機關效能建設剖析材料范文10篇

機關效能建設剖析材料

廣西機關效能建設剖析材料

為扎實有效地開展機關效能建設活動，根據市委、市政府的統一部署和要求，在查擺問題階段，我局堅持全面查擺與重點查擺相結合、開門納諫查擺與自查自擺相結合、單位查擺與個人查擺相結合。通過開展“干部群眾評機關”、“下一級機關評機關”、“服務對象評機關”等活動，采取召開服務對象座談會、發放征求意見表、設置投訴意見箱、公布投訴電話、召開民主生活會、開展問卷調查以及單獨走訪等形式，征集到一些建設性的意見和建議。針對存在的問題，我局認真分析了存在問題的原因，明確了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的問題

1、抓干部培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對全體干部有計劃地輪訓，特別加大對一線同志的培訓，提高干部隊伍素質。

2、學習形式單調。不能就書本學書本，就文件學文件，應采取多種形式，提高學習興趣,增強學習的實效性。

機關效能建設剖析材料

轉變干部作風

通過一段時間的學習，我充分認識到轉變干部作風，加強機關行政效能建設，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動規模大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創新機制，提高政治、業務素質，整合隊伍戰斗力的良好機遇。在活動中，我按照學院黨委的實施意見，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式，認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

一、存在的主要問題公務員之家版權所有

1、學習方面。學習是提高自身本領的前提和基礎。作為學院的基層領導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習國內外政治、經濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學習方面，偏重于法律、文化、技能和業務方面的知識，學習政治、經濟知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務學院建設聯系起來。

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨意識教育，建立健全各項規章制度，尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風。總是等到上級有布置才匆匆忙忙去組織開展活動。因而表現為：表面文章多，實際內容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

個人剖析材料

機關效能建設個人剖析材料

本人xxx，男，漢族，xxxx年10月生,中共黨員，2003年以來，我一直在xxxx科工作。根據上級黨委的統一部署與安排，我積極投身轉變干部作風推進管理服務創新加強機關行政效能建設活動。在活動中，我認真學習《全區轉變干部作風加強機關行政效能建設》等文件資料，學習了有關方針政策，積極參加了大討論，使我個人在思想認識、政治覺悟、業務知識、工作能力等等方面都得到了很大的提高，進一步深刻認識到開展轉變干部作風推進管理服務創新加強機關行政效能建設活動的必要性和重要性，增強了努力搞好交通工作的責任感和使命感。在“查擺問題”這一活動階段里，我認真反省了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺和剖析如下：

一、思想方面

問題一：思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是對一些新問題的理解還不夠深刻，使理論水平不能盡快得到提高。

原因分析：一是思想上對理論重要性的認識沒有上升到應有的高度；二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

機關效能建設剖析材料

大化瑤族自治縣經濟貿易局集中開展轉變干部作風加強機關效能建設活動單位剖析情況

查擺問題階段,我局通過征求意見和采取自己找、領導點、群眾提、互相幫等形式，共查找出本單位存在的四點突出問題,并進行了深刻的剖析,現將情況匯報如下:

一、存在的四點突出問題

一是存在宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。具體表現在：深入基層少，深入扶貧聯系村搞調研少，下企業執導工作少。

二是存在責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。具體表現為：國企改制工作進展不大、市場建設項目前期工作進度緩慢。

機關效能建設剖析材料

通過一段時間的學習，我充分認識到轉變干部作風，加強機關行政效能建設，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動規模大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創新機制，提高政治、業務素質，整合隊伍戰斗力的良好機遇。在活動中，我按照學院黨委的實施意見，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式，認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

一、存在的主要問題公務員之家版權所有

1、學習方面。學習是提高自身本領的前提和基礎。作為學院的基層領導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習國內外政治、經濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學習方面，偏重于法律、文化、技能和業務方面的知識，學習政治、經濟知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務學院建設聯系起來。

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨意識教育，建立健全各項規章制度，尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風。總是等到上級有布置才匆匆忙忙去組織開展活動。因而表現為：表面文章多，實際內容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

3、對隊伍的狀況，缺乏從實際出發，大膽揭擺問題的勇氣，存在遮遮掩掩、做表面文章的現象。如與領導班子溝心通氣欠缺，工作中存有芥蒂；存在著得過且過，不出亂子就好的錯誤思想。

機關效能建設剖析材料

扎實有效地開展機關效能建設活動，根據市委、市政府的統一部署和要求，在查擺問題階段，我局堅持全面查擺與重點查擺相結合、開門納諫查擺與自查自擺相結合、單位查擺與個人查擺相結合。通過開展“干部群眾評機關”、“下一級機關評機關”、“服務對象評機關”等活動，采取召開服務對象座談會、發放征求意見表、設置投訴意見箱、公布投訴電話、召開民主生活會、開展問卷調查以及單獨走訪等形式，征集到一些建設性的意見和建議。針對存在的問題，我局認真分析了存在問題的原因，明確了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的問題

1、抓干部培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對全體干部有計劃地輪訓，特別加大對一線同志的培訓，提高干部隊伍素質。

2、學習形式單調。不能就書本學書本，就文件學文件，應采取多種形式，提高學習興趣,增強學習的實效性。

3、思想政治工作缺乏。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做得不夠，領導與部屬、黨員與群眾交心較少。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構筑凝心聚力工程。

機關效能建設

機關作風和效能建設領導班子剖析材料

為切實做好我會轉變干部作風加強機關行政效能建設第二階段活動，我們采取設立征求意見箱，公布投訴電話和電子郵箱，廣泛收集群眾的意見、建議和接受群眾投訴等形式，積極認真地開展了查擺我會在轉變干部作風加強機關行政效能建設存在的問題，查找出了本機關主要存在的五個方面的突出問題：

一、存在的突出問題

1、宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。幾年來，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，部分干部全心全意為殘疾人服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實際困難的更少；個別干部在接待殘疾人來人來訪時態度冷漠，對來辦事的殘疾人很不耐煩，存在著門難進、臉難看、事難辦的現象。

2、責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。個別干部職工責任心和執行力不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報過一天，有當一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關己高高掛起之心態。

機關效能建設剖析材料

——××*

自全鎮開展機關效能建設活動以來，.根據機關效能建設自查自糾工作的若干規定，認真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進行了深刻的剖析，以達到自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。

一、存在的問題

（一）學習積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，鎮上中心工作較多。對于本職工作有些放松，主動學習的自覺性不高，特別學習的內容缺乏系統全面性，以致在實際工作中經常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實踐結合起來，給自己的工作帶來很大阻力。

（二）工作方法特別機械，遇到困難泛急躁情緒。只有認真學習，仔細思考，把學習知識靈活運用到實際中去。

機關效能建設剖析材料

通過參加機關效能學習活動，使我對這次活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是通過自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高。

一、整改的指導思想以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以機關效能建設活動為契機，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、自我剖析

1、理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

2、創新意識不強，缺乏水務工作新理念，工作沒有新思路、新亮點水務工作本身就是一項與時俱進的工作，區劃調整后，工作職能、性質和要求都有了新的變化，但，一年多來工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合現實工作的新思路，沒有新的亮點。公務員之家版權所有

機關效能建設剖析材料

、充分認識轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動的重要意義，增強責任心和緊迫感

(一)開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設是優化我區發展環境的迫切需要

干部的作風和機關的行政效能如何，直接影響到一個地區的政務環境和發展環境。干部作風就是凝聚力、戰斗力；行政效能就是生產力、競爭力。我區要緊緊抓住當前良好機遇，實現跨越式發展，就必須進一步轉變干部作風，提高行政效能。

(二)開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的需要

黨的十六屆六中全會明確提出建設服務型政府，要求各級政府要進一步簡化辦事程序，創新管理制度，為群眾和基層提供方便快捷的優質服務。總書記對轉變干部作風特別是領導干部作風提出了八個方面的新要求。這些都充分說明干部作風和機關行政效能對落實科學發展觀、構建和諧社會的重大作用。