淡水資源的未來范文
時間：2023-12-26 18:07:01
導語：如何才能寫好一篇淡水資源的未來，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
1 引言
由于自然與經濟等條件的限制以及因管理不善基礎設施缺乏使當前世界上很多國家面臨缺水問題而隨著人口增長以及氣候的變化用水量會進一步增加，而現階段傳統的獲得水的途徑將不能滿足未來用水的需求，因此需要我們來解決世界水問題，并嘗試發展更多途徑來獲得潔凈的淡水資源。在已知的水資源方面建立的模型有GRNN網絡結構的優化淡水資源供需模型，建立在此模型之上再建立預測模型，通過選取中國華北地區（北京市、天津市、河北省、山西省、等省市）為樣品對象，對華北地區的淡水資源進行分析。
2 華北地區缺水因素分析
2.1缺水程度評價
在滿足區域供需關系假設的前提下，區域內的水資源綜合指數定義為：
H=0.473Y1+0.073Y2+0.170Y3+0.284Y4，
其中，Y1，Y2，Y3，Y4分別為人均水資源量、單位面積上地水資源占有量、人均供水量和萬元GDP水資源量。以水資源豐富（H>0.2）、脆弱區（1.5
2.2缺水因素分析
為了進一步對華北地區淡水資源的分析，評價淡水的缺水程度。通過相關性指標（X1降雨量，X2地質，X3面積，X4人口數量，X5生產總值，X6人均年消費水平，X7水價，X8農業，X9工業，X10生活，X11生態，X12水資源利用率），對華北地區的缺水特征進行進一步的評價。由主成分分析得到前三個特征值累計貢獻率已經大于95%，說明前三個主成分基本包括了全部指標的具有的信息，我們取前三個特征值，并計算出相應的特征向量，因而，前三個主要成分為：
Z1=0.3176X1+0.3224X2+0.2786X3+0.2528X4+0.1528X5-0.3085X6-0.2881X7+0.3787X8+0.3761X9+0.2356X10+0.2465X11+0.2258X12
Z2=-0.3117X1-0.3038X2-0.3558X3+0.4073X4+0.3657X5-0.2568X6+0.2015X7+0.0407X8+0.1657X9+0.3326X10-0.3224X11+0.1786X12
Z3=0.0707X1+0.0365X2-0.1415X3+0.0128X4-0.4368X5-0.2838X6-0.4042X7-0.1524X8+0.0154X9-0.315X10-0.3508X11+0.5414X12
三主成分Z1、Z2、Z3的主要影響指標分別為農業、工業、地質特征、降雨量，區域生產總值、人口數量、水價、生活以及水資源利用率，但在三個主成分中并沒有反映出人均消費水平等方面對缺水的影響。根據最終的評估指數的大小，對華北地區通過主成分分析最終得到華北五省的缺水程度排序：河北>內蒙古>山西>天津>北京，這和前面通過用缺水程度指數得到的結果保持了基本一致的特征。
3 發展預測與分析
3.1未來十五年預測
先進行歸一化處理：然后在MATLAB中通過預測模型，預測2015―2030年北京需水量，并通過SPSS來進行誤差分析與評價。可以得到，在華北地區未來15年對水資源的需求呈現了略微增加的趨勢，尤其是河北對淡水資源的需求量仍然遠遠大于了華北的其他四個省份，內蒙古對水的需求量卻有穩定的趨勢。
3.2對預測結果的分析
通過利用SPSS等軟件對華北地區人均消費水平與用水量之間進行擬合，可以得到兩者間的相關性不是很大（R2=0.48899），這和之前提到的華北地區的用水量主要用于農業的結論也呈現了基本一致的特征，說明了華北未來淡水的需求量仍集中在了農業與其相關的第二產業。
4 結論
通過灰度預測模型對華北的未來15年淡水資源的需求量進行了預測，結果顯示華北地區的沿海一帶將在2025年出現嚴重的供需失衡，而偏內陸的省市將出現供需相對平衡。
參考文獻：
[1]崔東文，郭榮.基于GRNN模型的區域水資源可持續利用評價――以云南文山州為例[J].人民長江，2012，43（5）：26-31.
篇2
這個課題是我在生活中發現的，對于我們平時使用的淡水資源，我們有很多不了解的地方，水是我們人類生命中重要的一部分，淡水更為珍貴，所以我想出來關于淡水利用率這個我們身邊的話題。
二、課題研究意義
淡水是人類的共同財富，但是由于諸多因素，淡水財富在以很快的速度減少，為了人類的將來，我們就要放眼于現在，把淡水資源在各個方面中各環節的浪費有所減少，或是提高淡水的利用率，從而減少淡水的流失，達到淡水資源的可持續發展，以此來引導人類及人類社會的發展。
三、課題研究方法
首先在網上查找淡水的利率能達到的百分點，浪費能達到多少，查找一些節水，再利用水率高的城市作為例子，借鑒一些好的方法，由于節水日就要到來，所以可以趁此多宣傳一下節水知識。
四、課題研究具體內容及研究過程
淡水利用率
之所以取題名為“關于淡水資源利用率的研究”重點其實并不在于研究“利用率”而在于提高“利用率”，“利用率”這一詞只為提醒人們要注意用水的作用效果，不要浪費。
以下是黑龍江省“水資源利用率”的提高實例。
黑龍江省是一個水資源總量偏少的省份，人均占水資源量低于全國平均水平。
而根據水利部預測，從現在（06年）到2040年，我省份年均用水量將以每年4.27%的速度逐年增加。顯然，在水資源總量不變的前提下，降低水消耗，提高水資源有效利用是滿足社會發展最為有效的方法。21日（06年3月），省水利廳副廳長胥信平在接受采訪時說，未來幾年，我省將在保障經建設的前提下，大力開展農業、工業和城市節水，盡快轉變以大量消耗水資源為代價的經濟增長方式，并形成有利于建設水型社會的用水體制和機制，農業：潛力巨大的節水大戶。
“我省是農業大省，農田灌溉用水占社會用水量的70%”，而且前全省農田灌溉水利用系數僅為0.47，因此開展農業節水包括基礎設施的建設，改造和節水灌溉技術的推廣。
由于黑龍江省推廣了節水灌溉水稻的模式，因此由水稻年均用水量為160~170億立米，占全省農業用水量93%，在不需花什么錢的情況下減少30%~40%。
此外，以經濟手段來促進農業節水也是行之有效的措施，目前，黑龍江省除少數試點地區外，絕大部分地區農業用水仍沿襲按畝收費的老辦法。由于用多用少都要納稅同樣的水費，導致水資源浪費現象十分驚人，按照日前0.47的農田灌溉水利用系數計算，全省農業生產中每年被浪費掉的水資源就接近100億立方米。因此開展農業水價改革，變按畝收費為按方收費，在農村實行計量供水，以經濟手段促進節水就十分必要而緊迫。
隨著“振興東北老工業基地”戰略的實施，我省經濟持續快速增長，工業用水也逐年增加，據了解，目前我省（黑龍江）工業用水的重復利用率只有55%，而在節水措施發達的國家，已經達到90%，此外，我省城市輸水配水管網和用水器具的漏失率高達20%，這一低一高兩個指標說明我省工業節水空間十分巨大。
以上是黑龍江對“淡水的利用率”，從中我們可以總結出如下幾點方法
1結合實際：就是要因地制宜，黑龍江省因為是農業大省，所以在農業浪費水上做出了合理的方案，才有了如年的成績，因此在提高“水資源利率”的首要方面就是因地制宜，結合實際情況。
2利用各種手段：從黑龍江省隊提高“淡水資源利用率”中我們可以看出很常見的收費，用經濟來控制淡水浪費，這不僅能控制住水的浪費，而且提高經濟效應，同時也帶動了人民的節水意識。
3引進器材：在這個科技發達的時代，我們可以引進先進的器材或是合理節能器材，這樣就可以減少淡水的浪費或是再利用。
4樹立正確節水意識：怎樣做取決人的主觀意識，只有樹立正確的節水意識，才能積極與“淡水利用率”提高的活動中來。
以上幾點是我自愛黑龍江省“淡水資源利用率”中得出的幾點結論，下面，我將提供一些從網絡中查找出的方案。
Ⅰ要提高用水率和效益，就要通過科學管理和技術創新降低單位產生的用水量，通過優化配量水資源，合理調整經濟結構和產業布局來實現水資源的高效利用
Ⅱ要建立促進全社會節水的機制，必須要建立一套完善的制度來規范水資源供需關系變化時的經濟利益關系變化，使這種經濟利益的變化有利于水資源的合理配置和高效利用，通過經濟利益的驅動形成節水激勵機制，使節水成為人們的自覺行為，簡單的說，就是要明確水權，培育和發展市場。
A：首先要明晰水權，在市場經濟中，水交易實質上是水權的交易，通過市場配置水資源，必須要明晰水權。其次，要加強水權管理，自愛水資源緊缺狀態下，取得水權要付出代價，需交納水資源費并保護水權擁有者的權益，再次，要允許水權交易，培訓和發展水市場，必須允許水權擁有者讓出水渠并獲益。
B：要形成節水機制，就要改革水資源管理體制，推進生產關系的變革。水權管理制度是一種市場經濟體制相適應的水資源權屬管理制度，通過明晰水權確立生產者和消費者在水資源決策上平的經濟和法律地位，形成政府宏觀調控過的決策機制、以價格為主的信息機制、以利益關系為驅動的動力機制和通過市場交易配置資源的機制。
C：除了建立水權制度，改革水資源管理體制、實行總量控制與定額管理相結合的基本管理制度，還須制定一系列經濟政策，以經濟手段促進節水，通過用水行為產生的利潤，引導消費者和生產者調整用水行為，從而引導水資源的重新配制。
通過上述的一些建議，“淡水資源利用率”會有一個新的突破，這不僅能夠造福于現在，還可以造福于未來。
水是生命的源頭，沒有水就是沒有生命，珍惜淡水，就是在延長人類的壽命。
篇3
水，是神圣的，我們身邊隨處可見水的存在，而干凈的水卻不見了蹤影。水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個生命都需要靠水來成長。水，是多么偉大啊，它把自己無私地奉獻給需要它幫助的人！水，是自然之母的左右手，是必不可少，必不可缺的。如果沒有了水，世界會怎樣？
大地干旱，花草樹木失去了往常的神采奕奕，變得無精打采，面臨著死亡的危險。動物們也變得茍延殘喘，互相殘殺，只為了保護自己和家人。人類失去了水，對自己之前的行為后悔不已，拜神求雨……難道我們希望看到這種場景嗎？不，我們不希望。我們希望的是讓魚兒們自由自在地在水里游泳，讓我們喝到清澈甘甜的泉水，讓水生物得以健康成長。根據調查地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。由此可見水資源是有限的，并不是取之不盡用之不竭的。你們看，我們所喝的飲料，那一瓶不是水制成的？我們所吃的飯，哪一碗不是水煮成的？失去了水，世上所有生物都將頻臨滅絕。人類離不開水，所以更要節約水資源，保護水生態。
讓我們萬眾一心，一致行動起來，為了明天的希望，未來的世界，子孫后代，用我們的雙手再創我們美好的家園吧！我相信，在13億中國人民的共同努力，水資源將會越來越豐富，祖國一定會更加美麗、富饒！
六年級:楊夢瑜
篇4
水是一種無色無味無形的物質。
眾所周知，水原本應該是澄澈透明的，人們之所以看到許多紅色的，藍色的水，是因為人們根據不同的需要，往水里添加了許多色素。因此，無色是水的基本屬性之一。
如果要區分與它同樣無色的白酒，只需要用鼻子聞一聞。水無味，而白酒卻有酒獨特的氣味。由此而得，水是沒有味道的。
木頭、石塊都有固定的形狀，無論怎么放置，都不會改變形狀，可水就不一樣了：把它放入圓柱形的容器里，水就變成圓柱形；把它放入長方形的容器里，水就變成長方形，所以水是沒有固定形態的。
篇5
關鍵詞：環境；公益；科普；小學
水是生命之源。近年來，由于水資源短缺和水環境破壞引發的環境災害和生態災難事件觸目驚心，世界各國都開始對水問題給予前所未有的重視，逐漸對水資源危機形成共識。了解水環境，傳播水知識，守護水安全刻不容緩。
少年兒童是世界未來的主人，環境教育要從娃娃抓起。以水環境公益科普課堂為載體，探索環境教育新形式對小學生環境意識的啟蒙、環保技能的訓練、行為習慣的養成及綜合素質的提高具有重要意義。
一、水資源概述
（一）世界水資源現狀
眾所周知，全球可利用的淡水資源極其有限。淡水資源總量占世界水體總量的2.53%，且大部分是分布在兩極的冰川冰蓋，人類生產生活可利用的河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水，僅為淡水資源的1%。當今世界，一方面是人口的急劇增長和經濟的快速發展，另一方面是不合理的利用以及水體的污染、水質的惡化，全球淡水資源緊缺的局面正在逐漸顯現。聯合國水資源大會曾經指出：“我們正進入一個新的水資源緊缺時代”。
（二）我國水資源現狀
我國水資源短缺狀況古已有之。從歷史上來看，干旱頻發、十年九旱一直困擾著我們。目前，我國的淡水資源主要存在兩大問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。
1.水資源短缺
我國水資源總量豐富，人均不足，是世界人均水資源最貧乏的國家之一。我國的水資源總量雖居世界第6位，人均占有量卻是世界第121位，是世界平均水平的1/4，已被聯合國類為全球最缺水的13個貧水國之一。人多水少、水資源時空分布不均等問題嚴重存在。
2.水污染嚴重
由于改革開放初期注重發展速度、忽視環境影響的粗放型發展模式，使水資源遭受嚴重污染。水質性缺水呈現惡化趨勢，水污染已由支流向主干延伸，由城市向農村蔓延，由地表水向地下水滲透，由陸地向海域發展。
（三）我省水資源現狀
遼寧省水資源總量342億立方米，人均水資源量820立方米。為全國人均水資源量的1/3，世界人均水資源量的1/12。除東部地區外，遼寧省其他地區屬于嚴重貧水區。
二、水環境科普課堂的開展和成效
節約用水，是可持續發展的必然選擇。近期，國家發改委、水利部、住建部聯合印發了《節水型社會建設“十三五”規劃》G《規劃》明確“十三五”期間全國用水總量控制在6700億立方米以內。并指出，當前我國水資源形勢依然十分嚴峻，用水效率仍然不高，存在的主要問題是節水制度建設有待完善、節水內生動力不足、節水設施水平有待提升、節水監管能力還需加強和節水理念意識還不強。《規劃》提出，提高公眾對我國水情的認知，加強公眾參與水資源節約保護的能力。
為了進一步加強小學生對水環境知識的了解，傳播節水愛水理念，從小培養正確的環境價值觀，2016年3月，遼寧省環境保護廳、遼寧省教育廳聯合印發文件《關于在全省小學開展“科普課堂――生命之水”活動的通知》（遼環發[2016]6號），決定在全省小學高年級（五六年級）開展公益水課堂科普活動。活動得到了各市環保和教育部門的積極響應，2016年3月至6月間，全省4500余個班級參加了公益水課堂活動，受眾小學生近20萬人次。學生在教師的指導下通過觀看短片、參與實驗等方式對水的特性，水與生命及水與生活的關系有了更深刻的理解和認識，活動取得了良好的環境科普效果。
（一）科普環境知識
水科普課堂向小學生科普了豐富的水知識，從分辨自然界的雨、雪、露珠、霧、冰、霜、水蒸氣等自然現象人手，認識水的三態，了解地球上水的循環過程；通過對比，發現水果中的西瓜和動物中的水母含水量最高，達到97%；懂得了水在人體中具有重要的作用，它能夠參與溶解、消化、代謝、調節、排毒等過程；了解在不同年齡段人體內含水量的變化、缺水時身體會產生的癥狀，及飲用水的選擇和健康的喝水方法；同時還學會了利用pH試紙來判斷天然水與純凈水的酸堿性，了解到水中的礦物元素對生物細胞、對生命的的重要性。課堂上，老師還向學生們征集了生活中簡單易行的節水小竅門，例如：淘米水澆花、先摘菜后洗菜、減少洗衣粉用量等等。懂水，愛水，節水自然而然的形成了知識的鏈條，在小學生心理深深扎根。
（二）激發環境意識
由于小學生年齡、知識、經驗、以及天性活潑好奇、愛憎分明的性格特點，很容易被鮮活生動的環境科普課堂模式吸引。集中的照片展示、有趣的實驗操作、真實的視頻再現等等，小學生在教師的引導下，在輕松愉快的氛圍中，帶著豐富的感情融入預設情境，去看待人類的環境行為，愛恨越強烈，認識就越深刻。這樣，保護水資源這個關系到人類生存發展的大事，就會在他們幼小的心靈中牢牢地扎根，促使他們自覺地去行動，去宣傳，去監督，達到“小手拉大手，共創文明社會”的良性效果。
（三）指導環保實踐
一杯天然水，一杯純凈水，看起來清亮透明完全一樣。將兩張PH試紙分別投入杯中并輕輕搖晃，兩杯水逐漸產生了明顯的顏色變化：對照PH值比色卡，天然水呈藍綠色為弱堿性，純凈水呈黃色為弱酸性。簡簡單單的小實驗，學生們興趣盎然，樂在其中。實踐出真知，動手操作對學生環境意識的養成意義更重大，效果更顯著。
（四）培養環境能力
環境科普課堂上，小學生學會了關注身邊的環境現象，進而通過對比記錄、查閱資料、實驗求知等自主探究方式，明確行為與環境的關系，掌握簡單易行的環保措施，樹立起堅定的環保理念。從長遠看，環境科普課堂的愿景是提升小學生“發現問題”、“分析問題”、“解決問題”乃至“預見問題”的環境科研能力；在獲得快樂探究體驗的同時，實現外因推動內因，在思想意識和行為習慣上逐步發生積極變化。
篇6
關鍵詞：缺水；問題；原因；解決措施
目前，全世界有10億人得不到可用來消費的水，有20億人生活在不衛生的狀況中；世界上一半人口是窮人，其中約1/3生活在面臨著因缺錢而無法充分開采水資源的“經濟性缺水”局面的國家；地下水成為人類的主要水源。現在每塊大陸上的主要蓄水層都被抽取，人類不得不依靠地下水源，地下水成為全球15億人飲用水的主要來源。問題的關鍵是，全球的缺水問題還在繼續惡化。據估計，人類用水在未來20年里將增加大約40%，其中包括由于人口增加需要提供食品而使農業用水增長17%，工業和能源的用水需求量也將迅速增長，但世界各地的水環境不斷惡化，貧困國家的水質持續下降。
我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。目前全國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴重缺水的有108個。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國家都不如。
如此缺水又如此揮霍，那么我們靠什么維持這種虛假的富有呢？我們要尋找根源，尋找我們賴以生存的水出現了哪些問題？概括起來有以下四個大方面的問題：一個是洪澇災害，一個是干旱缺水，再一個就是這種水污染加劇，最后就是水土流失嚴重。簡單來說，就是水多，水臟，水渾，水少。
而我們面臨的水危機又是什么原因導致的呢？我認為主要有以下幾個方面：
第一，水源不足，分配不勻。
第二，工農業和人口的快速增長。
第三，污染嚴重、浪費驚人。
面對水資源出現的一系列問題，全球不同的國家，不同的地區在探索著不同的辦法，概括起來主要有以下幾個方面：
第一，合理使用水資源，加強水資源管理機制
合理使用水資源還必須加強技術開發，改進人類用水的方式，提高水的利用率。
第二，允許民營企業承擔投資和管理活動。
第三，淡化海水和回收廢水。
海水淡化是開拓人類新水源的重要途徑。在地球上，97%的水來自海洋，而全球人口的70%居住在離大海不到80公里遠的地方，所以，海水淡化如今已被看作未來解決水問題的途徑。回收廢水也是一個開始受到人們歡迎的解決水問題的方法。
第四，加強制度建設。
制度建設的內容之一是，全面加強水資源管理機制，讓人民在有關水資源管理問題上有發言權。制度建設的內容之二是，徹底改革解決水資源擁有權和使用權糾紛的機制。制度建設的內容之三是，從法律和制度方面加強對全球水資源的保護。各國都應遵守有關水資源利用方面的國際公約，對水資源統籌利用，多從生態學角度考慮使用水資源的問題，遵循“有償使用”的原則，以此促進經濟發展。
第五，確定合理的用水價格，節約用水。
合理的用水價格有利于鼓勵保護水資源、制止浪費，有助于鼓勵采用合適的技術措施和水的再利用，鼓勵用科學方法用水。堅持“污染者交費，使用者交費”的原則。對貧困人口的幫助應該明確目標，而不是向所有人都發放補貼。
我們生活在歷史中最美好的時期，但是我們是不是忘記了水可以誕生文明，也可以毀滅文明？最熟悉的事物是最容易被忽略的，我覺得水是我們最熟悉的，但是我們對水的關注度，已經有忽略的習慣，所以我們對它的這種品質、它的特性，它到底有哪些問題，在我們的生活當中是被忽略掉的。走在街頭總是會聞到一些很腥的味，看到黑壓壓的一片水，也曾想，什么時候身邊的水都是清的，天都是藍色的，人們都是歡笑的。
參考文獻：
[1]水利部國際合作與科技園.水資源及水環境承載能力.中國水利水電出版社，2002.
[2]國外城市水資源管理與機制開發.中國水利水電出版社.
[3]何俊仕，林洪孝.水資源概論.中國農業大學出版社，2006.
篇7
白璐總經理:中國水資源現狀不容樂觀,中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4。
中國的水貧窮到什么地步呢?聯合國一項研究報告指出:全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。預計到2025年,形勢將會進一步惡化,缺水人口將達到28億～33億。世界銀行的官員預測,在未來的5年內“水將像石油一樣在全世界運轉”。
記者:請您談談北京水資源情況?
白總:1.自然概況,北京位于海河流域中部,全市行政區域面積16800平方公里。西部、北部為山區,海拔高度為1000―1600米;南部、東南部為平原,海拔高度為50―100米。北京屬溫帶大陸季風性氣候,冬春干旱少雨雪,降雨集中于夏季。北京的水資源主要依靠天然降水形成。
2.水資源總量,北京的水資源由兩部分構成,一是本地區降雨形成的水量;二是上游入境水量。天然降水:北京多年平均降雨量585毫米。年均降水總量98億方,約有60億方蒸發,其余形成境內水資源。其中,形成地表徑流17.7億方,形成地下水25.6億方,扣除地表水、地下水重復計算量5.9億方,境內天然降雨形成水資源量為37.4億方。入境水量:北京多年平均入境水量16.1億方,多年平均出境水量14.5億方。
3.地下水狀況,地下水幾乎抽光。北京市水利局局長焦志忠說:“北京屬于資源性重度缺水的特大城市,人均水資源占有量不足300立方米,是全國的1/8,世界的1/30。”北京地面水資源匱乏,轉而抽取地下水,目前供水大部分來自地下水,接近供水總量的三分之二。
記者:您為什么從事做這項工作呢?
白總:我國屬于缺水國之列,人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均,大量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方水資源的1/4。而由于工業廢水的肆意排放,導致80%以上的地表水、地下水被污染。
記者:市場上有很多節水產品,您的產品有什么不同?
白總:為了實現國家倡導的“節能減排”,改善生態環境,節約水資源,我公司研發出全國唯一的一款采用噴霧式節水的節能水嘴,屬于國家專利產品,曾獲2009科博會四小發明一等獎,2010科博會“節能中國”貢獻獎。
記者:能節約90%的水,還能充分洗干凈嗎?
白總:傳統的水龍頭洗手,大部分的水沒有接觸到皮膚表面就白白的流掉了。節能水嘴運用水射流技術原理,通過內部安裝的導流體的作用,有限元計算出導流體的曲度,在龍頭的出水口處將水的“管流”改成“線流”,再通過空氣的壓力把“線流”改成“射流” 使其出水產生旋流呈錐狀流出,覆蓋面積大,經過空氣的加壓使水有了動力,且減少了水的流量同時增加了水流的壓力,把手洗凈而沒有多余浪費的水從而達到節水的效果。與沒安裝節能水嘴的水龍頭相比,把手洗凈,它能節約90%的用水,真正達到節水目的。
記者:此類產品適用于在什么地方?
篇8
隨著淡水資源的日益枯竭，海水淡化已經成為解決淡水危機的替代方案。目前，全球有海水淡化廠1.3萬多座，海水淡化日產量約3500萬噸左右，其中80%用于飲用水，解決全球1億多人的供水問題。主要市場集中在中東、美國等地區。隨著我國海水淡化技術的成熟，在國家政策扶植的背景下，我國海水淡化行業有望步入快速成長期。
我國海水資源豐富
在全球水資源中，咸水占97.5%，儲量極為豐富。在淡水里面，主要是冰雪融水，對其有效利用受制于氣候因素變化。而淡化海水處理具備優勢：其一儲量豐富，其二對其利用具備可持續性，受氣候影響較小。從實際情況來看，我國海岸線的總長為32647公里，是海洋大國，而且沿海地區擁有豐富的海水資源，在地下取水和跨區域調水受到越來越多的條件限制的情況下，開發利用海水資源，進行海水淡化就成為開源節流、解決我國淡水緊缺的一條有效的重要戰略途徑。
海水淡化具備競爭優勢
目前世界上常用的淡水取用方式主要有地下取水、遠程調水和海水（苦咸水）淡化三種。開采地下水的優勢在于工程量小、成本低；但地下取水受資源條件限制很大，而且許多地區多年來由于過度開采地下水，已形成地下漏斗，造成房屋傾斜，甚至導致了海水倒灌等環境危害，地下水的開采已經受到制約。而遠程調水工程浩大，占用大量耕地，還存在被引水地區的環境危害等問題，成本過高。而海水淡化則不存在上述問題，雖然海水淡化成本要高于地下取水，但是相對于運程調水，具備成本優勢，目前我國已有的淡水處理項目的平均成本是5.62元/立方米。
我國海水淡化技術成熟
目前，海水淡化方法已出現了數十種之多，但達到商業規模的主要有反滲透法（SWRO）和蒸餾法，也就是常說的“膜法”和“熱法”，其中蒸餾淡化技術又分成多級閃蒸（MSF）、多效蒸餾（MED）和壓汽蒸餾（VC），而適用于大型的海水淡化的方法只有反滲透法、多級閃蒸法和多效蒸餾法。
國際上海水淡化技術領先的公司主要是以色列的IDE公司、法國的威立雅公司、新加坡凱發公司、日東電工集團/美國海德能公司等。我國海水淡化技術經過 40多年的研究已經趨于成熟，是繼美、法、日、以色列等國之后研究和開發海水淡化先進技術的國家之一，已經完全掌握了反滲透法、蒸餾法兩大主流海水淡化技術，設備造價比國外降低了30-50％，噸水成本已接近國際先進水平，為大規模應用奠定了良好的基礎。從技術上來看，目前我國主要應用的方法是反滲透法和低溫多效蒸餾法，由于反滲透法具備工程造價和運行成本持續降低、耗能少等優勢，是未來發展的主導方向。
政策扶植力度大
今年來，國家出臺了一系列措施扶植海水淡化產業化發展，在稅收方面，從2008年1月1日起，企業的海水淡化工程免征所得稅。在“十二五”規劃中，國家明確提出發展海水淡化。我們認為，海水淡化作為戰略性新興產業中海洋資源開發的一部分，國家可能后續出臺具體政策，加大扶植力度。因此，我們認為隨著我國海水淡化產業正在走出技術瓶頸和政策瓶頸的困擾，將會進入前所未有的戰略機遇期。
投資建議
通過對海水淡化行業和海水淡化的技術分析，我們認為海水淡化產業中投資機會主要來源于市場份額最大、技術最好且發展前景最為廣闊的反滲透法，其次是低溫多效法。在反滲透法中，我們首選海水淡化核心設備反滲透膜生產企業；次選在投資中占比較大的高壓泵、高性能耐腐蝕性鋼管和儀表生產企業；最后選擇水處理中使用的氯、堿等化學制劑生產企業。在低溫多效法中，重點考慮的仍是海水處理設備生產企業。建議重點關注：南方匯通、碧水源、雙良節能、海亮股份。
篇9
小學節約用水倡議書(一)
親愛的老師，同學們：
你們好!
水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我校特向全校師生發出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成節約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節約用水。
四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
小學節約用水倡議書(二)
水是生命之源，這句話大家都耳熟能詳。可是現在，很多人還有水是取之不盡，用之不竭的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。
雖然我們長海縣四面環海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到惜水、節水、愛水。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發出如下倡議：
1.提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;
2.平時養成節約用水的行為習慣，掌握科學的節水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水;
4.除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來!
篇10
自人類在地球生活時,人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好.隨之,人們漸漸把"節約"忘懷,甚至拋到九霄云外.無知的人類,請睜開你們那惺忪的雙眼,不要再放肆地破壞大自然了.
這時，水資源、森林資源、煤資源、、石油資源和礦產資源正在向我們發出警告，現在我們的水資源正在嚴重缺乏；下面我就例舉一些例子：近日，科學考察隊列出一些數字，:地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%的淡水中又有87%是人類難以引用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的只有江河湖泊以及地下水的一部分，約占地球水資源的總量的0.26%——這是什么？這是水資源向我們發出警告。
如果每個人都能做到珍惜資源，崇尚節約，都有節約光榮，浪費可恥的觀念。我相信我們可以創造更加美好的生活，使祖國大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國人民、世界人民都應當有更好的未來！
