社區教育中心工作計劃

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一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省人民政府《關于加快完善終身教育體系的實施意見》及省教育廳《關于加強社區教育機構建設的意見》的精神，以創建省教育現代化示范區為契機，以構建特色的現代社區教育體系為著眼點，以提高社區居民的綜合素質和生活質量為落腳點，以“富民、安民、便民、惠民、樂民”為宗旨，圍繞全面建設小康社會的總體目標，緊扣和諧社會和社會主義新農村建設這一主題，搶抓機遇，與時俱進，以形式多樣、豐富多彩的社區居民素質教育活動和社區教育特色品牌建設為抓手，以創建各類學習型組織為切入點，完善可持續發展的社區教育運行機制，創新工作思路，探索社區教育工作新路子，大力開展農業實用技術培訓、農村勞動力技能培訓、職業技能、老年教育、法律法規、居民思想道德教育、文化休閑等教育培訓活動。充分認識加快完善終身教育體系的重要性和緊迫性，大力提升社區教育體系建設水平，為增強農民的致富能力和服務新農村建設做出應有的貢獻！為“十三五”規劃開局開好頭、起好步！

二、工作目標

1．大力開展社區教育工作，構建富有特色的現代社區教育體系，不斷提升社區教育水平。進一步整合利用社區教育活動資源，開展豐富多彩的社區居民教育活動，使社區居民參與社區教育活動的參與率達60%以上。

2．加強部門之間的通力配合，大力開展從業人員的技能培訓、外來務工人員培訓；加強宣傳推進力度，充分利用高新技術裝備產業園區創客空間，辦好創業創新培訓；開展好黨員干部培訓、農業實用技術培訓、新農民培訓、致富骨干培訓，確保從業人員培訓率在60%以上。

3．加強教育培訓中心的內部管理建設，積極開展升級達標活動。加強“學習在線”的推廣應用，確保年內新增實名注冊人數80人以上，且每人學分達20分以上。繼續做實做好“夕陽紅.扶老上網”項目，確保老年人參與教育活動培訓率達20%以上；深入開展農村婦女“網上行”活動，年內完成40人學習任務。

4．加強鎮村兩級社區教育網絡建設。對村級社區辦學點加強指導、管理和服務，不斷提高村民學校的辦學水平，力爭更多的村級居民學校達到省級標準，力爭建成在全區有影響的示范性居民學校1所。

5．推進社區教育課題研究，進一步整合社區教育資源，充分發揮社區教育中心陣地的功能作用，主動服務，營造良好的社區教育氛圍。積極做好省三項國家標準試點工作，為《成人教育培訓服務三項國家標準》的推廣做出示范帶頭作用。

6．加強青少年教育，密切配合鎮內學校，利用“學習在線”的推廣契機，積極開辦家長學校，使青少年得到健康的成長。同時做好“兩后雙百”工程的教育培訓工作。

三、主要措施

1．加強領導，推進社區教育協調發展。社區教育要繼續堅持“政府統籌領導、鎮社區教育中心主管、相關部門配合、社會積極支持、社區自主活動，群眾廣泛參與”的管理體制和運行機制。通過社區教育工作例會制度，加強政府與各部門之間的聯系和協作，大力推進社區教育的健康可持續發展。

2．日常管理向精致化發展。規范社區教育中心的管理，繼續完善工作制度、會議制度、與部門單位聯系制度、培訓工作制度等各類管理制度，使各項工作的管理更加規范、有序。健全各類工作臺賬，真正做到管理在序化、規范化和科學化。不斷完善社區教育網頁建設，充分發揮信息傳遞與服務功能。

3．目標建設向特色化努力。

首先，努力提升社區教育中心管理人員、工作人員的能力和水平。在積極參加區局組織的各項學習培訓的基礎上，切實抓好自身學習，堅持把工作例會和學習研討結合起來，把理論學習與實踐工作結合起來，切實提升業務能力。與此同時，還要進一步完善兼職管理隊伍和兼職教師隊伍，主動與鎮內的基層黨校、中小學、醫院、老年學校、人口學校、社區內學校等實現對接與融合，提高工作效率與效果。繼續在政府機關、社會團體中聘請樂意奉獻且熱衷于社區教育的退休教師、老干部，以及有一技之長的社會公民擔任社區教育的兼職教師。

第二，進一步推進學習型組織創建工作的開展。與鎮黨委宣傳辦、政府辦、婦聯等進一步深化合作，結合“學習在線”的推廣和應用，修改完善符合我鎮實際情況的學習型創建項目的標準，繼續做好學習型企業和學習型家庭創建與評選表彰工作，推動學習型村莊建設，促進我鎮各項事業的健康發展。更加重視學習型創建的過程，創造條件開展好讀書交流活動、評比展示活動。

第三，繼續有序推進鎮村社區教育網絡的完善，進一步加強社區教育的硬件建設，添置更新必須的設施設備。積極創造條件，開展創建省級社區教育示范鄉鎮的工作。切實做好對村級居民學校和企業職工學校的檢查與指導，將農村黨員遠程教育、新型農民培訓有機結合起來，提升村（企）內舉辦培訓的質量。

第四，協助農業科技推廣，促進農民增收致富。緊密與鎮科協和農服中心配合，與成立的農民專業合作社密切聯系，切實做好農科致富項目推廣工作。通過教育培訓提升農民種植水平，增產增效。

第五，進一步加強社區教育鄉土教材建設。努力進行社區教育地方特色課程的研究，緊緊圍繞居民集中居住帶來的文明習俗、生活習慣等方面的新要求，做好新市民教育材料的編寫。配合農村實用技術培訓，做好實用技術培訓教材的完善。

4．社區教育活動突出顯現社會效益。開放中心陣地。充分利用現有的社區教育陣地資源，廣泛開展適應社區成員需求的各種形式的社區教育活動。進一步做好社區圖書室、閱覽室的開放活動。開展主題教育活動。適應社會發展需求，充分利用“道德大講堂”，做好公民健康素養知識、文明禮儀知識、衛生防疫知識、法律法規知識、人口教育知識的宣傳教育活動等，豐富社區居民的精神文明建設。利用節假日，開展籃球、象棋、健身舞等豐富的文體活動，推動全民健身活動的開展。

5．從業人員培訓全面提升辦班質量。緊緊抓住我鎮快速發展期這一機遇，大力推進社區教育培訓，充分利用現有資源條件，走“社區教育聯動、條線部門協同、各級網絡培訓共同參與”的辦學之路，服務地方經濟發展。

一是促進聯辦培訓更加規范。加強單位間橫向聯系，積極上門服務，了解相關部門及企業的培訓安排，確定培訓服務的內容，積極籌備培訓的開展。在培訓的落實過程中，不斷規范培訓場地的安排、培訓通知的發出、培訓簽到的安排、后勤保障服務和資料收集整理工作，提高培訓的效率。

二是積極謀劃，落實自辦培訓組織。結合農村農情，充分利用社區教育中心及各村辦學點陣地，開展農業技術培訓；結合我鎮企業用工，發揮農村勞動力轉移培訓基地的作用，促進農民增收致富。抓住區鎮融合發展這一契機，與區職業技能培訓中心、鎮勞保所合作做好外來務工人員技能培訓。充分利用創客空間，積極開展創業創新培訓，以“創辦你的企業培訓”為重點，激發村民創業激情，促進地方經濟發展。