，減少空轉，提高作業率，因而有節能作用。

對于電動機的軟起動，大致可分為有級和無級兩種。有級型的軟起動有定子串電抗器降壓、液態電阻降壓、星-三角(y-△)降壓、自耦變壓器降壓和延邊三角形降壓等。無級型軟起動有開關變壓器降壓、磁飽和電抗器降壓、晶閘管串聯降壓軟起動等。由于有級型降壓軟起動的調節存在一定程度的二次電流沖擊，因此對電機的軟起動效果有限。而在無級型軟起動器中，隨著電力電子技術的提高和功率器件的發展以及銅、鐵等原材料價格的大幅上漲，晶閘管串聯式的高壓軟起動裝置越來越被市場所認可。

二、降壓起動原理

摘要：闡述了脫粒機的分類及其工作原理，介紹了其安全使用技術，以期為脫粒機的安全使用提供參考。

關鍵詞：脫粒機；原理；安全使用技術

脫粒機的種類和形式很多，按其適應作物的情況可分為通用脫粒機和專用脫粒機；按作物的喂入方法可分為全喂入式和半喂入式；按其結構及完成工作的情況可分為簡易式、半復式和復式3種方式。簡易式的脫粒機結構簡單，僅有脫粒裝置，只能將谷粒脫下，不能進行分離和清選。半復式脫粒機結構比較復雜，除具有脫粒裝置外，還有簡單的分離裝置和清選裝置，可進行初步的分離和清選。復式脫粒機除具有完善的脫粒、分離、清選裝置，除脫粒和分離外，還能進行多項清選，將谷粒進行分級。

一、脫粒機的工作原理

脫粒機一般由喂入裝置、脫粒裝置、分離裝置、清選裝置、輸送裝置和機架等組成。脫粒時，谷物由人工鋪放到喂入臺上，經喂入臺送入脫粒裝置，由滾筒脫粒。脫粒后的長莖稈從出草口被拋出。谷粒及雜余混合物從凹板的空隙落下，輕雜余被風扇產生的風力吹出機外，糧食落入出糧口后流出。設計有2級滾筒的機型，谷物經第1級滾筒脫粒后進入第2級滾筒，進行第2次脫粒，提高了脫粒凈度，與普通機相比具有較高的脫凈度。具有風扇和清選篩2種清選裝置的機型，在風力清選的基礎上，部分不能被風力吹出的輕雜物經清選篩清選后送出機外，加強了清選效果，清選出的糧食較為干凈，清潔率明顯優于普通機型。設計有逐稿器的脫粒機脫粒時，脫粒后的長莖稈經過逐稿器時被逐稿器不斷抖動，使夾帶在其中的籽粒被分離出來落入清選裝置中，減少了籽粒的夾帶損失。

STY-480型的脫粒機的清選工作則由揚場機來完成，脫粒時，由螺旋式推運器將籽粒和輕雜余運入揚場機，由揚場機以較大慣性向空中斜線拋出，籽粒由于質量大被拋出較遠，而其他輕余被拋出較近，清選工作立即完成。

摘要：闡述了脫粒機的分類及其工作原理，介紹了其安全使用技術，以期為脫粒機的安全使用提供參考。

關鍵詞：脫粒機；原理；安全使用技術

脫粒機的種類和形式很多，按其適應作物的情況可分為通用脫粒機和專用脫粒機；按作物的喂入方法可分為全喂入式和半喂入式；按其結構及完成工作的情況可分為簡易式、半復式和復式3種方式。簡易式的脫粒機結構簡單，僅有脫粒裝置，只能將谷粒脫下，不能進行分離和清選。半復式脫粒機結構比較復雜，除具有脫粒裝置外，還有簡單的分離裝置和清選裝置，可進行初步的分離和清選。復式脫粒機除具有完善的脫粒、分離、清選裝置，除脫粒和分離外，還能進行多項清選，將谷粒進行分級。

一、脫粒機的工作原理

脫粒機一般由喂入裝置、脫粒裝置、分離裝置、清選裝置、輸送裝置和機架等組成。脫粒時，谷物由人工鋪放到喂入臺上，經喂入臺送入脫粒裝置，由滾筒脫粒。脫粒后的長莖稈從出草口被拋出。谷粒及雜余混合物從凹板的空隙落下，輕雜余被風扇產生的風力吹出機外，糧食落入出糧口后流出。設計有2級滾筒的機型，谷物經第1級滾筒脫粒后進入第2級滾筒，進行第2次脫粒，提高了脫粒凈度，與普通機相比具有較高的脫凈度。具有風扇和清選篩2種清選裝置的機型，在風力清選的基礎上，部分不能被風力吹出的輕雜物經清選篩清選后送出機外，加強了清選效果，清選出的糧食較為干凈，清潔率明顯優于普通機型。設計有逐稿器的脫粒機脫粒時，脫粒后的長莖稈經過逐稿器時被逐稿器不斷抖動，使夾帶在其中的籽粒被分離出來落入清選裝置中，減少了籽粒的夾帶損失。

STY-480型的脫粒機的清選工作則由揚場機來完成，脫粒時，由螺旋式推運器將籽粒和輕雜余運入揚場機，由揚場機以較大慣性向空中斜線拋出，籽粒由于質量大被拋出較遠，而其他輕余被拋出較近，清選工作立即完成。

摘要：隨著經濟的高速發展，國內高檔汽車的增加，渦輪增壓器被廣泛使用，通過對渦輪增壓器的工作原理的了解，采取正確使用、安裝及檢測方法，可以增加其使用壽命。

關鍵詞：渦輪增壓器檢查裝配

目前，日本的很多廠家喜歡使用Turbo技術，典型代表是富士系列和三菱EVO。在歐洲最早把Turbo引入到汽車上來的就瑞典的審寶，后來沃爾沃也開始使用增壓技術。德國也有兩家車廠喜歡用渦輪增壓，即奧迪和保時捷，代表車型是RS6和911Turbo。隨著國內高檔汽車的增加，渦輪增壓器被廣泛使用，對于一般用戶來講，能夠初步掌握渦輪增壓器的原理及作用，從而采用正確的使用方法，對延長期使用壽命、節約成本是十分必要的。

一、渦輪增壓器的工作原理

渦輪增壓器的組成由渦輪，壓氣機，轉子總成，軸承機構，中間體和密封裝置等組成。工作原理是利用發動機排出的高溫高壓廢氣驅動廢氣渦輪旋轉，廢氣渦輪帶動同一軸上的壓氣機共同旋轉，壓氣機壓縮由空氣濾清器過濾后的空氣，使空氣被壓縮后增壓進入發動機氣缸內，提高發動機進氣量的裝置，減少廢氣中CO、HC、CL粒等有害物的排放。廢氣渦輪與壓氣機通常裝成一體。

二、渦輪增壓器的作用

關鍵詞：家庭承包土地承包經營權流轉流轉形式運行機理操作規程 2002年8月29日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議通過的《農村土地承包法》（自2003年3月1日起施行）第3條第2款規定：“農村土地承包采取農村集體經濟組織內部的家庭承包方式，不宜采取家庭承包方式的荒山、荒溝、荒丘、荒灘等農村土地，可以采取招標、拍賣、公開協商等方式承包”。按該條款規定分析可知，農村土地承包方式主要有兩類：其一是家庭承包；其二是其他方式的承包。根據《農村土地承包法》的法律規范之性質和內容分析，該法“對家庭承包的土地實行物權保護”和“對其他形式承包的土地實行債權保護”（除《農村土地承包法》第49條“通過招標、拍賣、公開協商等方式承包農村土地，經依法登記取得土地承包經營權證或者林權證等證書”，確認承包方取得物權性質的土地承包經營權外）。顯然，在法律制度上，對農村集體經濟組織成員的土地承包經營權，給予物權保護，確保農村集體經濟組織成員承包經營土地的權利不受侵害。中發[2001]18號文件《中共中央關于做好農戶承包地使用權流轉工作的通知》明確指出：“在穩定家庭承包經營制度的基礎上，允許土地使用權合理流轉，是農業發展的客觀要求，也符合黨的一貫政策”。可見，家庭承包的農村土地承包經營權流轉是促進農村生產力的發展、推進適度規模經營、防止或者減少農村承包地的棄耕拋荒、實現農村勞動力轉移和優化農村土地資源配置的必然結果；也是進一步穩定土地承包關系的重要措施。當前，我國家庭承包的農村土地承包經營權流轉進程明顯加快，流轉面越來越大。截止2002年上半年，據初步調查統計，全國各省（自治區、直轄市）不同程度地發生了家庭承包的農村土地承包經營權流轉，其流轉面積達466.67萬多公頃，占農戶承包地面積的6.7%左右，比2001年上半年的統計調查數增加1.33個百分點。據全國分析轉包約占50%，出租占17.88%，互換占7.58%，入股占5.71%，轉讓約占11%，其他形式約占10%。規范各種形式家庭承包的農村土地承包經營權流轉的運行機理和操作規程，以便達到家庭承包的農村土地承包經營權流轉符合“條件、自愿、規范、有序、依法”之客觀要求和真正實現維護流轉雙方的合法權益。我們根據《農村土地承包法》第32條“通過家庭承包取得的土地承包經營權可以依法轉包、出租、互換、轉讓或者其他方式流轉”規定和該法第33條至第43條等相關條文規定以及實踐對此作一深入研究。

一、土地承包經營權轉讓

《農村土地承包法》第41條規定：“承包方有穩定的非農職業或者有穩定的收入來源的，經發包方同意，可以將全部或者部分土地承包經營權轉讓給其他從事農業生產經營的農戶，由該農戶同發包方確立新的承包關系，原承包方與發包方在該土地上的承包關系即行終止”。可見，土地承包經營權轉讓,是指轉讓方（原承包方）在通過家庭承包方式取得物權性質土地承包經營權有效存在前提下，在承包期限內依法將部分或者全部承包地上物權性質土地承包經營權轉移給受讓方（新承包方）的行為。其結果是，轉讓方喪失部分或者全部承包地上物權性質土地承包經營權，受讓方依法取得部分或者全部承包地上物權性質土地承包經營權；同時，轉讓方與發包方之間部分或者全部承包地上的承包關系終止，確立受讓方與發包方之間部分或者全部承包地上的承包關系，如轉讓方依法將全部承包地上物權性質承包經營權轉移給受讓方，其承包方法律資格和原擁有的物權性質土地承包經營權同時喪失。

土地承包經營權轉讓運行機理：（1）以通過家庭承包方式取得物權性質的土地承包經營權有效存在為前提；（2）轉讓方（即原承包方）有穩定的非農職業或者有穩定的收入來源；（3）轉讓方轉讓土地承包經營權，事先應經發包方書面同意；（4）轉讓方依法確定受讓方；（5）土地承包經營權轉讓是最徹底的土地承包經營權流轉，引起物權性質的土地承包經營權轉移；（6）受讓方限于除原承包方以外且從事農業生產經營的農戶，可以是發包方內的農戶（即本集體經濟組織的農戶），也可以是發包方以外的農戶（即本集體經濟組織以外的農戶），但在同等條件下，本集體經濟組織的農戶享有優先受讓權；（7）采用書面形式的土地承包經營權轉讓合同；（8）一般應辦理土地承包經營權變更登記，否則，不得對抗善意第三人。這里“善意第三人”是指，不知道或者不應當知道承包方已經將土地承包經營權轉讓給他人，因此與承包方交易，支付了價款，并進行了土地承包經營權變更登記的第三人。舉例來說，甲（承包方）將土地承包經營權轉讓給乙（第一受讓方），交易完成后，乙沒有辦理土地承包經營權變更登記。其后，甲又將同一塊農村承包地的土地承包經營權轉讓給丙（第二受讓方），丙不知道甲已經將土地承包經營權已轉讓給乙，也不應當知道這些情況，隨后丙支付了價款并辦理了土地承包經營權變更登記，那么，丙就屬于善意第三人，取得物權性質的土地承包經營權。而乙就不能取得物權性質的土地承包經營權，但可以向人民法院起訴甲，請求獲得相應的救濟。第三人丙如果明知甲已經將土地承包經營權轉讓給乙，或者丙應當知道這個情況（比如，丙已經聽鄰居說過，但未向甲或乙核實），那么，丙就不屬于善意第三人，因而不能取得物權性質的土地承包經營權，乙取得物權性質的土地承包經營權。雖然《農村土地承包法》沒有規定土地承包經營權轉讓必須登記，但是未經登記，受讓方取得的土地承包經營權其物權性質是不穩定的，如遇上述存在“善意第三人”，該受讓方最終無法取得鞏固的物權性質的土地承包經營權。因此，受讓方要真正取得穩定的物權性質的土地承包經營權，則最好辦理土地承包經營權轉讓登記，成為真正的土地承包經營權人；（9）不得改變土地承包經營權的法定內容和承包合同規定的其他約定內容；（10）不發生農村土地所有權權屬性質和主體種類的變化；（11）不改變農村承包地之特殊農業用途；（12）土地承包經營權轉讓期限為原承包期的剩余期限；（13）土地承包經營權轉讓費，由當事人雙方協商確定，則轉讓的收益歸承包方所有；（14）土地承包經營權轉讓必須符合條件、自愿、平等、依法；（15）轉讓后，原承包方與發包方之間在該承包地上的承包關系即行終止，同時確立受讓方與發包方之間該承包地上的承包關系；（16）原承包方依法轉讓土地承包經營權后，在該承包期內無權向發包方要求再以家庭承包方式承包農村土地，但承包方仍享有承包土地的權利（即承包權仍然有效），即在新一輪承包中還可以通過家庭承包方式取得農村土地；（17）轉讓后，由受讓方依法經營農村承包地；（18）受讓方向發包方依法履行土地承包經營權法定義務和承包合同規定的其他約定義務；（19）受讓方與轉讓方發生糾紛，依債權法律規范，按土地承包經營權轉讓合同違約責任處理；（20）受讓方與發包方之間發生糾紛，屬侵犯土地承包經營權法定內容范圍的，依物權法律規范處理，屬違反承包合同約定內容的，按合同債權法律規范處理。

土地承包經營權轉讓操作規程：（1）轉讓方（即承包方）向發包方提出土地承包經營權轉讓書面申請；（2）發包方對轉讓方轉讓條件進行審核；（3）發包方核實轉讓方有穩定的非農職業或者有穩定的收入來源，不得干預轉讓方轉讓土地承包經營權，應書面同意，否則，不同意，則需說明其合法的理由；（4）轉讓方依法確定受讓方，但在同等條件下，本集體經濟組織的農戶享有優先受讓權；（5）轉讓方和受讓方簽訂書面形式的土地承包經營權轉讓合同；（6）受讓方向承包方支付轉讓費；（7）一般應當向縣級以上地方人民政府申請登記，確立受讓方的物權性質土地承包經營權，未經登記，不得對抗善意第三人；（8）確立發包方與受讓方（新承包方）的承包關系；（9）受讓方依法經營農村承包地；（10）受讓方向發包方履行物權性質的土地承包經營權法定義務和承包合同規定其它約定義務。

二、土地承包經營權轉包

摘要:調水工程是關系國計民生的重大基礎設施，也是水資源優化配置的生態環境工程。基于土體結構、巖體結構和混凝土結構的破壞機理，結合統計學的“3σ準則”，對調水工程安全監測效應量監控指標等級劃分方法進行研究。將工程安全狀態從正常向異常變異的臨界點對應的效應量值定義為監控指標的“一般警戒值”，將工程安全狀態從異常向險情變異的臨界點對應的效應量值定義為監控指標的“嚴重警戒值”，為評判工程運行安全性提供了科學依據。

關鍵詞:調水工程;安全監控;監控指標;等級劃分;工作狀態

我國水資源呈現時空分布明顯不均的特點，導致部分地區存在水資源嚴重短缺的問題，調水工程是解決水資源短缺、優化水資源配置的有效途徑。截至2020年底，世界上已建成大型調水工程350余項，其中我國的南水北調工程、美國的北水南調工程和俄羅斯的東水西調工程并稱為世界上的三大著名調水工程［1］。調水工程通常為跨流域工程，一般規模宏大，地形、地質和運行條件復雜，渠道工程渠線長，建筑物種類樣式多。調水工程安全不僅涉及到工程本身的運行安全，而且涉及到沿線地區的公共安全。為確保工程運行安全，預防災害發生，需要對工程開展安全監測，評判工程安全狀態，擬定安全監控指標，實施工程安全監控和預警。監測效應量的監控指標，是對工程的荷載或效應量所規定的安全界限值［2］，是評判工程安全運行狀態的一種科學依據，也是工程從一種工作狀態向另一種工作狀態轉變的判斷指標。從一種工作狀態向另一種工作狀態轉變的臨界點屬于安全監控的關鍵性節點，也是對監控指標進行分級的工作狀態節點。目前安全監控指標的研究主要集中在大壩安全領域［3－4］，調水工程安全監控指標的研究成果還不多，且大多以南水北調中線工程為主要研究對象［5－7］。其中，監控指標等級劃分尚無明確的規定，也沒有形成公認的劃分方法。為此，本文針對調水工程安全監控問題，從工程破壞機理和統計學理論兩個方面，對監測效應量安全監控指標的等級劃分方法進行研究。

1基于工程破壞機理

調水工程既包括渠道工程，又包括各類建筑物;既包括各類土體結構和巖體結構，又包括混凝土結構。

1．1土體破壞機理

摘要：首先，立足宏觀經濟與公司財務的關系，分析了主流財務理論把宏觀經濟作為外生變量或既定前提的原因。然后，在此基礎上認為宏觀經濟會影響公司財務，影響公司財務的宏觀經濟因素有宏觀經濟運行、宏觀經濟政策和宏觀經濟體制改革，且不同的宏觀經濟因素對公司財務影響的機理和傳導機制是有差別的。最后，分別對宏觀經濟運行、宏觀經濟政策和宏觀經濟體制改革影響公司財務的機理進行了分析。

關鍵詞：宏觀經濟；公司財務；影響機理

一、研究背景與主題

20世紀90年代，中國財務理論從蘇式財務轉向了美式財務，因此美式財務理論和研究范式主導了中國目前財務理論研究。在主流的美式財務理論體系中，宏觀經濟被作為外生變量和既定前提條件，宏觀經濟與企業微觀行為“天各一方、互不相識”。事實上，公司目標函數的“形成過程”及其實現方式均深受宏觀經濟的影響，并且隨著經濟社會化和全球化的深入，這種影響越來越明顯。國內有學者陸續發現了主流財務理論的這個缺陷，認為在過去的研究中，忽視了企業行為與宏觀經濟之間的內在聯系，宏觀經濟與企業行為在某種程度上存在“割裂”現象（姜國華和饒品貴，2011；范從來等，2014；李心合，2014）。[1-3]令人欣慰的是，20世紀90年代以來特別是2008年國際金融危機爆發以來，學術界開始突破主流財務理論的局限，越來越多地涉及宏觀經濟對公司財務影響的研究。從國外的情況看，針對這一主題的研究主要集中在三個方面：一是宏觀經濟環境對公司投融資決策的影響，如宏觀經濟波動對公司投資規模的影響（Bernanke，1983）、金融危機對公司投資的影響（Denis和Sibilkov，2010）、貨幣緊縮政策對企業投資的影響（Kashyap等，1993）、信貸供給收緊對企業融資策略的影響（Victoria和Bo，2011）、宏觀經濟對公司資本結構的影響（Korajczyk和Levy，2003）、宏觀經濟波動對公司資本結構調整的影響（Hackbarth等，2006）；[4-9]二是宏觀經濟周期對公司投融資決策的影響，如存貨投資與經濟周期的關系（Carpenter等，1994）、企業投資與宏觀經濟周期的關系（Fazzari等，1988）、經濟周期與企業融資的關系（Faulkender和Wang，2006）、經濟周期視角下的公司外部融資策略（Chava和Roberts，2008）；[10-13]三是宏觀經濟政策對公司投資決策的影響，如宏觀經濟政策對公司投資行為的影響（Bloom等，2007）、[14]財政政策與投資之間的非線性關系、貨幣政策對企業存貨和投資的影響。國內的研究呈后來居上的態勢，我國學者參與討論宏觀經濟對公司財務影響的人數、涉及的研究范圍遠遠超過了西方財務理論界。從宏觀經濟的構成因素來看，涉及宏觀經濟環境（韓國高和胡文明，2016；蘇冬蔚和曾海艦，2009）、宏觀經濟政策（饒品貴等，2017；楊棟旭等，2019）和宏觀經濟體制改革（張蕊和蔣煦涵，2018）三大類。[15-19]其中宏觀經濟環境方面涉及宏觀經濟增長、經濟周期或經濟波動、經濟危機或金融危機等；宏觀經濟政策方面主要集中在財政政策（陸正飛和韓非池，2013）、貨幣政策（祝繼高和陸正飛，2009）和產業政策（黎文靖和李耀淘，2014）等；[20-22]宏觀經濟改革方面涉及市場化改革、政府干預程度、稅收體制改革和國有資產管理體制改革等。從宏觀經濟影響公司財務的具體方面來看，涉及公司的融資成本、融資渠道、投資、并購、股利政策、營運資金、現金持有、現金流量、盈余管理、避稅行為、財務危機、債務危機等。為何宏觀經濟影響公司財務的討論在中國如此熱烈？一個重要的原因是中國正處于經濟轉型時期，與成熟市場經濟國家相比，中國宏觀經濟體制與宏觀經濟政策的不確定性及波動程度更大，宏觀經濟對企業財務的影響更值得關注。但是，關于宏觀經濟對公司財務影響的研究仍存在一些值得深入探討的問題。主要有：一是迄今為止尚未對主流財務理論把宏觀經濟作為外生變量并置于主流財務理論體系之外做出有信服力的解釋，也未對宏觀經濟與公司財務的內在邏輯關系充分論證。二是影響公司財務并應該納入公司財務理論體系中的宏觀經濟究竟包括哪些因素？在經濟轉型時期的中國，影響公司財務的宏觀經濟在構成上與成熟市場經濟國家有何不同？三是如果把宏觀經濟納入公司財務理論體系，宏觀經濟究竟如何度量？比如宏觀經濟運行指標，是選擇GDP增長率、PMI（采購經理人指數）、經濟景氣指數、就業率（非農就業率）？還是選擇價格指數？四是現有關于宏觀經濟對公司財務影響及影響機理的研究還不令人滿意，甚至有些研究關于宏觀經濟對公司財務影響機理的分析是錯誤的。如何正確把握宏觀經濟與公司財務的內在邏輯關系或傳導機制？現有文獻中還找不到適當的答案。當學術界紛紛采用實證方法探究宏觀經濟的某個因素與公司財務的相關性時，忽視了從整體上關注與公司財務相關的宏觀經濟的整體結構及其與公司財務的內在邏輯關系。而這正是本文所要努力解決的問題，也是本文的主題。

二、主流財務理論緣何遠離宏觀經濟

檢索美式財務理論教科書，的確是通篇看不到宏觀經濟運行、宏觀經濟周期、財政與貨幣政策等宏觀經濟的影子。緣何如此？縱使西方經濟學被分割為微觀經濟學與宏觀經濟學，并分別采用個量分析與總量分析的方法研究微觀企業的經營和宏觀經濟的整體運行，但微觀經濟與宏觀經濟之間的影響是雙向的。這個道理，難道財務理論領域的學者不知道嗎？顯然不是。這說明試圖從理論和知識的視角尋求答案是徒勞的。從方法論上尋求答案也許是正確的選擇。理解美式財務理論的方法論，最值得一提的是新古典分析范式，它是理解和掌握西方主流財務理論的“金鑰匙”。新古典分析范式的基本前提是“經濟人”假設。“經濟人”天生“自私”“利己”，只關心“自己”不關心“他人”。新古典分析范式關注的是“個體”而不是“整體”。以“經濟人”假設為前提構建的公司財務理論，類似微觀經濟學，在關注“個體分析”“個量分析”和“微觀分析”的同時，把“整體分析”“總量分析”和“宏觀分析”擱置一邊，以求凈化分析因素和簡化分析框架，方便構建模型。個體主義是新古典分析范式的另一個重要的方法論。盡管個體主義方法論備受質疑，但主流財務理論依然信奉。用個體主義方法論構建的公司財務理論，必然會排斥宏觀經濟。英國經濟學家霍奇遜（2012）認為，個體主義方法論注重個體的利益需求，不關注目標的形成過程和作用機理。[23]主流財務理論以投資為核心，認為“投資決定融資”。主流財務理論的基本問題是公司的“三類決策”，即投資決策、融資決策和股利決策。以投資決策為例，主流財務理論的基本分析思路是：收集、加工資料并建立模型———預測現金凈流量———折現計算現金流量———計算凈現值或現值指數等———通過比較凈現值或現值指數等來選擇決策方案。這個思路的特點是：把公司個體的“目的放在首位”，也就是把體現“股東財富最大化”的現金凈流量及以此為基礎測算的現值指數或凈現值等放在首位，而拒絕對“目的”的“形成過程”或影響因素給予說明。但宏觀經濟又是通過影響“形成過程”來影響企業的目標函數，因此主流財務理論實際上是排斥企業個體以外的但會影響企業個體目標實現的宏觀經濟。

編者按：本論文主要從區域創新系統“四三結構”模型；區域創新系統“四三結構”模型的內在關系；區域創新系統“四三結構”模型運行機理等進行講述，包括了創新產出、創新內容、創新主體、政府是指在所轄行政區域范圍內開展各項行政事務的機構、創新投入、創新主體與創新內容、創新產出與創新主體、產出牽引機理、創新主體與創新投入、要素協同機理等，具體資料請見：

論文關鍵詞：區域創新系統創新投入創新主體創新內容創新產出

論文摘要：區域創新是復雜的系統工程，運用“四三結構”模型支撐對這一工程的區域創新系統的運行機理進行了深入分析：從創新投入、創新主體、創新內容、創新產出四個維度闡述了“四三結構”模型組成；從創新產出與創新內容、創新內容與創新主體、創新產出與創新主體、創新主體與創新投入之間的主要關系角度闡述了“四三結構”模型內部關系；從產出牽引、要素協同、循環反饋、主導轉換四個方面闡述了“四三結構…模型運行機理。

1引言

區域創新系統是非線性、多階次復雜系統。自從英國學者庫克提出區域創新系統概念之后…，眾多學者對此進行了研究，國外有Autio(1998)、Schienstock(2000)、JanGLambooy(2002)、DavidDoloreax(2003)等，國內有胡志堅(1999)、黃魯成(2000)、張敦富(2000)、劉曙光(2004)、魏江(2005)、任勝鋼(2006)等，他們大多構建了包含有關創新主體的結構模型。但由于學術背景的不同，研究視角的差異，關于區域創新系統的結構模型至今還未獲得一致的認同。就創新主體來說，就有“三要素說(企業、政府、大學和科研院所)”和“五要素說(企業、政府、大學和科研院所、中介服務、金融機構)”的爭論，這在一定程度上降低了理論對實際的指導意義。本文在吸收現有研究成果的基礎上，根據我國區域經濟發展進程中區位經濟向一體化經濟、資源經濟向知識經濟、引進型經濟向內生型經濟轉換的需要，以解決政府一企業一科研院所多主體、技術一制度一管理多內容、產品一產業一環境多層次的融合問題為著力點，系統探索區域創新系統運行的投入、主體、內容和產出的“四三結構”模型及機理，力圖科學有序地揭示區域創新的內在規律，為我國創新型國家構建、兩型社會建設和區域競爭力的全面提升尋找可行度高的理論依據。

2區域創新系統“四三結構”模型

編者按：本文主要從人們的認識是有限的，因而許多客觀規律、“機理”和原則在很大程度上也只是相對可靠、管理學不是一門機械論科學意義上的科學、管理學確實還不夠“資格”、大量的“科學”也就不成為科學了、必須達到或在很大程度上達到上述標準、經濟學研究不僅不可能進行實驗設計、經濟學是一門科學的同時就是強調經濟學（主要是微觀經濟學）是一門機械論科學、現代科學的“理念”比起古希臘時代，并沒有什么特別之處、科學對自然和文化的解釋并不是絕對的和萬能的、歷史學似乎比管理學更不科學、管理學，作為“管理學科”的基石的管理學還缺乏上述條件等，具體請詳見。

張建華先生的《也談“管理”》一文中提出了很多問題，鑒于各種原因，本人在這里只談與“科學”和“管理”這兩個語詞有關的某些問題，即說明為什么管理學不能成為“管理學科”的核心基礎科學。

從“科學”這一語詞較為通常的意義上來說，管理學自然是一門科學。一般來說，任何一門學問，只要同時堅持如下兩個原則，就可以成為一門通常意義上的科學。

第一，堅持用人們在社會實踐中獲得的客觀規律、從可控制實驗中獲得的各種“機理”、通過邏輯思維過程得出的各種“原則”作為解釋自然現象和文化現象的理論依據。

第二，堅持以人們可以共同感知的、可共同把握的實驗數據、觀察結果、基本事實、基本事件、歷史記錄等作為研究的起點。

由于人們的認識是有限的，因而許多客觀規律、“機理”和原則在很大程度上也只是相對可靠的。同樣，大量的實驗數據、觀察結果、基本事實、基本事件、歷史記錄本身也會因人的解釋的不同而只是相對可靠的。但這并不要緊，這些東西發展或變化了，科學本身也會發展和變化。這也就不妨礙我們把堅持這兩個原則“作”出的學問當作科學。

摘要：高職教師職業精神不是天生具有的，是在社會環境的變遷與發展中塑造的。高職教師職業精神培育不僅需要教師本人自我約束、自我努力，更需要政府、行業企業和高職院校形成合力，合作育人。以合作育人為基礎，分別從決策機制、動力機制、協調機制和激勵與約束機制4個方面探索高職教師職業精神,培育運行機制的運行機理和運行方式，指出運行路徑和運行軌跡，為實現高職教師職業精神培育目標進行有益探索。

關鍵詞：職業精神培育；高職教師；運行機制；合作

育人機制的本意是指機器的構造和工作原理，借指機器運轉過程中的各個零部件之間的相互聯系、互為因果的連接關系及運行方式。在社會科學領域，運行機制是指在人類社會有規律的運動中，影響這種運動各因素的結構、功能及其相互關系，以及這些因素產生影響、發揮功能的作用過程和作用原理及其運行方式。筆者認為，高職教師培育運行機制是指推動高職教師職業精神養成各因素之間相互聯系、相互作用的運行機理和運行方式。在高職教師職業精神培育中，必須建立一套協調、靈活和高效的運行機制，明確機制運行的主體、機制運行的機理、運行方式以及運行結果，保證教師職業精神培育目標的實現。高職教師培育運行機制包括決策機制、動力機制、協調機制和激勵與約束機制。

一、決策機制

（一）高職教師職業精神培育的決策機構。高職院校教師培育決策機制是指影響高職院校教師培育決策的組成要素及運行機理和運行方式。政府部門多次提出加強職業教育教師隊伍建設的意見，《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》（2018年1月20日）進一步提出，要全面提高職業院校教師質量，建設一支高素質和雙師型的教師隊伍。高素質雙師型的教師隊伍的培育不僅需要教師自身努力，更需要包括政府、行業企業和學校等社會各方面的支持，需要有強有力的組織保障和高效的決策機構。組織保障，一要有機構，二要有人員。為此，建立從—77—中央到地方、到職業院校的分層分級職業教育教師發展委員會，涵蓋政府相關部門、行業協會、企業和職業院校，成員包括政府相關部門（教育部門和相關行業部門）人員、各類教育教學專家、行業協會人員和企業技術骨干，制訂專門的章程，對職業教育教師培育全過程做出科學、合理的規定，促進職業教育教師教學能力發展和職業素養全面提升。高職教育教師發展委員會是高職教師發展的決策機構。（二）高職教師職業精神培育決策機制的運行機理。如圖1所示，高職教師教育發展委員會由工作指導委員會、專家委員會和工作辦公室3支隊伍組成，形成頂層設計、統籌規劃和協同聯動的高職教師教育發展工作機制。工作指導委員會由各級管理部門（教育部門、行業相關職能部門和學校）有關人員組成本層、本級的高職教師教育發展工作委員會，負責高職教育職業素養培育的頂層設計、統籌規劃和工作指導，決策范圍包括高職教師發展的整體規劃、資源分配、運行機制、運行模式和管理制度等，側重于規劃方面的宏觀方面決策；專家委員會由教育教學專家、行業協會人員和企業技術骨干組成，負責具體的督導咨詢、教師培育、教學科研和社會服務等工作，決策范圍是每一項工作的實施方案和具體實施，側重于專業方面的微觀方面決策，工作辦公室由辦公室專職人員組成，協調相關職能部門，組織開展日常工作，是方案實施的具體組織者。在高職教師發展委員會中，工作指導委員會進行管理決策，為專家委員會提供方向指導，專家委員會進行業務決策，為工作指導委員會提供專業支持；工作辦公室具體組織開展工作，在工作中接受工作指導委員會的管理指導，接受專家委員會的業務指導，在工作過程中收集信息，將信息分類分別反饋到工作指導委員會和專家委員，修訂和完善決策方案。（三）高職教師職業精神培育決策機制的運行方式與運行軌跡。1.工作指導委員會。工作指導委員會負責中心工作的頂層設計、統籌規劃和工作指導。頂層設計，即著眼長遠發展自上而下的層層設計，設計高職教師教育發展委員會的運行機制，包括高職教師教育發展委員會的自身建設、整體規劃，制訂高職教師教育發展委員會的工作目標和工作計劃，建立健全高職教師教育發展委員會工作制度、工作規范，高職教師教育發展委員會的運行模式等。統籌規劃，對高職教師教育發展委員會的各方面、各層次和各要素統籌規劃，整合全校教師教學資源，形成合力，整體規劃包括開展教師培訓、教學咨詢、教改研究、教師教學質量評估、提供優質教學資源、教師身心健康和職業發展規劃等工作。工作指導，指導和協調專家委員會開展工作；對教師培育工作進行研究、咨詢、指導、服務，包括把國家和教育部等相關部委的政策及時轉化為教學規范的政策指導，教育教學質量保障措施與制訂工作的質量指導等工作。2.專家委員會。專家委員會負責發展中心的督導咨詢、教師培訓和教學研究等工作。工作內容包括開展教師發展研究，有效激勵高職教師提升職業精神；開展教師技能培訓，提升高職教師的“雙師”素質；教師產教研指導，提升高職教師社會服務能力；制訂高職教師教學質量標準，指導教師教學發展；開展身心健康、職業發展規劃等教師發展指導，幫助高職教師完成職業規劃。3.工作辦公室。工作辦公室設置中心辦公室專職人員，協調相關職能部門，組織開展日常工作。工作內容包括組織教學技能培訓，提升教師教學技能；組織教學研討活動，搭建教師交流、溝通和能力提升的平臺，幫助和促進青年教師的教學發展；組織教學示范與推廣，帶動學校教學質量總體提高；組織產學宏觀決策微觀決策方向指導工作指導委員會專家委員會信息反饋管理指導專業支持業務指導信息反饋工作辦公室組織開展研研究，幫助教師及時將科研成果轉化成教學成果，促進教學改革與創新研究；組織教學效果測評，促進教師健康成長；組織教學資源建設，促進教師教學發展；組織教師個人發展指導主力教師職業規劃，實現人生價值；組織教師實踐訓練，促進教師技術技能鞏固與提高。

二、動力機制