我的兒子范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我的兒子，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

雙面膠 男 30歲

我的老婆是你們刊物這個欄目的忠實讀者，所以這次我選擇給你寫信。

我的煩惱說來有點不好意思，好像在吃自己兒子的醋。可自從有了兒子，老婆似乎把所有的注意力都放在了兒子身上，不僅在哺乳期，斷奶之后依然如此。

兒子現(xiàn)在正在學(xué)說話，當他伸手要什么東西，我想啟發(fā)他自己說出口再拿給他，可老婆一看我這樣，就會立馬翻臉，說我“忽視了她兒子”。

老婆心疼兒子，說兩個大人帶寶寶睡覺，孩子容易缺氧，于是她一個人帶著他睡。我想和她親熱一下，她也是一副厭煩的表情，推開我，然后笑成一朵花去哄兒子。本來，我和老婆感情挺好的，可現(xiàn)在卻很微妙，我覺得，兒子地到來已經(jīng)完全取代了我的角色，甚至覺得老婆會離我越來越遠，越來越陌生。但她卻不以為然。我想請問專家，這種情況如何改善？

【專家回復(fù)】

夾在老婆和兒子中間的男人，有時的確是一塊特殊的雙面膠。我想，任何人都容易忽視、回避自己身上的問題，特別當你老婆認為自己疼愛兒子理所當然的時候，她很難站在你的角度想問題。但你可以讓她回答這樣一道測試題：在一個大家庭中，有夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、婆婆與兒子關(guān)系等多重關(guān)系，哪種關(guān)系是這個家庭的主宰？

我無法預(yù)測你的老婆會如何作答。但目前，越來越多的現(xiàn)代女性能很肯定地說，這么多對關(guān)系，主流只有一個，就是夫妻關(guān)系。

對這個問題的回答與認知，決定著這個人能否處理好大家庭的矛盾。如果能意識到夫妻關(guān)系是家庭核心，從這個關(guān)系著手去厘清其他問題，這個家庭的相處模式才容易健康。

相反，如果親子關(guān)系（無論是婆婆與丈夫或妻子與孩子）凌駕于夫妻關(guān)系之上，就會產(chǎn)生中國家庭最常見的兩個家庭問題：糟糕的婆媳關(guān)系和日后嚴重的戀子（戀母）情結(jié)。而這兩個問題常常是互為因果，惡性循環(huán)的。

很多女人抱怨婆婆難搞，以為只是婆婆太壞，其實，這個婆婆在外人面前可能是溫良恭儉讓的優(yōu)秀女性。糟糕的婆媳關(guān)系，往往是因為婆婆和兒子建立了太過于親密的關(guān)系，婆婆在潛意識里把兒子當成了丈夫的角色，想要依靠兒子。當兒子有了愛人后，婆婆自然不堪分離，有意或無意地妨礙他們。

而在這種環(huán)境下長大的兒子，知道自己是母親心目中勝過父親的最重要的人，于是要回報母親，所以掛在他們嘴邊的話是“媽媽為我付出了太多，老婆你就忍忍吧。”

這不正是導(dǎo)致家庭矛盾最原始的心理秘密嗎？其實，只要婆婆把握好與兒子的心理界限，明白他18歲以后就是獨立的人了，隨時會尋找自己的幸福；兒子也不再依戀母親，明白自己未來最重要的責(zé)任是對另一個女人的，當母親和妻子有了矛盾，自己有必要出面調(diào)停，母親自然也會看著兒子的面子，不再為難媳婦，一切問題便迎刃而解。

說了這么多，你應(yīng)該明白怎樣勸說老婆了吧。中國的文化傳統(tǒng)的確有重親子關(guān)系而不重夫妻關(guān)系的傾向，但現(xiàn)代人必須意識到這樣做的隱患。為了兒子的未來，你的老婆也應(yīng)該學(xué)會克制自己的愛，明白能陪伴自己一生的人是誰，自己真正應(yīng)該重視的是什么。

“愛與分離，是生命中兩個永恒的主題，健康的家庭，充盈著愛，也懂得分離。”有著健康養(yǎng)育觀念的父母，深愛孩子，但不是為了獨占他，也不是為了時時刻刻和他黏在一起，而是要將他推向一個更寬廣的世界，讓他去過獨立而自主的生活。而他在這樣的家庭成長，自然也會學(xué)習(xí)到這樣健康的理念，用以對待自己的下一代。

愛，就是在這樣一種循環(huán)中不斷傳遞，從我們的原生家庭到新生家庭。希望你的老婆能看到這樣一段話，與你共勉。W

篇2

我有一個2歲可愛的侄兒子，他的名字叫楊家祺，他個兒高，眉毛濃，一對圓溜溜，水靈靈的眼睛鑲嵌在胖胖的白臉蛋兒上。他有一對很特別的“兔子耳，”長長的，軟軟的，可愛極了！大家說這是招財?shù)亩洌晌覅s認為是上天怕把小孩搞混了，才特意做的“記號。”他不但名字好聽，一張小嘴更是說個不停，他生氣時，小嘴就翹起來，那樣子能掛一個油壺上去；高興的時候，小嘴就會不由自主的咧開，露出潔白如玉的牙齒。

有一次，他在幼兒園吃飯時，大家伙都津津有味的吃了起來，可他卻跑到老師面前，讓老師給他肉吃，他那樣子，老師不得不給他吃，他放學(xué)后羞愧得無地自容，他暗下決心，今后再也不犯這么低級的錯誤了。

還有一次，我放學(xué)后，去老師那問分數(shù)，老師給了我試卷，并笑了笑，看著試卷上的一百分，我仰制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣“飛”進了家門，侄兒子知道后，高興的一蹦三尺高，心里美滋滋的，我不知道他為什么這么高興！哎呦！原來以為自己拿了滿分。他那傷心的樣子，只好安慰他了。

篇3

剛剛打開你的愛機給你寫這封信的時候，你設(shè)置的開機問候真是嚇了我一大跳，那低沉的一聲“哈羅”讓我意識到，你已經(jīng)是個大男孩了。

真的，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)16歲了，不再是那個像“附件”一樣跟著我的小男孩了，已經(jīng)到了具有逆反心理的年齡，這就使得我們之間越來越無法“兼容”，“沖突”也越來越多。記得對我以前給你下達的命令，你的“運行速度”不亞于當今的酷睿處理器，可現(xiàn)在哪怕是讓你倒個垃圾這樣的小事，你都不大情愿，有時候我還得敲幾次“回車”你才執(zhí)行，遇到你不高興的時候就干脆“死機”――根本不理我。

有時逼你吃飯，我是怕你“系統(tǒng)”資源不足，“主板”受損，盡管你已經(jīng)瘦得像一根“內(nèi)存條”，你卻毫不領(lǐng)情。看著你漫不經(jīng)心地吃著飯菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘貼”！

自從買了電腦回來，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在電腦前。我擔心你在電腦前坐久了會過早地“安裝”上“視保屏”，擔心影響你的學(xué)習(xí)，更擔心你被網(wǎng)上的“病毒”傳染，為此，我限制了你的上網(wǎng)時間。你卻對我說，我對你的這一套“操作系統(tǒng)”版本太舊，需要“升級”。

前天的家長會上，你們班主任說你的成績明顯下降，還說了你在學(xué)校的種種“非法操作”。比如作業(yè)沒做好就順手將同學(xué)的作業(yè)“復(fù)制”一份，上課時用小紙條給MM“發(fā)送”訊息（還畫個小企鵝）……

我承認你在電腦方面有天賦，小小年紀就通過省計算機中級考試，可是現(xiàn)在你不打好文化基礎(chǔ)，將來還是會被社會“刪除”的。

有時候我覺得我們之間有些陌生，因為我越來越看不懂你了。在我眼里，你有時像加了密的文件，而我忘記了密碼；有時像幅不知是什么格式的圖片，沒有合適的看圖工具打開它；更多的時候，你像一堆亂碼，我看不懂，解不開。

說實話，我并不想改變你的“界面”，也不愿每天掛著個“黑屏”的臉面對你，更不愿“壓縮”你的個性，只想用我的愛為你筑起一堵抵御侵襲的“防火墻”。親愛的兒子，你能理解做母親的這顆心嗎？因為從你來到這世界的那天起，我就中了“I LOVE YOU”病毒，無藥可救了。

好了，今天就聊這么多，我不想做你威嚴的母親，就當我是你的一個無話不談的朋友。希望這封信對你有所幫助，還請你用“磁盤清理”程序檢查一下“系統(tǒng)”中的錯誤，用你自身的“殺毒軟件”殺一下毒，或者干脆重裝一下“系統(tǒng)”，那樣運行起來會更快，更好！

祝你重裝成功！

篇4

盛夏，弗羅里安如期而至。當這位褐發(fā)碧眼、個頭高高的德國小伙子站在我面前時，我想起正在德國留學(xué)的兒子。

當晚，我和老公為他接風(fēng)，問他喜歡吃中餐還是西餐。他回答：“當然是中餐啦。”接著又加上一句：“以后我頓頓吃中餐，可以嗎?”他告訴我，中餐在德國非常受歡迎，但價格貴，一般人吃不起。

自此，我開始施展全身解數(shù)，每天調(diào)劑著飯菜花樣。無論我做什么，弗羅里安都愛吃。只是再好吃的飯菜，他也不會吃太多。用他自己的話說：“我怕胖，胖了不好看。”

弗羅里安作息很有規(guī)律。起床，洗漱，吃飯，出門上課，放學(xué)回家，他安排得井然有序，精確到分。上午，他一般去漢語文化國際交流中心學(xué)習(xí)；下午，在一家合資公司實習(xí)；晚上，回家吃完飯，陪我和老公聊一會兒天；睡覺之前，他還要復(fù)習(xí)一二個小時的功課。

弗羅里安的中文說得不錯，發(fā)音準確，這得益于他在漢堡大學(xué)一年的漢語學(xué)習(xí)。不足的是，掌握的詞匯量太少。比如他不會說癢、酸和難受之類的詞，總用“想哭”來代替。晚上，腿被蚊子叮了一口，他會撓著紅腫處說：“唉，我想哭。”涼拌菜里醋放得多了一點兒，他會齜牙咧嘴地說：“吃這個菜，我想哭。”中午出了一身汗，洗完澡他會輕松地說：“我不想哭了。”聽他說這些話時，我總憋不住想笑。他馬上意識到自己用詞不當，就湊過來問我：“是不是我說得不對?應(yīng)該怎樣說?”還有平時碰到我說話語速快，或說一些他聽不懂的詞，他又會像小孩子一樣央求我：“您――能不能說得慢一點兒，最好――再慢一點兒。”

從見到弗羅里安第一眼起，我就喜歡上了這個開朗、坦率的小伙子。在他身上聚集了許多美德：善良，誠實，寬容，勤勉，節(jié)儉……他特別愛干凈，每次外出回來都要興沖沖地喊一聲：我回來啦!然后洗澡，更衣。每次出門都要梳梳頭，往身上噴點兒香水，隨后笑瞇瞇地說一句：再見!弗羅里安有好多不同用途的香水，按瓶子大小順序整齊地排在衣柜里。

有一段日子，弗羅里安突然一連幾晚不回家吃飯，甚至徹夜不歸。我每天等到深夜12點多鐘，仍不見他的蹤影，非常擔心。有一天，我好不容易打通他的手機：“我想和你談?wù)劇！彼麖奈业穆曇衾镉X察出事情的嚴重性，趕緊回答說：“好好好，我今晚6點回家吃飯。”晚上，他準時回來了。望著他眼睛里布滿的血絲，我大吃一驚。他趕忙安慰我：“朋友過生日，這幾天陪她上街買東西，吃飯。”朋友?什么樣的朋友值得他沒白沒夜地陪伴? 我突然意識到什么：“是女朋友嗎?以前沒聽你說過呀！”我像審自己的兒子一樣，步步緊逼。“嗯，我們認識不久。”他老老實實地回答，臉漲得通紅，表情竟有些窘促。一個高高大大的小伙子說話帶著幾分羞怯，還是很動人的。我舒了一口氣，故作生氣瞪了他一眼：“怎么不早說?”“這不是說了嗎?”他調(diào)皮地做了個鬼臉。

我邀請他的女朋友塔娜到家里做客。她來到我家，手捧一大束鮮花，舉止端莊，談吐優(yōu)雅，笑靨如花。

按說，弗羅里安的家庭經(jīng)濟條件不錯，結(jié)婚應(yīng)該沒有什么問題。但他認為，18歲他就獨立生活了，邊打工邊上學(xué)，這幾年有了一些積蓄，要讓塔娜跟他過上好日子，還必須多掙錢。他又說，中國是世界上最大的市場，等畢了業(yè)，他一定會到中國來做生意。

篇5

我這樣說不對嗎？難道不是可以讓他更好嗎？如果我說的不對，那該怎么說呢？

松松媽

咨詢師：你是一個對孩子要求較高，抓得很緊的母親，站在你的角度考慮，你說的話沒有錯，只是站在孩子的角度，就要想一下了。

你的孩子是一個樂觀的、能夠控制自己行為的孩子，也很有上進心，很想讓媽媽對自己放心，讓媽媽為自己驕傲，他也的確說到做到了。

請你體會一下他的心情和感受: 他在學(xué)校里有了進步，興沖沖地向媽媽匯報之后，很想和媽媽一起分享內(nèi)心的快樂，很想得到媽媽的肯定，讓媽媽相信自己，為自己高興。而你心里也確實挺高興的，不過可能你和很多家長一樣，相信要讓孩子做得更好，必須先讓他感覺糟糕一點。你害怕當著孩子的面表達你的高興，會讓孩子變得驕傲起來，只能在心里偷著樂，當著孩子的面卻要打擊他。兒子受到這樣的打擊，不生氣倒有點兒不對頭了。

再換個角度想一想，如果你回家興沖沖地給你的老公說：今年我超額完成了任務(wù)，老板給我發(fā)獎金了！老公卻說：你們單位還有人比你拿的多呢，你有什么可炫耀的！你會怎么想？你還能感受到老公很愛你嗎？

父母愛孩子，就要接納孩子所有的感受，無論是好的還是不好的，都可以一起分享和分擔。建議你不妨試試下面的說法：

“媽媽真為你高興！這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上下了很多功夫，不但能按時完成作業(yè)，還讀了很多課外書，你的作文水平大有提高，我很喜歡看你寫的你身邊的事，那么真切有趣，活靈活現(xiàn)的。有時遇到困難你也不放棄，即使睡得很晚，也要鉆個明白。”

篇6

50歲的鄭芳覺得自己是個不幸的女人，“離婚、失去親兒”這兩件女人的痛苦都攤上了她。眼下，自己年齡越來越大，鄭芳老無所依的擔憂越來越強烈。

在計劃生育政策執(zhí)行最嚴厲的上世紀90年代，鄭芳曾生下了兩個兒子，令村里的老人和婦女羨慕不已，但14年前的婚變，讓她不但失去了幸福的家庭生活，也失去了對兩個兒子關(guān)愛的機會。

離婚后，鄭芳的大兒子跟了前夫，與自己的關(guān)系淡薄；而她最在乎的二兒子在兩歲時被前夫偷偷賣給了外地人，得知此消息的鄭芳撕心裂肺，為阻止前夫不負責(zé)地“賣子”和奪回對二兒子的撫養(yǎng)監(jiān)護權(quán)，她四進法院，到處寫信、上訪，即使再婚后，對二兒子的念叨依然是她生活的重心。但是，她的二兒子依然回不到她的身邊……

被丈夫賣掉的兒子

鄭芳是北京市密云縣慕家峪鎮(zhèn)西慕家峪村人，1987年，25歲的她和比自己小一歲的高海強結(jié)婚。婚后第九年，高因在酒廠盜竊設(shè)備被判刑一年。當時，小兒子高高才出生4個月。

一年的牢獄生活完全改變了高海強的性情，鄭芳說，1997年7月20日，她第一次挨了丈夫的打。丈夫出獄不久，她就發(fā)現(xiàn)他喜歡拈花惹草，而且常把女人帶家里。“我心理特別不平衡。”鄭芳說，高海強一點也不念及她一個人帶著兩個孩子的艱辛。

1997年12月的一天，鄭芳在自家的床上發(fā)現(xiàn)了村里小賣部的老板娘。她發(fā)瘋似的要把老板娘趕出家門，而高海強卻極力護著，甚至當著老板娘的面朝鄭芳的小腹一腳踹去，隨后是一頓暴打。當天晚上，鄭芳收拾好衣物，帶著滿臉的腫痛回到了娘家。

在娘家養(yǎng)傷兩個月后，鄭芳又回到了自己家，“完全是為了兩個孩子”。

然而，再次回家后，鄭芳發(fā)現(xiàn)自己已無法跟高生活下去，1998年12月，分居一段時間后的鄭芳、高海強到法院協(xié)議離婚了。

因有病在身暫時無法照料小孩，鄭芳同意兩個小孩由高海強撫養(yǎng)。離婚前，鄭芳就打聽清楚了，將來可以隨時變更撫養(yǎng)權(quán)。她準備養(yǎng)好病再把二兒子要回來，然而這一別卻是兩年多。

離婚后，高海強不讓鄭芳見孩子，她只能從高海強的鄰居嘴里打聽孩子的生活。

2000年3月，她在鄰居口中得知，二兒子早在她離婚前就被高海強賣給了別人，牽線人是以前租住在高海強家的一名河北住戶。聽到這個消息后，鄭芳幾乎是跌跌撞撞地到當?shù)匦叹爤罅税福Q“高海強買賣兒童”。

警方調(diào)查到，高海強在1998年五六月間，以經(jīng)濟困難、無力撫養(yǎng)為由以5000元的價格將小兒子高高送給河北省河間市的張民夫婦收養(yǎng)。但警方認為，高不構(gòu)成買賣兒童罪，其行為屬于一般送養(yǎng)行為，因此沒有對其立案。

說起往事，鄭芳已泣不成聲。“前夫一家人太過分了，當時賣我兒子時，婆婆也在場，她也向張民夫婦要了1000元，說養(yǎng)這個孫子有她的份。”鄭芳之所以如此在乎這個小兒子高高，是因為生養(yǎng)他的過程確實辛酸。

1995年，鄭芳生大兒子后沒有按照計生辦的要求去上環(huán)，結(jié)果懷了二胎。當時，村里人正忙于十年一輪的耕地重新分配，凡有新生子女或娶媳婦的家庭都有一份，但到了鄭芳家就沒有，因村支書指責(zé)鄭芳的丈夫高海強不配合村里的計劃生育工作。高海強氣憤地說，“不給分地，我就把孩子生下來。”這樣就有了高高。

因為是超生的孩子，罰錢肯定是少不了。但從懷孕到可以出生這段時間，鄭芳四次躲避計生部門的檢查。“二兒子在肚子里六個月大時，計生的人晚上到我們家查訪，我躲到下水管道里，還去過密云縣深山老林里躲。”

當孩子好不容易生下來時，高海強已犯案入獄。鄭芳常常記得那時獨自抱著生病的兒子到衛(wèi)生室賒藥，因為沒有經(jīng)濟來源，連奶粉都需要向小賣部賒賬，個中辛酸只有自己能體會。

艱難的執(zhí)行

為要回兒子，鄭芳四上法院。“一開始并沒想到有這么難。”2000年6月，警方調(diào)查到孩子的落腳點后，鄭芳把張民夫婦和高海強告上法院，要求確認張氏夫婦的收養(yǎng)無效、變更高高的撫養(yǎng)權(quán)。

2000年6月29日，密云法院第一次開庭，張民夫婦帶著高高來了。鄭芳終于見到朝思暮想的寶貝兒子。法庭上，法官多次要求鄭芳控制情緒，但看著孩子坐在別人的懷里用一雙陌生的眼睛打量著自己，鄭芳心里糾結(jié)。庭審休息時，她不顧阻攔，緊緊抱著兒子，哭著說想兒子。由于情緒過于激動，鄭芳在法庭外昏厥過去。

畢竟，“兒子在張家生活了兩年，對我比較陌生。”鄭芳說，這是她最后一次見到孩子的情景。

等鄭芳醒過來睜開眼后，張氏夫婦再也不讓鄭芳看到高高。那天，法院下了（2000）密民初字第485號判決，判決張氏夫婦收養(yǎng)高高的行為無效，送還由高海強撫養(yǎng)。此外，高海強還應(yīng)返還張氏夫婦5000元。因為變更撫養(yǎng)人屬另一個民事關(guān)系，法院當天也駁回了鄭芳的變更撫養(yǎng)請求。庭后鄭芳毫不猶豫地又寫了一個訴訟狀，要求把對高高的撫養(yǎng)權(quán)從前夫手中變更過來。

2000年8月1日，密云法院二度開庭，把高高的撫養(yǎng)權(quán)變更為鄭芳（密民初字第465號判決）。而此時，兒子高高仍在河北省河間市。

密云法院接到鄭芳的強制執(zhí)行申請后，先后于2001年4月和2003年9月兩上河北執(zhí)行，但都撲了空。

篇7

我的兒子皮卡之尖叫讀后感

在這個暑假里，我讀了許許多多的書，但我最喜歡的就是其中一本書的主人公皮卡。皮卡是作家曹文軒筆下《我的兒子皮卡》系列中的主人公。《我的兒子皮卡》共有8本，我讀的正是這第一本《我的兒子皮卡之尖叫》。

這本書以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡幼兒時期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。

皮卡憤怒著來到這個世界。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里，他是個安靜的“乖娃”；回到家，卻突然變成一個令人煩躁的“夜啼郎”，擾得爸爸媽媽簡直無法工作。他愛聽哥哥撕報紙的聲音，愛聽哥哥敲打鍋碗盆勺的聲音。后來，由于父母工作太忙，不得已把皮卡送到了鄉(xiāng)下。四個姑姑和皮卡的奶奶輪流照看著他。皮卡漸漸會走路了，可他卻不愿走路，整天要人抱著。半年后，皮卡終于要自己走了，滿世界亂跑。后來又發(fā)生了許多令人大跌眼鏡的事。皮卡很容易對一件事著迷，甚至走火入魔。當他要讓烏云下雨時，對著烏云亂叫一通，便發(fā)現(xiàn)了自己會尖叫，就時不時尖叫。他的尖叫嚇得花兒一連幾天沒來上課；嚇得周五爺?shù)镍喿觼y下蛋；嚇得鴿子不敢再來；嚇得同學(xué)直捂耳朵？？

當我讀到這本書第六章花指頭中的月光下的一家人時，令我深受感觸。當皮卡深夜感到自己丟了一個筆套時，全家人覺得很晚了并不想去找，但為了皮卡，迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會到了全家人對皮卡的愛，為了皮卡，竟然去一個大大的打谷場里去尋找一個小小的筆套，真難得。這讓我想起了我的父母。他們隨時隨地的照顧我們，雖然很嚴厲，愛嘮叨，但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對我無微不至的關(guān)愛。

篇8

那是2011年初，一直如空中飛人的呂燕突然發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。

呂燕的老公是法國人，在紐約做投資顧問。在呂燕眼里，老公帥氣浪漫，喜歡藝術(shù)和哲學(xué)。和他在一起，不僅使呂燕眼界大開，還讓她的個人品位得以提升。

就像因為互相欣賞自然而然地進入婚姻，懷孕生子也不是早有計劃，小生命說到就到。基于自己的工作性質(zhì)，當?shù)弥亲永镎谠杏粋€小生命，呂燕不禁有些擔憂。

和老公一起去醫(yī)院做產(chǎn)檢時，呂燕把自己的顧慮告訴了醫(yī)生。那個法國醫(yī)生告訴她：你懷孕了，不是生病了。除了不要抽煙，不要喝酒，其他該干嗎干嗎。孩子是否能在母腹健康成長，其實更多的取決于你的心態(tài)和心情。

醫(yī)生的話讓原本就大大咧咧、不喜歡被約束的呂燕徹底放下心來，接下來的幾個月，她一直都堅持工作，常常在北京、紐約及巴黎之間飛。直到懷孕第八個月，感覺到身體不方便了，沒法工作了，她才暫停下來。

回國待產(chǎn)后，呂燕首先想到的是給即將出世的孩子一個良好的成長環(huán)境。經(jīng)過一番篩選與權(quán)衡，她最終決定把家安在上海。

2011年12月，呂燕生下兒子。她和老公欣喜地為兒子取法文名字阿瑟，呂燕還給兒子取了個很好聽的中文名字――呂羿庭。于是，T臺上光彩照人的超模，成了一個每天給兒子喂奶、洗澡、換尿布的孩子媽。在兒子出生的最初幾個月里，呂燕堅持自己帶孩子，為此，她很少出去工作，偶爾因為工作外出，也都把兒子帶在身邊。兒子在不知不覺中占據(jù)了她心中最重要的那個位置，她突然覺得自己以前極力追逐的東西沒有那么重要了。用她自己的話說，以前工作第一，現(xiàn)在兒子第一。

重新再回到T臺上，呂燕的心態(tài)發(fā)生了明顯的變化――內(nèi)心有了牽掛。以前，她只是一門心思地工作。說出去，常常拎著箱子說走就走。如今，隨著兒子的降臨，她卻開始顧慮重重，怕自己離開兒子沒有人照顧，怕自己在外面遇到事情不能及時回來……

作為中國獲得國際國內(nèi)榮譽最多、知名度最高的模特，呂燕因為擁有一雙多變的小眼、高高的顴骨、豐滿的嘴唇而得到眾多品牌大師的青睞，與眾不同的外貌及在T臺上的驚艷詮釋讓她一步步登上國際超模的席位。然而，一路走來，因為長相，呂燕也備受爭議和質(zhì)疑，她說，以前自己其實是個堅硬的人，無論經(jīng)歷什么，從不輕易流淚，兒子的降臨，徹底改變了她，讓她變得感性十足，會為偶爾的分離顧慮重重，甚至?xí)蛳肽顑鹤佣y過掉淚。

輕輕松松做媽媽

雖然呂燕很疼愛兒子，但她對兒子從不寵溺和嬌慣，而是崇尚外國人放養(yǎng)的教育方式。在她看來，小孩子哭一哭、鬧一鬧，甚至磕磕碰碰都是再正常不過的事情，根本用不著過于小心。帶孩子累不累，其實就看你自己帶的方式和方法。

為了讓兒子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，在阿瑟還不到半歲時，呂燕就開始訓(xùn)練他自己睡覺。最初一兩次，阿瑟似乎有意和媽媽作對，一直哭鬧不止。即便如此，呂燕仍狠下心拒絕抱他，結(jié)果，在足足哭了三十五分鐘后，阿瑟終于投降，停止了哭泣。呂燕知道自己贏了。自那之后，每天晚上到了睡覺的時間，只要把他往床上一放，他就意識到自己該睡覺了。幫兒子養(yǎng)成了固定的作息習(xí)慣，不必每天抱著他、哄著他，作為媽媽的呂燕，自然就會輕松許多。

同睡覺一樣，在吃上，呂燕也有些狠。當從法國醫(yī)生那里得知，小孩子睡覺，特別晚上睡覺是比吃飯更重要的事情之后，兒子剛過半歲，呂燕就開始訓(xùn)練兒子晚上半夜不吃任何東西、睡整覺的習(xí)慣。為了讓兒子慢慢適應(yīng)，她在時間的把控上遵循著由寬松到嚴格的原則，剛開始阿瑟最后一次吃東西是在晚上十點多鐘，吃完了早上六七點醒來再吃。在訓(xùn)練的過程中，將最后一次吃東西的時間逐漸往前推，這樣一來，到阿瑟七個多月的時候，每天晚上八點半左右就會準時睡覺，一直睡到第二天早上六七點，有的時候甚至可以睡到七點半到八點。

除了在兒子的吃和睡上嚴格要求，呂燕不會給兒子劃太多，比如這個臟，那個不能摸。阿瑟會爬后，什么都摸，東西掉在地上還撿起來吃。呂燕從來都不介意，在她看來，這些都不是原則上的問題，沒必要過于干涉。但阿瑟要是摸電源開關(guān)，呂燕就會毫不客氣地打他的小手，讓他知道，這是危險的東西，絕對不可以摸。會走路后，阿瑟就清楚地知道哪里可以去，哪里不能去。

隨著阿瑟一天天長大，呂燕漸漸加大了工作量。在兒子還不到一歲的時候，有一次，呂燕因為工作需要獨自飛往紐約，那是她第一次離開兒子，呂燕覺得心里空落落，一有閑暇就打開手機看兒子的照片，或通過facetime與兒子傳情達意。到紐約后的第一天，呂燕早上出門前跟家里人視頻，看到兒子在很遠的地方正獨自玩，她忽然感到鼻子一酸，眼睛不由得濕了，那一刻，她只覺得什么走秀、拍照都不再重要了，她心中只有一個強烈的念頭：回家抱抱兒子！

生命中最神奇的靈丹妙藥

早在三年前，呂燕就開始醞釀做自己的服裝品牌。十幾年的模特生涯，她穿過無數(shù)設(shè)計師設(shè)計的衣服，不同品牌、各種款式和面料，長時間的熏陶，使得她對于什么樣的服裝讓女人看上去更美有著獨到的見解。然而兒子的到來，卻讓她不得不暫時將計劃擱置下來。

直到阿瑟一歲半，可以上幼兒園了，呂燕才決定將計劃付諸實施。于是便有了她的個人品牌“Comme Moi”，中文意思為“似我”。

做模特的工作輕松而單一，而做一個品牌絕不僅僅是設(shè)計衣服那么簡單，還要考慮到方方面面，跟工廠打交道，安排生產(chǎn)，還要將價位控制在一定的范圍之內(nèi)……面對這樣的挑戰(zhàn)，十幾年前剛?cè)肽Ｌ匦袠I(yè)時的那股拼勁和韌性又重新回到了呂燕的身上。她會不辭勞苦地親自飛往世界各地去尋找合適的面料，去香港、深圳或者南方的工廠洽談業(yè)務(wù)時，經(jīng)常都是一天來回。

無論多么忙碌，呂燕也要將30%的時間留給兒子。只要在上海，她仍堅持每天早上送阿瑟去幼兒園，然后到工作室開始工作。如果沒有拍攝、采訪和活動，她會爭取在七點半前趕回家，陪兒子吃飯、洗澡，給他講故事，哄他睡覺。對她來說，兒子就像一劑神奇的靈丹妙藥，無論遭遇怎樣的困境，不管身心多么疲憊，只要一回家，兒子沖過來抱住她，糾結(jié)在心頭的那些煩惱與不快頃刻便煙消云散。

因為想先看看市場的反應(yīng)，呂燕沒有進行任何宣傳，她設(shè)計了10套款式的系列服裝，悄悄賣給中國的一個多品牌連鎖店進行市場測試。結(jié)果很快便售罄了，商家還想要補貨。市場的認可是對自己作為設(shè)計師這一角色的最好獎賞，呂燕相繼又與多家品牌連鎖店開始了合作。

2014年7月1日，呂燕自創(chuàng)的服裝品牌Comme Moi2014秋冬系列女裝在北京柏悅酒店舉行會，章子怡、景甜、宋佳等眾明星紛紛到現(xiàn)場助陣。這一次，以設(shè)計師的身份站在臺上，呂燕同樣熠熠生輝。

首秀的成功，讓呂燕既激動又開心。從臺上下來，她做的第一件事就是和遠在法國度假的阿瑟視頻。如今已兩歲九個月的阿瑟，正和爺爺奶奶在海邊度假。“媽媽，我正在吃冰淇淋……”阿瑟用中文說。呂燕說：“寶貝，媽媽要給你帶禮物。”“我要一個大大的……”剛剛還說著中文的阿瑟，突然就出現(xiàn)了語言混亂的狀況，轉(zhuǎn)換成了法語，邊說還邊用兩只小手比畫著。

篇9

年逾八旬的唐老先生夫婦健康狀況都很糟糕，各自是一身的毛病，本該享受兒女的贍養(yǎng)，但是唯一有能力來贍養(yǎng)他們的兒子，對二老完全是不聞不問。

唐老先生先生一生命運可謂坎坷，但是他自己也承認，全是他自己的責(zé)任，如果個人的歷史可以重寫，那么，唐老先生現(xiàn)在就應(yīng)該是一個級別不很低的退休老干部。

早在解放初期，唐老先生已經(jīng)是上海市公安局某區(qū)分局的一名公安干警了，當年也是意氣風(fēng)發(fā)過一陣子的。可是在60年代初發(fā)生了一件事情，瞬間讓這位當時的人民警察，變成了人民的“敵人”。

當時唐老先生的一位同學(xué)，因為“投機倒把”被逮捕，按照那個年代的政治風(fēng)向，這可不是一條小罪，可能會判7年的有期徒刑。同學(xué)的家屬找到了唐老先生，求唐老先生疏通關(guān)系，減輕罪名。年輕時候的唐老先生大約也是有些江湖氣的，就答應(yīng)下來要幫這個忙。而且那會的唐老先生也確實有些能耐，他四處走動了一下關(guān)系之后，竟然將這位同學(xué)可能被判7年的有期徒刑，改判成了僅僅勞動教養(yǎng)6個月。

同學(xué)只勞動教養(yǎng)半年，但是唐老先生東窗事發(fā)。“兩肋插刀”，從此也改變了他自身的命運，因為不久之后，唐老先生就被革命群眾舉報了。結(jié)果唐老先生自己被抓進去了。他被判了8年有期徒刑，比他那位同學(xué)原來的刑期還長，真是讓人唏噓不已。

于是，唐老先生1960脫下了警服，穿上了囚服，被押送到安徽勞改農(nóng)場勞動。好不容易熬完了8年的刑期，終于被釋放的時候，霉運連連，又趕上了“”如火如荼的年代。當時安徽勞改農(nóng)場規(guī)定，刑滿釋放人員一律留在所在農(nóng)場，工作。也就是說，刑期結(jié)束了，但是人還是在原來的勞改農(nóng)場，戶籍也留在農(nóng)場不能回上海了。

唐老先生就此便滯留在安徽的農(nóng)場里繼續(xù)改造，這一呆又是9年，直到結(jié)束。1979的時候，唐老先生才終于回到了上海。這距離他原先被判刑，已經(jīng)過去了整整17年。一失足成千古恨那。

唐老先生當年去安徽服刑的時候，兒子才5歲，等到他回到家里的時候，兒子已經(jīng)是一個大小伙子了。這17年的隔斷，顯然造成了兒子與他之間難以彌補的情感疏離。要知道，在1960年代，家庭出身，階級成分，是一件大事情，有一個服刑的父親，對于一個未成年的孩子來說，是恥辱。

在唐老先生服刑的這段日子里，也是苦透了唐老先生的妻子韓女士。當時她的工作是需要三班倒的，一個人還要操持家務(wù)和帶孩子，結(jié)果也是累出了一身病，而對于兒子的照顧也很難說能夠很周全。

唐老先生覺得，可能正是因為他當年做的這件錯事，導(dǎo)致了兒子在成長過程之中，缺失了來自父母的關(guān)愛，這大約便是日后他們關(guān)系始終不佳的肇始。

想給無私的女兒一個交代

唐老先生原來有兩個孩子，兒子是老二，還有一個大幾歲的女兒。1979年唐老先生回到上海之后，他們一家四口是擠住在一套23個平米的老房子里，房子是他妻子單位里的福利分房，是公租房，承租人是妻子。

后來唐老先生的兩個孩子先后結(jié)婚，大女兒嫁到了男方家里，戶口也遷走了。小兒子1982年要結(jié)婚了，唐老先生夫婦便把其中15個平米的大房間給兒子做婚房，自己老兩口住8平米的小房間。

唐先生以為這已經(jīng)是他和妻子做出了很大的犧牲，可以換來兒子媳婦的親情，不過也正是在兒子結(jié)婚之后，兒子與他們老夫妻倆的關(guān)系進入了一個新的階段，從原先的感情疏離，發(fā)展成了矛盾重重。

這其中發(fā)生了兩件事情，第一件事情其實看起來似乎很微不足道。因為當時唐老先生夫婦與兒子一家共處一室，因此他們是一起搭伙吃飯的，有一次晚飯過后，唐先生的妻子張羅著洗刷碗筷，兒子媳婦卻沒有來幫忙擦桌子。做婆婆的不開心了，況且還是寧波人，生活規(guī)矩蠻多，于是就嘟囔了幾句。可不想這幾句埋怨被兒子媳婦聽見了。結(jié)果第二天一早，兒子和兒媳自己出去買了鍋碗瓢盆，意思是從此之后要同父母分開吃飯了，而且也開始變得不愿意搭理兩位老人了。這是讓唐老先生老兩口始料未及的。

第二次沖突更激烈了。唐老先生也承認，第二次不愉快，他自己也有一部分責(zé)任。有一天他下班回家，發(fā)現(xiàn)家里大門敞開，兒媳婦則是躺在大房間里睡覺。唐老先生說脾氣上來了，加之多年坎坷的經(jīng)歷導(dǎo)致他說話總是會帶點臟字，因此便是不三不四地罵了幾句。媳婦一聽就沖出來，爭鋒相對地和公公對罵。老爺子本來也就是個老思想的人，二話不說就打了媳婦一記耳光。媳婦也毫不示弱，操起身邊的皮帶對著唐老先生就抽，老先生的一只眼睛也是重重地“吃了一記生活”。兒子回來后，站在老婆一邊，同父親大吵了一架。這么一鬧騰，兒子媳婦同唐老先生夫婦從此便是形同陌路，同住一屋檐下卻不相往來。

到了1990年，兒子賺了點錢在外買了房子，他們一家人就此搬走了，連戶口也都遷走了。唐老先生夫婦，從此就連見兒子一面都難了，更不指望兒子前來照顧一下他們。

可是隨著唐老先生夫婦的年歲越來越大，身體狀況真是每況愈下。唐老先生后來中風(fēng)過，腿腳越來越不好，心臟也是出了點問題，不能情緒激動。而妻子則是因為膽結(jié)石接連兩次入院開刀，還患有輕度腦梗，心臟也是不太好。

就是在兩位老人這樣的情況之下，兒子似乎始終無法釋懷過往的一些過節(jié)，不愿意來照顧父母，有時候哪怕來上門，也只是像走個過場一樣。好在老先生夫婦還有一個女兒，雖然出嫁了，但是女兒還是牽記著父母，常來娘家。使得老夫婦倆很是欣慰。

2008年，唐老先生家這套28平米的老房子傳來了動遷的消息。當時為了感謝女兒那么多年的無私付出，唐老先生夫婦決定讓女兒和外孫的戶口遷到這套老房子里，以后萬一動遷了，女兒這里也好分得一些利益。

可是，唐老先生不得不感嘆命運的再次捉弄，2009年的4月，女兒竟被查出患了晚期肺癌，僅僅6個月后，女兒就撒手人寰了。這個沉痛的消息，無疑又是重重地讓唐老先生夫婦受到了打擊。

兒子失蹤且為何

唐老先生夫婦還沉浸在痛失愛女的悲痛之中，唐老先生說兒子浪子回頭了。在那段時間里，兒子和兒媳一個禮拜能來看望他們二老兩三次，而且每次來還大包小包，阿爸長、姆媽短的。這可是過往十幾二十年里都沒有發(fā)生過奇景。

唐老先生夫婦心里重又點燃了對兒子的期望，以為大家真的已經(jīng)相逢一笑泯恩仇了。不過僅僅兩個月后，兒媳婦提出了一個要求，希望能將他們一家三口的戶口遷回到唐老先生夫婦的老房子里。當時唐老先生夫婦一合計，覺得女兒已經(jīng)不在了，以后自己的養(yǎng)老問題，終究是要靠在兒子身上了，因此也就答應(yīng)了下來。從那會開始唐老先生這套老房子里的戶口狀況就變成了六個人的戶口，分別是唐老先生夫婦、唐老先生的兒子一家三口、還有唐老先生的外孫，房屋承租人依然是唐老先生的老伴。

萬萬讓人沒有想到的是，唐老先生說，兒子一家的戶口前腳剛剛進來，后腳就翻臉不認人了，又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)，一年時間里，最多來看兩個老的兩三次。唐老先生覺得自己原來是上了兒子一家的當了，他們的目的就是進戶口，好以后獲得房子的利益。

唐老先生說的這個情況，在他鄰居中得到了證實。一位相處十幾年的鄰居說，他在那么多年里看到過唐老先生兒子的次數(shù)屈指可數(shù)，也就是2009年前后，他們要進戶口的時候，來得勤一些。甚至這位鄰居表示，聽說唐老先生還有一位孫女，他那么多年了從來都沒有見過。

有一件事情足以說明兒子媳婦根本沒有將二老放在眼里。幾年前，唐老先生的孫女結(jié)婚了，可是二老連什么時候結(jié)婚都不知道，連孫女結(jié)婚的喜宴也沒有受到邀請。只是事后，兒子給了唐老先生20包喜糖。

唐老先生目前生活狀況很差，由于自己腿腳不便，而他現(xiàn)在所居住的房屋是二樓又沒電梯，他想將這套房子置換成一套底樓的房子。但無奈自己的房子是公租房，里面還有兒子一家的戶口，要想處理這套房子，必須得到兒子一家的同意。唐老先生曾經(jīng)找兒子，希望兒子能夠?qū)⑺麄円患业膽艨谶w走，結(jié)果兒子拋出種種理由不肯還和二老大吵了一架，之后就玩起了失蹤。

“甲方乙方”節(jié)目組為此采訪了唐老先生的兒子，可是他一接電話得知是電視臺，二話不說就將電話掛斷，再度打過去就變成關(guān)機了。之后我們又尋著地址上門去找他，結(jié)果敲開了門里面住的竟然是一位老太太和她的保姆。鄰居說，現(xiàn)在這位唐先生將他的房子給了丈母娘和保姆居住，而唐先生一家則搬到別處生活了。

那么唐老先生的養(yǎng)老訴求到底該如何解決呢？律師告訴唐老先生夫婦，現(xiàn)在如果老兩口想處置房子，如果兒子不配合確實是非常困難的。但是還有一個渠道，就是唐老先生夫婦，可以向法院，要求兒子支付贍養(yǎng)費，一旦打了官司，兒子再逃避都是沒有用的。法院可以強制執(zhí)行，從兒子的工資賬戶里直接將贍養(yǎng)費扣除，支付給唐老先生夫婦。另外老兩口還可以將自己的房子出租，兒子一家作為空掛戶口，也是沒有權(quán)利來干涉的，那么這筆房屋的租金、加上兒子應(yīng)當支付的贍養(yǎng)費、還有老兩口自身的退休工資，應(yīng)該是可以負擔起兩位老人住養(yǎng)老院的費用。這樣也可以解決唐老先生夫婦目前面臨的養(yǎng)老困境，未必一定要把房子置換出去。

篇10

【教學(xué)目標】

1．以《我的兒子皮卡——尖叫》一書為載體，由表及里，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的興趣。

2．學(xué)習(xí)猜讀、想象、對比等讀書方法，感受閱讀的樂趣。

3．模仿文本的寫法，學(xué)習(xí)間接描寫，學(xué)習(xí)通過動作、神態(tài)的描寫以及運用修辭手法把文章寫具體。

【教學(xué)過程】

一、由詞到句，輕松導(dǎo)人

1．看老師寫字“叫”，組個詞。如：哭叫、喊叫、尖叫……

2．今天老師給大家介紹的這位小朋友，他的名字叫皮卡，皮卡的尖叫可是相當厲害了，你看——

出示句子：

皮卡尖叫一聲，一樹的鳥會飛得干干凈凈，甚至還會震蕩下無數(shù)的落葉。

皮卡尖叫一聲，一塘浮到水面上呼吸早晨空氣的魚，會一忽閃全都沉入塘底，只見水面上有無數(shù)小漩渦

皮卡尖叫一聲，正在覓(mi)食的雞會咕咕咕地拍著翅膀，不是飛進草叢，就是飛到草垛、墻頭，甚至是屋脊(jT)上。

3．自己讀讀，看看皮卡的尖叫有多厲害？

4．總結(jié)：作者通過鳥、魚、雞的反應(yīng)寫出了皮卡尖叫的厲害，這種寫法叫間接描寫。（板書：間接描寫）

5．猜猜，還有誰也被嚇到了？你也能像這樣來寫一句嗎？

皮卡尖叫一聲，________。

6．交流評議。 （設(shè)計意圖：這個環(huán)節(jié)通過讀一組句子，發(fā)現(xiàn)作者通過描寫烏、魚、雞的反應(yīng)來突顯皮卡尖叫的厲害，總結(jié)出間接描寫的方法，并嘗試用間接描寫來寫一句話由字到詞，由詞到句，層層遞進，學(xué)生在不知不覺中輕松愉悅地完成了閱讀和練筆）

二、由句擴段，具體生動

1．皮卡的尖叫不止驚動了鳥、魚、雞呢，看看他還驚動了誰？出示句段：

他張大嘴巴，捏起嗓門，沖著一河正在覓食的鴨子，長長地、長長地尖叫一聲

頓時河面大亂，

受驚的鴨子，呱呱呱地叫作一團，紛紛扇動翅膀，不要命地四下逃竄，那樣子，仿佛突然有一群黃鼠狼席卷了過來：

有幾只鴨子，居然嚇得飛到了空中。

第二天，一些孩子在岸邊的蘆葦叢里找出了十幾只鴨蛋，有一個孩子跳到河里摸，又摸了好幾只一

2．自讀，指名讀。說說皮卡這次的尖叫怎么樣？你從哪里覺得厲害7和剛才寫尖叫的句子比較一下，有什么不同？（板書：動作修辭）

3．我們再回到第一次出現(xiàn)的三個句子這兒，你能加上動作描寫，用上修辭方法，把這幾句話寫得更具體嗎？選擇其中的一句寫一寫，也可以選你剛才自己寫的那句。

4．學(xué)生匯報交流。

5．小結(jié)同學(xué)們寫得真好『原來加了動作、用了修辭，可以使間接描寫更具體生動。

（設(shè)計意圖：第二次出示的文本通過動作描寫、運用修辭等方法，把一次尖叫寫得更具體生動，這個板塊的讀寫結(jié)合點就是要孩子們通過讀發(fā)現(xiàn)如何把間接描寫寫得更具體、生動，并把總結(jié)出的寫法應(yīng)用到自己的寫作當中去）

_三、由段謀篇，突破創(chuàng)新

1．你覺得皮卡還會在什么時候尖叫？

2．出示片段，師生合作讀，師讀第一句，學(xué)生接讀。

皮卡尖叫有各種各樣的理由：

高興了，尖叫；

憤怒了，尖叫：

興奮了，尖叫；

害怕了，尖叫：

傷心了，尖叫：

別人不注意他了，尖叫……

有時，也不需要什么理由，他想尖叫了，就尖叫。

3．皮卡尖叫有各種各樣的理由，我們來看下面這一小篇，讀一讀，皮卡為什么尖叫．尖叫后又產(chǎn)生了怎么樣的效應(yīng)呢？出示片段：

第二出小戲的效果更好于第一出小戲演到時，臺下笑聲一陣高過一陣。

皮卡也咯咯咯跟著笑，但笑著笑著，凝住了神，轉(zhuǎn)而立直了身子，張大了嘴巴，沖著正演得出神的一臺演員，嗓門一捏，于一片笑浪聲中陡然響起一聲尖叫！

坐在皮卡周圍的孩子，耳膜生痛，都“啊”地叫了一聲，隨即用雙手捂住兩只耳朵？

正演著戲的一臺演員，一下怔住了，一個個都傻呆呆地站在舞臺上，像一根根木頭。

臺下，所有的腦袋，都像向日葵一般轉(zhuǎn)向皮卡。

爺爺一臉尷尬。

三姑一手捂住還要繼續(xù)尖叫下去的皮卡，一手抱了他趕緊往家走。

皮卡在三姑的懷中竭力掙扎著。

剛走出操場，三姑一松手，皮卡又是一聲尖叫。

三姑只好再度用手捂住他的嘴巴一

操場上大亂，所有的人都在大笑一

臺上，一臺演員僵在了那里

臺下，爺爺僵在了那里

4．學(xué)生閱讀，引發(fā)討論。

皮卡為什么尖叫？（高興）驚動了哪些人？（孩子們、演員們、其他人、爺爺、三姑）這一片段的間接描寫是通過什么寫具體的？（板書：神態(tài)）這段文字在編排上有什么特點？（板書：短句分行成段）這樣寫有什么好處呢？（突出了皮卡尖叫的可怕，渲染了全場緊張的氣氛）

5．第三次練筆。

皮卡尖叫有各種各樣的理由，比如，他為什么憤怒，憤怒了，他怎么尖叫的，尖叫后產(chǎn)生了怎樣的效應(yīng)？他為什么興奮，興奮了，他怎么尖叫的，尖叫后又產(chǎn)生了怎樣的效應(yīng)？害怕了，傷心了，生氣了……他又是怎樣尖叫的，仿照短句分行成段的形式，用間接描寫的方法再寫一段話。

6．學(xué)生匯報，交流評價。

（設(shè)計意圖：繼續(xù)呈現(xiàn)一個更加具體的間接描寫的片段，引導(dǎo)學(xué)生在讀的過程中，發(fā)現(xiàn)除了動作描寫和修辭運用能使間接描寫更具體，還可以抓住神態(tài)的描寫，并且感悟到短句分行成段的排列方式的作用最后再讓學(xué)生動手模仿寫一寫，真正做到讀與寫的相輔相成。）

四、推薦閱讀

1．推薦閱讀。圍繞皮卡的尖叫還有很多有趣的故事呢，他們都藏在這本書里，《我的兒子皮卡——尖叫》。如果你喜歡，趕緊去找來看看吧！

2．介紹作者。這本書的作者是大家非常熟悉的曹文軒老師，他寫了很多給孩子們讀的書。比如《草房子》《紅瓦》等等o我的兒子皮卡》是中國首部少年成長系列小說，共八冊，分別是《尖叫》《淘金兄弟》《再見，鋼琴》《仰望天空的貓》《尿王》《影子與灰狗》《矮鬼》《背叛的門牙》。這是一套非常有意思的小說，非常值得我們品讀哦！

（設(shè)計意圖：以點帶面，拋磚引玉，激起學(xué)生的閱讀興趣，促使學(xué)生在課后繼續(xù)深入閱讀，以期能實現(xiàn)讀寫互助的理想閱讀狀態(tài)）

【教學(xué)反思】

本課設(shè)計始終圍繞“以讀帶寫，以寫帶讀”，以學(xué)生的讀寫來代替教師的說教，將課堂還于學(xué)生，將讀寫一體落到實處。

一、從“讀”看課

本節(jié)課從“叫”字入手，讓學(xué)生自由給“叫”找朋友，瞬間激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，將課堂引入了學(xué)生自主的輕松氛圍中。接著由“叫”字擴展到詞語“尖叫”，進而引申到和“尖叫”有關(guān)的句子、段落，讓學(xué)生在不斷地朗讀中感悟“尖叫”，體會“尖叫”，并從中領(lǐng)悟相關(guān)的寫作方法。教師在課堂中始終是個啟發(fā)者，在引導(dǎo)學(xué)生讀寫的過程中，巧妙把握時機，將課堂進程有機推進到“推薦閱讀”環(huán)節(jié)，從而達到了導(dǎo)讀的目標。

二、從“寫”看課

本節(jié)課學(xué)生一共進行了三次寫作練習(xí)。第一次是學(xué)習(xí)用間接描寫來體現(xiàn)皮卡尖叫的厲害，用時2分鐘，評價的重點在于間接描寫的運用。第二次是仿寫一個段落，運用適當?shù)男揶o手法寫出皮卡是怎樣尖叫的，用時6分鐘，評價的重點是有無用上比喻、擬人等修辭手法，通過動作描寫生動形象地突出皮卡是怎樣尖叫的。第三次是以段謀篇，寫一個完整的皮卡尖叫理由的篇章，用時10分鐘，評價的重點是神態(tài)描寫和短句分行成段的運用。這三次“寫”是層層遞進的，從句到段再到篇，從學(xué)習(xí)間接描寫到運用修辭手法，再到短句分行成段的使用，由易到難，逐漸提高要求，在不知不覺中滲透了寫作方法的指導(dǎo)。

三、從“讀寫^{本”看課