社區教育中心范文10篇

二OO八年，我鎮社區教育中心，在市委、市政府的正確領導下，大力實施科教興鎮、和諧創建的戰略，以新農村建設為目標，以社區教育中心為基地，大力開展各類教育培訓，2009年從業人員為17414人，參加培訓8916人，培訓率51.2%，培訓提高了全鎮勞動者綜合素質，促進了經濟持續增長，較好地完成了市委、市政府下達的各項指標和任務，具體做法如下：

一、強化領導，建設隊伍

自從2009年3月成立大鎮社區教育委員會以來，由于鎮領導干部的變換，及時調整了社區教育委員會組織機構，并實行聯席會議制度，每年兩次舉行會議分析社區教育新形勢，研究社區教育新問題，探討社區教育新思路，落實社區教育具體工作。社區教育委員會下設管理辦公室，負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地，健全和完善了兩級社區教育網絡，為社區教育發展提供了有力的保證。

社區教育工作者隊伍是社區教育的骨干力量和網絡基礎，只有高素質有責任感的社區教育隊伍，才能把社區工作做好，我鎮為打造過硬的社區教育工作者隊伍，廣納賢才，不但建設了一支專職管理人員隊伍，還建設了一支能滿足社區教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。

二、夯實基礎，設施齊全

我鎮根據黨中央關于新農村建設有關文件中提出的培養新型農民的要求，從實際出發，以成人教育中心校為依托，優化資源配置，強化了社區教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上，把原運糧中學（已撤并）一幢教學大樓作為新的社區教育中心大樓，把文化站的全部配置并入社區教育中心，添置了31臺電腦，現在共有專用教室3個，一個電腦室，一個圖書室，藏書近萬冊，一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等，是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省人民政府《關于加快完善終身教育體系的實施意見》及省教育廳《關于加強社區教育機構建設的意見》的精神，以創建省教育現代化示范區為契機，以構建特色的現代社區教育體系為著眼點，以提高社區居民的綜合素質和生活質量為落腳點，以“富民、安民、便民、惠民、樂民”為宗旨，圍繞全面建設小康社會的總體目標，緊扣和諧社會和社會主義新農村建設這一主題，搶抓機遇，與時俱進，以形式多樣、豐富多彩的社區居民素質教育活動和社區教育特色品牌建設為抓手，以創建各類學習型組織為切入點，完善可持續發展的社區教育運行機制，創新工作思路，探索社區教育工作新路子，大力開展農業實用技術培訓、農村勞動力技能培訓、職業技能、老年教育、法律法規、居民思想道德教育、文化休閑等教育培訓活動。充分認識加快完善終身教育體系的重要性和緊迫性，大力提升社區教育體系建設水平，為增強農民的致富能力和服務新農村建設做出應有的貢獻！為“十三五”規劃開局開好頭、起好步！

二、工作目標

1．大力開展社區教育工作，構建富有特色的現代社區教育體系，不斷提升社區教育水平。進一步整合利用社區教育活動資源，開展豐富多彩的社區居民教育活動，使社區居民參與社區教育活動的參與率達60%以上。

2．加強部門之間的通力配合，大力開展從業人員的技能培訓、外來務工人員培訓；加強宣傳推進力度，充分利用高新技術裝備產業園區創客空間，辦好創業創新培訓；開展好黨員干部培訓、農業實用技術培訓、新農民培訓、致富骨干培訓，確保從業人員培訓率在60%以上。

3．加強教育培訓中心的內部管理建設，積極開展升級達標活動。加強“學習在線”的推廣應用，確保年內新增實名注冊人數80人以上，且每人學分達20分以上。繼續做實做好“夕陽紅.扶老上網”項目，確保老年人參與教育活動培訓率達20%以上；深入開展農村婦女“網上行”活動，年內完成40人學習任務。

根據創建全國文明城市和推進社區教育工作的要求，為進一步加強社區教育組織網絡建設，建設推動我街道社區教育統籌協調發展，現制定街道社區教育中心暨社區市民學校建設工作意見。

一、工作目標

認真落實文明城市創建工作目標，以全國社區教育示范街道為平臺，進一步完善街道社區教育工作網絡，加強街道社區教育中心和各個社區市民學校建設，為市民提供優良的學習教育環境,更好發揮社區教育在構建終身教育體系和建設學習型社會中的重要作用。

二、工作重點

1.完善工作機制。街道黨工委、辦事處始終高度重視社區教育組織網絡建設，實施街道組織、各社區全員參與的方式，以街道社區教育中心為骨干，以社區市民學校為基礎的社區教育工作機制。

2.加強街道社區教育中心建設。按照《省鄉鎮社區教育中心設置標準》《省示范性鄉鎮社區教育中心評估標準》的要求，結合街道的實際，重視和加強街道社區教育中心建設，完成由成人教育向社區教育轉型，促進街道社區教育中心的標準化、規范化。

一、強化領導，建設隊伍

自從20**年3月成立大鎮社區教育委員會以來，由于鎮領導干部的變換，及時調整了社區教育委員會組織機構，并實行聯席會議制度，每年兩次舉行會議分析社區教育新形勢，研究社區教育新問題，探討社區教育新思路，落實社區教育具體工作。社區教育委員會下設管理辦公室，負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地，健全和完善了兩級社區教育網絡，為社區教育發展提供了有力的保證。

社區教育工作者隊伍是社區教育的骨干力量和網絡基礎，只有高素質有責任感的社區教育隊伍，才能把社區工作做好，我鎮為打造過硬的社區教育工作者隊伍，廣納賢才，不但建設了一支專職管理人員隊伍，還建設了一支能滿足社區教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。

二、夯實基礎，設施齊全

我鎮根據黨中央關于新農村建設有關文件中提出的培養新型農民的要求，從實際出發，以成人教育中心校為依托，優化資源配置，強化了社區教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上，把原運糧中學（已撤并）一幢教學大樓作為新的社區教育中心大樓，把文化站的全部配置并入社區教育中心，添置了31臺電腦，現在共有專用教室3個，一個電腦室，一個圖書室，藏書近萬冊，一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等，是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

三、做好服務，推動資源開放

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和黨的會議精神為指導，在鎮黨委、政府的正確領導和園區教育局的指導下認真做好鎮社區教育各項工作，迎接“省社區教育中心”達標驗收。

二、工作思路

以創建學習型和諧社區為目標建設“社區學?！?；以課程建設為抓手開展社區教育活動；以優化管理服務運行機制創設社區教育新局面，為鎮新農村建設提供有效服務。

三、主要工作和任務。

(一)積極做好基礎建設達標工作

二OO八年，我鎮社區教育中心，在市委、市政府的正確領導下，大力實施科教興鎮、和諧創建的戰略，以新農村建設為目標，以社區教育中心為基地，大力開展各類教育培訓，2009年從業人員為17414人，參加培訓8916人，培訓率51.2%，培訓提高了全鎮勞動者綜合素質，促進了經濟持續增長，較好地完成了市委、市政府下達的各項指標和任務，具體做法如下：

一、強化領導，建設隊伍

自從2009年3月成立大鎮社區教育委員會以來，由于鎮領導干部的變換，及時調整了社區教育委員會組織機構，并實行聯席會議制度，每年兩次舉行會議分析社區教育新形勢，研究社區教育新問題，探討社區教育新思路，落實社區教育具體工作。社區教育委員會下設管理辦公室，負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地，健全和完善了兩級社區教育網絡，為社區教育發展提供了有力的保證。

社區教育工作者隊伍是社區教育的骨干力量和網絡基礎，只有高素質有責任感的社區教育隊伍，才能把社區工作做好，我鎮為打造過硬的社區教育工作者隊伍，廣納賢才，不但建設了一支專職管理人員隊伍，還建設了一支能滿足社區教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。

二、夯實基礎，設施齊全

我鎮根據黨中央關于新農村建設有關文件中提出的培養新型農民的要求，從實際出發，以成人教育中心校為依托，優化資源配置，強化了社區教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上，把原運糧中學（已撤并）一幢教學大樓作為新的社區教育中心大樓，把文化站的全部配置并入社區教育中心，添置了31臺電腦，現在共有專用教室3個，一個電腦室，一個圖書室，藏書近萬冊，一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等，是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

根據《##區事業單位人事制度改革實施方案》、《關于建立事業單位崗位管理制度的辦法》和《##區事業單位聘用合同制試行辦法》文件的精神，結合我中心實際，制訂本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“十六大”和十六屆三中全會精神為指導，以##區關于事業單位人事制度改革會議精神為依據，建立適應社會主義市場經濟需要、符合社區教育中心特點的人事管理制度。

通過改革實現用人上的公開、平等、競爭、擇優；形成人員能進能出、職務能上能下、工資能升能降、有利于優秀人才成長和發展、充滿生機與活力的用人機制；建設一支結構合理、素質優良、適應社區教育中心發展需要的人才隊伍。

二、提高認識，加強領導

中心各級領導要提高認識、解放思想、加強領導、深入宣傳，營造有利于人事制度改革順利進行的良好氛圍。為保障人事制度改革工作積極穩妥地向前推進，圓滿完成中心人事制度改革工作，中心成立人事制度改革領導小組(以下簡稱領導小組)。

一、指導思想：

深入學習十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，以完善社區教育網絡，促進社區教育全面發展，提升社區教育服務能力為重點，以提升現代文明素養和科技文化水平為根本任務，組織開展農村實用技術培訓和社區教育活動，為培養現代職業農民、豐富社區居民生活、提高全民素質、構建和諧社會而不懈努力。

二、目標任務:

1、完成社會各類培訓32000人次。其中，農村勞動力轉移培訓350人次；農村實用技術培訓8000人次；農民創業培訓1500人次；其它類培訓22150人次。

2、應屆初中畢業生培訓與創業教育率達100%。

3、創建一所市標準化村民學校。

各村（居），各企事業單位，機關各科室（站所）：

2011年是“十二五”發展的開局之年，也是貫徹實施國家、省、市《中長期教育改革和發展規劃綱要》的第一年。為推動社區教育深入開展，現制定2011年社區教育工作意見如下：

一、指導思想

以國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要為統領，以安民、惠民、富民、樂民為著力點，立足社區、面向社區、依靠社區、服務社區，大力提升社區教育中心辦學水平，建設學習型組織，促進社區教育為全鎮經濟社會發展和三個文明建設服務。

二、目標任務

1、所有村（居）、500人以上的企業建立社區教育分校，形成完善的社區教育網絡。

年是鎮社區教育中心繼續奮進的一年。在新的一年里，我鎮社區教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型鄉鎮的總體要求，牢固確立"教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規范化、教育形式多樣化、教育效果優質化"的社區教育工作目標，以創建江蘇省級社區教育中心為契機，配合社區培訓學院，充分利用社區內的教育資源，立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區，大力發展社區教育，大力開展各項社區教育工作，構建現代化社區教育體系，使我鎮社區教育在新的一年里，初步形成能體現時代特性、吳江特色、社區教育特性的城鄉一體化的現代化社區教育格局。

一、工作目標

1、積極開展各項培訓，為三個文明建設服務。從中等職業技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地，提高勞動者素質、領導干部素養，為鎮培養一支德才兼備，同時適應現代化建設需要的干部隊伍，一支掌握現代科技知識的科技隊伍，一支以中高級工程師為主體，思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區建設工作。社區建設包括居民的生活方式、社區環保、社區醫療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩定等方面。年社區教育中心要主動、積極地為社區建設提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區文化生活。社區教育中心要以人為本，立足社區，服務社區，以滿足社區成員不斷增長的多元化個性發展和物質文化需求，以提高生活質量和文明程度為宗旨，充分利用社區各類教育資源，充分發揮教育的導向功能，全面推進人的素質教育。

二、工作任務