安全獎勵細則范文

導語：如何才能寫好一篇安全獎勵細則，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今年1至8月，山西省兩條曲線一“升”一“降”引人注目：全省地區生產總值、固定資產投資大幅增長，各類安全生產事故死亡人數在連續兩年共減少1523人的基礎上，同比又減少170人，下降10.19%。兩條曲線一“升”一“降”表明，山西省已經進入安全生產良性軌道。

安委會升格 省長、副省長“披掛上陣”

山西省政府安全生產委員會是省人民政府的議事協調機構，擔負著全省安全生產工作的研究部署、指導協調，研究提出方針、政策等重大職責。今年7月，山西省再度從制度上“破題”，提升安委會規格，由省長擔任省安委會主任，所有副省長擔任副主任。成員單位增加至46個。省公安廳、省發改委、省經信委等單位主要負責人任成員，強化對安全生產工作的組織領導，重新明確省政府安委會成員單位職責和重點工作分工。各市各企業也比照省政府安委會調整了本級安委會組成人員。

實行掛牌責任制 責任人與企業無縫對接

7月30日，山西省發出《關于在煤礦尾礦庫危險化學品生產企業實行安全生產掛牌責任制的通知》（晉政辦發電〔2011〕108號），在全省實施安全生產掛牌責任制，市長、縣長、董事長等監管責任人無縫對接煤礦、尾礦庫、危化企業的掛牌安全責任，把安全生產責任真正落實到“人頭”。掛牌責任人負責指導、督促企業落實安全生產工作規章制度，搞好安全生產工作，并定期檢查掛牌企業安全生產情況。對不按規定掛牌的企業，對相關企業董事長和屬地政府主要負責人問責，如掛牌企業發生事故，將對掛牌責任人依法依規問責。同時，強化企業主體責任落實，把安全生產責任層層落實到車間、班組和每個工作崗位，嚴格現場管理。目前，省級負責監管的尾礦庫、危險化學品企業掛牌責任人已確定，煤礦企業掛牌責任制已在9個市落實。

誰批準、誰負責 重大隱患治理逐級掛牌督辦

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一、教練員工資基本構成及計算方法

教練員工資=基本工資+年功工資+績效提成+梯度績效+安全獎+年終獎

(一)基本工資

基本工資為底薪1400元(每月暫扣400元，年終考核根據完成任務情況進行發放)

(二)年功工資

根據員工工齡的區別，年功工資參考“工齡參照表”

(三)績效提成(操作教練員各項責任目標達標)

1.學員考試合格的

⑴大貨車(B2)每結業1人，績效獎1000元;

⑵公交車(A3)每結業1人，績效獎800元;

⑶大客車(A1)每結業1人，績效獎700元;

⑷小車(C1、C2) 每結業1人，績效獎600元。

2.五次考試不及格的(復訓復考學員)

可自行選定教練員，該學員畢業合格后納入新選定的教練員績效考核中，按正考學員績效計算，即按照第1條標準執行。

(四)梯度績效(小車任務目標人數30人)

在本年度超額完成任務目標的，超出部分進行梯度績效獎勵

1.若超額人數在0～10人 (含10人)的，參照第(三)條第1規定每人增加300元獎勵，即：

超額部分學員獎勵900元/人;

2.若超額人數在10人以上的，參照第(三)條第1規定每人增加500元獎勵，即：

超額部分學員,獎勵1100元/人;

(五)安全獎

如果月度無安全事故，月度安全獎金300元，當月計提，年終發放;發生安全事故的當月安全獎扣發。教練員沒有學員不出車20天以上不給予安全獎，年終核算。

二、組長職責及管理津貼規定

1.帶領下轄教練員達成駕校規定的各項業績指標;

2.依據駕校小組業績目標，按教學計劃組織實施;

3.組織實施小組基礎管理，做好安全、會議經營及教學培訓活動量管理，進行日常技術培訓及輔導，持續提升小組平均及格率;

4.組織推動小組的培訓及格率;

5.組織實施小組人員的日常技術培訓，每周不得低于三次技術指導;

6.負責所轄教練員的誠信經營、服務質量、培訓質量和職業道德提高，特別要注重“吃拿卡要”行為的管理;

7.參加行政主管部門及駕校組織的各類學習培訓并考試合格。

三、組長管理績效

1.能積極、認真履行組長的崗位職責，盡心盡責，勇于管理，帶領本組全部教練員完成目標任務，提高培訓質量和合格率。無安全事故、無違反學校紀律的，管理績效每月按畢業人數每人20元，即管理績效=組員當批考試合格人數×20元(組長本人合格學員不得計入)，當月計提，次月發放;

2.不能認真履行組織職責的，當月組織管理工作不到位的、執行效果差的，參照總教練細則考核;

3.年終安全獎于組長津貼次年發放，如屆時組長離職或被駕校辭退，則視為自動放棄，不予發放;

4.其他考核實施細則以駕校制度、規定和會議執行。

四、發放方式

1、年終安全獎于次年發放，如屆時教練員離職或被駕校辭退，則視為自動放棄，不予發放;

2、離職員工按規定應提前15天提交申請報告，離職當月薪金按照當月實際工作天數計算，離職手續辦齊當日的次月20日以后發放工資，如遇節假日順延;

3、大車考核實施細則待定(可參考2017年大車考核細則)。

4、每月暫扣底薪400元，年終完成任務的全額返還，未完成任務的按照每人400元進行扣發;

5、該考核方案于2018年3月1日起暫行執行，有關解釋權歸麗江安通機動車駕駛員培訓學校有限公司。

五、教練員工資模式

(一)組成部分

基礎工資=1400元+安全獎300元/月+績效獎(考試合格600元/人)+招生獎200元/人+年功工資 +梯度績效。

(二)油料考核及獎懲

油料考核根據教學大綱相關要求，按學員畢業人數×45公升/人為油料定額。

未超出定額的，按節油部分×80%獎勵;超出定額的，超出部分從教練員工資中扣除。

(三)修理費考核及獎懲

修理費考核根據學員畢業人數×80元/人為修理費定額(包含年檢定期維護)。

未超出定額的，按節省部分×80%獎勵;超出定額的，超出部分從教練員工資中扣除。

xxxx學校有限公司

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一、領導機構及工作職責

礦成立安全宣傳教育領導小組，某某任組長，領導小組下設辦公室，，辦公室人員由某某、某某某、某某某等有關人員組成。（以上人員變動，其崗位職能由繼任者履行）

領導小組于每季末前后5日內召開一次安全宣傳教育專題會議，總結本季度安全宣傳教育情況，研究解決下一季度安全宣傳教育的重大事項，部署季度工作重點。

辦公室于每月的10日前，組織安監部、群工部、企管部、財資部等部門有關人員對全礦基層單位上一月安全宣傳教育情況進行檢查、打分、排名、考核和通報。

二、考核形式及流程

考核采取周、月考核兩種形式。

（一）周考核及流程

1、每周五由機關部室指定相關人員帶著“某某煤礦職工安全宣傳教育考核細則一覽表”到包保單位進行檢查、考核、打分。

2、機關部室包保人員于周六前將考核結果連同“某某煤礦職工安全宣傳教育考核細則一覽表”及時反饋給礦安全宣傳教育活動辦公室。

3、需要提供的考核內容包括：包保單位安全活動主持人、活動時間、活動內容、應參加活動人數（指當班出勤人數）、實際參加活動人數、出勤率、上周缺課人員補課情況、存在的主要問題等，以上內容缺一不可。

4、礦安全宣傳教育活動辦公室根據包保人員反饋的情況進行匯總，并由部室負責人在早調度會上通報。其中某某井由政工部部長在每周一早調度會通報，張小樓井和東城井由兩井黨政辦公室主任在每周二的早調度會上通報。

（二）月考核及流程

月考核由礦安全宣傳教育活動辦公室牽頭，安監部、企管部、群工部等部門組成督查小組分三井進行檢查、考核。

1、月考核時間：每月的最后一周。

2、月考核內容：安全宣傳教育基礎資料和安全教育效果兩方面。基礎資料包括安全活動次數、安全活動時間、安全活動主持人、安全活動內容、安全活動點名、安全活動備課簿、安全活動出勤率、缺課人員補課、安全活動記錄簿等，安全教育效果包括抽考成績、“三違”治理、安全事故、生產事故、安全重大隱患、安全教育創新效果等方面。

3、月考核的方式分為：聽匯報、查資料、翻記錄、打分數、抽查考試等，重點放在通過考試考察職工安全教育取得的實際效果方面。考試分以下五個程序進行：

（1）編發復習題。由政工部、安監部、生產部等職能部門針對不同崗位不同工種分門別類每月編發20道復習題供基層單位干部職工組織學習，復習題內容主要包括工種崗位應知應會知識、安全基本知識、“三違”界定范圍、煤礦三大規程、相關文件精神等。

（2）編印試卷。由督查小組出題，考試題目全部為復習題內容，考題數量不超過當月復習題數量的50%。為做到溫故知新，以前安排下發的復習題或曾經考過的內容可以作為題庫根據實際情況重復選擇。

（3）確定考試對象。考試對象為基層單位黨政主管、技術人員、普通職工。其中單位黨支部書記由礦黨委書記點將；單位行政負責人由礦長點將；技術人員由礦總工程師點將；普通職工由政工部根據財資部提供的單位職工花名冊隨機點名。

（4）考試方式。由督查小組安排人員到礦指定的考場進行考試，考試采取閉卷的形式由答卷人獨立完成，或者采取問答的形式現場進行打分。

（5）閱卷。由考核領導小組安排相關人員獨立閱卷，并按照單位和得分高低對考試成績進行統一匯總。

4、排定名次。礦安全宣傳教育活動辦公室在三井分別評出各三個得分靠前和靠后單位，及時將考核結果提交礦領導審核。

5、部門通報。企管部根據辦公室提供的考核結果進行通報，并在礦企務公開欄張榜公布。

6、考核兌現。獎勵及包保人員補貼費用從礦安全專項經費中列支，由政工部做賬，經財資部審批后發放，罰款由企管部統一執行。

7、總結表彰。年終礦根據月度名次排序評出職工安全教育優勝單位，予以綜合性表彰獎勵。

四、責任追究

（一）責任（單位）部門

周考核由各包保部室組織實施；月考核由礦安全宣傳教育活動辦公室組織實施；考試由政工部、群工部、生產部組織；復習題編發、試卷編印、閱卷和匯總成績由安監部負責；各類材料提供由對口部門（單位）負責，其中考試成績由安監部提供、“三違”治理情況、安全事故、重大隱患由安監部提供；生產事故由生產部提供，創新項目由基層單位提供；考核結果提交由安全宣傳教育辦公室負責；考核通報由企管部負責。

（二）獎罰細則

1、機關部室包保人員實行月度補貼，每包保一家基層單位給予每人每月50元補助。

2、機關部室包保人員與包保單位實行捆綁考核，即凡月度內被礦通報嘉獎的單位，其包保人員每人每月獎勵100元，否則每人每月罰款100元。

3、檢查、考核人員要做到公平、公正、公開，嚴禁搞打擊報復和打人情分，一經發現，給予當事人每次罰款200元，一年內出現三次按一般“三違”程序處理。

4、凡遲交報表的每次罰責任人20元，不交報表的每次罰責任人50元，報送內容不符合要求的按遲交報表論處。

5、活動辦公室工作人員應按時提供安全活動匯總情況（兩井每周一前派專人到辦公室拿該井的安全活動情況匯總表。凡由于工作人員工作不到位造成通報不及時或無法通報的，每次罰責任人30元；部室負責人未按時通報的，每次罰責任人30元。

6、凡在考試中成績不及格者由單位進行補課，安監部組織補考，每人每次交補考費30元，補考仍不及格者參加培訓班學習。同時單位一次出現不及格率30%（含）以上給予單位黨政主管各罰款500元。

7、考核過程中發現的安全教育中存在的其它問題，嚴格按龐礦發[2005]9號文件精神要求進行考核。

8、對三井月度排名靠前的三家單位，按照得分高低分別獎勵2000元、1000元、800元；對排名靠后的三家單位，分別罰款1000元、800元、500元。凡連續三個月排名處于后三位的，對單位集體罰款3000元，對責任單位黨政主管各罰款500元，同時取消年度評先資格。

五、幾點要求

（一）各單位要在提高職工安全教育效果上做好做足文章，開動腦筋，想方設法，與貫徹落實《某某煤礦本質安全宣傳教育大綱》結合起來，創造性地開展安全教育活動，切實為安全生產服好務。同時要建立相應的自查制度，每月組織一次自查自糾，發現問題及時整改，并認真細致地做好各類基礎性工作，主動配合礦組織的檢查、考核，盡可能創造好的條件。

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先進個人評分細則一一、服從學校領導安排的工作，熱愛學校，愛崗敬業，團結同志，協作能力強，具有奉獻精神。(1分)

二、專業理論和基本技能過硬，虛心好學，不斷提高專業技術水平。(1分)

三、責任心強，對工作不推諉、不拖拉，保質保量完成，群眾評價好。(1分)

四、管理到位，過細，帳物相符，沒有設備丟失、損壞。(1分)

五、專用室經常打掃，專用室干凈衛生。(1分)

六、安全防護措施落實好，無安全事故發生。(1分)

七、各種表冊嚴格按規定填寫，資料表冊分類歸檔較好。(1分)

八、期初及時引發相應表冊，期末收齊各種表冊和教育教學設備。(1分)

九、設備擺放科學、整齊，符合要求，按規定經常清點維護設備。(1分)

十、積極參與教育技術裝備研究，撰寫并發表或交流與本專業有關的教育教學論文，圍繞專用室的建設和發展，提出合理化建議并實施，取得明顯成效。(1分)

說明：

1、專用室包括實驗室、圖書室、微機室、電教保管室、電子備課室。

2、檢查采用定期檢查和平時抽查相結合的方式進行。

3、采用10分制，總分第一名為先進個人。

4、每年評一次，時間為春期末。

先進個人評分細則二一、熱愛教育事業，熱愛學校，愛崗敬業。(1分)

二、教育教學水平突出，實驗教學效果好，教學成績優秀，以春期教學成績算，一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分。

三、專業理論和基本技能過硬，虛心好學，積極參加實驗操作技能培訓，不斷提高專業技術水平。(1分)

四、儀器操作熟練，無損壞和遺失現象出現，不符合要求不得分。(1分)

五、積極參加各種實驗教學競賽，獲校一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分，鎮、縣、市、省級三個等級分別按0.5的分值遞加。

六、積極撰寫實驗教學論文，加分方法同第九條，發表視為一等獎。

七、初中、小學演示實驗開出率達98%以上，分組實驗在95%以上，不符合要求不得分。(1分)

八、儀器操作規范，符合要求，無安全事故發生。(1分)

九、積極輔導學生參加實驗操作比賽，獎勵辦法同第五條。

說明：

1、參加對象為全體理、化、生、科學教師。

2、總分前三名為先進個人。

3、每年評一次，時間為春期末。

先進個人評分細則三一、總則

愛崗敬業，能充分關注教育教學領域中熱點，積極探索教育規律，不斷總結教育教學經驗，并能夠理論和實踐結合起來，為提高學校教育質量，為學校做大、做強、做優，做出卓有成效的努力。

二、要求

1.師德要求：熱愛學生，不體罰、不打罵，顧全大局，認真執行學校及上級部門的決議、法規意識強。

2.教改要求：認真學習現代教育思想及新教育理念，積極探索教育實踐中的新問題、新情況;尋找教育教學新思路，科研意識強。

3.業務要求：能面向全體，因材施教，做到課堂效率高、學生負擔輕、教學質量好，能利用先進的教學手段開設研討課、示范課。

4.課題要求：至少有校級以上課題研究并能集中精力，努力攻關，做出成效，形成特色。

5.成果要求：論文采用率是評定一個學校綜合科研能力的重要標志，也是衡量一個教師科研水平的主要依據。教學研究實踐需要富有成果，科研論文至少要在市以上刊物發表。

6.質量要求：所教學科成績在同年級同類班級中達中上水平。

三、評比方案

1.條件：凡符合上述要求的教師均可參評。

2.步驟：

(1)向教科處申請填寫《朱棣文小學教科研先進個人推薦表》。

(2)提交有關個人科研實績的資料(以教科處登記為準)。

(3)由評審組根據實績確定本年度獲獎人數及人員。

3.獎勵辦法：

作為同等條件下優先評職稱和各類評比優先的重要條件，頒發證書，并給予一定的物質獎勵。

4.評選時間：每學期末。

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一、考核目的

建立“五河”源頭保護區生態環境保護考核獎勵機制，主要目的是為了改善章江源頭水環境質量，提高環境監管能力；鼓勵我縣飲用水源頭鄉鎮加強水質保護工作的積極性，確保飲用水源水質安全。

二、縣城飲用水源頭保護區生態環境保護獎勵資金來源及適應范圍

（一）資金來源：從省政府下撥給我縣的“五河”及東江源頭保護區生態環境保護獎勵資金中劃撥。

（二）適應范圍：用于縣環保局和省政府《關于設立“五河一湖”及東江源頭保護區的通知》（府廳字號）文件中劃定的河洞鄉、內良鄉、吉村鎮、浮江鄉四個鄉鎮解決飲用水源頭的水質保護工作經費。

（三）獎勵金額：經考核后，分別對縣城飲用水源頭保護區的河洞鄉、內良鄉、吉村鎮、浮江鄉每個鄉鎮按最高叁萬元的標準給予獎勵。

三、“五河”源頭保護區生態環境保護獎勵資金使用劃拔程序

由縣人民政府組織環保、監察、財政、水利等部門成立考核領導小組，考核時段為年元月1日至年12月31日，按照設定的考核內容對縣城飲用水源頭保護區的河洞鄉、內良鄉、吉村鎮、浮江鄉進行年度考核，由考核領導小組于2012年1月31日前將結果上報縣人民政府，縣人民政府根據考核結果對被考核的鄉鎮實施獎勵。

四、考核內容及評分細則

考核成績實行百分制，其中得分90（含）分以上的為優秀，全額撥付獎勵資金，得分在80（含）-90分之間者為良，撥付80%的獎勵資金，得分70（含）-80分之間的為一般，撥付60%的獎勵資金，得分70分以下的為差，不予獎勵。具體考核內容及評分細則如下：

（一）加強組織領導工作（10分）。做到納入黨政議事日程，至少每月排查一次，同時有組織機構、專管人員、工作計劃和總結，缺少一項扣2分。

（二）突發污染事件（事故）處置工作（20分）。積極妥善處理好轄區內突發的環境污染和生態破壞事件，對突發的環境污染和生態破壞事件及時上報和妥善處理，如未及時上報的，經縣環境保護行政主管部門核實后，每次扣5分，如未及時處理好，每次扣10分。

（三）項目（企業）建設監管工作（20分）。轄區內違法新建影響和破壞生態環境的項目（企業）或新增排污口的，每次（個）扣5分；對轄區內違法建設《國家產業結構調整指導目錄》（淘汰類）項目未按要求及時清理取締的，每次（個）扣10分。

（四）確保水質達標工作（20分）。采取有力措施確保轄區內飲用水源一級保護區水質達到Ⅱ類水質標準、一般水域水質達到Ⅲ類水質以上標準,如超標每次扣5分。

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一、指導思想

以績效工資實施為契機，建立科學規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工教書育人、愛崗敬業、扎實工作、提高質量、開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進全校教育事業持續健康快速發展。

二、考核分配原則

1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要力求科學合理。

三、實施對象

全校正式在編在崗教師。

四、績效考核內容及量化計分辦法

考核共計100分，內容及權重為考勤(10%)、工作量(30%)、教育教學過程(40%)、教育教學業績(20%)。

1.考勤。主要考核教職工出勤情況。病假一天扣0.2分，事假一天扣0.5分，曠工1天扣5分，簽到、簽退缺一次扣0.1分，婚喪嫁娶產等假期按有關規定執行。原則上每學期病假2天以內，簽到、簽退缺5次以內可不扣分。考核依據為學校(單位)考勤記載。

2.工作量。量化出學校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量權重分即為教職工工作量得分。計算公式為：

教職工周人均工作量=學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數

教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×30分

各學校(單位)要合理安排教職工的工作量，各崗位工作量的核定可參照《全縣中小學教師標準工作量核定的指導意見(試行)》。

3.教育教學過程。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態度、責任心。專任教師重在考核備、上、批、輔、考、研等常規教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。引導教師把教學工作落實在平時，積極參與教學研究活動，提高課堂教學效益，實施素質教育。從事非教學工作的人員的此項考核制定相應的細則。

根據《東流鎮中心學校教師履行崗位職責情況考核標準》，我校的教育教學過程考核分教學常規和教研活動按3:1的比例計算，即教學常規30分、教研活動10分。2019年考核分按中心學校兩次考核結果按比例計算。具體計算方法為：

教學常規得分=學期教學常規考核分/40×30

教研活動得分=學期教研活動考核分/30×10

對于男年滿55周歲、女年滿50周歲教師的教研考核分，中心學校將依據其對學校教研活動的參與情況酌情賦分。

4.教育教學業績。主要考核教職工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果。專任教師兼有其它工作的，要根據兼職情況將本項考核分值按照一定比例分解為教學分與兼職分，分項考核計算本項得分。非專任教師的教育教學實績考核,由學校(單位)依據崗位任務目標及每次安排的工作任務制定詳細的考核細則，認真嚴格搞好考核并量化為分數。幼兒園教師教育教學實績根據幼兒教育的特點，從安全管理、活動成果、學額鞏固三個方面考核，其中活動成果展示為10分、安全管理和學額鞏固10分。

專任教師的教學業績考核分依據中心學校教學質量考核結果按比例賦分。考慮少數學校教師接課的矛盾，對接別的教師課程的教師考試成績達不到全鎮均分，可按進步值賦分，凡通過一個學期教學比上學期進步2位的可視為達到全鎮均分參加考核。極少數接班的教師盡管進步值沒有上升，但其所教學科與全鎮均分的距離值明顯縮小，計算考核分時可上升一個檔次。

非教學人員的教學業績考核為：中心學校根據各個不同崗位的工作性質及完成工作目標情況賦10分;校長辦公會議組成人員對非教學人員從德、能、勤、績、廉五個方面進行測評，滿分10分。

5.在師德師風方面，違反《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《池州市中小學教師十不準》、《東至縣中小學教師隊伍建設與管理暫行辦法》及有關規定，構不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡受到通報批評、警告、記過、記大過及記大過等次以上處分的，分別扣除當年績效考核得分的20%、30%、80%、100%。

6、有下列情形之一的，可享受本學校績效工資的平均值(扣除班主任津貼后的平均值)：

(1)在中心學校擔任督導員以及專職總支書記、副書記、專職工會主席;離退休不遠由組織安排休息的。

(2)掛職、抽調中心工作的。

7、男教師年滿58周歲、女教師年滿53周歲，由組織安排休息的，享受績效工資人均值的80%。由組織安排休息的教師不允許到私立學校任教，否則按規定扣除本人的所有工資及津補貼。

8、有下列情形之一的，不參與本校獎勵性績效工資分配：

(1)一學期累計曠工達5個工作日及以上的、病事假累計超過2個月的;

(2)一學期非組織安排脫產學習兩個月以上的;

(3)停發工資的。

五、獎勵性績效工資的分配

1、教職工獎勵性績效工資的分配

教職工績效工資分配以工作績效考核結果為依據。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。計算公式為：

全校績效補貼總額

------------------- ×教職工個人績效考核得分

全校績效考核得分總和

=教職工個人績效工資額

2、班主任津貼的分配

班主任津貼(全年按10個月計)標準根據基數和學生數設定：小學每月基數為30元，累加每生每月0.5元，小學班主任月津貼不得超過60元。班主任津貼在全校績效工資總額中扣除。班主任津貼依據中心學校考核結果按得分率發放。

按班額月發放標準×考核得分÷100=班主任個人月津貼

六、績效工資發放形式

義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資于每年12月份上報考核方案和考核分配結果，由縣教育局審核后報縣財政局，通過個人賬戶直接劃撥到教職工個人工資卡上。

七、考核工作的組織領導與監督

1、學校要根據以上考核辦法完善具體考評細則，考評方案(細則)必須在經過職代會或職工全會討論通過(有三分之二以上的與會人員到會，且得到到會人員半數以上人員同意。考評方案(細則)一旦經過職代會或職工全會通過，一般不再改動，如果運行時發現方案(細則)有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過。考評方案(細則)報縣教育局審批備案后方可組織實施。考評的各項得分必須有原始依據印證。符合規范程序的，予以審批績效工資分配數額明細和方案;不符合規定程序，在教職工中引起強烈反響的，不予以審批。

2、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監督和質詢。考核量化分數揭曉后，要進行公示，公示期限不得少于3天。有意見的要及時核實，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值。考核分值偏低的，要將考核結果及時反饋本人，并告知可在規定的時限內提出復核、申訴，各校考核工作領導小組必須嚴格執行規定，認真做好復核、申訴的答復工作。

3、中心學校成立教職工績效工資考核分配工作領導小組，負責考核分配具體實施工作。其組成人員如下：

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室

4、考核分配工作領導小組成員，必須嚴格執行考核規定，實事求是地進行考核。對不按規定程序考核的，責令按照規定程序重新進行。在考核中有打擊報復、弄虛作假等情況的，將從嚴處理。

八、紀律要求

1、實行本辦法后，各學校一律不得另立名目自行發放津貼補貼，不得違反規定亂收費、亂集資、亂攤派，不得違反收支兩條線規定坐收坐支，私自發放津貼補貼。

篇7

2.0活動主題

3.0活動名稱（待定）

4.0活動主辦

5.0活動承辦

6.0活動支持

7.0活動持續時間

8.0活動啟動時間9.0活動宣傳

9-1第一階段：啟動階段——4月份

9-2第二階段：成熟階段——5月份

9-3第三階段：階段——6月份

9-4第四階段：平穩階段——7月—12月

10.0時間安排及分工

11.0“的哥的姐精神文明獎”領獎細則

11-1獎項適用范圍

11-2獎項分類

11-3獎項適用對象

11-4“的哥的姐精神文明獎”獎勵等級標準

11-5“的哥的姐精神文明獎”的領獎程序

11-6頒獎單位及時間

11-7附：的哥的姐精神文明獎申請表

1.0活動簡介

為了弘揚中華民族的傳統美德，加強社會主義精神文明建設，樹立“誠信西安”的城市形象，發揮出租車作為城市形象窗口的作用，鼓勵出租車司機見義勇為、拾金不昧等高尚行為，從而帶動所有西安人弘揚正氣、匡扶正義、懲惡揚善，為西安市“建強創佳”做出積極貢獻，由西安市精神文明辦牽頭，面向西安市所有出租車司機，以西安交通旅游廣播FM104.3為宣傳平臺，聯合西安市出租汽車管理處，由望家旺建材超市董事長楊紅麗女士以個人名義出資設立“的哥的姐精神文明獎”，根據好人好事的事件大小設:請記住我站域名立不同等級的獎項，每月頒獎一次。評獎環節由西安交通旅游廣播掌控，楊紅麗女士負責頒獎環節。評獎、頒獎公正公開，通過媒體接受全社會監督。

2.0活動主題

3.0活動名稱（待定）

西安交通旅游廣播——楊紅麗“的哥的姐精神文明獎”

西安交通旅游廣播——“的哥的姐精神文明獎”

楊紅麗“的哥的姐精神文明獎”

4.0活動主辦

西安市精神文明辦

西安市出租汽車管理處

西安交通旅游廣播

5.0活動承辦

西安交通旅游廣播

西安市出租汽車管理處

西安廣播廣告中心企劃部

6.0活動支持

望家旺建材超市

7.0活動持續時間

20__年4月1日——20__年12月31日

8.0活動啟動時間

20__年3月25日

9.0活動宣傳

9-1第一階段：啟動階段——4月份

1）西安交通旅游廣播FM104.3

3月25日——4月30號每天24次30秒（廣告中說明：詳情關注交通旅游廣播××節目）；在其它節目中提及；4月15號、20號、25號邀請楊紅麗、精神文明辦、出租汽車管理處現場做節目。

2）西安音樂廣播FM93.1

3月25日——4月30號每天12次30秒

3）西安新聞廣播AM810

3月25日——4月30號每天12次30秒

注：4月份開始籌劃望家旺主題活動。

9-2第二階段：成熟階段——5月份

1）西安交通旅游廣播FM104.3：

5月1號——5月31號每天24次30秒，并在××節目中追蹤報道；

2）三秦都市報：5月15號、25號兩次半版；

3）5月20號左右上路牌廣告；

注：5月份開始實施望家旺主題活動。

9-3第三階段：階段——6月份

1）西安交通旅游廣播FM104.3：

6月1號——6月30號每天24次30秒，并在××節目中追蹤報道；

2）西安晚報：

6月20號一次半版；

3）華商報：

6月25號一次半版；

4）6月底舉辦一次頒獎綜合晚會；

9-4第四階段：平穩階段——7月—12月

主要以望家旺主題促銷活動為主；交通臺廣播宣傳不變。

9月底舉辦一次綜合頒獎晚會；

12月底舉辦一次全年頒獎綜合晚會。

10.0時間安排及分工

3月20號以前：

協調好各方面工作，主要是精神文明辦、出租汽車管理處工作——賈元博、交通臺落實；

3月25號以前：

制作、宣傳準備到位，25號開始宣傳——廣告中心企劃部落實；

3月31號以前：

實施細則尤其是領獎、發獎實施細則——交通臺指定專人負責，廣告中心和望家旺配合。

4月底準備第一次領獎。

11.0“的哥的姐精神文明獎”領獎細則

11-1獎項適用范圍：西安市各出租車汽車公司內的所有的士司機。

11-2獎項分類：

1、拾金不昧獎。

是指的哥的姐拾到和撿到顧客及其他人的錢或物，能完整尋找歸還失主的行為。

2、見義勇為獎。

是指為使國家利益、社會公共利益和他人的人身財產利益免受或少受到不法侵害、自然災害或意外事故造成的損失，挺身而出的一種積極救助的行為。

11-3獎項適用對象：見義勇為，匡扶正義，懲惡揚善，拾金不昧等為社會和人民做出積極、正義的西安市的哥的姐。

1、見義勇為、匡扶正義、懲惡揚善。是指為使國家利益、社會公共利益和他人的人身財產利益免受或少受到不法侵害、自然災害或意外事故造成的損失，挺身而出的一種積極救助的行為。

見義勇為、匡扶正義、懲惡揚善辦理領獎成立的必要條件：

（1）1、事實發生；2、當時受害人證明；3、受害人報案的當地公安 機關證明；

（2）、雖沒（1）中所列條件，但所發生事跡被當地媒體報道的亦可領取獎金。

見義勇為、匡扶正義、懲惡揚善領獎應注意的事項：1、只獎勵這種行為，對其行為所造成的結果不予獎勵和負責；2、見義勇為者當事時被造成死亡，其獎金由按法定最親近的親屬代領。

2、拾金不昧。是指撿到錢物和貴重物品等能尋找歸還失主，不為己有的一種行為。

拾金不昧辦理領獎成立的必要條件：

（1）1、事實發生；2、失主證明；3、失主掛失證明；

（2）、雖沒（1）中所列條件，但所發生事實被當地媒體報道或的哥的姐主動在媒體登記招領啟示的亦可領取獎金。

拾金不昧領獎應注意的事項：1、只獎勵這種行為的當事人；2、獎勵對于失主所遺失在車上的全部東西未全部歸還的不予獎勵。

11-4“的哥的姐精神文明獎”獎勵等級標準

獎項等級：特等獎，獎金300元/次；一等獎，獎金200元/次；二等獎，獎金150元/次；三等獎，獎金100元/次。

符合下列行為之一者可評為特等獎：

1.拾到現金10000元以上者；

2.拾到重要政府機關印章或重要票據、資料者；

3.送病人至醫院及時得到搶救者；

4.與邪惡搏斗，保護他人生命安全而傷亡者；

5.將犯罪嫌疑人拉送公安機關幫助破案者；

6.事跡被當地媒體報道者。

符合下列行為之一者可評為一等獎：

1.拾到現金5000元以上者；

2.拾到重要單位機關印章或支票等重要資料者；

3.及時送病人至醫院者；

4.幫助他人脫離危險者；

5.為受災地方捐款或實物5000元以上者；

6.連續2年未違反交通規范者。

符合下列行為之一者可評為二等獎：

1.拾到現金3000元以上者；

2.拾到機票、護照等重要證件資料者；

3.送病人至醫院者；

4.幫助他人脫離危險者；

5.為受災地方捐款或實物3000元以上者；

6.連續1.5年未違反交通規范者。

符合下列行為之一者可評為三等獎：

1.拾到現金20__元以上者；

2.拾到重大項目合同及其他重要證明資料者；

3.為受災地方或貧窮地區捐款或實物20__元以上者；

4.連續1年未違反交通規范者。

獎勵標準范圍：100元-300元，另外附加一定的實物，實物為車背套和安全提示貼各一份（見圖1）。根據其事跡情況最低可獲100元獎勵，最高可獲300元（實物）獎勵。同時頒發相應獎勵證書。

11-5“的哥的姐精神文明獎”的領獎程序

1、事件發生；

2、事跡行動；

3、事跡結果；

4、個人到電臺申請；

5、證明人證明、

6、電臺核實；

7、電臺公布名單并開據領獎證明；

8、楊紅麗頒獎。

11-6頒獎單位及時間

頒獎時間：每月月底頒獎一次。

篇8

第二條市人民政府對本市各區（縣）（含**經濟技術開發區、**高新技術產業開發區，下同）、市屬有關部門的安全生產工作實行目標管理，與各區（縣）、有關部門簽訂安全生產目標責任書。

第三條市安全生產委員會負責各區（縣）、各部門安全生產目標管理的考核和獎懲工作。具體工作由市安全生產委員會辦公室承辦，考核結果報市安全生產委員會審定。

第四條本市安全生產監督管理工作實行分級、屬地管理，安全生產責任按下列規定劃分：

（一）除國家、自治區另有規定外，區（縣）負責本行政轄區安全生產的監督管理工作并承擔相應的行政監管責任，部門負責本系統、本行業或領域安全生產的監督管理工作并承擔相應的行政監管責任。

（二）因機構改革撤銷部門或職能調整部門，原管理的安全生產工作由其職能接管的部門接管；合并部門原管理的安全生產工作由新組建的部門接管；更名的部門繼續管理其更名前的安全生產工作。

具體的安全生產責任見《**市安全生產職責規定》（另發）。

第五條各級人民政府、各有關部門行政正職是安全生產的第一責任人，對安全生產工作全面負責，分管領導在各自職責范圍內協助行政正職做好安全生產工作。

安全生產責任人工作如有變動，接任者為責任人。

第六條安全生產目標由安全生產管理和安全生產控制指標兩部分組成。各區（縣）、各部門的安全生產目標以《**市安全生產目標責任書》（以下簡稱《責任書》）的形式確認。

（一）安全生產管理。

1.堅持“安全第一、預防為主”的方針，認真執行國家有關安全生產的法律法規和方針政策，落實國家、自治區、我市有關安全生產工作部署，并按要求將落實情況上報市安全生產委員會辦公室。

2.建立健全安全生產責任制，逐級簽訂安全生產目標責任書，逐級考核。安全生產工作做到與各項經濟、業務工作同時計劃、布置、檢查、總結和評比。

3.正職負責人或委托分管負責人每季度至少召集一次會議研究職責范圍內的安全生產工作和防范重特大安全事故的措施。會議內容應形成紀要，會議確定的防范措施要認真組織落實。

4.建立健全各級安全生產工作機構，配備安全生產工作人員，保證其有效開展工作。安全生產工作人員必須進行專門的安全生產教育和培訓。

5.確保安全生產資金投入，加大安全基礎設施建設和重大事故隱患治理的力度；凡安全生產專項資金支持的項目，要安排配套資金，并加強監督管理，確保專款專用。

6.建立健全安全生產檢查制度，對有關安全生產法律法規、規章制度的貫徹執行情況進行經常性檢查，對檢查發現的隱患和問題及時處理，檢查和處理情況要做出書面記錄。

7.廣泛開展安全生產宣傳教育和培訓工作，宣傳《安全生產法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《職業病防治法》等有關安全生產法律法規，組織開展“安全生產月”、“119消防日”、“安康杯”競賽等活動；推進安全社區、安全村、安全學校建設。特種作業人員和有關管理人員必須按照國家規定持證上崗。

8.按照規定及時、準確上報發生的各類事故、職業病，不得隱瞞、謊報或者拖延不報，并按照“四不放過”原則進行嚴肅處理，落實安全生產責任追究，規定時限內結案率達到100%。

9.建立健全安全生產應急救援預案，完善應急救援工作機制，提高救援水平，增強搶險救災能力。搞好重大危險源普查登記，加強重大危險源監控工作，建立生產安全預警機制。

10.各區（縣）、各部門每半年對各自安全生產目標管理情況進行一次自查、總結，半年、年度工作總結分別于當年7月10日和次年1月10日前報市安全生產委員會辦公室。

（二）安全生產控制指標：杜絕特大事故，有效遏制重大事故，最大限度地減少一般事故，安全生產各項指標在控制目標范圍內，各區（縣）、各部門的具體指標由市安全生產委員會確定。

第七條安全生產目標管理考核期為每年1月1日至12月31日。

第八條安全生產目標管理考核采用百分制，安全生產管理部分基準分值為60分，安全生產控制指標基準分值為40分。管理考核、控制指標考核得分之和為安全生產目標管理考核分數。

第九條安全生產目標管理考核等級：

（一）安全生產先進單位：安全生產合格單位中按考核得分排名，前3位的區（縣）、前4位的部門。

（二）安全生產合格單位：考核分值在85分以上（含85分）的區(縣)、部門。

（三）安全生產不合格單位：考核分值低于85分的區（縣）、部門。

第十條安全生產管理考核按照《**市安全生產管理考核細則》（另發）執行。

各區（縣）、各部門當年安全生產工作受到國家、自治區表彰獎勵的，安全生產管理考核給予適當加分（加分辦法在考核細則中規定）。

第十一條市安全生產控制指標數據以市安全生產監督管理局、市公安局交警支隊、市公安局消防局提供的統計數據為準。各區（縣）、各部門年度安全生產控制指標考核數據按照《**市安全事故行政責任界定辦法》（另發）確定。

安全生產控制指標考核在控制指標基準分的基礎上按照事故性質、后果輕重、責任大小和安全生產指標控制率予以量化計分：

（一）直接管理范圍內每發生一起重大傷亡事故，扣減20分。

（二）監督管理范圍內重大傷亡事故每超出一起，扣減10分。

（三）直接管理范圍內直接經濟損失在30萬元以上100萬元以下的重大事故每發生一起，扣減10分。

（四）監督管理范圍內直接經濟損失在30萬元以上100萬元以下的重大事故每超出一起，扣減5分。

（五）事故死亡人數每超出一個百分點扣減2分。

（六）事故死亡人數每減少一個百分點加0.1分。

第十二條職責范圍內當年發生特大安全事故的，為安全生產不合格單位，不再進行安全生產管理考核。

第十三條市安全生產目標管理按以下規定獎罰：

（一）經考核被評為安全生產先進單位的，區（縣）獎勵人民幣10000元、部門獎勵人民幣8000元；經考核被評為安全生產合格單位的，區（縣）獎勵人民幣5000元、部門獎勵人民幣4000元；經考核被評為安全生產不合格單位的，區（縣）處10000元、部門處8000元的經濟處罰，獎罰情況通報全市。

（二）受獎勵的單位，獎金中的20%獎勵《責任書》簽訂人，其余80%由《責任書》簽訂人獎勵有關安全生產責任人員。受經濟處罰的單位，經濟處罰中的20%由《責任書》簽訂人承擔，其余80%由《責任書》簽訂人確定比例由有關安全生產責任人員承擔。

第十四條安全生產目標管理考核獎勵資金列入市安全生產監督管理局部門預算，對不合格單位的罰款上繳財政。各區（縣）、各部門對下屬單位實行安全生產目標管理所需獎勵資金，由各區（縣）、各部門自行解決。

篇9

班級管理需要一些辦法，才能更好的起到作用。下面是小編整理的班級管理細則制度兩則，歡迎查閱，希望對您有幫助。

班級管理細則制度一

了使同學們有良好的學習環境，安安靜靜、輕輕松松、快快樂樂、健健康康地學習成長，特制定以下管理細則。初二（3）班的同學們，讓我們共同遵守，把我們班建設成全校最優秀的班集體，相信大家一定能做得到。

扣分細則:

一、學習紀律:

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。

3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。

6、作業不交扣3分，不按時完成扣2分。作業字跡潦草不規范扣1分。

7、抄襲他人作業，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。

8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發現，每次扣3分。

9、愛護公物，破壞臺凳、門、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發現，照價賠償。視情節輕重扣1—5分。

10、集會、做操要快靜齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊不整齊，講話，搞小動作扣1分。

二、環境衛生:

1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當天值日生每人扣1分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。

3、務必在規定時間內完成清掃工作，否則當天值日生每人扣1分

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗，不干凈扣1分。

6、不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場不掃的，扣2分。

三、行為規范:

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、儀表不合格，奇裝異服扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、禁止到網吧上網，更不能夜不歸宿。每次扣15分。

9、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有發現偷竊同學錢物等行為，除歸還東西外，視情節輕重扣5—20分。

加分細則:

1.為班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。

2.撿到東西主動歸還的，視東西的貴重程度加2—20分。

3.每周投票選出4名優秀學生，獲優秀的每人可加5分。

4.每周投票選出2名優秀班干部，被評上的每人可加5分。

5.在期中期末考試中，各科平均分獲全級前三名的，全班同學分別加10分8分5分。

6.每周全校衛生、紀律等評比獲評的，全班每人加5分。

7.在參加學校各種競賽中，能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分，并有物質獎勵。

8.在各種勞動中能主動積極參與并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分，特別突出的物質獎勵。

10.一周內違反紀律人數最少的組為優秀組，違反紀律人數最多的組為最差組，獲優秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。

扣分加分說明

每位同學底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周會課總結上一周工作情況，公布同學們的分數。另外說明:未涉及到的內容可根據實際情況參照實施細則執行，以使管理更到位，促進班級各項工作順利開展，科學發展。

一、扣分處罰:

1.扣分只剩50分—40分的，家長到校，學生寫檢討書。

2.扣分只剩39分—30分的，家長到校，學生作出保證，可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的，停學2星期。

二、加分獎勵:

1.一學期取得學校優勝班級10次以上，所得獎金全部獎勵給學生。

2.學校組織的各項活動中，取得優異成績，所得獎金全部獎勵給學生。

3.月考成績全級前三名，所得獎金全部將給學生。

4.全班同學分數都60分以上的，全班可觀看電影二次。

本班規條例從20xx年10月10日起試行，希望全班同學盡快讀熟，嚴格遵守，把我們初二（3）班創建成全校最優秀的班集體。在初二整個學年，班主任將與大家共同努力，創建一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。

班委職責

1.班長:協助老師管理整個班級的事務，在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。

2.副班長:協助班長，負責班內日常事物的處理。

3.學習委員:配合各科老師的教學工作，帶頭學習，全面提高學習的效率和水平。

4.勞動委員:處理班內日常環境衛生事物，管理班內日常生活。

5.宣傳委員:傳達各種通知，負責班級宣傳工作。

6.文體委員:組織班內活動，全面提高課外生活水平。

7.紀律安全委員:專職管理班級的紀律安全事物，協同班長管理，可單獨工作，責任心要強。

8.各科代表:各司其職，管理好各自的科目及作業收交工作。

細節決定成敗，過程決定結果。要想取得成功，必須奮發努力。

班級管理細則制度二

1、確立班級的獎勵制度，首先建立好班級的人事安排，如下:

普通學員——班級管理員——小組長——課代表——班干部

班級管理員分為:衛生管理員，垃圾管理員，粉筆管理員，財產管理員；

小組長分為:收發小組長和背默小組長

課代表分為:語文、數學、英語、政治、歷史、生物、物理、地理和化學課代表，音樂和體育由文娛和體育委員兼任。

班干部分為:班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、紀律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員；

評比時間:雙周星期五

評比周期:兩周一次

評比范圍:每小組

評比方式:由班長牽頭，小組長組織每個組員對每位組員兩周的表現進行集體討論后，根據每位組員在兩周內的表現進行綜合評分，評定特優、優、良、差、特差五等；（中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。）

評分以十分制起評，零分以下為特差，零——五分為差，六——十五分為良，十五分——二十分為優，二十一分以上為特優；

每小組根據這個評分結果上報到班主任處，由班主任協同班干部選出每兩周評比一次的四位“班級之星”，佩戴標志，張榜公布在黑板上，并選出一位最優生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”，公布在黑板報的批評欄中。（“班級之龜”只能從差和特差中選出，沒有不選）

獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優者當選，入團優先評分前列的同學，班干部由從中擇優擔任。

懲罰制度:凡獲得“烏龜”稱號的同學，罰掃地一周，并要在全班做檢討，必要的通知家長到學校協商解決。

加分項:

1、能按時完成老師布置的家庭作業，練習和練習冊，加一分。

2、能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況良好，加一分，特別好加二分。

3、能堅持完成好自己的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加一分；

4、能保證每節課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加二分；

5、作業完成情況好并得到老師表揚的同學，加一分；

6、為班級爭得校內榮譽的同學，加二分；爭得校以上到縣級榮譽的加四分；市級到省級榮譽的加六分；國家的加十分；

7、積極為班級建設出謀劃策的同學，其建議得到班級采納的，加二分；

8、每次每科考試80分以上的同學加二分，70——79分加一分，滿分加四分；（期中和期末翻倍）

9、干部能堅持帶頭完成任務，協助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分，特別好的加三分。（此項由班長和班主任協商評出）能關心幫助同學，和同學相處融洽，不罵人，不講臟痞話，不偷東西的同學加二分；

11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學加一分；

12、每兩周內不出現學校扣分情況的，全班每人加二分；

13、全班參加學校活動得獎的，每人加二到五分。

14、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學，視情節加二到五分，

15、不遲到、不早退并且沒有請假的同學加一分。

16、勤儉節約、不隨便吃零食，不大手大腳花錢的同學，可加一分。

扣分項:

1、不能按時完成老師布置的家庭作業、練習和練習冊，扣二分。

2、不能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況太差，扣二分。

3、不能堅持完成好自己的勞動任務，經常偷懶，扣二分；

4、每節課不能積極舉手回答問題，并得到老師的點名批評的扣二分；

5、作業完成情況不好并得到老師批評的同學，扣二分；

6、得到班內處分的同學扣二分，得到校級處分的同學扣五分，為班級日常評比扣了分的同學，扣三分（不重復計）；

7、不能積極為班級建設出謀劃策并經常破壞班級團結的同學，視其情節輕重扣二——五分每次每科考試零分的同學，扣五分，不及格的同學扣二分；（期中和期末翻倍）

9、干部不能堅持帶頭完成任務，不能協助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分，特別差的扣三分。班干部起內哄的視其情節輕重扣二——十分；（此項由班長和班主任協商評出）

10、不能關心幫助同學，和同學相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話，偷東西的同學二——十分；

11、早戀的同學一經發現，扣十分，并通知學校和家長處理；

12、凡犯重大失誤，經老師和家長勸導不服管教的同學視其情節輕重扣三到五分；

13、每兩周內出現學校扣分情況的，全班每人扣二分；

14、有遲到、早退現象并且經常請假的同學扣一到五分。

15、賭博的同學一經發現，每人每次扣五——十分。

篇10

關鍵詞：勞動；工作；策劃；任務；企業發展

1圍繞中心做好策劃

開展勞動競賽必須把們位置定在公司生產經營上，必須圍繞這個中心，因此，公司工會形成了開展勞動競賽的特點：“圍繞一個中心，把握兩個重點，依托三個平臺”。“圍繞一個中心”就是緊緊圍繞企業發展這個中心，把競賽滲透到提高質量、降低成本、安全生產、市場開拓、新品開發、實現效益等多個領域。“把握兩個重點”就是既要激發職工學技術練硬功，崗位成才的積極性，增強“靠本事上崗”的競爭意識，又要讓職工在開展技術攻關、技術創新等競賽活動中實現自身價值，從而增強企業的競爭力。“依托三個平臺”就是依托全國總工會提出和倡導的“當好主力軍、建功十二五”立功競賽活動的平臺、創建“工人先鋒號”活動的平臺、“創建學習型組織、爭做知識型職工”的平臺。確立了公司勞動競賽的目標：一是激發職工工作的積極性、主動性和創造性，使職工立足崗位講創新、搞改革、降消耗、抓質量、提建議、促進度、重安全、增效益，形成 “人人關心企業發展”的濃厚氛圍；二是提高職工素質、實現個人價值；三是促進企業又好又快地發展。同時，成立了公司勞動競賽活動領導小組和各基層單位勞動競賽活動領導小組，完善了組織，明確了職責。

在公司形成了工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結、有效果。

2立足項目做好指導

為了使勞動競賽項目貼近基層、貼近職工、符合實際，公司工會下基層調研，與相關職能部門溝通協調，從重點、焦點、特點、難點、熱點的“五”點開展形式多樣的競賽活動，并做好指導、監督、落實工作。

3以推行企業管理為重點

3.1開展管理系統“優勝杯”競賽活動。

組織17個管理系統開展“優勝杯”活動。針對管理提升，采取系統抓，抓系統的方法，完善《管理系統考核細則》，按照《各管理系統考核細則》的要求，通過聽匯報，看現場，查記錄等形式，評出17個管理優勝單位，按季度下發表彰通報，促進公司整體管理。

開展“安康杯”競賽活動。為全力保障職工身心健康，提高企業運行效益，確保安全生產，按照公司勞競委“安康杯”競賽要求，為深入開展“安康杯”競賽活動。

3.2以提高職工技能為焦點

在全公司范圍內形成以培訓、練兵、比武、激勵四位一體的競賽機制。組織專家和技術人員對全集團公司各個各種進行理論培訓，加強內部經驗交流，再通過理論考試和形式多樣的實操比武，來增長知識，提高工作質量。

4以控制企業運行成本，減少浪費和損失為難點

4.1開展“找差距、挖潛力、降成本、增效益”的職工合理化建議活動。嚴格落實合理化建議流程，形成合理化建議的閉環，對合理化建議隨時征集、隨時評選，定期獎勵；同時圍繞公司生產經營重點工作、重點項目組織開展專項和局部、全面和全員參與靈活多樣的合理化建議活動，及時向提出合理化建議人員進行反饋所提建議的采納及落實情況，更注重合理化建議的落實效果。

4.2開展以群眾性經濟技術創新為內容的“技術攻關、技術革新”競賽活動。組織近幾年職工技術比武大賽的優秀選手，對有關工種和崗位進行技術推廣、外請專家做經驗介紹和技術培訓，更深挖掘QC活動、品質提升活動的成果，組織人員集中力量解決在設計、生產、工藝加工等過程中所遇到的技術關鍵問題。組織公司技術能手、技術人員跨企業、跨地區開展促進技術進步的學習交流活動。抓好職工的技能培訓，在部門中開展“創造一項新成果、推廣一項新工藝、刷新一項新紀錄、開發一項新產品”活動，在職工中開展“學習一門新技術、提出一項新建議”活動，對職工的“技術攻關、技術革新”成果要進行表彰獎勵。

5以樹先評優工作為熱點

開展比、學、趕、幫、超競賽活動。針對公司生產經營重點工作、重點項目和各類競賽活動，開展勞模、標兵、先進集體和個人的評選工作，對勞模和標兵等先進人物事跡進行全面宣傳，跟蹤采訪和報道，在全集團公司營造“比、學、趕、幫、超”的企業職工生產勞動的良好氛圍，提高和完善勞模等先進的管理機制，激發職工主人翁精神，調動職工積極性，團結、動員、引導職工投身公司生產經營工作。

6注重過程做好落實

勞動競賽是一項系統工程，整個過程涉及很多環節，在開展勞動競賽中，要特別注重過程管理，落實好每一個環節。一是宣傳到位。各級勞動競賽組織單位在競賽方案正式出臺后，都要通過召開動員大會、班組會，利用文件、標語、黑板報等形式宣傳開展勞動競賽的意義、目的及重要性，使廣大職工參與競賽的主動性和自覺性進一步增強。二是組織到位。競賽活動只靠一個部門是不能達到圓滿效果的。公司各基層單位在公司勞動競賽委員會的統一領導下，按照“多方配合、共同參與”的原則，相應成立二級、三級勞動競賽領導小組，明確各級競賽領導小組的職責。三是獎勵到位。有效的激勵措施是搞好勞動競賽的最基本保證，也是競賽的重要環節。公司制定每一項競賽方案時，都將競賽獎勵方式或獎勵標準納入其中。公司開展的各類競賽，只要達到了競賽目標，就要立即對職工進行獎勵，通過給予職工精神和物質獎勵，達到了激勵職工促進工作、促進企業效益不斷提高的目的。