春節新鮮事作文范文

導語：如何才能寫好一篇春節新鮮事作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今年春節，新鮮事層出不斷，簡直是花樣百出。這不，我家又出了一件新鮮事，量你猜你也猜不到，一個年過7旬的人要學習外語，她就是我的奶奶。

我的奶奶雖然身體不太好，但是卻又有常人所沒有的開朗。我們經常讓她找樣東西消閑一下，可她總是笑著說：“年紀大了一點，家里也忙！”

有一天，我在寫寒假作業。奶奶走過來，拿起我的英語好老師津津有味的學了起來。過了一會兒，我寫完了作業，走到奶奶身旁，奶奶好像一點兒也沒有覺察到我走了過來。我嬉皮笑臉的說：“奶奶，你也想學習外語啊！是不是打算去外國啊！”“你啊，就愛開玩笑。我們那個時代哪有這種東西的啊，還有外語真有趣。‘你好’叫‘哈咯’，‘老鼠’叫‘早死’，不過，老鼠是害蟲，當然要早死，不然，莊稼可要遭殃了。”奶奶風趣地說。“不是‘哈咯’是‘hello’，‘老鼠’不是‘早死’，是‘mouse’。”“都差不多嘛！”奶奶說。這是我哭笑不得。我心想：不過這樣也好，可以讓奶奶過得更加充實。從那以后，奶奶活得比以前更開心。不過也因為這樣，有時候讓奶奶搞得我們一頭霧水，我們的生活也夾雜著一些外語色彩。

古語有云：活到老，學到老。現在看來，的確是如此啊！

我們全家由衷的希望奶奶每天都開心！

龍年春節里的新鮮事系列二：姑姑出嫁（兔躍龍騰瑞盈玉宇天光麗珠還璧合春滿金甌世紀新）

“聽我說，手牽手，我們一起走把你一生交給我，昨天不要回頭，明天要到白首，今天你要嫁給我，微風吹來浪漫的氣息…。.”聽著優美的歌曲，心里充滿了對姑姑的祝福。“噼噼啪啪……”隨著一陣鞭炮聲，一輛現代轎車開進了我家的大門，車子停下了，從車里下來一個英俊的小伙子，穿著一身西裝，胸前戴著大紅花，上面寫著—“新郎”兩個金光閃閃的大字。這就是我的姑父，是來接我姑姑的。

本來姑姑和姑父是雙方情愿。自由戀愛的，姑姑說什么也不要，可奶奶卻說：“女兒出嫁，不要彩禮怎么行呢？”姑姑說什么也不要。我認為姑姑做得對，就幫姑姑和我奶奶說：“要彩禮是舊習俗，現在都什么年代了……”“去去，你小孩子懂事么啊，一邊呆著去。”“恩，就你懂。”我撇著嘴頂了奶奶一句。無奈，只好那么辦咯。姑父聽后二話沒說，把一萬多元錢送到了奶奶的手里說道：“伯母，您這同意我和小靈結婚了吧！”奶奶高興的點點頭：“恩，好！”這件事引起左領右舍的一輪，有的說我奶奶貪錢，有的說我奶奶……我也在嘆息：”奶奶啊，你也真夠糊涂的。”

忽然，只聽奶奶說：“讓一下，讓一下。”這是奶奶用手撥開人群，擠到姑姑姑父面前，把一疊錢遞過去說：“小強啊拿著，這錢拿回去。”“這……”。姑父不知道什么事。奶奶滿面春光的說：“先前，怕你們浪費，亂花錢，現在我放心了，好好對待小靈，你要不要數一數啊？”這是，姑父熱淚盈眶，姑姑也強忍住了淚水哽咽的說：“媽，我錯怪你了……”。“唉，一年到頭，哭什么，快笑，快笑啊！”她邊說邊給姑姑姑父擦眼淚，頓時院子里一片歡笑聲……

篇2

每每想起她，總是一個披頭散發，拖著一雙半截鞋的樣兒。

她自小愛壞事，常被母親暴打，臉上掛滿淚水，獨自一人哭泣。可不甘寂寞的她，卻會抓來一只蜻蜓，撕碎，引螞蟻出洞“聚餐”，很快，她又破涕為笑。

在80年代初期，改革開放之后，國外及港澳臺的一些新鮮事物，開始流入內陸。高跟鞋就是其中一個例子。劉七，比我小2歲多點，進入青春期的她，也長得落落大方。愛美之心人皆有之，可是劉七家當時的處境，是無論如何也買不起一雙高跟鞋的。

1982年，她才十一歲的時候，大姐出嫁、二姐到了青海當兵，哥哥才十五六歲，之下還有一個六七歲的弟弟。她們家和我們家一樣，都是解放之后，買地主房子，從鄰村搬到一起來的，她家的廚房，在我家的左邊，客房在我家的右邊，中間是屬于我們家的房子。我家的廚房和她家的廚房，中間由一塊木板隔開著。并留有一小窗，可以相互觀望，主要是方便一根自來水管兩家合用。

他家做啥飯，我家熬啥湯，一目了然。

我們院子住著四家人，分別為姜姓、喻姓、李姓、劉姓，其中喻姓是地主本家。奇怪的是，四家人中，就劉七家沒人在外面工作掙錢，平時一家的鹽巴、醬油錢，就靠她爸媽自己手工做草鞋或者用雞蛋去集上換取。她們家在我記憶中，除了劉七和她姐姐、弟弟沒穿過草鞋外，其他都或多或少穿過。可想，劉七那時想穿雙高跟鞋，是何等的奢望。

畢竟我們是鄰居，從小一起長大。

有一天，我在集上看見兵工廠一個女青年，穿了一雙高高的高跟鞋，頗是新奇。于是，回到家里，叫來和我一起放牛的劉七，叫她帶上自己剛剛買回不久的平底涼鞋，告訴她“我要給你做雙高跟鞋。”

那天上午，下雨。

雨水，正好將野外的泥土淋濕，玩起泥巴來一點也不費勁。我按照記憶中的樣子，很快將泥巴拍實，做成高跟鞋的鞋跟，輕輕的粘在劉七的平跟涼鞋的后跟上。接著讓劉七穿著走路，剛走兩步，鞋跟掉了。

雨水中，傳出了我們的笑聲。

為了這雙高跟鞋，能展現在大人面前，我們商量一定得等鞋跟晾干一些后再穿。還好，下午雨就停了。回家的時候，劉七是光著腳丫子回去的，那雙未干的高跟鞋，就藏在野外的洞穴里。

大概過了兩天。

劉七把有些陰干了的高跟鞋，小心翼翼的拎回家。在大人們都干活歸來的時候，鄭重的將高跟鞋在場上展示，那樣子不亞于現在的模特走“貓步”。

不過，大約只走了六七步，鞋跟掉了。

記得在場的，還有我剛參加工作不久的姐姐。大家，笑得前呼后仰，有些肚子疼。

1984年春天，洋芋才剛剛結果的時候。劉七的父親得了一場大病，一臥不起，她遠在青海當兵的姐姐，也請假回來探望。當她姐姐回部隊不久，她父親在一個雨夜離開了人世。

死前，因她父親與我一墻之隔。我曾聽見她父親在病床上大喊：“我要吃點新鮮洋芋。”我把這話很快轉告了她家。第二天，劉七她媽就去挖回還沒成熟的洋芋。她爸爸在吃過洋芋的次日，永遠離開了她們。

時間如煙。

如今，劉七的女兒已經上了高中。前年，我春節回家，在鎮上見到了她和她的女兒，那時青春少女的她，如今額上，不經意間掛上了皺紋。

盡管如此，大家總是笑。

看得出，她現在過得很幸福。

她說女兒的學習成績一直很好，希望能考上一所好大學……

篇3

1、文章第一次被雜志采用。12月22日是我在自己的寫作“生涯”中最難忘的了，因為我的文章在這一天，被《課堂內外·創新作文》雜志采用。文章可以在雜志上亮相，讓我激動得幾天幾夜睡不著覺。雖然我不如許多創網的同學，比如說豬豬的下午茶，已經有好幾篇文章被雜志采用了，但是我已經很滿足了。畢竟，我夢寐以求的愿望實現了。同學們知道后，無不對我佩服得五體投地，因為我小小年紀就能賺錢了。

2、期末考試時成績居全班第一。記得四年級的時候，我們換了新班主任，新的老班有個特點，就是每次期末考試都要按綜合成績（語文+數學的成績）排名次。第一次接觸這個新鮮事物，同學們很好奇，因此成天成夜地復習，準備一顯身手。那次，我的綜合成績只排在全班第五。看著第一名那個同學的神氣樣，我就暗自下決心，一定要“出人頭地”。第二次，我排在了第四，有了一點進步。第三次，我排到了第二，名次提升了兩個檔次，而且只與第一名差了0.5分。第四次，我終于站在了全班最高點了，同學們對我刮目相看，心里別提有多高興，樂得屁顛屁顛的。

3、跟同學們一起努力，獲得學校班級籃球賽冠軍，為班里爭光。那天，天氣晴朗，陽光明媚，舉校矚目的班級籃球賽決賽將在操場上舉行，由我們5（2）班VS5（7）班。我們是一匹黑馬，賽前并不被看好。而5（7）班則是一只傳統強隊，跟他們比賽，簡直是雞蛋碰石頭。一開始，5（7）班就打了我們班一個20比5，正當大家以為我們將慘敗時，我和隊友奮起直追，5（7）班顯然沒做好準備，我們上演了大逆轉，擊敗了5（7）班，一舉奪得了冠軍，全班頓時成了歡樂的海洋。

4、和好伙伴們去郊外植樹。現在，人們大量砍伐樹木，造成環境嚴重被破壞，全球變暖，人類面臨著滅亡的危險。所以，在3月12日植樹節那天，我和好伙伴們一起到郊外植樹。挖坑，植樹，培土，澆水，我們費了九牛二虎之力才把帶來的20棵小樹苗種入了泥土里，看著我們的勞動成果，大家都眉開眼笑。以后，我們決定每個星期的雙休日都來為小樹苗澆水，讓它們陪伴我們一起快樂、健康地成長。

5、一家五口人去北海銀灘玩。雖然我居住在美麗的海濱城市北海，但是，由于學習忙，我很少去“天下第一灘”北海銀灘游玩。今年暑假，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起到銀灘游玩。我們一起堆沙雕、捉沙蟹、戲水、做日光浴......歡聲笑語在銀灘上空久久地回蕩......

二、2006年最讓我難忘的五個節日（排名不分先后）：

1、春節。春節固然是一個超喜慶地日子。那天晚上，我們一家在門前掛起了一個個大紅燈籠，貼起了對聯。吃過晚飯后，我拿出所有的“積蓄”——一箱箱煙花，到院子里放煙花。漆黑的夜空頓時變得五彩繽紛。不一會兒，又有許多小朋友加入到我們的行列，院子里熱鬧非凡。

2、我的生日。6月6日，是我的生日。真巧合啊！“六六”大順！呵呵！由于接近“六·一”兒童節，因此，我總是提前到跟兒童節一起過。喜上加喜嘛！那天，我和我邀請來的同學們一起去happy了一頓。先是去游戲機店里玩游戲（綠色游戲店），接著又去公園里溜冰，最后又去肯德雞飽餐了一頓。一天下來，我的錢包已經空空如也。

3、清明節。那天，學校組織我們去長青公園的烈士墓掃墓。我們每人都佩帶白花。想想也是，那些烈士為了解放北海、解放全中國，拋頭顱、灑熱血，把個人的利益、生死置之度外，這種大無畏、熱愛祖國、熱愛人民的偉大精神難道不值得我們每一個人學習么？

4、母親節。一年一度的母親節又到了。自己心想，要買什么禮物送給媽媽呢？可是，最大的問題是自己的零花錢已經花完了，一分錢也沒了，咋辦？只好自己動手制作了一份禮物送給了媽媽。媽媽看到后，淚汪汪地抱住我，激動得不得了。是啊，有哪個母親看到自己的孩子給自己獻上一份母親節禮物而不高興的呢？

5、父親節。父親節那天，自己的零花錢又花完了，心里埋怨自己怎么那么不節省？落得現在又沒錢給爸爸買禮物了。只好自己又動手制作了一張賀卡給爸爸。跟媽媽一樣，爸爸也是倍感激動，對我又摟又抱，我都喘不過氣來。不過，爸爸最希望看到的也是最希望收到的禮物，無疑是我能好好學習，將來找到好的工作，回家孝順孝順他和媽媽了。我一定不辜負他們對我的期望。

三、最讓我遺憾的兩件事（排名不分先后）：

1、期末考試數學沒能拿到100分。現在想起來，都怪自己太粗心了，居然連解方程的解設都寫錯了，最后只得了99.5分。

2、就是沒能在爸媽結婚紀念日送上禮物，都怪稿費來得太遲，不過，明年，就明年吧，我一定會補上的。

篇4

百度高考作文預測命中多省考題的良好結果，無疑為未來大數據改變和顛覆教育等傳統行業留下了更大的想象空間。

有別于傳統教育

更好地“因材施教”

在教育特別是在學校教育中，數據成為教學改進最為顯著的指標。通常，這些數據主要是指考試成績。當然，也可以包括入學率、出勤率、輟學率、升學率等。對于具體的課堂教學來說，數據應該是能說明教學效果的，比如學生識字的準確率、作業的正確率、多方面發展的表現率――積極參與課堂科學的舉手次數，回答問題的次數、時長與正確率，師生互動的頻率與時長。進一步具體來說，例如每個學生回答一個問題所用的時間是多長，不同學生在同一問題上所用時長的區別有多大，整體回答的正確率是多少，這些具體的數據經過專門的收集、分類、整理、統計、分析就成為大數據。

我們看一下傳統的教育模式：鈴聲、班級、標準化的課堂、統一的教材、按照時間編排的流水線場景在這種模式下，分數就是一切，一個班上幾十個人，使用同樣的教材，同一個老師上課，課后布置同樣的作業。然而，學生是千差萬別的，不可能真正做到“因材施教”。而大數據教育將呈現另外的特征：彈性學制、個性化輔導、社區和家庭學習而這其中，人與人（師生、生生）的關系，將通過人與技術的關系來實現，正如時下的春節大拜年，不通過短信、電話、視頻、微信，還能回到20年前騎半個小時自行車挨家挨戶拜年的年代嗎？大數據時代，無論你是否認同技術豐富了人類的情感，技術的出現，讓我們再也回不到從前了。

隨著技術的發展，大數據在教育領域有了越來越廣泛的應用，學校擁有可用的、高質量的海量數據逐漸成為現實，但如何進行信息挖掘，給未來教育帶來更大的可能，則對教育研究者的想象力提出了挑戰。

近年來越來越多的網絡在線教育和大規模開放式網絡課程橫空出世，也使教育領域中的大數據獲得了更為廣闊的應用空間。專家指出，大數據將掀起新的教育革命，比如革新學生的學習、教師的教學、教育政策制定的方式與方法。

教育領域中的大數據分析最終目的是為了改善學生的學習成績。成績優異的學生對學校、對社會、以及對國家來說都是好事。學生的作業和考試中有一系列重要的信息往往被我們常規的研究所忽視。而通過分析大數據，我們就能發現這些重要信息，并利用它們為改善學生的成績提供個性化的服務。與此同時，它還能改善學生期末考試的成績、平時的出勤率、輟學率、升學率等。

路漫漫其修遠兮 仍將上下而求索

有多少教師能真正了解學生呢？微乎其微。在大多數教研活動中，如何評判一個課堂的好壞？更多是專家審美型的――教師的環節設計是否層層遞進，提出的問題是否有效，環節設置與本節活動的目標是否契合，等等。而學生在這個課堂中的體驗，大部分時間是被完全忽略的，即使獲得了關注，也往往是“被代表”的――聽課者會根據自己的經驗來假設學生的體驗，而學生真正的體驗如何，卻沒有強大的技術與數據源可提供分析與實證。

大數據時代的到來，使得我們有機會和能力去彌補或改變現行教育中的不足。？

以往我們是怎樣去了解學生呢？我們對教育教學過程和學生的學習情況進行數據采集和分析，包括學生整體的學業水平，身體發育與體質狀況，社會性情緒及適應性的發展，對學校的滿意度等等。這些數據是在周期性、階段性的評估中獲得的。數據反應的是教育的結果，學生的學科學習狀況如何，生理健康與心理健康狀態如何，對學校的主觀感受如何等。

大數據有能力去關注每一個個體學生的微觀表現――他在什么時候翻開書，在聽到什么話的時候微笑點頭，在一道題上逗留了多久，在不同學科課堂上開小差的次數分別為多少，會向多少同班同學發起主動交流？這些數據的產生完全是過程性的：課堂的過程，作業的過程，師生或生生的互動過程這些高度個性化的數據在每時每刻發生的動作與現象中產生，被完整的記錄儲存下來。經過整合這些數據能夠給我們以啟示：課堂應該如何設計才符合學生心理特點？課程是否吸引學生？哪個學生需要個別指導？怎樣的師生互動方式受到歡迎？最重要的是，這些數據的收集只需要一定的觀測技術與設備的輔助，在學生完全不自知的情況下就可以完成，不影響學生任何的日常學習與生活，是最自然、最真實的數據。

篇5

 

街市的作文600字(一)

重慶有許多熱鬧的街市，“洋人街”、“三峽廣場”、“朝天門碼頭”……我最熟悉的還要數我家附近南方花園的好吃一條街了。

每到傍晚，這條街就變成了燈的世界，光的海洋。街道兩旁的霓虹燈、草坪燈、廣告燈，五光十色、瑰麗無比，紅的、白的、紫的……閃閃爍爍，讓人看得眼花繚亂。街道上的招牌也不計其數：“小羊館”、“鴨腸王”、“竹葉三和魚”，讓人目不暇接。

華燈初上，街道上的人就多了起來，他們三個一群，五個一伙。巴國口福的生意可興隆了，店堂里十幾張桌子座無虛席。老板一會兒忙碌地招待客人，一會兒手忙腳亂地算帳，店里的服務員滿頭大汗、氣喘吁吁，在店里來回穿梭，忙得不可開交。客人們有的一邊品菜，一邊聊天，有的斯文地慢慢品嘗，還有的劃拳喝酒，小朋友抱起一瓶飲料直往嘴里送。

這時，路邊的特色小吃也開始營業了，“鐵板魷魚”人群絡驛不絕，“章魚小丸子”人頭攢動，“山東煎餅”人山人海。整條街道彌漫著香味，熱鬧非凡。

大約午夜十二點，人們吃完了飯，就回家了，熱鬧的街道才安靜起來。

我愛熱鬧的好吃街。

 

街市的作文600字(二)

一直求學在外留守他鄉，細數也有近五個年頭了，回家的次數卻寥寥無幾。恰逢清閑，帶著激動滿懷的心情便早早購好車票跑回自己的家鄉。

這些年來，因學業的緣故使得我這個鄉下長大的孩子長期生活在繁華的城市里頭。久了，便厭倦了都市的車水馬龍以及成群的人們慌亂繁忙地穿梭于馬路上的身影。無形中總有重重重擔積壓于心頭。

突回家鄉，母親笑我長老了，仿佛是在從我不滿二十的年齡里看到了二十三四的樣子。我一陣心酸，想著這五年來的日日夜夜便黯然神傷。

次日一早，母親叫我隨她上街，順便外出走走散散心情。

因為起的早，便有些不愿，隨口小聲嘀咕著說了句，“別人有病起來那么早啊”。沒想到此話剛一脫口便遭來母親喝斥。還處在朦朧狀態中的我立刻神志清醒一把抓起竹籃提籃上街。

初入街市，映入眼簾的是整排瓦房錯落有致，整齊劃一，氣息清新怡人。菜農們忙碌中有條不紊的打理著攤前的瑣碎雜事，簡單而又充實，頓時一種莫名的輕松感油然而生。停住腳步久駐街頭，環顧四周，不是母親催促，我恐難移腳步。

街市雖小，但不到幾百米的街道早就人頭攢動笑靨揚揚，母親隨后向我使著眼色說，“要是這些菜農都像你那樣懶散，早就餓死了”。我一時語塞，只顧 低著頭緊隨母親身后。母親手提竹籃時不時走到攤前俯身與菜農討價還價，爾后，便帶著滿足的笑意，慢悠悠的趕往回家的方向。

在繁華的都市，印像中街市從沒像鄉下的街市那樣清新別致，反而留給我的感覺倒是凌亂不堪的布蓬、響聲轟隆的卡車、隨處可見的雜物垃圾……

再一次肯定，我喜愛鄉下的氛圍比繁華的都市要多的多。

或許，如釋重負的感覺或許只能身處在這樣的環境里才能感受確切，隨心想著，未來的生活是否會在這里播下種子。

 

街市的作文600字(三)

今天，我和家人去逛街。雖然逛街對我來說不是什么新鮮事，但這是我和阿姨一起去的。我們倆是開著電瓶車去的，一來可以慢慢欣賞沿街的風景，二來可以暢通無阻。我們車子穿梭在寬闊而忙碌的大街上，春節的馬路上顯得比平常熱鬧了許多。一股冷風從我臉上刮過，好冷呀!我經不住打了個哆嗦。

我們來到了商場，這里的商品讓我眼花繚亂，有玩具店.小吃店.服裝店.飾品店.還有美甲店等…….我們走進了一家玩具店，里面有玩具槍.遙控賽車.智力拼圖.還有滑板車等……

我一眼就看中了一盒智力拼圖，拼圖的盒子上印著一條栩栩如生的龍。頓時我腦子里想起今年剛好是龍年。我覺得好玩，就買了一盒，那位老板親切地對我說：“小朋友，這可是一種高級拼圖游戲呀，你要耐心仔細地拼，否則會拼不出來的。到時候可別怪我沒有提醒你，如果你要容易拼的，那現在就換另一盒好了，拿走以后是不能再換了。”我說：“我就是想要這一種比較難的拼圖，太容易了就不刺激了。”我打開盒子仔細看了一遍，這拼圖的盒子雖然不是很大，可里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看得懂，心想這非得動一動腦筋才能夠拼好。真對我的胃口!

我和阿姨走出玩具店再看看還有什么需要的，忽然阿姨看中了一家美甲店。店里的美甲很精致，圖案也很齊全阿姨決定去做美甲，我也跟隨著阿姨去。過了半小時一雙漂亮的手終于出現在我眼前，阿姨也滿意地笑了。

這天，我們是滿載而歸，都很高興。

 

街市的作文600字(四)

長沙的夜晚，明亮而喧囂，卻又有些陌生。

燈紅酒綠、車水馬龍，已是見慣了的東西，但今天唯一添上的，是那一條熱鬧的街市，以及對這種喧囂場面的認知和興奮。

周末，失去了學習壓力的夜晚，走起步來，倒覺得怪奇特的，不再叨叨著隨口就來的作業，而是只有琳瑯滿目的商品和人山人海的場面。平日里，就喜歡逛商場，不是為了買需要的用品，而是為了滿足我獨一無二的“放松”需要——有時，閑逛也是一種享受。

抱著閑情逸致從商場的門簾中走出，看得到的只有街燈，紅的、黃的、綠的，奇形怪狀的，應有盡有，絕對大飽眼福，不需要花錢去看燈展，在街市之中，就能滿足你的欲望——有時，抬頭也能大飽眼福。

拎著從商場看中的心怡書目，仿佛也不再沉重，畢竟，到了年齡，學習的壓力自然比什么都重。逛完了，看完了，剩下的只有聽了——

每次路過那條小巷，總喜歡望望里面，聽聽吆喝，聽慣了家長老師的訓導，聽聽這種嘈雜的聲音也是好的——道末了我還是不明白這種一聽就通的通俗叫賣方式有什么用處，我是不會有所“打動”，倒也覺得這是熱鬧的生活方式罷了。

路過小巷，前頭再走也就回家了，一路上也是些門上掛著閃亮招牌的小店鋪，索然無味。

經常有人問我，為什么我學習學得不累。有可能正是每周這種特別的“散心”方式，才給予了我特別的體會。其實，我也很想知道他們每天在做什么樣的事，過著什么樣的生活?

這就是我一周中全部的感想——在長沙這個小城市的街道中，為無聊的學習生活添上一絲色彩，便是“添”上的街市。

 

街市的作文600字(五)

一到雙休日，街上便熱鬧起來。

星期日，我和媽媽走出了家門，到外面逛逛。

馬路上，汽車、摩托車、自行車、三輪車……來來往往、川流不息。汽車慢慢地開著，喇叭聲不斷的響起，和人們說話的聲音組成了一首動聽的歌曲。馬路的兩旁彩旗飄揚，發出了嘩啦嘩啦的聲音，好像在歡迎人們的到來。

我和媽媽又來到步行街，只見許多擺小攤的：有賣衣服的，有賣小吃的、有賣小商品的。賣衣服的店主，拿著喇叭大聲嚷道：“快來買呀，新款羊毛衫，25元一件，走過路過，千萬不要錯過。”立刻一群人圍了過去。來到小吃攤前，只見“饞貓”還真不少，店主喜上眉梢，忙得不可開交，鍋里不時騰起一陣陣煙霧，我連忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，給我買肉串好不好?”媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。

吃著美味的肉串，我和媽媽向商店走去。商店門口有許多車，大約有好幾百輛呢!商店里，顧客濟濟一堂，人們在貨架前挑選著自己喜愛的商品。收銀臺前排起了一條條長龍，收銀員阿姨忙得團團轉，真恨不得長出三頭六臂來。

一到夜晚，整個城市就成了燈的海洋。市民廣場上的霓虹燈像五彩繽紛的禮花在夜空中綻放。特別是綠化廣場上的噴泉，有的晶瑩剔透，好像明珠散落;有的白浪翻滾，好像銀花盛開。噴泉旁，有許多人在跳舞。真是熱鬧極了!