個人日記范文
時間：2023-04-10 18:21:17
導語：如何才能寫好一篇個人日記，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
沒什么好說的，上午不過是兩節語文課，一節數學課，好歹也過去了，呵呵。
自然課時，楊雨又和同桌換位了。正好打上課鈴，楊雨問我：“自然老師的課講完了嗎？”我回答：“講完了，這節課應該上自習的.”我話音剛落，上課鈴的聲音也落了，可沒想到，被老師委任紀律記錄員的葛順把我們兩個的名字記上了。我打了一個激靈，暗嘆一聲，決定放了學去和老師解釋一下。
放了學，老師和另一位老師在談話，我也不好打擾，就放棄了要和老師解釋的想法。“大不了，回家打電話和老師解釋一下嘛！”我這么想。這時，后面傳來一陣驚嘆。我回頭，只見陳浩然渾身上下都是泥漿，旁邊還有一個泥水坑，看來是不小心跌落到坑里面了。“活該!”我撇了撇嘴。
在姥姥家，那個死梁馨雨（我表妹）硬和我強辯，氣得我哭了，哼！剛剛十二點，就去睡午覺，連飯也沒吃。一直睡到了兩點多，最后還是沒有給老師打電話，我想通了，大不了罰錢加檢查，反正還沒有嘗試過罰錢或者檢查呢！不過最好還是別了，O(∩_∩)O~。
可能是去的太早了，學校大門也還沒開呢，在門口遇見了周爽，吳慧和李默涵，等了半天門才開開。
下了第一節寫字課，我們組的王榮尊作業沒帶，被語文老師一頓狠批。我早就看他不順眼了：學習學習不咋地，寫字寫字蠻扭曲......幾乎一無是處，還有臉在二組呆著？我和他開玩笑的說：“如果你把今天學的課文抄上十遍，再把沒寫（他其實沒寫，但是對老師說的是沒帶）的作業補上，老師肯定原諒你。”
“行行行！尼這么狠罰我，你信不信我罰你2000字的檢討？”
“我只是和你開個玩笑而已，用不著當真吧！”
“你還真別不信，今天我是班長，我可以隨心所欲的罰別人......”
“好哇！你罰吧！你罰啊，你罰啊，你罰啊。別以為今天你掌政我就怕了你。什么時候，老娘一樣不怕男生！你如果罰了我，我就告訴老師‘老師，我只是和王榮尊開個玩笑，王榮尊就罰我寫2000字的檢查，您說我冤不冤啊’看老師不把你革職查辦”。
“那我也可以和老師說‘老師，我也只是和張雪開了個玩笑，我并不是真正的想要罰她啊’。說完，他還洋洋得意的看了我一眼，真是笨死連自己上套了都不知道。
我暗暗忍著笑說：“那你可說過咯，不能反悔！你只是和我開了個玩笑，不能罰我的，否則，你也知道后果會怎么樣吧！”
他這才如夢初醒，睜大了嘴巴，灰溜溜的說：“那好吧，我就不罰你了。”嘿嘿，小子（念zei），想和老娘斗口才，你還嫩了點。
美術課老師讓自己看看課本，還宣布說下節課 美術考試，唉，我美術功底本來就不怎么好，考試？得個良我就滿足了。
英語課上，老師用了大半節課講了一個故事，大肆宣傳英語。
大班空把作業寫完了。
篇2
時間又在平淡無奇的語文和數學課間溜走了，沒有發生什么事情。
大班空時，看見袁一丹追著田天跑來跑去，后面還跟著一位名叫陳浩然的在偷偷做著鄙視袁一丹的動作，我一看來了興趣，跟著袁一丹與男生大戰了起來，八個男生對兩個女孩，明明是我們寡不敵眾，為什么那些男孩子還一幅發抖的樣子，也許是因為當代社會，尤其是我們班，女生當道，男生通通閃開，否則殺無赦的理念吧，O(∩_∩)O~。我們女生對付男生的心機可多了，并不是暴力，而是諷刺的言語和智取，我和袁一丹分好了工，我把田天的筆盒拿來，袁一丹把馬文昌的筆盒拿來，我們把筆大卸八塊，然后把它們混到一起，放到講臺上，然后對他們兩個說：“呦呦，兩位可真是天才啊（天生的蠢材），連筆盒被兩個弱女子搶走了都不曉得呦，呵呵，你們真是太聰明了......”之類的話語......結果把他們整的五體投地，^_^！
上午最后一節課是音樂課，我同位和楊雨偷偷的換位，這正合我心意。本來一切進行順利的，當陳心宇（男生）站起來獨唱時，我和楊雨半開玩笑的給他打節奏，在后面的同位不樂意了：“拿開你們女生的臟爪子，我們男生不需要你們這些來鼓倒掌......”他還說了好多難聽的話，我什么也不知道了，只模糊的聽見楊雨在和他爭辯，淚水模糊了我的雙眼，我知道，只有淚水才能打動他，讓他道歉，所以我屢屢裝哭，屢試不爽，可這一次，我真的哭了，他憑什么這么說，我們女生哪一點對不起他們了！好，下午我就跟老師申請和張訓一換位，我要永遠不要多看他一眼，多跟他說一句話！
中午去姥姥家吃飯，已經把那件事忘了，麻木了以后，什么也不會想，我唯一記住的只是一定要和張訓一換位，再也不要理他，即使不讓我和張訓一換（張訓一和楊雨是同位，楊雨是我朋友），那我也要離他離得很遠很遠，哼！
下午和老師說換位的事情，老師說三個女生一個桌子不太合適，言外之意就是說不同意，但是好好教育一下同位，看他改不改，如果不改，另作考慮。我聽了有些失望，但還是回位了，并沒有和老師多說些什么。
最后一節課啦，我感到快要絕望時，老師終于喊了同位出去，我長吁了一口氣。也不知他們談了什么，大約5分鐘，他回來了，這次他一反常態，跟我沒說一句話，哈哈，正中下懷，管你呢，你罵了女生，又經常打擾我學習，讓我聽不進去課，活該！
篇3
日記是指用來記錄其內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。600字日記怎么寫呢?下面就是小編給大家帶來的個人600字日記2021欣賞，希望能幫助到大家!
600字日記一秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，我爸，我媽，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節，因為中秋節這天，我們全家人能在一起吃月餅。今年中秋節，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐的吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高高興興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興。我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真正雙喜臨門呢!
月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當空，映著皎潔的月亮，我們全家人都流連忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。
600字日記二雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。
戰斗開始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發現了一個敵軍。我連忙通知戰友們立即出動，將“軍隊”分為三部分，并準備好充足的“”身為隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。
萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又很快鎮定下來，一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優勢，我軍處于下方，是劣勢。再加上戰士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的“”很充足。
我找來兩個戰士，讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰士們立即出擊。一時間，大家議論紛紛，有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……
600字日記三一說起游戲，我腦子里自然會浮現起：捉迷藏、老鷹捉小雞、貓捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戲就是打雪仗了。
記得在我六七歲的時候，在冬天到奶奶家，哪個時候天氣很冷，到處都是白雪，有大部分的親人都在那兒，我就和哥哥姐姐打起了雪仗，這個雪仗和平時玩的不一樣，我們按實力和人數平均分成了隊，規則是：在兩隊中間畫一條線，這便是國界，雙方都不能超過這條線，一人選擇一個地方，給自己堆起一個“雪墻”，防御別人的“雪球”，自己也可以用雪攻擊別人。因為我在里面是年齡最小的，就讓我哥哥幫我堆，而我就給對方搗亂，那就是我把雪集起來，然后使勁壓成一小團，我就拿著雪球來狂扔對方或者仍對方已經快搭好的“雪墻”。過了十幾分鐘，對方的“雪墻”才弄好了五分之三，我們都已經搭成了一個供我們所有人擋攻擊用，而且快兩米了，很厚，中間還有一些小洞。
我們開始攻擊了，我們團結起來，把大部分雪都集到“雪墻”后面了，我們用雪狂從小洞里射他們，他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌了，他們干脆不用“雪墻”了，直接用雪射我們，因為他們沒防御，結果身上到處都被我們射到了雪：臉上、手上和脖子上到處都是，但還是不投降，雖然天氣很冷，但是我瘋的身上也出了很多的汗，我姐姐發現了之后，生怕我感冒，就讓我戀戀不舍的回到家里面了。
到了家里面，由于我們之前都在玩，所以都沒注意雪都從脖子流進我們肚子和背上了，我凍的直發哆嗦，把肚子和背上擦干凈之后，才恢復了正常。
“打雪仗”這個游戲可真好玩啊!
600字日記四在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線桿變成了一根冰棍看上去很美。
諸葛黑一大早就起床了，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。于是他便把幾個玩的好的同學約到同學都喜歡的地方——操場，開始打雪仗。經過一番商量后，他們分成了兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當裁判，規則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局;一隊所有的人都出局，則另一隊獲勝，比賽開始了。
周加魚對自己的隊員說：“你們先扛著，本大人去買一包薯片再來。”于是他們隊就只剩下兩個人，膽小的孔秀才因為膽小在雪地里挖了一個大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一個，
過了一會，便在出招時被張兔飛擊中，莊重犧牲了，孔秀才看見他們這一對只有他一個人，便不敢出去。這時，周加魚回來了，見只有他們兩個人了，做了一個雪球便向張兔飛扔去，結果把張兔飛的大門牙打掉了，張兔飛很生氣，做了一個雪球就向周加魚扔去，結果打到了貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結果打到了孔秀才，把他的頭打歪了，孔秀才哭著回家去了。
第二天，孔秀才的爸爸帶著他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會怎么樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個月的女廁所。”于是，他饒了張兔飛。
周加魚說：“下一次，我請大家吃好的，以免有不好的事發生了。”不好的氣氛在這句話中灰飛煙滅了。
600字日記五每當看見小伙伴們玩耍時的場景，我便會想起這樣一件事。它溫暖我的心田，伴我茁壯成長。
那日正是下午，我與幾個小伙伴在田野里捉迷藏，躺在稻草上講故事……玩得樂不可支。不知不覺太陽收起了慈祥的笑臉，月亮已用點點光輝裝扮世界，霎時萬家燈火。我對表妹說：“哎，回去了，爸爸媽媽會很著急的!”可她卻滿不在乎地說：“你怕了?天黑了玩才有意思嘛。”話音剛落，她便像一只輕快的小鳥躍過去了。為了面子，我只好強裝笑臉與他們繼續玩起來。
我心里真著急，想起媽媽愁眉苦臉的樣子，想起爸爸四處尋找的身影，我越想越緊張，心里七上八下，砰砰直跳。終于，我掙脫了他們的雙手，飛也似的向屋里跑去。我摸索著向前，不時被路邊的樹枝擦傷，不料腳也被崴了，真是傷痕累累。我抱住雙腿，“嗚嗚”的哭了起來，天上的星星也仿佛在為我著急，心里頓時沒有了底兒。
“一諾……一諾……”遠處傳來了一陣陣模糊而又著急的聲音。是爸爸媽媽!我大聲呼喊：“我在這兒!”幾束電筒光照射在我身上，媽媽撲過來牽住我的手，看起來既傷心又生氣。爸爸仔細檢查我的傷口，幫我擦去身上的泥水，背著我飛快地跑回家。
回到家里，爸爸媽媽沒有批評我，只是用那充滿溫暖的手撫摸著我的臉龐。我分明看到媽媽的眼中閃耀著點點淚光，我抱住媽媽哭著說：“對不起……”他們沉默著，沒說什么。
篇4
1月22日：我知道我不算帥哥，但曾經有人看我滿月的照片時，也說過我左邊的鼻孔很偶像派。
2月2日有些人的愛情是，有些是喜劇片，有些是文藝片；我最慘，我的愛情過程是文藝片、喜劇片、、懸疑片、動作片，最后是KB片，更可氣的是，還在片中插播廣告……
2月13日：明天情人節，我輾轉找到一個我中學暗戀的女生的電話，給她發了一條短信：如果只有一碗粥，你先喝半碗，剩下的半碗，我放在懷里給你保溫……幾分鐘后，她回了一條短信：你是誰介紹的？一次四百，包夜七百。
2月14日：今天心情一直不好，昨晚的短信讓我知道了，我以前暗戀的女生墮落了，竟然跟我說一次四百……當時我很傷心，一邊傷心一邊翻了翻錢包，結果我更傷心了，我連陪她墮落一次的資本都沒有……
2月28日：人生的悲慘在于：辛辛苦苦地做了一晚上內容香艷的美夢，第二天早上醒來居然全都記不起來了！
3月17日：男人大都好色，色心稍強一點叫色狼，再強一點叫色鬼，更加強就叫色魔，尤其強那就成了變態色魔，好色到了極致，被稱作人體美學藝術家。
4月15日：你問我，幸福在哪里？我告訴你，你踮起腳尖，就能離幸福更近一些，你閉上眼，就能感受到幸福了……許久，我們分開，我看著你羞紅的臉頰，輕聲問你，感覺到幸福了么？你溫柔地低頭，嬌聲回了一句：你今天，吃蒜了……
5月8日：吃了晚飯在陽臺抽煙享受，忽見夜空中一個光點轉瞬即逝地劃過，心里一激動：流星！于是馬上許愿……許了六七個愿望，睜眼，煙已經抽完了，順手扔出陽臺，忽然聽見樓下一個女孩的聲音：“哇！流星！快許愿……”
6月20日：小時候經常聽說有人因為生活壓力大而自殺，那時我懂得死亡，卻不明白壓力是什么，現在長大了，我懂得了什么是壓力，開始不明白為什么還有那么多人活著……
7月21日：人要學會自己尋找一些小幸福，比如到街上看一看那些不屬于自己的美女，去銀行看一看那些不屬于自己的鈔票，到車展上看一看那些不屬于自己的跑車，然后在街上找一個乞丐看，告訴自己：沒關系，剛才的那些也不屬于他……
8月10日：其實饅頭是萬能的，餓了就可以吃。想吃餅，就把饅頭拍扁；想吃面條，就把饅頭用梳子梳；想吃漢堡，就把饅頭切開夾菜吃……
9月21日：這幾天一直下雨，我猜是玉皇大帝在哭，一定是他和王母娘娘的婚姻不幸福，這種不幸福有兩種可能，一種是王母娘娘離開了，一種是王母娘娘不肯離開……
10月22日：記得剛畢業不久的一天，女友給我發了一條短信：“我們還是分手吧！”我還沒來得及傷心，女友又發來一條：“對不起，發錯了。”這下可以徹底傷心了……
11月9日：今天看書，看到康熙皇帝在23歲的時候已經貴為一國之君，功績赫赫，我很沮喪；但又看到同治皇帝在23歲時已經死去4年了，我又有何沮喪？
篇5
黃昏，祖軒正在窗邊收內褲，一個女人站在防盜網前怯生生地問：請問可以借用你家衛生間嗎?
祖軒家住在一樓，這棟臨街小區也可能有路人進來找尋方便，他想不出理由拒絕。
女人長得不算漂亮，素著一張臉，討好地對他笑，彎腰穿鞋套的時候，胸前一對玲瓏的小兔在領口顫動。
不一會兒，廁所傳來嘩嘩的水聲，這讓祖軒發生面紅耳赤的聯想。
他已經一年多沒接觸過女人了。前女友準備和他結婚時，他花光積蓄買了這套二手房，結果為著樓層不好，裝修又拮據，雙方家庭談不攏，她和他鬧翻了。不久他得知她和一名醫生在約會，他對女人，對愛情的心一下子全死了。
竟然不知還有生理反應這回事。且是對著一個完全陌生的女人。
女人出來了，并沒有走的意思。她左右看看。像是很稀罕，啊，你一個人住?真寬敞，裝得挺漂亮，收拾得也干凈。
祖軒的喉頭緊了一下。他等著她說下面的話。
到異地會網友，人沒見著，錢包被偷了，到她們小鎮最早的長途車需要等到明天早上8點。車費只需要63塊。她實在走投無路，如果他能幫助她。她愿意以任何方式報答他。
原來如此。
他本該推脫的。以前他在馬路邊，在火車站見過不少求助的婦女，操著各種可憐遭遇，他只覺得嫌惡。這社會騙局太多，你付出濃情，收獲的往往是寡義，不如將憐憫留給自己。
然而這一刻，他的免疫力忽然下降了。他覺得虛弱，這房子太空，太久沒有女人這樣熱切地仰望他，在他的空氣里吐納呼吸。
況且，她長得并不壞，一點也沒有那種職業女人的風塵氣，相反，穿得很樸素，白凈的臉上時不時浮現兩朵紅云。
也很實誠。63塊，怎樣都劃算。
他想信任她，完全無私地幫助她。但他還是止不住當了一回渾蛋。
2
女人表現的有點冷漠，麻木。她不讓開燈，也沒有，在缺少聲與色的誘惑下，祖軒像一頭鉆進悶甕里的鱉，有氣無力。他不一會兒就沒了興致，一頭虛汗，掙扎了出來。
心有余恨，又狠狠捏了一把女人的胸作補償。她太瘦，原來白天那兒擠出的輪廓幾乎就是她的全部，剛好盈盈一握。
猶不解恨，又俯下身去吮咬。祖軒發誓他那晚把一輩子最猥瑣的事都干光了。
女人應該是疼的，但她沒有掉一滴眼淚，甚至沒有皺一下眉。
這到底是怎樣一個女人?她明明是心甘情愿但又如此堅硬，她表面看著像良家婦女卻又像歷盡滄桑。
祖軒終于泄氣，說一句，睡吧。明早我送你到車站。
到了半夜，祖軒裝出有節奏的鼾聲。果然聽到房內有輕微的聲響，女人起了床，女人在摸索什么，女人拎了包，女人走向了門邊……
他的心又一下子提到嗓子眼。原來她是個艷賊!
他猛地跳下床勒住她的一只手臂，燈光豁然大亮。
另一只手奪過她的包，里面物件嘩啦啦傾數倒出。
家中所有的，竟然什么也沒有少。壓在床頭柜他手機下的，倒多出一張字條：對不起，我不習慣睡在這里，先走了。
這明顯是她事先已準備好的。
祖軒又尷尬，又挫敗，依然鉗住她不讓走：你不要錢，不讓人送，那你到底來干什么?你就這么賤?!
燈光下的兩人對峙著像兩片巨大的剪紙，他的陰影覆蓋住她的，再灼熱一點就要燒起來，而她，已然單薄得失去動彈的力氣。
最后女人說，也好，我告訴你一個故事。
3
故事是這樣的，女人出身小鎮，在這座城市打工。她不漂亮，學歷也不高，做的都是辛苦的事，但她勤勤懇懇，踏踏實實。有一個男朋友，他們同居兩年，他說愛她，他像吃不飽一樣夜夜要她，到最后，他卻跟公司里小老板的女兒鬼混在了一起，他說她給不了他前程，他現在早已玩膩了，如果再找他就打她，搞臭她。
女人被傷得很深。她想起以前自己單純如一地對他，一心盼望和他結婚，多么不值。她想到要作踐自己，當作對他的報復。
何況習慣了男人的夜里，一下子空虛良久，有時候，身體里真像有很多蟲子在咬她。
她想要把它們放出來。
女人說。我的眼淚，早已流干了。
祖軒很震動。他理解這種被拋棄的感受，他看到脆弱的女人陷入比他深百倍的痛苦里，忽然覺得自己也沒那么不幸。僵硬了許久的心奇異地變得柔軟，女人就像某種化學分子，總有辦法化解他，巧合地在某個時機捕捉住他的動情點。
他安慰她，也說了前女友的事。他說，你付出的是身體，我付出的是錢。這房子刷每一道漆，鋪每一塊磚，都是我的血汗，是我對她的感情，然而我們所付出的，都被當作用過的東西被不值錢地拋棄了。
女人看來也很震動。她的兩片唇半張在空氣中，目光里有復雜的情緒，像是想要收回什么。
可是已來不及了。
4
女人留了下來。他們側躺著，面朝著對方，鼻息對著鼻息，安穩地睡著了。
清晨。女人煮了豐富的早餐。下班回來，他發現屋子被打掃得更加光潔，他和她的衣服晾在窗口，被風吹得甜蜜地貼在一起。
他們住在了一起，沒有說愛，沒有正常男女所經歷過的約會，熱戀，結婚。只是單純地兩個人守在一起。他也不知道那期限會是多久。他們面對對方完全是坦誠的，看得到彼此最丑陋的傷疤，互不嫌棄，互相慰藉，比起那些用愛情做借口的男女，反而更覺坦蕩自在。
他把家用丟在桌上，她知道每一分該怎么用；他心疼她太瘦，讓她少做家務；他們在飯桌上有數不盡的話題，他講他遇到的趣事，他同事的糗事，講他生活中點滴的美好，好吃的，好玩的，像個孩子一樣。
他們在夜里不急于歡快，他長長地，細膩地吻她，每一寸，都仿佛那是埋在沙礫中的珍寶。她的身體會動了，他們像兩條成濕的相濡以沫的魚，一整面被水包圍。他知道了她那里原來也可以是溫暖的海洋，載著他一浪又一浪。她的眼睛又開始分泌淚水了，淌得一整臉都是。
好好地，為什么又哭?他問。
為什么老天爺沒讓我早點遇見你?
可是已來不及了。
那天是七夕，祖軒早早做完事，囑咐同事幫忙打卡，他想提前回家給女人一個驚喜。家里靜靜的，女人大約去買菜了。他買了項鏈。想著要藏在哪里。他打開她的小衣柜。在墊著衣服最底層的棉布下，他塞著的首飾盒碰到一個硬物。
是一個黑色的小筆記本。
他不知道那是潘多拉的盒子。他不由自主打開來看。
越看心越慌，手指抖得厲害，篩糠一樣。
篇6
1、中國民間有“替人亡”日的說法，意思是說，在“替人亡”日不得去看望病人，否則會惹病上身，代替他人生病。“替人亡”日指的是甲寅、乙卯、己卯、壬寅、壬午、庚午這六天，這六天的早上和下午不適合去探望病人，否則對自身不好。
2、甲寅、乙卯、己卯、壬寅、壬午、庚午是按農歷算的，日歷上有寫，在去探望病人的時候最好看看日歷，碰到這六天還是不要去的好。
3、對于現代人來說“替人亡”日這種說法不太靠譜，但是我們還是秉著寧可信其有，不可信其無的想法去對待的，有些東西流傳到現在多多少少也是有用也是有它存在的價值的，所以在去探望病人的時候要避開甲寅、乙卯、己卯、壬寅、壬午、庚午這六天！
（來源：文章屋網 ）
篇7
2021學生假期生活小日記1
看了題目，你一定會想：這才開學多少天，怎么會有很多瑣事呢？唉！你有所不知呀，一開學，那事兒呀，可真是多！請聽我一一道來。
第一天報到，我的事情就不少。首先，要完成我的任務：交綜合實踐費和伙食費，還有寒假作業和成長腳印。之后，真正的事情正在一大波一大波地來襲呢！我要把這一大組的作業統統收齊，沒來得還要坐那兒干等。其他三個大組收作業的收齊了還要送到我這兒來，我的桌上擺的作業呀，橫七豎八的，這下可有的忙了。作業收完了，我因為是三好生所以要去打掃衛生。當同學們放學的時候，吳老師又來班上喊我去領每個班的電教記錄本。跑了一趟又要回來繼續打掃。回家之后，要包我和我弟的書皮，要寫作業……呼，今天就夠我忙的了。
接下來的每一天，我都沒停下來過：幫龐老師送優秀寒假作業到德育處，每天中等同學做好作業的時候讓吳老師勾題讓同學寫……啊呀，忙啊！
2021學生假期生活小日記2
今天我要坐飛機去青島玩，我算了下這應該是我第十三次坐飛機了。在飛機上看到了藍藍的天、白白的云，真漂亮！
我們去了T3航站樓坐飛機，我們先托運行李，有點餓，就買了個大漢堡吃，媽媽吃了一點我吃了一點。再通過安檢，我找到登機口B15，該登機了，媽媽的座位是9B，我的座位是9A，因為媽媽每次都想讓我看到美麗的風景，于是就讓我坐窗子旁了。我們先看到了長長的起跑道，起飛時耳朵有點堵，還好媽媽帶了制耳聾神器，口香糖！平穩了我們就把口香糖吐到垃圾袋里。飛機越飛越高了，我看到了像螞蟻一樣的車子，還有密密麻麻的奶酪一樣的房子、面包條一樣的大樓，越來越小……最后看不見了。然后飛機飛到了藍天上，哇，一片片云海！它叫云海意思就是一大片一大片的云像海一樣。有小馬云、恐龍云、飛機云……好多好多種樣子，我又看到了太陽，火熱的太陽像個火球，大大的火球，離我們好近！降落的時候我感覺越來越涼快了，那可能是因為太陽離我們越來越遠了吧。
到了青島流亭機場我給飛機說了聲拜拜，就去找酒店去了。坐飛機
2021學生假期生活小日記3
看了題目，你一定會想：這才開學多少天，怎么會有很多瑣事呢？唉！你有所不知呀，一開學，那事兒呀，可真是多！請聽我一一道來。
第一天報到，我的事情就不少。首先，要完成我的任務：交綜合實踐費和伙食費，還有寒假作業和成長腳印。之后，真正的事情正在一大波一大波地來襲呢！我要把這一大組的作業統統收齊，沒來得還要坐那兒干等。其他三個大組收作業的收齊了還要送到我這兒來，我的桌上擺的作業呀，橫七豎八的，這下可有的忙了。作業收完了，我因為是三好生所以要去打掃衛生。當同學們放學的時候，吳老師又來班上喊我去領每個班的電教記錄本。跑了一趟又要回來繼續打掃。回家之后，要包我和我弟的書皮，要寫作業……呼，今天就夠我忙的了。
接下來的每一天，我都沒停下來過：幫龐老師送優秀寒假作業到德育處，每天中等同學做好作業的時候讓吳老師勾題讓同學寫……啊呀，忙啊！
2021學生假期生活小日記4
今天我要坐飛機去青島玩，我算了下這應該是我第十三次坐飛機了。在飛機上看到了藍藍的天、白白的云，真漂亮！
我們去了T3航站樓坐飛機，我們先托運行李，有點餓，就買了個大漢堡吃，媽媽吃了一點我吃了一點。再通過安檢，我找到登機口B15，該登機了，媽媽的座位是9B，我的座位是9A，因為媽媽每次都想讓我看到美麗的風景，于是就讓我坐窗子旁了。我們先看到了長長的起跑道，起飛時耳朵有點堵，還好媽媽帶了制耳聾神器，口香糖！平穩了我們就把口香糖吐到垃圾袋里。飛機越飛越高了，我看到了像螞蟻一樣的車子，還有密密麻麻的奶酪一樣的房子、面包條一樣的大樓，越來越小……最后看不見了。然后飛機飛到了藍天上，哇，一片片云海！它叫云海意思就是一大片一大片的云像海一樣。有小馬云、恐龍云、飛機云……好多好多種樣子，我又看到了太陽，火熱的太陽像個火球，大大的火球，離我們好近！降落的時候我感覺越來越涼快了，那可能是因為太陽離我們越來越遠了吧。
到了青島流亭機場我給飛機說了聲拜拜，就去找酒店去了。坐飛機
2021學生假期生活小日記5
暑假來臨了，兩個月的時間，我需要好好規劃一下。可是怎么規劃呢？我和爸爸媽媽好好商量了一下。
暑假期間可不能刀槍入庫、馬放南山，我得抓緊時間完成老師布置的暑假作業。寫漢字是我最薄弱的一個環節，暑假里我會依照老師的要求，每天認真練字，不求多但要保證質量，讓自己的紅圈圈越來越多。每天早上還得讀半個小時的書，因為書是人類進步的階梯。閑暇時光我還會做做奧數，玩玩數獨游戲，看看漫畫書，還幫媽媽做做家務，去敬老院看望老人，豐富我的精神世界，提高我的動手能力，把溫暖帶給其他人……
除了上面我可以自己完成的學習活動外，媽媽還幫我報了幾個我比較喜歡的興趣班，有圍棋、跆拳道、架子鼓、書法和游泳。在那里，我結交了好多朋友，我們在棋盤上博弈，在架子鼓的世界里享受音樂帶來的歡樂，在泳池里釋放自我，在跆拳道場上揮灑汗水，在書的海洋里吮吸知識的甘霖……
暑假是一個磨練和展示自我的機會，我會在這段時間里充實自己，挑戰自己，展示自己！如此多姿多彩的暑假生活，小朋友們可不能浪費了哦！
2021學生假期生活小日記6
今天一大早，正當我一個人在家無所事事的時候，家里的門鈴響了。我一看，是姐姐，真讓我喜出望外啊。
姐姐來了，我就可以和她一起玩平時自己一個人不能玩的東西了。我們先玩了撲克，一連好了好幾局，都是姐姐沒出幾張牌我就贏了，我心里真是有點喜滋滋。后來，我們倆又一起玩了飛行棋。結局正好相反，我一個棋子都沒出發，姐姐就贏了。我明白了驕兵必敗的道理。
傍晚，姐姐回家了，我和她約好改日再戰。
2021學生假期生活小日記7
今天是7月25日，星期四。吃完晚飯，看見奶奶做飯很累了，而媽媽也在忙著帶弟弟。我自告奮勇地對奶奶說：奶奶，今天我來學洗碗，奶奶同意了。開始洗碗了，我把盤子一個一個泡在水池里，接著在用力搓下筷子，這時水池里出現了許多五顏六色的泡泡，顯得是晶瑩剔透。洗完筷子后，我再洗碗，把碗里里外外洗了一遍，最后只要用清水沖一下就行了。忽然我腳下一滑，就跌倒了，我定晴一看，原來是我在洗碗時不小心掉了一些洗潔凈，我真是太毛手毛腳了，以后真是要好好改下這個壞習慣。我把碗筷全部都沖洗了干凈后，就沾沾自喜和拿著自已的勞動成果來向奶奶炫耀，奶奶看了看說：你看，這個盤子根本就沒洗干凈，上面還粘著油。唉，真是掃興，沒有得到奶奶的大加贊賞。
我想：以前我以為洗碗是件多么容易的事，可現在我知道認真地做每一件事情，原來都是要付出的。
2021學生假期生活小日記8
“不到長城非好漢，不吃全聚德烤鴨真遺憾。”今天晚上，有一個伯伯邀請爸爸、奶奶和我一起去全聚德的什剎海店吃京城的美味“北京烤鴨”。
一進全聚德，就看見一個超級大的餐廳。大廳里放著數不清的桌子，中間還有一個舞臺。舞臺是圓形的灰色石頭做的，有兩層。我們坐了一會兒，舞臺上就開始表演了。有變臉、雜技、舞蹈、魔術……其中，我最愛看魔術了。魔術內容有：把鐵棒變成一束鮮花、把藍色的棒子變成黃色再變成綠色、紫色等各種顏色……最后變成紅色時，棒子上就出現一只小鳥。這時，魔術師拿出一塊布，把布弄成一團，上面竟然也出現一只小鳥。真是神奇！最后一個魔術是魔術師把一張紙巾疊好，放進嘴巴里，過一會，當紙巾從魔術師嘴巴里抽出來時，已經完全不是紙巾了，而是一條細細長長、五彩繽紛的彩帶了。
篇8
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”
“三保”防護（安全帽、安全帶、安全網）
凡進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
a）該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
b）樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1。2m高雙層護身欄桿。
c）在該工程的東西兩側各設一個通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。
d）予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。
e）通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
a）基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。
b）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1。2m高的雙層護欄，并掛安全網。
c）電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。
d）上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。
e）各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收后方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標志。
施工雖然重要，但沒有一個好的環境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。
三清：
下工活底清；料具底數清；工完場地清。
篇9
小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強，大家都拿了傘，和大雨進行了堅決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達成共識：儀器在，人在；儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測量一種的話，會不會人員又浪費呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測高程，一組測角度，這樣合理利用資源。
最開始沒測的時候，感覺測量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美好的，現實總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因為我明顯感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。
今天的測量實習中，我們遇到了幾個問題，，具體如下：
第一個，測距離的時候，不知道怎么測了，是用測回法，還是什么？可是有坡度，不是水平的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點之間的距離很大，已經超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學意義，于是，我拿起了電話向老師求救，果然，我們的求救得到了老師的及時解答，所有疑問迎刃而解，謝謝老師，心里話，不知道你會不會看見！然后呢，我們有風雨兼程的去開工測距離了。
第二個，測角度，這是個比較難纏的主啊，儀器難玩，經常調皮，剛才才費好大勁粗平，也沒找他惹他，一會氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛？依著它唄，繼續調。這還好一點，最要命的是，誤差這項，好難控制，讀數讀完，檢核，不對，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對，再度吧，……。咦，合格了，普天同慶，大吉大利。
篇10
關鍵詞：個人能力分析 可視化 日歷
中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）09（b）-0084-03
在生活中，我們每天都會安排一些事情做，比如學習計劃、工作計劃、生活計劃等，但是往往會出現計劃的內容安排得很多、很完美，但是實踐中做不到按照計劃執行，有的甚至是計劃與執行結果之間差距很大。有時完成了計劃中的一些事情，然后就束之高閣了，不去總結反思，難以將從中獲得的經驗或者教訓最大化利用。如果能夠記錄每一次事務，并且在每一次事務執行完畢后，對完成情況進行量化，然后對量化數據進行分析，用過去指導將來，不失為一個解決問題的方法。
為了能夠對事務執行情況進行量化登記，筆者花了大量的時間從網上收集有關事務執行能力、個人能力評價的信息。對這些信息進行整理，結果發現針對個人的能力評價非常少，針對企、事業單位職工的工作能力評價相對比較成熟。在對用人單位職工能力評價的指標進行研究的基礎上，結合筆者的知識背景和認知能力所理解的對個人能力評價的需要，最終確定了個人能力評價指標，并一起討論對這些指標進行分析的方法。
1 個人能力評價指標的設計
在使用日歷軟件時，如果對于每一項能力指標都按照企業的標準去打分的話，會使個人用戶感到操作冗長，從而失去興趣。因此，對這些指標進行了簡化，便于用戶快速完成事務執行情況登記。最終確定的個人能力評價指標包括反映事務執行情況和個人能力兩方面內容的信息，如表1所示。這里給出的指標并不是針對個人，而是針對事務，即它們是用戶所完成的每一項事務的情況和完成該項事務所需要的能力的記錄。
確定評價指標后，為了便于計算機軟件實現，又進一步對其進行了量化。
2 個人能力分析的設計實現
采用Java面向對象編程對個人能力分析與評價，所涉及的類如圖1所示，它們協同工作完成一次數據分析。用戶通過數據分析主界面選擇分析的目標和圖表的類別（例如：學習能力、分析能力，柱形圖），調用數據分析業務類（DataAnalysis）的方法abilityAnalysis（），將分析的目標能力和圖形的類別作為參數傳遞給該方法。該方法調用數據庫訪問類（BaseAbalysis）的方法getThreeMonthAbilitydata，以待分析的目標能力為參數，對數據庫進行查詢、統計，并將查詢結果返回給調用者。數據分析業務類的數據分析方法拿到查詢結果后，對其進行變換，轉儲到圖表需要的數據模型（DataModel）中，然后調用基于JFreeChart設計的繪制圖表方法，繪制出相應的分析圖表。
BaseAbalysis類用于完成數據分析所需要的數據統計，其中的getThreeMonthAbilitydata方法用于獲得能力分析所需要的統計數據。該方法的聲明為：public static List getThreeMonthAbilitydata（String[] abilityName），輸入參數：abilityName是一個字符串數組，其中存放著待分析的能力名稱。該方法的主要流程如圖2所示，它實現了對近三個月的數據進行統計，以月為單位，按照能力指標進行分類統計，并將結果存儲到線性表中。該線性表節點由類DataModel定義如下。
public class DataModel {
public int data；//統計得到的數據
public String Name；//數據的名稱
public String datetime；//年月，格式為XXXXX-X，XXXX-XX
}
3 事務完成情況登記界面的實現
從系統主界面的“能力分析”可以進入到數據分析環節。該模塊的首界面為用戶提供了可選擇數據分析操作接口，用戶可以選擇分析的目標。其中能力分析部分可以一次選擇多種能力進行對比分析。目前提供了柱形圖、折線圖兩種圖供用戶選用。比如，用戶選擇了對事務執行質量進行柱形圖分析時，就會打開圖3（a）所示的窗口，該窗口提供近三個月的已完成事務的質量進行對比分析。
如果用戶選擇了多個能力進行折線圖分析，會打開圖3（b）所示的窗口，其中協作能力與獨立解決問題的能力是伴生分析的。通過該圖用戶可以直觀地發現其哪些能力突出，哪些能力需要進一步鍛煉，系統會同時給出對應的文字性質的評價和建議。
4 結語
該文在日歷數據的基礎上，進一步延伸，以個人日常事務計劃及完成情況數據為依據，參考企I職工能力評價方法，結合個人行為特色，設計了以事務完成度、完成質量、完成的時效性以及包括學習能力、組織能力、分析能力、書面表達能力在內的10種個人能力作為評價指標，采用對比分析的方法，多視角的對個人能力及事務執行情況進行分析評價。采用Java面向對象編程技術實現了對個人能力評價，并給出個人能力鍛煉的建議；基于JFreeChart開源軟件包，采用圖表對個人能力分析結果進行可視化展示。能力分析功能的增加可以為相關軟件的設計思路提供借鑒，將數據分析技術與日常的應用軟件相結合，有效利用歷史數據為生活提供指導，使得軟件的應用更加深入人心。
參考文獻
[1] 李興華.Java開發實戰經典[M].清華大學出版社，2009.
[2] 明日科技.Java從入門到精通[M].3版.清華大學出版社，2012.
