公務員政府政務范文10篇

【摘要】電子政務環境下的公務員培養具有以下幾個特點:培養的主要內容是電子政務相關知識和技能,也就是說培養內容具有特定性;電子政務環境下公務員培養具有部門性、多樣性。

【關鍵詞】公務員電子政務素質

近年來,為了提高公務員素質,我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度,加強了公務員有關計算機基本應用技能的知識培訓,在一定程度上提高了公務員運用計算機處理日常工作的能力,但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

因此,提高國家公務員的整體素質、特別是計算機應用方面水平,是一項非常艱巨的任務。

一、加強辦公自動化人才培訓的必要性

電子政務建設離不開信息化人才。然而,由于公共部門是一個具有相對封閉的、財政資源上具有硬約束的系統,人才流動較慢,致使公共部門成為信息人才的“低地”。有很多公務員并沒有受過正規的信息化技能培訓,因此遠遠不能適應辦公自動化和信息技術新發展的要求,新技術在政府工作的應用和新技術轉化為生產力的效率由于人才匱乏跟不上時代的步伐而受阻。這是快速發展信息時代中普遍存在的一個社會問題。

加強電子政務人才建設的必要性

人才建設是發展電子政務的關鍵。努力造就一支高素質的信息人才隊伍,充分發揮其作用,是面對新世紀挑戰的戰略要求,也是國家“尊重知識、尊重人才”方針的重要體現。公務員是電子政務服務的中堅力量,因此,他們素質的高低,直接影響著電子政務實施的效果,關系電子政務發展水平的高低,進而又會影響到政府的聲譽、形象乃至干群關系。從這個意義上講,電子政務人員的素質是發展電子政務最重要的“設備”;是促進電子政務健康發展的核心力量。

電子政務建設離不開信息化人才。然而,由于公共部門是一個具有相對封閉的、財政資源上具有硬約束的系統,人才流動較慢,致使公共部門成為信息人才的“低地”。有很多公務員并沒有受過正規的信息化技能培訓,因此遠遠不能適應辦公自動化和信息技術新發展的要求,新技術在政府工作的應用和新技術轉化為生產力的效率由于人才匱乏跟不上時代的步伐而受阻。這是快速發展信息時代中普遍存在的一個社會問題。

高素質公共服務人才是電子政務建設的必要條件。現代化的實質是人的現代化,人的現代化是社會現代化的起點和終點。“政府上網”是對行政人員的一個挑戰,對于行政人員的思想觀念、行為傾向、知識結構、知識儲量、應用能力都提出了極高的要求。互聯網將政府與社會緊緊地聯系在一起,任何中間機構或“守門者”都不能阻斷網絡信息的通行,通過這個超容量通道,大量信息將會暢通無阻的在社會和政府之間流動,如果行政人員沒有一定的知識存量,不具備處理問題的綜合能力,那么,錯綜復雜的問題就會讓他們無所適從,“反應失敗”就不可避免的發生。最終會抵消新技術手段帶來的便利,甚至造成信息傳輸的癱瘓乃至社會動蕩。因此,“政府上網”的順利實施有賴于一個高素質的公共服務人才。電子政務建設要求行政人員轉變觀念,樹立起為人民服務的思想;勇于開拓創新,積極調整自己的知識結構;主動適應環境的變化,提高綜合應變能力;養成良好的學習習慣,提高自己的知識存量,熟練掌握先進的信息技術手段,提高自身吸收與借鑒、消化與轉化先進知識能力,使自己成為“集成型行政人才”。

電子政務環境下公務員的培養

要使傳統環境下成長起來的公務員適應電子政務的要求,必須對公務員進行培訓,在思想提高和具備應用電子政務的基礎上使用好公務員。電子政務建設實質上是信息技術與政務工作的結合過程,這就要求政務工作人員必須掌握一定的信息技術。對領導干部、國家公務員進行現代信息技術和電子政務應用能力培訓,對于進一步提高各級領導干部在推進國民經濟和社會信息化過程中的領導水平,推動電子政務順利有序地發展,強化各級干部掌握運用信息的能力,提高工作效率,加快政府職能轉變意義重大。

摘要:公務員是肩負著較大社會工作責任的群體,要想使傳統環境下成長起來的公務員適應電子政務的要求,必須在業務培訓上下功夫,提高其全面素質,尤其是適應電子政務發展的信息素質。這對強化公務員掌握運用信息的能力,提高工作效率,加快政府職能轉變意義重大。

關鍵詞：電子政務；公務員素質；信息化人才；培養

Abstract:TheCivilServiceisshoulderingalargerresponsibilityforsocialworkgroupsinordertomakethetraditionalenvironment,grewupinthecivilservicetoadapttotherequirementsofe-government,wemustworkhardintrainingtoimprovetheiroverallquality,inparticular,toadapttothedevelopmentofe-governmentinformationQuality.Thiswillstrengthenthecivilservice’sabilitytomastertheuseofinformationandenhanceefficiencyandspeedupthetransformationofgovernmentfunctionsisofgreatsignificance.

Keywords:E-Government;thequalityofcivilservants;informationtechnologyprofessionals;training

前言

近年來,為了提高公務員素質,我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度,加強了公務員有關電子政務知識培訓,在一定程度上提高了公務員的素質,但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

內容摘要:公務員是肩負著較大社會工作責任的群體,要想使傳統環境下成長起來的公務員適應電子政務的要求,必須在業務培訓上下功夫,提高其全面素質,尤其是適應電子政務發展的信息素質。這對強化公務員掌握運用信息的能力,提高工作效率,加快政府職能轉變意義重大。

關鍵詞:公務員素質信息化人才培養

近年來,為了提高公務員素質,我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度,加強了公務員有關電子政務知識培訓,在一定程度上提高了公務員的素質,但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

我國公務人員的信息知識和運用信息工具的水平還比較低,難以適應電子政務發展的要求。從公務員的學歷比例來看,經過1998年的機構改革,國務院近1.7萬名公務員雖然有65%以上的人具有大學本科學歷,但在地方政府近500萬公務員中,擁有本科以上學歷的人只占10%。即使一些學歷較高的公務員,計算機操作方面的技能仍較欠缺。據國家行政學院的一項調查,大體有20%的公務員對計算機操作幾乎處于空白的狀態。這說明在推進電子政務的過程中,提高國家公務員的整體素質、特別是計算機應用方面水平,是一項非常艱巨的任務。

加強電子政務人才建設的必要性

人才建設是發展電子政務的關鍵。努力造就一支高素質的信息人才隊伍,充分發揮其作用,是面對新世紀挑戰的戰略要求,也是國家“尊重知識、尊重人才”方針的重要體現。公務員是電子政務服務的中堅力量,因此,他們素質的高低,直接影響著電子政務實施的效果,關系電子政務發展水平的高低,進而又會影響到政府的聲譽、形象乃至干群關系。從這個意義上講,電子政務人員的素質是發展電子政務最重要的“設備”;是促進電子政務健康發展的核心力量。

內容摘要:公務員是肩負著較大社會工作責任的群體,要想使傳統環境下成長起來的公務員適應電子政務的要求,必須在業務培訓上下功夫,提高其全面素質,尤其是適應電子政務發展的信息素質。這對強化公務員掌握運用信息的能力,提高工作效率,加快政府職能轉變意義重大。

關鍵詞:公務員素質信息化人才培養

近年來,為了提高公務員素質,我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度,加強了公務員有關電子政務知識培訓,在一定程度上提高了公務員的素質,但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

我國公務人員的信息知識和運用信息工具的水平還比較低,難以適應電子政務發展的要求。從公務員的學歷比例來看,經過1998年的機構改革,國務院近1.7萬名公務員雖然有65%以上的人具有大學本科學歷,但在地方政府近500萬公務員中,擁有本科以上學歷的人只占10%。即使一些學歷較高的公務員,計算機操作方面的技能仍較欠缺。據國家行政學院的一項調查,大體有20%的公務員對計算機操作幾乎處于空白的狀態。這說明在推進電子政務的過程中,提高國家公務員的整體素質、特別是計算機應用方面水平,是一項非常艱巨的任務。

加強電子政務人才建設的必要性

人才建設是發展電子政務的關鍵。努力造就一支高素質的信息人才隊伍,充分發揮其作用,是面對新世紀挑戰的戰略要求,也是國家“尊重知識、尊重人才”方針的重要體現。公務員是電子政務服務的中堅力量,因此,他們素質的高低,直接影響著電子政務實施的效果,關系電子政務發展水平的高低,進而又會影響到政府的聲譽、形象乃至干群關系。從這個意義上講,電子政務人員的素質是發展電子政務最重要的“設備”;是促進電子政務健康發展的核心力量。

一、加強辦公自動化人才培訓的必要性

電子政務建設離不開信息化人才。然而,由于公共部門是一個具有相對封閉的、財政資源上具有硬約束的系統,人才流動較慢,致使公共部門成為信息人才的“低地”。有很多公務員并沒有受過正規的信息化技能培訓,因此遠遠不能適應辦公自動化和信息技術新發展的要求,新技術在政府工作的應用和新技術轉化為生產力的效率由于人才匱乏跟不上時代的步伐而受阻。這是快速發展信息時代中普遍存在的一個社會問題。

高素質公共服務人才是電子政務建設的必要條件。現代化的實質是人的現代化,人的現代化是社會現代化的起點和終點。“政府上網”是對行政人員的一個挑戰,對于行政人員的思想觀念、行為傾向、知識結構、知識儲量、應用能力都提出了極高的要求。電子政務建設要求行政人員轉變觀念,樹立起為人民服務的思想;勇于開拓創新,積極調整自己的知識結構;主動適應環境的變化,提高綜合應變能力;養成良好的學習習慣,提高自己的知識存量,熟練掌握先進的信息技術手段,提高自身吸收與借鑒、消化與轉化先進知識能力,使自己成為“集成型行政人才”。

二、電子政務環境下公務員的培養

公務員是一個肩負著較大社會工作責任的群體,提高其全面素質,尤其是適應電子政務發展的信息素質,必須對公務員進行大量的培養訓練工作。當前,必須從我國實際情況出發,采取切實可行的措施,廣開門路,拓展公務員的培養途徑,努力造就大批不同類型、不同層次、不同專業的高素質公務員。

1.電子政務環境下公務員培養的特點

近年來，為了提高公務員素質，我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度，加強了公務員有關電子政務知識培訓，在一定程度上提高了公務員的素質，但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

**市公務人員的信息知識和運用信息工具的水平還比較低，難以適應電子政務發展的要求。根據四年來公務員計算機培訓的情況，**共有1200多名公務員，其中有20%的公務員對計算機操作幾乎處于空白的狀態。這說明在推進電子政務的過程中，提高**市公務員的整體素質、特別是計算機應用方面水平，是一項非常艱巨的任務。

一、**電子政務環境下公務員的培訓

要使**傳統環境下成長起來的公務員適應電子政務的要求，必須對公務員進行培訓，在思想提高和具備應用電子政務的基礎上使用好公務員。電子政務建設實質上是信息技術與政務工作的結合過程，這就要求政務工作人員必須掌握一定的信息技術。對**領導干部、公務員進行現代信息技術和電子政務應用能力培訓，對于進一步提高公務員在推進**經濟和社會信息化過程中的工作水平，推動電子政務順利有序地發展，強化各級干部掌握運用信息的能力，提高工作效率，加快政府職能轉變意義重大。

(一)**電子政務環境下公務員培訓的特點

電子政務環境下公務員的培養是指學習和掌握與電子政務相關知識和技能，與傳統的公務員培養相比，**電子政務環境下的公務員培養具有以下幾個特點：一是培養的主要內容是電子政務相關知識和技能，也就是說培養內容具有特定性；二是電子政務環境下公務員培養具有部門性。為了解決信息化人才匱乏這一關鍵性的制約問題，**市委、市政府及黨校給與高度重視，經過多方努力，于**年初成立**市行政學校，行政學校與市委黨校實行一個領導班子、兩塊培訓牌子，其主要職能就是為**的廣大黨員干部、公務員以及專業技術人員接受思想政治培訓、信息化技能培訓、專業技能知識培訓提供一個良好的培訓環境。截至目前，**市委黨校、行政學校培訓人數已超過萬余人次，其中接受了信息化技能培訓的公務員人數約占15%。三是電子政務環境下公務員培養具有多樣性。為了加強**電子政務人才隊伍建設的培訓工作力度，**市委黨校、行政學校在市委、組織部的領導下，與市委、政府各部門緊密聯系，加大培訓力度，培訓方式多樣：第一是利用農村黨員干部遠程教育網絡對農村黨員干部進行信息化技能方面的培訓；第二是在黨校、行政學校的各類培訓班上都開展了信息化技能培訓，例如行政學校的公務員計算機培訓班、黨校鄉科級干部理論培訓班、中青年后備干部理論培訓班、南疆掛職干部培訓班等主體班次以及其他單位委托辦理的計算機培訓班；第三是組織各類培訓班學員利用單位、學校的公共網絡自學電子政務方面的知識。

年來，為了提高公務員素質，我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度，加強了公務員有關電子政務知識培訓，在一定程度上提高了公務員的素質，但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

*市公務人員的信息知識和運用信息工具的水平還比較低，難以適應電子政務發展的要求。根據四年來公務員計算機培訓的情況，*共有1200多名公務員，其中有20%的公務員對計算機操作幾乎處于空白的狀態。這說明在推進電子政務的過程中，提高*市公務員的整體素質、特別是計算機應用方面水平，是一項非常艱巨的任務。

一、*電子政務環境下公務員的培訓

要使*傳統環境下成長起來的公務員適應電子政務的要求，必須對公務員進行培訓，在思想提高和具備應用電子政務的基礎上使用好公務員。電子政務建設實質上是信息技術與政務工作的結合過程，這就要求政務工作人員必須掌握一定的信息技術。對*領導干部、公務員進行現代信息技術和電子政務應用能力培訓，對于進一步提高公務員在推進*經濟和社會信息化過程中的工作水平，推動電子政務順利有序地發展，強化各級干部掌握運用信息的能力，提高工作效率，加快政府職能轉變意義重大。

(一)*電子政務環境下公務員培訓的特點

電子政務環境下公務員的培養是指學習和掌握與電子政務相關知識和技能，與傳統的公務員培養相比，*電子政務環境下的公務員培養具有以下幾個特點：一是培養的主要內容是電子政務相關知識和技能，也就是說培養內容具有特定性；二是電子政務環境下公務員培養具有部門性。為了解決信息化人才匱乏這一關鍵性的制約問題，*市委、市政府及黨校給與高度重視，經過多方努力，于2004年初成立*市行政學校，行政學校與市委黨校實行一個領導班子、兩塊培訓牌子，其主要職能就是為*的廣大黨員干部、公務員以及專業技術人員接受思想政治培訓、信息化技能培訓、專業技能知識培訓提供一個良好的培訓環境。截至目前，*市委黨校、行政學校培訓人數已超過萬余人次，其中接受了信息化技能培訓的公務員人數約占15%。三是電子政務環境下公務員培養具有多樣性。為了加強*電子政務人才隊伍建設的培訓工作力度，*市委黨校、行政學校在市委、組織部的領導下，與市委、政府各部門緊密聯系，加大培訓力度，培訓方式多樣：第一是利用農村黨員干部遠程教育網絡對農村黨員干部進行信息化技能方面的培訓；第二是在黨校、行政學校的各類培訓班上都開展了信息化技能培訓，例如行政學校的公務員計算機培訓班、黨校鄉科級干部理論培訓班、中青年后備干部理論培訓班、南疆掛職干部培訓班等主體班次以及其他單位委托辦理的計算機培訓班；第三是組織各類培訓班學員利用單位、學校的公共網絡自學電子政務方面的知識。

一、加強辦公自動化人才培訓的必要性

電子政務建設離不開信息化人才。然而,由于公共部門是一個具有相對封閉的、財政資源上具有硬約束的系統,人才流動較慢,致使公共部門成為信息人才的“低地”。有很多公務員并沒有受過正規的信息化技能培訓,因此遠遠不能適應辦公自動化和信息技術新發展的要求,新技術在政府工作的應用和新技術轉化為生產力的效率由于人才匱乏跟不上時代的步伐而受阻。這是快速發展信息時代中普遍存在的一個社會問題。

高素質公共服務人才是電子政務建設的必要條件。現代化的實質是人的現代化,人的現代化是社會現代化的起點和終點。“政府上網”是對行政人員的一個挑戰,對于行政人員的思想觀念、行為傾向、知識結構、知識儲量、應用能力都提出了極高的要求。電子政務建設要求行政人員轉變觀念,樹立起為人民服務的思想;勇于開拓創新,積極調整自己的知識結構;主動適應環境的變化,提高綜合應變能力;養成良好的學習習慣,提高自己的知識存量,熟練掌握先進的信息技術手段,提高自身吸收與借鑒、消化與轉化先進知識能力,使自己成為“集成型行政人才”。

二、電子政務環境下公務員的培養

公務員是一個肩負著較大社會工作責任的群體,提高其全面素質,尤其是適應電子政務發展的信息素質,必須對公務員進行大量的培養訓練工作。當前,必須從我國實際情況出發,采取切實可行的措施,廣開門路,拓展公務員的培養途徑,努力造就大批不同類型、不同層次、不同專業的高素質公務員。

1.電子政務環境下公務員培養的特點

編者按：本文主要從加強辦公自動化人才培訓的必要性；電子政務環境下公務員的培養；電子政務環境下公務員的使用進行論述。其中，主要包括：加強了公務員有關計算機基本應用技能的知識培訓、電子政務建設離不開信息化人才、高素質公共服務人才是電子政務建設的必要條件、實際情況出發,采取切實可行的措施,廣開門路、電子政務環境下公務員培養的特點、電子政務培訓工作的主要任務、加強和改善公務員培養工作、注重公務員信息觀念的培養、加強對公務員信息能力的培養、加強公務員信息道德的培養、建立公開公平的競爭機制,激勵鞭策公務員隊伍中的高素質人才脫穎而出、對公務員進行動態管理等，具體請詳見。

【摘要】電子政務環境下的公務員培養具有以下幾個特點:培養的主要內容是電子政務相關知識和技能,也就是說培養內容具有特定性;電子政務環境下公務員培養具有部門性、多樣性。

【關鍵詞】公務員電子政務素質

近年來,為了提高公務員素質,我國開始建立公務員錄用、考試、考核制度,加強了公務員有關計算機基本應用技能的知識培訓,在一定程度上提高了公務員運用計算機處理日常工作的能力,但與實施電子政務所需的人才結構相比還有相當大的距離。

因此,提高國家公務員的整體素質、特別是計算機應用方面水平,是一項非常艱巨的任務。

一、加強辦公自動化人才培訓的必要性