文物管理專業(yè)范文
時間:2023-10-17 17:36:15
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇文物管理專業(yè),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
在歷史的長河中,我國遺留下來一大批歷史遺跡以及光輝燦爛的文化傳統(tǒng),將這些文化傳統(tǒng)與文物傳承下去是每一個人的責(zé)任。為了促進(jìn)我國政治、經(jīng)濟(jì)以及文化等事業(yè)的共同進(jìn)步與發(fā)展,就需要在文物保護(hù)方面多下功夫,這就不得不提到館藏文物專業(yè),其管理水平直接影響到文物資料的完整性,同時對于我國歷史文化的傳承具有十分重要的意義。本文重點(diǎn)對館藏文化專業(yè)資料的管理工作提出了一些看法,指出當(dāng)前工作中存在的不足之處,并且采取有效的改進(jìn)措施,希望在本文的論述下能夠?qū)崿F(xiàn)我國文化的發(fā)展。
一、館藏文物專業(yè)資料管理特點(diǎn)
(一)文物相關(guān)資料整理難度大,保存難度高
由于我國有著幾千年的悠久歷史,很多文物所經(jīng)歷的時間較久,保存難度大。文物的保護(hù)需要采用較為特殊的手段,這就造成整理相關(guān)資料時間很有限,很難仔仔細(xì)細(xì)的對相關(guān)文物資料進(jìn)行整理和歸類。
(二)文物具有獨(dú)特性,資料整理工作量大
文物經(jīng)過久遠(yuǎn)的時間跨度,具有唯一獨(dú)特性,也就是說很多挖掘出的文物僅此一件。在整理資料的過程當(dāng)中,文物的獨(dú)特性使得工作人員必須單獨(dú)對每件文物的資料進(jìn)行整理,而不能像對待普通同種商品那樣采用統(tǒng)一的說明書。
(三)文物資料難以考證
我國國土面積較大,不同地方有著不同的氣候和文化,加上各類文物出自于不同的年代,而且中間也經(jīng)歷了一些戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害,所以考證這些文物的難度就非常大,增加了館藏文物專業(yè)資料管理的難度。
(四)文物品目繁多,管理人員必須要非常專業(yè)
我國是文化大國,有很多種文物,種類分為字畫、雕塑、家具等。文物的多種多樣要求文物資料整理人員必須要有極高的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識。
二、館藏文物專業(yè)資料管理存在的問題
(一)人工整理工作量大,漏洞較多
目前,我國大部分基層博物館還都使用傳統(tǒng)的人工方式來管理館藏資料。這種滯后的管理方法給文物的陳列和研究工作帶來很多不便。文物不同于其他物品,有著較為重大的歷史意義和文化背景,非常珍貴,所以對于整理組織有著較高的要求。
(二)紙質(zhì)管理資料常有遺漏
大部分文物專業(yè)資料都是用紙質(zhì)的形式保存,紙質(zhì)資料保存不可避免會出現(xiàn)不同程度的遺漏現(xiàn)象,比如因?yàn)殛幱辍l(fā)霉、盜竊、火災(zāi)等造成紙質(zhì)材料的遺漏。重新整理資料需要耗費(fèi)大量的人力物力和財力,會造成較大損失。
(三)工作人員缺乏專業(yè)素質(zhì)
館藏文物專業(yè)資料管理對于管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力有著較高的要求,然而目前很多工作人員專業(yè)素質(zhì)欠缺,不少工作人員是剛走出校門的大學(xué)生,他們雖然理論知識較強(qiáng),但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對業(yè)務(wù)不夠熟練,能力不足。
(四)計算機(jī)管理軟件類目設(shè)置不夠完善
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,很多館藏文物專業(yè)資料管理過程中都采用了計算機(jī)管理軟件。目前,所應(yīng)用的計算機(jī)管理軟件種類較少,但是文物種類很多,數(shù)量龐大,計算機(jī)管理軟件還不夠健全,體現(xiàn)在類目設(shè)置上,計算機(jī)軟件中很多文物的相應(yīng)類目都找不到。
三、加強(qiáng)館藏文物專業(yè)資料管理的對策
(一)實(shí)現(xiàn)資料的數(shù)字化管理
當(dāng)前我國社會已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代化的數(shù)字社會,因此在館藏文物資料的管理過程中,大多都采用了數(shù)字化的管理方式,已經(jīng)逐漸取代了紙質(zhì)化的檔案管理,但是在實(shí)際的工作中,數(shù)字化的檔案管理需要進(jìn)一步完善,尤其是要定期對所管理的資料進(jìn)行保存,同時還要進(jìn)行備份工作,以防資料出現(xiàn)丟失的現(xiàn)象,更好的實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的檔案管理。
(二)加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)
在文物管理部門的工作中,需要對工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的管理,因此定期的培訓(xùn)工作是十分有必要的。只有將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,才能讓工作人員更加順利的從事館藏文物專業(yè)。在具體的培訓(xùn)管理工作中,要對考核項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)置,并且針對個別工作人員,還要進(jìn)行有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),這樣對于工作人員的綜合素質(zhì)具有很大的提升。
在進(jìn)行館藏文物資料管理的過程中,這項(xiàng)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作,其中包含了諸多的內(nèi)容,具有一定的復(fù)雜性,例如需要收集資料、整理資料以及保管資料等,需要消耗很長的一段時間,因此工作人員必須要具備高度的責(zé)任感,嚴(yán)格實(shí)施科學(xué)化的檔案管理,檔案要進(jìn)行明確的分類,在擺放方面也要按照順序進(jìn)行,有助于后續(xù)檔案的查閱以及保管。
在對文物資料進(jìn)行征集、鑒定等環(huán)節(jié)的工作中需要做好真實(shí)的記錄工作,并且保證將各種材料按照一定的方法進(jìn)行統(tǒng)一保管,同時還要與保管、攝影等環(huán)節(jié)的工作相互協(xié)調(diào)起來,進(jìn)一步完善相關(guān)的管理制度,掌握更多的文物信息,只有這樣才能對文物的保護(hù)情況做到充分的了解,并且進(jìn)一步完善管理方面的方案,以實(shí)現(xiàn)更加高效的管理。
加強(qiáng)崗位責(zé)任制,對文物專業(yè)資料進(jìn)行科學(xué)保管。由于保管部門對文物了解很透徹,這樣就會對文物資料的收集工作帶來益處。因此將這些文物資料交于保管部門是正確的舉動。相關(guān)單位應(yīng)當(dāng)對文物儲藏室以及資料柜進(jìn)行建立,并且安排合適人員來對這些資料進(jìn)行管理,針對一些損壞的文件應(yīng)當(dāng)在第一時間做好適當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ鳌?/p>
此外,相關(guān)單位應(yīng)當(dāng)按照制度來辦理相關(guān)手續(xù)。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立合理的查閱制度以及有關(guān)的審批手續(xù),從而為專業(yè)資料的安全提供保障。資料使用人員一定要取得相應(yīng)單位人員允許以后才可以查閱,與此同時還應(yīng)當(dāng)避免材料出現(xiàn)丟失或者是泄密的情況。
(三)開發(fā)應(yīng)用性強(qiáng)的管理軟件
館藏文物專業(yè)資料管理人員應(yīng)該積極配合軟件開發(fā)人員,做好本單位的業(yè)務(wù)需求分析,從而更好的實(shí)現(xiàn)功能的設(shè)計,最終設(shè)計出和本單位相適應(yīng)的資料管理軟件,防止類目設(shè)置不合理、類目不全以及資源浪費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。
四、總結(jié)
綜上所述,在檔案館館藏的管理過程中,文物檔案是其中最為主要的組成部分之一,這是檔案資源的一種補(bǔ)充,可以讓檔案的價值得到更加充分的發(fā)揮,在對館藏文物資料進(jìn)行管理的過程中,需要每一個員工積極的參與其中,社會公眾也應(yīng)該更加廣泛的參與其中,這樣才能順利的完成這項(xiàng)工作,讓館藏資料得以更好的建設(shè)。希望在本文的論述下,能夠讓館藏資料建設(shè)成為一種長期性的工作,為社會的發(fā)展與進(jìn)步作出重要的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[l]孫潔.檔案館館藏資料建設(shè)面對的挑戰(zhàn)及策略[J].中國檔案,2013.
[2]黃敬.檔案館館藏資料收集與管理[J].中國檔案,2013.
篇2
個人照片 目前所在地: 廣州 民族: 漢族 戶口所在地: 汕頭 身材: 168 cm 62 kg 婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲 培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章: 求職意向及工作經(jīng)歷 人才類型: 普通求職 應(yīng)聘職位: 財務(wù)類:會計 行政/人事類 物流類 工作年限: 2 職稱: 無職稱 求職類型: 全職 可到職- 隨時 月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 東莞 個人工作經(jīng)歷: 2005年4月在南方人才市場做兼職高校人口
2006-4至2007-12月廣東德邦物流有限公司任會計職位,行政助理(熟悉整個物流操作流程在客戶開發(fā)方面有一定經(jīng)驗(yàn),例開發(fā)合生元)主要做的是財務(wù)分析等~ 教育背景 畢業(yè)院校: 私立華聯(lián)學(xué)院 最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)- 2006-06-01 所學(xué)專業(yè)一: 財務(wù)管理 所學(xué)專業(yè)二: 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 2005年4月至2005年5月 在廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn) 中級會計電算化證書
2006年11月14日獲會計從業(yè)資格證 語言能力 外語: 英語 一般 國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀 工作能力及其他專長 During the work I am committed to professional learning and practice, on many occasions to participate in professional practice, school and my internship in Guangdong, Guangdong International Trust and the work of accounting firms, Debon Logistics Services Limited office accounting jobs, administrative assistant, my knowledge In practice, better use of the work is mainly to do day-to-day account, the department's financial analysis of a business during the period of validity of the analysis of the situation, identify the problems and put forward proposals to solve the problem. In addition, I have three years work experience student leaders to organize a variety of theory, practical activities.陶研participated in the Council, also named outstanding school團(tuán)干and "Award for outstanding work." Training in the work of my writing skills, the work of a conscientious and responsible, .3 strong learning ability, strong communication and expression, financial business analysis. 詳細(xì)個人自傳 2003-2006 private school in June Hualian College March 9, 2006 and joined the CPC in June the same year, the private graduated from Union College, from April 2006 to November 2007 in Guangdong Debon Logistics Ltd.
I have strong adaptability, communication, coordination, this is my character the most optimistic about the characteristics of something
篇3
我院休閑服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)熱愛休閑服務(wù)業(yè),具備良好的職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代休閑服務(wù)與管理基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,熟悉休閑行業(yè)基本格局與運(yùn)行規(guī)則,具備職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。休閑服務(wù)與管理專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)能力主要是工作崗位要求員工完成其工作必須具備的能力,主要包括以下三個方面:
1基本能力基本能力是從事職業(yè)活動所必須的基本的、通用的能力,包括語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、計算機(jī)操作能力、基本的辨別和自律能力、人際交往溝通能力、責(zé)任與誠信意識等。
2專業(yè)能力專業(yè)能力是適應(yīng)就業(yè)崗位群的能力,休閑服務(wù)與管理專業(yè)的就業(yè)崗位群主要集中在全民健身活動中心、公共體育運(yùn)動與競技場所、運(yùn)動休閑俱樂部、體育主題公園、溫泉度假酒店、星級酒店康樂部、旅游咨詢公司的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)教練、營銷策劃、接待服務(wù)以及其他管理崗位。休閑運(yùn)動指導(dǎo)能力、外語應(yīng)用能力、休閑活動組織策劃能力和創(chuàng)新能力是休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的專業(yè)能力。
3核心能力核心能力是適應(yīng)社會發(fā)展、崗位變化必須具備的能力,即休閑產(chǎn)品策劃與營銷能力和休閑活動服務(wù)與管理能力。
二休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的途徑
1以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)
構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)作為專業(yè)教學(xué)中的重要組成部分,是學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要渠道,更是高職教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和核心。在休閑服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中,設(shè)置行業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、社會調(diào)研、技能實(shí)訓(xùn)等教學(xué)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)。行業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)和社會調(diào)研能夠讓學(xué)生形成對休閑服務(wù)業(yè)的初步認(rèn)識,明確專業(yè)學(xué)習(xí)需要達(dá)到的基本能力、專業(yè)能力和核心能力;技能實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)包括專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和職業(yè)資格考試實(shí)訓(xùn),通過設(shè)計與工作過程相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,拓展學(xué)生的休閑服務(wù)技能,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和核心能力。
2校企合作共同完成職業(yè)能力的培養(yǎng)
我院休閑服務(wù)與管理專業(yè)采取校企合作“2+1”人才培養(yǎng)模式,即學(xué)生前兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)歷教育必需的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,第四學(xué)期暑假開始頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生通過在校學(xué)習(xí)掌握休閑學(xué)、管理學(xué)基本理論,具備較好的人文和藝術(shù)修養(yǎng),熟練操作計算機(jī)并運(yùn)用一門外語;通過社會實(shí)踐了解休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力;通過頂崗實(shí)習(xí)掌握休閑企業(yè)經(jīng)營管理基本技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識。
3課程內(nèi)容對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
推行“雙證書”制度通過社會調(diào)研,確定休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生可獲取的職業(yè)資格證書種類,結(jié)合學(xué)生就業(yè)和崗位準(zhǔn)入的要求設(shè)置專業(yè)課程,針對職業(yè)資格證書的考試內(nèi)容設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,突出職業(yè)能力培養(yǎng)。我院休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生可以考取茶藝師、調(diào)酒師、健身教練、營銷師、客戶服務(wù)管理師等職業(yè)資格考試,獲得職業(yè)資格證書的學(xué)生優(yōu)先推薦到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè),學(xué)生完成學(xué)歷教育的同時,既達(dá)到學(xué)業(yè)水平的要求,也獲得職業(yè)能力的訓(xùn)練和職業(yè)資格的認(rèn)定。
4改革傳統(tǒng)課程考核方式
加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)能力的考核改變課程考核就是期末閉卷筆試的傳統(tǒng)觀念,將考核貫穿于整個教學(xué)過程中,加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力、寫作能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力的考核,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)以致用,解決實(shí)際問題。增加平時成績的比重,結(jié)合讀書筆記、情景模擬、技能操作、PPT匯報、單元測驗(yàn)等多種形式進(jìn)行考核,體現(xiàn)期末成績評定的過程性。頂崗實(shí)習(xí)的考核采取“技能訓(xùn)練、效果展示、訓(xùn)練總結(jié)”的方式,由任課教師和企業(yè)共同完成考核。教研室主任不定期抽查任課教師的作業(yè)布置、成績評定情況,保證課程考核方式改革順利實(shí)施。
三休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的保障體系
1召開專家指導(dǎo)委員會
為學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)搭建信息交流平臺休閑服務(wù)與管理專業(yè)設(shè)立以來,我們依托行業(yè)、企業(yè),正式成立專家指導(dǎo)委員會,委員會的成員由關(guān)心高等職業(yè)教育、支持休閑服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)的行業(yè)專家和學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、教學(xué)管理人員組成。第一屆專家指導(dǎo)委員會于2014年5月成功召開,各位與會專家對休閑服務(wù)與管理專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、休閑服務(wù)業(yè)從業(yè)者素質(zhì)等問題展開廣泛討論,針對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)提出許多可行化建議。在今后休閑服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)過程中,定期召開專家指導(dǎo)委員會,繼續(xù)發(fā)揮其在專業(yè)定位、課程改革、師資隊伍建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面的重要作用,使學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)緊跟行業(yè)發(fā)展步伐,建立主動適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)的機(jī)制。
2組建專兼結(jié)合的師資隊伍
建設(shè)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,要求專業(yè)教師必須具有較高的專業(yè)素養(yǎng)。對于專任教師,我們制定了骨干教師培養(yǎng)計劃,定期安排教師參加培訓(xùn)進(jìn)修或頂崗實(shí)習(xí),鼓勵教師積極參加“雙師素質(zhì)”培訓(xùn),考取休閑服務(wù)與管理專業(yè)技能考評員或茶藝師、調(diào)酒師、營銷師等相關(guān)職業(yè)資格證書,提高教師職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)能力;對于兼職教師,我們通過校企合作,聘請來自校外實(shí)訓(xùn)基地和企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線的能工巧匠為學(xué)生授課和開展專題講座,靈活安排教學(xué)時間和教學(xué)地點(diǎn)。校內(nèi)專任教師與兼職教師專兼結(jié)合、分工協(xié)作,術(shù)有專攻。
3加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
為實(shí)踐技能培養(yǎng)提供保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地對于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能、全面提高學(xué)生職業(yè)能力具有重要的意義。目前我院休閑服務(wù)與管理專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)能夠滿足茶藝、酒吧、康樂服務(wù)技能訓(xùn)練,設(shè)施設(shè)備力爭達(dá)到行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生構(gòu)建了職業(yè)崗位的學(xué)習(xí)情境,為學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)提供了有力保障。今后將繼續(xù)完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),積極開拓校外實(shí)習(xí)基地,滿足學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的需要,保障實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行。目前我們已經(jīng)與大連森林動物園、大連金石灘旅游集團(tuán)有限公司、大連圣亞旅游控股有限公司等相關(guān)休閑企業(yè)建立了合作關(guān)系,達(dá)成初步合作意向。
4積極參加職業(yè)技能競賽
篇4
在實(shí)習(xí)過程中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
我所實(shí)習(xí)的xx物業(yè)管理有限公司,隸屬于xx集團(tuán)。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項(xiàng)目。管理面積約300萬平方米,管理項(xiàng)目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。xx花園是其所管轄的物業(yè)管理項(xiàng)目之一。xx花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對xx花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。xx物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。xx物業(yè)對新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會。xx物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
從實(shí)際出發(fā),管理處嚴(yán)格參照lS09000質(zhì)量體系運(yùn)作,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合,增強(qiáng)了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制,實(shí)行末位淘汰制,避免了考核走過場的現(xiàn)象,通過考核機(jī)制的建立,增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
二、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競爭力。
在實(shí)習(xí)中,我看到一套由xx物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
三、推行“顧客互動年”,促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動。
xx物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面,在實(shí)習(xí)中我了解到,在20xx年xx重點(diǎn)開展了“顧客互動年”活動。成立了xx俱樂部,設(shè)立新生活服務(wù)中心,開通客戶服務(wù)熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如:三月份,開展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動;“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動;十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強(qiáng)了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建了互動的顧客關(guān)系,營造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。
對于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn),以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用。等等。
五、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊伍。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實(shí)行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
篇5
該公司是一家集整機(jī)產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)于一體的國家級高新技術(shù)企業(yè)。公司凝聚了一批技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)人員,在光電整機(jī)產(chǎn)品、電教產(chǎn)品等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在便攜式辦公設(shè)備領(lǐng)域更是擁有處于領(lǐng)先地位的核心技術(shù)與知識產(chǎn)權(quán)。業(yè)務(wù)范圍涉及政府、金融、教育、電信、醫(yī)療等領(lǐng)域。該公司主要生產(chǎn)產(chǎn)品為電子產(chǎn)品類的高拍儀、講課儀、高拍儀專業(yè)版、以及網(wǎng)絡(luò)攝像頭等。
二、了解到的企業(yè)的財務(wù)部門主要工作崗位
該公司財務(wù)部門的人員較多,主要設(shè)置的財務(wù)崗位有出納、外賬會計、稅務(wù)會計、費(fèi)用會計、成本會計、總賬會計、存貨會計、財務(wù)主管、總經(jīng)理兼財務(wù)經(jīng)理?;诹私獾臇|西對每個崗位做一個基本的說明,然后對實(shí)務(wù)中的工作流程進(jìn)行說明。
(一)出納:
1、辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取。
2、負(fù)責(zé)支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理。
3、做銀行和現(xiàn)金日記賬,并負(fù)責(zé)保管財務(wù)章。
4、負(fù)責(zé)報銷差旅費(fèi)的工作。
5、員工出差分借支和不可借支,若需要借支就必須填寫借支單,然后交總經(jīng)理審批簽名,交由財務(wù)審核,確認(rèn)無誤后,由出納發(fā)款。
6、員工出差回來后,據(jù)實(shí)填寫支付證明單,并在單后面貼上收據(jù)或發(fā)票,先交由證明人簽名,然后給總經(jīng)理簽名,進(jìn)行實(shí)報實(shí)銷,再經(jīng)會計審核后,由出納給予報銷。員工工資的發(fā)放。
本次實(shí)習(xí)跟隨出納從事的工作,公司的現(xiàn)金規(guī)定余額15000元,多余現(xiàn)金出納會及時送存銀行,每天都有公司的員工來借款和還款,員工過來借款的時候,領(lǐng)取一張借款單交由各級領(lǐng)導(dǎo)簽字,出納確認(rèn)好簽字后再支出款項(xiàng),結(jié)支出的款項(xiàng)在每天下班的時候,記入到現(xiàn)金日記賬,同時將相關(guān)的憑據(jù)交由會計進(jìn)行賬務(wù)處理。有時候這些賬務(wù)處理也會延遲一天時間。當(dāng)公司發(fā)生銀行存款的轉(zhuǎn)賬處理的時候,出納通常會到銀行去辦理,銀行對客戶會給一個銀行的專用小窗口,類似于郵局的郵箱一樣。該公司還設(shè)有網(wǎng)上銀行,網(wǎng)上銀行的證件和密碼與出納分開來保管,做到職責(zé)分離,如果發(fā)生網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬,由上級領(lǐng)導(dǎo)出具相關(guān)的網(wǎng)銀
證件和密碼,出納進(jìn)行網(wǎng)銀操作。月末出納到銀行打印對賬單和明細(xì)發(fā)生情況,編制銀行存款調(diào)節(jié)表,對銀行對賬單與銀行存款余額調(diào)節(jié)表的不符事項(xiàng)進(jìn)行追查,同時在月末對經(jīng)過審批的工資單進(jìn)行工資的發(fā)放,工資的發(fā)放有現(xiàn)金發(fā)放的,也有銀行存款轉(zhuǎn)賬的;對于現(xiàn)金發(fā)放的部分先從銀行支取現(xiàn)金然后再發(fā)放,銀行存款轉(zhuǎn)賬的工資編制好工資單交由銀行轉(zhuǎn)賬。
(二)內(nèi)外賬會計:
內(nèi)賬會計,主要是對老板負(fù)責(zé),要核算出老板的實(shí)際銷售成本、銷售費(fèi)用以及銷售收入、利潤額。讓他對自己的生意能夠掌控。而外賬會計,是要合理的利用手上的票據(jù),在合理合法的情況下,盡量使自己的企業(yè)少繳納各種稅費(fèi),也就是說,做出來的賬,是對外公布的,是能夠經(jīng)受稅務(wù)局、工商局、以及其他部門檢查的。其實(shí)外賬會計就是對企業(yè)發(fā)生的一些有合理原始憑證的業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理,對一些不合規(guī)的業(yè)務(wù)進(jìn)行內(nèi)賬處理。因此外賬會計的工作可能會比較簡單一點(diǎn),發(fā)生的業(yè)務(wù)都可以取得合法的原始憑證。
內(nèi)賬通常會處理不需要列支的收入,不需要開發(fā)票收入,無發(fā)票的支出。內(nèi)賬記載了公司全部的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(而不管是否合法),對于抽出的部分票據(jù),以其復(fù)印件作為記賬依據(jù),更仔細(xì)些的,還附有外帳的記賬憑證。內(nèi)容比較多,完全按公司的要求做帳,主要用于內(nèi)部管理,比較復(fù)雜,體現(xiàn)了一個會計的真正水平。 外賬只抽取部分合法票據(jù)做帳,按正規(guī)的方法做帳,內(nèi)容相對較少,比較簡單,帳做的比較完美。
本次實(shí)習(xí)通過查看企業(yè)的外賬,然后再對比企業(yè)的內(nèi)賬,發(fā)現(xiàn)外賬所有有的東西在內(nèi)賬上都可以找到,后附的原始憑證都是些合法的,而在內(nèi)賬中查看到的一些原始憑證明顯是企業(yè)通過自己制作的僅供內(nèi)部使用的附件。
(三)稅務(wù)會計:
1、每月在規(guī)定日前編制地稅申報表(城建稅、教育附加、工薪所得稅、印花稅等)。負(fù)責(zé)在規(guī)定時間內(nèi)按時交納各種地方稅費(fèi),負(fù)責(zé)登記職工工薪所得稅臺帳。
負(fù)責(zé)日常開具各種增值稅發(fā)票、普通發(fā)票及其他票據(jù)。并保證及時將所開具的發(fā)票交到客戶手中。
2、每月按時抄報稅,按時填制申報表辦理國稅申報業(yè)務(wù)。
3、負(fù)責(zé)地稅、國稅每年年鑒工作。
4、負(fù)責(zé)及時購買地稅、國稅普票、增殖稅發(fā)票的領(lǐng)取,并嚴(yán)格按照稅務(wù)發(fā)票的管理規(guī)定,
5、專人保管好庫存未使用的空白發(fā)票。
6、負(fù)責(zé)對已使用的發(fā)票進(jìn)行裝訂成冊入檔保管,并認(rèn)真按照稅務(wù)規(guī)定對填寫錯的發(fā)票,進(jìn)行沖票或重開具正確的發(fā)票。
7、配合完成稅務(wù)部門安排的各種檢查以及其他工作。
本次實(shí)習(xí)涉及的稅務(wù)內(nèi)容為企業(yè)增值稅的納稅申報、月度所得稅的納稅申報,企業(yè)開具增值稅專用發(fā)票的過程為,增值稅專用發(fā)票上納稅人住址、識別號、對方賬號這些內(nèi)容必須填寫齊全,如不填寫齊全稅局對這方面的查處會很嚴(yán)厲的,而對增值稅普通發(fā)票各地規(guī)定則不太一樣的,有一省份要求比較嚴(yán)格,有的則可以不用填寫。填寫這些完后,開始填寫的就是經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,如銷售的是攝像頭,則要寫明攝像頭的數(shù)量、單價、稅金等,填寫完增值稅專用發(fā)票就可以開出了。月末的時候?qū)υ鲋刀惏l(fā)票進(jìn)行網(wǎng)上申報,申報的過程如下:
從企業(yè)的稅控機(jī)上導(dǎo)出開出去的地銷項(xiàng),對取得的進(jìn)項(xiàng)首先用掃描的機(jī)器進(jìn)行掃描進(jìn)去,然后再到國稅網(wǎng)上進(jìn)行認(rèn)證比對,比對通過后,對增值稅進(jìn)行網(wǎng)上納稅申報。當(dāng)然還得出了報表,要填資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,生成申報盤。 (四)費(fèi)用會計:
1、熟悉會計制度和財政部門對各項(xiàng)費(fèi)用開支的有關(guān)規(guī)定,在預(yù)算范圍內(nèi),嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn),堅持原則,節(jié)約費(fèi)用,不該支付的費(fèi)用不予報銷;
2、認(rèn)真審核各種費(fèi)用單據(jù),授權(quán)審批人和經(jīng)手人簽字齊全,原始單據(jù)數(shù)字清楚,業(yè)務(wù)情況反映明確;
3、收到費(fèi)用單據(jù)及時填制記賬憑證,金額和摘要清楚,按照規(guī)定分清各部門和各項(xiàng)費(fèi)用的小細(xì)目,制單和復(fù)核手續(xù)齊全;
4、每月應(yīng)按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,有關(guān)費(fèi)用預(yù)結(jié)入賬;
5、對各內(nèi)部營業(yè)口的對內(nèi)服務(wù)費(fèi)用進(jìn)行分配;負(fù)責(zé)每月工資的審核;
6、月末編制部門費(fèi)用匯總表,與預(yù)算進(jìn)行對比分析,對每月的費(fèi)用進(jìn)行預(yù)警,對超當(dāng)月預(yù)算的費(fèi)用,提請各部門關(guān)注;
7、對預(yù)算的執(zhí)行進(jìn)行總體跟蹤和控制,保證在預(yù)算控制范圍內(nèi)開支,對異常費(fèi)用做專項(xiàng)分析,編制相關(guān)的管理報表;
本次實(shí)習(xí)從中了解到的關(guān)于費(fèi)用會計的工作過程,對企業(yè)中報銷的各種費(fèi)用憑據(jù),檢查其領(lǐng)導(dǎo)的簽字和相關(guān)辦理人的簽字是否齊全,費(fèi)用會計檢查了一筆關(guān)于業(yè)務(wù)招待費(fèi)用12萬元的報銷憑證,些憑證有財務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理的簽名,同時出納也有簽名。企業(yè)規(guī)定對于超過10萬元的費(fèi)用必須有總經(jīng)理的簽名。月未對所有的費(fèi)用進(jìn)行總結(jié)分析,與企業(yè)年初的預(yù)算進(jìn)行分析比較,對超支的部分作分析備忘錄,找出超支的原因,以及應(yīng)采取的應(yīng)對措施。同時費(fèi)用會計也會更新對預(yù)算費(fèi)用的數(shù)據(jù),以便下次制定預(yù)算費(fèi)用的金額。
(五)成本會計:
1、負(fù)責(zé)編制企業(yè)產(chǎn)品成本核算方案,并定期組織產(chǎn)品成本核算工作;
2、匯集各批產(chǎn)品當(dāng)月成本,編制各月產(chǎn)品成本核算表;
3、根據(jù)各月的產(chǎn)品成本核算表登記產(chǎn)品成本明細(xì)賬;
4、根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)品成本與實(shí)際產(chǎn)品成本編制成本分析表,分析產(chǎn)品成本升降的原因,并提出改進(jìn)方案
5、月末應(yīng)對產(chǎn)品的庫存與賬面數(shù)進(jìn)行核對,保證賬實(shí)的一致性。 本次實(shí)習(xí)中了解到的實(shí)務(wù)知識,企業(yè)生產(chǎn)的主要產(chǎn)品高拍儀、講課儀、高拍儀專業(yè)版、以及網(wǎng)絡(luò)攝像頭,成本會計制定的產(chǎn)品成本核算方法是品種法,按品種對其進(jìn)行成本的核算。成本會計首先會從倉庫部門那取得當(dāng)月的車間領(lǐng)料單,對領(lǐng)料單進(jìn)行歸結(jié)起來,取得月末的工薪分配表,核算出生產(chǎn)車間部門應(yīng)承擔(dān)的工薪費(fèi)用,對其他的一些雜費(fèi)進(jìn)行匯總。費(fèi)用會計取得上述資料后,按照既定的成本核算方法,將上述數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,合理結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品的成本。對于生產(chǎn)出來的產(chǎn)品成本與預(yù)算的成本存了的差異,成本會計會對進(jìn)行詳細(xì)分析說明,是企業(yè)的耗料過多,還是人員工資發(fā)生了變化等。
(六)存貨會計:
1、會同有關(guān)部門擬定材料物資管理與核算辦法;
2、審查采購計劃,控制采購成本,防止盲目采購;
3、負(fù)責(zé)存貨明細(xì)核算,對已經(jīng)驗(yàn)收入庫尚未付款的存貨要暫估入賬;
4、參與庫存盤點(diǎn),核對賬上存貨與實(shí)際存貨;
5、分析企業(yè)存貨的儲備情況,防止存貨的積壓,防止存貨的缺貨。
本次實(shí)習(xí)主要的參與了存貨的盤點(diǎn)情況,企業(yè)存貨的比較多,對于存貨的盤點(diǎn)企業(yè)是設(shè)以每月的1號進(jìn)行盤點(diǎn),通常要對企業(yè)的存貨進(jìn)行整理,有相關(guān)的倉管人員對存貨進(jìn)行分類貼標(biāo),盤點(diǎn)的時候會同倉管人員,采購部門的人員,還有就是存貨核算會計等人一起對存貨進(jìn)行盤點(diǎn),盤點(diǎn)完成后編制盤點(diǎn)表,對賬實(shí)差異進(jìn)行處理。
三、賬務(wù)處理流程
企業(yè)的賬務(wù)處理流程,從流程方面去把握整個企業(yè)的狀況,只有對企業(yè)的整個情況了解的清楚,才能把財務(wù)工作做得更好,單純的離開企業(yè)的實(shí)情去討論企業(yè)的賬務(wù)如何處理對企業(yè)是沒有多大的幫助的,那僅僅是出于理論的討論。展開對企業(yè)實(shí)際情況的了解再按財務(wù)處理情況。
(一)采購與付款的實(shí)務(wù)流程
企業(yè)采購與付款的流程涉及到原材料的入庫、應(yīng)付賬款、銀行存款的支付和進(jìn)項(xiàng)稅額,企業(yè)的主要流程情況說明,由采購部門尋找供應(yīng)商,協(xié)議采購事項(xiàng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定采購價格、貨運(yùn)方式、付款方式等,原材料到達(dá)入庫,發(fā)票開具問題等,財務(wù)部門根據(jù)采購單、入庫單、銷售合同、銷售發(fā)票等確定應(yīng)付事項(xiàng),根據(jù)相關(guān)授權(quán)確定支付款項(xiàng)。
1、銀行存款的問題
由于企業(yè)行業(yè)的特殊性,以前企業(yè)收現(xiàn)銷售的情況大有發(fā)生,根據(jù)相關(guān)的規(guī)定企業(yè)一定金額以上的銷售必須要經(jīng)過銀行轉(zhuǎn)賬進(jìn)行,這樣可以讓企業(yè)的資金流動在銀行的監(jiān)管下留下印跡,而企業(yè)采用收現(xiàn)銷售的情況很多,無形中企業(yè)發(fā)生財務(wù)風(fēng)險的可能性就行大。書本上的知識只說從銀行提現(xiàn)或轉(zhuǎn)賬等借:銀行存款貨:其他,書本根本沒有告訴什么才能作為會計處理的依據(jù),什么不可以作為入賬的依據(jù),據(jù)我發(fā)現(xiàn)該公司好多沒有銀行的客戶入賬通知單,只是一張和銀行差不多內(nèi)容加蓋了銀行的業(yè)務(wù)專用章,結(jié)合實(shí)務(wù)處理,通過銀行發(fā)生的交易銀行都會給企業(yè)一個回單,作為企業(yè)進(jìn)行會計處理的依據(jù),據(jù)些了解到會計賬務(wù)處理的前提是有真實(shí)發(fā)生的交易及合法的憑據(jù),而不是簡單的一個會計核算、一筆會計分錄等 。事物所的審計人員提出的建議是:企業(yè)交易必須通過銀行的轉(zhuǎn)賬來進(jìn)行,規(guī)范企業(yè)的財務(wù)操作。
聯(lián)想書本所學(xué)的,書本只是教會我們企業(yè)的一定金額要通過銀行轉(zhuǎn)賬來操作,但沒有具體說明為什么要這樣做,這樣做會產(chǎn)生什么風(fēng)險(從前輩了解到的審計知識)等,感悟所學(xué)太膚淺,知其然而不知所以然,對知識的把握沒有透徹。
2、采購發(fā)票進(jìn)項(xiàng)抵扣問題
企業(yè)采購貨物等會取得增值稅專用發(fā)票,銷售會開出增值稅專用發(fā)票,期間要繳納增值稅。以前只是停留在企業(yè)取得了增值稅專用發(fā)票,而沒有注意取得過程中發(fā)生的一些問題,通過此次的實(shí)習(xí),企業(yè)采購貨物應(yīng)當(dāng)取得增值稅專用發(fā)票,對購進(jìn)的貨物憑票會計處理,期末對增值稅的銷項(xiàng)-進(jìn)項(xiàng)等進(jìn)行計算增值稅。但在該公司發(fā)生了一個問題,并對會計處理表存在問題,發(fā)現(xiàn)的問題如下:
采購原材料
借:原材料
應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-待抵扣稅額
貨:銀行存款
期末增值稅專用發(fā)票認(rèn)證
借:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-進(jìn)項(xiàng)稅額
貨:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-待抵扣稅額
如未去稅局認(rèn)證則直接留在應(yīng)交稅費(fèi)中
企業(yè)上述處理主要是考慮了平衡每個月的稅負(fù),因?yàn)樵鲋刀悓S冒l(fā)票有180天的認(rèn)證期(XX.1.1以前取得的只有90天的認(rèn)證期),企業(yè)通過對專用發(fā)票的認(rèn)證時間來控制企業(yè)當(dāng)期的進(jìn)項(xiàng)稅額,而達(dá)到平衡企業(yè)當(dāng)期增值稅。
問題是企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定的應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)科目中沒有待抵扣稅額這個明細(xì)科目,這樣的話此明細(xì)科目是企業(yè)自己增設(shè)的,因此如果稅局來檢查的話肯定會了解到些情況。綜合考慮企業(yè)的情況認(rèn)為這樣處理會比較合理:
購進(jìn)貨物
借:原材料
預(yù)付賬款-待抵扣稅額
貨:銀行存款
期末增值稅專用發(fā)票
借:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-進(jìn)項(xiàng)稅額
貨:預(yù)付賬款-待抵扣稅額
期末沒有去認(rèn)證的放在預(yù)付賬款中
3.原材料采購涉及暫估的問題
企業(yè)采購原材料通常會由于銷售方的原因而遲遲沒有開具發(fā)票的問題,企業(yè)沒有取得銷售方的發(fā)票通常不能依此確認(rèn)原材料的所有權(quán)問題,根據(jù)資產(chǎn)的定義,資產(chǎn)是指企業(yè)由過去的交易或事項(xiàng)形成的,由企業(yè)擁有或控制的,預(yù)期能給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。企業(yè)的這些交易由于沒有發(fā)票,故不能確認(rèn)為企業(yè)的一項(xiàng)資產(chǎn)。期末企業(yè)對這部分資產(chǎn)已經(jīng)使用的情況下,應(yīng)當(dāng)對些部分的存貨進(jìn)行暫估入賬,暫估入賬又涉及稅費(fèi)的問題、發(fā)票何時才能到達(dá)的問題,綜合所見實(shí)務(wù)中的幾種暫估入賬的處理對其進(jìn)行的思考如下:
第一種方法:
借:原材料(材料價款和稅費(fèi))
貨:應(yīng)付賬款
月初紅字沖回
借:原材料
貨:應(yīng)付賬款
發(fā)票到達(dá)
借:原材料
應(yīng)交稅費(fèi)
貨:應(yīng)付賬款
借:應(yīng)付賬款
貨:銀行存款
此種方法由于原材料的暫估中含有稅費(fèi),如果當(dāng)期已經(jīng)生產(chǎn)銷售完成的話,而后期又取得了進(jìn)項(xiàng)發(fā)票的話,企業(yè)的成本會虛高。
第二種方法是原材成本中不考慮進(jìn)項(xiàng)稅的問題,直接按原材料的成本入賬,企業(yè)應(yīng)建立嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度,對未到發(fā)票的存貨采購進(jìn)行嚴(yán)格的控制。
借:原材料(實(shí)際成本不含稅費(fèi))
貨:應(yīng)付賬款
月初紅字沖回
借:原材料
貨:應(yīng)付賬款
如果預(yù)先支付稅款
借:預(yù)付賬款-----待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅
貨:銀行存款
發(fā)票到達(dá)
借:原材料
應(yīng)交稅費(fèi)
貨:銀行存款
預(yù)付賬款----待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅
實(shí)務(wù)中還有其他的賬務(wù)處理方法,此處不列出來。
對此的總結(jié)的是:書本上的知識只是粗略的描述未開具發(fā)票的應(yīng)該按暫估入賬,但對實(shí)務(wù)中的財務(wù)處理系統(tǒng)沒有進(jìn)行深入的分析,對此的認(rèn)識是暫估入賬涉及到的進(jìn)項(xiàng)稅和遲遲到次年所得稅納稅申報還末開具發(fā)票的問題。
(二)銷售與收款的實(shí)務(wù)流程
企業(yè)銷售與收款流程主要是,銷售業(yè)務(wù)員接受到銷售訂單,業(yè)務(wù)員對銷售事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)議并制作銷售單,銷售部門領(lǐng)導(dǎo)確定銷售的單價,再由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定賒銷政策,上述事項(xiàng)確定完后,銷售單一份傳遞給倉庫,一份傳遞給客戶,一份給財務(wù)部門,銷售部門自己留一份,倉庫根據(jù)銷售部門提供的銷售單發(fā)貨,倉庫制作一式三聯(lián)的發(fā)運(yùn)單,一聯(lián)倉庫部門留底,一聯(lián)給財務(wù)部門,一份給銷售部門(具體其他企業(yè)可能會有不同),最后財務(wù)部門根據(jù)銷售合同、銷售單、發(fā)運(yùn)憑證等開具銷售發(fā)票,確定應(yīng)收事項(xiàng)。
1、應(yīng)收賬款的問題
該公司半年的應(yīng)收賬款增加2億多,所實(shí)習(xí)事務(wù)所對應(yīng)收賬款的增加表示極大的懷疑,所以對應(yīng)收賬款進(jìn)行了大量的程序以驗(yàn)證其是否真實(shí)發(fā)生的。在對應(yīng)收賬款的檢查中發(fā)現(xiàn)了大量的問題相關(guān)問題如下:
企業(yè)應(yīng)收賬款與購貨方對賬發(fā)生不一致問題。企業(yè)銷售時銷售發(fā)票賬面上有兩家公司開具,但實(shí)際中只有一個公司的委托憑證。企業(yè)的銷售合同都是同一個模式。應(yīng)收賬款開具發(fā)票的問題。
根據(jù)上述問題,該公司的應(yīng)收賬款的真實(shí)性值得懷疑。應(yīng)收賬款書本只是涉及如何核算,即發(fā)生的一筆銷售如何進(jìn)行分錄處理,期末如何對該筆應(yīng)收賬款計提壞賬處理,以及對應(yīng)收賬款是否發(fā)生減值進(jìn)行處理。實(shí)務(wù)中這樣的會計處理是很簡單的,而主要是應(yīng)收賬款所依附的憑據(jù)是否充足,是否有充分的證據(jù)說明應(yīng)收賬款是否真實(shí)發(fā)生。結(jié)合理論與實(shí)務(wù),對應(yīng)收賬款進(jìn)行思考如下:
企業(yè)的銷售流程是否明確,銷售是否有足夠的憑據(jù)來支持,銷售過程中會發(fā)生哪些銷售政策,銷售的發(fā)票處理問題。
2、存貨發(fā)出的問題
書本最為理想的存貨核算只是簡單的借:主營業(yè)務(wù)成本、貨:庫存商品,但最難的核算也是成本結(jié)轉(zhuǎn)的問題,成本核算是企業(yè)中最為重要的一塊,成本會計最核心的是了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和各個關(guān)鍵的作業(yè),了解車間最新的生產(chǎn)情況,月底通過編制成本核算報表將財務(wù)與業(yè)務(wù)結(jié)合,及時地分析每個月的成本波動,坐在辦公室每天進(jìn)行核算去沒有什么實(shí)際意義,因此要經(jīng)常下車間去了解工人的生產(chǎn)情況,但又不能擺架子,工人的理解你來了是認(rèn)為來監(jiān)督他們的,因此也要注意下車間的量。
成本核算不只是財務(wù)部門、財務(wù)人員的事情,而是全部門、全員共同的事情。一是成本核算需要生產(chǎn)車間、技術(shù)部門、采購部門等多部門的配合;二是計算出的成本是否合理,不但需要財務(wù)部門的自我評價和時間的驗(yàn)證,還需要生產(chǎn)、技術(shù)等部門的評價,讓生產(chǎn)等部門對自己計算出的結(jié)果做個論證等,是有必要的。有時僅財務(wù)部門自己檢查有時難以發(fā)現(xiàn)問題(注意:實(shí)際中,財務(wù)部門和其它部門檢查的角度或指標(biāo)多有不同,這是產(chǎn)生差異的原因。)
3、銷售發(fā)票的開出問題
本次實(shí)習(xí)從企業(yè)的實(shí)務(wù)中了解到了銷售發(fā)票的開具流程,即在什么情況下開什么不情況下不可開具增值稅專用發(fā)票,財務(wù)部門開具增值稅發(fā)票時,應(yīng)從倉庫部門那取得發(fā)運(yùn)單,從銷售部門處取得經(jīng)批準(zhǔn)銷售的銷售單,并經(jīng)過他人的獨(dú)立核查比對,然后方可開出增值稅專用發(fā)票。但從該企業(yè)也看出一些問題,有些發(fā)票后面沒有附件(發(fā)運(yùn)單和經(jīng)批準(zhǔn)的銷售單),由此加大了對銷售發(fā)票的開具理解,要是沒有附件,企業(yè)開具的銷售發(fā)票可能會出現(xiàn)問題,有可能是企業(yè)虛開發(fā)票,虛增收入,也有可能暫時不滿足收入的確認(rèn)條件等情況。
作為增值稅納稅申報系統(tǒng),對這方面的了解也是很重要的,便于以后在實(shí)務(wù)中能夠很好的開展工作。對增值稅的納稅申報,進(jìn)項(xiàng)抵扣的過程:先要對取得進(jìn)項(xiàng)發(fā)票用一個掃描的機(jī)器掃出來,然后到稅局再去比對掃出的結(jié)果(看看是不是合法的發(fā)票,要是合法認(rèn)證通過,不合法不通過,認(rèn)證通過進(jìn)項(xiàng)成立)。對于進(jìn)項(xiàng)轉(zhuǎn)出等也相應(yīng)申報。銷項(xiàng)稅的過程:申報已經(jīng)開具發(fā)票的銷項(xiàng)額,申報未開票的銷售額(實(shí)務(wù)中偷稅主要從這里開始的)申報其他免稅等。
篇6
關(guān)鍵詞:煙農(nóng)專業(yè)合作社;財務(wù)管理;規(guī)范
煙草行業(yè)開展現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)以來,以煙農(nóng)專業(yè)合作社建設(shè)為中心,烤煙生產(chǎn)基本實(shí)現(xiàn)“兩頭工場化中間專業(yè)化”的生產(chǎn)組織模式,煙農(nóng)專業(yè)合作社已具有一定規(guī)模,但由于煙農(nóng)專業(yè)合作社存在內(nèi)生發(fā)展動力不足、經(jīng)營管理水平有限等原因,使得財務(wù)管理風(fēng)險凸顯,如何提高其財務(wù)管理水平,降低財務(wù)風(fēng)險,就顯得至關(guān)重要。因此,探討煙農(nóng)專業(yè)合作社財務(wù)管理存在的問題及改進(jìn)策略,對于維護(hù)廣大煙農(nóng)社員的利益,穩(wěn)定煙草公司的生產(chǎn)經(jīng)營具有十分重要的意義。
一、當(dāng)前煙農(nóng)合作社財務(wù)管理問題
(一)執(zhí)行制度不嚴(yán),管理水平不高
盡管合作社成立之時,根據(jù)有關(guān)法規(guī),完善了財務(wù)制度,但實(shí)際財務(wù)管理并未嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,管理水平還亟待提升。在民主管理、社務(wù)公開、扶持補(bǔ)貼資金處置、盈余分配、成員賬戶運(yùn)用等方面不同程度存在瑕疵。表現(xiàn)為制度上墻多,公示上墻少。決策事項(xiàng)多,決策會議少。扶持補(bǔ)貼多,收支明細(xì)少。
(二)會計核算不規(guī)范,資產(chǎn)管理水平低
會計核算停流在“流水賬”水平,會計科目使用不準(zhǔn)確,報銷審批手續(xù)不完善,相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后報賬不及時,憑證資料入賬依據(jù)不充分,會計檔案資料不完整。資產(chǎn)賬簿的設(shè)置不能充分反映資產(chǎn)的剩余價值、使用周期、使用地點(diǎn)、管理責(zé)任人等內(nèi)容,同時合作社對財務(wù)人員的分工不明確,不進(jìn)行定期盤點(diǎn),資產(chǎn)管理存在賬實(shí)不符、管護(hù)不到位、閑置率高的問題。
(三)爭取稅收優(yōu)惠不到位,存在潛在法律風(fēng)險
國家規(guī)定合作社向成員提供農(nóng)資免征增值稅;合作社與成員簽訂的產(chǎn)品銷售合同,免征印花稅;合作社銷售成員的產(chǎn)品視同農(nóng)戶自產(chǎn)自銷等稅收優(yōu)惠政策,但是由于一些地方稅務(wù)部門對政策把握不到位,合作社自身積極爭取力度不夠,國家給予合作社的稅收優(yōu)惠政策并沒有真正落到實(shí)處,隨著合作社業(yè)務(wù)量增加,服務(wù)項(xiàng)目多元,大額交易資金流通,在法律上存在潛在風(fēng)險。
(四)社員賬戶應(yīng)用不好,盈余分配依據(jù)不詳細(xì)
社員賬戶是合作社記錄成員參與組織交易、享受盈余分配的重要依據(jù),是聯(lián)結(jié)社員利益的紐帶。目前合作社基本都建有“社員賬戶”,但部分合作社在籌集初期,缺乏相應(yīng)制度建設(shè)和法規(guī)指導(dǎo),以非現(xiàn)金方式入股的社員,初始出資(入股)額量化依據(jù)不充分,加之合作社會計核算和財務(wù)管理水平有限,無法真實(shí)反應(yīng)盈余情況,合作社公積金和公益金量化到社員賬戶份額不準(zhǔn)確,年終分配依據(jù)不充分,社員權(quán)益有被侵害的可能。
二、合作社財務(wù)管理原因分析
(一)煙農(nóng)合作社性質(zhì)特征限制
煙農(nóng)合作社相較其他農(nóng)民合作社,具有以下特點(diǎn):一是業(yè)務(wù)核心工作是開展事關(guān)煙葉生產(chǎn)的綜合服務(wù),以服務(wù)社員為主。二是綜合服務(wù)項(xiàng)目較多,社員在不同項(xiàng)目上存在不同交易量。三是不同業(yè)務(wù)項(xiàng)目成本構(gòu)成不一,核算社員交易成本較復(fù)雜。四是合作社從事生產(chǎn)的社員可享受國家、行業(yè)、地方政府的相關(guān)扶持、補(bǔ)貼,收益來源較為復(fù)雜。
(二)人員素質(zhì)不高限制
一是合作社財務(wù)人員素質(zhì)不高。一些合作社財務(wù)管理由臨時人員辦理,本身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,同時對合作社業(yè)務(wù)認(rèn)識不夠,會計處理上針對性不強(qiáng),出現(xiàn)錯誤。二是合作社管理層財務(wù)素養(yǎng)不夠,本身不懂,加之平時只關(guān)心合作社業(yè)務(wù)工作,在意的是如何擴(kuò)大收益,對合作社財務(wù)事務(wù)管理參與過問不多。三是合作社監(jiān)事作用弱化。監(jiān)事會成員因不具有相關(guān)財務(wù)會計知識,對合作社年度業(yè)務(wù)報告和會計核算事項(xiàng)監(jiān)督形同虛設(shè)。四是外部介入欠缺。煙農(nóng)合作社出于成本控制考慮,沒有委托第三方審計機(jī)構(gòu)進(jìn)行財務(wù)審計工作。
(三)外部環(huán)境的限制
一是政策解讀少,意識不到位。由于地方有關(guān)部門宣傳欠缺,合作社財務(wù)人員對國家出臺的合作社相關(guān)稅收優(yōu)惠政策理解不夠,對稅收優(yōu)惠政策和納稅申報程序不熟悉。相當(dāng)一部分財務(wù)人員缺乏向稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理免稅申報和備案手續(xù)的概念。二是政府部門主動為引導(dǎo)不足。稅務(wù)一些相關(guān)部門對合作社減免稅收不積極、不作為,合作社多次碰壁無果而返。三是地方相關(guān)部門誤解。由于煙草公司煙農(nóng)合作社在引導(dǎo)組建、經(jīng)營幫扶上做了很多工作,一些地方部門將煙農(nóng)合作社相關(guān)工作劃歸煙草公司牽頭,造成專業(yè)指導(dǎo)不足。
三、改進(jìn)策略
(一)強(qiáng)化法律法規(guī)學(xué)習(xí),提升政策把握能力
煙農(nóng)合作社必須依照《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度(試行)》、《關(guān)于農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)稅收政策的通知》等國家有關(guān)法律、行政法規(guī),按照“民辦、民管、民受益”的原則,建立和完善各項(xiàng)內(nèi)控管理制度工作。利用專題講座、知識競賽、多媒體宣傳等多種形式,開展財務(wù)會計知識教育工作,提升管理人員的財務(wù)素養(yǎng)。
(二)打造專業(yè)隊伍,規(guī)范財務(wù)管理
完善組織機(jī)構(gòu),建立財務(wù)管理部門,設(shè)置專職會計與出納崗位,聘任業(yè)務(wù)素質(zhì)高,有一定財務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)且工作仔細(xì)、勤勞實(shí)干、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)人員任職,并匹配相應(yīng)的薪酬,以維持財會隊伍的穩(wěn)定性,同時要對財務(wù)人員進(jìn)行定期的培訓(xùn)和后續(xù)教育,更新財會知識,了解最新的政策,保證其上崗的資質(zhì)。合作社還要對財會人員進(jìn)行考核,將其工作情況與工資獎金掛鉤,用以激發(fā)財會人員的工作主動性及積極性。
(三)完善相關(guān)制度,做到有制可依
煙農(nóng)專業(yè)合作社要以適應(yīng)合作社當(dāng)下業(yè)務(wù)需要為前提,不斷修改和完善相關(guān)財務(wù)制度,夯實(shí)財務(wù)管理基礎(chǔ)。嚴(yán)控財務(wù)項(xiàng)目審批,對管理費(fèi)用,如差旅費(fèi)、招待費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)等核定定額,制定標(biāo)準(zhǔn),健全經(jīng)手、簽收、審批程序,明確內(nèi)部崗位責(zé)任制,嚴(yán)格控制。完善資產(chǎn)管理制度,分開資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、處置等五個環(huán)節(jié)的臺賬管理,形成內(nèi)部牽制制度管理和臺賬登記責(zé)任管理。要完善盈余分配制度,合作社章程要應(yīng)對盈余分配比例進(jìn)行約定,分配方案必須經(jīng)社會大會審議通過,重視對社員賬戶運(yùn)用,使社員得到應(yīng)有的利潤返還和分紅。要完善合作社績效考核制度,建立合作社理事長、專業(yè)隊隊長等工作人員的績效激勵機(jī)制,充分調(diào)動其積極性,更好的服務(wù)于合作社,同時在兼顧效率和公平前提下,確保其付出能夠獲得應(yīng)有回報。
(四)落實(shí)民主管理,社務(wù)公開
嚴(yán)格執(zhí)行合作社民主管理,接受監(jiān)督的制度。財務(wù)相關(guān)事項(xiàng)必須采用直觀,通俗易懂的方式,定期定點(diǎn)進(jìn)行公布,接受社員的監(jiān)督。監(jiān)事會要履行職責(zé),按時組織對財務(wù)的審計和檢查,公開監(jiān)事報告。合作社要主動申請外援,定期委托第三方開展財務(wù)審計,確保規(guī)范管理,經(jīng)濟(jì)行為真實(shí)合法。
參考文獻(xiàn):
[1]彭奇明,賈紅風(fēng).煙草商業(yè)企業(yè)關(guān)于加強(qiáng)煙農(nóng)專業(yè)合作社財務(wù)監(jiān)管初探[J].財經(jīng)界,2016(12).
篇7
你們好!
我從XX年7月27日至今,在貴公司所轄陽光100城市廣場管理處,從事保安工作。在此期間,我在所在崗位兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇,作好本職工作。
我來自xx區(qū),原籍重慶黔江區(qū),將于XX年6月畢業(yè)于重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè),目前,擁有“重慶市物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證書”,在此期間,還參加了全國高等教育自學(xué)考試,攻讀重慶工學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè),以獲取本科文憑及相關(guān)學(xué)位。
在1個月時間中,通過對白班和夜班的分別體驗(yàn),我深刻的認(rèn)識到物業(yè)服務(wù)過程中,服務(wù)本身是無形的,護(hù)衛(wèi)工作作為業(yè)主最能切身感受到服務(wù)質(zhì)量的工作之一,其責(zé)任重大,主要職責(zé)有防火、防盜、防毒、防事故;控制物品外流;控制外來可疑人員等,使業(yè)主生活在安定的環(huán)境中.從而使物業(yè)達(dá)到保值增值的目的。
因此,我經(jīng)過深思熟慮后,特申請成為公司的一名正式員工。
在陽光100管理處工作的這段時間,我一直對我的專業(yè)知識戀戀不忘,我很希望能在貴公司得到物業(yè)管理員/事務(wù)員這樣專業(yè)對口的工作,能有機(jī)會將理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉一下。以更好的熟悉物業(yè)服務(wù)工作,更好的為業(yè)主服務(wù),為公司創(chuàng)造財富。
篇8
關(guān)鍵詞:財務(wù)管理;專業(yè)教育;評價制度
Abstract:Theteachingappraisalistheteachingprocessfinallink,establishesthesciencetheteachingevaluationsystem,strengthenstheeducationforall-arounddevelopment,paysgreatattentiontheinnovationabilitytheraiseisthefinancialcontrolspecializedundergraduatecourseeducatestheresearchtheimportantquestion.
keyword:Financialcontrol;Professionaleducation;Evaluationsystem
一、財務(wù)管理專業(yè)教育評價制度
教學(xué)評價是教學(xué)常規(guī)過程的最后一個環(huán)節(jié)。筆者認(rèn)為,教學(xué)評價制度應(yīng)貫穿于教學(xué)活動的始終,即從學(xué)生課堂教學(xué)前的準(zhǔn)備、課堂教學(xué)中的表現(xiàn)到課程結(jié)束時的考試,對學(xué)生作全方位、全過程的動態(tài)考核。
傳統(tǒng)的學(xué)期結(jié)束時的考試有兩大弊端:①學(xué)生為了應(yīng)付考試,常會臨時突擊,把該門課程作為一個獨(dú)立的部分單純地去背去記,而很少將該課程與其他課程、理論知識與實(shí)踐操作聯(lián)系起來,靈活應(yīng)用知識的能力差,知識的含金量低,這樣,四年學(xué)習(xí)始終處于一種知識量的簡單積累過程中,而很難達(dá)到質(zhì)的飛躍。②傳統(tǒng)考試會形成由于一次偶然失誤而影響整個課程最終成績的結(jié)果,從而也導(dǎo)致學(xué)生忽視日常的學(xué)習(xí)過程。因此,我們倡導(dǎo)實(shí)行動態(tài)的、全面的、形式靈活多樣的評價制度??己藢W(xué)生成績可以包括課堂發(fā)言、書面作業(yè)、科研論文寫作等。
1.課程參與及評價。首先,教師應(yīng)向?qū)W生講明課堂參與的重要性,告訴學(xué)生完全靠期末考試來爭取好分?jǐn)?shù)是不明智的,只有積極地參與課堂討論,學(xué)生才會有若干次讓教師了解他的機(jī)會,而期末考試卻只有一次機(jī)會。其次,選擇適當(dāng)?shù)脑u價課堂參與質(zhì)量的時機(jī)。筆者認(rèn)為,課堂參與質(zhì)量的評價應(yīng)放在每一次課結(jié)束后,因?yàn)?,課堂上的打分,會影響教師聽取學(xué)生發(fā)言的注意力,同時也可能會干擾學(xué)生自由發(fā)言。比較好的做法是:每節(jié)課后,教師回憶每一位學(xué)生發(fā)言的情景,標(biāo)出有突出表現(xiàn)的學(xué)生;標(biāo)出能推動一堂課前進(jìn)的學(xué)生;標(biāo)出能從不同角度深入分析問題,貢獻(xiàn)大的學(xué)生;標(biāo)出那些被點(diǎn)到名才被動發(fā)言的學(xué)生;標(biāo)出那些發(fā)言偏離主題的學(xué)生;標(biāo)出那些有獨(dú)特觀點(diǎn),有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
2.期末考試及評價。對于標(biāo)準(zhǔn)化的考試題,教師應(yīng)給出每一主要步驟的評分要點(diǎn),而對實(shí)務(wù)性的案例分析考試題,筆者認(rèn)為應(yīng)采用更粗放的評分方法,只要學(xué)生能找出案例中80%的主要問題,運(yùn)用了正確的分析方法,分析判斷思路、計算結(jié)果與正確結(jié)論一致,就可以給出較高的分?jǐn)?shù)。
3.書面作業(yè)及評價。書面作業(yè)既能起到對基礎(chǔ)知識的鞏固,又能為科研論文的寫作奠定良好的基礎(chǔ)。好的寫作卷面會使學(xué)生能夠把自己的論點(diǎn)綜合成一個完整的體系,找出規(guī)律,加以評價并提出解決方案;而差的卷面大部分是鸚鵡學(xué)舌,重復(fù)題目中的細(xì)節(jié),很難切入主題。
多樣化的考試形式與靈活的評分方法相結(jié)合,有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的積極性、主動性、創(chuàng)造性,動態(tài)的、多樣的、全面的教學(xué)評價方法,更有利于客觀、準(zhǔn)確地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
二、財務(wù)管理專業(yè)素質(zhì)教育問題
素質(zhì)教育的中心是提高勞動者的綜合素質(zhì),包括文化素質(zhì)、創(chuàng)造性思維和綜合分析與判斷能力、專業(yè)知識與技能。素質(zhì)教育觀念的形成,使學(xué)生更加注重應(yīng)用能力的提高。教學(xué)中同學(xué)們要求增加實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)、課堂討論,財務(wù)管理的熱點(diǎn)問題、前沿問題等內(nèi)容的講座,這正是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。針對這一要求,教師更應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法、思維方法的教育,課程設(shè)置應(yīng)具有超前性、實(shí)用性,要求學(xué)生增強(qiáng)對會計信息的職業(yè)判斷能力、財務(wù)問題的洞察分析能力、以及專業(yè)知識的自我更新能力。實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)把握以下三點(diǎn):
1.素質(zhì)教育的核心是思想政治素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂,德育教育必須擺到素質(zhì)教育的首位。良好的職業(yè)道德不是一朝一夕形成的,是在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步形成的,因此,在學(xué)生人生觀和道德品質(zhì)形成初期,接受正確、嚴(yán)格、規(guī)范的職業(yè)道德教育,對學(xué)生一生的思想品德有著極其重要的影響。
2.素質(zhì)教育改革教育評價制度。筆者認(rèn)為將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育并非是取消考試,而是要加強(qiáng)對學(xué)生思想、政治、道德品質(zhì)的考核,建立全面反映學(xué)生德智體各種素質(zhì)的考核體系,改變考試方法、內(nèi)容,考核重點(diǎn)應(yīng)放在考核學(xué)生綜合分析能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力上。
3.素質(zhì)教育主張淡化專業(yè)界限,這對于改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)有益處。我國學(xué)校專業(yè)設(shè)置總數(shù)曾經(jīng)多至2500個,之后,壓縮到500個,目前約有25個左右。這種壓縮不是知識面的壓縮,而恰恰是知識面的拓寬,把相近專業(yè)的知識進(jìn)行綜合。這種綜合的趨勢是與世界科技潮流由分化走向綜合的大趨勢相吻合的。這種拓寬與綜合正是高校素質(zhì)教育的重大改革,對培養(yǎng)一流人才極有好處,素質(zhì)教育不會沖擊專業(yè)教育。
三、財務(wù)管理專業(yè)人才創(chuàng)造力培養(yǎng)問題
創(chuàng)造力是進(jìn)行創(chuàng)造性活動的能力,根本特點(diǎn)有二:一是首創(chuàng)性,能給予新的,第一次創(chuàng)造的活動;二是有社會意義,能給社會以有益的成果。心理學(xué)專家認(rèn)為,創(chuàng)造才能是一種廣泛的綜合才能,包括探索問題的敏銳性,創(chuàng)新思維活動的能力,轉(zhuǎn)移經(jīng)驗(yàn)的能力,形象思維、逆向思維的能力,聯(lián)想的能力及記憶力,產(chǎn)生思想的能力,運(yùn)用語言的能力和實(shí)踐能力。這些能力相互聯(lián)系,相互制約,構(gòu)成了創(chuàng)造力完整、統(tǒng)一、有機(jī)的結(jié)構(gòu)。為適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會的需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的人才是財務(wù)管理專業(yè)教育的重要內(nèi)容。為此,我們應(yīng)注意三個問題。
1.培養(yǎng)創(chuàng)造力要以基本知識的傳授為基礎(chǔ)。先進(jìn)的教育方法是以一定知識量的積累為基礎(chǔ)的。創(chuàng)造力培養(yǎng)過程的關(guān)鍵是把教育的重心從學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶知識轉(zhuǎn)到培養(yǎng)他們的求知欲、獨(dú)立性和創(chuàng)新才能上來。創(chuàng)造力建筑在想象力上,而想象力又建筑在廣博的知識基礎(chǔ)之上。創(chuàng)造力的培養(yǎng)絕不能忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
篇9
轉(zhuǎn)讓定價行為有利有弊,但是總的來說是弊大于利,首先,會損害有關(guān)國家的稅收利益,減少經(jīng)營所在國的財政收入;其次,擾亂經(jīng)濟(jì)秩序,影響資源的合理配置;最后,還會降低對外商投資的吸引力,影響國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、我國轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理現(xiàn)狀
我國已經(jīng)形成了一套相對來說比較完備的轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理制度,出臺了一系列轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理法律法規(guī),并且在實(shí)踐中也取得了一定的成績。但是,從法規(guī)的制定方面,以及實(shí)踐管理的經(jīng)驗(yàn)、效果方面,我國與發(fā)達(dá)國家都存在著較大的差距。1987年11月,深圳市人民政府了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)外商投資企業(yè)與關(guān)聯(lián)公司交易業(yè)務(wù)稅務(wù)管理的暫行辦法》,自此后,我國的反避稅法律制度不斷完善;其次,《預(yù)約定價協(xié)議》的逐步推行、以及《特別納稅調(diào)整實(shí)施辦法(試行)》的頒布及實(shí)行,也使預(yù)約定價方法的應(yīng)用得到了推廣;最后,在與國外的交流實(shí)踐中,相關(guān)部門的涉外稅務(wù)審計能力也不斷提高,我國的轉(zhuǎn)讓定價管理初見成效。盡管我國轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理工作取得了很大的進(jìn)展,征管水平也有了很大的提高,但是仍然還有一些明顯的問題。首先,與國外相比,我國轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理法規(guī)過于粗陋,對轉(zhuǎn)讓定價避稅行為的處罰力度還不夠;其次,我國涉外稅務(wù)管理機(jī)構(gòu)尚不健全,專業(yè)審計人員不足,在一定程度上影響了相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行;最后,缺乏順利實(shí)施轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理的外部環(huán)境,而且相關(guān)信息資料來源渠道狹窄,與國外相關(guān)部門進(jìn)行稅收情報交換的及時性還不夠。
三、加強(qiáng)我國轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理的建議
總的來說,我國已經(jīng)有了相對較為完善的轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理體系,相關(guān)的法律法規(guī)也漸趨完善,但是仍然存在著上述幾方面不可忽視的問題。為了最大限度的消除轉(zhuǎn)讓定價避稅帶來的危害,維護(hù)我國稅收利益,針對上述幾個問題,特別提出了以下幾方面的建議:
1.完善相關(guān)的法律法規(guī)及各項(xiàng)制度
依法治國的前提是有法可依,要改善我國的轉(zhuǎn)讓定價稅務(wù)管理,首先要從法律法規(guī)及相關(guān)的制度上面著手,使日常的稅務(wù)管理活動能夠有法可依。
1.1進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)讓定價的調(diào)整方法。對各種調(diào)整方法要進(jìn)一步細(xì)化,完善正常交易價格的計算和確定;積極研究和完善預(yù)約定價制度,加強(qiáng)國際合作,以節(jié)約轉(zhuǎn)讓定價稅收審計成本和方便納稅人。
1.2完善反避稅法規(guī)。盡快完善關(guān)于轉(zhuǎn)讓定價案件處理方法、程序方面的法規(guī)政策,減少由于稅務(wù)機(jī)關(guān)和納稅人在信息掌握方面的不對稱性帶來的損失,增強(qiáng)反避稅工作的可操作性。
1.3完善有關(guān)納稅人報告及舉證義務(wù)的規(guī)定。將報告、舉證義務(wù)轉(zhuǎn)移給納稅人,使稅務(wù)機(jī)關(guān)在轉(zhuǎn)讓定價調(diào)查中處于主動地位。在法律中對本方面內(nèi)容要有詳細(xì)具體的規(guī)定。
1.4加大對轉(zhuǎn)讓定價避稅行為的處罰力度。將稅法中的處罰規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化,可以增加一些相對來說較為嚴(yán)厲的處罰手段,比如加收滯納金、罰款等手段。對轉(zhuǎn)讓定價避稅行為應(yīng)當(dāng)實(shí)施全方位的制裁,而不是僅僅局限于物質(zhì)手段;此外還可以借助于媒體等手段對企業(yè)形成輿論壓力。
2.加強(qiáng)部門合作、擴(kuò)大審計范圍
反避稅除了制定完善的法規(guī)之外,還需要各個部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合。
2.1加強(qiáng)與工商、外匯管理等相關(guān)部門間的協(xié)調(diào)與合作,形成管理合力。稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)注意與工商、外匯管理、銀行、海關(guān)等相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,發(fā)揮各自的業(yè)務(wù)優(yōu)勢,堵塞稅收漏洞,在與外資企業(yè)管理有關(guān)的業(yè)務(wù)方面,要保證妥善的協(xié)調(diào)和銜接,建立高效率的反避稅管理體系。
2.2擴(kuò)大對關(guān)聯(lián)企業(yè)間業(yè)務(wù)往來轉(zhuǎn)讓定價審計的數(shù)量和范圍。根據(jù)各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,選擇一些大企業(yè)和外資企業(yè)較為集中的省、市,建立健全專業(yè)的反避稅機(jī)構(gòu),有針對性地加強(qiáng)對轉(zhuǎn)讓定價的調(diào)查、審計的工作力度。另外,在重點(diǎn)加強(qiáng)大企業(yè)的管理的同時,也不要忽略對中小企業(yè)的審計與管理。
3.加強(qiáng)稅法宣傳,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境
加大宣傳稅法的力度,選擇合理的宣傳方式,強(qiáng)化宣傳效果,深化人們對引進(jìn)外資與反避稅工作的認(rèn)識,讓人們了解到反避稅工作的必要性。稅務(wù)機(jī)關(guān)和廣大的稅務(wù)干部要嚴(yán)格對自身的要求,依法治稅、科學(xué)征管,以自己的優(yōu)化服務(wù)影響納稅人,減少反避稅工作的阻力。此外,要協(xié)調(diào)好稅務(wù)機(jī)關(guān)同當(dāng)?shù)卣g的關(guān)系,增強(qiáng)政府工作人員對稅法的了解,盡量防止由于盲目的招商引資而損害國家稅收利益現(xiàn)象的出現(xiàn)。
4.建立企業(yè)信息資料收集系統(tǒng)
加強(qiáng)轉(zhuǎn)讓定價管理要掌握企業(yè)關(guān)聯(lián)交易的情況,建立以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托的基礎(chǔ)資料信息庫,并逐步實(shí)現(xiàn)計算機(jī)聯(lián)網(wǎng),形成稅務(wù)、工商、海關(guān)、商檢部門等多方協(xié)調(diào)一致的信息監(jiān)控系統(tǒng)。同時要建立期全方位的稅源監(jiān)控體系,規(guī)范信息通報制度,加大對稅源的監(jiān)控力度。
5.大力培養(yǎng)反避稅專業(yè)人才
培養(yǎng)反避稅專業(yè)人才,保持反避稅專業(yè)人員的穩(wěn)定性是推動反避稅工作的關(guān)鍵。首先要加強(qiáng)對現(xiàn)有稅務(wù)干部的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì);其次,加強(qiáng)與高等院校、科研院所的合作,培養(yǎng)涉外稅收專業(yè)人才,為涉外稅收管理隊伍的建設(shè)儲備充足的人才。
四、結(jié)語
篇10
關(guān)鍵詞:文理學(xué)院;財務(wù)管理;逆向教學(xué)
中圖分類號:G42 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)09-0422-02
一、逆向教學(xué)模式涵義
逆向教學(xué)模式,是由美國的教育專家Grant Wiggins和Jay McTighe反思傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上在1999年提出的一種新的教學(xué)模式,即與傳統(tǒng)教學(xué)模式相逆,從教學(xué)預(yù)期達(dá)到的結(jié)果開始,確定預(yù)期的證據(jù)用于安排教學(xué)活動。這種教學(xué)模式把評價活動提到教學(xué)的前面,教學(xué)成為尋找證據(jù)的過程,沿著“教學(xué)一評價一教學(xué)”的階梯循環(huán)上升,動態(tài)地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),即達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程與教學(xué)評價的一致。
二、逆向教學(xué)模式在文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)應(yīng)用的必要性分析
(一)現(xiàn)有教學(xué)模式的弊端
目前,文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)模式仍然較為傳統(tǒng),在教學(xué)過程中,教師是教學(xué)活動的中心,是教學(xué)活動的主體,是知識的傳授者,學(xué)生是知識的接受者,媒體是教的工具,教材是教的內(nèi)容,學(xué)生的成績是教師教學(xué)水平的反映,課堂作為教學(xué)的主要環(huán)境則是提供給教師表演的舞臺。一句話,整個教學(xué)活動和教學(xué)結(jié)構(gòu)都是圍著教師轉(zhuǎn)的,很顯然,教師的教學(xué)水平、教學(xué)技巧和教學(xué)藝術(shù)決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而從學(xué)生的角度來看,一方面,在這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,學(xué)生是通過老師的傳授被動地接受知識,學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就是不斷積累知識的過程,而這種被動接受知識的方式,致使大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成一種不愛問、不想問“為什么”,也不知道要問“為什么”的麻木習(xí)慣,從而形成一種盲目崇拜書本和老師的思想。這種學(xué)習(xí)方法不僅束縛了學(xué)生的思維發(fā)展,也使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性漸漸喪失,甚至被迫學(xué)習(xí),根本體會不到學(xué)習(xí)的快樂。另一方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式基本上是預(yù)習(xí)――聽講――練習(xí)――復(fù)習(xí),這種被動接受、死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的學(xué)法,讓學(xué)生成為了書的奴隸,不僅缺少想象能力和創(chuàng)新精神,也難以升華所學(xué)知識,個性得不到張揚(yáng),動手實(shí)際操作能力更是得不到提升,違背了學(xué)院所制定的財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的初衷。
(二)逆向教學(xué)模式的優(yōu)勢
在傳統(tǒng)教學(xué)中,人們習(xí)慣于先理論、再過程、后結(jié)論的三段式教學(xué)模式,這種教學(xué)方法是“順向教學(xué)模式”,那么反過來先結(jié)論、再過程、后理論的教學(xué)法就是“逆向教學(xué)模式”。逆向教學(xué)模式是一種啟發(fā)智力的教學(xué)方式,它雖有悖于人們的一般習(xí)慣,但正是這一特點(diǎn),使得許多靠順向不能或是難于解決的問題換個角度便迎刃而解。結(jié)論就是逆向教學(xué)模式的目標(biāo),目標(biāo)能引導(dǎo)人們的行為,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。過程就是逆向教學(xué)模式中達(dá)成目標(biāo)的路徑和方法。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),講理論時學(xué)生覺得抽象不好理解,事實(shí)上有些道理就蘊(yùn)藏在簡單的實(shí)踐中,包含在實(shí)驗(yàn)、討論、作業(yè)中,需要教師根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有知識和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計。首先,教師通過創(chuàng)設(shè)問題情境,把所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容巧妙地隱含在一個個任務(wù)中,要求學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)。然后,教師查看學(xué)生完成任務(wù)的情況及時糾錯指導(dǎo)。最后,引導(dǎo)學(xué)生探索出完成任務(wù)的途徑與方法。理論就是將實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和要點(diǎn)揭示出來。這一過程要在教師的引導(dǎo)下完成,既培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,又提高了學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)技能。
(三)文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)逆向教學(xué)模式應(yīng)用的必要性
目前,文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)課程大多都是先理論后實(shí)訓(xùn),學(xué)生學(xué)理論時覺得太抽象,做實(shí)訓(xùn)時又忘記理論。另外,由于財務(wù)管理專業(yè)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),在學(xué)生的四年大學(xué)教育過程中,我們始終有一個“困惑”:由于畢業(yè)實(shí)習(xí)在四年級,學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束感到學(xué)校的學(xué)習(xí)很重要,很想再回課堂卻沒有機(jī)會。針對以上學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和感受,如果采用逆向教學(xué)模式,先實(shí)踐然后歸納、總結(jié)出理論,也就是說,在教學(xué)及人才培養(yǎng)模式中突破傳統(tǒng)的教――學(xué)――做,變成做一學(xué)――教。先讓學(xué)生做,學(xué)生不會,再回來學(xué),教師再教。這樣便可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐很好的結(jié)合起來,使其學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,不會有畢業(yè)實(shí)習(xí)時的遺憾感受,可以說,這種逆向教學(xué)模式在學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)及人才培養(yǎng)中將會起到事半功倍的效果,學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)采用這種教學(xué)模式非常必要。
三、文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)逆向教學(xué)模式設(shè)計思路
(一)教學(xué)計劃的設(shè)計
教學(xué)計劃是教學(xué)的基本依據(jù),對整個教學(xué)環(huán)節(jié)起著指導(dǎo)和規(guī)劃的作用。因此,對教學(xué)計劃的設(shè)計,是逆向教學(xué)模式設(shè)計的重要內(nèi)容之一。目前,文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)計劃,是在學(xué)院系里領(lǐng)導(dǎo)、專任教師和社會上聘請的財務(wù)人員共同商議后制定的,雖然已經(jīng)比較完善,運(yùn)行起來也比較順暢,但是只是適合傳統(tǒng)的順向教學(xué)模式,按照專業(yè)課之間關(guān)系,合理安排了開課的先后順序,很明顯這樣的教學(xué)計劃,不適應(yīng)逆向教學(xué)模式,所以需要對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整,為了突顯“做――學(xué)――教”這種逆向教學(xué)模式,將學(xué)生的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為自主學(xué)習(xí),可以將財務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)計劃略作調(diào)整,在財務(wù)管理專業(yè)新生入學(xué)的第一學(xué)期,在學(xué)生什么財務(wù)管理理論都沒學(xué)習(xí)即不具備任何專業(yè)知識的情況下,先安排一部分實(shí)訓(xùn)課程,學(xué)生只需要按照老師的要求動手操作就可以,這樣一來,可以對所學(xué)專業(yè)有一個直觀感受,知道自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)在哪里,學(xué)習(xí)任務(wù)是什么,接下來,在對所學(xué)專業(yè)實(shí)踐有了一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上,學(xué)生回到課堂上來,按部就班的按照教學(xué)計劃安排的專業(yè)課進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中學(xué)生能將所學(xué)理論和已有的實(shí)踐聯(lián)系起來,引發(fā)思考,發(fā)現(xiàn)問題,及時詢問老師,老師加以講授,學(xué)生在這個過程中會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,教師也不用再為理論知識難理解講授困難而煩惱??梢姡虒W(xué)計劃重新設(shè)計和調(diào)整對學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)逆向教學(xué)模式的實(shí)施具有非常重要的意義。
(二)課程教學(xué)的設(shè)計
對文理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)逆向教學(xué)模式的設(shè)計,最核心的內(nèi)容便是對財務(wù)管理專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)的設(shè)計。而在財務(wù)管理專業(yè)課程教學(xué)的設(shè)計過程中,又包括對課程的整體逆向教學(xué)設(shè)計和局部逆向教學(xué)設(shè)計。整體逆向教學(xué)即從整體上打破教材正常編寫思路和順序,重新進(jìn)行組合。以《基礎(chǔ)會計》課程為例,不遵循按傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容以“理論先行”的方式逐步地開展教學(xué)活動,而是從最終目標(biāo)編制會計報表開始,以報表編制、憑證填制和賬簿登記、實(shí)訓(xùn)操作為核心,構(gòu)建模塊化的課程結(jié)構(gòu)。將課程劃分為會計報表、會計憑證、會計賬簿、綜合實(shí)訓(xùn)四個模塊,以模塊重組教學(xué)內(nèi)容。局部逆向教學(xué)即對于教材整體教學(xué)思路和順序確定好了以后,局部適當(dāng)調(diào)整。以《銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制》一節(jié)的教學(xué)為例。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師先介紹未達(dá)賬項(xiàng)的定義及種類,然后講解如何對未達(dá)賬項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整,最終使得企業(yè)銀行存款日記賬余額與銀行對賬單上的余額相符。最后讓學(xué)生練習(xí)自己編制。在這種狀態(tài)下,學(xué)生完全處于被動的接受過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容很難形成深刻的記憶,不能真正理解為什么會出現(xiàn)未達(dá)賬項(xiàng),為什么要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。一部分學(xué)生在課堂上就已失去了聽課的興趣,另一部分學(xué)生課堂上雖聽明白了,可過后又不能靈活運(yùn)用。而逆向教學(xué)法正好克服了這個弊端。第一步,設(shè)計教學(xué)目標(biāo)。教師首先將準(zhǔn)備好的某企業(yè)一個月的銀行存款日記賬和銀行對賬單發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生將企業(yè)的賬和銀行賬逐筆核對,把對不上的地方挑出來,這樣,學(xué)生就面臨著怎樣將二者不一致的地方進(jìn)行調(diào)整,教學(xué)目標(biāo)就可以在學(xué)生提高認(rèn)識的情況下更好地實(shí)現(xiàn)。第二步,設(shè)計教學(xué)過程。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制。讓學(xué)生們思考這些挑出來核對不上的業(yè)務(wù),為什么會出現(xiàn)這些業(yè)務(wù),是否是記賬的錯誤,然后對這些業(yè)務(wù)加以分類,哪些是影響企業(yè)的,哪些是影響銀行的,從而引出未達(dá)賬項(xiàng)的定義及種類,接下來,讓學(xué)生按照自己的分析理解,將企業(yè)和銀行的存款余額加以調(diào)整,把結(jié)果相互之間進(jìn)行核對。這樣一來,整個教學(xué)過程在教師的引導(dǎo)下和學(xué)生的動手操作中便順利完成了,讓學(xué)生最大限度地參與教學(xué),實(shí)現(xiàn)“做學(xué)教合一”。第三步,教學(xué)總結(jié)。歸納銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法及注意事項(xiàng)。適時的進(jìn)行教學(xué)總結(jié)、反饋學(xué)生的任務(wù)完成情況,能有效地幫助學(xué)生將已形成的、零散的知識系統(tǒng)化。這一部分總結(jié)可以得出銀行存款余額調(diào)節(jié)表包括的內(nèi)容以及編制方法和意義。如果時間允許最好先讓學(xué)生自己交流學(xué)習(xí)體會,教師再總結(jié),之后還需進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
- 上一篇:學(xué)前教育的就業(yè)前景
- 下一篇:保障食品安全的建議
熱門標(biāo)簽
文物工作總結(jié) 文物保護(hù)論文 文物價值 文物調(diào)查報告 文物普查 文物保護(hù)案例 文物保護(hù) 文物保護(hù)培訓(xùn) 文物工作方案 文物保護(hù)評估 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論