我的姐姐們范文

時(shí)間:2023-03-14 22:09:49

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇我的姐姐們,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

她倆,一對(duì)先天失明的孿生姐妹。

她和她倆之間,早已超越了那種“愛心助殘”的套路故事,而是一種原始的、本性的、不可分割的親情,盡管她和她倆并無血脈相連。

盲人的心里,一定有一雙熠熠生輝的眼睛

她叫皓兒。皓兒是她的筆名。按照采訪前的約定,本文不能公開她的真實(shí)姓名。

初中畢業(yè)的皓兒,是個(gè)文雅的女孩兒,瘦削的臉上散發(fā)著濃濃的書卷氣息。在她的小屋里,桌子上擺滿了中外文學(xué)名著和各種詩集,地板的一角擺滿了大大小小、形狀各異的石頭。她喜歡看書、集郵、寫詩、朗誦、聽廣播,喜歡到黃河邊去拾那些形形的石頭。

1994年冬天的一個(gè)夜晚,收音機(jī)里傳來動(dòng)聽的歌聲:“水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里泉水甜又爽……”

一對(duì)14歲的孿生姐妹歡快地合唱著這首歡快的《采菱》,但歡快的歌聲之后,主持人講述的故事令人心酸:這對(duì)名叫華麗娟、華麗娜的孿生姐妹,先天失明,出生4個(gè)月就被父母遺棄,是焦作市福利院的叔叔阿姨給她們起的名字,并把她們撫養(yǎng)大的。

19歲的皓兒被深深打動(dòng)了,她馬上通過廣播電臺(tái)與麗娟、麗娜取得了聯(lián)系。

“我叫皓兒。”她說。

“皓兒姐姐,我們認(rèn)識(shí)你!”電話那頭,傳來麗娟、麗娜激動(dòng)的聲音,“電臺(tái)朗誦過你的很多詩歌,對(duì)嗎?”

原來,麗娟姐妹特別喜歡聽廣播,聽詩歌朗誦。皓兒的名字,早已印在她倆的腦海中,所以“認(rèn)識(shí)”皓兒。

這完全出乎皓兒的意料。

那時(shí),麗娟姐妹在焦作市特殊教育學(xué)校盲班讀書;皓兒遠(yuǎn)在70公里外的孟州市上班,是一家公司的總機(jī)小姐。

此后,有線電波成了她們相聚的橋梁。電話里,麗娟、麗娜為皓兒姐姐唱歌,向皓兒傾訴煩惱;皓兒則為兩個(gè)妹妹朗誦自己寫的詩歌,祝福她倆天天快樂,鼓勵(lì)她倆自信自強(qiáng)。

每一次通話之后,皓兒就對(duì)麗娟姐妹多一份牽掛,直到后來的牽腸掛肚。

1996年正月,皓兒來到了焦作市福利院。麗娟姐妹舉著黃色的盲文紙,在福利院門口迎接皓兒。盲文紙上,是姐妹倆用盲文寫的祝福:“歡迎皓兒姐姐。祝你節(jié)日快樂!”

第二天就是元宵節(jié)了。皓兒送給她倆每人一個(gè)布娃娃,還給了壓歲錢。三個(gè)人一起說話,一起唱歌,一起逛街。皓兒朗誦了一首又一首詩歌,姐妹倆靜靜地聽著。麗娜說:“姐姐,我要把你的朗誦錄下來,天天聽你的聲音!”

皓兒朗誦了一首自己最喜歡的詩――席慕容的《無怨的青春》。她倆把詩歌錄了下來。

天快黑了,皓兒還要回孟州上班。姐妹倆一左一右擁著皓兒,依依不舍,淚流滿面。皓兒的心里,突然升起一種從未有過的責(zé)任感:“我是她倆的姐姐,她倆是我的妹妹!”

回程的公共汽車上,麗娟姐妹的身影一直在皓兒的眼前晃動(dòng),她倆笑得那么自信,那么快樂。她忽然覺得,她倆是看得見的。她倆的心里,一定有一雙熠熠生輝的眼睛。

于是,她在車上寫了一首詩――《光明的路》:

你心靈的雙眸

凝望著一條光明的路

你自信地向前走

你的每一個(gè)腳步都踩著自強(qiáng)的鼓點(diǎn)

你的雙手扯起的是那自立的風(fēng)帆

你沒有的不是明亮的雙眼

你有的不是生活的磨難

而是生命的考驗(yàn)

這個(gè)世界

你的手看得見

你的耳朵看得見

你的心看得見

這便是你對(duì)光明最自豪的宣言

不怕摔跤

不怕磕絆

你的心中只有一個(gè)閃光的信念

那就是

向前

向前

向前

三個(gè)女孩兒,擁有一個(gè)共同的生日

這以后,每過一段時(shí)間,皓兒就到焦作來看望兩個(gè)小妹妹。每來一趟,皓兒都要“罵”她倆一頓。因?yàn)槊看嗡吆螅惥辍Ⅺ惸榷继貏e傷心,都不吃晚飯。

認(rèn)識(shí)皓兒之前,麗娟、麗娜性格內(nèi)向,很少說話,覺得自己很孤獨(dú)。現(xiàn)在,姐妹倆一天比一天開朗活潑了,臉上總是快樂的微笑。

幾個(gè)月后的一天,皓兒接到姐妹倆的電話:“姐姐,祝你生日快樂!”她倆為她合唱了生日歌。

“謝謝你們的祝福。告訴姐姐,你們的生日是什么時(shí)候呢?”皓兒有些愧疚,她還不知道小姐妹倆的生日。

電話那端,很長時(shí)間的沉默之后,傳來傷心的哭泣:“我們,我們沒有生日……”父母遺棄她倆的時(shí)候,留下了出生年月日,但她倆從未過過生日。

“從今以后,姐姐的生日就是你們的生日,咱們?cè)谕惶爝^生日,好嗎?”皓兒說。

麗娟、麗娜笑了,她倆就等著皓兒姐姐下一個(gè)生日的到來。

第二年,皓兒的生日到了。她為兩個(gè)妹妹每人買了一件漂亮的連衣裙,并把詩歌《光明的路》錄了下來送給她倆。

麗娟、麗娜跑了很多家音響商店,終于買到了一盒磁帶,磁帶里有一首名叫《飛天》的歌。第一次見面時(shí),皓兒說過,她最喜歡聽的歌是《飛天》。一年多前的這句話,姐妹倆一直記在心里。

皓兒在飯店訂了包間。生日蛋糕擺了上來,皓兒犯難了:自己22歲,兩個(gè)妹妹17歲,該點(diǎn)多少支蠟燭呢?

皓兒想了想,這是她們?nèi)斯餐瑩碛械牡谝粋€(gè)生日,那就每人一支蠟燭吧!

麗娟說:“我最喜歡紅色,紅色象征熱情,皓兒姐姐一定是紅色的。”

麗娜說:“我最喜歡藍(lán)色,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)天。”

皓兒選擇了綠色。綠色是春天的象征,她喜歡花兒燦爛的季節(jié)。

三支蠟燭,三種顏色。皓兒點(diǎn)燃了她倆心中的希望。

“好亮的光!”麗娟、麗娜異口同聲。她倆在距離光源很近的時(shí)候,有一定“光感”。

“祝我們生日快樂!”皓兒把“我們”兩個(gè)字咬得很重。

一起吹滅蠟燭,合唱《生日快樂》。麗娟、麗娜同時(shí)握著皓兒的手,三人一起切蛋糕。

傍晚時(shí)分,皓兒要走了。在福利院門口,姐妹倆拉著皓兒的手,不停地哭。

皓兒揮手向兩個(gè)妹妹告別,麗娟、麗娜站在原處,久久不愿離去。她們?cè)凇澳克汀苯憬銤u去漸遠(yuǎn)的身影。

晚上,姐妹倆都沒有吃飯,哭了很長時(shí)間。后來,兩人撥通了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼:“皓兒姐姐,你做我們的親姐姐吧!”說完泣不成聲。

淚水打濕了有線電波,皓兒跟著哭了:“我早就是你們的親姐姐了!”

那天,皓兒為兩個(gè)妹妹寫下了這樣的詩句:“……同一片藍(lán)天/同一種人生/我的目光在眼里/你的目光在心中/我想/我想把世間所有的美麗/都變成心語/燦爛在你的雙眸里……”

皓兒常常為兩個(gè)妹妹寫詩,然后讀給她們聽。麗娟、麗娜最大的快樂,就是聽姐姐朗誦詩歌。

瑟瑟的寒風(fēng)中,三個(gè)人的隊(duì)伍浩浩蕩蕩

麗娟姐妹每次打電話時(shí),都要穿過學(xué)校門前的馬路,走到對(duì)面的公用電話亭。皓兒不放心,就給她倆寫信,讓老師讀給她倆聽。

但她倆沒法寫回信。收到皓兒的信,她倆更想念姐姐了,還是要到街上打電話。

1997年12月26日,寒風(fēng)刺骨。麗娜出來給皓兒打電話,剛洗過頭的麗娟說啥也要一起出來,結(jié)果風(fēng)一吹,當(dāng)天夜里就發(fā)燒了。皓兒接到電話,第二天匆匆趕到焦作。麗娜向皓兒告狀,說麗娟不聽話,麗娟早已哭成了淚人:“姐姐,都怪我不好,可我想你,特別想你……”

這一天,皓兒開始學(xué)習(xí)盲文。她想,如果自己能用盲文寫信,今后交流不就方便了嗎?

然而,盲文學(xué)起來很不容易。寫字時(shí),要用針狀的專用筆在盲文紙上扎孔,不一會(huì)兒就累得手酸臂疼。

一個(gè)月后,皓兒第一次用盲文給麗娟姐妹寫了封信。這封200字的短信,她足足寫了兩個(gè)多小時(shí)。后來,麗娜還挑出了6個(gè)“錯(cuò)別字”。

在皓兒的關(guān)心和鼓勵(lì)下,麗娟、麗娜在特教學(xué)校里非常用功。1998年8月,小姐妹倆同時(shí)考入洛陽市盲人按摩學(xué)校。

皓兒過去學(xué)的是舊版盲文,而按摩學(xué)校的教材都是新版盲文。為了給兩個(gè)妹妹輔導(dǎo)功課,她專程趕到博愛縣,向一位后天失明的盲人學(xué)會(huì)了新版盲文,然后又教給兩個(gè)妹妹。

這年國慶節(jié),學(xué)校放了3天假。皓兒第一次把兩個(gè)妹妹接到家中。3天時(shí)間里,姐妹仨同吃同住,一起逛街,一起到黃河邊撿石頭,每天都有說不完的話,唱不完的歌。

回到學(xué)校,姐妹倆很快寫來了信。

麗娟在信中說――

姐:小妹現(xiàn)在十分想念你。你知道嗎,我的眼淚已經(jīng)流了出來……

姐,你在小妹心中永遠(yuǎn)都是親姐姐,誰也不能將我們?nèi)忝梅珠_,誰也不能代替姐在小妹心中的位置,誰也取代不了你作為親人的位置。我沒和姐相識(shí)的時(shí)候,從來都不知道親人在我心中是一個(gè)什么樣的概念。自從和姐相識(shí)以后,我才真正理解了親人的含義,我才感到自己有親人了。姐,是你讓我懂得了親人的概念,也讓我嘗到了親情的溫暖……

麗娜在信中寫道――

……姐,我們還想去你家,因?yàn)槲覀兒芟肼牭侥愕穆曇簦胱侥愕纳砼裕罩愕氖指阏勑摹?傊沂钦娴拿刻於枷胍姷侥恪?/p>

1998年冬天,皓兒發(fā)燒多日,一直不見好轉(zhuǎn)。正在這時(shí),麗娟的同學(xué)打來電話,說麗娟、麗娜都病倒了。

皓兒急赴洛陽,到達(dá)學(xué)校時(shí)天已黑了。兩個(gè)妹妹都躺在床上,發(fā)著高燒。麗娜一直在哭,不停地喊著“皓兒姐姐”。

皓兒的眼淚一下子就出來了。

醫(yī)生已經(jīng)為她倆打過針,麗娜的病情更重一些,一直不退燒。整個(gè)晚上,她一直躺在皓兒的懷里,皓兒一夜未眠。

第二天早晨,麗娟的病情也加重了。皓兒決定帶她們到醫(yī)院檢查。

那是個(gè)滴水成冰的早晨,瘦弱的皓兒扶著兩個(gè)妹妹,艱難地走在瑟瑟的寒風(fēng)里。風(fēng)很大,一路上紙屑翻飛。

街上行人稀少,三個(gè)人的隊(duì)伍竟也顯得浩浩蕩蕩。

到了醫(yī)院,醫(yī)生說需要輸液,100元錢。皓兒掏空了口袋,只剩下60多元。這些年,除了自己買書,皓兒的錢大都花到電話費(fèi)和路費(fèi)上了,身上常常只有幾十元錢。

幸好兩個(gè)妹妹身上還有些錢,總算湊夠了醫(yī)療費(fèi)。

麗娟、麗娜躺在病床上輸液,皓兒坐在她們中間。她倆一個(gè)勁兒地哭,怎么勸都勸不住。

下午,她倆的病情明顯減輕。三人回到宿舍,皓兒的頭撞到墻上,差點(diǎn)暈倒了。她已發(fā)燒多天,加上一夜未眠,只覺得腦袋昏昏沉沉的,渾身沒有一點(diǎn)力氣。

天快黑時(shí),皓兒要走了,麗娟、麗娜從床上掙扎著爬起來,死死抱住皓兒,泣不成聲地喊著“姐姐”,說什么也不讓皓兒離去。皓兒還要回去上班,只得讓人把她倆強(qiáng)行拉開。

皓兒的淚水濕了一路風(fēng)塵。此時(shí)此刻,那種原始的、本性的、不可分割的親情感覺,比以往任何時(shí)候都要濃烈。

親情,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)

皓兒已經(jīng)拒絕了多家媒體的采訪。她說,她早已在內(nèi)心深處對(duì)兩個(gè)妹妹承擔(dān)了一種本性的親情責(zé)任,姐姐和妹妹之間的故事,有什么可寫的呢?

記者幾經(jīng)努力,并承諾不公開她的真實(shí)姓名后,皓兒終于同意接受專訪。

1999年7月18日中午的焦作街頭,氣溫高達(dá)36℃。我們一行6人,從福利院步行到附近的一家飯店就餐。

麗娟、麗娜一左一右,各用一只手臂攬著皓兒的腰;皓兒的兩只手臂分別搭在她倆的肩頭。麗娟說:“姐,昨天我們看了一夜的《還珠格格》(影碟)。”麗娜很調(diào)皮:“姐,你的聲音和小燕子一模一樣!”

就這樣歡聲笑語地并肩而行。親密無間的背影,相依為命的姿態(tài),就像瑞雪落于水面,溶于水中,那么自然,那么和諧。

十字路口,紅燈亮起,三人停了下來。

她看見了車水馬龍,她倆“看見”了車來車往。

她倆的眼睛在心中,她倆的目光在心中。

十字街頭,她倆緊緊依在皓兒的身旁,靜靜地“看著”車來車往,小聲地對(duì)皓兒說:“姐姐,你是我們的眼睛!”

綠燈亮起,三人繼續(xù)前行。

在一首詩中,皓兒這樣寫道:“在通向你們光明的路上/姐/只有起點(diǎn)/沒有終點(diǎn)……”皓兒說,兩個(gè)妹妹今后的路還很長很長,還將面臨許多困難,但她一定會(huì)陪她們一起走過,永不放棄。

1998年夏天,焦作市福利院院長宋鵬燕曾帶麗娟姐妹專程到鄭州求醫(yī),但角膜移植手術(shù)沒有成功。皓兒說:“我最大的愿望,就是醫(yī)學(xué)快快發(fā)展,兩個(gè)妹妹能夠親眼看到花兒和藍(lán)天!”

麗娟說:“我最大的愿望,就是看看姐姐長的是什么樣子。”

篇2

歡樂節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我們真高興。

星期六、星期天我、思淮姐姐和王含鈺同學(xué)一起去老縣委乒乓球館練習(xí)乒乓球,我頂了30個(gè)球,爸爸說我練球進(jìn)步了,我心里非常高興。

我們練完乒乓球后爸爸還帶我們?nèi)ゲ⒙匪蓟赐馄偶铱喘h(huán)島自行車比賽,比賽真精彩,觀看的人也很多,可惜看了一會(huì)兒比賽的車隊(duì)就過去了,怎么那么快就沒了呢?

思淮姐姐的媽媽看到我們練球很辛苦,就決定帶我們?nèi)ヂ糜魏歪烎~。星期一吃完早餐,我們和我們的爸爸媽媽就坐上思淮爸爸的車上路了,我們?nèi)チ嗽S多間鄉(xiāng)村和農(nóng)場的學(xué)校參觀,他們的校園美麗極了,有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,綠綠的草坪,新新的課桌和漂亮的雕塑,我好喜歡他們的學(xué)校啊!我們還在幾間很美的學(xué)校照相留作紀(jì)念。可是,我們小孩最喜歡的活動(dòng)還是釣魚,我們都急著對(duì)爸爸媽媽說:“到底什么時(shí)候才去中建釣魚呀?”大人說:“就要到了。”下午4點(diǎn)鐘,我們來到了中建四叔家的魚塘邊。開始釣魚了,我們拿出釣魚竿和挖好的蚯蚓,把蚯蚓穿到魚鉤上,然后提起魚竿把魚鉤拋到水里,等了一會(huì)兒,我看到思淮姐姐的魚標(biāo)沉了下去,我就叫道:“快點(diǎn)把魚竿往上提!”思淮姐姐聽了我的話就趕緊往上提,“哇!釣上了一條大魚!”我們高興得歡呼起來。接著我也釣上了一條大魚,王含鈺釣上了一條小蝦,可惜小蝦滑落到水里了,不久,幾個(gè)大人也釣上大魚。今天,我們每個(gè)人都釣到了好多條大魚,快要回家的時(shí)候,思淮姐姐還釣了一條差不多二十厘米的鯰魚,這是最好吃一條魚,我們都看得直流口水。我們玩到六點(diǎn)鐘,天漸漸黑了下來,我們才依依不舍上車回家吃飯了。

這個(gè)的歡樂節(jié)我們過得真愉快。

篇3

"五月五,是端陽.門插艾,香滿堂.吃粽子,灑白酒.龍船下水喜洋洋."大家一聽到這首童謠,一定會(huì)想到端午節(jié).今天,我就來講一下端午節(jié)吧.

作為中國古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過去,我對(duì)端午節(jié)的知識(shí)是知其然不知其所以然。直到我讀了《我們的節(jié)日》這本書,才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。 端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。其中賽龍舟最有特色,那爭先恐后的激烈場面就像屈原強(qiáng)烈的愛國精神一樣,幾千年來一直激勵(lì)著我們。農(nóng)歷五月初五被稱為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。

端午節(jié)的由來有許多種,其中,流傳最廣的的是紀(jì)念屈原之說。傳說,公元前278年,楚秦爭奪霸權(quán),詩人屈原很受楚王器重,然而屈原的主張?jiān)獾缴瞎俅蠓蚪袨槭椎氖嘏f派的反對(duì),不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了屈原,有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原倍感痛心,他懷著難以抑制的憂郁悲憤,寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。公元前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。

江上的漁夫和岸上的百姓,聽說屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上,奮力打撈屈原的尸體,紛紛拿來了粽子、雞蛋投入江中,有些郎中還把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸,使屈原大夫尸體免遭傷害。從此,每年五月初--屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來紀(jì)念偉大的愛國詩人,端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來.

篇4

——題記

清晨六點(diǎn)鐘的街道,沒有多少行人。只有三五成群,穿著整潔的校服,頂著純色的頭發(fā),有著干凈笑容的中學(xué)生。突然想起,在很久以前,我們也曾這樣手拉著手,很囂張地像螃蟹那樣穿堂而過。

——喂,拉著我,被車撞沒人救的。

——拜托,我不是小孩子了好不好。

——我是你姐姐,你就得聽我的……

現(xiàn)在想起來,這似乎還是不久之前的事情,讓我感覺在下個(gè)路口,就可以突然看到那個(gè)對(duì)我這么霸道的你了。

我抬頭看看天空,清晨六點(diǎn)鐘的六點(diǎn)鐘的天空,讓我們想起了我們的“清晨六點(diǎn)鐘”。

——喂,葡萄和西紅柿?你要用他們來畫畫?

——嘿嘿,你就等著看吧。

你把葡萄和西紅柿汁水?dāng)D出來,亂抹在畫布上。藍(lán)紫色摻雜著蝦紅色,奇異的美麗。

——就像六點(diǎn)鐘的天空。

——親愛的,幫我取個(gè)名字吧。

——就叫“清晨六點(diǎn)”吧……

我笑了笑,那樣古靈精怪、匪夷所思的你卻對(duì)色彩有著驚人的辨察力。

走到24小時(shí)營業(yè)的便利店,買了兩包麥麗素,一包八毛,兩包一塊五。

——我就是喜歡吃這種盜版的麥麗素,又好吃又便宜。

——如果我以后有了錢,就買一百包,給你吃一袋,我只吃九十九袋就好……

我依舊鄙視你當(dāng)年“舍我其誰”的精神。可是,親愛的,我依舊在想,現(xiàn)在的你還能不能吃到我們最愛的麥麗素。

結(jié)賬的時(shí)候,看見收銀小姐別著一只米蘭花的胸針。我的是滿天星,你的是米蘭花。

——寶貝,這個(gè)好漂亮呀,送我好不好?

——不行,這是我剛剛淘到的,送給你,我怎么辦?

——那不是還有一個(gè)么?寶貝,你那么漂亮,那么可愛,不需要這種東西……

默默地在心里罵你真實(shí)厚臉皮,為達(dá)到目標(biāo),不擇手段。為了一個(gè)胸針用無數(shù)的糖衣炮彈攻打我這座毫無戰(zhàn)斗力的小城,最終我不得不在你洋洋得意的笑聲里徹底淪陷。其實(shí),我沒有告訴你,那枚胸針本就是送給你的,只是想看你欲求而不得的可愛表情。

路過街角的時(shí)候,看見一個(gè)穿著和你一樣紅色上衣的孩子。背著帆布的包包,恬靜的側(cè)臉,光潔的指甲。我偷偷地跟了她好幾條街,只是想問問她,有沒有見過你,為什么和你那么像。

可是最后我還是把她給跟丟了。突然有種莫名的失重感,整個(gè)身體失去了力氣,想你卻見不到你。

回到家,看見廚房里你留下的小瓷碗。一起買來的玻璃盤,還有我媽剛買回來差點(diǎn)讓我們燒壞的電飯煲……一股屬于你的氣息濃濃的包圍著我,讓我不敢睜開眼睛,害怕那種感覺在睜眼之后,永遠(yuǎn)徹底不見。

——再給我做一碗好不好。

——我還沒吃呢,一鍋面全被你自己吃了。

——可是真的很好吃啊……

想起你最喜歡吃我做的面,每次你都會(huì)把兩個(gè)人的面全部吃掉,然后再央求我繼續(xù)做。每次我都非常看不起你這種無良的行為,但每次都會(huì)軟下心腸,磨磨蹭蹭地在廚房里折騰,而你就坐在廚房門口,捧著個(gè)小碗,巴巴地等……

打開手機(jī)發(fā)了第198條短信:你回來吧,我很想你。然后慌慌張張地關(guān)掉手機(jī)。因?yàn)槲遗驴吹健靶畔l(fā)送失敗”的提示。

站在這里,回憶排山倒海而來。我家那張被你跳斷了彈簧的沙發(fā),你家那缸被我無限折騰到死的金魚,還有那枝用來畫小丑嘴巴的口紅,被我們改成披風(fēng)的羊毛毯……。

那段刻在記憶里的流年,永遠(yuǎn)封存在只屬于我們兩個(gè)人的世界里。

終于決定去看你,只是看看你,什么也不做,只是想對(duì)你說說話。

篇5

我們的節(jié)日重陽節(jié)方案篇【1】一、活動(dòng)主題

“弘揚(yáng)敬老傳統(tǒng),為愛圓夢(mèng)老人”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月10日至10月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、為愛行動(dòng),圓夢(mèng)老人

各村、各社區(qū)要采取召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等措施,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)離退休人員、空巢老人和社會(huì)貧困老人進(jìn)行慰問,努力解決好老年人關(guān)注的熱點(diǎn)問題和遺難問題,切實(shí)為他們排憂解難。要開展涉老政策落實(shí)和維護(hù)老年人合法權(quán)益情況檢查,特別解決好特困、高齡、“空巢”、殘疾老年人的生活困難問題。要求各村、社區(qū)為下轄區(qū)內(nèi)的空巢老人實(shí)現(xiàn)他們的一個(gè)小夢(mèng)想,為空巢老人圓夢(mèng)。

2、開展志愿服務(wù),關(guān)愛老人生活

組織志愿者在重陽節(jié)期間,深入高齡老人、空巢老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人,及老黨員、老英模家中開展便民利民志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)行節(jié)日慰問。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù),如為老人做家務(wù)、維修電器、進(jìn)行心理交談等。關(guān)心他們的生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實(shí)際困難,為老人送去深情的問候,表達(dá)節(jié)日的祝福,弘揚(yáng)敬老美德。

3、開展“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”慶祝活動(dòng),豐富老人精神生活

各村、各社區(qū)要充分利用各種社會(huì)資源,按照講求實(shí)效、注重安全的原則,開展多種形式的活動(dòng),確保老年人度過一個(gè)溫馨愉快的節(jié)日。要組織開展形式多樣、適合老年人參與的文化娛樂和體育健身活動(dòng),豐富老年人的精神文化生活:要通過召開座談會(huì)、茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等形式與老年人共度節(jié)日,傾聽他們的心聲;為老年人發(fā)揮余熱創(chuàng)造平臺(tái),促進(jìn)他們老有所為。

四、活動(dòng)要求

1、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍

老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。為確保敬老活動(dòng)深入有效地開展,各村、社區(qū)要充分利用會(huì)議、廣播、專欄、簡報(bào)、標(biāo)語、宣傳資料等多種方式,廣泛宣傳敬老愛老的中華傳統(tǒng)美德,深入宣傳社會(huì)各界愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的先進(jìn)典型,在全鎮(zhèn)掀起孝親敬老熱潮,為老齡事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)效

各村、各社區(qū)要高度重視,切實(shí)把敬老活動(dòng)列入重要議事日程。要制定活動(dòng)方案,周密安排部署,精心組織實(shí)施,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有安排、有內(nèi)容、有總結(jié);要保證必要的經(jīng)費(fèi)開支,促進(jìn)敬老活動(dòng)順利有效地開展。

3、信息報(bào)送

此次開展的活動(dòng)材料是年底文明創(chuàng)建材料審查必查部分,請(qǐng)各村、社區(qū)將相關(guān)信息及時(shí)報(bào)送,并做好相關(guān)材料的搜集整理工作以備查。

我們的節(jié)日重陽節(jié)方案篇【2】一、指導(dǎo)思想:

“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)方案。

二活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月30日-----10月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容

以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)愛心,做好事。

四.活動(dòng)過程

1、普及重陽節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)。

各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開展 “四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。

4、感悟體驗(yàn)展示:

(1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

(2)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào)。

(3)高學(xué)段寫活動(dòng)征文

高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見所聞所做所感寫成征文。

我們的節(jié)日重陽節(jié)方案篇【3】一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日

二、活動(dòng)主題:九九重陽 敬老孝親

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、組織老年人開展科普健康講座

邀請(qǐng)志愿者為老年人開展健康知識(shí)講座,使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng),做到營養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)地進(jìn)行家庭護(hù)理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

2、組織道德講堂活動(dòng)

請(qǐng)居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續(xù)幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

篇6

不知道,從何時(shí),自己變得任性、執(zhí)著,看著那碧藍(lán)無邊的天空,像是無限延長。

淡淡的后悔,在心里以成了烙印,是誰的眼淚,慢慢流到胸口。總有一天,也會(huì)流下來吧。

看著天空,那看不見的未來使我屏息,即使是這樣,我也要生活下去,未來的某天總能更接近夢(mèng)想,看著這天空,總會(huì)有種感動(dòng)......

時(shí)間走得匆忙,永遠(yuǎn)都追不回。在這時(shí),想要相信自己,一切都不會(huì)重要......

......

篇7

我們的思想世界是一個(gè)維度世界,表現(xiàn)在我們的認(rèn)知里就是一個(gè)系統(tǒng),道理的系統(tǒng)。道理是我們思想世界所有層面的理論。

道理系統(tǒng)是隱性的,人思考問題、研究事物都只用了其中的很小一部分(甚至連部分都稱不上)。用來思考的顯性道理系統(tǒng)是在人的思維活動(dòng)中逐漸成形,是需要人自己去搭建的,每個(gè)人的系統(tǒng)都是不一樣的,而系統(tǒng)的維度的高低、完整程度決定了人思維能力的強(qiáng)弱。

本文第1部分將系統(tǒng)的介紹我們的思想世界,第2部分將由我的系統(tǒng)思考得來的一些理論來作為一個(gè)例子來說明道理系統(tǒng)是如何在人們思維領(lǐng)域發(fā)揮作用的。

1、我們的思想世界

首先來說明一個(gè)高維度的道理:有時(shí)一個(gè)道理可以解釋很多事情(很多事物都包含了這個(gè)道理);有時(shí)一個(gè)事情要用很多道理來解釋(事物情況不同包含的道理的多少不同)。有的道理能解釋大部分事物,有的道理只能解釋很少的一部分事物,有的道理甚至只能解釋特定的一個(gè)事物。

在這里又有一個(gè)重要的問題:存不存在最高維度的道理即有沒有所有事物都包含有的道理呢?有的(至少在這個(gè)宇宙空間是有的),它是“一”。

所有的道理通過事物組成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),在人的認(rèn)知里這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)平面或立體的,這是對(duì)的,雖然道理也是分維度的(在人的認(rèn)知里它是體現(xiàn)成平面或立體的)。

再來說道理的維度。首先直觀來看看我們的思想世界:我們可以把這個(gè)世界分層(多層領(lǐng)域):第一層大部分是由人類直接感官得來的經(jīng)驗(yàn);第二層是人開始用第三只眼()來理解世界,能解釋大部分人類的經(jīng)驗(yàn),對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不再停留在表面。但因是開始(思想還處于萌芽階段),第二層對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還是有比較大的局限性,滿足不了人對(duì)未知的了解的日漸增強(qiáng)的渴望;第三層則是加深了對(duì)事物理解的程度,觸摸到了所在環(huán)境下可以接觸到的主線,解釋能力更強(qiáng)了…

再次以維度來看我們的思想世界:高維度道理界面就是比次一級(jí)維度道理界面更接近本質(zhì)的(更接近“一”)一個(gè)界面(可與上面的層來對(duì)應(yīng)),高維度界面折射(投影或反應(yīng))在次一級(jí)界面,體現(xiàn)的就是次一級(jí)道理維度(以次一級(jí)為基準(zhǔn)的維度)。也就是不管有多少維度界面,表現(xiàn)在你所在維度界面就是直觀的事物(如道理網(wǎng)絡(luò)在人的認(rèn)知里就可以是點(diǎn)、線、面、立體)。舉個(gè)例子,有本寫暗黑破壞神的小說中寫到過,人類位面的怪獸就是地獄位面的怪獸的投影。用這里的地獄位面比喻高一級(jí)維度界面,就可直觀的看出投影的表現(xiàn)形式(就是怪獸,在人眼中怪獸就是真實(shí)的直觀的)。但有一點(diǎn)要說明,維度世界對(duì)人來說不是真實(shí)的世界,它是世界中的世界(用佛語來理解就是一沙一世界)。所有維度界面組成的世界就是維度世界,維度世界有幾維,是看你理解世界需要幾維或適合用幾維來理解。(這一理論也可以用來分析空間維度世界)

2、道理系統(tǒng)作用于人類的思想活動(dòng),使其更具邏輯性

不管是第一、二還是三層領(lǐng)域內(nèi),都不限制但影響人的思維或說是想像力,因此出現(xiàn)過張衡、祖沖之和達(dá)芬奇,但都沒能走的更遠(yuǎn)。而另一個(gè)跨領(lǐng)域的是哲學(xué) ,哲學(xué)是高層領(lǐng)域還沒成形,中層領(lǐng)域不能完全解釋時(shí)以低層為基礎(chǔ)借鑒中層而探索高層甚至更高層的過程。當(dāng)高層成型時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原本神秘的不可理解的事物都是有道可走有理可尋的。

這種發(fā)展的形成的背景——不管是人(高級(jí)生命體)還是自然都包含了這個(gè)宇宙中所有層次的道理(所有事物都是尋著道理產(chǎn)生的),只要人善于發(fā)現(xiàn)善于思考,就能加深對(duì)事物的理解,加深思想的層次。

思考得來的結(jié)果或說思想,是無所謂對(duì)與錯(cuò)的,只能說適合或不適合于當(dāng)前思考者(人類)所處生存環(huán)境,且思想都是人探究真理所邁出的步伐,是進(jìn)步的階梯,只存在于進(jìn)步的大小差異。

2.1、事物是變化的

事物總是在發(fā)生變化的。不存在相對(duì)靜止——相對(duì)永恒(不存在兩個(gè)相同的參照物與被參照物包括抽象出來的時(shí)間——維度的不同)。相對(duì)靜止只是在我們認(rèn)知的范圍內(nèi)有一定的效用,比如現(xiàn)有物理的某些領(lǐng)域中起到一定的解惑作用,隨著我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)的加深,相對(duì)靜止的應(yīng)用范圍將縮小。

人類活動(dòng)中變化也是一直存在的,我們只能掌握變化的某些范圍里的規(guī)律或節(jié)奏才能把握住自己的方向。

人的思維變化的節(jié)奏快慢、規(guī)律強(qiáng)弱也決定了人的思維能力。

我的要善于發(fā)現(xiàn)變化的規(guī)律、善于適應(yīng)變化才能進(jìn)一步影響(推動(dòng))變化的方向。

2.2、每個(gè)事物后面都有一扇通往真理的門

每個(gè)事物后面都是一扇真理之門,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展是在我們思想一層一層進(jìn)展的基礎(chǔ)上一層一層逐梯展開的,而由于這種發(fā)展模式使曾長期處于第一層發(fā)展階段(即經(jīng)驗(yàn)階段,本能強(qiáng)于思維)的人類在后一層發(fā)展中常常本能的忽略掉一些很明顯的東西,如本文要講的空間。

我們時(shí)刻都生存在空間里,我們?cè)诳臻g里生活、思考,我們本能的忘了去研究時(shí)刻伴隨而又可見的空間。

2.3、通過日常現(xiàn)象引發(fā)的思考

陰影時(shí)常可見,如樹的影子它的形成是光的直射效果,可它背后是什么呢(它是什么),我們可以這樣理解:它是能量的一種表現(xiàn)形式,生命是以生命力(可抽象為靈魂)為核心,而虛擬(或稱我們的感官世界)則是以能量為基礎(chǔ)的。

但新的問題又出現(xiàn)了,陰影是能量的表現(xiàn)形式,那與它的形成有關(guān)的光又是怎樣的一種存在呢?

篇8

清晨,我早早起床去上學(xué),我會(huì)經(jīng)過一條街到達(dá)學(xué)校,這條街就是步行街。步行街路旁的梧桐樹上,飛下一只只翩翩起舞地金黃色的“蝴蝶”,她們輕盈地落在地上,為街道鋪上一條金色的地毯。沿著走步行街很快就能看到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校里種著許許多多的長年綠油油松樹,就像威嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校和步行街,他們迎著春風(fēng)傲然地昂著頭,好像在向別的樹們炫耀著自己健壯的身軀和身上那綠色的絨裝;天空中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些忽飛忽落的小鳥,有時(shí)在步行街花園還會(huì)看見小草發(fā)出嫩芽,顯得更加生機(jī)勃勃。

步行街上有許多小飯店、小攤位、菜市場、書店、食品店和禮品店等。現(xiàn)在這些商店的商品滿足了我們生活的需要,但是人們還給街道帶來了生活垃圾、和人們從小攤位上的買的食品就隨手把包裝袋扔了,仍得滿地都是。每天早上我上學(xué)的時(shí)候 ,我都后會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——那就是清潔工了,如果不是他們?yōu)槲覀兊慕值狼謇砝俏覀兊牟叫薪謱?huì)臟成什么樣啊!

步行街上的樹木根部經(jīng)常會(huì)看到一些廢電池,這些廢電池危害有多大啊!會(huì)造成小樹死亡,更嚴(yán)重的是廢電池中的主要成分是鉛。一個(gè)小小的五號(hào)電池,報(bào)廢后仍到地里,可以污染一個(gè)平方的土地,通過土地,鉛可以進(jìn)入食物鏈,人體吸收過多的鉛會(huì)造成思維遲鈍、反應(yīng)減慢等等一系列的后果。

在步行街塑料袋隨處可見,有時(shí)塑料袋會(huì)掛在樹枝上,有時(shí)塑料袋會(huì)漂浮在空中。塑料袋的成分是聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。

不易回收,難以降解。回收回來的白色廢棄物不易處理。現(xiàn)階段主要處理方法有焚燒和填埋,若將其焚燒,則會(huì)產(chǎn)生大量的有毒煙霧,污染大氣,并且促使酸雨的形成,而至于填埋,則將其埋葬100年,則還是原狀,無法被自然所吸收,且對(duì)土地有極大的危害,改變其酸堿度,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品,不僅影響環(huán)境,而且若被動(dòng)物的吞食,則會(huì)導(dǎo)致死亡。這樣就破壞了生態(tài)平衡。

所以,我覺得應(yīng)該讓有關(guān)部門每隔10米 ~20米應(yīng)該放置一個(gè)垃圾桶,一個(gè)垃圾桶應(yīng)該分成2部分 1.是可回收

篇9

記得四維說過,河的兩岸就是兩個(gè)不同的世界,永遠(yuǎn)無法逾越。我想也是啊!我和我的同桌之間的距離就像河流,我在河的左岸,她在右岸,相近咫尺又遠(yuǎn)在天涯。

遇上我的同桌,是幸運(yùn)的吧!因?yàn)槲也挥酶切W(xué)習(xí)高手坐在一起,艱難地呼吸空氣。因?yàn)橥啦皇歉呤郑莻€(gè)挺灑脫的人,不喜歡學(xué)習(xí),整天抱著一大堆小說,閑時(shí)就跟周公聊天,偶爾會(huì)叫我放放哨。她就這樣游走在這個(gè)世界。偶爾會(huì)跟小孩子鬧著玩,這個(gè)時(shí)候,感覺她特簡單,好象整個(gè)世界在她眼中都只是一場很游離的夢(mèng)而已。而我卻不能做到,我是一個(gè)固執(zhí)的孩子,喜歡自由,也沉迷于束縛,我也不喜歡學(xué)習(xí),但我會(huì)學(xué),我會(huì)拿那些高高的分?jǐn)?shù)回去,然后苦笑。。。我是有信仰的,我信仰宿命。

遇上我的同桌,又是一場劫難吧!

篇10

——題記

生活中,每個(gè)人都離不開水,聽說我們?nèi)梭w中水含量就有一半多呢。可是生活中人們對(duì)待水的態(tài)度也截然不同。那么,請(qǐng)你來看一看我們家究竟是怎樣對(duì)待水的吧!

“大方”的我

平時(shí),我用水大大咧咧的。洗臉的時(shí)候,我把水龍頭猛地一開,水立即就“嘩嘩嘩”地沖了出來,水流非常急。我就這樣敞開著水龍頭,用手接水,一下一下地向臉上沖水,沖幾次后再慢吞吞地洗臉。我洗的時(shí)候,雖然手不在水龍頭下邊,但是水龍頭還敞開著。就因?yàn)檫@兒點(diǎn),我家的水費(fèi)一直“名列前茅”。

“小氣”的爸爸

爸爸在我家,可真數(shù)得上是“鼎鼎有名”的小氣大王了!特別是對(duì)水,更是油一般的珍惜。他在洗臉盆下的水管上接了一個(gè)水桶,接下的水用來沖馬桶;也是在洗臉時(shí),爸爸輕輕地打開水龍頭,用手接滿水,就馬上用手外側(cè)關(guān)緊水龍頭,再仔細(xì)的洗臉洗手。他每這樣洗一次,就做一次,這對(duì)我來說可算是高難度的動(dòng)作。爸爸給我說了不知多少次,可每次我都是嘴上答應(yīng)了,實(shí)際卻不那樣做,因?yàn)槲矣X得那樣做很麻煩。真不知道爸爸提醒了我多少次,也不知道我改了多少次,毛病又犯了多少次。

既“算計(jì)”又“嘮叨”的媽媽

我的媽媽,又愛算計(jì)又愛嘮叨。對(duì)水,那更是算計(jì)得不得了。平時(shí),每當(dāng)看到我大大咧咧地用水時(shí),嘴里總是嘮叨個(gè)不停:“你看看,只洗個(gè)臉,就浪費(fèi)那么多水,你想想,你每天洗兩次臉,一個(gè)月,該浪費(fèi)多少水!一年,又該浪費(fèi)多少水!何況只是洗臉!”聽媽媽說得這樣頭頭是道,我也無話可說,臉上畫滿無奈的圖畫。不過,我也承認(rèn),我的“大方”勁,也確實(shí)讓家里“扔”了一大筆錢。她在廚房里放了一個(gè)水桶,洗菜的水就接到桶里再利用,淘米水更是如獲珍寶,說是用它澆花花開得艷,用它洗碗又特別干凈,甚至水杯里的一口水她也要派上用場!媽媽還有一個(gè)記賬本,她把每天花的錢都記下來。此外,媽媽還將每個(gè)月所交的水、電、煤氣等都一一記下,我用這樣的句子來形容媽媽:一天不記賬,手就非常癢。

當(dāng)我在電視上看到南方缺水的狀況后,心里感到很不是滋味,畢竟我是個(gè)對(duì)水揮灑無度的人。我覺得這樣做非常不對(duì),所以,我決定節(jié)約用水,為災(zāi)區(qū)人民群眾的健康盡上自己的一份力。我的爸爸媽媽知道了我的想法,于是就借此機(jī)會(huì)給我提出他們這幾年來一直想提的建議:節(jié)水并提倡兩次用水,如果買了礦泉水,就一定要將它喝完,決不把沒有喝完的礦泉水瓶“送”進(jìn)垃圾桶。