文章堅(jiān)持愛(ài)范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇文章堅(jiān)持愛(ài)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。

這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，不僅沒(méi)有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。

這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起?！边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài)，以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛(ài)，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)！

從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉?，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。

愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)！用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！

篇2

1、在愛(ài)情里，二個(gè)人的堅(jiān)持才是幸福，如果只剩下一個(gè)人堅(jiān)持，那叫做痛苦。

2、在愛(ài)情的浸泡里，無(wú)論多苦多累，我們都會(huì)感到值得，愛(ài)給了我們心靈的支撐。

3、愛(ài)，不是長(zhǎng)久地對(duì)視，而是，總能朝同一個(gè)方向望去。

4、真愛(ài)你的人失去生命也不會(huì)離開(kāi)你。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇3

2、只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段。

3、愛(ài)著你，惦著你，想著你，伴著你，隨著你，寵著你，有了你，世界里，都是你，誓要愛(ài)，要示愛(ài)，要表誓，愛(ài)你心，永不變!

4、花去花會(huì)開(kāi)，愛(ài)去愛(ài)會(huì)來(lái)，拋開(kāi)昨日情，羽化作塵埃。瀟灑一揮淚，笑口再度開(kāi)，調(diào)一調(diào)心情，迎接未來(lái)愛(ài)！

5、不敢面對(duì)你的目光,我知道錯(cuò)了,你大人有大量,原諒我好嗎深?lèi)?ài)你的人正在懺悔

6、沒(méi)有你的天，不藍(lán)！沒(méi)有你的花，不艷！沒(méi)有你的飯，不香！沒(méi)有你的眠，不甜！親愛(ài)的，521我愛(ài)你。

7、什么網(wǎng)戀、愛(ài)情。全都不是真的，弄來(lái)弄去，最終傷的還不是自己么?放棄了，在也不相信這些真后悔原來(lái)放棄了她

篇4

1、百度搜索“愛(ài)奇藝”；

2、點(diǎn)擊進(jìn)入愛(ài)奇藝官網(wǎng)；

3、點(diǎn)擊你想下載的視頻，這里我以電視劇創(chuàng)業(yè)時(shí)代為例；

4、點(diǎn)擊右下方的下載按鈕，并選擇保存地址即可。

擴(kuò)展資料：

愛(ài)奇藝是龔宇于2010年4月22日創(chuàng)立的視頻網(wǎng)站，2011年11月26日啟動(dòng)“愛(ài)奇藝”品牌并推出全新標(biāo)志。

愛(ài)奇藝成立伊始，堅(jiān)持“悅享品質(zhì)”的公司理念，以“用戶體驗(yàn)”為生命，通過(guò)持續(xù)不斷的技術(shù)投入、產(chǎn)品創(chuàng)新，為用戶提供清晰、流暢、界面友好的觀映體驗(yàn)。

2013年5月7日百度收購(gòu)PPS視頻業(yè)務(wù)，并與愛(ài)奇藝進(jìn)行合并。2018年3月29日，愛(ài)奇藝在美國(guó)納斯達(dá)克掛牌上市，股票代碼：IQ。在美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)，愛(ài)奇藝打出大幅廣告慶祝上市。

篇5

1、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路；

2、生命不息，奮斗不止，只要你真的是用生命在熱愛(ài)，那一定是天賦使命使然，那就是一個(gè)人該堅(jiān)持和努力的東西，無(wú)論夢(mèng)想是什么，無(wú)論路有多曲折多遙遠(yuǎn)，只要是靈魂深處的熱愛(ài)，就會(huì)一直堅(jiān)持到走上屬于自己的舞臺(tái)；

3、永遠(yuǎn)不要為過(guò)去的事情后悔。人生有許多珍貴的東西，是值得我們一生回憶的，但也有許多值得放棄的東西，值得我們?nèi)h除。有人說(shuō)，人生沒(méi)有回頭鍵，也有人說(shuō)，人生沒(méi)有刪除鍵；

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

在愛(ài)奇藝APP中，我的片段在本地或者個(gè)人中心里面找。

愛(ài)奇藝公司由全球最大的中文搜索引擎百度創(chuàng)立，于2010年4月22日正式上線。成立以來(lái)，愛(ài)奇藝公司堅(jiān)持追求極致的用戶體驗(yàn)，成為積極推動(dòng)產(chǎn)品、技術(shù)、內(nèi)容、營(yíng)銷(xiāo)等全方位創(chuàng)新的行業(yè)標(biāo)桿。2013年5月7日，愛(ài)奇藝與PPS宣布合并，合并后的愛(ài)奇藝公司同時(shí)擁有iQIYI和PPS兩大品牌，成為中國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)。根據(jù)艾瑞IUT2013年8月數(shù)據(jù)顯示，iQIYI和PPS在全平臺(tái)用戶規(guī)模、時(shí)長(zhǎng)均達(dá)到行業(yè)第一，全網(wǎng)的月度用戶覆蓋3.57億。移動(dòng)端方面，兩大品牌的移動(dòng)視頻累計(jì)月度用戶覆蓋高達(dá)6657.9萬(wàn)人，行業(yè)占比超過(guò)半數(shù)。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇7

愛(ài)奇藝會(huì)員最多可以在五個(gè)設(shè)備上登錄，但是同一時(shí)間只允許在兩個(gè)不同設(shè)備上同時(shí)使用。VIP賬號(hào)可以在不同的設(shè)備終端（如手機(jī)客戶端、PAD客戶端、電腦客戶端，以及上述終端相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)端）進(jìn)行登錄和使用。

愛(ài)奇藝是由龔宇于2010年4月22日創(chuàng)立的在線視頻網(wǎng)站，2011年11月26日啟動(dòng)“愛(ài)奇藝”品牌并推出全新標(biāo)志。愛(ài)奇藝成立伊始，堅(jiān)持“悅享品質(zhì)”的公司理念，以“用戶體驗(yàn)”為使命，通過(guò)持續(xù)不斷的技術(shù)投入、產(chǎn)品創(chuàng)新，為用戶提供清晰、流暢、界面友好的觀影體驗(yàn)。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇8

愛(ài)奇藝pc端也叫愛(ài)奇藝，愛(ài)奇藝pc端指的就是電腦版愛(ài)奇藝，愛(ài)奇藝分別有視頻PC客戶端、Mac版、手機(jī)版、iPad版、TV版、兒童版。

北京愛(ài)奇藝科技有限公司（iQIYI）是一家獨(dú)立視頻服務(wù)公司，由龔宇于2010年4月22日在北京成立。2013年5月7日，百度收購(gòu)PPS視頻業(yè)務(wù)，并與愛(ài)奇藝進(jìn)行合并。2017年2月，愛(ài)奇藝完成15億美元可轉(zhuǎn)債認(rèn)購(gòu)，百度認(rèn)購(gòu)3億美元。2018年3月29日，愛(ài)奇藝上市。

愛(ài)奇藝公司由全球最大的中文搜索引擎百度創(chuàng)立，于2010年4月22日正式上線。成立以來(lái)，愛(ài)奇藝公司堅(jiān)持追求極致的用戶體驗(yàn)，成為積極推動(dòng)產(chǎn)品、技術(shù)、內(nèi)容、營(yíng)銷(xiāo)等全方位創(chuàng)新的行業(yè)標(biāo)桿。2013年5月7日，愛(ài)奇藝與PPS宣布合并，合并后的愛(ài)奇藝公司同時(shí)擁有iQIYI和PPS兩大品牌，成為中國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)。根據(jù)艾瑞IUT2013年8月數(shù)據(jù)顯示，iQIYI和PPS在全平臺(tái)用戶規(guī)模、時(shí)長(zhǎng)均達(dá)到行業(yè)第一，全網(wǎng)的月度用戶覆蓋3.57億。移動(dòng)端方面，兩大品牌的移動(dòng)視頻累計(jì)月度用戶覆蓋高達(dá)6657.9萬(wàn)人，行業(yè)占比超過(guò)半數(shù)。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

1、行而不輟,未來(lái)可期，這句話出自出自《荀子·修身》。原句是：道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期，這句話的意思是：道路險(xiǎn)阻而又漫長(zhǎng)，但是走的話就會(huì)到達(dá)目的地；如果可以堅(jiān)持不懈，那么美好的未來(lái)就值得期待。

2、做好自己，堅(jiān)持所信，愛(ài)自己所愛(ài)，一起努力，陪伴和成長(zhǎng)，路還很長(zhǎng)，保持炙熱，堅(jiān)持下去，或許前路未必是光明坦蕩，但也一定充滿無(wú)限可能。

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篇10

關(guān)鍵詞：教師與學(xué)生； 愛(ài)

中圖分類(lèi)號(hào)：G635.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2013）10-081-001

老師愛(ài)孩子，在沒(méi)有一些突發(fā)的、偶然的大事件時(shí)，是細(xì)水長(zhǎng)流、是不為人知。沒(méi)有固定的哪件事可以顯示，因?yàn)槲覀儽幸痪湓挘何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。沒(méi)有針對(duì)哪個(gè)孩子，因?yàn)槲覀兠磕甓冀邮苤煌男旅婵住?/p>

愛(ài)，是一個(gè)非常復(fù)雜的字眼。什么樣的愛(ài)恰到好處？也是一種學(xué)問(wèn)。用我不成熟的觀點(diǎn)去體會(huì)，大概就是責(zé)任、關(guān)愛(ài)、堅(jiān)持吧。

一、以“責(zé)任”為動(dòng)力，當(dāng)好多功能機(jī)器人

有人說(shuō)，老師是天才，因?yàn)樗ㄋ┘芗摇⒈Ｄ?、演員、修理工、警察……不同的角色于一身。每天，我進(jìn)學(xué)校第一件事情就是進(jìn)教室：開(kāi)窗、指導(dǎo)早讀、收好作業(yè)。然后認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批作業(yè)。時(shí)不時(shí)協(xié)助班主任處理一下班級(jí)小糾紛，每天抽空給孩子們讀點(diǎn)小文章……哈！不失為忙碌的一天吧。低年級(jí)孩子還小，冷了我要提醒他們穿衣服，熱了要像趕小雞一樣，讓他們脫衣服、喝水……每天，每周，每月，每年，周而復(fù)始地運(yùn)作著。當(dāng)社會(huì)的五彩繽紛擺在我們面前時(shí)，我們固守著一方凈土。我把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待著，為某個(gè)孩子的成功而高興、自豪，為個(gè)別孩子的不認(rèn)真煩惱、揪心。或許應(yīng)了這么個(gè)說(shuō)法：老師是多功能機(jī)器人。當(dāng)物質(zhì)飛漲的時(shí)候，我們一如既往地守著并不起眼的工資，做著不因金錢(qián)進(jìn)行衡量的工作。任何時(shí)候，我總是想著，如何讓我的孩子能在學(xué)校安全、溫馨地度過(guò)每一天，這就成了我們工作的重心。

二、借“關(guān)愛(ài)”為翅膀，經(jīng)營(yíng)天使之心

上帝在創(chuàng)造人類(lèi)的時(shí)候，在每個(gè)孩子的心里都藏下了一個(gè)天使，只是天使自己不知道，需要有人去發(fā)現(xiàn)。有些可能一輩子都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，有些卻會(huì)幸運(yùn)的成為人間的天使。老師不可能成為唯一一個(gè)發(fā)現(xiàn)天使的人，但至少，老師可以借給每個(gè)孩子一對(duì)翅膀。

不管班級(jí)怎么分，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，總歸會(huì)有一部分的孩子因?yàn)閭€(gè)性張揚(yáng)或者成績(jī)優(yōu)秀，往往能得到很多人的青睞；有一部分孩子調(diào)皮搗蛋或者學(xué)習(xí)成績(jī)差，也同樣引起了很多老師的注意；也有部分孩子，他們的性格很中庸，不會(huì)引起很多人注意。一個(gè)班集體，就是一個(gè)社會(huì)的小縮影，我們不可能要求每個(gè)孩子都出類(lèi)拔萃，但是可以教育每個(gè)孩子發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。給優(yōu)等生機(jī)會(huì)的同時(shí)，不要讓他們產(chǎn)生太多的優(yōu)越感，讓他們學(xué)會(huì)為他人服務(wù)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)會(huì)與人相處。挖掘調(diào)皮搗蛋和學(xué)習(xí)困難的孩子的能源，提供符合他們的機(jī)會(huì)，讓他們知道你是集體的一員，你也必須為我們的集體付出努力，為我們的集體爭(zhēng)光添彩；讓中庸的孩子動(dòng)起來(lái)，他們意識(shí)到自己可以做的更好，也能幫助他人，集體也離不開(kāi)自己。

那些調(diào)皮、成績(jī)差的孩子也并不是一無(wú)是處，他們有的腦子靈活，有的熱心助人，有的大方不計(jì)較，有的手腳麻利、力氣大。我只有不斷地尋找契機(jī)，發(fā)揮他們特殊的作用，讓他們享受到你的重視?！鞍パ?，陳老師忘記拿本子下來(lái)了，小瑞啊，麻煩你幫我拿一下，好不好？”“好！”一眨眼，人影就不見(jiàn)了，一會(huì)便看見(jiàn)他一路小跑著過(guò)來(lái)了。“哎呀，我們班的水沒(méi)了，誰(shuí)去跟門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)一聲啊？”一片的“我！我！”聲音，我會(huì)選中成績(jī)不是很好的小張，這個(gè)事情他肯定也能做。“誰(shuí)給我搭個(gè)手啊，我一個(gè)人拿不了那么多東西？”這時(shí)我又選擇了調(diào)皮的小恒。就這樣，隨時(shí)，讓他們感受到：老師是喜歡我的，老師是重視我的。

三、用“堅(jiān)持”作助推器，點(diǎn)燃教育之火

做任何事情，需要恒心、需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種辛苦，堅(jiān)持也是一種責(zé)任，堅(jiān)持更是一份對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求。對(duì)于低年級(jí)教學(xué)來(lái)講，沒(méi)有恒心，沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有辦法把教學(xué)工作落實(shí)。