可愛的小妹妹范文

導語：如何才能寫好一篇可愛的小妹妹，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

她畢竟是我的表妹，所以，爸爸媽媽待她是特別的好。她來我家的時候，我第一眼看她就覺得她特別親切。她看著我，就會露出小牙齒對我笑，我的小妹妹，她特別的活潑，也特別好奇。最主要的是，她還特別的聽話，她直到什么東西不該拿，什么東西不能吃，哪些地方不能去。因此，剛來到我家，她就老老實實的在客廳待著。

我的小妹妹，她特別的可愛，每一次她對我笑的時候，都會露出臉色的小酒窩，那幾顆小牙齒。每一次她點頭，頭上的小辮子便會抖一抖，十分的萌。而我，便會在家和她一起玩玩具。因為爸爸媽媽也很忙，平常都要出去工作，因此，在家都是我照顧她的。我的小妹妹，她喜歡吃糖果，她看到我家冰箱有糖，總是眼巴巴的望著，卻從不會和我說。

直到我看見她那渴望的大眼睛，一問才知道她原來想吃糖，但是，我也不會隨隨便便給她吃糖的。原因很簡單，因為我的小妹妹，她的牙齒因為吃太多糖了，變得滿嘴蛀牙，為了她著想，我想，我還是不給她糖吃好了。但是沒想到，她還有另外一個隱藏地很好的缺點，那就是纏人。我不給她糖吃，她就纏著我，直到我束手就擒。

篇2

我的小妹妹出生才一個多月,小臉胖胖的、眼睛大大的，小名叫妙妙。

小妹妹有點嬌氣，我們讓她睡在床上，她就哭，而且是“只打雷不下雨”，不把她抱起來，她就一直哭，越哭越響，哭個十分鐘都不停，這樣，我們不得不將她抱起來哄哄，你說她嬌氣吧！

妹妹睡著的時候可可愛了，兩只小眼睛咪著，胖乎乎的小臉像兩個紅蘋果，還不時發出一種逗人的聲音，似乎在說“啊，睡得好香呀，真是一種享受！”。要是這時我去逗她，不下一種“雷陣雨”才怪呢！她洗澡的時候你們不知道吧，那就由我來講一講！嬸嬸放好熱水后，把她的衣服一件一件脫掉，小妹妹可不高興了，使勁地用哭聲抗議，終于脫完了，妹妹也不哭了，她被抱進了澡盆，這下子，小妹妹可忙壞了，又是蹬腳又是踢腿，力氣挺大的，看來她把洗澡當成一種享受了，真聰明！

這就是我可愛又嬌氣的小妹妹

篇3

我們院子里養了一條胖乎乎的博美狗。

它的眼睛大大的，嘴巴長長的像狐貍，渾身長著長長的毛，腿兒短短的，屁屁上長著一條又胖又短的尾巴。嚎叫的聲音尖尖的。

走起路來搖搖擺擺，像個剛學會走路的小娃娃。抱著它感覺絨毛在清理手上的灰塵一樣，軟軟的，很舒服。

小博美真是太可愛了。

篇4

有這么一個小女孩，她一生出來就胖乎乎的，一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同機關槍似的。你知道這個小女孩是誰嗎？她就是我的小表妹，我們的“開心果”。

表妹雖然已經七歲了，但還是很頑皮。有一次，她和我比賽喝粥，眼看我就要喝完了，在這危急關頭，只見妹妹靈機一動，連忙端起飯碗，往我碗里一倒，這下可好，我的碗里是滿滿一碗，而她呢，舉著碗，得意洋洋的，真讓我又好氣又好笑。

別看她這么小，腦袋里的“智慧星”多著呢，你瞧那天，我閑著沒事，就在一旁用麻將擺起“金字塔”。表妹在旁邊看得十分投入，眼珠一轉，連忙說：“我們比賽擺麻將吧，看誰擺得又快又高?！薄昂?。”我爽快地答應了。我們背對背，小心翼翼地擺著“高樓”。過了一會兒，我們把自己擺的量出來，只見表妹的有一米高左右，而我......真是居高臨下，表妹得意一笑，接著大搖大擺地走了出去。我懷著好奇的心情走到“高樓”旁邊，把麻將拿起來一瞧，原來如此，只見每個麻將的上面可以明顯的看出雙面膠的痕跡，原來這......此時火冒三丈的我更是又好氣又好笑。

她很聰明，但聰明里面還是會有幾絲粗心。有一天，表妹舉起那暑假作業本，用著幼稚的語氣對我說：“姐姐你看，這道題印錯了?！蔽叶ňσ豢矗f：“你看看是印錯了，還是算錯了。”妹妹看了一眼，做了個鬼臉，跑掉了。

我的表妹雖然淘氣，但很可愛，她對什么事情都感興趣，你說她惹人喜愛嗎？

篇5

我美麗的校園有兩座教學樓，教室主要集中在南教學樓，學樓則是音樂室，微機室，校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室，西面是車棚和傳達室。與教學樓相比較，操場更為美麗。

操場邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛極了。銀杏樹上白色一片，從遠處望，似乎是一把大白“傘”?？蓯鄣亩?、銀杏，伴隨著操場上同學們的歡歌笑語。

春天來了，布谷鳥站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一轉頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細一瞧，咦？不見了！

夏姑娘伴隨著蒙蒙細雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午，銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。

秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。

篇6

小表妹屬豬，今年才五歲，人長得胖墩墩的，特別可愛。圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛，眼珠特別黑，黑白分明的眼睛比秋天的葡萄還水靈，一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴嵌在圓鼓鼓的臉上，活像一個洋娃娃。

雖說她才五歲，卻人小鬼大，什么都要聽她的。衣服要挑最好的穿，買玩具不嫌多，拿別人的東西不難為情…… 看，她一進門，就玩開了，抱著我的娃娃不放，自己還不會照顧自己，卻給娃娃穿衣服、吃零食等，十分天真。可一會兒，她就玩膩了，看到我在做作業，吵著、鬧著也要寫字，還搶我的草莓橡皮，唉，真拿她沒辦法！

為了讓她安靜些，我用幾個沙發靠墊給她搭了個“房子”，可她就愛搗亂，不停地在沙發上跳啊跳，“房子”一下了就倒塌了，我好不容易才修好，她又鉆進“房子”去睡覺，還不停地扭屁股，讓“房子”徹底分家。

就連吃飯也不安分，一會兒說要喝飲料，一會兒說要吃肉，還不停地在凳子上跳來跳去，把嚼過的菜吐在地上，還不懇承認，我一不留神，她就把自己碗里吃過的飯菜倒到我的碗里，真得讓我又愛又恨！

篇7

—廊坊市第四小學

高陽

大家好，今天我要給大家說的課是---河北美術出版社小學第二冊第三課《愛美的小鳥》，本課屬于美術教學中的綜合實踐課。

教學目標：用喜歡的方式表現小鳥，根據低年級學生年齡特征，鍛煉學生大膽利用各種材料表現事物的能力，培養學生的觀察能力，激發學生熱愛大自然保護鳥類的環保意識。

教具準備：各色彩紙、羽毛、剪刀、膠棒、各種扣子、各種

糧食、線繩等

教學方法：多媒體欣賞與實物演示結合

教學重點：通過多種材料表現小鳥

教學難點：由于低年級學生年齡較小，動手能力差，在造型表現上困難較大。

教學過程：

1、

課的導入：教師利用肩膀上小鳥造型引入課題，師：老師肩膀上面站了一只小鳥，他特別喜歡交朋友，今天他來和我們班的小朋友交朋友了，它還有許多鳥類的朋友也想和你們交朋友，你們喜歡他們嗎？生：喜歡，教師多媒體播放鳥類圖片，同學欣賞，同時板書課題《愛美的小鳥》

（本情節，教師通過一只小鳥引入課題，介紹朋友讓學生欣賞到更多鳥類的圖片，使學生對本節課的學習內容有了初步的認識，潛移默化中進入授課內容）

2、

進一步引入：小鳥的朋友真多，同學們能不能說說怎樣才能和他們做朋友？生：愛護他們、給他們喂食物和水等，你們說的都很好，漂亮的小鳥我們要細心愛護，他們才愿意和我們成為朋友，你們能說說他們都什么地方漂亮？生：羽毛、聲音、外形等，教師總結，他們有漂亮的羽毛，嘹亮的歌喉，優美的身形是森林里的小精靈，真的是很美。我們大家都想和他們交朋友。

（本情節在本次授課中起到承上啟下的作用，教師帶領學生逐步進入學習內容，讓學生對小鳥的身體有一個大概的了解，并為下一步的教學做好了鋪墊工作。）

3、

帶領學生進入學習內容，愛美的小鳥好多同學都和他們交朋友了，教師都媒體展示愛鳥行動，他們還用他們的巧手表現出他們的好朋友，教師播放多種材料制作的小鳥，他們做得真好，你們想不想和他們比一比？生：想，那我們就用我們的靈巧手表現一下小鳥吧

（本情節中，教師通過展示，向學生提出愛護鳥類的環保意念，各種鳥的制作方法開闊了學生的視野，也為接下來學生制作作業奠定了基礎。）

4、

布置作業：有一顆樹很爺爺傷心，因為春天到了，可是他聽不見他的好朋友小鳥歌聲，同學們，你們幫助樹爺爺找回它的好朋友吧，（教師發放工具包，分組合作完成。）

（本情節，布置作業，因為一年級學生動手能力較低，但想象能力豐富，思想活躍，所以我才用分組合作，并提供給學生小鳥的基本圖形，讓他們利用工具包中的各種材料加工小鳥，這樣即提高學生動手能力，又培養了他們的集體意識。）

5、

作品展示環節：隨著優美的音樂，各組一名代表上臺將本組的小鳥粘貼在大樹上，并簡單介紹一下材料，最后老師把大樹的哭臉換成笑臉。

（本情節作品展示，激發了學生學習欲望，也是本課的有部分。）

6、小結：我們的小鳥在大樹上歡唱，大樹爺爺找回了他的朋友們，他的笑容又回到了臉上，他謝謝同學們，所以發給你們樹葉獎章，作為獎勵，希望同學們在課下繼續愛護小鳥，和他們做朋友。

以上是我這節課的說課內容，敬請各位老師批評指導，謝謝。

板書：

第二課、愛美的小鳥

一、

小鳥的朋友們。

二、

小鳥什么地方美麗？

三、

篇8

我的叔叔在杭州工作，因為沒有房子，所以遲遲沒有結婚，這可幾乎成了我們家所有人的一塊心病。我的爺爺奶奶更是著急，現在有了這個小妹妹，你說一家人怎么不會樂開花？盡管還是因房子問題，我的嬸嬸只好回娘家生孩子，弄的住在我家的爺爺奶奶是又喜又憂。

2010年4月25日，我的妹妹總算是順利出生了，看到嬸嬸從網上發過來的一張張妹妹可愛的照片，大家都非常期盼這妹妹能早一點過來，親眼看一看、抱一抱。

7月13日，我的嬸嬸為了慶祝我的生日，終于把我的小妹妹帶到我家來了，我的心里高興極了，因為我總算是能親眼見到小妹妹，親手抱一抱小妹妹啊！

我的小妹妹雖然還不到三個月大，可長的眉清目秀呢！你看：她的臉圓圓的，長得像我爸爸；她的下巴尖尖的，像我叔叔；眉毛細細的，像我姑姑，簡直是集中了一家人的優點于一身。我的妹妹也不像我弟弟周昱那么愛哭，并且還很乖，吃飽了你逗她時，會對你裂開嘴笑，想睡覺了就一個人乖乖的躺在床上睡。由于妹妹還不會說話，所以她餓了，就會用哭來表示，有尿就用蹬腿來表示，弄得一家人都對她疼愛有加，而我卻被晾在了一邊。因此，我在高興之余，又多少有了一些失落感。

我妹妹在我們這里為我慶祝完生日后，待了不到一個星期就走了，因為她外婆急于回家去參加夏收，由于叔叔沒有房子，而我爺爺奶奶年紀大了，奶奶身體也不好，放在我們家帶爺爺奶奶又力不從心，妹妹只好放到她外婆家去帶。7月19日上午，我嬸嬸要帶妹妹走了，爺爺不顧年紀大，堅持要到昆山新客站去送她們，奶奶由于會暈車，要我陪同爺爺去送。在車站候車時，爺爺一直抱著小妹妹不愿放手，妹妹上車時，我看到爺爺的眼眶里竟噙著淚水。

妹妹走了，不知道什么時候我才能再見到她。也許一年？也許三年？雖然現在可以通過網絡視頻可以看到我可愛的小妹妹，可畢竟和在身邊是不一樣的。

篇9

早晨，妹妹總醒得比我早。她一醒來，就伸出一雙手來摸我的臉，

摸我的鼻子，直到把我弄醒，睜開眼睛看著她，她就瞇縫著眼睛笑了，哥哥：“天不早了，快起床?！?/p>

她喜歡在屋子里走來走去，一刻也不停，除非睡覺、吃飯。在房間來回走的時侯，嘴里還不停地說著話。

你叫她跳個舞，她就身子來回搖擺，像個小企鵝，逗得大家哈哈大笑。

還有呢，我的小妹妹她有時傻得很可愛.有一天,我們倆個吃香蕉，一人一根，我的吃完了，

我說：“妹妹把你的香蕉給我一點吃好嗎？”她給了我，我三兩口就把她的吃完了，

篇10

李顏彤

今天，阿姨帶來了一個很可愛的小妹妹。

小妹妹的臉蛋紅彤彤的，小嘴一下子嘟起來，簡直可愛極了！

我和小妹妹進了我的屋，姐姐一下子蹦了出來，下了我們一大跳。我們準備玩兒過家家的游戲。我當媽媽，妹妹當寶寶，姐姐依然是姐姐。

游戲開始了，我拿出小時候玩的餐具和玩具。妹妹在玩玩具；我從那兒刷餐具、倒茶；姐姐切菜。開始炒菜了，寶寶說：“妹妹，我想吃大餐！”我們兩個點點頭。

這一桌飯可真豐盛，什么都有，雖然這大餐是假的，但我們依然吃得很開心。

這真是件快樂的事啊！