公務員轉正考察材料范文

時間:2023-03-25 06:14:27

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公務員轉正考察材料

篇1

我于 年 月通過全省公務員考試被招錄到xx縣地稅局,成為一名共榮的國家公務員。一年來,在組織的培養教育下,在領導和同事的關心幫助下,我認真按照國家公務員的標準去做, 加強政治學習, 對業務精益求精,逐步完成從學校到政府機關,從學生到國家工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應,在思想上、學習上、工作上都有了很大的進步。在試用期滿之際,為便于組織對我的考察,現將自己一年來的實際工作學習情況匯報如下:

一、注重思想政治學習,提高思想認識水平

在領導和同事的言傳身教中,我深刻地意識到現在從事稅收征收工作直接關系著國計民生,因此我必須不斷提高自己的思想政治素質。主動加強政治學習,多讀書,多看報,及時了解國家最新的方針及稅收相關政策,認真學習貫徹黨的xx大精神、三個代表和重要思想,深入學習了科學發展觀,不斷提高自己的思想覺悟,保證自己在思想上和黨保持一致性。力求做一名領導放心,納稅人滿意的稅務工作者。

二、加強業務學習,腳踏實地,努力工作

我于年月到一分局工作,這是直接與納稅人面對面接觸的崗位,只有精通業務才能更好地服務納稅人,更能讓納稅人滿意。作為一名剛畢業的大學生,稅務系統的業務對我來說,是一個全新的領域。我深感責任重大,于是通過多方面的學習,儲備相關的業務知識以提高自己的工作能力:

一是向書本學習,通過看相關的云南省稅收業務書、稅收法律書、業務手冊、作業指導書等了解相關稅收知識和稅收流程。

二是向同事學習,工作之中我經常向同事請教業務知識,借鑒他們的工作經驗,學習他們的工作方法,做到多聽、多問、多思考。

三是參加相關的業務課程和培訓,2019年6月我參加了省局組織的初任培訓,不僅僅是業務技能的培訓,更是應該如何轉變角色,如何成為一名優秀的公務員的培訓,我對自己所負責的業務知識有了更深層次的認識,也我給我今后的工作,奠定了良好的基礎。同時,還參加了省局舉行的系統維護員的培訓,加強我對 MIS2.0系統的了解,基本能完成業務在MIS2.0中的操作。培訓中,我認真學習自己的薄弱環節,做好筆記,回來整理相關資料和電子材料

四是在實踐中學習。在工作中逐漸熟悉自己的業務,不斷總結工作經驗,不斷摸索合適的工作方法,不斷提高自己的業務知識。在做好自己工作的同時,在領導和同事的幫助下,我也熟悉了一分局的其他幾個崗位,基本上能完成所有崗位的業務操作。

三、端正作風,找準位置

在工作中,我端正作風、擺正心態、找準位置,作為一名新進公務員,本著實事的態度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同志相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格。

四、存在的不足和下步打算

一年來我在學習和工作中逐漸成長、成熟,但金無足赤,人無完人,主要是業務知識不夠全面,工作經驗不足,與同事還存在著一定的差距。工作能力和創新意識不足、政治理論水平還有待提高,工作中的許多問題還不能獨立解決等。認識到這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高:一是繼續保持學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。二是克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。三是繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,爭取把自己的工作做得更好。

在此,我真誠地感謝各位領導關心和同事們的幫助,讓我成功的轉變角色。同時,我鄭重的提出轉正申請,并虛心接受組織對我的審查與考驗。

此致

篇2

(一)強化公務員隊伍建設,抓好各項管理工作

1、做好**年機關工作人員年度考核工作。根據《公務員考核規定(試行)》對公務員(參照公務員管理人員)、機關工勤人員**年度的工作進行了嚴肅認真的考核。600名國家公務員,考核為優秀的120人;稱職的442人;基本稱職的2人;不定等次的36人。220名機關工勤人員,考核為優秀的37人;合格的183名。

2、做好**年公務員(人民警察)錄用工作和大中專畢業生轉正定級工作。根據紅人通〔**〕260號文件要求,我縣共補充錄用10名公務員(人民警察)。全年來共辦理了大中專畢業生轉正定級手續48人。

3、做好非領導職務的確定(晉升)工作。根據**州人民政府2007年12月26日第三十七次常務會議精神,階段性恢復執行**州國家公務員科級以下非領導職務晉升。通過查閱檔案、認真審核,仔細對照,確定(晉升)科員43人。

4、做好**年選聘高校畢業生到村任職工作。根據省、州相關文件精神,經過筆試、考察、體檢,共選聘63名高校畢業生到村任職。

5、做好**年定向考錄鄉鎮(街道)公務員工作。根據省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省委農村工作領導小組辦公室、省民政廳、省農業廳《關于**省**年定向考錄鄉鎮(街道)公務員的通知》文件精神,通過筆試、面試、體檢、政審,我縣考錄鄉鎮(街道)公務員1人。

6、做好**年公務員招考工作。根據**省人力資源和社會保障廳《**年考試錄用公務員公告》及《**州**年度考錄公務員補充公告》精神,通過筆試、面試、體檢、政審,我縣共招考公務員59人,其中公安30人,森林公安3人,其他公務員26人。

7、做好公務員統計工作。根據《**省人事廳關于開展**年公務員統計工作的通知》(**人通**50號)和州人事局紅人通**4號文件要求,積極組織開展全縣公務員統計工作。按要求,分別對871名公務員和91名參照公務員法管理的事業單位人員進行了統計。

8、做好機關、事業單位工作人員流動調配管理工作。按照瀘政發**63號文件要求,全年共辦理各類人員調動手續123人,其中正常調動公務員5人,事業干部47人,工人23人,調往縣外31人(其中公務員10人、事業干部19人、工人2人),從縣外調入17人(其中公務員9人、事業干部3人、工人5人)。

9、做好公務員登記和參照公務員法管理人員登記工作。根據《中華人民共和國公務員法》、《〈中華人民共和國公務員法〉工作方案》、《**州實施〈中華人民共和國公務員法〉工作方案》和省人事廳《關于**州人民政府研究室等單位參照公務員法管理的通知》精神,報州人事局審批,對符合公務員登記條件的52人進行了登記;對符合參照公務員管理條件的8人進行了登記。

10、做好全縣政府系統公務員危機管理培訓工作。根據《**省人力資源和社會保障廳關于在全省政府系統公務員中開展危機管理培訓的通知》(**人社發**130號)和紅人通**59號文件精神,為增強我縣各級政府系統公務員的危機意識和憂患意識,提高應對各種危機的能力和公共管理水平,結合我縣實際,在全縣政府系統980余名公務員中開展危機管理培訓。

11、做好關于加強基層公務員隊伍建設有關問題開展調研的工作。為配合國家公務員局就基層公務員隊伍建設中存在的有關問題進行研究工作,按照**人社辦**33號文件要求,積極認真開展基層公務員隊伍建設調研工作。我縣公務員構成比例中,35歲以下的占34,36至45歲的占40;46至55歲的占23,56歲以上的占3;高中以下文化的占14;大專文化的占45,本科文化的占41。

(二)進一步做好專業技術人員職稱推薦評審工作,強化專業技術人員管理

1、完成全縣事業單位工作人員**年度考核工作。根據上級通知精神,結合各事業單位實際,完成了全縣259個事業單位的6994名工作人員的年度考核工作。考核為優秀的1017人(其中專業技術人員928人、職員3人、工人86人),合格的5748人(其中專業技術人員4758人、職員14人、工人976人),基本合格1人,不合格8人,不定等次的204人,不予考核的16人。

2、完成**年度專業技術人員統計上報工作。按照州人事局的安排,我局結合實際完成了**年度專業技術人員統計上報工作。截止**年12月31日止,全縣共有專業技術人員6333人,全額和差額撥款事業單位5863人、自收自支事業單位162人、企業單位213人、非國有企業單位95人。

3、切實抓好我縣**年度企事業單位各系列專業技術人員的資格評審工作。全年共推薦599名專業技術人員評審專業技術職務任職資格,目前,經省、州、縣專業技術職務評審委員會評審通過528人。其中:群文系列15人;中學系列197人;小學系列165人;黨校系列3人;農業系列60人;工程系列150人;衛生系列6人;新聞系列3人。

4、組織全縣專業技術人員進行《知識產權》科目培訓。從**年6月至10月開始組織全縣6255名專業技術人員進行了《知識產權》科目培訓,并于**年10月14日組織了全縣統一考試,合格率為100。

5、穩步推進事業單位崗位設置管理工作。按照省州關于進一步完善事業單位人事制度改革,全面開展事業單位崗位設置工作的要求,我縣于今年6月8日召開了全縣事業單位崗位設置管理實施工作動員大會,在全縣范圍內開展事業單位崗位設置管理工作,我局在開展事業單位崗位設置管理工作中嚴格把好四道關口:一是統一口徑,作好解釋;二是摸底調查,收集問題;三是先易后難,穩步推進;四是認真學習,吃透本文來源:公務員在線政策。在實施過程中注意聽取各行業、各部門意見,并做好整理收集各類問題,并及時向上級反映情況。

(三)加強聘用合同鑒證管理,切實做好工資基金審核發放工作

1、認真做好合同鑒證管理和工人技術等級聘任工作。**年,共審核辦理全縣各單位合同鑒證622人,審核并辦理機關事業單位工勤人員取得工人技術等級后聘任中級工143人,高級工137人,技師18人,并兌現了工資待遇。

2、認真審核工資基金,切實維護單位職工的利益。全年累計審核工資基金戶3828個,審核工資159612人次,工資總額**。

3、認真組織完成**年工資統計工作。根據州人事局《關于**年機關、事業單位工作人員工資統計報表的通知》要求,按照州人事的統一布置,完成**年工資統計、收集、審核、錄入匯總,并按要求上報州人事局。

(四)強化服務意識,有效配置人才資源

1、認真辦理人事業務。全年共辦理到我縣就業登記的大中專畢業生人事503人;辦理保存人事關系與檔案協議48人,全部納入我縣人才儲備庫,接收檔案材料,錄入計算機管理。

2、抓好我縣**年事業單位公開招聘部分事業單位工作人員工作。按照《**州**年上半年事業單位面向社會公開招聘工作人員公告》要求,在縣招聘領導小組的統一安排布置下,與縣教育局、衛生局密切合作、精心組織,圓滿完成我縣**年事業單位公開招聘工作,上半年共招聘工作人員19名,下半年共招聘4名工作人員已進入政審階段。

3、積極搭建就業平臺,努力擴大服務渠道。為加強供需對接的針對性,充分發揮人才市場在畢業生資源配置中的重要作用,為畢業生就業和用人單位選人用人搭建便捷的橋梁,充分發揮人才市場在人才資源配置中的重要作用,強化服務功能,加強供需對接性,開展專場人才招聘會、綜合人才招聘會和推薦等多種形式的就業方式。今年以來,為**幫達實業有限公司等非公企業通過專場人才招聘會,成功招聘各類專業人才3人,為**千山生物工程有限公司、錦輝地產等9家用人單位成功推薦人才28名,緩解我縣就業壓力。

(五)積極做好工資福利工作,切實維護職工合法權益

1、完成我縣**年機關事業單位工作人員工資正常晉升工作。根據相關文件要求,我局從**年5月25日開始,至6月5日止,全面完成全縣**年機關事業單位工作人員正常晉升工資的各項審核審批工作。機關單位工作人員正常晉升工資6785人,月增資167520元。全額撥款事業單位工作人員正常晉升工資5928人,月增資148706元。差額撥款事業單位工作人員正常晉升工資383人,月增資8689元。自收自支事業單位工作人員正常晉升工資249人,月增資4503元。

2、完成我縣機關事業單位工作人員**年度年終一次性獎金預發審核審批工作。根據國家、省、州的工資政策,我縣機關事業單位工作人員**年度年終一次性獎金預發審核審批工作,此次審核審批機關**年度年終一次性資金事業單位**年納入績效工資總量的一個月基本工資額度發放7597人,兌現資金8206266元。

3、按時完成我縣義務教育學校實施績效工作。根據中央、省、州相關文件規定,我縣于**年9月8日至11日,歷時四天,圓滿完成了我縣義務教育學校實施績效工資工作。我縣義務教育學校從**年1月1日起執行統一的基礎性績效工資、獎勵性績效工資以及退休人員生活補貼。

4、認真做好全縣機關事業單位工作人員晉升職務晉升工資及特殊崗位津貼的審核審批工作。一年來,共審核審批全縣機關事業單位工作人員晉升職務(工人技術等級)晉升工資582人,月增資51181元;按照知識分子補貼有關文件規定,批準169人享受(調整)知識分子補貼;重新確定工資4人;對3名處分期滿收回安排工作的人員重新確定了工資;對1名處分人員重新確定了生活費;批準享受殯葬職工特殊行業津貼13人;辦理享受特級教師津貼2人。

5、認真執行退休政策,做好撫恤金發放管理。按照相關文件規定,辦理機關事業單位工作人員正常退休和提前退休49人,發放一次性修建房補助費和安家費178560元。按照國家的撫恤政策,辦理了9名死亡職工的一次性撫恤費,發放一次性撫恤金及喪葬補助費249156元。批準享受月定期生活困難補助費11人,月增資4637元。認定工傷1人。

(六)認真做好自主擇業軍隊轉業干部的管理與服務,切實抓好企業軍隊轉業干部解困維穩工作

1、認真落實安置政策。根據干部的專業和特長,充分征求用人單位和干部個人的意見,今年我縣共完成2名干部的安置工作,做到了上級、干部及安置單位三滿意。

2、加強對自主擇業干部的教育管理,認真做好日常服務工作。我縣現有自主擇業干部5人,為做好自主擇業干部的管理服務工作,我們加強對自主擇業干部的教育管理,積極為自主擇業干部辦理醫療保險,認真開展自主擇業干部走訪慰問活動。全面了解掌握他們的工作、生活、身體狀況,做到底子清,情況明。

3、嚴格執行解困政策,切實抓好企業軍隊轉業干部維穩工作。今年,我縣嚴格按照省州文件精神,共向符合條件的27名干部兌現解困資金174360元,另外對陳文忠、昂登明兩名家庭比較困難的企業干部進行了個案補助,共補助資金3000元。

4、開展送溫暖活動。我局對全縣的企業干部和自主擇業干部進行了“八·一”走訪慰問,并召開了座談會。同時我局深入到干部家中,與他們親切交談,詳細了解他們的身體、生活和工作情況,并給每個干部發放了200元的慰問金,帶去了黨和政府的關懷。

(七)強化機構編制管理,抓好事業單位登記管理工作

1、做好機關事業單位機構編制調整補充工作。嚴格按照機構編制管理相關規定,對職能強化的機構給予編制管理充實,成立了12個機構,并對相應的內設機構作了適當調整。

2、大膽探索,扎實推進鄉鎮機構編制實名制管理工作。為加強和規范機關事業單位機構編制和人員管理,強化對機構編制管理人員選配工作的社會監督,解決超編、超職數、混編、混崗和底數不清等問題。我局根據中央和省、州有關機構編制實名制管理的要求,在征求有關部門意見的基礎上,結合我縣實際,配合有關部門聯合制定下發了《關于在全縣鄉鎮機關事業單位實行機構編制實名制管理的通知》(瀘機編辦**3號文件),明確了開展機構編制實名制管理的政策依據、管理范圍和對象、基本手段和方法、實施程序等,明確了機構編制、組織、人事、財政等部門在實名制管理過程中各自的職責和任務,建立了機構編制實名制管理制度。各單位依照機構編制部門核定的編制數額和人事管理的有關政策規定,對本單位的工作職責、機構設置、人員編制、領導職數、實有人員情況進行全面清理和核查,并對機關事業單位在編在職工作人員造冊登記。對未經批準和不符合人事管理規定配備的人員,不列入編制實名制名單;對混編混崗人員,依照機構編制管理的規定清理歸位。全縣8個鄉鎮機關和104個鄉鎮事業單位全部納入了機構編制實名制管理。

3、加強監督管理,依法進行事業單位登記工作。我縣現登記的法人單位共328個,其中今年新登記單位16個,變更登記單位45個,年檢290個。

二、其他工作

(一)認真做好人事工作

**年,我局進一步加強新形勢下人事工作力度,及時化解人事編制工作中存在的不穩定因素,做到對每一位來訪者耐心解答釋疑,切實解決問題;對每一封來信認真登記,調查取證,客觀分析因果,做到不因事小而不為,不因事煩而推諉。認真處理上級部門轉來的信件,研究解決問題的辦法,爭取給上訪人一個滿意的答復。全年共接待了來訪咨詢人員8批26人次,辦理各類7件,辦理來電21人次,按時完成每月15日的月報,努力維護我縣人事和諧和社會穩定。

(二)扎實抓好機關黨建、黨風廉政建設工作

**年,局黨支部認真學習貫徹黨的十七大精神。以學習實踐科學發展觀為契機,進一步強化黨建、黨風廉政建設工作,按照“抓隊伍必先抓黨員,抓黨員必先抓黨建”的要求。結合學習實踐科學發展觀活動,在抓好黨員干部學習培訓工作的同時,大膽探索培訓模式,不斷創新培訓方法;將黨建、黨風廉政建設與人事工作有機結合,全面置于群眾、基層和社會的監督之下,扎實推進“陽光人事、法治人事、效能人事”進程,收到了實效。

(三)深入開展學習實踐科學發展觀活動

按照縣委的統一部署,為了確保學習實踐科學發展觀活動深入、持久、有效開展,用科學發展觀指導人事編制工作,我局于**年3月25日召開動員大會,深刻領會中央和省、州、縣委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動的一系列文件精神,統一思想,建立機構,從思想上、組織上、制度上保證學習實踐活動健康有序展開。既高標準、高質量完成“規定動作”,又積極探索、創新“自選動作”。確保了活動的深入開展,使活動收到較好實效,進一步推動了我縣人事人才和編制工作的發展。

(四)做好陽光政府四項制度工作

我局把陽光政府四項制度工作作為一項基礎性工作來抓,與全局中心工作同安排同部署。根據縣政府相關要求,結合人事人才工作實際,制定了《××縣人事局重大決策聽證制度實施方案》、《××縣人事局重要事項公示制度實施方案》、《××縣人事局重點工作通報制度實施方案》和《××縣人事局政務信息查詢制度實施方案》,及時上報我局各項重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報計劃及具體內容。于5月5日開通了96128政務信息查詢專線電話(0873-6621599),嚴格遵守96128政務信息查詢專線電話的管理規定,確保上班時間在崗,堅持使用普通話,熱情有禮貌、耐心細致地為群眾提供信息查詢服務。開通以來,未發生無人接聽,長時間占線,態度粗暴、拒絕推諉等現象。同時,利用政府信息公開網站平臺,及時對外“陽光政府四項制度”相關信息,宣傳我局工作動態,營造良好氛圍,為群眾提供人事工作進展情況、機構設置、部門職能、辦事程序、政策法規等政務信息咨詢服務內容,努力推動“陽光人事”制度建設。

三、存在問題

(一)人才供需矛盾突出。普通高校畢業生回瀘人數逐年增多,就業難度不斷增大。

(二)事業單位專業技術職務,受崗位數限制,取得職稱資格與享受崗位工資待遇矛盾突出。

(三)企業軍隊轉業干部維穩工作情況復雜,形勢嚴峻。

(四)辦公經費緊缺,妨礙各項人事人才工作正常運行。

四、**年工作計劃

(一)按照省、州要求做好縣鄉機構改革工作。

(二)認真做好**年公務員考錄工作。按照州委組織部、州人事局統一安排部署,積極組織做好公務員考錄工作;按照省、州及縣委、縣政府要求,按時完成事業單位崗位設置管理工作和**年部分事業單位工作人員招聘工作。

(三)拓展人事服務領域,探索人才租賃、人才派遣、人才測評等。加強與非公企業聯系,及時提供人才信息,組織召開大型人才供需見面洽談會,促進大中專畢業生就業,不斷緩解就業壓力。

篇3

1、熱愛教育事業、思想政治素質好、身心健康。

2、具備下列條件之一:

①全日制普通高校師范類或具有教師資格證的全日制普通高校非師范類的應屆大專及以上畢業生。

②已取得相應《教師資格證》,非在職1975年1月1日以后出生,大專及以上相應學歷市區(*、柯城)戶口的社會人員。

二、招考專業及人數:

小學語文(17人)、小學數學(17人)、小學英語(15人)、小學科學(4人)、初中語文(10人)、初中數學(4人)、初中英語(5人)、初中科學(15人)、初中社政(10人)、中小學音樂(15人)、中小學美術(12人)、中小學體育(15人)、中小學信息技術(5人)。

三、招考錄用程序

1、組織報名

(1)報名時間:20*年7月1日-3日

(2)報名地點:*區教育局會議室(*區行政中心四樓0461室)

(3)需帶材料:身份證、學歷證書、教師資格證書原件及復印件,近期二寸彩照兩張。社會人員還需帶戶口本原件及復印件。

2、資格審查:對報名者提供的有關資料進行審核,符合招聘資格的于7月13日-14日到*區行政中心四樓0461會議室領取準考證。

3、筆試

⑴筆試時間、地點另行通知。

⑵筆試內容:專業基礎知識、教材教法和公共知識,滿分為100分。

(3)筆試要求:原則上按招考人數1:3比例參加筆試,對少數特殊崗位或確實難以形成競爭的專業技術崗位,經研究后,可按實際報名人數開考。

4、面試

⑴根據筆試成績原則上按1:1.5確定參加面試人員,面試成績滿分100分。

⑵面試時間、地點另行通知。

⑶面試主要內容:課堂教學(備課1小時,上課20分鐘)及答辯。

⑷面試評委:從*區教育局人才庫中隨機抽取。

5、體檢

筆試、面試結束后,按報考人員的筆試成績和面試成績分別占50%合成總成績。按招考專業計劃數,從高分到低分按1:1比例確定參加體檢對象。體檢工作參照浙江省人事廳、浙江省衛生廳《轉發人事部、衛生部關于印發<公務員錄用體檢通用標準(試行)的通知>(浙人公[20*]68號)》文件要求執行。體檢不合格的按總成績依次替補。

6、考核

考核工作參照《浙江省公務員錄用考察工作細則(試行)》和本公告相關規定執行,有下列情況之一者考核定為不合格:

(1)曾有嚴重違的路線、方針、政策和國家法律行為,并經有關部門認定的;

(2)被立案審查的對象;

(3)參加過組織的;

(4)受行政警告處分未滿一年、受行政記過及以上處分未滿二年的;

(5)上年度按正常程序和規定年度考核不合格的。

考核工作由教育局組織相關人員實施,并出具考察報告。

考核不合格者,取消錄用資格。

7、公示

對通過考核的對象,在區政務網、區教育網、區人才網上進行為期7天的公示。

8、錄用

經公示無異議的對象,經審核檔案、身份證、學歷證書、教師資格證書、戶口本原件后,按規定程序辦理錄用手續,新錄用教師實行人事制。試用期人事檔案由區人才交流中心,轉正后人事檔案轉入區教育局。

四、其他事項

篇4

我們都知道,黃色的牛皮紙檔案袋里,裝著大學畢業生的畢業登記表、高考相關檔案、填報志愿表、實習鑒定表、以及學歷證書、職稱評定(報考)表及各種鑒定材料,記錄著一個人的人生軌跡。

然而,據了解到,相當多的大學畢業生并不知道自己的檔案有什么用處,也不知道應如何保管自己的個人檔案,甚至有人把檔案看做一種累贅。如今,好多大學畢業生忙著找工作,不顧檔案、對檔案轉移重視不夠的現象越來越普遍,甚至有不少人認為,只要不進政府機關和事業單位,個人檔案幾乎就沒有什么作用。還有相當多的大學生對檔案不聞不問,因為就業多元化導致部分人檔案意識淡薄。好多大學畢業后在公司做事情,不考公務員,不進事業單位,檔案對自己來說可有可無,不在公司做了就去做生意,要檔案有什么用?甚至覺得檔案是個很麻煩的東西,據了解,很多企業單位不要求調檔案。在一家企業做人力資源管理的某某先生存說:主要原因是一些單位沒有檔案管理權,調檔后要增加管理成本,于是不愿管理員工檔案,“現在人才流動很頻繁,企業也不愿意增加這方面的投入和麻煩。如果個人檔案對就業和薪酬等沒有什么不利影響,求職者也就更不關心調檔案之事了。由于大學生畢業后相當長時間里工作不穩定,加上許多用人單位不接收應屆畢業生的人事檔案,導致越來越多的人對檔案持有一種可有可無的態度。再者,隨著社會就業方式、環境的日趨多元化,尤其是近年來非公經濟比重的逐年提高,一些大學生不用檔案也能找到很好的工作,這在客觀上也促生了檔案意識淡薄最為根本的原因。”

可是,好多人都不存知道啊!個人檔案是記錄一個人的主要經歷、政治面貌、品德作風等個人情況的文件材料,起著憑證、依據和參考的作用,在個人轉正定級、職稱申報、辦理養老保險以及開具考研等相關證明時,都需要使用檔案。而且,隨著人事服務工作的發展,個人檔案的作用會越來越重要。在此我作為一個檔案工作者,想借此提醒一些還不夠重視自己個人檔案的人,隨著社會的不斷進步和改革的變遷等。如果你沒有個人檔案,以后在申報職稱、退休、辦理養老保險等諸多方面都將成為一大難題。因為在六年的檔案工作中,我親眼目睹了很多在我館查找個人檔案的人,查著了,他們(她們)是多么的欣慰,查不著又是多么的失望和無奈。如今,隨著進入私企和自謀職業的大學畢業生越來越多,如何妥善地處理自己的個人檔案,也是必須面對的問題。

根據有關規定,個人不能保管檔案,如果大學畢業生不能及時就業,他們的檔案就會被打回原籍所在地的人才服務部門。在存放期間,如果與人才服務部門簽訂協議,服務部門會對檔案進行“維護”,替畢業生辦理轉正定級、代繳社保、評定職稱等服務。檔案沒有經過正規托管機構的認定,工齡無論多少都會記為零。據介紹,當畢業生參加工作后,面對如轉正定級、職稱申報、人事調動、社保福利、工齡計算等問題,都離不開檔案,那些因放棄或自揣個人檔案而造成記錄斷檔的人,在個人利益上可能就會蒙受損失。因為,檔案是你的學歷和其他經歷和成績的記錄,他可以讓一個企業或組織考察你的過去,進一步了解你的能力,以在動作中合理利用你,讓你充分發揮啊。檔案是一個人的歷史記錄,要到新的單位工作應轉出,里面有你的表現和工資晉升情況及身體、家庭情況等。現在有的企業沒有檔案也可以工作,但正式的單位需要人還是要觀察檔案的,它是了解人的一個重要渠道,因此還是極其重要的。就目前的現實看,檔案對新人(尤其是對當代大學生檔案)有著太多的參考價值。如:招聘用人時要看你的硬件、學歷、職稱、技能、經驗等,如果你是老職工,情況就不一樣了,除了以上說的以外,在你退休后計算你的養老金就不能沒有檔案了。所以,檔案在目前的情況下看,對你退休審核時是絕對有用的,需要在檔案審核中找到你相關工作的原始依據。因此,我們每個人應該從學生時代起就要安排和保管自己的個人檔案,若干年后,誰能說檔案不重要呢!因為它畢竟是你人生的歷史依據.一般采用的方式是將檔案轉入當地人才交流中心委托保管,另外一個方法,可以同原單位協商,交納檔案保管費用,委托管理,但你手上一定要有相關委托管理的依據,否則,多年過后,如果原單位換了些新手,這些新手如果不重視檔案的收集管理,那你的檔案就有可能被當做垃圾處理了。

總之,檔案是你個人的,是屬于你工作的原始依據,若你的“個人檔案”還沒有處理妥當的話,那你最好將自己的檔案當成個事兒吧!這對你將來肯定會有很多好處的。

篇5

當下社會,西部地區主要依賴于對當地自然資源的開發和利用,對開發當地的人力資源不夠重視,經濟發展與東部地區有較大差距。在西部大開發整體戰略國策下,如果要發展西部,就要合理利用和開發西部人力資源,依據西部實際情況, 建立健全相關管理制度,科學管理和規劃人才開發目標和計劃;對人才進行各類職業技能培訓,增強培訓力度;由此分析得出:開發西部人力資源是實現西部經濟跨越式的重點環節,如何解決西部人力資源開發過程中面臨的問題是當下發展西部經濟比較嚴峻的問題。

關鍵詞:西部人力資源;西部人才;人才的管理與開發;西部地區;人才機制及資源;經濟發展。

ABSTRACT

In the current society, the western region mainly relies on the development and utilization of local natural resources, but does not pay enough attention to the development of local human resources, and its economic development lags far behind that of the eastern region. Under the national policy of the overall strategy of western development, it is necessary to rationally utilize and develop human resources in the west, establish and perfect relevant management system, scientifically manage and plan the target and plan of talent development according to the actual situation in the west. Provide various kinds of vocational skills training to talents and strengthen the training; From this analysis, it is concluded that the development of human resources in the west is the key link to realize the leaping of western economy, and how to solve the problems in the process of human resources development in the west is a severe problem in the development of western economy at present.

Keywords:Western Human resources; Western talents; Talent management and development; The western region; Personnel mechanism and resources; Economic development.

目 錄

摘 要 2

ABSTRACT 3

一、引言 5

(一)西部人力資源開發利用中存在的問題 5

(二)西部人力資源結構和素質與發展需求不符 6

(三)人力資源市場崗位相對單一,配置不完善 6

二、加大西部人才教育培訓的力度 6

(一)西部文化水平與科學技術落后 6

(二)提高勞動者的文化素質,改善西部人力資源素質 6

三、開發利用西部人力資源的對策與建議 7

(一)科學規劃人才開發戰略 7

(二)建立健全西部人力資源開發管理的保障機制 7

(三)建立健全西部人力資源市場機制 7

(四)營造尊重知識、人才的良好社會氛圍 8

(五)轉變傳統教育理念、大力發展職業教育 8

四、形成政策支持,引進人才,推動人力資源合理有序流動 8

(一)制定有助于吸納人才的相關政策 8

(二)建立靈活合理的人才流通機制 9

參考文獻 9-10

 一、引言 

我國西部地區人口密度低,經濟發展相對落后,勞動生產力水平低,西部地區總面積占我國的65%左右,人口約占全國的28.5%,共計12省區,因為西部特殊的地理位置,發展好西部經濟對實現全國經濟可持續發展有著重要作用,西部地區經濟發展受多方面因素制約,其中最明顯的原因就是人力資源開存在各類問題,在此我們需要對西部人力資源開發和管理進行分析,并找出對策,及時掌握西部地區人力資源的現實情況、了解近年來的發展趨勢,有助于實現西部地區經濟社會的跨越式、協調發展,為西部人力資源開發規劃提供科學理論依據,對實現全面建設小康社會、完成脫貧攻堅目標,具有重要的作用和意義。

一、西部人力資源開發利用中存在的問題

(一)、經過近幾十年的西部大開發,西部人力資源數量增幅快、總體數量較多,但總體文化素質和勞動力生產水平較低。第一、人均文化水平低,普及九年制義務教育后,西部人口受教育程度有了一定提高,但人均文化水平基本為初中學歷;人力資源含金量低,西部科技活動次數少、科技力量匱乏,人力資源對經濟增長的貢獻率占比太低。

人才外流、流失比例大;可以從西部企業和員工個人兩方面情況來分析。從企業方面來講:造成西部大量人才流失的原因可能是西部企事業單位組織結構有一定缺陷,主要表現為人員臃腫、機構繁雜、管理混亂。部分領導者能不符位,主要表現為缺乏長期團隊規劃、控制下屬協調各方關系能力不足、溝通不暢、缺乏創新,或是領導風格個性不受歡迎,主要表現為不懂放權、用人只看關系遠近親疏、因循守舊、剛愎自用等。就團隊規劃來講造成人才流失的原因可能是目標計劃設置不當等;就協調控制能力方面,表現為人力資源開發與管理中的存在的突出問題 ,表現為機制老化、招聘僵化、培訓力度不足、薪酬結構不合理、考核制度不完善等。就人才個人而言,西部人力資源流失的主要原因可能是職業規劃與公司整體發展不同、個人發展階段不同、性格和三觀差異、升遷希望渺茫。另外西部地區人才流失嚴重的重要因素還要考慮到當地的社會生活與經濟環境,信息溝通緩慢、不暢。  

(二)、西部人力資源結構和素質與發展需求不符

一是西部地區勞動力大部分職業需求還集中在在低層次。西部地區最受歡迎的職業是公務員和企業經理 ,而保姆、保潔等職業剩余崗位富余,由此看來西部地區勞動力供給需求基本還集中在文化素質水平較低的行業內。二是西部地區新興和科技產業對從業人員的素質要求較高,并此行業內的從業人員的專業素養和文化層次要求非常高,但西部地區的總體文化修養和素質不高。三是西部地區將出現部分高校畢業生問題。由于九年義務教育的推行,大部分青年人受過高等教育,以西藏為例,每年大學及以上學歷的2-3萬畢業生初次進入勞動力市場、時間集中、人員流量大,大量畢業生更愿意進入機關和事業單位工作,但編制有限,大學畢業生返鄉大量集中進入西部人力資源市場,都想謀求更好的職業,淘汰下來的人在短時間內造成了應屆和往屆畢業生的失業問題。今后隨著我國西部少數民族地區12年義務教育的到來,高等教育受眾人數和水平增加,研究生比例增長,眾多應聘者與自我職業需求與市場需求不相適應,并出現類似東部地區的高等教育人才失業問題。

(三)、人力資源市場崗位相對單一,配置不完善

在當下西部人力資源配置中,行政崗位仍占有相當大比重,這兩年針對此問題,西部各省區政府進行機構改革、精簡機構,分流當地部分公務員和政府業務 ,采取國有企事業單位安置、組建事業單位,鼓勵情況特殊人員退休或自愿流出等。與之相配套的西部人力資源市場制度卻不盡完善,如何建立相應配套的職業管理模式、職業技能制度等問題依然需要解決,阻礙人力資源流動的因素依然存在。

二、加大西部人才教育培訓的力度

進行西部地區人力資源開發管理,需要營造適宜人才發展的寬松美好的社會環境,形成重視尊敬人才、鼓勵創新的生活和工作氛圍。西部人力資源開發要結合科學的管理模式,建立科學的培育機制、吸入交流機制、選人用人機制。解決了這些實際問題,才能對那些墨守成規、落后、跟不上時代步伐的機制進行改革,建立一套充滿生機活力和希望的人才機制。這是西部人力資源開發中的一項重要任務。

(一)、西部經濟發展水平緩慢,根本原因是在于文化水平與科學技術的落后。近年來西部地區發展所取得的經濟收益基本上是從土地 、資源、原材料的開發轉化中獲得的,科學技術對西部經濟發展的作用微弱,要實現西部經濟快速、穩定、可持續發展,就要全力提高西部地區的科技水平,并加大科研力度,其中發展教育是關鍵,提高西部人力資源文化素質,按照西部地區實際需求設置教育結構,使教育結構的發展與經濟結構相輔相成,培養西部最需要的人才,以適應西部地區經濟發展,從根本上解決西部人力資源供需結構不平衡的問題。

(二)、提高勞動者的文化素質,改善西部人力資源素質。因此,要與東、南部地區的政府機關、企事業單位建立長期合作關系,定期把西部地區的人才送去相關合作單位進行培訓學習 ,包括短期考察、中期掛職學習、長期干部派駐交流;二是要正確把握人才流動 ,把機關單位的分流人員、學校中的非教學人員和高職技術院校畢業的工作不對口的畢業生,進行有針對性的技術培訓形成新的技術力量。三是把人才送出去,讓他們走出去到發達地區開拓眼界,繼而培育出西部所需的各行業高級技術人才,確保西部技術力量穩定增長,還應為西部人才創造條件,使他們有更多機會接觸外界新鮮事物和先進思想,同時要把具有一定專業特長的優秀人才,包括各單位公認的優秀管理人才送到合作的高等院校、農場、經濟技術開發區參觀培訓,送到東南沿海地區進行開放式培訓、并舉辦技術知識針對性較強的培訓班,每年一批,逐步優化西部人力資源,接觸飛速發展的市場經濟的考驗,逐步轉變舊有的觀念 , 形成先進的工作理念和思想格局,成為開發西部地區、發展市場經濟的內行和骨干力量;四是鼓勵西部機關事業單位有能力經驗、想法的人才創辦企業和農村合作社 ,支持他們用自己的經驗開展中介服務,支持專業技術人員到鄉村推廣先進技術、為鄉鎮培養更多實用型人才,最終使勞動者形成并掌握相關技術、形成優秀的人力資源力量,為西部中高級技術力量連續發展提供保障,確保西部經濟發展的全面發展五是鄉村兩級政府在有條件的情況下,合力創辦農牧民夜校并發揮好其作用,每隔一個季度找到合適的時間邀請區市縣專家到鄉農牧站開辦課程講學,帶領技術培訓人員深入各村、田間地頭實踐示范講學,引導農民掌握實用生產種植技術,切實提高市縣鄉村領導干部的文化素質和管理水平。   

三、開發利用西部地區人力資源的對策與建議

如何用好西部現有的人力資源并發揮最大能量是是我們必須認真思考的問題。西部地區人才不多 ,相比人才總量不足更值得我們關注的是 :西部地區并未有效使用現有人才。因此 ,西部人力資源開發的重點應先從充分利用人才分析討論 ,通過多種方式 ,培養一批能解決實際問題、用得放心、愿意留下的人才。這就要求 :建設結構合理、具備一定規模的高素質人才隊伍,開創人盡其才、人才輩出的西部社會新局面,以下是我的對策和建議:

(一)、科學規劃人才開發戰略

西部地區各級黨委政府要加強并落實黨和政府對人才工作的指導,按照協調各方、創造服務環境、政策支持的要求,在政策制定、營造環境、整合資源上出力功夫,建立相關機制獎勵人才、用事業造就人才,為人才帶來法制保障,把適合參與建設西部的人才會聚到西部開發與經濟發展的各項工作和事業中來,最大限度地做到人盡其才,讓其施展才華。

現如今,西部地區應以市場發展情況為導向,以創新制度和政策利用為中心,根據西部大開發國策和西部地區經濟跨越式發展的戰略要求,圍繞西部地區產業結構升級和調整,在確保人才總量穩定增長的前提下,進一步優化、調整人才結構,改善人才成長環境,充分發揮人才作用,促進并全面提升西部人才素質,為西部地區經濟社會發展提供充足的人才和智力支撐。由此我認為,西部地區人力資源開發和利用的指導方針是:穩定現有的人才隊伍,適量增加人才,重視穩定骨干人才;通過對現有人才的合理使用,激發人才的活力與工作積極性;挖掘現有人才潛力,達到合理配置和開發西部人力資源,提高人才的整體使用效益的目的。

 (二)、建立健全西部人力資源開發管理的保障機制。 

一是要制訂人力資源規劃,根據相關崗位的任職資格與要求和單位定編定崗要求,將單位全部員工與所任職崗位進行對號入座,來發現崗位富余人員,合理調整人員崗位,淘汰崗位冗員,補充急需的崗位人員,開發設立新崗位,并決定在今后單位發展中需儲備、調整及淘汰哪些員工等;二是建立合理的薪資制度。,根據當地同行業基本工資水平、單位經營情況及分配原則,按照單位實際崗位需求,遵守國家勞動法,計算單位總薪資,并考慮未來薪資增長條件,參照工作環境、崗位職責性質、重要性、辛苦程度等因素,劃定各職位的工資水平和漲薪比例,再將個人薪資分為底薪、崗位津貼、補貼及績效獎金等四個模塊,以保證工資公平合理,并留出薪資上下浮動和增長幅度空間;三是要建立制約體系機制,制訂試用轉正規則、單位員工年度考核與晉升機制,制訂單位規章制度與管理條例,使單位內部人才流動渠道更為通暢,規范辦理離職手續;四是實行干部輪調制度,輪調制度有助于明確單位管理體系,導入競爭機制、增強人才的綜合能力、防止思維頑固不化、限制小圈子產生等;五是簽訂勞動協議合同。所有員工都簽訂勞動合同協議,對單位和員工雙方都是一種保障,由此建立的規章制度和誠信體系,既保障了單位在不同時期的用人需求,又能讓單位員工對自己的職業生涯目標進行不同階段的規劃,達到雙贏的效果。這五個方面是西部人力資源管理的重要工作內容,它們之間緊密相連,互相支持、相互補充,了解并掌握它們之間的關聯性,便能夠充分發揮體系作用。

(三)、建立健全西部人力資源市場機制。

在當下市場經濟中,應把西部人力資源當作一個整體,向東部學習,建立統一的人力資源市場,促進人力資源合理流動,政府要對人力資源市場的建立給予支持并強化相關管理,深化機關和企事業單位的用人制度改革,推動各類人才轉變為社會人才,促進西部人力資源市場供需情況合理到位,規范管理西部人力資源市場,合理配置西部人力資源市場結構。

(四)、營造尊重知識、人才的良好社會氛圍 。

制定良好的人才政策 ,是人才能夠有機會嶄露頭角。單位領導要形成“以人為本”的管理理念 ,不但要知人善任、知人善用,還要保護愛惜人才;要學會發掘并用好人才,建立健全競爭機制 ; 破除摒棄僵化的人事制度,大力改革單位人事制度,引導在崗科學與技術人員 ,根據自己的專業特長意愿,調整到能發揮個人才能的崗位 ,減少機關、企事業單位里人員臃腫、人才積壓現象 ,把有相關技術特長的人交流合適并急需的崗位上去 ;努力營造出一個人盡其才、才盡其用,人才迅速脫穎而出的用人環境 ,最大程度激發人才的工作潛能與積極性 ;盡快落實各項待遇:如設立艱苦偏遠地區補貼;提高西部地區機關和企事業單位人員工資水平 ,逐步達到全國平均水平(甚至超過東部發達地區 );改變人才大部東流的現象 ,西部要加大人才待遇政策的傾斜,在工資提升、職務晉升、職稱評定等方面給予適當傾斜并設置寬松的目標條件。

(五)、轉變傳統教育理念,大力發展職業教育。

開發西部人力資源的必須全面提高西部地區人口素質。因為西部地區當下經濟能力有限、師資教學稀缺,所以西部地區人力資源急需一批高素質、具有一定專長業務能力,經過中高級職業教育培養出來的技術人才。相比于普通中高等教育,投入相同的教育資金和力量,職業教育能培育出更多的技術管理人才,成效顯著,同時能有效提高西部勞動力整體的科學水平及文化素養,快速提升西部地區人力資源的競爭力,吸引商人到西部投資辦企業,促進西部經濟發展。在投入教育資金和資源方面,不僅需要國家與各級政府的大力投入,更需要實行開放的教育政策,鼓勵各方力量合法合理參與,進而提升辦學積極性,例如鼓勵各類企業和民間投資創辦職業技術學院,與東部發達有經驗辦學地區合作,形成教學支援發展西部職業教育,進而有效緩解西部地區缺乏教育資金和資源的問題。

為更好更快的擴大西部地區職業教育規模,做好職業教育質量,必須創造給予條件,充分利用現有的成人學院和大中專院校、職業學院的力量,增加職業技術學院招生名額,盡快發展并形成完整的中高等職業教育規模。為更實際的滿足人力資源市場的職位需求,就要改變故步自封、閉門造車的傳統辦學方式,分析摸清新時代職業教育的發展規律,把職業教育與人力資源市場需求緊密結合。市場化的理念進行專業設置,確立目標培養,創新教學與管理方法,按照最實際、新興技術發展情況更新教學內容,建成一批高素質的與職業教育相匹配的師資力量,形成自我特色,為企業、事業與機關真正培養出一批高素質具備各項能力的適應崗位需求的人才。 

四、形成政策支持 ,引進人才 ,推動人力資源合理、有序流動。

除了培養本地人才對于促進西部經濟發展來說 ,開發人力資源,還需要有相應的政策支持保障,能讓人才心甘情愿的留下為西部工作、吸引更多優秀人才來到西部工作。進行人才引進是開發西部人力資源的重要方法之一。

(一)、制定有助于吸納人才的相關政策。

西部在日常生活、交通條件上的便利度和東部難以相比 ,在政策支持上就應該比東部有更多傾斜和優惠 ,政策優惠對人才吸引至關重要。當今西部地區在人才引進政策方面應該多學習借鑒東部地區成功的人才政策,對對人才引進給予更多便利,如建立開放的戶籍制度,對原件引入西部工作的各類人才 ,允許保留原戶口,不限制其何時離開;對于愿意將戶口遷入西部工作當地的 ,由政府發放一次性安家費與政策獎金,并每月根據實際工作情況發放交通補貼,依托“西部大開發戰略”和房源富余的優勢,提供良好的條件工作與住行條件。支持內地援藏人才以技術援藏、短期工作指導、承辦委托項目、合作研究、承包項目多種方式經營等各類形式參與西部開發。

   (二)、建立靈活合理的人才流通機制 。

鼓勵各省人力資源在西部地區合理流動,積極開展東西部人才崗位交流調劑、對口支援工作 ,制定靈活的人才流通政策 ,加大各類流通措施的實施力度,鼓勵東部地區人才向西部地區流動。

總結一下,如果想要最大限度的利用開發好西部的人力資源,就要依托西部大開發的重點國策,解決好其開發過程中存在的各類問題,拿出對策,進行全面深化改革,推進西部地區的社會經濟穩定快速發展 ,培養更多的高素質的勞動者,因此要對現有勞動力灌輸更多文化知識,加強科學技術教育;對西部后備人力資源進行技術教育 ,大力發展中高等教育 ,加大人才培養力度 ,制定可行有效人才政策 ,避免人才外流 ;采取政策優惠和各類獎勵措施 ,吸納人才 ,內生外引,為西部人力資源開發打下牢固的基礎。 

參考文獻:

【1】公共部門人力資源開發與管理研究、國家公務員制度研究、中國教育行政學研究、當代中國政治制度研究、WTO與中國教育研究、健康教育研究等;

【2】石英:《西部人力資源開發的反思與現實選擇》

【3】李新安:《加強西部人力資源開發促進我國經濟持續發展》

【4】韋曉宏:《試論入世后西部人力資源開遇到的挑戰與對策》

【5】孟淑萍:《政府在西部人力資源開發中的作用》

【6】朱明利. 西部地區人力資源開發管理的幾點思考[J]. 魅力中國, 2010(18):2-2.張緊跟.

【7】西部地區人力資源開發中存在的問題與對策研究[J]. 西部大開發:中旬刊, 2010(5):1-1.

篇6

作為一名即將畢業的學生,應認真寫好實習報告,積累社會經驗,不斷提升自我。下面是小編給大家帶來的2021畢業生個人實習報告最新5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

畢業生個人實習報告最新(一)一、實習目的:

在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習時間

20_年_月_日至_月_日。

三、實習地點

_有限公司行政人事部。

四、實習報告內容

(一)實習單位情況

_有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能_發電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位于國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和_發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

(二)實習內容

當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

第一、錄用,建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

(三)實習調查情況

當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脫,到后來就很難處理。

分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、采購管理、營銷管理等。

案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發的私人企業,公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產進行,這對公司的損失是巨大的。

分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與簽合同過后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

五、實習體會

從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。實踐是檢驗真理的標準從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才能說服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。

畢業生個人實習報告最新(二)一、實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

二、實習時間

20_-_-_——20_-_-_

三、實習單位

_有限公司人力資源部(以下簡稱_公司)

四、實習內容

(一)日常人動的手續辦理

日常人動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在_公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在K3系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在K3系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網上篩選簡歷

_公司目前的招聘需求比較大,在_上的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

2.電話預約面試

在通過第一輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

4.面試

對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。

五、關于_公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習,對_公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得_公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規范的建立起來。根據工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:

(一)現代人力資源管理制度不健全

在_公司,人力資源管理的多個環節仍處于傳統的人事管理階段,沒有形成規范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全按照企業發展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃,也未制定出符合企業人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定,以達到盡最大可能地利用人的創造力,增加企業及社會財富的目的。傳統的人事管理使企業在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動的優化配置機制。企業的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結構和崗位設置不合理

目前,_公司有大大小小的部門多大20多個,部門之間相互交錯,有些部門出于獨立半獨立狀態,造成出現雙重領導的局面,這對公司上下的執行力和效率產生了一定的影響,相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒有遵循公司的發展需要和人力資源規劃。許多崗位沒有經過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,多數是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優化配置,這對公司長遠發展都是不利的。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

_公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內部員工的推薦,另一種是通過網絡等進行外部招聘,但是,通過內部招聘的很少,限制了內部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過于依賴內部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖萍齙某曬τζ傅幕岫啻笥諭ü獠空釁傅模災劣諦緯閃四誆康腦憊ざ嗍加星灼莼蚺笥言詒竟糾锏木置妗F笠抵厥幽誆吭憊さ耐萍齪苤匾牽庖簿湍衙饣嵩詮灸誆坎叢擁娜思使叵島腿勾叵怠T諶嗽比斡煤脫“畏矯媯叵抵遼稀⑶櫬笥詵ǖ牟渙際慮橐材衙獬魷鄭舛災貧然墓芾磯嗷崠床槐悖巖宰齙餃穩宋ㄏ停健⒐埠苣尋鹽眨跋炱笠檔拇蔥潞頭⒄埂?/p>(四)員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在公司的未來發展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業的忠誠度也會隨之下降。

究其原因,這主要是因為公司重管理、輕開發,沒有對員工做出一個清晰的職業生涯規劃,員工的發展與培訓也沒有得到足夠的重視。對于大多數的員工來說企業里的培訓可能還僅僅是停留在企業文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面,缺乏后續的培養和提升的空間。應該說目前企業不乏人才,能人也不少,但是企業提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業化晉升之路,走的是單一的發展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業攀升機遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業技術人員感到難有大的發展前途,進而影響了員工對企業的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

(五)現代人力資源管理的工具沒有充分利用

目前,_公司在人力資源管理這塊用的是金蝶K3人力資源管理系統(以下簡稱K3)。它的主要功能有:(1)基礎人事管理。包括組織規劃、職員管理、查詢報表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專業人力資源管理。包括能力素質模型、招聘選拔、培訓發展、薪酬設計、績效管理等功能模塊;(3)員工自助。提供分角色的CEO平臺、經理人平臺和我的工作臺等功能管理模塊。因此,可以利用K3的這些工具規范基礎數據,理順組織流程,圍繞人力資源管理過程中的選、育、用、留四個階段開展有效的管理工作,提升HR專業管理水平,達到提高工作效率的作用。

但是,目前公司沒有把這個現代人力資源管理工具充分利用起來,除了一些基礎的人事資料、員工合同等簡單的錄入系統中,很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報表、人員分析以及培訓開發和招聘選拔方面沒有利用各個模塊的功能進行科學規范的管理,基本上還是靠E_CEL等基礎辦公軟件來處理的,造成管理上有點混亂,也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負責人沒有足夠的重視,另一方面缺乏掌握K3系統使用的人才,人力資源部也沒有專人負責各自模塊的管理。

(六)日常人事管理的流程不規范

據這這段時間的實際操作,發現實際工作中一些人動的手續辦理比較混亂,各部門人員不按規定辦事時常發生。例如試用轉正,按規定試用轉正人員需在試用期結束前7天領取考核表,用人部門須在3天內作出評估并交至人力資源部。但是,往往會有很多部門或個人遲交轉正申請,有的甚至會晚上半個月至一個月不能上交,到底是可以轉正還是延期?人力資源部并不知情。嚴重的是,很多按規定時間已經晚交的申請,在上交時還是按照約定的轉正時間,有的甚至還是提前轉正,并不按照人力資源部經理簽字為準。這樣以來,無論他們什么時候交轉正申請,都不會影響他們的轉正時間,顯然不是很合理的。此外,在轉正考核評估方面并沒有給出明確的規定,考評成績多少分以上可以按期轉正,多少分以上可以提前轉正,低于多少分延期轉正或者辭退。這樣以來,最后的結果就是所有的人都可以按期甚至提前轉正,考核的目的和作用也就失去了意義。

另外,按規定申請辭職的人員須提前15天通知用人部門,但在用人部門收到通知后卻很少有及時反饋給人力資源部的,到人辦理離職手續的時候,人力資源部才會知道這個人要走了,而且沒有回旋余地了。整個過程中,人力資源部處在一個很被動的局面,最后只得簽字同意。這對公司的人員規劃、招聘工作等都帶來很大-麻煩和不利,無法及時有效地掌握人員信息,控制人才流失。公務員之家

六、改善當前問題的建議及措施

(一)關于人力資源管理制度的建設

首先,必須制定符合企業戰略發展需要和企業文化的人力資源管理制度。在制定制度時,要贏得企業高層的支持,提升人力資源部的戰略層次,爭取擁有一定制定權和執行權,一切以公司的利益為中心,避免流于形式。其次,改變傳統人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執行權,轉變人力資源部被動做事的局面。制度應堅持以人為本的原則,重點考慮人力因素,重視人才的價值,尊重人的需求。最后,要將制度形成完善、規范的文本,如員工手冊、企業規章制度、考勤管理制度、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本,做到有章可循、有規可依。同時,也要加大力執行力度,獎罰分明,堅持公平、公正,堅持以制度管人,避免出現情大于法,讓所有人都遵守規則,真正起到“熱爐”作用。

(二)關于組織結構和崗位設置

首先,對各個部門和崗位做一個實地調查和分析,砍去可有可無的部門或者崗位,減少和控制人工成本,實現人力資源的優化配置。其次,規范組織結構,優化部門設置。部門的設置一定要符合企業實際發展需要,盡可能做到的簡化、清晰。同時要將各個組織分清職責,明確部門的作用。第三,部門內部崗位的設置根據實際工作需求,嚴格按照企業的人力資源規劃,避免因人設崗。人員編制、組織架構要有限制,不能隨意更改,對崗位職責模糊不清,應進行必要的工作的分析,關鍵的崗位應制定工作說明書。

(三)關于人員選拔和任用

第一,堅持人才是企業發展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關系至上。拓展人才引進的渠道,重視內部競爭和流動,提供員工發展和晉升的平臺。第二,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關系,重視對創新型人才的培養,允許犯錯,提供機會,以提升員工對企業的忠誠度。第三,留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業技術人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現有人力資源的流失,要從長遠計議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個人發展需求,將員工的個人理想與企業的發展緊密聯系起來,同發展共受益。

(四)關于員工的培訓開發和職業生涯規劃

首先,培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度,不能局限于管理層或者企業文化、公司制度方面的培訓,要充分利用公司現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓,明確各部門各級的培訓任務并使其制度化,要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時,要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財的培訓。其次,開展員工職業生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業中的發展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時,不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬,還要在充分了解員工的個人需求和職業發展愿望的基礎上,制定出系統、科學的員工職業生涯規劃,有效地為員工提供多種發展渠道和學習深造的機會,設置多條平等競爭的晉升階梯,使員工切實感到自己在企業中有實現理想和抱負的希望。最后,建立和完善內部流動機制,通過內部招聘,鼓勵員工競爭上崗,搭建員工輪崗流動的平臺,從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業內部缺乏活力和創新能力。

(五)關于K3系統的開發利用

首先,深入學習和挖掘K3系統的各個模塊的功能。現在這個系統可能已經有最新版本了,最好是能和服務商聯系一下對系統做一下升級,請專業機構對人力資源部的相關人員做一些專業方面的培訓,要求每個人必須掌握整個系統的操作使用。其次,根據職務和職責,分工負責各自模塊的管理。比如負責基礎人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓的把員工的培訓發展這塊建立起來,實現網絡在線管理。最后,通過一步步的對基礎人力資源管理的完善,然后向全公司推行、改進,實現各個環節對接,達到管理系統化。

(六)關于人事管理流程

第一,規范流程。對于不科學的流程和規定,要做出改進和完善,一切以簡單有效為為目的,避免到處找人簽字。第二,講明政策。公司的人事管理制度,應向所有部門所有人講明白,說清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違反。第三,嚴格執行。對違反管理規定和操作流程的行為,要有相應的處罰措施和控制手段,不能簡單的說一下就放在一邊,建議與本人的績效考核掛鉤,嚴重的給出警告或相應的處分。

七、實習感悟

首先,感謝_老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,感謝_公司給我的這次實習機會,感謝_公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。

這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

記得剛進_公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產工人,流水線生產車間,繁雜的各項事務等等。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的人事管理。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。

經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過誤差,K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝_公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

畢業生個人實習報告最新(三)在這段時間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業知識的理解更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。

在剛進入_就參加了新員工入職培訓,對_有了一定的了解,并通過培訓使自己對以后的工作有了一定的規劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對整個公司有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應該怎樣去配合、協作。

一、工作內容

在這五個半月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;4、送文件至各級領導,簽收文件;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;10、制作20_年全廠管理人員年休表;

11、領導安排的其他工作。

二、收獲及體會

我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識讓我們受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

回想起自己的這五個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以模具為主的,有很多有關模具的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,時間久了有關模具的知識,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,,這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。同事相處

踏上社會,我們與形形的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過,,這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

三、總結

我是學商務管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這五個半月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。實習中我也會遇到挫折,遇到挫折時,我會從調整心態來舒解壓力,面對挫折。我常想一句古話“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時我會進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,我會提醒自己正是挫折和教訓才使人變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。我學會了自我寬慰,嘗試容忍挫折,做到心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。

我學著化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓自己目光面向未來。無論怎樣,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

畢業生個人實習報告最新(四)這幾天我們進行了電商的認識實習,這次實習讓我對電商有了更深刻的認識。主要是對網絡的認識,人才需求的認識和大學期間我們的任務認識。

首先是對網絡的認識。我們電商的重要依托之一就是互聯網,無論是局域網還是因特網,總之它與我們的生活息息相關。現代就是一個網絡時代。

那么,現代的網絡都能做些什么,未來的發展方向又在哪里呢?

現在的網絡幾乎無所不能,我們可以上網聊天娛樂,休閑灌水,例如:_等視頻,下載書、歌、視頻、軟件等,建個人網站,在網上找友聊天、戀愛……當然,我們在網上除了可以休閑娛樂,還可以做很多有用的事情。例如:看新聞,瀏覽信息,查找資料,網上學習、創作、發表作品(文章或其它),尋求幫助(求醫,求創意,求法律顧問等),收發郵件,找工作,找商機(把大山里的帶給城市,把城市的帶給大山,國內的與國外的東西互換,把你的給我,把我的給你),產品、推廣、銷售,網上購物(淘寶,團購,秒殺,拍賣等),網上繳費(水費,電費,通信費用等),網上辦公(公司,企業,政府等),炒股……只要你能想到就能找到,即使現在找不到,不久也會找到。總之,今天沒上網就感覺今天有很多事沒有做。或許,我們不應該問現在的網絡能干什么,而應該問現在的網絡不能干什么。

雖然,現在的網絡幾乎是無所不能的,但是,我們的網絡還存在著這樣或那樣的問題。例如,網絡上的各種盈利模式很容易被抄襲,這也讓已經有一定影響力的網站面臨很大的競爭,所以網上創業容易守業難,只有不斷創新才能立于不敗之地。還有,網絡中存在著泡沫,使人有機會投機倒把。除此之外,網絡中也存在著駭客,他們利用各種手段鉆網絡的漏洞,給廣大網民和商家造成了很大的困擾。這些問題都需要專業的警察來管理。

網絡就是一個社會,而且更像是一個阿凡達。現實社會該有的網絡社會都應該存在,現實規定的秩序網絡都應該執行。而網絡存在的東西現實未必會有。因此,對網絡的規范要更加嚴格。在完善的規章制度下我們的網絡生活才會更加精彩。

現在網絡環境已經趨于良好,因為網絡的優勢,中國的網民數量逐年快速增長,商家看到這里有利可圖,更是瘋狂地進軍網絡市場。相應的機遇也是有很多。網絡的發展也帶動了社會的發展,就像近年來物流公司、風司的發展。而且,未來網絡的線上和線下應該更緊密的結合,并向高新科技方向發展。怎么利用這些,怎樣抓住機會實現自己的才華,這些都是我需要好好思考的。越早抓住商機對我們越有利。我相信,未來,得網絡者得天下。

網絡是美妙的,學習是重要的。

大學是我們學習的大好時期。我們應該學會多種計算機技術。首先是語言。現在一般企業網站運用的語言是_學這些語言要懂全部而精一門。可以下載源代碼來觀察、分析、記錄。其實,好程序就是n個好片段組成的。其次還有_等。熟練掌握搜索(排名靠前技術),網站推廣、維護、美工(一般企業網站必要的方面),信息的搜集(從爆炸的信息中快速找出有用信息)。同時,要注意更多的軟件信息。現如今軟件的應用可以使網站的維護和推廣更方便、快捷。這些技術有些是課上可以學到的,但大部分還是需要我們自學的。

除了學習,還要把自己學的東西有理的結合起來,多分析,多思考。死讀書是沒用的,盡量把這些東西用到實際中。比如,做一個個人網站,參加各種比賽或能力秀(這些讓我們更真實地感受知識應用到實際的過程),經常寫一些文章(在個人網站、博客、空間,百科里等),盡量參加企業的工作,做些推廣、維護、美工、網絡營銷診斷,為網站起名……再就是注意人脈的積累。以后無論是和同事工作還是做廣告都離不開人際關系。qq的成功就是群眾基礎好。盡量了解人們之間的關系和需求,客戶和客戶的客戶都是我們的客戶。當然高端人脈也是很重要的資源。

學會發現并利用一切資源,例如親朋好友,提高內涵(口碑,品牌,資訊等),利用已有的網站(友情鏈接,bbs,qq,社區,論壇,博客,微博,人肉搜索,百科,知道,團購,秒殺……)。巧妙利用這些環境也是我們營銷學的重要內容。我們電商就是一種產品營銷手段,而電商的依托就是那線下的產品。

還有鍛煉團隊合作。在團隊的環境下使自己的優點得到最大發揮,各司其職。大現在已不是個人主義的時代,團結才能力量大。什么時候都不要頭腦發熱,盲目亂來結果可想而知。準確為自己的能力和資源定位,做事三思而后行。

在未來的工作中要牢記itta(idea,time,team,action),擁有智慧,抓住時機,團隊合作,共同行動。時常激勵自己,為自己訂立目標,保證高漲的熱情。盡量體現自己的正價值,減少自己的負價值,不要問公司給了我什么,要想想我為公司留下了什么。技術是保障,勤快是亮點,多擔就會多得,吃虧是福。

電商的未來是美好的,而現實是殘酷的,不努力是會被淘汰的。用青春做資本,拿勤奮去拼搏,此時不搏何時搏!

畢業生個人實習報告最新(五)一、實訓時間

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二、實訓目標和要求

1、加深對電子商務專業基本知識的理解;

2、掌握B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程;

3、掌握電子商務中各功能模塊的基本功能,使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識;

4、了解電子商務相關知識的發展動向;

5、熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。

三、實訓過程和內容

(一)_模擬軟件應用

《_模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限范圍內自主操作和使用這些網絡平臺提供的服務項目,通過通過建立自己的企業,創建企業網站、企業郵箱申請、數字證書申請/安裝、EDI申請、產品生產、采購、庫存、財務管理、信息、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨等操作,完成相關業務流程,小秘書的提醒功能,幫助學生及時處理各種業務,從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,實訓過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后,我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓,我們學到的不僅僅是專業的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,并且熟練地掌握了相關流程,為我們以后更好地學好自己專業打下了良好的基礎。

(二)電子商務安全認識

1、從上世紀90開始出現電子商務模式,我國的電子商務取得了快速的發展。

子商務的廣度和深度空前擴展,已經深入國民經濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務發展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最后一個內容,通過這個學習的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。

2、從技術方面來講,計算機行業將在完善互聯網訪問路徑的基礎上,通過數字簽名芯片卡來加以解決。

數字簽名從根本上說是一種計算機代碼,可以與專門分辨發件人的電子傳輸信息相連接。數字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數字簽名業務的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數字簽名為網上銀行提供限度的安全。因特網專家迪爾克黑格爾說:這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。

3、從法律上為電子商務提供安全保障,就是在電子商務出現差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。

為了彌補現有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿易數據交換電信傳輸統一行為規則》。此后,另有不少示范交換協議和準則問世。這些數據交換協議是契約安排的性質,但契約安排并不能取代強制性立法產生的義務,電子商務使用現代電子通信手段所產生的法律問題,最終還是要通過立法來解決。聯合國國際貿易法委員會1996年通過了《電子商業示范法》,旨在為電子貿易提供一套國際社會可以接受的規則,同時也為貿易合同協調提供規范準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務法,為網上商務交易制定了法律標準;對計算機系統的黑客或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和為3年的監禁。

三、電子商務安全需要進一步完善的配套措施

電子商務要真正成為一種主導的商務模式,尤其對發展中的中國來說,發展電子商務,就必須從以下幾個方面來完善配套措施:

(1)突破關鍵技術受制于人的瓶頸。

(2)我國應盡快對電子商務的有關細則進行立法。

(3)大力開發大型商務網站,發展與之相配套的物流公司。

(4)為了確保系統的安全性,除了采用技術手段外,還必須建立嚴格的內部安全機制。

(5)建立網絡安全維護日志,記錄與安全性相關的信息及事件,有情況出現時便于跟蹤查詢。

(6)對于重要數據要及時進行備份,且對數據庫中存放的數據,數據庫系統應視其重要性提供不同級別的數據加密。

四、實訓體會

我們專業的實訓是指利用教學模擬環境、網絡環境和社會環境對電子商務專業知識的商業化運用進行觀察、了解、參與、模擬、總結和創造等。通過實訓,使我們不僅能夠發現需求、提出商業設想,而且能夠找到解決技術問題的方法,從而達到理解專業知識、解剖專業知識、認知專業知識的目的,進一步掌握電子商務經營規律和工作原理,加深對電子商務知識應用的理解。

一晃一周的實訓就結束了,回想這幾天的實訓生活,每天都過地很有節奏,從原來單純的坐在教室里聽聽課,到現在自己每天對著電腦思考及操作,人都被輻射暈了,呵呵,還真的需要緩沖期啊,但是任務在身,我也必須趕上步伐。這次的實訓讓我更深層次的理解一整套的電子商務。比如說在大一學的電子商務概論,這些僅僅是書面上的知識,沒有系統的去強化、去學習,這次實訓正好給了我們一個機會。我們的實訓分為三大內容,包括浙科電子商務模擬軟件應用,電子商務企業參觀學習,電子商務安全認識。在老師的認真講解指導下,我們獲益匪淺,不僅加深了對電子商務專業基本知識的理解,而且掌握了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程,還掌握了電子商務中各功能模塊的基本功能,并且獲取了豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識,了解了電子商務相關知識的發展動向,還學會了如何運用安全工具保障電子商務活動安全。

實訓過程中,每天都要完成相應的任務,緊張的學習氣氛,讓我們養成了幾日事今日畢,不拖不欠的良好習慣,這樣的生活,很有節奏感,雖然遇到難題時會煩惱,但是感覺很充實,感覺自己學到了一些實用的知識,學了更多,了解了更多,也深刻明白了實踐的重要性,自己需要好好學習,好好鍛煉,以后才能在職場上得到更多的機會,所以要更加努力。

隨著經濟全球化跟信息技術的產業的迅速發展,電子商務將成為今后信息交流的熱點,成為關注的領域,電子商務不斷在各個領域發揮其重要性,不可替代的發展趨勢。同時激勵我們從現在開始就有那種競爭意識,從現在開始努力,明白需要怎樣的人,需要從哪些方面完善自己,進而不斷提高自己。

通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務企業的營銷模式和營銷過程,它在以后社會不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師的指導,自己的努力將會有更好的發展。